活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一 活動(dòng)時(shí)間：
11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二.活動(dòng)主題：我和我的大學(xué)生活
三.活動(dòng)目的：通過(guò)這次的活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，勇于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日 18:50至20：30
五.活動(dòng)地點(diǎn)：成都航院四教206
六.活動(dòng)對(duì)象：310344班全體學(xué)生
七.主持人：鮑×× 曹××
八.活動(dòng)流程
(一).前期的準(zhǔn)備工作:
1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.
2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.
(二).主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲<一>
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的'：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。
(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
(4)游戲規(guī)則：
1.全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人：甘欣 何金霞
2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開(kāi)始.
3.完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲<二>
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;
(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開(kāi)拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
(3)游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規(guī)則：
1.八人一組,分為四組; 評(píng)委：王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)
3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
4.游戲時(shí)間限定25分鐘。
九. 全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。
十.由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元
十二.注意事項(xiàng):
1. 前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,
2. 中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,
3. 照相由邱自強(qiáng) 田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),
4. 活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌
活動(dòng)策劃 篇2
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)是本學(xué)期開(kāi)始校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部經(jīng)過(guò)初步策劃后決定開(kāi)設(shè)的一個(gè)對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評(píng)比月活動(dòng)。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問(wèn) 卷調(diào)查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)委員檔案管理制度整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開(kāi)展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、 活動(dòng)背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級(jí)考試及期末考試前的緊迫感，督促?gòu)V大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、 活動(dòng)宗旨
以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)項(xiàng)目
開(kāi)展時(shí)間
活動(dòng)前期通知、宣傳
20xx年5月5日- 20xx年5月8日
查課、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查
20xx年5月9日- 5月27日（三周）
后期統(tǒng)計(jì)、評(píng)優(yōu)、張榜
20xx年6月初
四、 舉辦單位
主辦方：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
外國(guó)語(yǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、 活動(dòng)形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)等為活動(dòng)載體，通過(guò)考核以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
（一） 前期準(zhǔn)備
�。�1）5月5日（周四）之前，各學(xué)部（院）上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級(jí)、課表以及學(xué)生名單；
�。�2）5月5日（周四）在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開(kāi)展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比活動(dòng)的通知》
另：要求各學(xué)部（院）最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板
�。�3）初定于5月5日（周四）晚，召開(kāi)大一、大二年級(jí)全校學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)。
（二） 具體活動(dòng)方案
