活動策劃
活動策劃 篇1
一、益智類游戲:
游戲目標:發(fā)展幼兒觀察思維能力,養(yǎng)成幼兒動手動腦的良好習慣。
1、拼圖游戲
游戲準備:拼圖6份,樣圖、桌子兩張、椅子6把
游戲玩法:幼兒6人一組,在3分鐘內(nèi)完成拼圖即闖關成功。
游戲組長:何溢
游戲組員: 郭敏 陳夢迪 倪玉瑤
2、種豆豆
游戲準備:學具盒6個,數(shù)字卡,豆豆若干、桌子一張 椅子6把
游戲玩法:幼兒6人一組,在3分鐘內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應豆數(shù)即闖關成功。
游戲組長:趙靈亞
游戲組員:李 慧 高 媛 楊俊敏
3、壘高樓
游戲準備:易拉罐若干
游戲玩法:幼兒6人一組,依次將10個易拉罐壘高,3分鐘內(nèi)壘完不倒即闖關成功。(在壘的過程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象,則游戲結(jié)束。)
游戲組長:丁立娟
游戲組員:姚 麗 葉 倩 胡夢蝶
三、競技類:
游戲目標:讓幼兒各項技能得到鍛煉,養(yǎng)成良好的.規(guī)則、競爭意識。
4、套圈
游戲準備:大雪碧瓶5個、圈5個,線一根。
游戲規(guī)則:幼兒發(fā)5個圈,站在規(guī)定線上,向目標進行套圈,3分鐘內(nèi)套中三個目標即闖關成功。
游戲距離:1米
游戲組長:宋娜
游戲組員:湯春霞 楊 麗 金 晨
四、親子游戲:
游戲目標:鍛煉幼兒技能,培養(yǎng)家園合作的能力,促進親子感情。
5、吹乒乓球接力
游戲準備:乒乓球4個、一次性杯子12個、勺子4把,裝滿水的水桶一只、抹布一個 桌子兩張
游戲玩法:準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,分別放四豎排。幼兒從起點用勺子舀起乒乓球走到家長身邊,家長將乒乓球放在第一個水杯里,再將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,幼兒撿起交給家長繼續(xù)吹,直至乒乓就吹至最后一個水杯即闖關成功,每次參賽4人。
游戲組長:操 敏
游戲組員:程 瑤 程 霖 金亮晴
6、走小路
游戲準備:地墊9塊,線一根
游戲玩法:每位家長拿三塊地墊,把地墊按接力的形式鋪在地上當小路讓幼兒走到終點即闖關成功,四家庭同時進行。
游戲距離:10米
游戲組長:雷霞
游戲組員:葛鳳敏 胡 甜 柏玉婷
活動策劃 篇2
活動主題:踐行低碳生活,創(chuàng)建環(huán)保家園。
活動時間:xx年7月23日
集合時間:xx年7月23日上午8點。
集合地點:任丘市政府廣場
活動目的:
1、積極調(diào)動高考后學生的積極性,為家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)做出一己貢獻,學習了解環(huán)境保護的重要性,培養(yǎng)其與社會各階層人民的溝通、表述能力。
2、團結(jié)、號召社區(qū)小朋友參加、學習環(huán)境保護,以繪畫的形式展現(xiàn)“我心中的美麗城市”,達到循循善誘地效果,從小做起,從我做起,愛護、保護環(huán)境。
3、通過回收電池、騎車宣傳的形式鞏固發(fā)揚志愿者團結(jié)、奉獻的精神,警醒、帶動市民參與到環(huán)境保護中來。
活動分工:
外聯(lián):阿淇
領隊:李大哥、炫舞的.雪花
安全保障:浩海
策劃宣傳負責人:林風兒 望塵伊人
后勤保障:梁芷源
全面協(xié)調(diào):秋日私語
活動流程:
1、上午 8點全體志愿者在市政府廣場集合、簽到,按簽到順序領取帽子和胸卡。
2、愛心社會長宣布人員安排、活動規(guī)則和注意事項。
3、愛心社志愿者代表宣讀倡議書。愛心社成員和廣大市民在條幅上簽字。8點半活動正式開始。
4、活動分為三組:
1)騎行宣傳小組(10-15人):負責騎行沿路宣傳(路線:從市政府開始,沿裕華路東行,途經(jīng)燕春樓、機械廠小區(qū)、燕山道、抵華油五小區(qū)。愛心社成員的自行車上都帶有宣傳低碳環(huán)保生活的彩旗,向路人進行環(huán)保知識的宣傳);
2)繪畫活動布控小組(8-10人):由高考生志愿者和部分愛心社成員組成,直接做車赴華油五小區(qū),負責組織場地,報名繪畫比賽的人員登記、按年齡段分組,維持場內(nèi)秩序;
