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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-06-17 09:15:26 活動(dòng)策劃 我要投稿

    實(shí)用的活動(dòng)策劃集合[8篇]

    活動(dòng)策劃 篇1

      相傳,五子棋起源于四千多年前的堯帝時(shí)期,比圍棋的歷史還要悠久,可能早在“堯造圍棋”之前,民間就已有五子棋游戲。《辭!分幸嘌裕骸拔遄悠逯衅孱愑螒,棋具與圍棋相同,兩人對(duì)局,輪流下子,先將五子連成一行者為勝。”可見,五子棋頗有淵源。

    實(shí)用的活動(dòng)策劃集合[8篇]

      兩人對(duì)局,輪流下子,先將五子連成一行者為勝。本世紀(jì)初五子棋傳入歐洲并迅速風(fēng)靡全歐。通過一系列的變化,五子棋這一簡(jiǎn)單的游戲不斷復(fù)雜化、規(guī)范化,從而成為今天的職業(yè)連珠五子棋,同時(shí)也成為一種國(guó)際比賽棋。

      在中國(guó),五子棋因其趣味橫生、變化曲折備受國(guó)人喜愛,尤其是青少年。它不僅能增強(qiáng)思維能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身養(yǎng)性。同時(shí),隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,五子棋更是得到了大力的推廣。特別的,而今棋類運(yùn)動(dòng)已成為當(dāng)代大學(xué)生課余生活中的又一交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),它使大學(xué)生在對(duì)弈中增長(zhǎng)智慧、廣結(jié)棋友,受到了廣大大學(xué)生的喜愛。

      為此,我們天奕軒棋社決定舉辦五子棋挑戰(zhàn)賽。這是一場(chǎng)真正的挑戰(zhàn),在這里,你就是擂主,你就是王者,沒有水平高不高,只有敢不敢。青春是火,此時(shí)不燃,更待何時(shí)?我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們的加入!

      活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)

      一、活動(dòng)主題

      釋放青春,挑戰(zhàn)無極限

      二、活動(dòng)目的

      1、展示棋藝,促進(jìn)棋文化的傳播;以棋會(huì)友,增進(jìn)棋友們的聯(lián)系;

      2、豐富我校學(xué)生課余生活,增進(jìn)學(xué)生之間的交流;

      3、調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參加活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);

      4、提高學(xué)生的身心素質(zhì),推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),響應(yīng)十八大黨的號(hào)召。

      三、活動(dòng)口號(hào)

      一戰(zhàn)到底,誰與爭(zhēng)鋒。

      四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

      時(shí)間:3月31日上午9:30

      地點(diǎn):南廣場(chǎng)

      五、活動(dòng)參加對(duì)象

      揚(yáng)子津校區(qū)在校本科生

      六、報(bào)名方式

      班級(jí)報(bào)名、短信報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名三種途徑相結(jié)合的方式。

      短信報(bào)名方式:

      七、參賽者要求

      1、本次活動(dòng)參賽者須本著“以棋會(huì)友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。

      2、參賽者須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

      3、會(huì)場(chǎng)內(nèi)請(qǐng)保持安靜,參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩,以免影響他人下棋。

      4、比賽中途有任何疑問,參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。

      活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      一、活動(dòng)策劃及相關(guān)材料

      1、協(xié)會(huì)成員之間展開討論,制定方案;

      2、制定活動(dòng)策劃書;

      3、分配具體工作;

      4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動(dòng)部的郵箱;

      5、填寫活動(dòng)申請(qǐng)表交到活動(dòng)部。

      二、活動(dòng)宣傳

      目的'有二。一方面讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng),參與其中,豐富生活。

      另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學(xué)生的生活。

      1、跑班宣傳 利用早晚自習(xí)時(shí)間走進(jìn)教室進(jìn)行我們的活動(dòng)宣傳;

      2、海報(bào)宣傳 在宿舍樓下或食堂門口張貼活動(dòng)的宣傳海報(bào);

      3、傳單宣傳 在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動(dòng);

      4、網(wǎng)絡(luò)宣傳

      1)骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳

      賽前宣傳:通知骨干交流中心在揚(yáng)大的網(wǎng)站菁揚(yáng)網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動(dòng),在微博上更新有關(guān)此次活動(dòng)的狀態(tài),發(fā)新聞稿。(附錄)

      賽時(shí)宣傳:活動(dòng)負(fù)責(zé)人及時(shí)把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心,及時(shí)更新我們活動(dòng)的進(jìn)程,使我們此次活動(dòng)吸引更多的人眼球。

