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    活動策劃

    時間:2024-05-05 16:37:58 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      活動時間:

    活動策劃

      4月11日

      活動地點:

      云龍食堂北側(cè)空地

      主辦單位:

      新世紀(jì)限塑同盟信息傳播學(xué)院生活部、辦公室

      活動意義:

      為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識,營造良好的宿舍環(huán)境,使“愛環(huán)保、愛生活”的意識深入大學(xué)校園,新世紀(jì)限塑同盟和信息傳播學(xué)院生活部、辦公室特此策劃舉辦“環(huán)!钸_人”收廢品活動。

      前期籌劃:

      3月30日,由辦公室飛信通知各班班長傳達本次活動舉辦的意義及時間、地點,各班以宿舍為單位,到指定地方送光瓶,領(lǐng)獎品。(提醒大家積極收集廢品,如:飲料瓶、廢舊書本、報紙、紙盒有等等)

      3月30日,由新世紀(jì)限塑同盟宣傳部展示展板。

      3月30日,三個主辦方的.成員在女生宿舍樓下進行活動宣傳,(限塑社員戴綬帶、袖章),當(dāng)天借助成員的集體力量在qq空間、人人主頁、新浪微博、限塑騰訊微博客上發(fā)布活動信息,即借助網(wǎng)絡(luò)宣傳。

      分工部分:

      新世紀(jì)限塑同盟:提供展板、桌椅、音響等,同時負責(zé)拍照和新聞稿撰寫。

      生活部:購買獎品(生活用品、學(xué)習(xí)用品)、做好記錄(即參加此次活動的宿舍和送瓶數(shù)量等信息)。

      現(xiàn)場:新世紀(jì)限塑同盟和生活部、辦公室共同負責(zé)維持。

      活動內(nèi)容:

      時間:4月11日(周三)中午11點到13點,

      現(xiàn)場音樂:

      事先錄好的解說詞(穿插流行音樂)

      口號:

      愛環(huán)保,愛生活,我們等的就是你,你還在猶豫什么嗎?

      注意事項:

      1、前期準(zhǔn)備一定要確保到位充足。

      2、現(xiàn)場秩序及地面衛(wèi)生一定要保持好。

      3、后期工作:生活部、辦公室將活動放置在學(xué)生會博客上

      新世紀(jì)限塑同盟將活動上傳在社團的騰訊博客上

      邀請學(xué)思新聞社為我們撰稿,爭取發(fā)在信傳在線上。

      預(yù)算(估算,待定):

      獎品100元

    活動策劃 篇2

      主辦方:文法學(xué)院學(xué)生會

      承辦方:文法學(xué)院學(xué)生會文藝部

      一、【活動主題】

      快閃藝術(shù)舞蹈(行為藝術(shù))

      圖例

      圖例

      【快閃概念】

      快閃行動的簡稱?扉W行動是新近在國際流行開的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的行為藝術(shù)。簡單地說就是:許多利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的人,通過短信或bbs約定一個指定的地點,在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作,然后趕快走人。又譯聰明暴民、暴民、快閃暴走族、快閃族、聰明行動幫等等。五花八門,稱呼混亂

      二、【活動目的`】

      為讓快閃為更多人所了解,豐富我校大學(xué)生青春氣息及文化生

      活,特舉行的一次‘快閃活動’,用年輕人的特有的青春與朝氣、動感與活力感染所有人,為文法學(xué)院文藝活動注入更多新鮮血液。

      三、【活動對象】

      全校師生及廣大校友

      四、【活動時間】

      20xx年4月23日中午XX:55。(待定)

      五、【活動地點】

      在M樓前、三食堂門口、一食堂門口。(待定)

