活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，人們的生活水平不斷地提高，對美食的要求也越來越高。在追求美味健康的同時，也會注重多樣化的菜品，能夠給視覺和味蕾一種前所未有的享受。
二、活動目的及意義:
美食歷來是受人們重視，中國的美食更是傳遍世界各地。而現(xiàn)在的美食早已經(jīng)不是僅僅為了果腹，其中更包含了養(yǎng)生美容等作用。
在這個冬天，為了豐富同學們的業(yè)余生活，提高同學們的生活樂趣，增強團隊凝聚力，我們特舉辦此次美食競猜大賽，并希望通過此次活動，向同學們傳播合理健康的飲食習慣和生活方式，促使同學們在學習之余注重身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，以更健康的體魄和更飽滿的精神投入到學習和生活中。
三、活動主題:
"食全食美"
四、主辦單位:
廣東理工職業(yè)學院會展策劃與管理會議模擬2班第八組
五、活動時間:
20xx年12月21日星期三
六、活動地點:
廣東理工職業(yè)學院實訓樓E508
七、活動對象:
廣東理工職業(yè)學院會展策劃與管理2班全體同學
八、活動形式與內(nèi)容:
活動形式：以競猜的形式為主，問答為輔
內(nèi)容：分三個環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)：看圖片猜菜名（分八大菜系）
第二環(huán)節(jié)：看菜猜原料（各地小吃）
第三環(huán)節(jié)：問答環(huán)節(jié)
九、活動流程：
由主持人進行開場白，介紹活動基本情況和各位到場嘉賓
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特邀嘉賓致辭，并對本次活動的舉辦表示期待
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主持人組織第一環(huán)節(jié)的看圖片猜菜系
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休息環(huán)節(jié)：邀請武術協(xié)會表演節(jié)目（林玉生)
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主持人組織第二環(huán)節(jié)的看菜猜原材料
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休息環(huán)節(jié)：邀請班上同學唱歌（陳鳳）
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玩“蘿卜蹲”游戲
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主持人組織第三環(huán)節(jié)：問答環(huán)節(jié)
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主持人宣布本次美食競猜會圓滿結束，并合影留念
十、 前期工作安排:
1、策劃書的撰寫，向指導老師提出，確定時間
2、組員之間配合工作，確定人員安排
3、場地：實訓樓E508
4、收集競猜會的資料
5、組員布置會場
十一、 人員安排
主持人：蔡思琪、李欣欣
攝影攝像：蘇靜怡、黃瑞鳳
PPT制作：小組全體成員
廣告：徐素冰、蔣秋嬋
文案：小組全體成員
控場人員：陳曉麗、陳鳳
十二、要求與注意事項:
1、提前十分鐘到達教室，對會場進行布置
2、在活動舉辦期間，工作人員要維持現(xiàn)場秩序，以免同學們隨意 走動
3、要安排好同學負責現(xiàn)場照相，方便活動后進行回顧與總結
十三、應急預案:
1、若邀請的表演嘉賓因為臨時有事無法到達現(xiàn)場，應安排好其他 人頂替
2、活動所需的資料要有備份，不要都放在一個u盤，以防到時候打 不開，導致活動無法正常進行
十四、預期效果及展望:
通過這次的美食競猜會，讓同學們對我國的八大菜系等各式的飲食文化有了進一步的了解，給他們提供一個方便快捷的美食指南。在美食的世界里，得到身心和味蕾的雙重享受后，有更多的動力與熱情投入到學習和工作中去。
“美食競猜會”總結
一、優(yōu)點
1、會議模擬的過程中穿插了表演和游戲環(huán)節(jié)，使得競猜的過程也 充滿了樂趣。
2、邀請外援嘉賓，增加了活動的豐富性。既提供了一個平臺給他 人表演，鍛煉自己的能力，也提高了的活動的效果。
3、雖然有兩名隊員是臨時加入的，也可以很快的就融入集體，并 與其他隊友很好地合作。
4、每位隊員都盡職盡責，根據(jù)策劃書的`分工，使得活動流程有序 地進行，盡到自己的一份力量。
二、缺點及改善措施
1、舉行時適逢是24節(jié)氣中的冬至，在開場的時候，沒有好好利用 這一點，其實可以由冬至這個“冬至大過年”點引申出美食這 個話題，這樣更引人入勝。
2、在選擇表演節(jié)目的時候，沒有考慮到場地有限和安全的問題。 若表演的節(jié)目是存有危險性的，可以提醒表演者動作擺動的幅 度小，同時也要安排觀眾到安全范圍內(nèi)欣賞。