3)回收電池小組(2-3人):(可由布控小組抽調(diào)人員)負責回收電池、倡議市民在條幅上簽字、對交回廢舊電池5節(jié)以上的朋友,贈送您由任丘藍天愛心社印制的環(huán)保袋一個。
5、繪畫大賽結(jié)束,評出一、二、三等獎各1名,由專業(yè)美術(shù)老師負責審評、頒獎。(獎品參考:一等獎愛心社印制書包一個,二等獎便攜式環(huán)保餐具一套,三等獎筆記本、圓珠筆,參與獎若干獎品筆記本一個)
6、 11點半活動結(jié)束。
材料準備:愛心社準備宣傳彩旗15面,條幅兩條,環(huán)保袋100個,環(huán)保宣傳手冊若干,礦泉水兩箱,電池回收箱兩個,繪畫畫紙、彩筆若干。
備注:
。、騎行與繪畫比賽布控、回收電池同時進行,愛心社可提供繪畫稿紙、彩筆,參賽年齡較小的小朋友可由父母陪同參加,但父母不能指點或參與作畫。
。、繪畫比賽凡年齡在5-12歲的有繪畫興趣的小朋友均可報名參加,根據(jù)年齡劃分為3個賽組(5-6歲一組,7-9歲一組,10-12歲一組),由于場地原因,每個賽組人數(shù)限制在10人以內(nèi),三組各設一、二、三等獎各一名,未得獎的小朋友均發(fā)贈參與獎一份,以資鼓勵。
。、繪畫活動開始前由主持人宣布會場秩序,表明愛心社舉辦繪畫比賽的目的,并向小朋友們大致講解環(huán)境保護的相關內(nèi)容,宣布比賽開始,每場比賽時間控制在半小時之內(nèi)。
。、參賽畫由三位專業(yè)美術(shù)老師進行評審,確定得獎結(jié)果并對獲獎的小朋友進行頒獎,以資鼓勵。
公益
提示:
1、騎行人員須自備自行車,并且需年滿18周歲。
2、參加者全憑自愿,必須遵守活動組織者的活動規(guī)則和安排。
3、活動期間,參與者的安全問題需由參與者自行負責。本次活動消耗量較大,請大家根據(jù)自己自身的身體狀況決定是否參與!特別是身體患有心臟并糖尿病等疾病的人士,應該考慮到自己身體狀況,酌情報名參加。參加者應該量力而為,若在活動期間發(fā)生任何意外,需要有所保障的請自行購買保險,愛心社將不會對意外作出任何賠償和負上法律責任。
4、本次活動組織人員對活動擁有解釋權(quán)。
任丘藍天愛心社
xx年7月7日
活動策劃 篇3
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學生當中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進行人才儲備。
③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。
二、大賽主題
展現(xiàn)自我才能
塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向全校大三學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦,院就業(yè)指導中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
主任:宋麗麗、曲雪玉
成員:王允、魏嵐及各系分團委負責人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘,為同學提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動日程(略)
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院),請各個院學生會協(xié)助宣傳
4.邀請院內(nèi)記者跟蹤關注本次活動
5.邀請院外記者,媒體前來報道。
十、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
1、參加活動的企業(yè),確立招聘職位
參加活動的企業(yè)要求:
、儆休^大的知名度和信譽度;②熱心于教育事業(yè);
、蹖獙卯厴I(yè)生有需求;④擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求(1到2個職位):
、俾毼惠^為熱門,要求求職者綜合能力較強;
、谒┞毼患磻巧鐣厥庑枰模謶巧鐣䦶V泛存在的;
、劭梢葬槍υ喝昙壨瑢W開展招聘;
、芗饶荏w現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學生需求。