      賽后宣傳:把獲獎(jiǎng)的名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網(wǎng)上公布,以增加活動(dòng)的影響。

      2)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員及時(shí)更改、更新自己的qq、微博、人人等。

      3)通過菁揚(yáng)網(wǎng)向廣大同學(xué)宣傳,提供報(bào)名方式,以及活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。

      三、工作人員安排

      1、宣傳組:負(fù)責(zé)通知人資、新聞部等部門過來監(jiān)察拍照,同時(shí)將比賽的照片及進(jìn)程等發(fā)給骨干交流中心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳;

      2、外聯(lián)組:負(fù)責(zé)贊助工作,為活動(dòng)拉經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品;

      3、組織組:負(fù)責(zé)維護(hù)比賽秩序,解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進(jìn)行;

      4、計(jì)分組:負(fù)責(zé)參賽者成績(jī)的統(tǒng)計(jì),須認(rèn)真細(xì)致;

      5、棋 社:負(fù)責(zé)參賽者成績(jī)統(tǒng)籌及通知晉級(jí)選手信息。

      四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品;

      二等獎(jiǎng)2名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品;

      三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品;

      優(yōu)秀獎(jiǎng)3名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

      五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      小禮品 50元

      獎(jiǎng) 品 100元

      共 計(jì) 150元

      活動(dòng)流程

      一、活動(dòng)概況:本場(chǎng)賽事,以挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行,共分四區(qū):a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn),由d區(qū)向a 區(qū)進(jìn)發(fā),爭(zhēng)奪最終的終極擂主名額。

      d區(qū):眾多選手進(jìn)行對(duì)弈,進(jìn)行初淘汰。二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負(fù),勝者順利進(jìn)入c區(qū),敗者被淘汰出局。

      c區(qū):共5個(gè)小擂臺(tái)。第一組選手中,二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負(fù),勝者留下作為一擂臺(tái)擂主,接受d區(qū)晉級(jí)的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者,進(jìn)入b區(qū)。其擂臺(tái)擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中,一局失利,將被淘汰,失去擂主資格,此擂主由其對(duì)手繼承,繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。

      b區(qū):共設(shè)3個(gè)擂臺(tái),規(guī)則同c區(qū),守擂連守2局即可進(jìn)入a區(qū)。

      a區(qū):只設(shè)1個(gè)擂臺(tái),即終極擂臺(tái)。第一組選手,二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負(fù),勝者留下作為終極擂臺(tái)的第一個(gè)擂主,接受由b區(qū)晉級(jí)來的選手的挑戰(zhàn),一旦敗北,失去擂主資格,擂主由其對(duì)手繼承,繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復(fù),直至最后一個(gè)選手被挑戰(zhàn)。

      二、 比賽規(guī)則

      本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)19×19棋盤,一局定勝負(fù),先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。

      1、假黑方(開盤尚未落子時(shí)執(zhí)黑的一方)的確定:猜拳決定,一局定勝負(fù),勝者執(zhí)黑方先行。

      2、本次比賽采用無禁手規(guī)則,連成五連或五連以上為勝

      3、和棋:

      a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。

      b、“滿盤”判和。

      4、注意事項(xiàng):

     。1)若比賽當(dāng)天有事,不能參加的同學(xué)應(yīng)及時(shí)告知比賽負(fù)責(zé)人員,否則將視為棄權(quán);

     。2)若比賽場(chǎng)地有其他用途,會(huì)臨時(shí)變換場(chǎng)地,另行通知;

      (3)比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局,否則判負(fù);

     。4)中途無故退場(chǎng)判負(fù);

     。5)比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場(chǎng)秩序,否則判違例,兩次違例者取消比賽資格及成績(jī)。

     。6)聽從工作人員的安排,請(qǐng)勿隨意進(jìn)入比賽區(qū)。

      三、活動(dòng)后續(xù)安排

      1、活動(dòng)結(jié)束后,清掃活動(dòng)場(chǎng)地;

      2、整理活動(dòng)所需的工具和道具,及時(shí)歸還;

      3、協(xié)會(huì)成員交流活動(dòng)感想,分析活動(dòng)中的不足,做好活動(dòng)總結(jié)交給活動(dòng)部;

      4、整理并保存資料,將圖像資料等上傳,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力;

      5、及時(shí)公布獲獎(jiǎng)成員名單并制作證書、獎(jiǎng)狀及發(fā)放獎(jiǎng)品。

      注:1、工作人員須登記每區(qū)的擂主,并送精美小禮品;

