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    活動組織策劃方案

    時間:2024-05-23 13:42:05 活動策劃 我要投稿

    活動組織策劃方案

      為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的活動組織策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    活動組織策劃方案

    活動組織策劃方案1

      重陽節(jié),又稱老人節(jié),而老人本身也是社會應特別關注的群體,他們把自己一生奉獻給了社會,奉獻給了他人,人到暮年,本該承歡膝下,過著無憂無慮的日子,頤養(yǎng)天年,然而在_鎮(zhèn)敬老院里,有著這樣一個特殊群體,他們沒有兒女,沒有生活來源,靠國家的一臨之際,有首詩獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

      我們不知道他們?yōu)槭裁磿蔀楣鹿牙先,但是他們曾經一定有很多的親人,在這樣的日子里,他們一定會倍加思念他們的親人,在這樣的日子里,他們的心情一定很難受。所以,我們希望通過我們的歌舞等節(jié)目、我們的'慰問等來撫慰老人們的心,通過我們的努力,讓他們感受到親情的溫暖,更希望我們能給他們送去一些越冬的物資,讓他們這個冬天不會受冷。

      一、活動主題:

      傳承重陽久久,心系老人久久

      二、活動時間:

      20xx年10月24日

      主辦單位:_學院青年志愿者協(xié)會

      承辦單位:_學院青年志愿者協(xié)會愛心助殘部

      三、資源需求

      青年志愿者協(xié)會宣傳部負責宣傳負責人:_

      青年志愿者協(xié)會策劃部負責策劃負責人:_

      青年志愿者協(xié)會愛心文藝部負責文藝節(jié)目負責人:_

      青年志愿者協(xié)會籌資部負責活動經費負責人:_

      青年志愿者協(xié)會財務部負責記賬、出納等負責人:_

      青年志愿者協(xié)會愛心助殘部負責統(tǒng)籌工作負責人:_

      青年志愿者協(xié)會其他各個部門由愛心助殘部調遣負責人:_

      四、活動開展

      前期準備

      a)青年志愿者協(xié)會宣傳部做展板、廣播宣傳等

      b)青年志愿者協(xié)會愛心文藝部排練節(jié)目

      c)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通,希望他們能以一顆輕松愉快的心過節(jié)日

      d)青年志愿者協(xié)會愛心助殘部準備好擴音器、筆記本電腦等設備

      中期開展

      a)早晨八點于我院飛天廣場整隊,步行前往新平鎮(zhèn)敬老院

      b)到達敬老院后,由指定人員對敬老院進行衛(wèi)生打掃,陪老人聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上

      c)在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節(jié)上關懷老人,給老人們帶去溫暖

      d)衛(wèi)生打掃完畢,由愛心助殘部衛(wèi)生小組負責人安排文藝演出會場布置

      e)會場布置完畢,邀請老人入座,衛(wèi)生小組人員陪同老人看演出,炊事員小組開始給老人包餃子

      f)演出開始,首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長講話,后是節(jié)目上演

      g)演出結束,餃子出鍋,邀老人們吃中飯

      后期結束

      a)由衛(wèi)生員小組負責收拾會場,打掃干凈庭院

      b)事后,與老人拍照留念,道別,整隊,清點人數,返校

      五、經費預算

      雞蛋4元每斤_15斤=60元

      蛋糕5元每斤_4斤=20元

      面粉6元每斤_5斤=30元

      肉12元每斤_6斤=72元

      白菜、韭菜、香油、佐料等共計50元

    活動組織策劃方案2

      一、活動主題

      了解歷史親近自然美麗心靈綻放人生

      二、主辦單位:

      xxx縣教育局

      三、時間:

      20xx年xx月9日-xx月11日

      四、參加活動對象及人數

      參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)

      參加人數:農村小學300人以下每所學校1人(四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實驗、北關各6人,其他學校每所2人。學生共計:40人。

      五、活動要求

      因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。

      六、選拔條件

      1、熱愛祖國,熱愛人民;

      2、品學兼優(yōu),有較強的生活自理能力;

      3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;

      4、無不良習慣和傳染性疾病。

      七、報名原則及辦法

      報名原則:學校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,加強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的`各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。

      報名辦法:

      1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯(lián)系電話一并與學生報名表同時上報。

      2、xx月3日之前,各學校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。

      八、費用:

      所有費用由學校承擔(包含夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關小學、東關小學需選派一名思想好、業(yè)務素質高、組織能力強的女教師帶隊,保證學生夏令營期間的安全。學生:490元/人;教師:560元/人。各學校xx月4日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。

      九、活動安排:

      第一階段:開營儀式

      第二階段:夏令營活動流程(1.參觀學習2.才藝展示表演) 第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在xx月1日開學交到教育局團委。

      十、相關說明

      本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業(yè)機構運作,開展以“素質教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,加強團結精神和獨立生活的能力。

      夏令營和一般旅行團的區(qū)別:

      理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養(yǎng)不錯的行為習慣,提升德育素質,激發(fā)廣大小學生的愛國主義熱情。

      以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

      一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

    活動組織策劃方案3

      一、活動策劃目標

      本次冬至活動策劃的目標是通過組紼一系列富有意義的活動,增強員工對公司和同事的認知,促進員工之間的交流和情感交融,培養(yǎng)和增強員工的團隊精神和協(xié)作意識,提升員工的工作積極性,從而達到提高工作效率和企業(yè)凝聚力的目的。

      二、活動主題

      本次活動主題為“溫馨共度冬至,團團圓圓慶佳節(jié)”。主題選擇的原因在于,冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,象征著團圓和和諧,與我們希望營造的企業(yè)文化氛圍高度一致。

      三、活動時間及地點

      時間定于冬至當天,地點選擇在公司餐廳或者一處寬敞的場地。為了讓員工有足夠的時間參與,我們會在正常工作時間之后,例如下午四點半開始。

      四、活動參與人員

      本次活動面向全體員工開放,歡迎所有人積極參與。同時,我們也會邀請部分公司管理層人員,借此機會讓他們與員工有更直接的互動,拉近彼此距離。

      五、活動內容及安排

      1)冬至知識小課堂:由公司文化部門的同仁簡單講解冬至的習俗與含義,增強員工對傳統(tǒng)文化的'認知和理解。

      2)包餃子活動:組織員工進行包餃子比賽,以小組為單位爭奪“最快包餃子”和“最美餃子”的稱號,借此加深團隊合作。同時,餃子亦是冬至的象征,寓意團圓。

      3)冬至食品制作:除了包餃子,員工也可以自行組隊制作各種與冬至有關的美食,如湯圓、八寶飯等,讓員工在烹飪的過程中提升團隊劍能力。

      4)合影留念:在活動結束后,組織所有參與的員工進行合影,為此次冬至活動留下永久的記憶。

      六、活動預算

      包括食材購買、工作人員人工、活動場地布置等若干費用的總預算約估計為費用總數,具體如下:

      食材采購:XX元

      工作人員人工:XX元

      場地租賃/布置:XX元

      道具租賃/購買:XX元

      攝影成本:XX元

      計劃總預算:XX元

      七、后期評估

      活動結束后,我們會在一周內收集員工的反饋,對活動效果進行評價,以便對未來的活動提出改進建議。

      這是一個加深員工之間交流,提高團隊凝聚力的好機會。通過這次活動,我們希望員工能夠對公司文化有更深的理解,以此激發(fā)他們的工作激情和積極性,并在工作中體現出團隊精神和合作意識。

    活動組織策劃方案4

      活動背景:

      現在的大學生們,到處都充滿著"頹廢,無聊,寂寞"這些消極不健康的心理現象。大學生是祖國為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開發(fā)",我們舉辦此次活動

      活動目的:

      在這個心理健康發(fā)展日宣傳這個節(jié)日,希望大家都開心,同時向大家宣傳心理咨詢室。

      策劃主辦單位:

      大學生心理協(xié)會

      活動流程:

      一、相片的采集

      1、20xx月XX號一天和XX月XX號上午在XX廣場采集學生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發(fā)展部通知各學院各班級。

      2、20xx月XX號下午選出入圍的XX張相片。晚上洗出來,并做好投票宣傳板,晚上通知入圍選手,叫她可以叫她(他)的同學第二天來投票。(負責人:_)

      3、20xx月XX號在新世紀廣場進行投票。拉路過的同學,活動和另一活動同時進行,同時結束。然后我們當晚就得出結果。給同學頒發(fā)獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。

      相片采集:相片采集可以由學生自己帶u盤來拷貝給我們,也可以發(fā)送自己的相片到我們的'郵箱,我們要登記學生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關注我們這個活動并等待結果。所選相片必須原創(chuàng),可以不是自己,但不能是是網上下載的。負責人(_)

      投票方式:為每位選手準備一個選舉面板,支持她得可以在她得下面畫一筆,每個抽了獎的同學最多可以投3票,但不能只投一人。(暫定前XX名投票選手可以參加抽獎環(huán)節(jié)),以畫正形式進行,提高大家的積極性。

      獎項設置;一等獎一名;二等獎二名;三等將三名。

      獎品設置:選手獎品:一等獎獎勵小電風扇一臺。二等獎獎勵雨傘一把,三等獎獎勵小臺燈一臺

      投票人獎品:小電扇棒棒糖軟糖若干

      海報內容:

      1、活動名稱:微笑_

      2、活動簡介:我們將在XX號在新世紀廣場采集相片相片必須原創(chuàng),主要體現陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在XX號在新世紀廣場進行現場投票,醫(yī)學院的同學都可以參加。對于前XX名投票選手將有機會抽得幸運大獎。

      3、活動獎品說明我們將選出XX張作品進行投票,最后選出XX張評出一二三等獎并給予獎勵

      4、活動地址:XX廣場

      活動時間:XX月XX日

    活動組織策劃方案5

      一、活動思路:

      20xx年xx月25日通過舉辦第xx屆xx啤酒節(jié)活動聚集人氣,達到推廣品牌目的,讓參與客戶建立口碑傳播,建立潛在消費基礎。

      二、活動內容:

      活動主題:三大戰(zhàn)役之“啤酒狂歡夜”

      活動口號:一次xx、永久朋友

      活動時間:20xx年xx月25日下午6點半 ——xx月6日晚9點半(過時不候)

      活動地點:xxx總部

      參與對象:所有市民

      三、活動部署:

      1、門票派贈

      提前兩日(xx月22日、23日)在特定場所免費派贈門票:

      (1)附近中學、中專、職中、夜校;

      (2)附近娛樂場所(電影院、夜總會、酒吧等);

      (3)附近居民區(qū)、商業(yè)區(qū);

      2、場景布置(現場造勢)

      (1)現場懸掛活動宣傳橫幅、燈柱旗;

      (2)現場插放活動宣傳彩旗;

      (3)現場放置充氣公仔、大型噴繪;

      3、媒體推廣

      (1)邀請媒體進行專題報道,邀請其它省市媒體對“啤酒之夜”進行報道,可挖掘“xx為社區(qū)提供豐富多彩的夜生活”這樣的話題;

      (2)制作廣播專題廣告碟,展廳、旗艦店門口播放;

      (3)播出時段:全天候播放;

      四、活動內容:

      活動1:啤酒知識搶答,請現場客戶參與活動,答對的獎啤酒一瓶;

      活動2:啤酒競技------超級酒仙賽:請現場客戶參與活動;

      比賽規(guī)則:

      1) 選出10名客戶參與,分為兩組,每組5人;

      2) 每位選手桌前各放3杯啤酒;

      3) 選手均用嘴咬紙杯子,看誰最快飲完;

      設獎:超級酒仙兩名,各獎啤酒1箱,參與獎10名,各獎啤酒3瓶;

      活動3:酒王爭霸賽:請現場客戶參與活動:

      比賽規(guī)則:

      1) 請出10位選手(分兩組進行比賽,每組5人);

      2) 每位選手的.任務是:1分鐘內水喝的最多;

      3) 最快者為當晚的酒王;

      設獎:酒王:將啤酒3箱;優(yōu)勝獎:將啤酒1箱;參與獎:設8名,將啤酒半箱;

      活動4:啤酒品評(請現場客戶參與活動)

      比賽規(guī)則:

      1) 分別在幾個杯內倒入不同牌子的啤酒,參與者進行品嘗,看誰能分別出來,結果公布后請專業(yè)人士講評;

      活動5:擊鼓傳酒:請出八位客戶參與活動

      比賽規(guī)則:

      1) 工作人員蒙住眼睛、背向客戶擊鼓;

      2) 每位參與者桌前擺2杯啤酒;

      3) 鼓聲起開始傳,鼓聲落接到啤酒的客戶要喝一杯自己桌前的啤酒,喝完的淘汰出局;

      4) 擊鼓十次后,比賽結束;

      5) 比賽結果:桌前還有兩杯的為優(yōu)勝獎,還有一杯的為鼓勵獎,出局的也可或參與獎;

      設獎:優(yōu)勝獎:將啤酒一箱;鼓勵獎:將啤酒半箱;參與獎:將啤酒兩瓶;

      活動6:蒙眼喝交杯酒:請出現場客戶參與活動

      游戲規(guī)則:

      1) 請出6對情侶或朋友參與活動;

      2) 男女各站一方,蒙住眼睛,兩端距離為8米遠;

      3) 主持宣布開始后,擊鼓者每擊一下雙方走進一步,8步后擊長鼓交杯;

      4) 結果決出優(yōu)勝獎及參與獎,優(yōu)勝獎為交杯成功者,參與獎為參與者;

      設獎:優(yōu)勝獎:將啤酒2箱(每人一箱);參與獎:將啤酒一箱(沒人半箱)。

    活動組織策劃方案6

      暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提升素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

