活動策劃
活動策劃 篇1
一、 拓展主題
“溝通聯(lián)系你我，親情感動大家”
二、 活動目的
1、 通過拓展培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2、 在活動過程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的團(tuán)學(xué)聯(lián)干部打下基礎(chǔ)
3、 依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對方式。
三、 主辦單位
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院動畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)
四、 承辦單位
動畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部、生活部
五、 活動參與人員
動畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)所有成員
六、 活動時(shí)間
xx年六月中旬
七、 活動地點(diǎn)
學(xué)校操場
活動流程
一、 前期工作
1、 確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員
2、 對各部部長召開動員會議，各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進(jìn)行動員，并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況
3、 參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長、副隊(duì)長
4、 組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動的必需物品
5、 分組后，各組成員相互認(rèn)識，各組成員在隊(duì)長的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號，各組隊(duì)長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展的各種注意事項(xiàng)
二、 活動期間
（1）全體參與人員到操場集合，進(jìn)行動員大會并開展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊(duì)長代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。
�。�2）隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動：
個(gè)性介紹
活動目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊(duì)員之間的了解
活動說明：隊(duì)伍在場地上圍成一圈，隊(duì)長在場中示范介紹自己。
介紹后，一面以自己獨(dú)特的、吸引人的動作行進(jìn)至圓圈中的一名隊(duì)員處（行進(jìn)中，一面說出自己的嗜好，如我喜歡……）。并把雙手搭在此隊(duì)員的肩上或拍拍隊(duì)員的雙手均可。隊(duì)長站在此隊(duì)員的位置，隊(duì)員模仿隊(duì)長的動作并重復(fù)隊(duì)長的簡介（他是誰……他喜歡……）行進(jìn)至中心點(diǎn)。
換此隊(duì)員介紹自己，然后再以自己獨(dú)特的動作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊(duì)員。一次類推，一個(gè)接一個(gè)，直到全體介紹完畢。
注意事項(xiàng)：動作自創(chuàng)，任何動作或配合動物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序
在個(gè)性介紹結(jié)束后，按分組分別進(jìn)行以下項(xiàng)目
五毛、一塊
活動說明：在游戲中男生是五毛，女生是一塊。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站在邊上，裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)得小團(tuán)隊(duì)。
注意事項(xiàng)：反映要快，動作也要快。
背夾球
活動目的：活躍氣氛，鍛煉團(tuán)隊(duì)的`協(xié)作能力，并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉
活動說明：每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，向前走時(shí)雙手不能碰球，球掉后從起點(diǎn)重新出發(fā)最先完成著勝出。
注意事項(xiàng)：進(jìn)行接力時(shí)，必須在規(guī)定區(qū)域完成接力活動。
動力火車
活動目的：檢驗(yàn)隊(duì)伍在前兩項(xiàng)活動中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力，并通過此項(xiàng)目提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的思考能力
活動說明：隊(duì)員用若干張報(bào)紙制成一個(gè)可容納全體隊(duì)員的火車，全隊(duì)開火車行進(jìn)二十米，行進(jìn)過程中全部人員必須站立在報(bào)紙上，不得踏出報(bào)紙
注意事項(xiàng)：若行進(jìn)過程中報(bào)紙發(fā)生斷裂，隊(duì)伍需在原地進(jìn)行修理，待修理完成后方可前進(jìn)
全員修整一分鐘并準(zhǔn)備進(jìn)行下一項(xiàng)拓展項(xiàng)目：
鏈接加速
活動說明：后面的人左手抬起前面的人的左腿，右手搭在前面的人的右肩上形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，不允許松手，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲
注意事項(xiàng)：參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道。
稍作整理，進(jìn)行下一項(xiàng)活動：
信任靠
活動目的：增強(qiáng)隊(duì)員活動的主動性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)群策群力的作用，共同完成任務(wù)
活動說明：所有參與人員，原地坐下，在不用手撐地的情況下，依靠相互之間的力量共同站立起來，務(wù)必同時(shí)站起
注意事項(xiàng)：活動至此時(shí)，參與人員體力消耗較大，依情況減輕難度或給予
提示
活動完成后，全體參與人員集合，集體拍照留念。