      2、若a區(qū)的擂主連續(xù)3局守擂成功,直接獲得本次比賽三等獎(jiǎng),連續(xù)5局守擂成功,直接獲得本次比賽的二等獎(jiǎng)。

      3、如果最后一名由b區(qū)晉級(jí)的選手獲勝,則其將有“被動(dòng)挑戰(zhàn)權(quán)”,即被a區(qū)守擂時(shí)間最長(zhǎng)的擂主挑戰(zhàn),勝者則為終極擂主。

      4、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)優(yōu)異者,酌情給予二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

      5、最終解釋權(quán)歸棋社所有。

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、 動(dòng)主題 :明德修身

      二、活動(dòng)目的:

      1.豐富校園文化生活,營(yíng)造濃重的校園文化氣氛,激發(fā)學(xué)生的 美 術(shù) 及 書 法 的 興 趣 以 及 想 象 力、創(chuàng) 造 性、藝術(shù) 感 ,豐 富 大 學(xué) 生 課 余 生活,進(jìn)步我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),增進(jìn)書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。

      2.鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間培養(yǎng)積極有益的興趣愛好。

      3.提高同學(xué)們的審美素質(zhì),挖掘同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

      三、活動(dòng)對(duì)象:在校全體學(xué)生

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月20日——20xx年11月30日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      1號(hào)教學(xué)樓

      六、活動(dòng)計(jì)劃:

      1、11月20日—11月22日采取海報(bào)、通知等形式靈活的方式在 學(xué)院進(jìn)行大規(guī)模宣傳。

      2、書法作品于20xx年11月24日下午**:30在1號(hào)樓現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行。 (注:為參賽同學(xué)提供所需筆墨紙硯,不得把提前準(zhǔn)備好的作品帶入賽場(chǎng),一旦發(fā)現(xiàn),取消評(píng)選資格。)

      3、攝影作品統(tǒng)一發(fā)到xxxxxx郵箱內(nèi),郵件主題標(biāo)注自己的`姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式。

      七、作品要求:

      1.書法作品要求:

      (1)形式:書法類作品分為硬筆書法、軟筆書法,字體不限。

     。2)內(nèi)容:參賽作品要突出明德修身主題,內(nèi)容健康向上,充分展示我院大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題,也可自撰詩文、自選名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對(duì)聯(lián)、標(biāo)語、宣傳口號(hào)等。硬筆書法以A4紙為準(zhǔn),也可以選用硬筆書法專用紙張;軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。

      2.攝影作品要求:

     。1)內(nèi)容:思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特;

     。2)形式:攝影作品必須原創(chuàng),要求能體現(xiàn)鮮明主題,攝影作品不能從網(wǎng)上下載或者是進(jìn)行PS處理。

      八、參賽方式及評(píng)獎(jiǎng):

      1、自宣布之日起所有參賽學(xué)生到各班班長(zhǎng)處報(bào)名然后各 班班長(zhǎng)于交到學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室書法繪畫作品內(nèi)容必須緊緊圍繞建明德修身這一主題展開。書法分為軟筆書法和硬筆書法,字體不限,硬筆紙張統(tǒng)一用A4。參加攝影的每位參賽者必須為

      自己的作品取一個(gè)名字,并用一句話描述圖片內(nèi)容或涵義。(要求:思想健康向上,創(chuàng)意獨(dú)特新穎)

      2、我們將組成一個(gè)評(píng)委組,自活動(dòng)結(jié)束之日起于五天之內(nèi)將 作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

      九、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      軟筆書法: 一等獎(jiǎng):二名二等獎(jiǎng):四名三等獎(jiǎng):六名 優(yōu)秀獎(jiǎng):數(shù)名 硬筆書法:

      攝影組:

      一等獎(jiǎng):二名 二等獎(jiǎng):四名 三等獎(jiǎng):六名 優(yōu)秀獎(jiǎng):數(shù)名 一等獎(jiǎng):二名 二等獎(jiǎng):四名 三等獎(jiǎng):六名 優(yōu)秀獎(jiǎng):數(shù)名

    活動(dòng)策劃 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意意亂丟垃圾。

      2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,樹立美化校園的意識(shí)。

       活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、校園照片若干張

      活動(dòng)過程:

      一、談話導(dǎo)入:

      小朋友,你們能說說我們學(xué)校的名稱嗎?(城西中心小學(xué))時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了一個(gè)學(xué)期了,那么你覺得我們的學(xué)校是個(gè)怎樣的學(xué)校?(干凈的、整潔的、美麗的……)

      二、活動(dòng)過程

     。ㄒ唬┮鲈掝}

      1、師:是呀,這么美麗的學(xué)校,卻出現(xiàn)了不足之處,讓我們一起去看看吧!