      一、活動組織

      學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:

      組長:馬校長

      成員:張慧玲張鋒各班班主任

      二、參與成員及條件

      學校二——五年級身體健康、自理能力較強的.學生。

      三、報名原則及方法

      報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

      報名辦法:

      1.凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自身喜歡的一個或多個活動。

      2.學生填寫報名表格,家長簽字。

      四、活動內容:

      根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

      1.與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

      2.與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

      3.“我當小小地質學家”活動,主要參觀xx地質博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質構造,豐富學生的地質知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

      4.“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,加強學生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

      5.“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

      五、活動時間

      1.“少年軍校暑期夏令營”

      根據鄭州日報社的相關活動安排,活動時間:xx月2——xx月8日。

      2.“暑期溜冰培訓夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

      活動時間:xx月10——xx月30日

      3.“我當小小地質學家”——參觀xx地質博物館。

      活動時間:xx月8日

      4.“xx探秘,愛我xx”

      活動時間:xx月20日

      六、活動總結

      1.每次活動,每位隊員記錄自身的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結此次活動情況。

      2.xx月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

      3.xx月——xx月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

    活動組織策劃方案7

      一、活動主題

      我們一家人

      二、活動時間及地點

      1、活動時間:20xx年10月29日(星期六)14:00——17:00;

      2、活動地點:老干處活動室。

      三、活動目的

      增進社團成員了解,增進感情,增強社團凝聚力和社員歸屬感。

      四、活動流程

      1、14:00——14:15簽到,領社員聯(lián)系表;

      2、14:15——14:30分小組(小強-蝴蝶-猴子-人,7—10人一組)入座(4組);

      3、14:30——15:00會長講話,李老師講話;

      4、15:00——15:20以小組為單位進行組內交流,自我介紹,10分鐘后由主持人隨機提問,指定組內一個同學(A),被提問者需介紹A的姓名,班級,專業(yè),家鄉(xiāng)等,答不出或答錯者將受罰,懲罰內容由A決定;

      5、15:20——15:40歌詞接龍(歌詞必須包含前一同學所唱的最后一個字)

      6、 15:40——16:40游戲時間。

      五、游戲內容

      1、團體、負責任的游戲——報數

      時間:30分鐘;

      小組人數:10—15人;

      所需:秒表,記錄員;

      目的`:促進團隊效率、使隊員看到團隊的責任心

      規(guī)則:小組按順序報數,要求準確、吐字清楚,時間少的勝出,輸的受罰,男生俯臥撐女生深蹲,第一次隊長10個或隊員5個,第二次隊長20個或隊員10個,第三次隊長30個或隊員15個。

      2、傳球接力

      時間:20分鐘;

      小組人數:所有人平均分組;

      所需:球一個,秒表,記錄員;

      規(guī)則:頭上胯下傳球;

      目的:合作精神;

      方法:小組成員排成一列,頭上胯下傳球,頭—尾—頭,時間少的為勝出。

      3、皇帝旨意

      用紙寫上數字,然后折疊后以掩蓋數字,大家每人抽簽,水抽到最大的數字,就是皇帝,然后他就可以隨意安排一個任務,讓其他的人去完成。

      六、活動分工

      考評部:負責簽到,發(fā)聯(lián)系表;

      宣傳部:采集照片,寫活動總結;

      組織培訓部:負責采購物品;

      辦公室、外聯(lián)部、活動部:布置會場,維護現場秩序。

      七、經費預算

      布置會場20元,買零食300元,總計320元。

    活動組織策劃方案8

      為大力宣傳道德模范先進事跡,提高廣大教師和學生思想道德素質,在學校營造“學模范、做模范”的輿論氛圍,根據教育局的部署和要求,結合學校實際,金屯小學決定開展道德模范先進事跡宣傳活動。

      一、活動主題:

      學道德模范做文明公民

      二、活動內容:

    1。搜集推薦道德模范事跡讀物:發(fā)動師生廣泛搜集閱讀有關道德模范事跡報刊、雜志和書籍等,營造爭創(chuàng)道德模范的文化氛圍。

      2。舉行“學道德模范做文明公民”主題班會,使“學道德模范做文明公民”的觀念深入學生心田。

      3。以班級為單位開展“尋找我身邊的道德模范活動”。各班依照學生道德模范的分類,深入開展“尋找我身邊的榜樣活動”。要廣泛調動學生的參與熱情,在學生中間形成爭創(chuàng)道德模范的良好氛圍。

      三、活動要求:

      1。加強領導,精心組織。學校成立“學習宣傳道德模范先進事跡活動領導小組”,全面指導道德模范先進事跡的`宣傳工作。

      2。大力宣傳,營造氛圍。學校將通過網站、板報、宣傳欄等多種形式和渠道廣泛宣傳報道道德模范的先進事跡,使爭做道德模范活動深入人心,營造人人知道、人人參與、人人爭做道德模范的良好氛圍。

      3。學習模范,注重實效。要積極學習道德模范的事跡,堅持把開展“學道德模范做文明公民”活動與個人的實踐相結合,不搞形式主義,不走過場,求真務實,注重效果。

    活動組織策劃方案9

      一.活動主題:

      個人與團隊

      二.活動的目:

      給大家提供一個展示自我,交流,接觸的平臺。進一步提升協(xié)會凝聚力,加強協(xié)會建設要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

      三.活動的時間:

      11月29日(本周四)下午3:30點到5:00點

      四.活動的地點:

      教二-502

      五.活動的'負責人及主要參加者:

       大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員

      六.前期準備

      秘書部:負責通知與統(tǒng)計參加團組織生活的人數,申請一個備用教室;

      外聯(lián)部;準備活動所需的道具,外購小禮品及零食;

      活動策劃部:電腦,音箱

      團支部:做好本次活動的預算,向財務負責人列出活動中所需的費用

      七.活動流程:

      1.活動開始之前:所有的工作人員下午2:30準時簽到集合,現場布置:活動策劃部把簽到的桌子,以及電腦、音箱擺到指定的位子主持人的任務:致開場白、結束語、解釋各環(huán)節(jié)活動的內容,控制好各環(huán)節(jié)的時間安排工作人員負責內容;

      秘書部:1-2個人在負責簽到,在活動中發(fā)放小禮品及獎品

      外聯(lián)部:1-2負責拍照

      環(huán)節(jié)一 才藝展示(30’)

      a) 笛簫表演(丘雅婷《美麗的神話》)

      b) 雙節(jié)棍(外聯(lián)部:熊林鵬)

      c) 歌曲串燒(先鋒隊)

      d) 魔術表演(宣傳部)

      e) 倫巴(外聯(lián)部:楊婷)

      f) 演唱(外聯(lián)部:鄭瀟)

      g) 歌曲《和你一樣》(活動策劃部)

      環(huán)節(jié)二:互動環(huán)節(jié)(有獎競答,約15’)

      我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進行搶答

      注:客觀題與協(xié)會文化有關(如:口號,會歌)主觀題關于團隊建設

      環(huán)節(jié)三:游戲環(huán)節(jié)(30’)

      1,松鼠與大樹

      目的:體驗人際交往中主動交往及接納

      2.拉網抓魚

      目的:體驗凝聚力

      八.注意事項

      1.各部門之間可以工作的實際情況調動干事;

      2..會員不得擅自離開,若有緊急情況需向社團負責人請假;

      3..活動結束后工作人員留下來清理現場.

      九.預算支出

      氣球:10元 獎品30元

    活動組織策劃方案10

      活動背景:當代大學生的心理健康不僅影響著我們的發(fā)展,也關系到全民族素質的提高,更關系到國家人才的培養(yǎng)。心理素質作為整個精神活動的基礎,對我們大學生的影響是極其廣泛而深刻的,他影響和制約著大學生各方面素質的發(fā)展,滲透到大學生的一切活動中。自信心作為心理素質的重要組成部分,重要性可見非同一般。自信心是一種積極有效的表達自我價值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態(tài)。自信心的個體差異不同程度地影響著學習、競賽、就業(yè)和成就等多方面。自信心是健康心理的需要,也是人際交往的需要,自信心使人勇敢、果斷和謙虛。

      一、活動主題:

      培養(yǎng)健康心理,勇于挑戰(zhàn)自我

      二、活動目的`:

      1、使同學們能夠以全新的面貌面對大學生活

      2、培養(yǎng)同學們的健康心理,正視生活中所碰到的一切

      3、培養(yǎng)同學們的自信心

      4、促進同學們之間的交流

      5、培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作能力

      6、增強班級的凝聚力

      三、活動安排:

      活動時間:XX月XX日下午XX:XX——XX:XX

      活動地點:學校XX操場足球場區(qū)

      活動負責人:XXX

      主要組織者:

      活動環(huán)節(jié):1、第一個游戲:“我的位置”

      2、第一個游戲:“敞開心扉”

      3、第一個游戲:“嘴巴、手指不一樣”

      4、第一個游戲:“玫瑰開花”

      5、自由游戲環(huán)節(jié)

      經費預算:南孚電池兩節(jié)共4元

      附錄:

      游戲規(guī)則:

      1、我的位置:要求成員排成一排,站在場地中間,按照領導者指令迅速找到自己的位置。如:按身高又搞到低排序、按學號從小到大或從大到小。行動遲疑或緩慢者接受懲罰。

      2、敞開心扉:成員分成內外兩圈,兩兩相對,內圈的成員向外圈的成員說出他的一個優(yōu)點,然后互換角色;內圈成員按順時針移動一個位置,重復以上環(huán)節(jié)。

      3、嘴巴、手指不一樣:成員在領導者的帶領下鼓掌打節(jié)奏的同時,輪流說出一個數,同時還要伸出手指示意。要求速度要快,手指示意的和嘴巴說出的數不能一樣,否則接受懲罰。

      4、玫瑰開花:所有的同學站在一起,有組織者發(fā)號施令即玫瑰花開幾瓣,開幾瓣則幾個同學抱在一起,抱在一起的人數需和玫瑰花的瓣數相同,沒有抱在一起的人或是抱在一起的人數不對的都被淘汰,直至剩下最后幾個人即為最后贏家。

      5、自由游戲環(huán)節(jié)現場出節(jié)目現場表演,具體規(guī)則需看情況而定。

    活動組織策劃方案11

      為了熱烈慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),隆重紀念“五四”青年節(jié),大力推進機關文化建設,提高全局干部職工的凝聚力,弘揚健康文明生活方式,激發(fā)學習與工作熱情,在全局上下形成你追我趕爭上進、促發(fā)展的良好局面。

      xx市地方稅務局工會本著節(jié)儉、熱鬧、協(xié)作、喜慶的原則,協(xié)同共青團xx市地方稅務局團支部,擬在我局開展以“匯聚青春力量、展現人生風采”為主題的`“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動,現將具體事宜安排如下:

      一、活動主題:

      匯聚青春力量,展現人生風采

      二、活動時間:

      20xx年4月24日下午15:00—17:00準時開始,請參賽人員提前到場。

      三、活動地點:

      xx公園

      四、參賽對象:

      xx市地方稅務局在崗在編全體人員均可報名,重在參與。

      五、比賽項目及參賽辦法

      項目一:齊心協(xié)力

      報名方式:每小組2人。

      比賽規(guī)則:兩人三足,布條系于小腿處,跑的距離為100米,以時間最短隊獲勝,完成賽項每小組均能獲得兩張獎票。

      裁判員:xx

      項目二:心心相。ū硦A球)

      參賽人數:每組2人(一男一女)。

      比賽規(guī)則:

     、倜拷M2人(一男一女),背夾一籃球,步調一致向前走;

      ②向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;

     、墼谛羞M時若球落地,比賽選手需自己撿球并回到落球原位重新開始比賽;

     、苜惓50米,以時間最短隊獲勝,完成賽項每小組均能獲得兩張獎票。

      裁判員:xx

      項目三:100米障礙接力賽

      道具:接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖

      參加人員:擬每組3人(2男1女),視報名情況而定。

      比賽規(guī)則:100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達終點后把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。完成賽項每小組均能獲得三張獎票。

      裁判員:xx

      六、報名方式

      報名時間為20xx年4月7日至15日,各分局請綜合室主任統(tǒng)計報名名單后,報到xx(電話:xx)處,其他各部門直接報給xx即可。

      由于時間問題,每人限報一個項目。

      七、活動要求

      分項比賽活動具體負責人要樹立強烈的責任意識,統(tǒng)籌兼顧做好各自負責活動的組織、比賽和裁判工作,確保比賽活動準時、緊湊、公平、公正、活潑,并做好比賽成績記錄等工作。各參賽隊員要統(tǒng)一服從領導,聽從指揮,樹立大局意識和團隊意識,賽出友誼、賽出風格,賽出水平。

    活動組織策劃方案12

      為了慶祝xxxxx有限公司順利投產一周年,增強全體員工的凝聚力、向心力,提升xx文化,展示員工風采,彰顯企業(yè)品牌,特策劃此次“xx周年慶典”。具體方案如下:

      一、活動主題:風雨中,我與xx一并前行——xx周年慶典

      二、活動時間:20xx年12月xx日—22日

      三、活動地點:園區(qū)及預訂酒店

      四、活動總體安排:

      1、3月10至15日由各部門進行內部宣傳及外部宣傳,3月18日舉行周年慶典儀式;

      2、3月10日至16日由各部門進行內部宣傳發(fā)動,并確認參加文藝晚會的節(jié)目;

      3、3月17日至18日17:30分由各部門報送參加文藝晚會的'節(jié)目名單至前臺文員處;

      4、3月20日16:00由人力資源部組織參加演出人員在辦公樓大廳現場抽簽,產生彩排序列;