      六、【主辦單位】

      文法學(xué)院學(xué)生會

      七、【承辦單位】

      文法學(xué)院學(xué)生會文藝部

      八、【活動具體步驟】

    (一)前期準(zhǔn)備

      1.志愿者選拔工作

     、倩顒庸残枵心贾驹刚66人(不限學(xué)院),其中舞者60人,有攝影特長的志愿者6人。

     、谥驹刚唔毟挥屑で椋⒂休^強的時間觀念及組織紀(jì)律。

     、畚乃嚥看笠话藗人每人負責(zé)一個學(xué)院的面試工作。 2.宣傳工作

     、俸螅河晌姆▽W(xué)院學(xué)生會宣傳部制作五張海報,分別貼在一食堂、三食堂、呦呦奶茶店、避風(fēng)塘、M樓前。

     、谛V播站:由文藝部出面協(xié)調(diào),望廣播站予以配合,在前期進行廣播宣傳工作,在20xx年4月23日中午XX:55播放固定曲目。

     、坌>W(wǎng)絡(luò)中心:由文藝部出面協(xié)調(diào),在快閃前期進行活動宣傳工作,提升全校師生積極性,加大宣傳力度。

      3.節(jié)目準(zhǔn)備及彩排

      由文藝部負責(zé)舞蹈、舞蹈歌曲及人員的選拔,在20xx年4月20日在大教室進行彩排及具體注意事項的公布。

      4.活動規(guī)則

      由事前安排好的志愿者分三撥,每撥20人,攝影2人,分別在在M樓前、三食堂門口、一食堂門口準(zhǔn)備,當(dāng)音樂響起來全體志愿者舞蹈開始。注意:按照突然集合,突然消失的原則,切記不要提前站隊準(zhǔn)備,也不用要活動結(jié)束后在現(xiàn)場逗留)。

      5.活動要求

      參與者要求有十足的勇氣,注重團結(jié)協(xié)作,要全力以赴,克服羞澀心里,放開不必要的心里束縛。

     。ǘ┗顒恿鞒

      1.參與者在指定地點附近準(zhǔn)時集合,并不刻意走動,假裝路人徘徊。

      2.當(dāng)音樂響起,由分散慢慢以事前排練好的舞蹈跳著集合,并鼓勵周圍的路人加入隊伍,使隊伍更加壯大。

      3.當(dāng)音樂漸漸結(jié)束,舞者慢慢分散各自離開,不要再次聚合。 4.在活動進行過程中,由6名志愿者進行全程拍照留念。

     。ㄈ┳⒁馐马

      1.鼓勵大家團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏。

      2.要使現(xiàn)場氣氛盡量活躍,突出大學(xué)生朝氣蓬勃、青春活力的一面。

      3.快閃過程要確保音效質(zhì)量以及照相效果。

      4.確?扉W過程安全,無意外, 避免現(xiàn)場混亂發(fā)生。 5.強調(diào)參與活動紀(jì)律性及時間觀念。

      6.注意天氣情況,遇到特殊天氣可以適當(dāng)延期。

      文法學(xué)院學(xué)生會文藝部

    活動策劃 篇3

      小班是孩子從家庭環(huán)境過渡到大集體環(huán)境的關(guān)鍵期。他們迷茫、焦慮、害怕。雖然孩子們已經(jīng)有了一學(xué)期的適應(yīng)期,可經(jīng)過了一個寒假,孩子們又有了反復(fù)的現(xiàn)象。為了讓幼兒能近快適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,給幼兒一個幼兒園象家的感覺,圍繞主題進行一系列活動,主題進行了二周,在二周的活動中老師和小朋友都有很大的收獲和成長。

      關(guān)于幼兒:

      一、情緒穩(wěn)定,喜歡幼兒園。

      1、讓愛在我心

      在主題開始,寶寶就和爸爸媽媽一起挑選了一張全家福照片,我們把照片貼在一個大的房子里面,讓孩子們感受到,我們一個個的小家組合在了一起我們就有了熱熱鬧鬧、親親熱熱的一個大家就是我們小三班,孩子隨時有可以觀看的墻面上,孩子想媽媽了,想爸爸了,就到這里看看媽媽,看看爸爸,我們還收集了爸爸媽媽們的鼓勵,祝福的“紅心卡”貼到了我們的親情樹上,我們在樹下游戲,活動,讓爸爸媽媽的愛永遠在孩子們的周圍,使心中常住愛意。隨著主題的進行,孩子們自己在娃娃家里做起了爸爸媽媽,給娃娃做飯,喂娃娃等等,在裝扮的快樂里,孩子們漸漸地喜歡上了幼兒園,絕大多數(shù)的孩子很快就適應(yīng)了幼兒園的生活。

      2、讓愛說出口

      孩子的情感是直接的、也是敏感的,他們很容易就感受到你一言一行的含義,在平時我們親孩子的時候更多了,時不時的摸摸孩子的頭,我們更想讓我們的愛說出口,于是我們打破了以往點名方式,從機械,呆板的“到!”到喊到名字就大聲的說“我愛你!”讓最真摯的情感大聲的說出來。我們的距離更近了。三八節(jié)臨近,我們打算通過家長會,給媽媽們獻上了自己親手畫的大紅花,并說出了自己感謝:“媽媽辛苦了,媽媽節(jié)日快樂!