      2、逐一出示學(xué)校的照片,讓學(xué)生找找不足之處在哪兒?

      3、思考:這些垃圾從哪兒來?說說你看到的一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象?

      4、討論:我們?cè)撛鯓幼,才能使我們?校園、班級(jí),更加美麗、整潔。

     。ǘ⿲W(xué)生自我檢查

      1、(課件出示)檢查一下自己是否做到了以下幾條:(課件出示)

     。1)、認(rèn)真完成值日工作。

     。2)、不帶零食進(jìn)校園,不隨地亂丟果皮、紙屑,不隨地吐痰。

     。3)、不往水池中丟垃圾。

     。4)、看見垃圾能主動(dòng)彎腰撿起。

     。5)、愛護(hù)學(xué)校的一草一木。

     。6)、愿做校園的清潔小衛(wèi)士,保護(hù)校園環(huán)境!

      2、學(xué)生進(jìn)行對(duì)照,說說自己哪幾條做得好,哪幾條做得還不夠。

     。ㄈ┡袛鄬(duì)錯(cuò)。

      1、課件出示題目:

     。1)、冰冰小朋友愛勞動(dòng),每次學(xué)校大掃除,她總是積極參加。

      (2)、一天,小明看見周圍沒有人,就很快把桔子皮丟地上。

     。3)、輪到小華值日時(shí),小華總要組長(zhǎng)催了才打掃。

     。4)、一次,小花看見一個(gè)小妹妹把 紙片丟地上,她連忙跑過去撿起紙片,并告訴小妹妹,垃圾要丟在垃圾筒里。

     。5)、課間,小陽看見樓梯口有個(gè)塑料瓶掉在地上,他把頭一抬,假裝沒看見,從瓶子上跨了過去。

      2、學(xué)生先判斷對(duì)錯(cuò),錯(cuò)的說明原因,該怎樣做。

      (四)學(xué)習(xí)拍手歌,識(shí)記衛(wèi)生好習(xí)慣。

      1、學(xué)生拍拍念念,同桌拍拍念念。

      2、師生對(duì)答。

      你拍一,我拍一,美化校園不遲疑;

      你拍二,我拍二,撿紙和撿塑料袋;

      你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山;

      你拍四,我拍四,教育別人在其次;

      你拍五,我拍五,做好榜樣別怕苦;

      你拍六,我拍六,大家勁往一塊湊;

      你拍七,我拍七,把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī);

      你拍八,我拍八,保護(hù)環(huán)境靠大家;

      你拍九,我拍九,造福社會(huì)才持久;

      你拍十,我拍十,回收廢紙和電池。

      三、欣賞校園的美景。(課件)

      四、呼吁:

      小朋友們,讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天!

    活動(dòng)策劃 篇4

      一.活動(dòng)背景:

      每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒,做好事”的活動(dòng)。宣傳雷鋒精神,鼓勵(lì)他們?cè)谌粘I钪卸嘧龊檬隆?shí)事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對(duì)己,無私為人”,以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神。

      二.活動(dòng)主題:永恒的雷鋒精神 我們?cè)谛袆?dòng)

      三.活動(dòng)目的及意義:

      讓廣州城建職業(yè)學(xué)院的青年志愿者協(xié)會(huì)積極響應(yīng)雷鋒月,身體力行的體驗(yàn)以及宣傳雷鋒精神,同時(shí)讓青年志愿者協(xié)會(huì)新生力量表現(xiàn)他們的工作能力與工作熱情,給他們一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái),培養(yǎng)協(xié)會(huì)下一屆新生力量。通過街口服務(wù)活動(dòng),在實(shí)踐中深入體會(huì)雷鋒精神的含義,體驗(yàn)雷鋒精神的魅力所在。

      四.活動(dòng)地點(diǎn):街口、廣百

      五.活動(dòng)參與人員:青協(xié)部委,會(huì)員。

      六.活動(dòng)內(nèi)容:

      1.在從化街口進(jìn)行交通指揮。派出人員在幾個(gè)繁忙的路口指揮車輛和行人注意交通安全。使人們?cè)鰪?qiáng)交通安全意識(shí),不和車輛搶行,做一個(gè)文明的城市人,做一個(gè)文明的路人。(備案:備用活動(dòng)項(xiàng)目,視當(dāng)天天氣情況而定是否進(jìn)行)