至此，本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束。
三、 后期總結(jié)
�。�1）所有參加本次拓展活動的成員上交一份活動心得。
�。�2）各部門在后續(xù)的工作中進(jìn)行總結(jié)，加強(qiáng)溝通與了解。
�。�3）由生活部、組織部負(fù)責(zé)本次活動資料的整理與總結(jié)，并上傳至動畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)博客。
四、 活動用品
排球報(bào)紙寬膠帶
注意事項(xiàng)
八、拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)
1、 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各組成員需聽從指揮，不得擅自行動。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形，若有意外情況需及時(shí)向隊(duì)長、 裁判或流動監(jiān)督組請假
2、 總指揮負(fù)責(zé)本次拓展活動的全過程，對本次活動擁有最高指揮權(quán)、策劃人、裁判組、流動監(jiān)督組輔助總指揮
3、 裁判組成員負(fù)責(zé)判定活動項(xiàng)目的完成與否、是否犯規(guī)并對項(xiàng)目完成時(shí)間進(jìn)行記錄，流動監(jiān)督組成員負(fù)責(zé)引領(lǐng)隊(duì)伍行進(jìn)方向并對必要的活動場地進(jìn)行布置，對本次拓展活動進(jìn)行監(jiān)督管理
4、 隊(duì)長、副隊(duì)長共同對本隊(duì)伍負(fù)責(zé)，必要時(shí)需組織本隊(duì)隊(duì)員喊口號，鼓舞本隊(duì)隊(duì)員士氣并時(shí)刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問題
5、 活動參加人員要求及必需品
1）活動參加人員一律穿著運(yùn)動鞋、運(yùn)動衣
2）各項(xiàng)活動項(xiàng)目中，一人犯規(guī)可以重做，6人以上犯規(guī)全隊(duì)重做此項(xiàng)目并加罰10分鐘
3）活動進(jìn)行過程中，各參與人員禁止購買食物
九、 緊急情況應(yīng)對方案
1、流動監(jiān)督人員負(fù)責(zé)對行進(jìn)中的緊急事件進(jìn)行處理
2、途中有隊(duì)員受傷（如崴腳、磕破等），由本隊(duì)隊(duì)員幫助完成，若情況嚴(yán)重則由隊(duì)長上報(bào)裁判和指揮，經(jīng)批準(zhǔn)后，該隊(duì)員可在名一隊(duì)友的護(hù)送下進(jìn)行治療。
3、如有隊(duì)員不服從指揮，隊(duì)長上報(bào)裁判及流動監(jiān)督組人員；如裁判及流動監(jiān)督組人員發(fā)現(xiàn)此類情況，第一次予以警告，第二次撤消其參加本活動的資格，本隊(duì)加罰30分鐘
動畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部
二〇XX年五月三十一日
活動策劃 篇2
活動背景：
勤儉節(jié)約，艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗是成就偉業(yè)不可或缺的條件；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興而共同奮斗的強(qiáng)大精神力量。為響應(yīng)學(xué)院開展勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的世界觀，價(jià)值觀，人生觀。我院擬開展這一意義重大的活動。
一、 活動目的和意義：
進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)約意識，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，做一個(gè)艱苦樸素、道德高尚的人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，生活上向低水平看齊，堅(jiān)決反對大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的作風(fēng)。作為一名大學(xué)生，要始終保持清醒頭腦，做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。
二、 活動對象：
大一大二學(xué)生
三、 活動時(shí)間：
11月5日至11月20日
四、 活動地點(diǎn)：
教室
五、 活動形式：
開展從點(diǎn)滴做起，從身邊做起得節(jié)約節(jié)能活動，評選“節(jié)約優(yōu)秀班集體”
六、 活動主題：
勤儉節(jié)約，艱苦奮斗
七、 主辦單位：
延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系學(xué)生會學(xué)宣部
八、活動具體安排：
A、前期準(zhǔn)備工作
與活動相關(guān)部門打好招呼，讓其做好配合工作；在大一學(xué)生間做好宣傳工作，召開相關(guān)負(fù)責(zé)人會議，讓其傳達(dá)本次活動的重要性和必要性。
B. 活動流程
各班全體學(xué)生積極參與，上報(bào)節(jié)約事跡材料。評選出院級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名進(jìn)行表彰。本次活動以提高同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識為基礎(chǔ)，進(jìn)一步強(qiáng)化艱苦奮斗精神的.養(yǎng)成，讓同學(xué)們了解到學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的重要性，并認(rèn)識到自己自身的責(zé)任所在。讓我們共同行動起來，把勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神融入到日常生活、學(xué)習(xí)和工作之中，讓勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神神內(nèi)化成為自身的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者。
活動策劃 篇3
活動活動時(shí)間：
20xx年4月11日
活動流程：
開始前由班長和團(tuán)支書提出組織本次活動，有組織委員和宣傳委員組織本次活動。有每位宿舍長親自向本宿舍的每位同學(xué)說明活動所要帶的工具。
我們班向?qū)W校申請過教室后開始有序的組織本次活動的.進(jìn)行。
活動后期工作 ：
1.總結(jié)本次活動相應(yīng)情況，并把此次活動的總體概況上報(bào)學(xué)院青協(xié)。
2.宣傳本次活動的重要意義，爭取更多的同學(xué)加入到我們青年自愿者隊(duì)伍。
