活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
這是我們進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)的團(tuán)日活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了將近一周的準(zhǔn)備時(shí)間，活動(dòng)終于在同學(xué)老師的歡聲笑語(yǔ)中順利結(jié)束了。從活動(dòng)的籌備到開(kāi)展，都凝聚了全體同學(xué)的努力。
整個(gè)活動(dòng)，各項(xiàng)安排籌備工作緊湊效率。全班大多數(shù)同學(xué)都參與到活動(dòng)的策劃和籌備中，集思廣益，為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了很大的支持和幫助。許多同學(xué)提出了很好的建議，積極配合班委、團(tuán)支書(shū)做各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。從禮物獎(jiǎng)品的選購(gòu)，到黑板教室的安排布置，再到簽字合影的過(guò)程，都是全體同學(xué)積極參與支持的結(jié)果，才使得整個(gè)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，所有參加演講和演唱的同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備。雖然準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，可每位同學(xué)依然付出百分之百的努力，爭(zhēng)取做到最好。演講的同學(xué)有的做到全篇脫稿演講，用自己精彩的演講啟發(fā)了在場(chǎng)的每一個(gè)聽(tīng)眾，讓同學(xué)們深知?jiǎng)?chuàng)建文明校園是要從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。在場(chǎng)的同學(xué)也積極參與其中，選出了自己最喜歡的演講選手。其次，兩位主持的同學(xué)雖然是第一次配合，可經(jīng)過(guò)他們之前細(xì)心的準(zhǔn)備和彩排，整場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行得順利有序。演唱的同學(xué)也表現(xiàn)的可圈可點(diǎn)，在充分展示個(gè)人才藝的同時(shí)，也一次又一次把整個(gè)班會(huì)活動(dòng)的氣氛推向了高潮。
由于活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)方面有所欠缺，部分細(xì)節(jié)問(wèn)題未能及時(shí)處理好，還有許多不足和值得改進(jìn)的地方。我們應(yīng)該多批評(píng)總結(jié)，多吸取經(jīng)驗(yàn)，以保證在日后活動(dòng)準(zhǔn)備中不再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。
首先，在人員的安排通知方面，還做得不到位，以至于有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象。教室座位的安排，由于沒(méi)有提前到場(chǎng)實(shí)地考察，導(dǎo)致原計(jì)劃的座位方案只能臨時(shí)調(diào)整改動(dòng)。簽字布標(biāo)的準(zhǔn)備也過(guò)于倉(cāng)促，以至于部分字體沒(méi)有固定牢固，影響到了合影簽字等活動(dòng)進(jìn)程。
其次活動(dòng)進(jìn)行中，在圖片討論部分，現(xiàn)場(chǎng)部分同學(xué)的積極性并沒(méi)有被完全調(diào)動(dòng)起來(lái)，沒(méi)有主動(dòng)積極地參與討論。在以后類似的.討論活動(dòng)安排中，在圖片和話題的選擇方面應(yīng)該更加注重發(fā)揮全體同學(xué)的主觀能動(dòng)性。選擇的話題應(yīng)該是同學(xué)生活中普遍關(guān)注且有一定教育意義的話題，而且圖片的選擇應(yīng)該更新穎，可以適當(dāng)擴(kuò)大搜索范圍，真正與同學(xué)的生活學(xué)習(xí)相結(jié)合。
全班同學(xué)在此次活動(dòng)中都有所感悟和啟發(fā)，也通過(guò)這次活動(dòng)讓全班同學(xué)更具有凝聚力，更加團(tuán)結(jié)互助。正如，我們活動(dòng)結(jié)束前唱的那首歌一樣，我們是相親相愛(ài)的一家人，我們相信在以后的學(xué)習(xí)生活中，大家會(huì)更加努力團(tuán)結(jié)。
以后的團(tuán)日活動(dòng)我們也會(huì)吸取這次的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取讓所有同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，把每次活動(dòng)都舉辦得有聲有色。
20xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
二、活動(dòng)目的
以搞好電子學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)為主旨，提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的彼此之間的熟悉程度，已達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的組織性與協(xié)調(diào)性，提高學(xué)生會(huì)成員的凝聚力與戰(zhàn)斗力，積極營(yíng)造一個(gè)和諧高效和團(tuán)結(jié)向上的學(xué)生會(huì)組織。
三、活動(dòng)對(duì)象
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、物資準(zhǔn)備
�、賵�(chǎng)地安排：氣球一袋、彩帶等。②包餃子：餃子皮、餃子餡、盤(pán)子、筷子、勺子等。
�、塾螒驕�(zhǔn)備：一次性紙杯、水果、糖果、瓜子等。
2、人員安排
七、活動(dòng)流程
新聞部、外聯(lián)部、策劃部、文藝部、學(xué)習(xí)部各出一名部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)工作。
1，主持人做開(kāi)場(chǎng)詞。
2，各部門(mén)組織包餃子。（時(shí)間：30’）
3，各部門(mén)表演節(jié)目，同時(shí)煮餃子。（時(shí)間：20’）
4，游戲環(huán)節(jié)，同時(shí)吃餃子。（時(shí)間：60’）
5，每個(gè)游戲獲勝部門(mén)都可獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品由生活部負(fù)責(zé)）。
包餃子環(huán)節(jié)：
1，各個(gè)部門(mén)出一人前往物資處領(lǐng)取包餃子所需用品，生活部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)放。
2，各部門(mén)部長(zhǎng)維持好秩序。
節(jié)目環(huán)節(jié)：
1，文藝部——獨(dú)唱
2，文藝部——小品
3，體育部——《品勢(shì)表演》
4，外聯(lián)部大合唱——《倔強(qiáng)》
游戲環(huán)節(jié)：
注意事項(xiàng)：辦公室部員負(fù)責(zé)全場(chǎng)計(jì)分并維持秩序，需要參與的'必須加入游戲一起玩，但不參與部門(mén)加分。每個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)部門(mén)缺人的可以找辦公室部員幫忙。計(jì)時(shí)員：徐志偉填表員：符月月主持：金映言、胡浩仁
1，零錢(qián)湊個(gè)隊(duì)
�、倜總�(gè)部門(mén)派出三男二女參加游戲。所有人圍成一個(gè)大圈。辦公室兩個(gè)女生加入體育部，一個(gè)男生加入宣傳部，成績(jī)算對(duì)應(yīng)部門(mén)的。
