活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一． 活動(dòng)目的：
免費(fèi)維修一直以來(lái)是我協(xié)會(huì)的特色活動(dòng)之一，此活動(dòng)可以利用我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為全校師生服務(wù)，而且還可以檢驗(yàn)我們平時(shí)的學(xué)習(xí)成果，鍛煉我們的動(dòng)手能力。所以我協(xié)會(huì)一直以來(lái)都不斷的努力，將免費(fèi)維修這個(gè)活動(dòng)做的更好做的'更加完善。
二．活動(dòng)主題：
免費(fèi)維修
三．主辦單位:
電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)
四．活動(dòng)時(shí)間：
3月4號(hào) 星期天 上午：8:40—下午14:30
五．活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館門(mén)前。
六．活動(dòng)對(duì)象：全體會(huì)員。服務(wù)對(duì)象：全校師生。
七．后勤準(zhǔn)備：設(shè)備：音響一套 桌椅 桌布 會(huì)旗 電子大賽作品如干
以及全套維修工具。
八．活動(dòng)流程：
1.活動(dòng)當(dāng)天8：30到電協(xié)活動(dòng)室集中、由辦公室點(diǎn)名并做好記載
2.提前一天做好后勤工作由王貝秦立衛(wèi)負(fù)責(zé)
3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置由段玉王晨負(fù)責(zé)
4.維修人員主要為大一成員，各部長(zhǎng)做指導(dǎo)。
5.活動(dòng)結(jié)束后盧鵬負(fù)責(zé)后勤工作會(huì)長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作出點(diǎn)評(píng)
九.應(yīng)急預(yù)案：
1.活動(dòng)當(dāng)天如遇下雨，則改另活動(dòng)時(shí)間
2.活動(dòng)設(shè)施請(qǐng)大家愛(ài)惜不要損壞
3.活動(dòng)期間被維修物品如有損壞，需及時(shí)報(bào)與會(huì)長(zhǎng)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：盧鵬
機(jī)械電子工程學(xué)院
電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的： “我的寢室夢(mèng)”的評(píng)選旨在為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生寢室文明創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造良好寢室文化氛圍，優(yōu)化寢室環(huán)境，促使同學(xué)們養(yǎng)成熱愛(ài)生活、文明、自律的習(xí)慣，展示對(duì)美的追求和積極樂(lè)觀的精神。通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們真正的領(lǐng)悟“寢室是我家，完美靠大家“的意義，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題：同心愛(ài)家、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)做寢室文明示范先鋒、打造和諧理想的寢室。
三、活動(dòng)時(shí)間：開(kāi)展時(shí)間：XX年4月11日 評(píng)選時(shí)間: XX年4月22日
四、活動(dòng)對(duì)象：化生學(xué)院學(xué)生寢室均可參加，進(jìn)行統(tǒng)一檢查評(píng)比。參賽方式：登陸我得我的網(wǎng)注冊(cè)帳號(hào)，完善寢室成員信息并上傳參賽作品。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、參賽要求
（1）寢室生活微型故事，每個(gè)寢室每人一篇，每篇小于300字；
�。�2）1-20張可連綴成完整故事的宿舍照片。如果是單張，內(nèi)容需為幽默搞笑、新穎的集體照片；
�。�3） 每個(gè)寢室在活動(dòng)期間每星期需上傳至少三張寢室生活方面的照片。
2、評(píng)選辦法：
（1）積極宣傳推廣參評(píng)寢室，我得我的'網(wǎng)上的人氣排行情況；
�。�2）以寢室為單位，上交寢室照片，文章以及視頻等材料的齊全情況；
�。�3）結(jié)合寢室的衛(wèi)生、照片等對(duì)參賽宿舍依據(jù)“我的寢室夢(mèng)”各項(xiàng)要求進(jìn)行評(píng)分，最后評(píng)出最具有“寢室夢(mèng)”特色的寢室。
六、活動(dòng)流程策劃：
1、前期宣傳：網(wǎng)上公示、海報(bào)宣傳、給各專(zhuān)業(yè)下發(fā)比賽通知；
2、檢查評(píng)比：由學(xué)院負(fù)責(zé)本次賽事的檢查評(píng)定工作；
3、后期制作：統(tǒng)計(jì)評(píng)選結(jié)果，并通過(guò)網(wǎng)上公示等方式公示比賽結(jié)果，并為得獎(jiǎng)寢室頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。