3.整理照片，展現(xiàn)這次活動風(fēng)貌。
本次活動總結(jié)：通過本次活動，不僅鍛煉了同學(xué)們，而且也讓他們感到作為自愿者的快樂。我相信通過本次活動同學(xué)們會有所思所想。
活動策劃 篇4
一、活動主題：
春暖花開迎花朝
二、活動時(shí)間：
3月19日
三、活動地點(diǎn)：
西門主干道
四、主辦單位：
國風(fēng)學(xué)堂協(xié)會
五、活動目的：
復(fù)興花朝節(jié)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)會員文化內(nèi)涵，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日文化的`認(rèn)識，展示安師人的青春與活力，增強(qiáng)會員之間的交流，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日文化。
六、活動流程：
�。ㄒ唬┗顒忧捌冢�
1、會員學(xué)習(xí)制作香囊
2、準(zhǔn)備好紅絲帶
3、提前通知會員活動安排
4、做好宣傳工作
5、了解花朝節(jié)相關(guān)信息
�。ǘ┗顒赢�(dāng)天：
1、會員提前到達(dá)活動地點(diǎn)
2、向過路學(xué)生講解花朝節(jié)的信息
3、系好紅絲帶
�。ㄈ┗顒雍笃冢�
1、整理現(xiàn)場衛(wèi)生
2、版面宣傳
3、做好總結(jié)工作
4、會員進(jìn)行感想交流
活動策劃 篇5
一、活動意義
紀(jì)念5.12兩周年，追悼亡魂，鼓勵生者。又值國際護(hù)士節(jié)，感恩所有護(hù)士為醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。
二、主題
銘記5.12，感恩·護(hù)士節(jié)
三、時(shí)間地點(diǎn)
20xx年5月12日中午11：30~12：30在籃球場
四、參加對象:成都醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生
五、主辦單位:
青年志愿者協(xié)會、護(hù)理學(xué)院學(xué)生會、護(hù)理教研室合辦
六、前期準(zhǔn)備：
1.青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)展板，宣傳海報(bào)，橫幅，大幕布等。
2.在多功能廳借桌椅、音響設(shè)備，在當(dāng)天早上布置會場。
3.學(xué)生會主席鄒瑩請領(lǐng)導(dǎo)。
4.寫請?zhí)o各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
5.準(zhǔn)備一些小禮品。
6.護(hù)理各隊(duì)出一定人數(shù)，著護(hù)士服，參加活動。
七、活動流程：
1.主持人講開場白，宣布開始。
2.院長講話。
3.主持人講南丁格爾事跡。
4.學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
5.找同學(xué)朗誦地震中的.與護(hù)士有關(guān)的感人詩篇。
6.預(yù)先找兩位同學(xué)進(jìn)行錯誤的急救演示(如止痛、骨折、休克)，再隨機(jī)抽選同學(xué)指出演示中的錯誤，最后請老師點(diǎn)評、糾正。對正確指出錯誤的同學(xué)給予小禮品獎勵。
7.主持人宣布活動結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)性發(fā)言。
八、后期工作
1.青協(xié)人員負(fù)責(zé)清理會場
2.做出活動總結(jié)，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處；
3.總結(jié)活動資料，上報(bào)院報(bào)和校園網(wǎng)；
青年志愿者協(xié)會
20xx年5月9日
活動策劃 篇6
活動主題：
畢業(yè)生感言征集
主辦單位：
某某大學(xué)
贊助單位：
大學(xué)生精英論壇
一 活動背景：
寒來暑往,光陰荏苒，又到一年畢業(yè)時(shí)。當(dāng)你們即將離開校門，踏入新的征程之時(shí)，回首往昔的歲月，入學(xué)的一幕幕仿佛就在昨天。
幾年風(fēng)雨，幾載同窗，不論是喜怒哀樂，還是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個(gè)人的心里，而且將伴隨我們邁向人生下一個(gè)重要里程。
二 活動目的：
為了激發(fā)廣大畢業(yè)生愛校、榮校、關(guān)心母校建設(shè)的熱情，引發(fā)對大學(xué)生活的思索，在給廣大師生帶來美的.享受，同時(shí)也能留下深刻的感悟。同時(shí)激勵廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，早日承擔(dān)起建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重任，貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院團(tuán)委組織部策劃本次畢業(yè)生感言征集活動。
三 活動流程：
（1） 在畢業(yè)生畢業(yè)之際由工作人員負(fù)責(zé)像全校同學(xué)征集全校師生想向?qū)Ξ厴I(yè)生說的話；
（2）張貼征集海報(bào)；張貼的地方要顯而易見。最好是寢室樓下，教學(xué)樓附近，同學(xué)們經(jīng)常路過的地方；
�。�3）稿件收集：在桌上擺好便利貼和簽字筆，讓畢業(yè)生和其他同學(xué)過來在便利貼上寫上對母校的感言或者對母校的祝福，其他同學(xué)對畢業(yè)生的祝福等；
（4）做好宣傳工作，向全校師生說明活動的主要目的，安排5人到C區(qū)門口值班，對不了解的同學(xué)進(jìn)行講解。
四 具體征文內(nèi)容：
1 活動時(shí)間：待定
2 活動主題：畢業(yè)生感言征集
3 參加對象：全校師生
4 地點(diǎn)：貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院第一教學(xué)樓C區(qū)門口，有專門的工作人員在活動地點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
五 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
名稱
數(shù)量
金額
合計(jì)
簽字筆
6支
1元
6元
便利貼
3本
3元
9元
泡沫紙
3張
3元
9元
固體膠
2個(gè)
1元
2元
合計(jì)
26元
�。�1）希望全體同學(xué)踴躍參與，工作人員全力以赴；
�。�2）感言征集活動板，要有一定的新穎感，要留足夠的空間來粘貼同學(xué)們的畢業(yè)感言；合理安排好工作人員的時(shí)間。
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