�、谟螒蛄鞒蹋骸裟猩硪辉X(qián)，女生代表五角錢(qián)。
主持人說(shuō)完“幾元幾角”后，所有人馬上自由抱團(tuán)，抱團(tuán)的金額數(shù)必須與主持人所說(shuō)金額一致。不一致的組團(tuán)將被淘汰。如此進(jìn)行多次游戲（場(chǎng)上剩下5、6人左右時(shí)即可停止本輪游戲）。
2,蹲蹲樂(lè)
�、倜總�(gè)部門(mén)出一個(gè)人，站成一排，每人發(fā)一張寫(xiě)有蔬菜的紙舉過(guò)頭頂。
�、谟螒蛄鞒蹋骸粝葴�(zhǔn)備一些A4紙，每組7張，寫(xiě)上七個(gè)蔬菜水果的名字，主持人指定一個(gè)人先開(kāi)始，該同學(xué)按照自己紙上的內(nèi)容同時(shí)挑出下一個(gè)執(zhí)行該口令的名字，比如說(shuō)：**蹲，**蹲，**蹲完##蹲，說(shuō)錯(cuò)或反應(yīng)慢的淘汰，每組決出一名優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。按時(shí)間長(zhǎng)短該游戲可玩兩到三組。
3，頂氣球
�、倜總�(gè)部門(mén)出兩個(gè)人，兩兩部門(mén)進(jìn)行對(duì)抗。
②游戲流程：◆游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球，三局兩勝。守擂模式，落敗部門(mén)淘汰，下一個(gè)部門(mén)和獲勝部門(mén)對(duì)抗，最后決出優(yōu)勝部門(mén)給予獎(jiǎng)勵(lì)。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
4，夾氣球
�、倜總�(gè)部門(mén)出兩個(gè)人，一男一女。
②游戲流程：◆背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后由男生坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地或中途爆掉，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
在3分鐘內(nèi)哪個(gè)部門(mén)爆破的氣球最多即勝出。在跑動(dòng)時(shí)，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球。請(qǐng)辦公室部員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)
5，誰(shuí)是臥底
�、倜總�(gè)部門(mén)出一個(gè)人，一共三輪。
�、谟螒蛄鞒蹋骸粢还财邆�(gè)人，首先站成一排背過(guò)身，在所有人后面擺上三張桌子，在桌子前貼好準(zhǔn)備好的寫(xiě)有內(nèi)容的A4紙，然后由主持人將對(duì)應(yīng)卡片發(fā)給他們。
準(zhǔn)備好道具后，由主持人指定一位同學(xué)開(kāi)始依次形容這個(gè)詞。每輪七個(gè)部門(mén)，一個(gè)臥底，六個(gè)平民，一次描述后指出誰(shuí)是臥底，若錯(cuò)誤則該同學(xué)淘汰，游戲繼續(xù)，若正確，則剩余平民給予獎(jiǎng)勵(lì)，若臥底獲勝則臥底給予獎(jiǎng)勵(lì)。
按照時(shí)間可以玩三輪。
八、后期工作
1，辦公室、新聞部、學(xué)習(xí)部所有部員、部長(zhǎng)留下打掃整理。
2，生活部清點(diǎn)所剩物資。
3，辦公室統(tǒng)計(jì)所有部門(mén)的賬目。
4，體育部、外聯(lián)部歸還音響、話筒。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)研究，并報(bào)校黨委批準(zhǔn)，決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二、本大賽的主題：
弘揚(yáng)優(yōu)秀文化藝術(shù)倡樹(shù)現(xiàn)代文明新風(fēng) 展示燦爛青春風(fēng)采塑造我校青年形象
三、組織工作
�。ㄒ唬┏闪�***杯校園歌手模仿秀大賽組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總體設(shè)計(jì)以及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組委會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)，秘書(shū)處設(shè)在團(tuán)委、學(xué)工處�；顒�(dòng)采取學(xué)工處、團(tuán)委、宣教處、各部及相關(guān)單位承辦、協(xié)辦的方法。 組長(zhǎng)：婁明、王欣 成員：王海山、楊鋒、李巖、姚夢(mèng)、劉金、孫剛、李艷麗、陳樹(shù)森、王勁、劉容周、宮長(zhǎng)久、王宜路等 (二)組委會(huì)下設(shè)宣傳組、活動(dòng)競(jìng)賽組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。 宣傳組：凌明亮、任云彥 活動(dòng)競(jìng)賽組：劉金、孫剛、李艷麗 聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：王海山、李巖、姚夢(mèng) 后勤保障組：宮長(zhǎng)久、王宜路 安全保衛(wèi)組：陳樹(shù)森、王勁、劉容周、
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月7日下午6：30
五、活動(dòng)內(nèi)容：
校園歌手模仿秀大賽參賽曲目要能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲，對(duì)于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。比賽分為專業(yè)組和業(yè)余組。專業(yè)組為音樂(lè)學(xué)院，普通學(xué)院學(xué)生為業(yè)余組。每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在6分鐘以內(nèi)，每人限唱一首。要求：各院選出一名歌手，嚴(yán)格把關(guān)，報(bào)名日期截止：*月*日
六、活動(dòng)要求：
1、各部要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，確保整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
2、做好本模仿秀的`輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
3、各承辦單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。活動(dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。
4、各承辦單位應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
七、活動(dòng)金費(fèi)
本屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)各分項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)分兩種渠道進(jìn)行籌集：一是由承辦單位根據(jù)報(bào)名情況制定獲獎(jiǎng)方案和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，部分從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中列支；二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持，保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。各單位要對(duì)參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。