3、我們忽略了選材應該要難易適中，再如一些菜名已經(jīng)包含了菜 的材料。選擇競猜的菜品一定要考慮到競猜者是否知道，要簡 單易懂，才能帶動同學們的積極性，更好地進行互動。
4、圖片展示沒有形成一種對比，應該實拍幾張學飯?zhí)眯＠锏摹懊?食”與我們要展示的美食對比，這樣更好地進行對比，吸引觀 眾的眼球。
5、在表演嘉賓離場的時候，我們沒有好好對表演嘉賓的表示歡 送。我們應該時刻注意場下的情況，要尊重別人的表演。
6、在歌唱環(huán)節(jié)時，我們沒有提前準備好歌曲的伴奏，這樣就可能 會打亂環(huán)節(jié)。演唱者唱歌的時候要面對觀眾，與觀眾互動。
活動策劃 篇2
目錄
1活動背景······················································
2活動目的······················································
3活動主題······················································
4活動地點及時間······················································
5活動對象······················································
6 活動策劃機構······················································
7活動流程······················································
�。�1）前期準備工作············································
�。�2）工作進行階段············································
�。�3）后期工作總結············································
8資源需要······················································
9注意事項及應急方案······················································
一 活動背景
“以心迎新”，又一屆新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的場景，為了讓新生可以感覺到學校這種大家庭的感覺，有家的溫暖，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。
二 活動目的
新生入學階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時也為我們樹立一個良好的形象，讓新學生感受到學院對他們的重視。我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接12級新生的工作，建筑工程系團委結合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進行。
三 活動主題
新生來說大學無疑是陌生的，作為學生干部的我們，作為學長學姐的我們，幫助新生當然義不容辭。所以我們建筑工程系團委學生會負責組織迎接新生的活動，希望繼承我們建筑系的`優(yōu)良傳統(tǒng)，貢獻自己的一份力量去幫助新生。在不斷培養(yǎng)自己能力的同時，形成互幫互助的良好氛圍，為學院樹立良好的形象。
四 活動地點及時間
地點：xxxx
時間：
五 活動對象
xxxx
六 活動策劃機構
xxxx
七 活動流程
1前期準備工作
�。�1） 工作人員：確定好工作人員的人數(shù)，著重選擇態(tài)度好，認真負責，工作積
極努力的學生。
�。�2） 準備工作：
1.迎新工作宣傳品的確定和購買
2.迎新場地的布置，引導牌的制作
3.接待過程中所需裝材料的箱子
4.新生入住的宿舍要提前一天打掃并檢查
5 根據(jù)場地的實際情況準備所需物品
�。�3）宣傳工作：1.在接待現(xiàn)場的宣傳，在明顯的位置懸掛迎接新生的條幅
2.在新生入住后去介紹學校的概況，公交路線，校史等
�。�4）接待流程
校門引導處
↓
家長休息區(qū).停車區(qū)
↓
新生接待處
↓
引導新生到各工作點交有關材料
↓
宿舍咨詢處
↓
新生入住寢室，行李搬運
*注意人員的安排和各部門協(xié)調(diào)。
2 工作進行階段
（1）工作時間：統(tǒng)一規(guī)定時間，工作人員要準時，并安排專人考勤，防止渾水摸魚的人員。
�。�2）后勤保障：接待期間的后勤工作，要由專人負責協(xié)調(diào)調(diào)度。
�。�3）現(xiàn)場維護：宣傳物品維護 衛(wèi)生維護 現(xiàn)場秩序維護
�。�4）工作記錄：在工作期間宣傳部做好記錄
3后期工作總結
接待工作結束后集中點名并分配好人員清理場地，清點工作時所用的各種物品，做好收尾工作。