      5、3月20日18:00由各部門負責人及評委對晚會彩排節(jié)目進行評選,確定入圍節(jié)目;

      6、3月21日18:00由人力資源部組織晚會預演;

      4、3月22日晚18:30在預訂酒店正式舉行“xx周年慶典文藝晚會”。

    活動組織策劃方案13

      一、活動主題:同歡樂,共游園

      二、活動時間

      三、活動目的:

      為了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌,豐富廣大學生的業(yè)余文化生活,增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力,也為了提高我院社團的綜合素質,展現學院的風采與活力。

      四、活動對象:

      閩北職業(yè)技術學院管理系學生

      五、主辦單位:

      閩北職業(yè)技術學院管理系學生會

      七、活動方法:

      管理系游園會—以游園會的形式,每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲,同學們參與各個班級設計的游戲,若游戲通過,可獲得各班的一份小獎品。

      八、活動流程:

      1、前期準備:A召集各個班級負責人,征集創(chuàng)意游戲,并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。

      C尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品。

      D準備好借用教室的申請書,交與樓管經老師批準。

      E將宣傳部做好的卡片交與各個班級,并由各班班委負責分發(fā)。

      2、活動準備:A播放活躍氣氛的音樂,由各班成員負責播放。

      B各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準備等),出現任何問題要迅速做出反應幫助解決。

      C準備好對游園會的拍攝與記錄。

      3、活動總結:A在活動中發(fā)現不足與優(yōu)點,活動結束后召開會議,對本次活動進總結。

      B整理照片,上交系刊。

      C贊助商的.后期補償計劃。

      九、活動預算:

      項目

      金額

      游戲地圖

      游戲環(huán)節(jié)費用

      總計(200以內)

      注:活動結束后各班負責整理教室,清理所有的裝飾,并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。

      游園會各部門工作安排:

      b負責維護好活動現場的秩序。及時妥善地處理突發(fā)事件,如遇事態(tài)嚴重時應及時上報。

      c協(xié)助實踐部,根據所達成的贊助補償協(xié)議為贊助商宣傳。

      2.秘書部:a確定邀請方,制定邀請函,交與辦公部。(11月17日前完成)

      b將上報的各個班級的游戲,制作成游戲項目單。(注明班級,場地,游戲名稱,共15張,11月17日完成,交與文娛部)

      3.生活部:a采購活動所需的獎品及道具(11月17日前完成)

      b監(jiān)督各個班級活動結束后場地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放,清點桌椅。

      b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成,交與文娛部)

      5.辦公部: a負責發(fā)送邀請函。(11月19日完成)

      b接待當天到場的嘉賓,并安排4名工作人員在樓梯口進行指導。

      6.實踐部:a負責拉取的贊助,將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)

      7.系刊部:a負責活動當天的拍照工作。

      b后期的報刊制作。

      8.文娛部:a游園會的整體策劃以及統(tǒng)籌。

      e負責好當天的抽獎活動。

      f對游園會進行總結歸納,找出優(yōu)點與不足。

      注:主席團負責監(jiān)督各個部門的工作進度

      游園會示例游戲:

      1、吃蘋果,懸掛一個蘋果,由兩位同學站上椅子上,兩人同時咬蘋果,將蘋果吃完的為勝利。

      2、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。

      3、一個桌子兩頭,分別豎直擺上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者,得獎券一張。

      4、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,

      挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

      5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券

      6、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

      7、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

      8、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

      9、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

      10、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)

    活動組織策劃方案14

      一.活動目的:

     。1)在“六·一”兒童節(jié)這個特殊的.節(jié)日里,給特殊兒童送去一份關愛,讓他們感受到來自社會大家庭的溫暖,讓他們通過和大學生的交流更自信地面對困難,更開朗地面對生活;

     。2)也讓大學生們學會關心他人,增強社會責任感,珍惜自己幸福的生活。

      二.活動主題:

      讓愛灑滿每一個角落

      三.活動時間:

      20xx年xx月xx日星期四——20xx年xx月xx日 星期天

      四.活動承辦人員:

      主辦 :學院學生會

      協(xié)辦 :級級大班

      五.物資:

      桌子兩張 募捐箱一個 校車或班車 氫氣球若干 橫幅兩條 旗幟一面 宣傳展板2大1小

      礦泉水若干 面包若干

      六.活動流程

      a) 校內活動:面向全校同學

     。1)展板、掛橫幅宣傳

      地點:云餐前道路及公告欄處

      (2)募捐(錢、書籍、生活用品、學習用具)