2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委(校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)
。ǘ╇A段
1、設立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹,鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名,可設在招生就業(yè)處。
。ㄈ┡e辦培訓講座
1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗,個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容:對當前大學生進行就業(yè)指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:
1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項
2)安排工作:申請講座地點,布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設備
3)宣傳工作:利用海報進行通知
4)介紹后階段的系列工作
5)申請活動地點
(四)招聘階段
A、1、方式:面 試
2.主要環(huán)節(jié):
1)、參賽選手自我介紹
2)、對所應聘職位的競職演說
3)、評委現(xiàn)場提問
B.1、方 式:職場挑戰(zhàn)
2.主要包括三個環(huán)節(jié):自我展示、職場問答、實力環(huán)節(jié)
3.具體流程:
“校園模擬招聘會”活動策劃書草案,
主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓
學校領導致辭
由參加活動企業(yè)代表致辭
進入第一個環(huán)節(jié),參賽選手進行2分鐘的自我介紹,并提出應聘口號等等,希望參加活動企業(yè)將流程安排上報組委會。
為更好的為本次活動提供觀賞性,請各企業(yè)為活動現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如:
職場問答環(huán)節(jié):
a.由每一位選手對以下的.問題進行選擇,并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。
例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?
。、小公司總經(jīng)理(新客戶,對會議非常重視)
。隆⒛彻句N售經(jīng)理(定貨量很大,有時會拖欠貨款)
C、某大公司銷售經(jīng)理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。
b. 職場案例分析
c. . 由評委對選手的表現(xiàn)進行點評
場景模擬實力環(huán)節(jié):
1.賣場推銷
a.假定會場是某繁華商廈門口,每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鐘準備時間)
b.評委對每個選手的表現(xiàn)進行點評
2.客戶推銷
a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中,他后面比賽的選手退出賽場回避。
3.素質(zhì)考查
故意設置一個場景,考查選手平時習慣和個人素質(zhì)
參賽者模擬請客戶吃飯,考查商務禮儀方面的點菜問題
錯誤的詢問:“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”
正確的詢問:“您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”,而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為,以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法
由學校領導及參加活動企業(yè)代表對應聘者的總體表現(xiàn)進行點評
公布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎者頒獎