八、活動(dòng)形式
本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)依據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況采取主辦、聯(lián)辦等形式，每項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到具體單位并由專人負(fù)責(zé)，我院負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。
九、總結(jié)表彰
1、本屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)分為比賽項(xiàng)目和表演項(xiàng)目。各設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名、其余為三等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品由評(píng)委**及我院領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)
2、根據(jù)各單位在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等，評(píng)出4個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的
在東校區(qū)近一年的生活中，我們東校區(qū)八個(gè)系結(jié)下了深刻的友誼，值此即將搬離東校區(qū)的時(shí)刻，為促進(jìn)東校區(qū)各兄弟系部間的交流與聯(lián)系，進(jìn)一步增進(jìn)各系友誼，引導(dǎo)東校區(qū)學(xué)生懷念家鄉(xiāng)，銘記方言，以及為各系的xx年“送畢業(yè)生晚會(huì)”提前做好演練準(zhǔn)備，特此在院團(tuán)委的指示下，為慶祝建黨90周年,法律系學(xué)生會(huì)、建能系學(xué)生會(huì)、河南城建學(xué)院金口社聯(lián)合舉辦一次主題為“難忘鄉(xiāng)音暨綜合文藝匯演”的活動(dòng)，為我們這一年的東校區(qū)大學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿句號(hào)。
二、活動(dòng)主題
難忘鄉(xiāng)音大賽暨綜合文藝匯演
三、參賽對(duì)象
河南城建學(xué)院xx級(jí)東校區(qū)全體本�？仆瑢W(xué)
四、比賽時(shí)間
初賽（海選、： xx-5-8（周日、下午三點(diǎn)
復(fù)賽（pk、： xx-5-12（周四、下午六點(diǎn)
決賽（頒獎(jiǎng)典禮、：xx-5-14（周六、下午五點(diǎn)
五、比賽地點(diǎn)
初賽：1#教學(xué)樓一樓
復(fù)賽：1#教學(xué)樓前廳
決賽：東校區(qū)報(bào)告廳
六、比賽具體流程
籌備流程
1、成立“難忘鄉(xiāng)音”活動(dòng)籌辦委員會(huì)
2、起草、修改活動(dòng)策劃書(shū)
3、宣傳活動(dòng)內(nèi)容
4、組織選手報(bào)名
比賽流程
1、根據(jù)報(bào)名名單，將參賽選手分地區(qū)并編號(hào)。
2、參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號(hào)進(jìn)行。
3、比賽通過(guò)初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)的形式最終決出相應(yīng)名次。
4、初賽（通過(guò)各地分區(qū)比賽海選出選手代表本地區(qū)方言組參加復(fù)賽、
以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的形式,主要考察參賽選手的咬字音準(zhǔn),方言方面的能力,初步篩選出一批方言音較濃厚,較熟練基本素質(zhì)良好的選手進(jìn)入
a、自我介紹（1分鐘、
b、方言測(cè)試：
�、僮赃x文章（100－200字、朗誦（3分鐘、
②由組委會(huì)選定文章。（30秒、
5、復(fù)賽（各方言組pk、各組比賽中間穿插東校區(qū)各系文藝節(jié)目匯演）
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分100分。形象30%，方言水平40%，才藝30%
6、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
七、參賽要求
1、 難忘鄉(xiāng)音暨綜合文藝匯演活動(dòng)借比賽形式調(diào)動(dòng)我東校區(qū)各省市地區(qū)的學(xué)生積極參加，并設(shè)置具體獎(jiǎng)項(xiàng)。全國(guó)各省市地區(qū)的方言種類均可報(bào)名參加，各種方言秀、方言相聲小品、方言朗誦演講均可報(bào)名參加，主要是必須有地域特色以及趣味性，活動(dòng)主辦方將會(huì)在比賽中間穿插文藝節(jié)目以增強(qiáng)比賽觀賞性。
2、比賽形式可自行設(shè)計(jì)，可使用樂(lè)器等舞臺(tái)藝術(shù)形式進(jìn)行輔助。
3、比賽時(shí)間控制在15分鐘之內(nèi)
八、宣傳方式
1、活動(dòng)場(chǎng)所懸掛橫幅：在校主要干道上懸掛，如“預(yù)祝河南城建學(xué)院難忘鄉(xiāng)音大賽暨綜合文藝匯演圓滿成功——法律系、建能系主辦”等字樣，另附贊助商家名稱。
2、一些相關(guān)的賽況以及贊助單位的海報(bào)及板報(bào)貼于校內(nèi)各個(gè)廣告欄內(nèi)并定期維護(hù)。
3、為保證宣傳到位，活動(dòng)委員會(huì)將深入到東校區(qū)各班進(jìn)行宣傳。
4、活動(dòng)前與活動(dòng)期間，由活動(dòng)委員會(huì)聯(lián)系我院網(wǎng)站、校廣播電臺(tái)以及院報(bào)進(jìn)行宣傳以及相關(guān)比賽事宜的`報(bào)道。
九、商家贊助形式
1、宣傳： 板面及紅白紙海報(bào)和邀請(qǐng)函100元；
2、會(huì)場(chǎng)布置： 氣球彩帶以及比賽材料 100元
3、獎(jiǎng)品： 證書(shū)及獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品 300元
4、比賽道具： 音響及話筒租借費(fèi) 300元
5、條幅 200元
合計(jì)： 1000元
備注：商家可選擇提供：現(xiàn)金（若干、、獎(jiǎng)品（實(shí)物若干、、宣傳條幅（3個(gè)、、話筒、音響、宣傳單頁(yè)、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)。
十、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
一等獎(jiǎng): 1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
注：獲獎(jiǎng)選手除獲得實(shí)物獎(jiǎng)品外，均有榮譽(yù)證書(shū)。
十一、贊助回報(bào)說(shuō)明本著精誠(chéng)合作、互惠互利的原則，我方承諾依據(jù)贊助情況作以下答謝服務(wù)：
冠名權(quán)相關(guān)回報(bào)：
1、擁有此次活動(dòng)的冠名權(quán)；冠名贊助單位的商品作為活動(dòng)的指定用品，在同類產(chǎn)品中具有排它性和唯一性；
2、 邀請(qǐng)冠名贊助單位代表全程參與此次活動(dòng)。
榮譽(yù)稱號(hào)：
1、 授予贊助單位大賽合作伙伴的榮譽(yù)稱號(hào)；
2、 榮譽(yù)稱號(hào)將出現(xiàn)在對(duì)所有有關(guān)大賽的媒體報(bào)道中，并在有關(guān)活動(dòng)、相干場(chǎng)合反復(fù)出現(xiàn)并使用。
宣傳回報(bào)：
1、 在本次活動(dòng)的宣傳畫(huà)冊(cè)、宣傳品顯著廣告位，刊登贊助單位形象廣告。
2、 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)放置贊助單位或其產(chǎn)品的宣傳資料。