八 資源需要
1 參與部門：全體學生會
2 所需物品：條幅 帳篷 紙筆 桌椅 學院牌 膠帶 剪子 工作牌
九 注意事項及應急方案
1 各位同學在迎接新生的時候，要注意形象，保持良好的精神面貌，注意自己的言行舉止，對于學生家長及學生提出的問題要耐心地回答，招待家長的時侯要熱情，盡可能回答相關問題且告知家長和學生入學的最新信息。
2 接待新生時，負責人應該盡量安排男生去幫忙提拿行李，安排女生去引導學生家長，合理安排人力資源。
3 各部門保證在自己的崗位認真負責，由各負責人負責，有秩序，有組織的進行。
4 建議各小組每隔一段時間對各自的工作區(qū)域衛(wèi)生進行打掃，桌椅擺放整齊，宣傳品整理清楚。
5 態(tài)度問題：干部對工作人員的使用和態(tài)度，工作人員對學生以及學生家長的態(tài)度，遇到任何棘手的事情要沉著，出現(xiàn)任何情況態(tài)度要端正，出現(xiàn)自己解決不了的問題要及時上報，負責人要做好溝通。
應急方案
1 新生接待期間，若發(fā)生聯(lián)系或者配合不佳情況，由負責人負責進行溝通，將其情況反映至主席團處，主席團立即通知輔導員進行調(diào)解。
2 新生接待期間，若發(fā)生財務丟失情況，需要立即通知在場工作人員，并馬上將其反映至主席團處，并通知輔導員。工作人員要穩(wěn)定丟失財務同學的情緒。 3 下雨天氣要在接待處增加帳篷數(shù)量，工作人員要自帶雨傘。
4 新生接待期間，若有同學發(fā)生中暑現(xiàn)象，要及時將其撤離高溫環(huán)境，選擇陰涼通風的地方。
活動策劃 篇3
一、指導思想
為豐富學生的 校園文化生活，培養(yǎng)寫作興趣，提高寫作水平，同時引導學生閱讀的樂趣，盡顯才情，讓稚嫩文學之筆句勒出宏偉藍圖，為學生提供一個展示和鍛煉自己的平臺，同時打造我校語文學科教育的新品牌，特成立石寺二中______文學社。
二、文學社宗旨
組織和團結同學積極開展各種有益的文學活動進行文學交流，熏陶文學氣氛，增強同學們的文學愛好。
三、招收新社員
六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學生參加，如有優(yōu)秀者可不受此限制（老師推薦的社員，如果一個學期都沒交過一篇稿件，將作自動退出處理。而不是社員的同學，凡有稿件發(fā)表，將擇優(yōu)成為社員）
四、文學社組織
1、文學社將由如下機構人員組成
顧問：張營校長
指導老師：語文老師
社長：李保民老師
副社長：董春香老師
審稿部：學生4人
組織部：學生2人
宣傳部：學生2人
2、文學社成員組成：每班推薦2人
五、開展活動
文學社將開展培養(yǎng)學生寫作興趣和文學的'愛好的活動
1、 每個月出版一份社報（月底前必須出好）
2、 每個學期將學生的稿件結集出版一份社刊
3、 各指導老師負責相關學生稿件的審稿工作
4、 各指導老師耐心指導學生寫作，他認真寫好學生習作的評語，凡是發(fā)表的文章都要有點評，沒有點評的文章不發(fā)表
5、 不定期開展比賽活動：在文學社內(nèi)部或以學社的名義舉行各種形式的文學活動，開展演講賽，征文活動，作品展等活動。倡導古今詩文背誦，不定期舉行詩歌默寫大賽等
6、 適時組織豐富的社會實踐活動，調(diào)查發(fā)生在身邊的新人新事或主題調(diào)查，為社員提供寫作素材。提高社員的積極性
7、 開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課。講座由特聘的語文教師之講，每次國慶寫作的一個方面展開
8、 建立“回音壁”，將投稿至文學社但未采用的稿件評改后發(fā)給投稿者，使投稿者保持投稿熱情，并逐步提高寫作水平
9、 在學校開展活動的時候，社員以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道
10、可以建立文學社的網(wǎng)絡論壇，保證學生在不同時間段有機會隨時發(fā)表見解及文章
11、學期結束，評選優(yōu)秀社員對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退
六、制定文學社公約
七、制定每月的具體活動安排
活動策劃 篇4
活動時間：20xx年9月10日
活動地點：籃球場
主辦單位：學生會
活動主題：師恩難忘，祝福無限
活動背景與目的：今年的9月10日是第31個教師節(jié)，為了慶祝教師節(jié)的到來，表達我們對老師們的感恩與祝福，校學生會在教師節(jié)當天開展了這個意義非凡的活動。
活動內(nèi)容：本次活動先由學生會主席團討論決定，活動主題定為“師恩難忘，祝福無限”。擬定策劃后召集再次開會討論，在會議中由主席團向各個學生會職能部門布置活動前的準備任務，具體任務布置如下：
1、學生會各職能部門在會后開始按照會議討論結果對活動進行活動方案定稿以及相關文字材料的準備。
2、開學后，各部門按照最終活動方案進行物資等方面的籌備以及宣傳工作。
3、在為期一周的宣傳過程中，鼓勵廣大學生積極的參與其中，在“教師節(jié)”送祝福的“心語橫幅”上留下自己對老師們的美好祝福!