比賽結(jié)束
十一、獎項設置
金獎 1名
銀獎 2名
銅獎 3名
院十佳求職者 10名
十二、后期總結(jié)
1、總結(jié)工作:由學院領導老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓,找出亮點和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,大學生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
主辦方:共青團大連職業(yè)技術(shù)學院委員會
協(xié)辦方:大連職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)指導中心
20xx年9月
活動策劃 篇4
一、活動名稱:漫談生活 畫說安全
二、活動目的:
通過此次活動增加各系間的友誼,同時豐富校園文生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國繪畫藝術(shù)魄力,繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高當代大學生藝術(shù)情操,審美情趣,為漫畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進漫畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),為大學生活動增添生氣。
三、活動對象:全院師生
四、活動時間:20xx.5-20xx.6
五、活動地點:
六、大賽前期準備:
1.把策劃書投送院團委公共平臺宣傳。
2.將在各個系部干部會議時通知各個系部積極宣傳并參與。
4.提前溝通好評審專家和場地等問題。
七、作品征集要求:
。ㄒ唬﹨①惱L畫作品最大不超過1.2 * 0.8米(每系限報一幅),其余參賽作品統(tǒng)一使用最4K紙紙張(創(chuàng)作人信息統(tǒng)一在作品左下角標明)。
。ǘ┳髌分黝}應圍繞食品、交通、建筑、消防等,必須緊貼我們大學生生活。
。ㄈ┳髌繁仨氂杀救霜毩⑼瓿,不得作弊,一經(jīng)查出有作弊行為,取消評獎資格。
。ㄋ模┧袇①愖髌吩诟飨祬R總后交于汽車系宣傳部。
八、評分標準:
繪畫評分標準(10分)
構(gòu)圖合理 1分
色彩關系明確,畫面生動和諧 2分
作品主題明確突出 2分
筆墨,色彩,造型生動完整2分
內(nèi)容新穎,能表現(xiàn)作者創(chuàng)意3分
本次比賽評分采用10分制,保留小數(shù)點后一位數(shù),計分方式以全體評委評分,取平均分保留到小數(shù)點后三位數(shù)。
九、活動經(jīng)費:
十、作品展出時間:20xx年6月
十一、活動主辦:
十二、活動流程:
。ㄒ唬、向?qū)W院各系投送漫畫大賽活動策劃書。
。ǘ、向全院各系征集漫畫作品。
。ㄈ、收集作品并上交評審團。
。ㄋ模、評審團評出作品獲獎名單。
。ㄎ澹、頒發(fā)榮譽證書、獎品等。
十三、獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)勝獎若干名。
十四、大賽后期工作
1.清理場地。
2.總結(jié)活動。
3.返還參賽作品。
十五、注意事項:
1.各部門之間要加強聯(lián)系,確保大賽的.順利進行。
2.確保每一份參賽作品展示出來毫無損壞。
3.在場工作人員必須隨時注意自己的言行舉止,須熱情、大方。
4.各部門工作是必須佩帶工作牌,大賽前必須提前到場準備。 十六、相關協(xié)調(diào)部門:
團委各部門
主辦單位:
活動策劃 篇5
旅游主題:都勻石板街
旅游對象:旅游服務團隊
旅游的目的及意義:
去游覽可以讓成員們在以后制定更加好的策劃
2可以為成員們以后的導游考試奠定基礎,準備更加好的導游解說。
3.通過游覽能夠帶動成員們的積極性,豐富成員們的業(yè)余生活
旅游可行性分析:
1提高各成員對都勻石板街的深入了解
2.可以培養(yǎng)成員的口頭表達能力
景區(qū)介紹:
貴州省黔南苗族自治州首府都勻市廣惠路上具有明清古風的石板街,遠遠俯瞰,氣勢恢弘。石板街不是一條普通的街道,它始于明代,古色古香,可以說是都勻的一個窗口,既有濃郁的民族特色,也包含了江南漢族建筑的風韻,聽說,石板街是用11000塊青石鋪就而成。沿著街口進去,會看見街口有兩只石獅子在守護著。獅子間的路面上,還有兩個石頭雕刻的銅鼓,車自然開不進去,石板街便成了步行街。街兩旁是一派明清古典風格的房屋,青瓦、紅墻、雕花門窗……滿眼望去,滿街一片紅的古建筑集群,古樸典雅,在國內(nèi)似乎還沒有見過。 在石板街上,店鋪一個接一個,所賣的`商品,除了都勻特產(chǎn),多是民族工藝品,如銀器、苗繡,民族服裝、用具等。
乘車路線:從學校后門乘坐12路公交車——到小十字下車.過斑馬線。
旅游安排: 沿著街口進去,我們會看到一些表現(xiàn)出當?shù)靥厣木坝^。這時,我們可以拿出相機拍下來,走進去,我們對當?shù)鼐用襁M行采訪,詢問,觀看民族工藝品。繼續(xù)往前走就到了風味飲食一條街,在那兒可以吃到苗族、水族的特色佳肴。
經(jīng)費:來回每人二元車費
旅游時間:待定
旅游總結(jié): 各成員寫心得體會,整理照片,評選最優(yōu)存檔。
注意事項:
1.在游玩中注意安全
2.保護好自己的相機和一些貴重物品
3.尊重旅游途徑地的風俗習慣,不要亂扔垃圾。
活動策劃 篇6
1、活動的目的和意義
最近因為天氣的原因,很多的病毒都會找到我們,而且據(jù)調(diào)查病毒的尋找對象主要是我們青少年,相反老年人確實處在安全區(qū)為了我們有一個好的`身體來抵抗病毒的抗擾,我覺得我們應該鍛煉我們的身體。作為學生的我們應該多做體育鍛煉
2、活動的時間
20xx年11月07日——11月30日
3、活動項目
綁腿跑
綁腿跑主要是7人參加,4男3女用繩子綁著走100米。
運乒乓球
由6人組合倒退著運乒乓球,3個男生和3個女生組合
拔河比賽
男生隊和女生隊拔,男生一個女生兩個
運氣球
4、活動目的、意義和目標
曾加我班的團結(jié)力和增強我們的體力,也為了能讓我們記住美好的大學生活。
5、活動負責人及主要參與者:
參與者08高職計算機<1>全體同學。主要負責人08高職計算機<1>班的全體班干。
6、活動分組安排:
第一組:由班長帶隊(金家正)
第二組:由學習委員帶隊(李春會)
第三組:由體育委員帶隊(王萬發(fā))
第四組:由文藝委員帶隊(羅國芬)
第五組:由組織委員帶隊(羅雪琴)
第六組:由團支書帶隊(杜陽華)
注:每隊6人,所有活動按用時多少計分。
7、獎勵辦法:
第一名:獎金60元
第二名:獎金40元
第三名:獎金20元
其余參賽隊都有鼓勵獎
8、金費預算:
獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元
9、金費出納:
生活委員(蔣澤玉)
10、不參與的同學為裁判組
活動策劃 篇7
一、活動目標:
1.感知空氣是無色、無味、沒有形狀的。
2.能用多種方法感知空氣的存在,知道空氣無處不在。
3.簡單了解空氣的作用,感知空氣對人、動物、植物的重要性,初步培養(yǎng)環(huán)保意識。
二、活動準備:
1.塑料袋每人一個。
2.幾盆水,吸管、牙簽若干。圖片若干張。
三、活動過程:
1.談話導入活動,了解空氣的特征。
出示禮物:裝滿空氣的塑料袋。提問:看看老師給你們帶來了什么禮物?(導出“空氣”)
教師:你能看見空氣嗎(看不到,空氣沒有顏色)?你能聞到空氣嗎(聞不到,空氣沒有氣味)?你能摸到空氣嗎(摸不到,空氣沒有形狀)?
2.感知空氣的存在。
(1)請小朋友拿塑料袋玩兜空氣的游戲。(引導幼兒在室內(nèi)外、門后面、椅子底下等地方收集空氣,感知空氣無處不在。)
教師:你們的塑料袋怎么會鼓起來了?里面裝的什么?你怎么知道塑料袋里有空氣?用什么方法來證明塑料袋里裝的是空氣呢?鼓勵幼兒大膽猜測。
教師引導幼兒用牙簽在塑料袋上戳洞、放氣、放入水中尋找氣泡等感知空氣的存在。
小結(jié):我們發(fā)現(xiàn)了許多空氣的小秘密,空氣雖然無色、無味、沒有形狀、看不見,但是我們可以用一些方法感知空氣的存在。
。2)身體里的空氣。
請幼兒把吸管插入水槽中,用力吹氣,感知身體里空氣的存在。
小結(jié):小朋友看到了好多泡泡,這說明我們的身體里也有空氣。
3.了解空氣的用途,培養(yǎng)環(huán)保意識。
。1)教師:我們呼吸的是什么?(請幼兒捏住鼻孔,閉著嘴感覺一下,感受空氣對人的`重要作用。)
。2)提問:小動物、小花小草生長需要空氣嗎?
教師:我們的周圍到處都是空氣,如果沒有空氣,我們就會死掉,小動物和小花、小草,還有土也需要空氣。
。3)依次出示圖片,引導幼兒觀察空氣污染的情境。
提問:我們應該怎樣保護環(huán)境呢?