七、參賽要求：
1．有健康向上的濃厚文化氛圍，精神文明建設(shè)好。寢室全體同學(xué)積極向上，文明禮貌，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
2．寢室全體同學(xué)自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，無(wú)損壞公物，無(wú)違法違紀(jì)行為。
3. 寢室全體同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相督促、共同進(jìn)步，自覺(jué)維護(hù)寢室、班級(jí)和學(xué)院榮譽(yù)。
八．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.一等獎(jiǎng)：4 個(gè)寢室 折疊自行車(chē)一輛/寢；并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
2.二等獎(jiǎng)：5個(gè)寢室高檔收納箱一個(gè)/人；并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
3.三等獎(jiǎng)：50個(gè)寢室精美飾品一件/人；并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
4.參與獎(jiǎng)：50個(gè)寢室“我得我的網(wǎng)”平臺(tái)積分100積分/人。
附：評(píng)分細(xì)則
�、僮珜�(xiě)寢室生活微型故事每人至少一篇，每篇小于300字，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體成員間溫馨關(guān)愛(ài)與互幫互助的情誼。（40分）
�、谏蟼骺蛇B綴成完整寢室故事的照片同時(shí)配備相應(yīng)的語(yǔ)言描述,且至少有一張寢室成員集體照。（最多20張/寢）（25分）
�、凵蟼鲗嬍疑畹恼掌▋�(nèi)容：幽默、搞笑、新穎、優(yōu)雅），且照片內(nèi)至少有一位本寢室的成員、寢室衛(wèi)生等生活方面的照片，數(shù)量不限。（20分）
④“我得我的網(wǎng)” 平臺(tái)上有寢室投票區(qū)，每個(gè)寢室成員需到該區(qū)域給自己的寢室投票可以獲得更高的人氣，也可以在校園內(nèi)擴(kuò)大宣傳讓自己的寢室獲得更高的人氣。（15分）
以上5個(gè)指標(biāo)共計(jì)100分。最后將各項(xiàng)指標(biāo)所得的分?jǐn)?shù)相加匯總出的分?jǐn)?shù)作為本次比賽的最終評(píng)定結(jié)果。
化學(xué)學(xué)院生活保衛(wèi)部和女生部
XX年4月5日
活動(dòng)策劃 篇3
講課時(shí)間：20xx、03、03 中午12：30——14：00
參加對(duì)象：輔導(dǎo)網(wǎng)下面集體園的年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)
主講者：LZ
主講內(nèi)容：如何進(jìn)行年級(jí)組活動(dòng)案例策劃
活動(dòng)準(zhǔn)備：精心制作講課稿、A4紙若干張
活動(dòng)流程：
輔導(dǎo)網(wǎng)負(fù)責(zé)人引言——主講者導(dǎo)語(yǔ)——進(jìn)行講課——學(xué)習(xí)者現(xiàn)場(chǎng)策劃——輔導(dǎo)網(wǎng)負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單小結(jié)
附：講課提綱
1、了解什么是案例？
案例是事件，是對(duì)一個(gè)實(shí)際情境的描述。案例講述的應(yīng)該是一個(gè)一個(gè)的故事，敘述的是故事產(chǎn)生、發(fā)展的歷程，是對(duì)事物或現(xiàn)象的動(dòng)態(tài)性的把握。（摘錄）
主講者：針對(duì)我們今天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，也就是說(shuō)我們要對(duì)將要開(kāi)展的年級(jí)組活動(dòng)進(jìn)行具體事件的描述，通俗地說(shuō)也就是要把將要做的事情詳細(xì)地預(yù)設(shè)好，預(yù)設(shè)的時(shí)候要講清楚什么事？怎么做？為什么要這樣做？什么時(shí)候做？等等內(nèi)容。
案例是含有問(wèn)題或疑難情境在內(nèi)的事件。事件只是案例的必要條件，而不是充足條件，換句話說(shuō)，事件還只是案例的基本素材，并不是說(shuō)所有的事件都可以成為案例，能夠稱(chēng)之為案例的事件，必須要包含有問(wèn)題在內(nèi)，并且也可能包含有解決這些問(wèn)題的方法。（摘錄）
主講者：從這句話里可以想到，我們?cè)诮M織策劃年級(jí)組活動(dòng)的時(shí)候，就應(yīng)該考慮到什么樣的內(nèi)容適合年級(jí)組進(jìn)行研討與學(xué)習(xí)，所選擇的事件應(yīng)該具有研討與討論的價(jià)值或具有典型性的事例。在策劃的時(shí)候要說(shuō)清楚解決的方法。
2、選擇年級(jí)組活動(dòng)內(nèi)容的依據(jù)？