活動(dòng)回報(bào)：
1、 邀請(qǐng)贊助商高級(jí)代表在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)致辭
2、 邀請(qǐng)贊助代表參加頒獎(jiǎng)儀式，為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
注：我們會(huì)尊重商家的需求，盡所能滿足要求。具體服務(wù)細(xì)節(jié)，雙方可進(jìn)一步協(xié)商
十二、全體要求
1、本次比賽舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2、協(xié)助單位、參與者和參加活動(dòng)企業(yè)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障比賽各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各比賽籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助比賽籌備組其他部門(mén)的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
6、比賽當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，比賽籌備組相關(guān)人員須帶上工作證。
7、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題，請(qǐng)找活動(dòng)相關(guān)的負(fù)責(zé)人。
十三、備注
1、未盡事宜，另行通知。
2、本籌委會(huì)擁有本次活動(dòng)最終解釋權(quán)。
活動(dòng)策劃 篇5
設(shè)計(jì)意圖：
我園的長(zhǎng)廊上有許多柱子，柱子上奇妙的木紋引起了幼兒的注意和聯(lián)想�！袄蠋�，你看這里很像蜘蛛。”“老師，我找到了一只小熊�！薄黄鹧鄣幕y在幼兒眼里成了各種各樣的事物。既然幼兒對(duì)這些花紋這么感興趣，為什么不抓住幼兒的好奇心，讓幼兒自由想象花紋之美，并把它表現(xiàn)出來(lái)呢?于是，我結(jié)合幼兒已有的美術(shù)經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了根據(jù)木板上的花紋進(jìn)行想象創(chuàng)作的活動(dòng)。
該活動(dòng)的主旨是借形想象并創(chuàng)意繪畫(huà)。我首先通過(guò)讓幼兒欣賞秋季五彩繽紛的樹(shù)林，喚起他們對(duì)美麗樹(shù)林的審美感受和對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)，然后以“樹(shù)干里面是什么樣的”這一問(wèn)題喚起幼兒的好奇心，并自然引入對(duì)木板花紋的觀察與想象。其次，我引導(dǎo)幼兒對(duì)木板上的花紋進(jìn)行充分的觀察和想象，使幼兒明白每塊木板上都有不一樣的花紋，而且看這些花紋能夠聯(lián)想到很多事物，從而激發(fā)幼兒對(duì)想象的事物進(jìn)行表現(xiàn)的欲望。再次，在引導(dǎo)幼兒了解創(chuàng)作方法時(shí)，我將教師的現(xiàn)場(chǎng)示范和作畫(huà)步驟的課件相結(jié)合，既幫助幼兒感受到一塊有花紋的木板變成一幅美妙畫(huà)作的神奇，又突破了活動(dòng)的難點(diǎn)。
如何打開(kāi)幼兒的思路，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)作靈感呢?我設(shè)計(jì)了范畫(huà)欣賞環(huán)節(jié)，將“形”作為欣賞的重點(diǎn)，讓幼兒在音樂(lè)中邊聽(tīng)教師講述小故事邊欣賞課件中的作畫(huà)步驟及范畫(huà)作品。這樣既增強(qiáng)了活動(dòng)的趣味性，又進(jìn)一步擴(kuò)展了幼兒的想象空間。
目標(biāo)：
1．根據(jù)木板自然花紋的獨(dú)特性大膽展開(kāi)想象，嘗試運(yùn)用不同的顏色將想象的事物表現(xiàn)出來(lái)。
2．體驗(yàn)想象和美術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)的`樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：
1．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)有畫(huà)水粉畫(huà)的基本技能。
2．材料準(zhǔn)備：PPT(其中有彩色的樹(shù)林、帶花紋的木板、不同繪畫(huà)作品)，有花紋的木板、水桶、水粉筆幼兒人手一份，水粉顏料每組一套。
過(guò)程：
一、欣賞樹(shù)林圖片，萌發(fā)興趣
1．教師引導(dǎo)幼兒欣賞樹(shù)林圖片，感受秋季樹(shù)林的色彩美。
師(出示課件)：這是樹(shù)林，你看到了什么顏色的樹(shù)?有什么感覺(jué)?
2．教師通過(guò)樹(shù)林引出作畫(huà)材料“木板”。
師：大樹(shù)給我們帶來(lái)了美麗的顏色、清新的空氣。那么大樹(shù)的樹(shù)干里面是什么樣的呢?你們想不想看一看?
二、觀察木板上的花紋，進(jìn)行聯(lián)想
1．幼兒觀察一塊木板并想象。
師(出示一塊木板)：請(qǐng)你們仔細(xì)看看這塊木板。木板上有什么?你們看到上面的花紋想到了什么?你們能指出來(lái)嗎?(幼兒邊用手指木板的花紋，邊表達(dá)自己對(duì)于花紋的想象。)
師(小結(jié))：原來(lái)樹(shù)里面有很多奇妙的花紋，看到花紋，我們會(huì)想到很多東西。
2．同時(shí)觀察幾塊不同的木板，感受木紋的奇妙并想象。
師(同時(shí)出示多塊木板)：木板上的花紋都一樣嗎?你最喜歡哪一塊木板?它看起來(lái)像什么呢?
師(小結(jié))：木板上的花紋真奇妙。雖然大家看到的是同樣的花紋，但是想到的畫(huà)面卻可能不一樣。
三、幼兒觀看教師示范及課件，感知木板上的花紋從形到畫(huà)的過(guò)程
1．教師示范作畫(huà)步驟。
師：怎樣才能把我們看花紋想到的東西變成一幅美麗的畫(huà)呢?
師：好，現(xiàn)在我就按有些小朋友的說(shuō)法，把想象的東西畫(huà)出來(lái)。(教師選擇其中一塊木板作畫(huà)。)
師：剛才有的小朋友說(shuō)這塊木板上的花紋像鱷魚(yú)。鱷魚(yú)在哪里?誰(shuí)來(lái)指出來(lái)?
師：好，現(xiàn)在我沿著這里的花紋把它涂上顏色。瞧，鱷魚(yú)出現(xiàn)了。
師：鱷魚(yú)生活在哪里呢?(水里。)再來(lái)看看，這下面的花紋是不是可以畫(huà)成水紋?
師：我把這里的花紋涂上不同的藍(lán)色，就像水紋一樣。瞧，鱷魚(yú)游在水里了。
2．教師演示添畫(huà)方法。
師：為了讓畫(huà)面更好看還可以添上一些其他花紋和圖案，比如小魚(yú)、石頭、水草。
師：添畫(huà)完了。瞧，一只饑餓的鱷魚(yú)正在水面上游著尋找食物呢!
師(小結(jié))：看著木板上的花紋進(jìn)行想象，按照木紋的形狀涂上自己喜歡的顏色，再添畫(huà)一點(diǎn)東西，一幅美麗的圖畫(huà)就創(chuàng)作出來(lái)了。
四、在音樂(lè)聲中邊聽(tīng)教師講述小故事邊欣賞課件中部分作品的成形過(guò)程，進(jìn)一步感知作畫(huà)步驟，產(chǎn)生創(chuàng)作欲望
●小花狗
師：這塊木板上的花紋，老師把它想象成了一只小狗。按照木板上的花紋涂上黃色，在小狗的身邊再畫(huà)上高高的草叢�？囱�，一只小狗正在暖洋洋的太陽(yáng)底下自由自在地玩耍呢!
●蝴蝶起舞
師：大家看一看這塊木板上的花紋像什么呢?我覺(jué)得這里的花紋很像一只蝴蝶的翅膀。我沿著這里的花紋把它涂上喜歡的顏色，再添上花紋。瞧，一只美麗的蝴蝶在草叢中快樂(lè)地飛舞。
●夜晚的樹(shù)林
師：看到這一條條直直的花紋，你會(huì)想到什么?我想到了一棵棵大樹(shù)。我按照花紋涂上了白色和黑色，一片夜晚的樹(shù)林就出現(xiàn)了。我又用綠色點(diǎn)上了一些樹(shù)葉，兩只螢火蟲(chóng)在樹(shù)林間捉迷藏呢。多美的夜晚啊!