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比總分中，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
（1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語(yǔ)課以及聽(tīng)力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級(jí)、課程，校學(xué)習(xí)部會(huì)在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部（院）互查需要本學(xué)部（院）1名干部和查課學(xué)部（院）2名干部到場(chǎng)進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級(jí)班長(zhǎng)簽字后方可生效。
�。�2）每星期由校學(xué)生會(huì)干部對(duì)6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上；
�。�3）每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課考勤表上交至校學(xué)習(xí)部；
�。�4）由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部（院）相應(yīng)輔導(dǎo)員；
注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級(jí)班長(zhǎng)簽字。
（1）在自習(xí)時(shí)間，到自習(xí)室及圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查；
�。�2）在上課之前，對(duì)所查課的班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)問(wèn)卷調(diào)查；
�。�3）在上課結(jié)束后，對(duì)老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級(jí)上課情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查（主要針對(duì)公共課）；
�。�4）下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級(jí)，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
六、 后期評(píng)選
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問(wèn)卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎(jiǎng)，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
活動(dòng)策劃 篇3
咬定自己的目標(biāo)，用破釜沉舟和科學(xué)、精細(xì)的行動(dòng)，去成就自己的人生。
今天，距離我們高考已經(jīng)只有80多天了。不知道同學(xué)們?nèi)绾慰创约含F(xiàn)在的處境。
我的一位老鄉(xiāng)的小孩，在實(shí)驗(yàn)上高二，這位小孩的家庭條件是非常的優(yōu)越。這位小孩在高一分科時(shí)，我曾建議他選理科，因?yàn)槲抑涝谄渌麠l件一定的情況下，理科的空間比文科的空間要大得多，我曾忠告他：“政治是很難考高分的�！钡@位小孩數(shù)學(xué)比較差，而且對(duì)地理比較感興趣，所以他選了文科。在今年我去他家的時(shí)候，笑著跟他父親開(kāi)玩笑說(shuō)：“認(rèn)真培養(yǎng)他，看能不能搞出清華北大來(lái)�！彼赣H笑著說(shuō)：“清華北大我是不太想了，我覺(jué)得能上復(fù)旦就好了�！蔽覇�(wèn)小孩現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾�，他父親說(shuō)在實(shí)驗(yàn)是排第六，但他覺(jué)得他小孩還有很大潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，覺(jué)得高三還會(huì)有大進(jìn)步。這次期末考試數(shù)學(xué)他考到了140多。在另外一個(gè)場(chǎng)合，我問(wèn)一位市局教研室的一位主任，如果在實(shí)驗(yàn)排第六，上復(fù)旦有沒(méi)有問(wèn)題，她說(shuō)：“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題�！�
我想的是：并非只有實(shí)驗(yàn)才能創(chuàng)造奇跡、并非只有實(shí)驗(yàn)的學(xué)生才能創(chuàng)造奇跡;我也對(duì)別人說(shuō)，對(duì)這一屆的學(xué)生，我是非常地樂(lè)觀。但是請(qǐng)同學(xué)們也明白我對(duì)自己的警惕：樂(lè)觀和成績(jī)并非是想出來(lái)的，得需要腳踏實(shí)地。對(duì)我們的同學(xué)而言，更需要有：死咬目標(biāo)和破釜沉舟的抉擇，需要科學(xué)的方法和精細(xì)的行動(dòng)。
為什么說(shuō)要咬定自己的目標(biāo)呢?毫無(wú)疑問(wèn)，我們的同學(xué)都喜歡、希望自己過(guò)上幸福的人生，并且肯定，我們每個(gè)人都曾想象過(guò)自己的幸福人生�，F(xiàn)在不如我們的同學(xué)用反證法來(lái)試試，假如我們的人生不幸福，會(huì)是什么樣的?會(huì)有什么樣的遺憾?我們也許不用想太多去滅自己威風(fēng)，但結(jié)論肯定會(huì)是：“很殘酷”，因?yàn)橄氲玫降牡貌坏健?/p>
對(duì)我們的絕大部分同學(xué)來(lái)講，高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)充滿著太多的不確定因素。這些不確定因素對(duì)我們來(lái)說(shuō)是機(jī)會(huì)，又是挑戰(zhàn)。說(shuō)它是機(jī)會(huì)，因?yàn)檎沁@些不確定因素讓我們有很多可以提高的空間;說(shuō)它是挑戰(zhàn)，在于你能否克服懶惰的自己和浮躁的心態(tài)，去贏得這場(chǎng)勝利。
現(xiàn)在距離我們高考剩下不到90天，我們所要做的，就是利用好這段時(shí)間，去為自己增加確定因素，注意是讓自己的實(shí)力不斷增加、越來(lái)越有信心的那種確定因素。
“人生能有幾回搏”，現(xiàn)在這句話是真正地落在了你們身上。搏還是不搏?我想，我們的每位同學(xué)肯定都是想搏，但是可能有疑問(wèn)，“自己能不能堅(jiān)持搏?該怎么搏?”
在放假的時(shí)候，我除了收到很多同學(xué)們的祝福短信之外，還收到幾條匯報(bào)自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況的短信。在放假之前，我曾跟同學(xué)們講：“每個(gè)人都有惰性，對(duì)大部分作為正常人的我們而言，過(guò)于自信自己的毅力可能不行，所以我們需要計(jì)劃。沒(méi)有監(jiān)督的計(jì)劃是落實(shí)不了的，基本可以說(shuō)是廢的計(jì)劃，所以我要求同學(xué)們要把計(jì)劃告訴家里人或者能夠真正監(jiān)督自己的人�！�
現(xiàn)在請(qǐng)我們的同學(xué)，稍微給自己的前期學(xué)習(xí)下一個(gè)結(jié)論：“對(duì)自己的前期學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，我滿意嗎?”我希望不可能、但現(xiàn)實(shí)最可能出現(xiàn)的結(jié)論應(yīng)該是我們的絕大部分同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答是否定的;那么，對(duì)于剩下的100多天，我們?nèi)匀幌胙永m(xù)這種不滿意嗎?
我們需要破釜沉舟的精神。在收到那幾條短信的時(shí)候，我的想法是：“他們會(huì)成功。”因?yàn)楫?dāng)他們冒著某種難堪和風(fēng)險(xiǎn)、把自己的雄心和計(jì)劃都暴露給這個(gè)大家還算有點(diǎn)怕的班主任的時(shí)候，他們已經(jīng)有破釜沉舟的精神了。創(chuàng)造奇跡的人身上，往往具有這種精神和氣質(zhì)(孫中山——孫大炮)。所以，我建議同學(xué)們，制定一個(gè)目標(biāo)和一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，交到我這里，再制定相應(yīng)的學(xué)科目標(biāo)和詳細(xì)計(jì)劃，交到我們的科任老師那里，自己可以定期向老師們匯報(bào)自己的狀態(tài)和計(jì)劃的執(zhí)行情況。
破釜沉舟，準(zhǔn)備著把自己最難堪、最丑陋的那一面和那一刻暴露在人家面前;我相信，你能做到拼盡全力去避免這種時(shí)刻，我相信，你呈現(xiàn)給人家的，是你最為驕傲和榮耀的一刻——因?yàn)槲蚁嘈�，作為咱�?班的學(xué)生，你是能讓自己去創(chuàng)造奇跡的。
如果我們有咬死目標(biāo)和破釜沉舟的心態(tài)，那么，還需要科學(xué)和精細(xì)的方法。
要認(rèn)真分析自己的情況，清楚自己的薄弱環(huán)節(jié)，有精細(xì)、明確的解決辦法，解決好每一個(gè)問(wèn)題。分析與計(jì)劃這一步工作希望同學(xué)們不要再拖。也請(qǐng)同學(xué)們對(duì)解決自己存在的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題也不要再拖，的的確確花時(shí)間和精力去解決它。我們的奇跡就在于每一個(gè)這樣的行動(dòng)和步驟，做好了這些，那么奇跡也將不在是奇跡，因?yàn)槔щy本身并不是困難，而是我們自己沒(méi)有認(rèn)真去解決問(wèn)題而已，真的去做了，會(huì)做好的。解決每一個(gè)問(wèn)題，精細(xì)地算好、拿到每一個(gè)自己能拿到的分。
每一個(gè)學(xué)科都有自己的方法，但我想跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是：“基礎(chǔ)知識(shí)是本、是源，常規(guī)的要求就是對(duì)基礎(chǔ)的要求”。基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)才有話說(shuō)，因此，任何學(xué)科的方法首先是要做好常規(guī);無(wú)論是第幾輪復(fù)習(xí)，都要求我們的同學(xué)要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行一遍又一遍的梳理、復(fù)習(xí)、鞏固。要求精細(xì)到每一個(gè)學(xué)科的每一個(gè)考點(diǎn)，一個(gè)都不能遺留，不能出現(xiàn)任何知識(shí)盲點(diǎn)。
請(qǐng)同學(xué)們精細(xì)地計(jì)算好自己的每一分鐘，利用好每一分能夠利用的時(shí)間。一點(diǎn)時(shí)間就能復(fù)習(xí)一個(gè)考點(diǎn)，就能轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的分?jǐn)?shù)。
高考的腳步聲，正越來(lái)越清淅地在耳邊響起，敲擊著同學(xué)們的心房，鼓舞著同學(xué)們的勇氣。同學(xué)們像出征前的戰(zhàn)士，像攀登高峰的運(yùn)動(dòng)員，這節(jié)班會(huì)課老師自始至終感受到的是同學(xué)們渴望成功的決心，勇攀高峰的毅力和超越夢(mèng)想的自信。我始終認(rèn)為，備戰(zhàn)高考，打好人生的.第一場(chǎng)戰(zhàn)役，首先需要解決的是思想問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題，其次才是方法問(wèn)題。我相信今天的班會(huì)燃燒起了我們的激情，但我更看重的是今后的行動(dòng)。高三，是黑馬頻出的黃金時(shí)期。大家積聚了10多年的能量，在這時(shí)會(huì)來(lái)一個(gè)集中爆發(fā)。在這里，固有的格局會(huì)一次又一次地打破，“天下非一人之天下，唯有德者據(jù)之�！辈坏阶詈箨P(guān)頭，我們決不輕言放棄。老師相信只要大家珍惜時(shí)間，注意學(xué)科平衡，認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考，積極鍛煉身體，卯足干勁，開(kāi)始最后的沖刺，必將向家長(zhǎng)、學(xué)校交一份滿意的答卷。最后送給大家一句話——“仰天大笑赴考去，爾輩豈是怕考人!”
咬定自己的目標(biāo)，用破釜沉舟和科學(xué)、精細(xì)的行動(dòng)，去成就自己的人生。走自己的路，讓別人無(wú)路可走去吧，這話盡管有點(diǎn)殘酷，卻是現(xiàn)實(shí)。
請(qǐng)同學(xué)們與老師們一道，一刻也不要放松自己。
十年寒窗苦讀，練就幾多功夫?臨考不足百日，敢否面對(duì)征途?
其二：久經(jīng)沙場(chǎng)征戰(zhàn)，更聞威聲震天。注目前方探望，看我鋼鐵七連!
班主任總結(jié)：同學(xué)們,讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān),破 釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬(wàn)險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸.讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在如詩(shī)的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢(mèng)境面前放歌,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,去迎取09高考的勝利。
學(xué)生宣誓：高考沖刺之際，我以人生的名義宣誓， 在老師的帶領(lǐng)下，以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，決心做到：志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地;刻苦鉆研，勤于反思;自我調(diào)整，穩(wěn)定心態(tài);遵守紀(jì)律，不餒不棄;自強(qiáng)自信，創(chuàng)造奇跡;全力以赴，奪取勝利