      2.百人簽名響應(yīng)雷鋒精神的橫幅。在街口廣百正門前擺橫幅,邀請(qǐng)路

      人前來簽名,代表支持雷鋒精神傳播,響應(yīng)雷鋒月活動(dòng),我們?cè)谛袆?dòng)。

      3.就關(guān)于環(huán)保問題,作一份問卷調(diào)查,邀請(qǐng)路人前來訪問,進(jìn)行調(diào)查。準(zhǔn)備十個(gè)以上問題。

      4.收集笑臉活動(dòng),把參與活動(dòng)的的人的臉記錄在相機(jī)下,組合成一個(gè)笑臉墻,做成PPT。感謝參與活動(dòng)每一位人民。

      七.活動(dòng)安排:

      1.活動(dòng)時(shí)間 :xxx年3月10日15:00,活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)大約為2小時(shí)。

      2.活動(dòng)對(duì)象:從化市人民

      3.活動(dòng)主辦單位:廣州城建職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)(雷鋒月第四小組)

      八.活動(dòng)人員具體工作安排:

      1.活動(dòng)宣傳方案:由宣傳部的葉仁勁、陳曉洪同學(xué)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),準(zhǔn)備一面橫幅進(jìn)行百人大簽名活動(dòng)。制作宣傳海報(bào)和標(biāo)語內(nèi)容為“雷鋒月活動(dòng),我們?cè)谛袆?dòng)”?沙浞掷煤镁W(wǎng)絡(luò)宣傳功能,在網(wǎng)上公布雷鋒月街口服務(wù)活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng),呼吁參與。盡可能聯(lián)系到學(xué)院新聞部的同學(xué)們,與其合作加大宣傳力度。準(zhǔn)備“大拇指”標(biāo)牌,用于活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的展示。

      2.向?qū)W院申請(qǐng)志愿服務(wù)的馬甲,活動(dòng)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理,由李華晉同學(xué)負(fù)責(zé)。

      3.活動(dòng)策劃書,由熊翠雯同學(xué)負(fù)責(zé)。

      4.收集問卷調(diào)查問題數(shù)十條,由羅樹縝同學(xué)負(fù)責(zé)在網(wǎng)上查找各項(xiàng)資料,切合主題出發(fā)。

      5.PPT的制作,后期總結(jié),由文上福、鄭躍鵬同學(xué)負(fù)責(zé),活動(dòng)過程中

      盡可能收集多的`人物參與活動(dòng)的笑臉。備相機(jī),如沒有相機(jī)可用收集攝像頭,像素500以上;顒(dòng)結(jié)束后,用于制作PPT展示。

      6.通知會(huì)員參加活動(dòng),由熊翠雯、林小玲同學(xué)負(fù)責(zé)。活動(dòng)需要會(huì)員數(shù)量大概25~30人。獲取青協(xié)會(huì)員通訊錄后,在活動(dòng)前的3天前(3月7日)進(jìn)行通知,集合地點(diǎn)為一教通道,并對(duì)參與活動(dòng)的會(huì)員講各項(xiàng)注意事項(xiàng)。

      7.干事簽到,會(huì)員簽到,由林小玲、羅樹縝同學(xué)負(fù)責(zé)。3月10日下午,應(yīng)提前十五分鐘到一教通道準(zhǔn)備簽到的事宜。

      九.活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1.因活動(dòng)場(chǎng)地在戶外,應(yīng)格外注意安全問題。

      2.活動(dòng)期間不得擅自離開去做自己的事。

      3.注意文明禮貌,活動(dòng)期間不得說粗言穢語,就算路人不配合我們參與活動(dòng)也應(yīng)該致以一聲:謝謝,再見。記住我們代表著學(xué)院的精神面貌。

      4.時(shí)刻注意自己的形象。保持微笑。

      5.如遇到突發(fā)狀況,立即找負(fù)責(zé)人。

      十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      物資:橫幅、筆 ......