五、想象創(chuàng)作
1．明確任務(wù)。
師：我給你們準(zhǔn)備了許多不同花紋的木板，一會(huì)兒你們可以選一塊自己喜歡的，看一看，想一想，也可以和小朋友說(shuō)一說(shuō)上面的花紋像什么。想好了就可以動(dòng)手了。
2．幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
要點(diǎn)提示：
(1)先想一想木板上的花紋像什么，它旁邊的花紋又像什么，想好了再進(jìn)行創(chuàng)作。
(2)注意沿著花紋先把主要的部分涂出來(lái)，再進(jìn)行添畫(huà)。
(3)注意遵守運(yùn)用水粉筆作畫(huà)的常規(guī)。
六、分析與交流
將幼兒的作品展示在裝飾好的畫(huà)架上，請(qǐng)幼兒相互欣賞，鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的作品。
師：小朋友們都在木板的花紋上創(chuàng)作出了不同的作品。你們真棒!老師這里準(zhǔn)備了許多小花，每個(gè)小朋友可以選出5幅喜歡的作品，將小花貼在作品的周圍，快快行動(dòng)吧。
師：誰(shuí)選了這幅作品?為什么選它?這是誰(shuí)的作品?能告訴大家你畫(huà)的是什么嗎?(引導(dǎo)幼兒從構(gòu)圖想象與花紋的關(guān)系及用色、美感上進(jìn)行欣賞。)
活動(dòng)策劃 篇6
一、班級(jí)活動(dòng)名稱：
“心心相印”集體活動(dòng)
二、活動(dòng)宗旨：
積極向上、團(tuán)結(jié)互助、拼搏奮進(jìn)
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)舉行集體活動(dòng)增進(jìn)班集體的凝聚力，加深同學(xué)間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)間的互助意識(shí)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神推動(dòng)班級(jí)的精神文明建設(shè)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx.11.21
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
日月湖西南角。
六、活動(dòng)成員：
xx113班全體成員
七、主辦單位：
環(huán)境與市政工程學(xué)院消防工程113班。
八、所需物品：
氣球若干、籃球一個(gè)、足球一個(gè)、乒乓球一個(gè)、布條若干。
九、活動(dòng)流程：
1 、將全班分為四組（張曉克、張XX持人除外）每組起一個(gè)隊(duì)名
2、每組分別兩個(gè)人吹氣球，一種吹得氣球的個(gè)數(shù)即為本項(xiàng)目的得分。
3、 每組分別選出兩個(gè)人抽取主持人手中的繞口令，按時(shí)間從少到多依次獲得4分、3分、2分、1分。
4、每組分別選出三個(gè)人參加三人兩腿，走一百米，小組按順序分別獲得4分、3分、2分、1分。
5、每組分別選出兩個(gè)人參加猜字，一個(gè)人可以動(dòng)作表演或講不含有此詞語(yǔ)的話另一個(gè)根據(jù)對(duì)方表達(dá)猜出字，時(shí)間限制一分鐘，小組按答出字的個(gè)數(shù)多少依次獲得4分、3分、2分、1分。
6、每組分別選出兩個(gè)人參加令行禁止，一個(gè)人蒙眼，另一個(gè)人指揮對(duì)方踩破前方兩個(gè)氣球，小組按順序分別獲得4分、3分、2分、1分。
7、每組分別選出四個(gè)人參加帶球賽路，四個(gè)人分別帶籃球、乒乓球、足球、雙腿夾氣球進(jìn)行一百米接力，小組按順序分別獲得4分、3分、2分、1分。
8、每組有一次機(jī)會(huì)向別組進(jìn)行挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)內(nèi)容從古詩(shī)接龍、成語(yǔ)接龍、歌曲接龍中選擇一種，勝者得倆分，敗者扣倆分。
9、最后按小組得分排名次頒發(fā)獎(jiǎng)品
十、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品頒發(fā)：
獲得第一名的.小組每位小組成員獲得精美筆記本一個(gè)。其余小組以參與者獲得糖果一袋以表鼓勵(lì)，以小組為單位。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
筆記本6個(gè)（共12元）
糖果3袋（共10.5元）
氣球一袋（共5元）
總計(jì)：27.5元
十二、總結(jié)：
大家以積極向上的心態(tài)、團(tuán)結(jié)互助和拼搏奮進(jìn)的精神圓滿的結(jié)束了這次活動(dòng)。這次活動(dòng)增進(jìn)了班集體的凝聚力，加深了同學(xué)間的相互了解，培養(yǎng)了同學(xué)間的互助意識(shí)，推動(dòng)了班級(jí)的精神文明建設(shè)，雖然有些不足之處，但我們會(huì)再接再厲，為以后舉辦更好的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，為班級(jí)建設(shè)邁出更遠(yuǎn)的一步。
環(huán)境與市政工程學(xué)院消防工程113班
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，豐富校園文化，提升在校女大學(xué)生道德修養(yǎng)和文化內(nèi)涵，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌，黃山學(xué)院學(xué)生委員會(huì)將以 “魅力女生”為宗旨策劃開(kāi)展第六屆女生節(jié)-化裝現(xiàn)場(chǎng)秀活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
魅力青春 自信同行
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月26日 19:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心大禮堂
五、主辦單位：共青團(tuán)黃山學(xué)院委員會(huì)
黃山學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
協(xié)辦單位：各院系學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、宣傳部制作女生節(jié)相關(guān)宣傳材料（手繪、噴繪海報(bào)，節(jié)目單，幕布）,由外聯(lián)為此次活動(dòng)在校外聯(lián)系商家拉取贊助。
2、召開(kāi)各個(gè)院（系）的負(fù)責(zé)人會(huì)議，下發(fā)活動(dòng)通知，介紹比賽形式、比賽安排及具體細(xì)則，留下各院（系）負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，抽簽決定各院（系）選手化裝現(xiàn)場(chǎng)秀的出場(chǎng)順序，進(jìn)行彩排，收集各個(gè)院（系）的`音樂(lè)及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)后臺(tái)燈光等現(xiàn)場(chǎng)要求。
3、聯(lián)系評(píng)委老師，聯(lián)系主持人，聯(lián)系廣播站
4、 申請(qǐng)場(chǎng)地，借彩虹門(mén)，聯(lián)系保衛(wèi)處
5、制作選手號(hào)碼牌
6、制作邀請(qǐng)函，席卡
7、制作獎(jiǎng)杯及證書(shū)，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，評(píng)委禮品，主持人禮品，互動(dòng)禮品