活動(dòng)策劃 篇4
【活動(dòng)主題】：谷歌奇特衛(wèi)片征集令
【活動(dòng)背景】：湖南省委九屆十中全會(huì)提出，全面推進(jìn)“四化兩型”建設(shè)，以建設(shè)“兩型社會(huì)”作為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的目標(biāo)和著力點(diǎn)，以新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、信息化為基本途徑，以結(jié)構(gòu)調(diào)整、自主創(chuàng)新、節(jié)能環(huán)保、民生改善和制度建設(shè)為著力點(diǎn)，加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變由不合理不協(xié)調(diào)向協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由外延擴(kuò)張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變，資源利 用由粗放向節(jié)約集約轉(zhuǎn)變，城鄉(xiāng)發(fā)展由二元結(jié)構(gòu)向一。 為響應(yīng)湖南省“四化兩型”建設(shè)，我們一起學(xué)會(huì)用“信息化”手段了解地球，認(rèn)識(shí)地球，認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)宇宙，更好的使用信息化的手段去認(rèn)識(shí)發(fā)展我們自己，充實(shí)自己。
21世紀(jì)的我們已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，各種軟件都充斥著人們的日常生活，當(dāng)然，“Google earth”軟件也是其中之一�！癎oogle earth”軟件提供的衛(wèi)星圖片著實(shí)不失為一筆寶貴的財(cái)富，其中的一些奇特現(xiàn)象不禁令人嘆為觀止，例如索馬里（8°07′07.05″N，47°50′08.64″E）的虎皮狀灌叢，位于湖南婁底雙峰（27°26′12.06″N，112°00′10.71″E）的梯田地貌。然而，該軟件在大學(xué)生群體中，利用率還不是很高。為了推動(dòng)所有愛(ài)好地理的同學(xué)充分利用谷歌地球軟件，了解地球，探索地球，我們特向全校同學(xué)發(fā)起了“Google earth”奇特衛(wèi)星圖片的征集令。
【活動(dòng)目的】：
1、讓更多人熟知“Google earth”軟件。
2、使業(yè)余愛(ài)好者向?qū)I(yè)邁步，使專業(yè)愛(ài)好者精益求精。讓大家發(fā)現(xiàn)造物主的神奇，深刻領(lǐng)略大自然的無(wú)窮魅力。最后達(dá)到在學(xué)習(xí)中享受樂(lè)趣的目的。
3、為把這個(gè)活動(dòng)打造為本社團(tuán)精品活動(dòng)而努力！
【活動(dòng)對(duì)象】：湖南師范大學(xué)全體學(xué)生
【活動(dòng)時(shí)間】：20xx年11月7日至20xx年11月20
【活動(dòng)地點(diǎn)】：木蘭路、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院
【活動(dòng)流程】：
準(zhǔn)備階段：
1、準(zhǔn)備活動(dòng)策劃，安排活動(dòng)的各項(xiàng)事務(wù)。
2、前期宣傳
�。�1）繪制一張有關(guān)此次活動(dòng)的手繪宣傳海報(bào)
（2）在地平線、社團(tuán)網(wǎng)、、大學(xué)生精英論壇、合肥旅游網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)新聞
�。�3）發(fā)短信通知會(huì)員
�。�4）在協(xié)會(huì)QQ群里發(fā)通知
3、物品購(gòu)置：購(gòu)置活動(dòng)所需物品，如：海報(bào)、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等。
活動(dòng)階段：
首先，參賽同學(xué)將自己在“Google earth”軟件上搜集的各種奇特圖片，可以是地貌，建筑，植被，河流等（圖片的具體內(nèi)容不限），截圖或者下載下來(lái)，并標(biāo)明所搜地物的經(jīng)緯度，并適當(dāng)加上簡(jiǎn)要文字說(shuō)明。作品注明
本人相關(guān)信息（姓名，學(xué)院，年級(jí)，專業(yè)，手機(jī)號(hào)、QQ號(hào)）發(fā)至郵箱845919793@qq.com。
作品要求
1、必須是原創(chuàng)作品（自己搜的奇特圖片）
2、使用軟件必須為”Google earth”
3、標(biāo)明地物經(jīng)緯度
4、圖片的清晰度高
其次，所有上交的作品將統(tǒng)一由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師韓廣教授評(píng)選出若干獲獎(jiǎng)作品。評(píng)選出結(jié)果后第一時(shí)間通知參賽者，并邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)邊⒓宇C獎(jiǎng)晚會(huì)。
最后，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒃诮馗搴笠恢苤畠?nèi)舉行的'頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨活動(dòng)成果展上獲得由韓老師頒發(fā)的相關(guān)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
后期工作：
1、對(duì)活動(dòng)中制造的垃圾進(jìn)行清理
2、組織理事討論，總結(jié)本次活動(dòng)
3、打印優(yōu)秀圖片、出成果展海報(bào)、撰寫(xiě)新聞、上傳照片
4、整理活動(dòng)材料、
【活動(dòng)注意事項(xiàng)】
�。�1）有禮貌，熱心助人，體現(xiàn)協(xié)會(huì)良好風(fēng)氣
�。�2）聯(lián)系監(jiān)察部，與之做好溝通
�。�3）保持活動(dòng)中的衛(wèi)生問(wèn)題
【活動(dòng)分工】
姓 名
職 務(wù)
職 責(zé)
聯(lián)系方式
簡(jiǎn)琴琴
會(huì)長(zhǎng)
填寫(xiě)策劃書(shū) 安排分工合作
13467677716
陳丹
團(tuán)支書(shū)
整理活動(dòng)材料
15111324185
譚亞喜
理事長(zhǎng)
聯(lián)系指導(dǎo)老師 撰寫(xiě)新聞
18229852641
宋冰鑫
理事
購(gòu)置獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀
15135014681
石紅芳
理事
購(gòu)置獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀
15575910459
樊雯雯
理事
與監(jiān)察部溝通
18229998814
廖婷婷
理事