4、9月9日由主席團審核準備工作完成質(zhì)量。
活動總結：本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：
(一)主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié)，并送給同學們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節(jié)當天接受祝福的老師的心聲。
(二)參與面廣，認可度高：參與這次活動的同學幾乎是全體學生和老師，因為大家對老師的祝福都通過我們的“心語橫幅”真實的反饋到老師那里，大家在準備這次活動的過程中都積極主動，也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動，在學生代表對這次活動的一致好評聲中，學院的老師和領導也對這次活動表示了充分的認可與肯定。
(三)計劃周密，準備充分：由于是剛剛開學，一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情，因此參與其中的.同學沒有預期的多。再者由于時間相對緊，活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題，相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊，這也保證了活動的順利進行。
“教師節(jié)”送祝福活動從準備工作開始到活動全部結束，參加活動的同學們一直熱情高昂，這種同學們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結束后都感到無比欣慰，大家都熱切的希望教師節(jié)當天，老師們能夠讀到同學們寫給他們的心里話和祝福，也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當天感受到同學們感恩的心，同時帶個老師們一個愉快的心情。
活動策劃 篇5
一、活動背景：
大學生本應豐富多彩，10月秋意濃濃，是組織戶外活動的好時機，同時積極響應組織部“牽手在團愛醫(yī)學院”的活動開展，促進與11級學妹的交流與互動；燒烤活動能增進同學之間的友誼，培養(yǎng)大家的團隊意識和動手能力，放松大家的心情。
二、活動目的：
舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯(lián)系，增進同學之間的感情，促使我們護理專業(yè)同學們能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭；培養(yǎng)同學們的.互動意識，是同學們在參與活動中學會如何去組織活動的能力，寓教于樂。
三、活動地點：
南郊公園
四、活動時間：
20xx年X月28日（星期五）
五、活動對象：
xx級、xx級護理班學生
六、活動具體安排：
全班分成五組，每小組十人左右。
1、10月23日：以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內(nèi)容，確定人數(shù)，并將人員分組，確定各小組負責人。
2、10月28日下午：去市場去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。（所需食物和用品清單列在后面）。
3、 10月29日8:00 同學們準時在宣傳欄集合。
8:10 乘坐公交出發(fā)（公交路線 913-桃子湖路 轉(zhuǎn)152、804-南郊公園
9:30 到達目的地后做好燒烤前的準備工作。
10:00-11:30 開始燒烤
11:30 相互品嘗及評比
12:00 燒烤完畢后，收拾好東西，回校。
七、材料準備：
食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等（亦可根據(jù)實際情況購買）、餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套
燒烤工具（木炭、竹簽、叉子）配料（燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜）燒烤場提供
八、活動注意事項：
1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!