      二、良好的禮儀展現(xiàn)。

      在這個主題活動中,我們孩子不但了解各個房間的功能,房間里的家具、電器等等,而且孩子們知道了做客的禮儀以及禮貌的用語。學(xué)會做小紳士了,我們早晨相互彎腰道早安,寶寶還會抱著娃娃去做客了,“謝謝你!”“請進!”“請做!”“你好!”一聲聲稚嫩的話語,感覺寶寶懂事了。

      三、自理能力的提高。

      我們在心理上常常暗示孩子們你已經(jīng)長大了,該自己的事情自己做了:“你長大了!今天自己走進幼兒園的,真是了不起!”“相信我們xx已經(jīng)長大了,這事能做好的。”對于犯錯誤的.孩子我們提醒他“哎!今天怎么有點變小了呀,這可不行。 痹谖覀兊耐尥藜,我們還收集了爸爸、媽媽、娃娃的用品。爸爸的領(lǐng)帶,媽媽的絲巾、娃娃的奶瓶等,孩子們喂娃娃吃飯,給娃娃穿衣服、整理玩具等,在不知不覺中,孩子們愿意自己的事情自己做了,自己吃飯,自己入廁,自己換鞋等等,自立能力提高很大。

      關(guān)于教師:

      一、主題的活動內(nèi)容貼近幼兒生活,適合孩子需求。

      “家”對于每一個孩子來說都是最熟悉、最親切、最溫暖的地方了,所以小班開學(xué)走進“家”的氛圍倍感輕松和快樂,活動的內(nèi)容貼近幼兒生活,便于孩子理解與接受。

      二、主題活動滲透一日活動的各個環(huán)節(jié)

      這個主題讓孩子更關(guān)心周圍的事物,他們能清楚的知道這件衣服今天是誰穿的,目光停駐在伙伴身的時間常了,孩子們間的悄悄話也多了,把小三班當(dāng)成了一個大家庭。當(dāng)寶寶跑得快的時候,我說:“我們家的娃娃還在睡覺呢,輕輕的走路哦,噓……”孩子們立刻掂起腳尖輕輕的走了,這樣的隨機教育,給孩子留下了較深刻的印象,容易引起孩子的共鳴。

      主題后的思考:

      1、在孩子的整個過程中,應(yīng)注重觀察和個別指導(dǎo),了解每個孩子的需求后天個性,親近每個孩子。

      2、隨機、靈活的調(diào)整計劃內(nèi)容,不斷充實主題活動,以情催愛。

    活動策劃 篇4

      一、圣誕嘉年華贊助策劃書

      舉辦單位:武漢語言文化職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會

      活動時間:暫未定

      活動地點:暫未定

      二、策劃書目錄

      前言

      市場分析

      活動介紹

      工作計劃

      宣傳計劃

      三、前言 :

      圣誕嘉年華是我院院學(xué)生會舉辦的一場傳統(tǒng)娛樂活動,參加此活動的不僅有全院師生,而且還有我們邀請的二十多位外校的嘉賓朋友們參加。所以,贊助商的商品不僅可以在我校得到有效宣傳,而且還會輻射到其他高校,故此商家可以獲得雙倍效益。

      四、市場分析 :

      1、此次活動是院級性活動,涉及到全校師生,在校生達萬余生。

      2、我校此次活動還會邀請二十多位外校代表參加,故此次的活動輻射面更廣。高校學(xué)生是一個龐大的消費群體,而這個群體范圍集中,針對性強,消費量大切易受周圍環(huán)境的影響,易形成消費主流,帶動潮流。

      3、若商家選擇利用媒體進行宣傳,廣告的.制作及后期費用高昂,且宣傳效果不明顯,后期回報率低,較性價比而言,自助我校開展圣誕嘉年華活動既可以解決商家難以在校園進行宣傳的阻礙,又可以使商家以小的付出收獲大的利益。

      五、活動介紹

      六、宣傳計劃

      1、將商家的產(chǎn)品商標(biāo)以水印的樣式制定于參加活動的外校甲兵的邀請函上。

      2、傳單宣傳:傳單上將商家冠名于圣誕嘉年華之前,()發(fā)放到各校內(nèi)學(xué)生手中。

      3、海報宣傳:海報上商家將以贊助商的身份出現(xiàn),并印上公司的商標(biāo),貼在個學(xué)生公寓一樓。

      4、展板宣傳:展板上將附有贊助商自身海報。

      5、橫幅宣傳:懸掛于校園主干道。

      6、升氫氣球橫幅

      7、利用校園廣播臺進行流動宣傳。

      8、活動現(xiàn)場會讓工作人員穿上印有商家標(biāo)志的服裝。

      9、如贊助商提供道具,我們會在每一場活動中展出使用。(視該道具功能而定)