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)
15874222447
錢(qián)勇吉
理事
活動(dòng)前后期海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼
13054184872
【活動(dòng)宣傳】
1、手繪宣傳海報(bào) 前后各繪制一張手繪宣傳海報(bào)
2、QQ 在協(xié)會(huì)QQ群里發(fā)通知
3、短信 發(fā)短信通知會(huì)員
4、校園網(wǎng)站發(fā)新聞 在地平線、社團(tuán)網(wǎng)等網(wǎng)站上發(fā)新聞
【活動(dòng)總結(jié)】
優(yōu)點(diǎn)：
1、本次活動(dòng)的目的十分明確。
2、既與協(xié)會(huì)宗旨吻合，趣味性也很強(qiáng)。
3、及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系并得到了他的鼎力支持。
不足之處：
1、展板未擺到木蘭路宣傳以至于影響力不夠
2、頒獎(jiǎng)晚會(huì)沒(méi)有開(kāi)展，原因有三：評(píng)選過(guò)程所用時(shí)間太長(zhǎng)；參賽人數(shù)不多，頒獎(jiǎng)晚會(huì)必要性不大；當(dāng)晚學(xué)院有團(tuán)干培訓(xùn)，與活動(dòng)時(shí)間沖突。
3、征集活動(dòng)開(kāi)展前應(yīng)先對(duì)有興趣的同學(xué)做一個(gè)谷歌軟件使用方法的培訓(xùn)以提高活動(dòng)質(zhì)量。
附：活動(dòng)照片：
一等獎(jiǎng)作品：
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、運(yùn)用課件，幫助幼兒理解故事，了解"大怪物"的秘密。
2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物與形的對(duì)應(yīng)，培養(yǎng)其不怕黑夜的勇敢品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
承辦幼兒園準(zhǔn)備：教學(xué)用多媒體設(shè)備一套（包括筆記本電腦、音響、投影儀、投影屏幕）、小黑板2塊執(zhí)教教師準(zhǔn)備：故事課件、操作教具（圖片和剪影若干）
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng)景設(shè)疑，引入活動(dòng)
�。ǔ鍪竞谝箞�(chǎng)景）T：這是什么時(shí)候？你覺(jué)得晚上是怎樣的？
（出示寶寶）過(guò)渡：有一個(gè)名叫寶寶的小朋友，他也非常害怕黑夜，讓我們一起來(lái)看看他為什么害怕黑夜。
二、觀看課件，了解故事
1、分段講述故事：
故事講述1：
晚上，寶寶舒服的躺在他的小床里睡覺(jué)。夜里醒來(lái)，看見(jiàn)屋里有個(gè)黑黑的大怪物。一陣風(fēng)吹來(lái)，大怪物動(dòng)起來(lái)了"哎呀不好，大怪物要來(lái)吃我了。"寶寶害怕極了。
T：寶寶看到大怪物很害怕。他是怎么樣的？
T：如果你是寶寶，這時(shí)你會(huì)怎么辦？
故事講述2：
寶寶慌忙拿起電話。
T：你們猜寶寶這時(shí)會(huì)打電話給誰(shuí)？他會(huì)說(shuō)些什么呢？
寶寶慌忙拿起電話報(bào)警。"警察叔叔快來(lái)呀，我家有個(gè)大怪物！"
故事講述3：
小狗警長(zhǎng)趕來(lái)一看，哈哈哈地笑起來(lái)，小狗警長(zhǎng)說(shuō)："寶寶別害怕，我陪你睡覺(jué)，天一亮怪物就會(huì)不見(jiàn)了。"天亮了，寶寶起來(lái)一看，哪里有怪物呀，原來(lái)那只是衣架上的一件大衣呀！
T：天亮了，大怪物還在嗎？寶寶晚上看到的到底是什么？
小結(jié)：原來(lái)根本沒(méi)有大怪物，寶寶看到的只是掛在衣架上的一件大衣。
2、完整欣賞故事
小結(jié)：其實(shí)在我們的身邊根本就沒(méi)有大怪物。只是天黑了，由于沒(méi)有了亮光，很多東西都會(huì)變得暗暗的`、黑黑的。
三、游戲：大怪物不見(jiàn)了
T：看，天又黑了，寶寶又想睡覺(jué)了，可他的房間里還藏著許多像大怪物一樣的東西，讓我們一起幫他找出來(lái)，看看這些大怪物到底是些什么東西！
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒操作教具物形對(duì)應(yīng)，集體+個(gè)別）
活動(dòng)策劃 篇6
第一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)貧疾：奉獻(xiàn)愛(ài)心
第二、活動(dòng)目的：
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)，我們將開(kāi)展進(jìn)行慈善義賣，做到循環(huán)利用，倡導(dǎo)低碳環(huán)保。本次活動(dòng)以“愛(ài)心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)，建立愛(ài)心社公益基金，共同鑄就愛(ài)的長(zhǎng)城。相信這些積少成多的愛(ài)心，就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光，讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。最后希望這次愛(ài)心活動(dòng)能為校園文化帶來(lái)更多的光輝。
第三、活動(dòng)時(shí)間：X月XX日到X月XX日
第四、活動(dòng)對(duì)象：北京師范大學(xué)珠海分校
第五、義賣宣傳
宣傳目標(biāo)：讓全院同學(xué)都動(dòng)員起來(lái)、讓全校同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)！
一、前期宣傳
義賣前一個(gè)星期在全范圍校內(nèi)進(jìn)行全方位立體宣傳。
（一）平面宣傳：
1.橫幅宣傳
懸掛在學(xué)校的主干道上或食堂門(mén)口，平均日流量達(dá)到1000人次，因此通過(guò)懸掛宣傳橫幅可以讓更多地學(xué)生了解義賣和贊助商的品牌與商品，也可以讓往來(lái)與地其他各高校學(xué)生多了解，進(jìn)而擴(kuò)大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。
2.海報(bào)和宣傳板宣傳
借助宣傳噴繪，海報(bào)和宣傳板每天進(jìn)行宣傳并不斷進(jìn)行義賣籌備的跟蹤報(bào)道，還有在各個(gè)宿舍樓門(mén)口張貼噴繪海報(bào)。海報(bào)上標(biāo)明活動(dòng)的主題、主辦、協(xié)辦、承辦單位名稱及義賣的跟蹤報(bào)道。海報(bào)要求新穎，有創(chuàng)新。能吸引同學(xué)眼球。同時(shí)要求統(tǒng)一風(fēng)格。以增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的印象。海報(bào)宣傳持續(xù)一周。 (備注：也可由商家提供海報(bào),貼于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))