2、注意安全，聽從班委的指揮
3、擅自冒險行動、離隊，安全自負。
4、提倡團結協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用：
每人30元左右（可由班費及自費）
十、活動意義及總結
活動策劃 篇6
一、活動背景：
藝術系迎來了我們xx新生，為了融入加入藝術系這個大家庭，能夠解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學校園生活和學習，生活中有個學習的榜樣。我班特舉辦本次“藝術系08xx級裝潢班新老生交流會”。
二、活動目的：
新生在進大學頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學生活進行充分了解，對自己的大學生活進行定位，盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經(jīng)驗，相互學習。
三、活動主題： 夢的起點
四、活動對象： xx級裝潢班全體同學及08級裝潢班的學姐學長
五、活動時間：
20xx年10月12日
六、活動地點：
xx裝潢班教室及操場
七、活動安排：
1. 前期工作
1） 收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準備一下。
2） 嘉賓邀請：08級裝潢班優(yōu)秀學生，輔導員
3） 選好主持人，迎賓負責人，會場布置負責人。算好座位，準備好凳子。
4） 燈光，照相機
2. 活動中（流程）
1） 先放一曲舒緩的.音樂
2） 主持人開場白，介紹來賓
3）老師發(fā)言
4）新生代表發(fā)言（1名）
5） 老生上臺介紹發(fā)言，并且可以適當?shù)幕卮鹦律膯栴}。
6）新生提問環(huán)節(jié)
7）氣氛達到高潮，進行自由交流
8）嘉賓總結，主持人宣布交流會結束。
八、活動經(jīng)費：略
活動策劃 篇7
設計思路：
1. 正月十五元宵節(jié)，是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每逢元宵節(jié)，全國各地的人們會以不同的方式來歡慶這一節(jié)日。因此，在幼兒園開展這一主題活動，引導幼兒盡早接觸中國的傳統(tǒng)文化，并對其有粗淺的了解，是十分有意義的。
2. 元宵節(jié)多在寒假剛過的第一個星期，組織幼兒與教師、小朋友們共同在園慶祝，體驗節(jié)日的歡樂氣氛，有利于緩解幼兒剛入園時情緒的不穩(wěn)定。
活動一、元宵節(jié)的故事
活動目標：
1、使幼兒簡單了解我國元宵節(jié)的來歷以及民俗習慣。
2、通過參與猜燈謎、舞獅、舞龍、踩高蹺等活動，讓幼兒享受活動的樂趣，感受節(jié)日氣氛。
活動準備：
教室裝飾彩條、鞭炮模具、各種燈籠(貼上3—5個燈謎)，教師自拍的元宵節(jié)舞獅、舞龍、踩高蹺等活動的錄像，獅子和龍的頭飾、穿繩的'罐頭盒、紅綢、扇子、腰鼓若干
活動過程：
一、元宵節(jié)的來歷：
1、和幼兒一起欣賞教室里懸掛的各種燈籠，說說今天是什么節(jié)日，為什么要掛燈籠?引起他們對元宵節(jié)的興趣。
2、教師從燈籠上摘取燈謎，念給幼兒聽，請幼兒猜燈謎。
3、討論：你知道元宵節(jié)是哪一天嗎?為什么要在這一天慶祝元宵節(jié)?(正月為元月，古人稱“夜”為“宵”。元宵節(jié)又叫做大年或正月十五，是春節(jié)的最后一天。古時候，過了這一天，人們就要結束春假，開始新一年的工作。同時，十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以我們在正月十五歡慶元宵節(jié))
4、去年家里是怎樣過元宵節(jié)的?有哪些有趣的事情?