      10、利用校報,我們會為此次活動撰寫新聞稿,會將商家的品牌冠名于活動名稱之前。

      11、現(xiàn)場宣傳,邀請商家上臺發(fā)言,可以選宣傳自己的品牌。

      12、現(xiàn)場鳴謝,活動期間主持人會以口頭鳴謝的形式進行宣傳。

      13、視商家所贊助的費用而定。我們可以在節(jié)目中穿插贊助商產(chǎn)品廣告。

    活動策劃 篇5

      “女生節(jié)”乃于上世紀(jì)九十年代誕生于高校,是校園趣味文化的代表作品之一。“女生節(jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生為宗旨,以一系列的活動為方式,活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨立意識等綜合素質(zhì)的提升,彰顯福大女生風(fēng)采,搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長、成才、成功之路,讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。

      活動主題:

      春暖花開時,魅力四射日。

      活動目的:

      展示女生風(fēng)采,突顯女生魅力,增強廣大女生的自信心。為女生提供一個青春的舞臺,在休閑娛樂之際,增強男女生之間的交流,加強班級凝聚力,促進更為和諧和多彩的校園氛圍的形成,豐富女生們的課余生活。同時,關(guān)心女生成長,關(guān)注女生的身心健康,提倡女生時尚生活新概念,給每位在校女生送上節(jié)日祝福,創(chuàng)造良好的尊重女性的'校園風(fēng)氣。展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)、優(yōu)秀班級的風(fēng)貌,緊跟時代步伐,弘揚女生節(jié)文化,引領(lǐng)女生塑造美的時尚風(fēng)尚。

      活動時間:

      20xx年3月6日晚7:00

      活動地點:

      教學(xué)樓7-402

      主辦單位:

      10臨床本二班

      活動流程:

      1、心愿便利貼:將全班女生的心愿收集起來,寫在便利貼上,放在半密封的盒子里;將44個男生分成11組,每人輪流從盒子中隨意拿出一張;男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請上該女生;如男生能夠完成女生的心愿,女生則需以自己的方式答謝男生。

      2、你的快樂我來猜:選5男5女上臺參與游戲,男女交錯站成一排,除第一個人以外所有參與者都背對主持人;主持人將事先準(zhǔn)備好的紙給第一個人和臺下同學(xué)看,然后收好;第二個人可轉(zhuǎn)身面對第一個人,第一個人用肢體語言將紙上的內(nèi)容傳遞,讓第二個人猜;再由第二個人做讓第三個人猜,依次傳遞下去,限時每人有半分鐘展示時間。

      3、“美女”秀秀看:選4個人上臺,分為兩組,每組必須有一名男組員,比賽開始后,男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候,另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊員扎完6個小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點,那隊完成的最好、最快為獲勝。

    活動策劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想

      緊緊圍繞改善校園育人環(huán)境這一主題,在近一個時期內(nèi),以學(xué)校的環(huán)境文化建設(shè)為中心,以養(yǎng)成教育為重點,進一步綠化美化校園環(huán)境,優(yōu)化凈化育人環(huán)境,全面構(gòu)建和諧校園。

      二、總體目標(biāo)

      經(jīng)過集中開展校園衛(wèi)生清理和綠化美化整治活動,進一步鞏固學(xué)校文化建設(shè)成果,提升環(huán)境文化建設(shè)水平,徹底清除環(huán)境衛(wèi)生“臟亂差”死角學(xué)校,營造優(yōu)美的健康文明向上的育人氛圍,辦好讓人們滿意的學(xué)校。

      三、教體局成立“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:李毅敏 教體局局長

      李書建 教體局黨委書記、副局長

      常務(wù)組長:韓曙圳 教體局黨委副書記、常務(wù)副局長

      副 組 長:李留根 教體局副局長

      王淑芳 教體局黨委副書記、紀(jì)檢書記

      吳永偉 教體局副局長

      劉福春 教體局工會主席

      馬忠臣 教體局黨委委員、局長助理

      王海軍 教體局局長助理

      成 員:機關(guān)科室長、局屬學(xué)校校長、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處中心校校長。

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點設(shè)在體衛(wèi)藝科,李銀鋒同志兼任辦公室主任,督查科雷志紅同志任辦公室副主任,具體負責(zé)“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動的組織、指揮、協(xié)調(diào)和督查工作。各二級機構(gòu)、各學(xué)校要成立相應(yīng)機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),加大投入,落實責(zé)任,做到統(tǒng)一部署分步推進,保證此活動順利的開展。