3.宣傳單宣傳。
由贊助商提供或由商家出資我方制作，宣傳單主要介紹商家的產(chǎn)品，為商家作宣傳。在南北區(qū)和本部食堂前等同學(xué)上課就餐必經(jīng)路段發(fā)放宣傳單。
（二）立體宣傳
1．廣播宣傳：要求在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關(guān)內(nèi)容。因?yàn)閺V播是一種強(qiáng)制接受宣傳手段。具有重要作用。前期廣播宣傳持續(xù)一周左右。
2．紙媒體宣傳：在學(xué)校學(xué)生組織發(fā)行的各種報(bào)紙、雜志進(jìn)行報(bào)道宣傳。內(nèi)容同海報(bào)內(nèi)容相同。
第六、活動(dòng)流程：
1、回收階段：
首先，聯(lián)系并通知各班志愿者聯(lián)絡(luò)員，由其安排本班寢室長(zhǎng)收集寢室廢棄可回收物品（包括廢棄書(shū)本，衣物、生活用具、易拉罐等等）
其次，由愛(ài)心社安排人員下寢收集物品，做好登記工作，并做好物品分類 再次，申請(qǐng)一個(gè)專門(mén)愛(ài)心物資存放展覽教室，負(fù)責(zé)人員專門(mén)做好物品擺放和展覽工作
最后，將可回收利用的物品在食堂和校園超市旁邊進(jìn)行低價(jià)義賣，并做好登記。剩余物品衣物等統(tǒng)一捐贈(zèng)貧疾群體，易拉罐廢紙等按廢物賣給回收站，將所兌資金買(mǎi)成學(xué)習(xí)用具連同回收的剩余生活用具一起捐贈(zèng)于慈善機(jī)構(gòu)。
2、校外物資準(zhǔn)備階段：
尋找合作組織或找贊助單位（目標(biāo)主要鎖定在學(xué)校附近，物品必須與大學(xué)生校園生活相貼切）：在校外后街舊書(shū)店與舊書(shū)商商定，預(yù)訂一些有益于大學(xué)生生活和操守的書(shū)籍或名著，暫時(shí)義賣，對(duì)于賣出的書(shū)籍按比例提利，例如一本書(shū)商家買(mǎi)的價(jià)格是7元，利潤(rùn)是2元我們與商家協(xié)定，告知他我們活動(dòng)的意義，勸說(shuō)其共同奉獻(xiàn)愛(ài)心，最后達(dá)成一致，可將書(shū)按6元回饋商家，在此期間商家賺1元，我們賺1元，從而達(dá)到互利共贏。對(duì)于賣不出去的書(shū)我們可以毫發(fā)不損的還給商家。還有我們可以與學(xué)校校園超市合作買(mǎi)飲料，裝飾小掛件，生活用具等等（利利潤(rùn)協(xié)定于上述買(mǎi)書(shū)基本一致）。
3、義賣階段：
地點(diǎn)：食堂門(mén)口
為期時(shí)間：一下午
物品：從贊助商預(yù)訂來(lái)的書(shū)籍或生活物品，還有下寢回收的有用物品 價(jià)格：預(yù)訂贊助物品按原價(jià)銷售，下寢回收物品盡量以最低價(jià)格銷售
人員分配：按物品種類分配愛(ài)心社社員場(chǎng)地布置、把守、外賣，必要時(shí)需求助于社聯(lián)人員調(diào)配
收尾：由后勤部做好場(chǎng)地清理，策劃部負(fù)責(zé)賬目記錄，其他部門(mén)負(fù)責(zé)剩余物品歸還、分類、儲(chǔ)備、打包等等
第七、可行性分析
對(duì)全社會(huì)而言:
當(dāng)前我們社會(huì)并不缺乏有愛(ài)心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開(kāi)性,而影響了這種活動(dòng)的開(kāi)展.作為我們每一個(gè)人而言,只要將自己生活中節(jié)省下來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),哪怕是一塊錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái),也能積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心.況且這也是一種很有意義的事情.所以如果宣傳做到位在這方面應(yīng)該不存在著問(wèn)題。
對(duì)企業(yè)而言:
今年來(lái),隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,"企業(yè)公民"的例念在國(guó)際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并流行.
"企業(yè)公民"就是指一個(gè)企業(yè)注重經(jīng)濟(jì)效益同時(shí),還要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任.目前,已有越來(lái)越多的企業(yè)清楚的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè),而 一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè)不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績(jī)效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響.這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)超過(guò)了財(cái)務(wù)報(bào)表的定義,上升到與社會(huì)分享成果的層面.企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會(huì),開(kāi)展各種慈善公益活動(dòng),不僅滿足了社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)資金的需求,同時(shí)企業(yè)又將自己自身良好的企業(yè)文化觀念帶給社會(huì),提高了社會(huì)的道德水平.我們今天這樣一個(gè)活動(dòng)正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺(tái)。
1.活動(dòng)規(guī)模大，宣傳強(qiáng)度大，活動(dòng)內(nèi)容豐富，將吸引眾多的關(guān)注。
2.集中性：大學(xué)生的`影響面很大，且非常集中，極易開(kāi)展宣傳。
3.費(fèi)用低廉
在高校內(nèi)部推廣活動(dòng)與其他之間在花費(fèi)方面不具可比性，幾則電視廣告地費(fèi)用可能可以在高校做幾年地推廣。這種活動(dòng)大多時(shí)通過(guò)非官方組織，這是校園文化地重要組成部分，受到校方的支持，且形式活潑，效果明顯。
4.潛力巨大
作為本市最大消費(fèi)群體——城市人口地最大組成部分，大學(xué)生地消費(fèi)能力是巨大的。當(dāng)一種商品和服務(wù)一旦被他們接受或有好感,，收益必將是長(zhǎng)期的。
5.自主性
大學(xué)生具備初步的消費(fèi)能力，他們可以自主選擇，誰(shuí)先獲得他們地青睞，誰(shuí)就搶占了先機(jī)。
第八、合作效果（商業(yè)價(jià)值評(píng)估）
1、讓廣大同學(xué)最早、最快、最好的感受到貴公司給予的社會(huì)關(guān)懷，給全體新生一種先入為主的牢固品牌印象，并在心中樹(shù)立起貴公司及其相關(guān)業(yè)務(wù)的良好
形象。同時(shí)，通過(guò)我校學(xué)生會(huì)提供的全方位、多角度的宣傳，也會(huì)給全校廣大師生員工留下深刻的印象，擴(kuò)大貴公司的影響力，提高貴公司的知名度。