選擇年級(jí)組活動(dòng)依據(jù)應(yīng)該有兩個(gè)，首先應(yīng)該是以幼兒園制訂的大的教研工作計(jì)劃為依據(jù)，我們年級(jí)組就應(yīng)該根據(jù)園制訂的教育教學(xué)以及管理目標(biāo)與重點(diǎn)來(lái)確定相適應(yīng)的內(nèi)容，是有計(jì)劃有目的的活動(dòng)。比如從上學(xué)期開(kāi)始區(qū)教研室的教研動(dòng)向是以語(yǔ)言領(lǐng)域?yàn)橹匾难芯款I(lǐng)域，所以各個(gè)幼兒園的大教研組以區(qū)教研室的要求與內(nèi)容確立本幼兒園教研內(nèi)容以及重點(diǎn)，就這樣從上而下，從區(qū)到園再到組，進(jìn)行有組織有計(jì)劃的教研活動(dòng)。
我們選擇年級(jí)組活動(dòng)內(nèi)容的第二個(gè)依據(jù)就是根據(jù)年級(jí)組組內(nèi)教師的實(shí)際情況確定活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)方式。比如，年級(jí)組的某一組員需要進(jìn)行一個(gè)圍繞語(yǔ)言領(lǐng)域“故事教學(xué)”的公開(kāi)教學(xué)，為了集大家的智慧，讓公開(kāi)教學(xué)達(dá)到更好的教學(xué)效果，年級(jí)組成員有責(zé)任一起出謀劃策，在年級(jí)組長(zhǎng)的引領(lǐng)下確定一個(gè)或幾個(gè)中心的內(nèi)容進(jìn)行研討，比如怎樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的導(dǎo)入、怎樣在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行有效的師生互動(dòng)呀等等問(wèn)題進(jìn)行研討，根據(jù)這個(gè)實(shí)際情況就產(chǎn)生了年級(jí)組活動(dòng)的內(nèi)容。
3、怎樣撰寫(xiě)年級(jí)組活動(dòng)案例？
在確定了要開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容后，教研組長(zhǎng)或年級(jí)組長(zhǎng)就需要撰寫(xiě)具體的活動(dòng)方案。這個(gè)方案是你將要實(shí)施的活動(dòng)計(jì)劃，需要讓他人同過(guò)你策劃的方案了解你將要開(kāi)展的活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)、時(shí)間、組織方式、主要解決的問(wèn)題等等內(nèi)容，所以你在撰寫(xiě)活動(dòng)策劃案例的時(shí)候一定要包括以下幾個(gè)內(nèi)容：（1）活動(dòng)內(nèi)容、（2）活動(dòng)時(shí)間、（3）活動(dòng)地點(diǎn)、（4）參加對(duì)象、（5）活動(dòng)準(zhǔn)備、（6）活動(dòng)目標(biāo)、（7）組織形式、（8）活動(dòng)背景、（9）活動(dòng)流程
以上是最基本的.格式，無(wú)論書(shū)寫(xiě)什么具體的活動(dòng)計(jì)劃，都應(yīng)該包括這些最基本的要素。在以上的9個(gè)要素中，我們應(yīng)該把活動(dòng)背景、活動(dòng)過(guò)程詳細(xì)描述。從活動(dòng)背景這個(gè)內(nèi)容里可以讓大家看到策劃者的對(duì)本次活動(dòng)的思想與觀念，讓大家明白策劃者的動(dòng)機(jī)以及活動(dòng)的由來(lái)。以一個(gè)教研策劃案例：“換一種視角看教研”案例策劃為例：
活動(dòng)背景：
一直以來(lái)教研大組在創(chuàng)新教研形式上花了很多的功夫，主要是為了激發(fā)教師參與教研活動(dòng)的積極性，應(yīng)該來(lái)說(shuō)也是取得了很好的效果，每一次教研活動(dòng)教師們都很期待，也能夠認(rèn)真準(zhǔn)備好相關(guān)的研討材料。但由于教研時(shí)間的有限，參加教研活動(dòng)的人數(shù)又較多，常常沒(méi)有機(jī)會(huì)讓每一位教師都能夠在教研活動(dòng)中暢所欲言。如何為每一位教師提供一個(gè)人人參與的平臺(tái)，使每一位教師都能夠有機(jī)會(huì)表述自己的觀點(diǎn)和看法，成了我一直在思考的問(wèn)題。當(dāng)我看到網(wǎng)絡(luò)中關(guān)于博客的信息時(shí)，不禁眼睛一亮，教研組為什么不可以建一個(gè)博客呢，教研活動(dòng)完全可以從現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)中來(lái)，換一個(gè)角度看教研，我忽然發(fā)現(xiàn)了一塊美麗的天地。
活動(dòng)目的：
在教研組層面推出團(tuán)隊(duì)“教研博客”，倡導(dǎo)教學(xué)與博客的結(jié)合，充分發(fā)揮博客在教育教學(xué)上的內(nèi)在潛能。旨在通過(guò)Blog這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，展現(xiàn)幼兒園先進(jìn)的教學(xué)理念，展現(xiàn)教研組團(tuán)隊(duì)進(jìn)取、合作、團(tuán)結(jié)的氛圍，促進(jìn)教師們教育智慧的交流與互動(dòng)，使每一位教師都能夠在博客這個(gè)平臺(tái)上留下自己的思考和想法。