      總計(jì):xx元

    活動(dòng)策劃 篇5

      一、 活動(dòng)主題

      一見鐘情

      二、 活動(dòng)目的

      為了豐富我們的的課余生活,進(jìn)一步提升同學(xué)之間的感情;也為了幫單身者在圣誕前結(jié)束他們的單身生活,特此舉辦“一見鐘情”相親活動(dòng)。

      三、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

     。ㄒ唬、主辦單位:重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)挑戰(zhàn)杯科技社

     。ǘ、承辦單位:重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合挑戰(zhàn)杯科技社活動(dòng)策劃部

     。ㄈ、協(xié)辦單位:重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合挑戰(zhàn)杯科技社各部門、、合肥旅游網(wǎng)、

      四、活動(dòng)對(duì)象

      重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)挑戰(zhàn)杯科技社全體社員

      五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

      時(shí)間:xx年12月20日

      地點(diǎn):重慶文理學(xué)院星湖校區(qū)風(fēng)雨球場(chǎng)

      六:活動(dòng)流程

     。ㄒ唬 準(zhǔn)備階段:

      1.參加相親人員報(bào)名,由各個(gè)部門組織報(bào)名,然后進(jìn)行篩眩

      2. 場(chǎng)地早請(qǐng)及借地毯和花盆:由秘書部負(fù)責(zé)。

      3. 材料準(zhǔn)備:財(cái)務(wù)部準(zhǔn)備(包括布置會(huì)場(chǎng)所需材料,包括氣球、吹塑紙、白紙、雙面膠、透明膠、褶皺紙及獎(jiǎng)品棒棒糖、牽手成功的獲得蘋果一個(gè))。

      4. 會(huì)場(chǎng)禮儀:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

      5. 宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé),以海報(bào)的形式向全校師生進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力,提高觀眾率。

      6. 會(huì)場(chǎng)布置:寫作部和演講部負(fù)責(zé),要求會(huì)場(chǎng)布置必須在活動(dòng)開始前6個(gè)小時(shí)到常

     。ǘ 活動(dòng)開展階段

      1.13:30各部門工作人員簽到,布置舞臺(tái)會(huì)常

      2.16:30音響設(shè)備高度完畢。

      3.17:40晚會(huì)工作一切準(zhǔn)備就敘。

      4.18:00晚會(huì)相親人員到常

      5.18:30家屬及觀眾入常

      6.19:00晚會(huì)開始。

      (1)開場(chǎng)節(jié)目

     。2)主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。

     。3)主持人上臺(tái)宣布“一見鐘情”相親晚會(huì)正式開始。

      (4)男女嘉賓初步認(rèn)識(shí):①主持人請(qǐng)女嘉賓上場(chǎng),作自我介紹。②男女嘉賓可以互相提問(男嘉賓可以也可以作自我介紹)。

     。5)進(jìn)一步認(rèn)識(shí):擦出愛的火花

      擦出愛的火花:

     、俚谝粋(gè)游戲環(huán)節(jié):男生可以選擇自己一見鐘情的對(duì)象進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),如果某個(gè)女生被多個(gè)男生選擇,則讓女生自己選擇,其余的男生再選擇。分組完畢后,男、女嘉賓一起玩氣球的游戲,男生被蒙眼,然后背上女生,在女生的指引下到達(dá)氣球倉庫,然后由女生拿氣球,男生背著運(yùn)到對(duì)面,輸?shù)囊环綉土P(主持人隨機(jī)說出懲罰),贏的一方獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一顆。

      ②才藝展示,有才藝的男女生可以獻(xiàn)上自己的'才藝。

     、劭简(yàn)?zāi)酰旱诙䝼(gè)游戲環(huán)節(jié):女生選擇男生,如果同一個(gè)男生被選擇的次數(shù)多,則讓男生選擇其中一個(gè)女生,其余的女生再選擇,分組完畢后,則將男女生的腿綁在一起(男左女右),繞過障礙物抵達(dá)終點(diǎn),用時(shí)最少的一組為勝利者,贏的可獲得棒棒糖一顆,輸?shù)囊唤M為贏的一組做一件事(由贏的那一組提出要求)。

     、芫駬瘢骸詈蟓h(huán)節(jié)

      a. 女生家屬介紹一下女嘉賓,例如:女嘉賓的性格和做事風(fēng)格等等。

      b. 男生向心儀的女生表白,有反對(duì)的站出來,說明情況,女生答應(yīng)則牽手成功,拒絕則沒成功

      c. 注:成功牽手的一對(duì)送一個(gè)蘋果。

     。6)舞會(huì)(20:00——21:00)

     。ㄈ┗顒(dòng)后期階段:

      由所有社員整理會(huì)場(chǎng),保持場(chǎng)地清潔。

      七、注意事項(xiàng):

      1.如若男、女嘉賓有人沒來,則另找一人補(bǔ)齊。

      2.場(chǎng)地內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。

      3.用電安全,及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

      4.如意外事故發(fā)生必須能上能下上停止一切活動(dòng),處理事故。

    活動(dòng)策劃 篇6

      一、活動(dòng)目的:

      為增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)和諧校園的發(fā)展建設(shè),活躍校園氛圍,培養(yǎng)教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),豐富教師的業(yè)余生活。