2、后續(xù)合作發(fā)展。我校團(tuán)委、院學(xué)生分會(huì)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力及專業(yè)能力尤其重視，在本學(xué)年度將有計(jì)劃地持續(xù)多渠道舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)形式靈活多樣，有能力培訓(xùn)、工作成績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)、戶外活動(dòng)等，屆時(shí)如果貴公司有興趣，雙方有需要亦可以此義賣為合作起點(diǎn)，進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間、較大范圍更深入的合作，既大大提高對(duì)貴公司的品牌宣傳，又將加深貴公司在我校廣大師生心目中的印象，后續(xù)影響深遠(yuǎn)。
第九、合作方式
1、如本次活動(dòng)由貴公司獨(dú)家贊助，將為貴公司冠名本次義賣
2、我院學(xué)生會(huì)在活動(dòng)的前期宣傳活動(dòng)中，對(duì)貴公司的業(yè)務(wù)面向全校師生進(jìn)行多方式（包括海報(bào)宣傳、派發(fā)印有貴公司名稱的宣傳單以及網(wǎng)站宣傳等方式）宣傳，為貴公司業(yè)務(wù)作介紹。以及在新生活動(dòng)中的后期宣傳。
3、本次活動(dòng)以及宣傳活動(dòng)的全部費(fèi)用由貴公司提供。
第十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、場(chǎng)地費(fèi) 200元
2、人員工資 40*2*8=640元
3、板報(bào)、海報(bào)等宣傳費(fèi)用 100元
4、總計(jì)： 940元
第十一、注意事項(xiàng)：
1、宣傳聯(lián)絡(luò)工作必須到位。
2、場(chǎng)地申請(qǐng)和人員調(diào)配必須細(xì)致。
3、與合作贊助單位商定時(shí)必須靈活，耐心，文明，互相尊重并具有說(shuō)服力，最重要的是注意大學(xué)生愛(ài)心人士的形象。
4、物品選定必須貼近大學(xué)生生活。
6、買(mǎi)的時(shí)候不能強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣。
7、回收物品時(shí)下寢室要文明。
8、物品整理一定要注意篩選和分類。
9、孤老院人不宜太多。
第十二、活動(dòng)意義 ：
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，共同托起明天的希望—孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)
二、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：沙市孤兒院
四、 活動(dòng)參與者：長(zhǎng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系全體黨員，預(yù)備黨員及入黨積極分子。
五、 活動(dòng)目的：本次活動(dòng)以我國(guó)建黨9*周年為背景，旨在發(fā)揚(yáng)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，共同托起明天的太陽(yáng)”為主題的活動(dòng)。關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體是社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題，孤兒作為特殊的弱勢(shì)群體更需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，作為一名黨員，服務(wù)弱勢(shì)群體是我們義不容辭的責(zé)任。
六、 活動(dòng)流程策劃：1、 前期準(zhǔn)備：捐贈(zèng)物品（衣服，書(shū)籍，文具等）
2、 活動(dòng)當(dāng)日安排：
�、� 到孤兒院后熱情主動(dòng)給小朋友問(wèn)好，積極了解他們的'情況，掌握基本信息。
② 陪小朋友做一些戶外活動(dòng)，如打羽毛球（器材院內(nèi)有提供）
�、� 和小朋友一起畫(huà)以“我的夢(mèng)想”為主題的彩筆畫(huà)。
④ 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲(chóng)兒飛”。
�、� 捐贈(zèng)物品。
3、 活動(dòng)后期：辦一期關(guān)于我們活動(dòng)的宣傳板，號(hào)召更多的人來(lái)關(guān)注弱勢(shì)全體。
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：1、 參與者必須以積極熱情的態(tài)度投入活動(dòng)，不走形式。
2、 注意言行舉止，用真誠(chéng)的微笑去打開(kāi)他們的心扉，和
他們成為朋友。
3、 由于孤兒缺少關(guān)愛(ài)，他們渴望大哥哥大姐姐常來(lái)看他們，參與者不能兌現(xiàn)的事不可答應(yīng)他們，不要給他們什么承諾。
4、 活動(dòng)后希望參與者能寫(xiě)一份心得發(fā)表。
外語(yǔ)系學(xué)工黨支部
20xxX年3月6日
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)前言
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)電子信息的時(shí)代，為了提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，激發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的熱情，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和綜合素質(zhì)，因此本協(xié)會(huì)開(kāi)展此次打字比賽活動(dòng)。
二、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間： (未定) 晚19：30—20：30
活動(dòng)地點(diǎn)：懷化學(xué)院東區(qū)e2c503
活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)系大一、大二學(xué)生
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:廖珊
活動(dòng)策劃：黃浪浪
活動(dòng)海報(bào)與黑板版面設(shè)計(jì)：王程、呂玲玲
各班宣傳及報(bào)名負(fù)責(zé)人：黃義、鄔磊
通知人員簽到及會(huì)場(chǎng)安排：周畢金(負(fù)責(zé)簽到)、康瀟瀟
維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及裁判：朱晨、張漢文
布置會(huì)場(chǎng)：李亞楠、張偉(獎(jiǎng)品)、張漢文
三、比賽內(nèi)容：
參賽者按要求分別完成一篇散文和一篇科技文的訓(xùn)練，然后按題目要求自由發(fā)言，不少于100字。