      四、實施步驟

      “清潔校園、美化環(huán)境”百日活動從20xx年3月9日開始至6月10日結(jié)束,一共分三個階段。

      第一階段:動員部署階段(時間:3月9日—3月18日)

      各單位要制定活動實施方案,召開本單位動員大會,全面部署,廣泛動員,充分調(diào)動全市教育系統(tǒng)廣大師生積極性,投入到“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動中去。

      第二階段:實施階段(時間:3月18日—5月20日)

      各單位要按照本次百日活動標(biāo)準(zhǔn)(見附件),精心組織實施,對本單位環(huán)境進行全面整治,力求凈化、綠化、美化工作大顯成效,學(xué)校師生糾正不文明習(xí)慣教育取得實效。學(xué)校面貌煥然一新,學(xué)校環(huán)境文化理念基本確立。

      (一)進一步改進和加強學(xué)校的養(yǎng)成教育和健康教育。

      1、養(yǎng)成教育

      “養(yǎng)成教育”就是培育學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要經(jīng)過強化行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提升學(xué)生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習(xí)慣。

      2、抓好健康教育

      全市中小學(xué)校要上好健康教育課,做到有教師、教材、教案。普及健康教育知識,提升衛(wèi)生知識知曉率、學(xué)生知識知曉率和健康行為形成率均達到80%以上。確保14歲以上兒童蛔蟲感染率小于3%,定期更換健康教育宣傳欄內(nèi)容。

      3、推進控?zé)煿ぷ?/p>

      全市中小學(xué)校、幼兒園100%創(chuàng)建成無煙單位,校園內(nèi)設(shè)置禁煙標(biāo)志。學(xué)校要明確控?zé)焼T。利用5月31日無煙日,在全市中小學(xué)校內(nèi)開展“拒吸第一支煙”,“拒絕煙草、遠離疾病”簽字活動,把吸煙危害健康知識傳播給大家和親朋好友。

      4、大力宣傳衛(wèi)生防疫知識,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式、不斷增強廣大師生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺參與整治校園環(huán)境活動。

      (二)治臟、治差、治亂,凈化、綠化、美化校園

      1、清理校園內(nèi)死角垃圾,定時清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花園內(nèi)的雜草、物品。清理校園內(nèi)污水溝和排水溝雜物。清理校園內(nèi)殘墻破院、整理雜亂桿線、清理路面兩側(cè)亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內(nèi)外衛(wèi)生、整齊擺放物品。清除長期積存的物品、垃圾。

      2、整修、綠化、美化校園全面綠化校園,利用空地,積極建設(shè)小花園。種花植樹,美化環(huán)境。校園內(nèi)需硬化的道路進行硬化,補修校園內(nèi)的建筑物。

      3、認真開展春季滅鼠、滅蟑和滅蛆蠅活動,防止疫情發(fā)生。清除“四害”孳生場地、嚴密組織、科學(xué)開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作,降低“四害”密度,預(yù)防和減少病媒傳播疾病的`發(fā)生和蔓延。

      第三階段:檢查考核階段(時間5月20日—6月10日)

      教體局將對單位活動開展的情況進行檢查評比,全面總結(jié)。各中心校,局屬學(xué)校也要對本單位活動開展情況進行全面督查總結(jié)、材料上報。

      五、活動要求

      1、各中心校、各中小學(xué)校要進一步建立健全學(xué)校衛(wèi)生制度。全市中小學(xué)校、幼兒園要進一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及寢室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生的管理,建立學(xué)校環(huán)境管理和環(huán)境文化建設(shè)長效機制,確保立足百日,規(guī)劃長遠,堅持不懈,抓出實效。

      2、全市中小學(xué)校要圍繞本次主題活動,開展演講比賽、主題班會、“小手拉大手”等豐富多彩的宣傳教育活動,使廣大師生進一步樹立良好的環(huán)境衛(wèi)生意識。

      3、各單位一把手為本單位第一責(zé)任人,對本單位活動開展情況負全面責(zé)任。

      4、全市中小學(xué)校、幼兒園對“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動中要建立檔案。

      教體局要對活動開展情況進行定期不定期督查,督查評比結(jié)果通報全市,并納入年度責(zé)任目標(biāo)考核。對措施不力、行動遲緩、整治效果較差的單位,給予通報批評,并取消現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)德育工作、學(xué)校體育衛(wèi)生工作、文明學(xué)校等方面的榮譽與稱號,問題嚴重的,采取必要的組織措施。

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