二、了解元宵節(jié)的習俗：
1、吃元宵：
�、俳處熤v述故事，幫助幼兒理解吃元宵的來歷。(古時候，有一個大王名叫楚昭王。有一年的正月十五日，楚昭王經(jīng)過長江，看見江面上漂浮著一種外白內(nèi)紅的甜美食物。楚昭王就請教當時最有學問的人──孔子�？鬃诱f這是吉祥的象征。楚昭王吃了以后，覺得非常甜美。從那以后，人們就在元宵節(jié)吃元宵了)
�、趫A圓的元宵象征著什么?它還有那些名字?(吃元宵象征著家庭象月亮一樣團圓，元宵還可以叫做“湯圓” 、“圓子” 、“浮圓子” 、“水圓” )
�、墼窃鯓幼龅�?都有那些餡?元宵有那些吃法?(由糯米制成，餡有豆沙、白糖、山楂、芝麻、花生等等，煮、煎、蒸、炸皆可)
2、掛燈籠、點爆竹、放煙花：
�、俳處熤v述故事，幫助幼兒理解這些活動的來歷。很久以前，有一只神鳥因為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，就下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人類通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，把這個消息告訴了人們。人們聽說了這個消息，嚇得不知如何是好。后來，有個老人家想出個法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里掛起紅燈籠、點爆竹、放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了” 。大家聽了都點頭稱是，便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天兵往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，以為是大火燃燒的火焰，就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財產(chǎn)。為紀念這次的成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。
②燈籠有那些種類?你的燈籠是誰給你買的?為什么許多小朋友的燈籠都是舅舅買的?(舅舅買燈籠有照舊意思)
三、歡歡喜喜鬧元宵：
1、請幼兒欣賞人們歡慶元宵節(jié)的錄像，說說元宵節(jié)還有那些活動?(踩高蹺、扭秧歌等)
2、請幼兒模仿錄像中人們的各種活動，教師指導。
3、教師出示道具：獅子和龍的頭飾(耍獅和舞龍)、罐頭盒(踩高蹺)、扇子、紅綢、腰鼓(扭秧歌)，激起幼兒嘗試表演的興趣。
4、請幼兒選擇自己喜歡的道具，教師幫助幼兒裝扮好，并帶領他們到其它班級和操場上進行表演，共同歡慶元宵節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。
活動二：做元宵
活動目標：
1、通過制做元宵，鍛煉幼兒的動手能力。
2、體驗與其他幼兒一起協(xié)作勞動的快樂。
活動準備：分盤裝和好的元宵粉、餡、面板、電飯鍋等。
活動過程：
1、出示做好的元宵，讓幼兒說一說元宵是怎么做的，你想吃什么餡的?
2、示范講解：出示元宵粉、和好的元宵面、餡，讓幼兒認知。示范元宵皮的做法，示范包元宵，提醒幼兒餡要包的適量，口要捏緊，團圓時要均勻。
3、幼兒學做元宵，教師巡回指導，及時幫助幼兒解決遇到的困難。
4、分組煮元宵。
5、分享、品嘗做好的元宵。
活動策劃 篇8
一、活動主題
重慶交通大學外國語學院logo征集活動
二、活動背景及目的
外國語學院自成立以來，已逐步成長為一個出色的院系，我們需要有一個獨特的標志來見證它的發(fā)展。標識是我們文化的展示，是服務中心精神的`代代傳承，是每一位外國語成員的象征。在此，我們?yōu)槲倚Ｍ鈬Z學院征集logo，以進一步促進外國語學院健康有序的發(fā)展。
三、活動對象
全校全日制本科及以上在校學生。
四、活動時間
外國語學院標志征集時間：20xx年9月21日——20xx年9月30日（待定）
外國語學院標志評選時間 ：20xx年10月10日——20xx年10月15日（待定）
五、主辦方 外國語學院學聯(lián)會
六、活動內(nèi)容
（一）前期宣傳：
1、學聯(lián)會宣傳部同學在雅園、菁園、慧園等各處把此次活動以海報的形式進行宣傳；
2、由辦公室下達指令，出示書面材料，交與各年級各班班長，并由他們在班內(nèi)由口頭或短信形式宣傳告知此次活動。
3、宣傳部同學務必把辦公室分發(fā)的宣傳單在本學院宣傳欄處。
4、新聞部在校內(nèi)網(wǎng)上登入此次活動的相關宣傳新聞。