四、賽制：
1.根據(jù)報(bào)名情況，把選手隨機(jī)編號(hào)，比賽選手在與自己編號(hào)相同的電腦上進(jìn)行操作，每組50人。
2.選手每人發(fā)一份比賽的'文章，完成的選手要第一時(shí)間通知工作人員，工作人員要如實(shí)記錄下選手的比賽時(shí)間
3.在比賽時(shí)間內(nèi)比賽不能停止，直至比賽結(jié)束。
五、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：共設(shè)有三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng) ：一名，20元和一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),
二等獎(jiǎng) ：兩名，15元和一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),
三等獎(jiǎng) ：三名，一個(gè)精美筆記本和一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),
六、資金預(yù)算：
獎(jiǎng)金：80元 證書(shū)：12元會(huì)場(chǎng)布置：15元
總計(jì)：107元
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、所有協(xié)干提前30分鐘布置會(huì)常
2、比賽結(jié)束后協(xié)干清點(diǎn)好所有物資并整理干凈會(huì)場(chǎng)后才能離開(kāi)。
懷化學(xué)院信息文化協(xié)會(huì)
XX年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇9
設(shè)計(jì)意圖：
12月25日，我們即將迎來(lái)西方的最為盛大的節(jié)日—圣誕節(jié)(Christmas Day)。它類似于中國(guó)的“春節(jié)”，在節(jié)日期間，人們用各種形式歡慶這歡愉的節(jié)日。我們從環(huán)境布置到幼兒園活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)，讓幼兒充分感受圣誕節(jié)的氣氛。為了能讓家長(zhǎng)陪同孩子過(guò)圣誕節(jié)，我們特意邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園參加親子游戲，讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。
活動(dòng)目的：
1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
2、通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng)，使孩子們和家長(zhǎng)感受到集體游戲的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的情感。
3、在活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
活動(dòng)日期：12月10日——14日
活動(dòng)內(nèi)容：教師組織兒童準(zhǔn)備與圣誕主題相關(guān)的手工制作
參加人員：教師，兒童
體現(xiàn)低碳環(huán)保的理念，教師帶領(lǐng)幼兒制作新年卡片、襪子、圣誕帽等貼在教室的墻面或懸掛起來(lái)，讓孩子表達(dá)自己的新年祝福。
活動(dòng)課程參考：
藝術(shù)：鈴兒響叮當(dāng)
社會(huì)：猜找圣誕禮物
科學(xué)：圣誕舞會(huì)
手工：《裝飾我們的'圣誕樹(shù)》 《小雪人來(lái)啦》
語(yǔ)言《圣誕節(jié)在哪里》
語(yǔ)言《跳兔》
美術(shù)《拆禮物》
圣誕樂(lè)翻天親子活動(dòng)：
活動(dòng)時(shí)間：12月21日下午兩點(diǎn)半
參加人員：幼幼、低幼組所有教師、家長(zhǎng)、兒童
活動(dòng)準(zhǔn)備：游戲所用的道具和場(chǎng)地的布置、游戲卡的設(shè)計(jì)
活動(dòng)主持：荔荔老師、
游戲道具準(zhǔn)備：各班級(jí)老師
游戲卡的設(shè)計(jì)：姍姍老師
區(qū)域標(biāo)牌的制作：苗苗老師
區(qū)域標(biāo)牌打字：YY老師
音樂(lè)提供：小米老師
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：王園長(zhǎng)、荔荔老師
活動(dòng)流程：
一、視頻+家長(zhǎng)會(huì)（地點(diǎn)：各班教室）
配班老師和另一位老師帶領(lǐng)寶貝在自己班級(jí)進(jìn)行游戲，三點(diǎn)帶領(lǐng)寶貝在操場(chǎng)上集中
二、活動(dòng)進(jìn)場(chǎng)
一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒寶貝排成四排隊(duì)伍等候（每個(gè)班都有劃分的區(qū)域， 孩子手上器械，家長(zhǎng)有氣球）
1、主持人講話，各班有序進(jìn)場(chǎng)，其他的家長(zhǎng)站在操場(chǎng)的周邊）
2、主持人英文帶動(dòng)唱
3、器械操展示（家長(zhǎng)退到兩邊）
4、結(jié)束后老師帶領(lǐng)寶貝和家長(zhǎng)退到原來(lái)班級(jí)做操的場(chǎng)地（將寶貝手中和家長(zhǎng)）的器械收起來(lái)）
�。ㄅ浒嗬蠋熀土硪幻蠋熑�(zhǔn)備自己班級(jí)的游戲，并且將場(chǎng)地安排好）
三、親子玩游戲
六個(gè)游戲，家長(zhǎng)幼兒帶好游戲卡自由選擇
�。ㄓ螒蛑�;配班老師講解游戲規(guī)則，另一名老師給寶貝貼小貼花，班主任關(guān)注自己班級(jí)的孩子情緒和安全）
四、家長(zhǎng)拔河（各班請(qǐng)出10名家長(zhǎng)代表比賽）
五、活動(dòng)結(jié)束，配班和另一名老師趕快收拾場(chǎng)地
活動(dòng)提示：
1、游戲的玩法在12月17日開(kāi)始貼在門(mén)口或者放在班級(jí)網(wǎng)站上告訴家長(zhǎng)玩法。
2、 活動(dòng)前的周一用邀請(qǐng)函提醒家長(zhǎng)（活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，流程，和活動(dòng)后做的哪些事，游戲卡）（周三，準(zhǔn)備好發(fā)給各班）
3、 下周三各班將游戲材料準(zhǔn)備完成（數(shù)量，干凈，美觀）游戲的規(guī)則
4、 周四場(chǎng)地劃分好。游戲材料全部放在共享空間
5、 音樂(lè)（小米老師負(fù)責(zé)）播放（TONY ）
6、下周五中午游戲材料放到劃分場(chǎng)地的邊上
7、 拍照各班負(fù)責(zé)
8、活動(dòng)周周三下午兩點(diǎn)半彩排、走場(chǎng)
嵐谷的家長(zhǎng)朋友已經(jīng)習(xí)慣于期待每一次的親子節(jié)慶互動(dòng)，相信這一次的圣誕樂(lè)翻天又會(huì)是一次快樂(lè)之旅！我們一起期待吧！
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