8、張貼宣傳海報(bào)橫幅，派發(fā)化裝現(xiàn)場(chǎng)秀節(jié)目單，發(fā)送邀請(qǐng)函
9、聯(lián)系禮儀，借服裝及托盤(pán)等物品，準(zhǔn)備茶水，茶葉，紙杯，紙筆，席卡，獎(jiǎng)狀等物品
10、完成場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地布置
11、制作相關(guān)的評(píng)分表，細(xì)則表，簽到表，頒獎(jiǎng)表格等
12、準(zhǔn)備觀眾入場(chǎng)音樂(lè)，頒獎(jiǎng)音樂(lè)
13、安排選手引導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)拍照，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，后臺(tái)的道具安排，音響及燈光控制，各個(gè)位置的聯(lián)系人
七、活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備環(huán)節(jié)：參賽選手（化裝師）及模特5：00入場(chǎng)簽到，在校學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)化妝，化妝時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)（化好妝后，各個(gè)院系選手?jǐn)y模特在后臺(tái)等候）
2、開(kāi)場(chǎng)：開(kāi)場(chǎng)舞
3、模特集體表演走秀（不佩戴號(hào)碼牌，戴自制的頭飾面具），引出主持人，主持人致開(kāi)幕辭（隨機(jī)采訪）
4、比賽環(huán)節(jié)（穿插互動(dòng)及表演）：
第一輪：
各院（系）主打模特按照事先抽取的順序佩戴號(hào)碼牌，依次展示，化妝師現(xiàn)場(chǎng)講解（展示風(fēng)格自定，限時(shí)四分鐘）
第二輪：
第一輪晉級(jí)的六個(gè)院（系）的主打模特運(yùn)用事先準(zhǔn)備好的道具進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)化裝以達(dá)到改變風(fēng)格的效果，化裝時(shí)間為十分鐘，然后依次展示，化裝師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解
5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
6、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單
7、評(píng)委及嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
8、選手與領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念
八、比賽安排：
1、比賽規(guī)則：
�。�1）每院（系）選派一位參賽選手（化裝師），每位選手自帶一名主打模特，性別不限，但只限于本院（系）的模特
�。�2）化妝在校學(xué)生會(huì)辦公室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，當(dāng)天下午5：00開(kāi)始，化妝時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)，選手到場(chǎng)前可有底妝（如發(fā)現(xiàn)有提前化妝現(xiàn)象，將在比賽得分中扣除相應(yīng)分值），服裝、發(fā)型、裝飾需事先準(zhǔn)備（注：服裝、裝飾需自主設(shè)計(jì)制作完成，體現(xiàn)自我創(chuàng)意及主題）
�。�3）自定主題需反映當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題
�。�4）化裝包括彩妝、服飾、發(fā)型和裝飾，裝容、服飾和發(fā)型力求協(xié)調(diào)一致，體現(xiàn)選手創(chuàng)意
（5）依據(jù)評(píng)委第一輪打分，第一輪得分前六名選手晉級(jí)第二輪，依據(jù)第一輪及第二輪得分，決定選手最后名次
�。�6）本次比賽在第二輪環(huán)節(jié)中將會(huì)有現(xiàn)場(chǎng)化裝環(huán)節(jié)，每個(gè)院（系）化裝師需自己準(zhǔn)備改裝道具（如面具，頭飾等可達(dá)到改變風(fēng)格要求的裝扮品均可）
�。�7）時(shí)間限制：第一輪模特展示時(shí)間最多為四分鐘，第二輪時(shí)間最多為三分鐘。
�。�8）模特展示的同時(shí)，要求選手就其設(shè)計(jì)理念進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采取百分制，最后的平均分為選手最終得分：
第一輪：
彩妝
服裝
裝飾
主題
講解
分值
30
20
20
20
10
第二輪：
要求第二輪風(fēng)格與第一輪風(fēng)格不同
創(chuàng)意
舞臺(tái)表現(xiàn)
綜合印象
主題
分值
40
20
20
20
最后評(píng)分：第一輪占百分之三十，第二輪占百分之七十
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
參賽選手：冠軍
亞軍
季軍
第四名
第五名
第六名
優(yōu)秀獎(jiǎng)六名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名
主打模特：最佳模特獎(jiǎng)一名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
總計(jì)：元
黃山學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
活動(dòng)策劃 篇8
一、目的
經(jīng)過(guò)選拔賽的形式，宣傳x醫(yī)院服務(wù)資料，提高醫(yī)院的知名度和美譽(yù)度，強(qiáng)調(diào)專業(yè)品牌形象
二、x醫(yī)院市場(chǎng)現(xiàn)狀分析
天津x是天津地區(qū)首家以女性醫(yī)療服務(wù)為主體，集預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、休閑、整形美容為一體的現(xiàn)代化、專業(yè)化、時(shí)尚化、品質(zhì)化的新型醫(yī)療機(jī)構(gòu)。醫(yī)院全面導(dǎo)入國(guó)外先進(jìn)的醫(yī)院管理模式和經(jīng)營(yíng)理念，與國(guó)內(nèi)知名醫(yī)療機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期協(xié)作，匯集了一大批經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)精湛的全國(guó)知名專家和教授；巨資引進(jìn)國(guó)際最先進(jìn)的診斷、治療設(shè)備，建立了超凈化手術(shù)室，實(shí)施全程陪護(hù)，溫馨就醫(yī)的服務(wù)理念，精心開(kāi)設(shè)整形美容、激光脫毛、不孕不育、計(jì)劃生育、婦科腫瘤、泌尿生殖感染等重點(diǎn)特色科室。
x醫(yī)院將憑借有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的各類醫(yī)學(xué)專家和精湛的醫(yī)療技術(shù)，高科技的醫(yī)療設(shè)備，舒適的就醫(yī)環(huán)境，完善配套的服務(wù)設(shè)施，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，全新的人性化服務(wù)呵護(hù)女性朋友的健康，創(chuàng)造女性朋友的美麗。