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1、內(nèi)容積極向上，樣式新穎，圖案富含象征意義，能體現(xiàn)外國語學院“助人自助、學習分享”的精神，體現(xiàn)外國語學院特色；
2、作品應構思精巧，簡潔明快，色彩協(xié)調(diào)，健康向上，有獨特的創(chuàng)意，易懂、易記、易識別，有強烈的視覺沖擊力和直觀的整體美感，有較強的思想性、藝術性、感染力和時代感；
3、應征作品必須是作者原創(chuàng)，如參考別的作品來創(chuàng)造，需寫明作品元素借鑒來源；
4、作品可以手繪，也可以用電腦軟件繪制，并附上矢量圖及所用字體，并在圖下附上創(chuàng)作靈感，作品寓意、說明，借鑒來源（如有），學院、班級、姓名、有效聯(lián)系方式；
5、注意：應征者寄送的材料概不退還，請自己保留稿底。
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1、以個人形式參加，通過郵件形式將作品及作品說明（詳見附件）發(fā)送到XX@XX.com郵箱（待定），并附上自己的院系姓名和聯(lián)系方式。
2、作品需以電子稿形式提交，提供為PSD和JPG格式的文件（如為手繪作品請用相機或手機拍下清晰圖像后后再用JPG格式上傳）。
3、參賽者須保證對提供的作品有著作權。
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首先學聯(lián)會宣傳部協(xié)助進行初步篩選，選出12個作品，再由本次活動評審團（輔導員、書記及評分老師）打分評出獲獎作品，心理站辦公室負責統(tǒng)計評選結果并向全校公示獲獎者名單。
最終采用一等獎獲獎作品作為外國語學院標志！
七、獎項設立
1、一等獎（1名 獎品：暫定） 2、二等獎（2名 獎品：精美小臺燈） 3、三等獎（3名 獎品：杯子） 最終解釋權歸外國語學院學聯(lián)會所有。
八、活動經(jīng)費預算
重慶交通大學外國語學院學聯(lián)會
20xx年9月
附件：
外國語學院logo征集活動表
活動策劃 篇9
一、活動名稱：
“特步”時尚行走
二、活動背景
時尚行走是全民健身運動的新方式，也是體現(xiàn)大學生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅忍毅力、鍛煉強健體魄、注重團隊協(xié)作之宗旨的活動，也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合，起到宣傳作用。
三、活動目的及意義
本屆大會通過大學生耐力行走表達快樂、健康、低碳環(huán)保的信念，推出多元化的活動環(huán)節(jié)同時磨礪大學生的毅力，增強團隊協(xié)作能力，同時采用線上線下合作，使整個活動宣傳力度更大，同時增加了特步在大學生中的影響力以及知名度。
四、活動主題
特步，非一般的感覺，行走超有感。
五、活動方式及要求
1、活動時間：**年11月11日（特殊情況順延一周）
2、活動地點：
1）起點會場：仁和大舞臺
2）全程終點：下沙大學城（學源街，學林街，學府街，之江東路，云濤南路）
3、活動對象：時尚、動感、青春、活力的大學生
4、活動組織者：經(jīng)管分院
5、活動贊助商：特步
6、競賽規(guī)程：
本次采取團隊合作，必須為組團參加（至少兩人一組，并且以團隊全部到達才算完成比賽），可以情侶組合，可以基友搭配，形式多樣，自由搭配。
我們賽程分為半程以及全程，大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇。
1）、8公里半程組，限3000人
2）、15公里全程組，限4000人
7、報名方式：1）特步下沙行微信公眾平臺，微信報名
2）在11月5日、6日下午在二期廣場填寫報名表報名。
六、前期工作安排
1）探尋比賽路線，規(guī)劃合理路線
2）完善線上微信平臺和微博上的內(nèi)容與消息，線下宣傳海報制作以及張貼，做好全面的前期宣傳工作。
3）事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。
4）置備活動期間所需的各種用品（如水，運動損傷常用藥品），并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。
5）活動開始前比賽活動現(xiàn)場的布置（如封鎖比賽道路，放置指示標志，警告標志等）。人員的組織安排（如安排人員站在賽場的各個路段或路口，以及跟隨選手報道賽況的人員）。
七、活動流程
1、在杭州師范大學仁和大舞臺搭建舞臺，啟動開幕儀式，造勢。