如:多種樹,不能把垃圾到處扔,看到有人亂扔東西就幫他揀起來扔到垃圾箱里;工廠里的黑黑的氣體不能放到空氣中。不要燃燒秸稈等,少開車等。
小結(jié):我們今后都做環(huán)保小衛(wèi)士,告訴周圍的人,大家都要講衛(wèi)生,來保護空氣、保護環(huán)境。
活動策劃 篇8
一、活動目的:
(一) 本協(xié)會舉辦 “新生杯”棋類大賽,是繼前兩次大賽的精神。借以調(diào)動全校同學熱愛棋類活動,培養(yǎng)同學們對智力競技文化活動的熱情。在校內(nèi)營造體育類節(jié)目藝術(shù)氛圍,從而豐富在校大學校園文化生活,活躍校園競技氣氛。
(二) 我協(xié)會秉承“以棋交友,以棋會友,繁榮校園文化”宗旨,本著“比賽與娛樂相結(jié)合、交流與推廣相結(jié)合”的活動精神,讓在校大學生對傳統(tǒng)文化有更深入的了解!
(三) 活動的舉辦是面向全校范圍的,本次活動將有很大的影響力和號召性。對本會的宣傳具有重要的作用,同時也會對棋子跟紙牌競技拓展了一個新的空間。
二、活動背景:
(一) 棋類是一種古老的智力游戲,人們往往通過對弈來參透人生的哲理,來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。
(二) 雁山校區(qū)目前文科類學生居多。對于傳統(tǒng)來說,一個人的文化素養(yǎng),“棋”是衡量的`標準之一。在師大雁山校區(qū)舉辦棋類大賽更能體現(xiàn)我們師大雁山學生具備的優(yōu)厚文化氛圍。
(三) 棋類不僅是休閑游戲還屬于體育競技項目,在上世紀1961年,國家體委就將我國傳統(tǒng)棋類中的象棋列入了體育競技項目,F(xiàn)在是網(wǎng)絡信息高端發(fā)達時代,棋類游戲也在網(wǎng)絡里迅速發(fā)展和拓寬領域。棋類游戲的奧妙,仍然是我們很多精英所要探索和追求的項目之一。
三、活動項目:
本會根據(jù)我校的實際情況以及本會自身的條件,和同學們的建議我們進行的比賽項目有如下的四類:
(一) 象棋
(二) 跳棋
(三) 五子棋
(四) 軍旗
四、活動對象:在校全體學生
五、活動時間:11月20日(星期六)——11月21日(星期日)
11月20日上午:
9:00—12:00
在第3活動室舉行象棋的選拔賽;在第1活動室舉行跳棋的比賽。
11月20日下午:
14:30—17:30
在第3活動室舉行象棋的決賽;在第1活動室舉行軍旗比賽。
11月21日上午:
9:00—12:00
舉行五子棋比賽。
動地點:第三活動室——第一活動室
六、活動流程
(一)宣傳
1、宣傳時間:11月15號到11月19號
2、 宣傳方式:
海報:海報要求簡練,主題突出,提供的信息確保無誤。
宣傳單:內(nèi)容要求引人,具有感染力以及較強的宣傳力度。
(二)接受報名
1、設點報名:報名點食堂門口
負責人:xxx xxx
2、電話報名:
負責人:xxx
聯(lián)系方式:
負責人:xxx
聯(lián)系方式:
(四)比賽流程
參照附件
七、獎項設置
象棋賽
冠軍一名,獎品+獎狀。
亞軍一名,獎品+獎狀。
季軍一名,獎品+獎狀
優(yōu)勝獎若干名,獎狀
跳棋賽
冠軍一名,獎品+獎狀。
亞軍一名,獎品+獎狀。
季軍一名,獎品+獎狀
優(yōu)勝獎若干名,獎狀
五子棋
冠軍一名,獎品+獎狀。
亞軍一名,獎品+獎狀。
季軍一名,獎品+獎狀
優(yōu)勝獎若干名,獎狀
軍棋
冠軍一名,獎品+獎狀。
亞軍一名,獎品+獎狀。
季軍一名,獎品+獎狀
優(yōu)勝獎若干名,獎狀
八、活動人員安排
場地組:黃國談 陳寧 梁創(chuàng)樂 仲燕娜 周波 賀建龍
攝影組:鄧夢如 石新宇 薛麗英
簽到組:姚東棟 黃雅——負責參賽選手的簽到及抽簽
象棋組、五子棋:覃全靚 鄧紹江 韋善發(fā)——判兼記錄比賽結(jié)果。
跳棋、軍棋:陸艷麗 郭積勇 黎柳秀 ——兼記錄比賽結(jié)果
應急組:吳學文 陳利珍 吳現(xiàn)林 喬繼法 麻新發(fā)——發(fā)事件的處理所有人員各斯其位,靈活調(diào)動,相互照應!