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      ?學(xué);@球場(chǎng)及學(xué)校附近的.河畔

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、女教職工籃球賽

      2 、男教職工一分鐘跳繩比賽

      3、野炊

      四、 活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月3日和4日下午

      五、活動(dòng)安排:

      (一)籃球賽:(獎(jiǎng)品由學(xué)校提供)

      1、 全體女教職工分為兩大組 -------青春組和活力組

      2 、人員安排: (略)

      (二)一分鐘跳繩比賽(獎(jiǎng)品由學(xué)校提供)

      1、全體男教職工單人參加比賽,無特殊情況不得請(qǐng)假。

      2、比賽順序(略)

      (三)野炊(經(jīng)費(fèi)由學(xué)校提供)

      1、人員安排

      第一組組長(zhǎng):朱倩 副組長(zhǎng):章 創(chuàng)

      第二組組長(zhǎng):劉雙霞 副組長(zhǎng):賀力峰

      第三組組長(zhǎng):蔣華麗 副組長(zhǎng): 湯昌武

      2、 注意事項(xiàng)

     、賲⒓踊顒(dòng)各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成員之間分工、協(xié)作,聽從組長(zhǎng)安排。資金由組長(zhǎng)統(tǒng)一到總務(wù)主任處領(lǐng)取200元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

     、凇⒏鹘M準(zhǔn)備若干垃圾袋,以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。有照相機(jī)的教師請(qǐng)帶上

      ③、注意野外用火安全,須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火。

     、、在活動(dòng)過程中,要互幫互助,男教師要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。

    活動(dòng)策劃 篇7

      活動(dòng)步驟

      一、自我反思階段

      xxxx年度第一學(xué)期1--4周,組內(nèi)成員先自我反思并總結(jié)以往教學(xué)中的課堂提問設(shè)計(jì)的習(xí)慣做法,而后提交書面反思結(jié)果,組內(nèi)舉行專門討論,交流經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),獲得新的體會(huì)。

      二、經(jīng)驗(yàn)借鑒階段

      xxxx年度第一學(xué)期5--10周,針對(duì)反思和討論的結(jié)果,各自利用信息資源,到名家那里尋找可行的經(jīng)驗(yàn),結(jié)集在組內(nèi)交流討論。

      三、實(shí)戰(zhàn)演練階段

      1、xxxx年度第一學(xué)期第一周開始至第二學(xué)期上半學(xué)期。

      2、這是最重要的環(huán)節(jié),組內(nèi)成員35周歲及高級(jí)職稱以下的青年教師以公開課的形式進(jìn)行該項(xiàng)研究的演練,要求主題鮮明地針對(duì)課堂提問設(shè)計(jì)進(jìn)行專門地突破,第一學(xué)期開出7節(jié)公開課,第二學(xué)期主要以集體備課的方式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和交流展示。而35周歲及高級(jí)職稱教師則分別負(fù)責(zé)對(duì)公開課和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行主題評(píng)課。

      3、每一次公開課,聽課教師分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)聽課任務(wù),具體任務(wù)為

      1)點(diǎn)課堂提問的個(gè)數(shù),理出中心問題和子問題,分析各個(gè)提問的'有效性。

      2)理出預(yù)設(shè)問題與課堂即時(shí)生成問題,分析設(shè)置安排是否合理。

      3)記錄問題的提法,并分析問題的語言表述是否恰當(dāng),指向是否明確。

      4)分析提問對(duì)象的分層,分別針對(duì)各個(gè)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題。

      5)觀察提問后學(xué)生的反應(yīng)和教師的啟發(fā)引導(dǎo),并分析引導(dǎo)是否循序漸進(jìn)及有效。

      每次的分工應(yīng)該輪流安排,除了第一個(gè)問題由一個(gè)人負(fù)責(zé)外,其余問題都由兩個(gè)人負(fù)責(zé),具體分工每次在開課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里。

      4、每次公開課后,全組教師集中現(xiàn)場(chǎng)理好聽課材料,并書寫聽課后自己的分析和意見,逐個(gè)發(fā)言,并聽取開課教師的設(shè)計(jì)想法及課后反思。

      5、對(duì)課堂提問設(shè)計(jì)的討論結(jié)果,作為一次集體備課的成果,每次分別由一位同段青年教師認(rèn)領(lǐng)任務(wù),在下周同一時(shí)間再開出實(shí)踐課,組員到場(chǎng)聽課,并體驗(yàn)效果。