目前，在天津的醫(yī)療市場(chǎng)上與女子醫(yī)院主要服務(wù)項(xiàng)目類似的醫(yī)院有很多。如天津464醫(yī)院、天津五洲婦科醫(yī)院、天津現(xiàn)代女子醫(yī)院等，而這些醫(yī)院服務(wù)的主要人群都是以有獨(dú)立消費(fèi)本事的職業(yè)女性為主，構(gòu)成了有限的市場(chǎng)被眾多醫(yī)院瓜分的現(xiàn)狀。x醫(yī)院為了更好的發(fā)展自我，必須另辟蹊徑，堅(jiān)持領(lǐng)先的地位。
三、x醫(yī)院高校宣傳策略
由于本次活動(dòng)營(yíng)銷應(yīng)對(duì)的主要人群是在校女大學(xué)生，年齡較低，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，自我保護(hù)意識(shí)較差，同時(shí)對(duì)專業(yè)的女子醫(yī)院比較敏感和排斥，諱疾忌醫(yī)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。所以如何進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行宣傳而又不引起女生的戒備和排斥，使其理解x醫(yī)院的品牌和服務(wù)，尤為重要。
經(jīng)過(guò)對(duì)在校大學(xué)生生活現(xiàn)狀的分析，我們決定用舉辦選美比賽的形式，吸
引大學(xué)生的眼球，選美比賽不僅僅是女生來(lái)參與，對(duì)于男生來(lái)說(shuō)也是視覺(jué)的盛宴。以大賽為載體，對(duì)醫(yī)院進(jìn)行宣傳和推廣。這類活動(dòng)的代表有：《超級(jí)女生》、《花兒朵朵》、《我型我秀》等等，在大學(xué)學(xué)校引起了很大的反響，大大刺激了女大學(xué)生參加此類賽事，展示自我的'欲望，且這種活動(dòng)容易參與，影響面廣，也比較容易引起社會(huì)的關(guān)注。
所以經(jīng)過(guò)研討決定，我們將本次活動(dòng)確定位“健康之星”---x醫(yī)院形象代言人學(xué)校選拔賽。
四、活動(dòng)的具體流程
�。�1）活動(dòng)時(shí)間
●20xx年X月X日—20xx年X月X日前期宣傳工作（為其一周）
●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校進(jìn)行報(bào)名
●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校進(jìn)行海選
●20xx年X月X日各高校進(jìn)行復(fù)賽
●20xx年X月X日各高校進(jìn)行決賽
●20xx年X月X日—20xx年X月X日培訓(xùn)
●20xx年X月X日總決賽
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)
各高校在自我學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行報(bào)名、海選、復(fù)賽、決賽。
總決賽地點(diǎn)：待定。
�。�3）宣傳方式
傳單：12:00—13:00，17:00—18:30在食堂和宿舍區(qū)等人流密集的地方發(fā)放。另采用宿舍直投的方式，進(jìn)入宿舍內(nèi)部發(fā)放比賽宣傳單。
海報(bào)：張貼在學(xué)校的宣傳欄內(nèi)、學(xué)校食堂門(mén)口的公告板、以及宿舍樓樓下的
宣傳欄。
展架：在每一天報(bào)名處擺放兩個(gè)。資料就為本次活動(dòng)的宣傳畫(huà)以及LOGO。精美海報(bào)：每位報(bào)名的選手都能得到一份精美的海報(bào)，資料為本次活動(dòng)的宣
傳畫(huà)，以及課表和日歷表，能夠粘貼在宿舍的門(mén)上。
門(mén)票：復(fù)賽和決賽選擇持票入場(chǎng)的方式，12:00—13:00，17:00—18:30在食堂和宿舍區(qū)口發(fā)放。
條幅：懸掛于學(xué)校操場(chǎng)外圍欄和宿舍區(qū)出入口處。資料大致為：x醫(yī)院，尋找健康之星活動(dòng)。
學(xué)校廣播：每日中午和午時(shí)報(bào)道本次活動(dòng)的進(jìn)程，每次報(bào)道x醫(yī)院名不少于3次。
精美卡片：給到場(chǎng)的每一位觀眾發(fā)放一張制作精美的卡片，卡片用途為x醫(yī)院的九折卡。
BBS：在每個(gè)學(xué)校的BBS采用直播貼、互動(dòng)貼和投票貼的方式來(lái)和不能到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽的同學(xué)進(jìn)行交流，投票貼在比賽開(kāi)始前5分鐘到比賽結(jié)束位投票時(shí)間。帖子的標(biāo)題為“x醫(yī)院，尋找健康之星活動(dòng)投票貼”（X月X號(hào)直播貼等）
�。�4）評(píng)選方式：采用大眾票選和評(píng)委票選兩種相結(jié)合的方式。評(píng)委一票為大眾
票的5票。
�。�5）評(píng)委：請(qǐng)一名藝術(shù)學(xué)院服裝專業(yè)的教師，一名服裝表演系出眾的學(xué)生，一
名校學(xué)生會(huì)主席或部長(zhǎng)，一名x醫(yī)院醫(yī)生。
�。�6）評(píng)選流程：·選手自我介紹·個(gè)人才藝展示·評(píng)委提問(wèn)、點(diǎn)評(píng)
·根據(jù)實(shí)際參賽人數(shù)報(bào)名情景來(lái)決定X人為一組，一組選手全部
表演結(jié)束，評(píng)委針對(duì)這一組淘汰X名選手。
五、報(bào)名細(xì)則
�。�1）報(bào)名條件：·在校女大學(xué)生
·思想端正、品行良好、無(wú)任何違紀(jì)記錄·熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活、陽(yáng)光有活力·端莊大方有親和力·身高165cm以上
（2）報(bào)名注意事項(xiàng)：并按要求如實(shí)填寫(xiě)參賽報(bào)名表（如發(fā)現(xiàn)虛假填者，一律取
消其參賽資格）。報(bào)名時(shí)需攜帶本人身份證和學(xué)生證復(fù)印件、近期1寸免冠照片2張和4寸生活照1張。
�。�3）報(bào)名人數(shù)：每個(gè)學(xué)校截止到第x名。
（4）報(bào)名方式：學(xué)校內(nèi)食堂、宿舍區(qū)門(mén)口的報(bào)名點(diǎn)處報(bào)名�；虬l(fā)Email到來(lái)報(bào)名（Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1張）
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
（1）各高校內(nèi)部設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，分別授予證書(shū)。一等獎(jiǎng)獲得x醫(yī)院所提
供的X元獎(jiǎng)金。
�。�1）獲得總冠軍的選手將與x醫(yī)院簽署一份為期一年的形象大使合約，在未來(lái)
的一年當(dāng)中擔(dān)任x醫(yī)院平面、媒體等廣告的形象代言人。還會(huì)獲得x醫(yī)院所供給的X元獎(jiǎng)金以及證書(shū)、皇冠、獎(jiǎng)杯。
�。�2）獲得總決賽二、三名的選手將獲得x醫(yī)院所供給的X元獎(jiǎng)金以及證書(shū)、皇
冠、獎(jiǎng)杯。大賽5佳單項(xiàng)獎(jiǎng)
�。�1）“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”一名（2）“最佳才藝獎(jiǎng)”一名（3）“最佳時(shí)尚個(gè)性獎(jiǎng)“一名（4）“最具魅力智慧獎(jiǎng)”一名（5）“最佳完美體態(tài)獎(jiǎng)”一名
七、活動(dòng)相應(yīng)操作說(shuō)明
比賽流程具體說(shuō)明：