      時間:27日——29日 地點:學生活動中心前 b) 校外活動:地點:區(qū)聾啞學校

      人員:學生會及大班選20人前往開展活動

     。1)見面會(2)交接捐贈物資等(3)和孩子們做游戲(4) 給孩子們寫臨別贈言(5)拍照留念

      c) 校內活動:用展板展示在區(qū)聾啞學;顒拥某晒

      七.經費預算

     。1)總經費680元

     。2)其中:展板30元 橫幅200元 旗幟50元 車費200元 飲食200元

     。3)經費來源:撥款

      八.細節(jié)問題

      (1) 活動時間的天氣變化可能會給活動帶來不便,需要關注天氣

     。2) 注意校外活動的組織,與聾啞學校協(xié)商好

     。3) 捐款的管理及賬務公開

     。4) 拉商販捐款,用公開捐款單位的形式為其做廣告

    活動組織策劃方案15

      奮斗是人類文明的、進步的源泉,奮斗創(chuàng)造和改變了我們的世界。正是因為有一代接一代奮斗者綿延不斷的奮斗,才有了今天我們所擁有的一切。奮斗是通往成功的.根本路徑,每一個人都希望在人生歷程中取得成功,實現自己的價值。

      我校是一所具有深厚歷史文化底蘊及石油化工特色鮮明的高校,在長期的辦學實踐中積淀了師生認可的“艱苦奮斗、求實獻身”的學校精神。在學校新的歷史起點上,為大力推進文化傳承創(chuàng)新,繼承學校優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚學校精神,發(fā)展先進文化,建設和諧文化,積極發(fā)揮引領風尚、文化育人、服務社會的作用,學校團委決定在全校團學組織和團員青年中開展以“文化傳承精神,奮斗成就人生”為主題的奮斗文化建設活動之 “奮斗達人”的評選活動,以鼓勵引導我校大學生樹立積極向上的人生價值觀。

      一、活動對象:全校學生

      二、主辦單位:校團委

      三、活動時間:全年,院(系)團委(團總支)每月推薦一次,學校團委每星期評選一次

      四、活動具體開展形式:

      每個月各院(系)團委(團總支)向校團委推薦2-3名,校級各大學生組織聯(lián)合推薦1-2名在學習,工作,實踐,志愿服務,文化體育,道德文明,科技創(chuàng)新等任一方面特別突出的團員青年參與評選,遞交個人事跡材料。經校團委考察核準后,每個星期推出若干名優(yōu)秀候選人,將授予優(yōu)秀團員青年“奮斗達人”榮譽,頒發(fā)證書和徽章。

      五、評選標準:

      評選除具有良好的思想道德素質,嚴格自律,學習刻苦勤奮,積極參加各種文體活動,具備良好的身體素質和心理素質外,還應具備下列條件之一:

      1、學習:學習成績方面特別突出,多次獲得特等獎或一等獎學金以上者。

      2、工作:在團學系統(tǒng)擔任學生干部,為團學組織做出突出事跡或巨大貢獻者。

      3、實踐:在社會實踐和社會服務活動中,有創(chuàng)造性業(yè)績,并在社會引起較大反響,受到省級部門以上表彰及主要新聞媒體報道。

      4、志愿服務:講文明樹新風、保護生態(tài)環(huán)境、義務支教、扶危濟困、大型社會活動、應急救援、“三支一扶”計劃和大學生志愿西部服務計劃等各種志愿服務中,傳播志愿服務理念,大力弘揚志愿精神,志愿服務時數累計超過500小時以上者。

      5、文化體育:參加。ú浚┘壱陨希ê、部級)各類競賽,取得優(yōu)異成績,為學校爭得榮譽。

      6、道德文明:在社會引起較大反響,受到省級部門以上表彰及主要新聞媒體報道。

      7、科技創(chuàng)新:獲得大學生國家級科技創(chuàng)新比賽高等次獎項者,或獲得大學生省級(含省際)科技創(chuàng)新比賽高等次獎項者,或獲得國家發(fā)明專利1項以上,或實用新型專利1項,或在國家核心期刊以第一作者發(fā)表學術論文1篇以上。

      六、評選材料:

      參評對象申報材料:“奮斗達人”申報表,20xx字以上的個人總結,一張有特色的生活照。

      七、工作要求

      1、高度重視,精心組織。在團學組織和團員青年中開展“奮斗達人”評選是學校共青團的品牌工作,各院(系)團委(團總支)要高度重視,確保評選推薦工作的公平性。

      2、廣泛宣傳,集思廣益。各院(系)團委(團總支)要利用工作會議、網絡、海報、宣傳板等形式廣泛宣傳在團學組織和團員青年中開展“奮斗達人”評選工作,廣泛聽取青年學生的意見和建議,不斷優(yōu)化評選機制,為活動品牌的建立打下良好的群眾基礎。

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