      6、主評(píng)教師負(fù)責(zé)將現(xiàn)場(chǎng)文字材料收齊并于一周內(nèi)寫好總體評(píng)課意見交到組長(zhǎng)處,再打印出來在下一次教研活動(dòng)的時(shí)候分發(fā)到各組員手里。

      7、開課教師于開課后一周內(nèi)交開課設(shè)計(jì)與課后反思的電子文稿。

      四、總結(jié)積累階段

      1、第二學(xué)期后半學(xué)期,將半年多來收齊的材料整理好在網(wǎng)絡(luò)上共享,各成員對(duì)這一個(gè)學(xué)年來的思考和實(shí)踐做一個(gè)文字總結(jié),并要求寫出有價(jià)值的論文和案例,教研組做好推介發(fā)表工作。

      2、所有材料整理成冊(cè)。

      附xxxx年度第一學(xué)期教研組活動(dòng)安排表

      注單周為校教研活動(dòng),雙周為市教研活動(dòng)

      第二周(9、7--9、13)z《項(xiàng)脊軒志》(必修五)

      第三周(9、14--9、20)z《人是會(huì)思想的葦草》(必修五)

      第四周(9、21--9、27)z開課《人是會(huì)思想的葦草》

      第五周(9、28--10、4)z

      第七周(10、12--10、18)z《西地平線上》(必修一)

      第九周(10、26--11、1)浙江省中語會(huì)中學(xué)語文報(bào)杯作文競(jìng)賽(全市中學(xué)生由各語文教師組織報(bào)名參加)

      第十一周(11、9--11、15)z《周而不比》(論語選讀)主題評(píng)課z

      第十二周(11、16--11、22)市直高二新課程課堂教學(xué)觀察(州溫七中)全體語文組教師參加,暫定z開課《知其不可而為之》(《論語選讀》)(具體活動(dòng)由教研員布置落實(shí),另行安排)

      第十三周(11、23--11、29)z《最后的常春藤葉》(必修二)

      第十五周(12、7--12、13)z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)

    活動(dòng)策劃 篇8

      一、活動(dòng)概括

      1、活動(dòng)背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會(huì)我們做人做事,在我們最需要幫助的時(shí)候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨(dú)多病,甚至生活不能自理的他們,應(yīng)得到我們及社會(huì)的關(guān)愛和幫助,身為青少年的我們,關(guān)愛老年朋友,更是義不容辭的。

      2、活動(dòng)名稱:愛心之旅----走進(jìn)敬老院

      3、活動(dòng)主題:心連心弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心!

      4、活動(dòng)主辦方:軟件志愿者總隊(duì)

      主要負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人:張恒星~楊勝阮郵箱:474795XXX@qq。com

      5、活動(dòng)地點(diǎn):敬老院(瓊海市)

      6、活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.26

      7、經(jīng)費(fèi)軟件學(xué)院

      8、活動(dòng)的目的及意義:

      (1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的`溫暖。

      (2)增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩。

      (3)喚起社會(huì)的老齡意識(shí),保護(hù)老年人的合法權(quán)益,強(qiáng)化對(duì)老人尊敬關(guān)愛意識(shí)。

      二、活動(dòng)的具體內(nèi)容

      1、前期組織:

      (1)提前聯(lián)系好敬老院,取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動(dòng)。

      (2)制定出一張時(shí)間安排計(jì)劃表,為每一位志愿者劃分責(zé)任,形成系統(tǒng)的志愿者隊(duì)伍。

      2、時(shí)間安排。(一學(xué)期3次)

      3、活動(dòng)項(xiàng)目:

      (1)每三個(gè)志愿者為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經(jīng)驗(yàn)。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動(dòng)開啟話題,避免冷場(chǎng)。(事先挑選有這方面潛質(zhì)的志愿者)

      (2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動(dòng)。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動(dòng))

      (3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯(lián)歡,進(jìn)行一些適合老年人朋友的小游戲。

      (4)收集一些適合老年人的生活笑話。

      (6)全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,并合影留念。

      4、活動(dòng)注意問題:

      (1)參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員。

      (2)老人安全問題以及天氣變化情況要注意。

      對(duì)于天氣情況要提前做好預(yù)防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計(jì)劃,將會(huì)及時(shí)通知。

      對(duì)于突發(fā)事件(比如老人昏倒,或者感覺不舒服)等,能做出相應(yīng)的應(yīng)急措施,需要志愿者有基本的醫(yī)療常識(shí)。

      5、成果展示:

      (1)將活動(dòng)照片和優(yōu)秀文章上傳。

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    活動(dòng)策劃09-06

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