�。�1）海選說(shuō)明：各個(gè)學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)整體海選的活動(dòng)，請(qǐng)到藝術(shù)學(xué)院的教師來(lái)?yè)?dān)
任主評(píng)審，校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)輔助教師來(lái)完成初步的海選，最終由我們來(lái)進(jìn)行審核確定，入圍50人。
�。�2）復(fù)賽說(shuō)明：各個(gè)學(xué)校評(píng)選出來(lái)的50人參加復(fù)賽，復(fù)賽時(shí)間定為晚上6:30
開(kāi)始，參賽者經(jīng)過(guò)自我介紹、才藝展示、評(píng)委提問(wèn)等環(huán)節(jié)來(lái)展示自我，最
終由評(píng)委和大眾評(píng)選來(lái)決定選手的去留。采用10人為一組的形式，每組所有選手表演完畢后，當(dāng)場(chǎng)投票淘汰5人。最終勝出得25名選手進(jìn)入各校的總決賽。
�。�3）決賽說(shuō)明：各個(gè)學(xué)校評(píng)選出的25名選手參加學(xué)校的最終決賽，依然采用
復(fù)賽的方式5人一組，最終優(yōu)勝者將代表學(xué)校參加最終的總決賽。
（4）培訓(xùn)：最終對(duì)各個(gè)學(xué)校脫穎而出的10名選手集中培訓(xùn)，資料包括（T臺(tái)
秀、舞蹈、形體、禮儀、服裝搭配等方面）。針對(duì)總決賽排練開(kāi)場(chǎng)舞。準(zhǔn)備總決賽對(duì)于女大學(xué)生健康方面的演講稿。
�。�5）總決賽：總決賽的環(huán)節(jié)為：賽前領(lǐng)導(dǎo)致辭——評(píng)委代表致辭——選手代
表致辭----主辦方宣布比賽開(kāi)始。選手們比賽的環(huán)節(jié)分為：分別以女大學(xué)生健康生活為主題進(jìn)行演講——進(jìn)行才藝展示——評(píng)委分別對(duì)每位選手進(jìn)行即興提問(wèn)——最終評(píng)委商討決定和宣布比賽結(jié)果。
工作人員說(shuō)明：
我們負(fù)責(zé)整體工作的協(xié)調(diào)和安排，每人負(fù)責(zé)X個(gè)學(xué)校，對(duì)學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，校學(xué)生會(huì)的成員負(fù)責(zé)宣傳、場(chǎng)地布置、報(bào)名點(diǎn)設(shè)置等工作。校學(xué)生會(huì)各與我們直接聯(lián)系，保證工作的順利進(jìn)展。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算待定
九、預(yù)計(jì)參賽學(xué)校
活動(dòng)策劃 篇9
一、主題
關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀念的調(diào)查及分析
二、調(diào)查范圍
以湖南大學(xué)為中心，涉及師大、中南等高校的本科生、研究生。
三、參與人員及分工
組長(zhǎng)：李娟
采訪：蔣繼旭楊謙寅
問(wèn)卷設(shè)計(jì)及分析：李娟馬發(fā)義
背景資料收集：羅佳高盼
執(zhí)筆人：楊謙寅
四、活動(dòng)進(jìn)程及安排
1、準(zhǔn)備階段：確立活動(dòng)主題，進(jìn)行成員分工，初步確定采訪范圍，對(duì)選題進(jìn)行大致了解，預(yù)計(jì)用時(shí)一周。
2、設(shè)計(jì)并發(fā)放問(wèn)卷，對(duì)典型人物進(jìn)行訪談，盡可能廣地接觸采訪對(duì)象，深入開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，全面掌握已有背景資料，預(yù)計(jì)用時(shí)兩周。
3、分析階段：對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理，對(duì)采訪結(jié)果進(jìn)行歸納總結(jié)。根據(jù)所得數(shù)據(jù)，形成一點(diǎn)的理論，各成員對(duì)本次活動(dòng)形成系統(tǒng)的結(jié)論，此階段預(yù)計(jì)用時(shí)一周。
4、成文階段：各成員交流活動(dòng)心得，依據(jù)前三階段的成果確立報(bào)告內(nèi)容及行文方式，預(yù)計(jì)用時(shí)一周。
五、資料獲得方式
主要以問(wèn)卷調(diào)查及當(dāng)面訪談為主，背景資料由網(wǎng)絡(luò)及書(shū)刊雜志獲得。
六、組織方式
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)成員及進(jìn)行分工，定時(shí)召開(kāi)會(huì)議，組員民主進(jìn)行討論，分工合作，主要通過(guò)會(huì)議進(jìn)行溝通。
七、預(yù)期效果
預(yù)期在4-5周內(nèi)，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，對(duì)整個(gè)大學(xué)生消費(fèi)狀況有所掌握，希望得出自己的結(jié)論，并能對(duì)其進(jìn)行論證及分析。通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉本組成員的實(shí)踐能力、交流合作能力、采訪能力。預(yù)期在本次活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)一些困難最后結(jié)論也可能有很多差錯(cuò)，但我們相信重要的'是過(guò)程，我們積極的參與就是我們期待的結(jié)果。
辦的非常成功，極具口碑。在這里，你可以找到最具時(shí)事性的文章和最具代表性的各類文章。當(dāng)然，因?yàn)槊赓M(fèi)和開(kāi)源，大家都可以學(xué)習(xí)、借鑒和共同使用，如果你需要專屬于個(gè)人的原創(chuàng)文章，請(qǐng)點(diǎn)擊以上鏈接獲得專業(yè)文秘寫(xiě)作服務(wù)，節(jié)約你寶貴的時(shí)間。
為切實(shí)提高全民文明素質(zhì)水平，抓好城市文明測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)成績(jī)按 的比例記入第三屆全國(guó)文明城市評(píng)選總成績(jī)，即 年、 年測(cè)評(píng)成績(jī)各占 ，并按照 的比例記入第三屆全國(guó)文明城市評(píng)選總成績(jī)， 年文明城市檢查成績(jī)占 ，最后以 年成績(jī)確定每個(gè)參評(píng)城市的總成績(jī)，真正實(shí)現(xiàn)文明城市創(chuàng)建考核工作的常態(tài)化、制度化。為確保 公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作順利開(kāi)展并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，特制定本方案。 測(cè)評(píng)內(nèi)容和方法:
測(cè)評(píng)內(nèi)容年公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)內(nèi)容主要有以下方面：對(duì)反映城市公共文明水平的部分指標(biāo)進(jìn)行測(cè)評(píng)。依據(jù)《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》對(duì)城市公共環(huán)境、公共秩序、人際交往、公益行動(dòng)、未成年人思想道德建設(shè)等反映公共文明水平的項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)評(píng)。
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