寫(xiě)完你的活動(dòng)背景與目的，還有一個(gè)應(yīng)該詳寫(xiě)的內(nèi)容就是活動(dòng)的過(guò)程，也就是說(shuō)明你是怎樣組織這個(gè)活動(dòng)的具體內(nèi)容。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目的：
隨著環(huán)保事業(yè)的日益發(fā)展，珍惜物種的保護(hù)也日益得到重視。
為了弘揚(yáng)福州市“海納百川，有容乃大”的城市精神，體現(xiàn)人與自然和諧共處的生活態(tài)度，福州熊貓世界位于福州市區(qū)西端的大夢(mèng)山麓，飼養(yǎng)著世界珍稀物種——大熊貓，是我國(guó)除首都北京和產(chǎn)地四川之外，東南沿海唯一的集科學(xué)研究、科普教育、旅游觀光為一體的大熊貓移地保護(hù)園地。屆時(shí)，為了行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)大熊貓；履行志愿者的職責(zé)，我們參加本次活動(dòng)，接觸熊貓，了解熊貓，為珍惜物種營(yíng)造更加良好的`生活環(huán)境。
同時(shí)，希望通過(guò)本次活動(dòng)，讓更多的人參與到關(guān)愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)。讓我們用行動(dòng)去證明我們保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境的箋言，用真心的愛(ài)去呵護(hù)那些可愛(ài)的生靈吧！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月20日
參與人員：法學(xué)0805
活動(dòng)地點(diǎn)：福州市熊貓館
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系熊貓館的負(fù)責(zé)人，安排志愿者活動(dòng)
2、參與人員報(bào)名
3、向青年志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)取綬帶
活動(dòng)流程：
1、熊貓中心的相關(guān)工作人員為志愿者培訓(xùn)
2、志愿者進(jìn)行熊貓園的環(huán)境維綠
3、志愿者觀看大熊貓生態(tài)電影；
4、志愿者參觀熊貓館
5、合照留影！
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)動(dòng)背景及目的
1、活動(dòng)背景
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。
2、活動(dòng)意義
增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)，提高低碳生活常識(shí)，共同創(chuàng)建美好的福林。
3、活動(dòng)目的
�、磐ㄟ^(guò)親身體會(huì)本次活動(dòng)，使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。
�、仆ㄟ^(guò)此次活動(dòng)，可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。
�、桥囵B(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類(lèi)生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的.發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望
時(shí)間：3月12日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、20xx年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。
由X年級(jí)X班學(xué)生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動(dòng)
每班學(xué)生自帶花盆3個(gè)，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報(bào)紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧，成立護(hù)綠小組并填寫(xiě)好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。
5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)
各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報(bào)，每班上交5份。
上交時(shí)間：X月XX日
我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們，能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長(zhǎng)，都將撐起一片美好的藍(lán)天。
XXXX小學(xué)
20xx.X.XX
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