2、比賽線路：所有人員在比賽起點（杭州師范大學仁和大舞臺）集合，待開始信號發(fā)出后，開始比賽，進行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞臺，全程走完15公里回到仁和大舞臺，比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組，頒發(fā)獎勵。
3）閉幕儀式：在杭師仁和大舞臺舉辦閉幕儀式，領導致辭、頒獎（依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎。）。
4）獎品設置：由特步校園活動負責人頒發(fā)獎品
一等獎：獎杯、證書和獎金（1000元）
二等獎：獎杯、證書和獎金（500元）
三等獎：獎杯、證書和獎金（200元）
八、注意事項：
1、參賽者未在規(guī)定的時間以內(nèi)完成對應的距離，須立即停止毅行，退出活動。自行下撤，或者乘坐收容車回到指定下撤點。
2、必須采用徒步的方式，不得借用任何外力的幫助。
3、參賽者必須行走、停留在指定線路上，指定線路之外，組委會不承擔任何責任。
4、比賽以團體為一組，如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會，則其他人自動放棄參賽資格，抵達終點將不能獲取相應獎勵物資。
5、請自覺遵守本次大會相關規(guī)定，聽從現(xiàn)場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序，破壞大會現(xiàn)場流程，如有故意滋事者，將交由現(xiàn)場安保處理，嚴重者將交由公安部門處理。
九、經(jīng)費預算
1）前期的宣傳經(jīng)費500
2）工作人員工資1000
3）水，醫(yī)藥用品500
4）號碼牌，指示牌等雜物500
5）場地及音響等多媒體的.租賃3000
6）獎品2600
總計8100
十、可預見的困難及注意問題及細節(jié)
1）提前清理賽道，需要交警和保安的幫助
2）選手比賽過程中，可能會出現(xiàn)一些交通事故，引起受傷，因此需要安排醫(yī)藥人員隨時待命。
線上營銷：
微信營銷
創(chuàng)建“特步下沙校園行”公眾平臺。
一、活動介紹：
通過轉(zhuǎn)發(fā)“特步下沙行”相關文章，既有機會抽取特步最新款運動鞋的活動。
二、工作安排：
1、請同學寫篇有趣的軟文，來介紹這次特步在下沙舉行的活動，并且可以介紹我們特步最新款產(chǎn)品，達到一舉多得的目的。
2、在杭州師范大學二期食堂，擺攤位，讓同學們進行掃二維碼，宣傳我們此次活動。
3、通過轉(zhuǎn)發(fā)“特步下沙行”相關文章，既有機會抽取特步最新款運動鞋的活動。
4、得到一群微信好友后，后續(xù)的好友維系也很重要，定期在公眾平臺發(fā)送一些優(yōu)質(zhì)的文章。
與微博保持一種較為活躍的狀態(tài)類似，微信公眾平臺也要活躍，經(jīng)常出現(xiàn)在同學們的視野中，使整個宣傳期這兩種線上活動相輔相成，都能像朋友似的陪伴大家。
微博營銷
創(chuàng)建“特步下沙校園行”公眾微博，并且在這個微博上有規(guī)劃的更新和發(fā)布符合特步的相關微博。與大咖互動，比如和特步贊助的天天向上，以及明星互動，增強宣傳的明星效應為比賽造勢。
從11月1日起舉辦“特步下沙-超有感微拍”比賽。發(fā)布話題#特步下沙-超有感微拍#。目標讓這個話題成為熱話題。
1、比賽規(guī)則：引用#特步下沙-超有感微拍#話題，+圖片（圖片可以是自拍，也可以是拍攝其他，拍攝主題表現(xiàn)“時尚、動感、青春、活力”）。最終比賽成績以博主的微博轉(zhuǎn)發(fā)率為基準，評出一二三等獎。
獎品設置：由特步校園活動負責人頒發(fā)獎品
一等獎：iPhone6一部
二等獎：特步動感定制最新款運動鞋
三等獎：特步運動服一套
2、工作安排：
1）制作海報時，在海報上添加微博二維碼。還可以通過同學們推廣該微博。
2）微博發(fā)布相關的活動狀態(tài)，以及熱門話題，讓人們參與討論，并為特步的這次活動做一些正面的宣傳報道。
3）主動尋找校園男神、女神或者比較有影響力的校園大咖合作，讓他們參加超有感微拍活動，前期造勢，帶動校園形成一種微拍潮流。
4）在活動期間，官方微博要多與有趣的博主互動，@一些有代表性，又能引起話題的微博，一輪一輪，帶動氣氛。
通過上述活動，增加宣傳的廣度，并為接下來的活動宣傳做鋪墊，使以后的活動深度能更有效的提高。然后我們可以利用微博直接法發(fā)布廣告，宣傳片等，也可以發(fā)一些比如直接植入廣告的圖片、視頻和比較趣味的短語等。使微博保持一種較為活躍的狀態(tài)，出現(xiàn)在人們的眼中，增加人們認識的深度。
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