九、活動經(jīng)費預算
1、報名表、登分表、記分表
10元
2、海報
10元
3、橫幅
40元
4、宣傳單
30元
5、活動獎品設置及獎狀
60元
6、其他不可預測費用
15元
本次活動費用共計
165元
十、比賽后期工作
(一)為獲勝者頒發(fā)獎品及獎狀
(二)費用處理
(三)書面總結(jié)
(四)比賽結(jié)束后,我們將對我們比賽情況以照片的形式作一次展覽。
給獲獎同學頒獎
策劃書:廣西師范大學經(jīng)濟管理學院 棋子跟紙牌聯(lián)合會。
活動策劃 篇9
一、活動目的:
1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指,單個的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動,通過此次活動,我們的目的是讓全班所有同學盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來,以此來增強同學們的自信心和責任感,使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。
2、本班同學與來賓進行溝通和交流,特別是在學生會“就職”的`同學,在一定程度上方便他們了解“民意”,以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我,為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。
二、活動主題:真我的風采
三、活動時間:XX年11月7日晚19:40——21:20
四、活動地點:綜合實訓樓b區(qū)304
五、活動策劃:高分子07-3-3團支部
六、特邀嘉賓:“青馬班”全體同學,化學工程系團總支學生會主席團同學,高分子大一各班班長及團支書
七、活動前期工作準備:
1、召開班委會議,商量具體事宜;
2、召開班級全體同學會議,下達各項任務指標;
3、安排各項工作的負責人;
4、通過海報、展板等進行宣傳。
八、真我風采特色團日活動時間安排:時間活動項目負責人XX.10.23班委會議班長、團支書XX.10.30班級全體同學會議班長XX.10.31展板宣傳委員XX.11.5海報宣傳委員XX.11.6嘉賓邀請班長、團支書XX.11.7物品購買生活委員、游戲委員活動前2小時場地布置全體同學活動前1小時各項設備檢查班長
九、具體安排:前提:全體同學在各班委的帶領下,分工協(xié)作,在把本次活動舉 辦成功的目標下各行其是,保質(zhì)保量完成各項工作。
1、通知本班同學此次活動的詳細情況,充分調(diào)動班級同學的積極性,促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書
2、嘉賓的邀請——班長、團支書
3、策劃、教室的申請——團支書
4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員
5、此次活動所需的物品的購買——游戲、生活委員
6、所需游戲的下載,音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員
7、游戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員
8、活動場地的布置——全體同學
十、活動流程:
1、自我展示平臺(真我的風采):(50分鐘)
a、帶領來賓隨意參觀現(xiàn)場,本班同學向來賓介紹照片(風采展),用一種不同的待客方式來展示我班的風格。(20分鐘)
b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。(5分鐘)
c、中英文并用的詩歌朗誦。(5分鐘)
d、街舞秀,調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。(5分鐘)
e、才藝大薈萃——現(xiàn)場書法秀、手工藝品展示輔以走秀,課余愛好的才藝展示,突顯本班同學生活情趣的多元化。(15分鐘)
2、互動平臺(50分鐘):
a、“歌曲大pk”,調(diào)動大家的參與性,在比賽中享受快樂。(10分鐘)
b、“滴水傳情”游戲,考驗兩個人之間的默契與合作能力。(10分鐘)
c、“舞動快樂”,教來賓跳交誼舞,進一步增進彼此的友誼。(20分鐘)
d、“幸福由你簽”,來賓和本班同學先后在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)
十一、活動后期工作:1、活動現(xiàn)場的清理,搞好清潔衛(wèi)生2、總結(jié)此次活動的優(yōu)點和不足(附于總結(jié)報告)
十二、經(jīng)費預算:注:以上經(jīng)費預算均為草擬計劃,具體實施方案由商議后確定。
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