活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動概述
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主題“華韻流彩”：
上帝說，女子是男子身上的一根肋骨；盤古說，女子是女媧手中的一顆泥丸；佛說，女子但是是世間的一粒微塵。然而無論女子是多么地卑微，她從誕生之日起就穿著霓裳云衣緩緩走來······
每個女子都有兩個影子，一個是支撐著現(xiàn)代社會的“半邊天”，另一個則是“巾幗不讓須眉”的剛強(qiáng)與巧若靈犀的善美。褪去現(xiàn)代的時裝，披上古代的衣裳，舉手投足，一笑一顰走來，她帶來了傳承千年的女性靈動、乖巧的一面，宛如一只精靈閃耀著智慧的`光芒。
（二）活動主題：“巧若靈犀·至善至美”
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1、豐富校園文化生活，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流，建設(shè)和諧校園；
2、關(guān)愛女生，給每位在校女生送上節(jié)日的祝福；
3、為女生們帶給展現(xiàn)自我的舞臺，展現(xiàn)女大學(xué)生獨特的美麗和智慧；
4、展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生靈巧賢淑的一面，同時也能夠傳承中國的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)校園良好的氛圍。
（四）活動對象：
�。ㄎ澹┲鬓k單位：
�。┏修k單位：
�。ㄆ撸﹨f(xié)辦單位：
�。ò耍┗顒訒r間：
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二、活動方案：
（一）活動一：“巧若靈犀——女紅大比拼”
1、活動目的：傳統(tǒng)的手工藝術(shù)品是中華的瑰寶，很多藝術(shù)品都是透過女子的智慧和靈巧的雙手發(fā)明、制作出來并流傳久遠(yuǎn)的。本環(huán)節(jié)透過制作傳統(tǒng)手工藝品，展示我校區(qū)女生的心靈手巧、秀外慧中，同時也可在校園內(nèi)推廣我國的傳統(tǒng)文化，營造良好的校園氛圍。
2、活動時間：
3、活動地點：
4、活動對象：
5、活動形式：
�、僭诨顒娱_展的三周前向全校發(fā)布此活動，并限時向?qū)W生征集女紅作品。
�、诨顒赢�(dāng)天在商業(yè)街進(jìn)行投票，參賽者可對自己的作品進(jìn)行宣傳，由飄過的同學(xué)（記名方式，每人一票）和專業(yè)人員作為評委，獎項根據(jù)綜合評分后得出。
6、活動說明：
�、倜�2—3位參賽者共用一個展示攤位，向路人推銷，并理解投票。每個攤位有一位工作人員蹲點；
�、趨①愖髌酚蓞①愓弋�(dāng)天帶到活動現(xiàn)場，向工作人員領(lǐng)取攤位號碼牌和投票箱，參賽者可適當(dāng)裝飾攤位；
�、刍顒赢�(dāng)天工作人員會對參賽者的作品進(jìn)行簡單的檢查，杜絕作弊的現(xiàn)象，保證活動的公平性；
�、芑顒咏Y(jié)束后，由工作人員收集好個參賽者的投票箱，并進(jìn)行統(tǒng)計，活動后頒發(fā)獎狀、紀(jì)念品。
7、活動準(zhǔn)備：
①發(fā)布征集手工藝品通知；
②申請活動場地、桌椅、展板、電源等；
③出好活動宣傳海報張貼（一周前準(zhǔn)備好宣傳海報）、活動場地布置；
④準(zhǔn)備多媒體設(shè)備；
�、萃ㄖ獏①愓邷�(zhǔn)時參加活動；
⑥制作好攤位號碼牌、投票箱；
�、呋顒釉O(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
最佳創(chuàng)意獎1名。
8、活動后期：
①做好票數(shù)統(tǒng)計工作、公布；
�、谇鍧崍龅亍w還設(shè)備。
�。ㄈ┗顒尤簾熈嬂取獋鹘y(tǒng)文化展示
1、活動目的：中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，透過在學(xué)生公寓a座到c座的校道上展示圖片、實物；在校道上制造一種傳統(tǒng)節(jié)日喜慶的氣氛，讓全校女生感受節(jié)日的愉快。
2、活動時間：
3、活動地點：
4、活動對象：
5、活動形式：
�、佟按蠹t燈籠高高掛”——在校道上懸掛紅燈籠，營造女生節(jié)的喜慶氣氛，表達(dá)對女生的感激之情。在燈籠的下方懸掛對女生的祝福語，以及有關(guān)古代文化的小知識。
�、凇坝牟使{”——同學(xué)們能夠在彩色卡紙上寫上對同學(xué)的祝福語，（同學(xué)能夠是女生也能夠是男生，對女生表達(dá)祝福之意，對男生為女生節(jié)所作的貢獻(xiàn)表示感謝。）這些祝福語能夠貼在留言板上，也能夠在活動完成后由工作人員親自送到該同學(xué)手中�，F(xiàn)場書法揮毫，寫祝福語贈送女生。
�、邸盁熈嬂取薄谛５纼蓚�(cè)擺放、懸掛一些宣傳畫，宣傳資料主要為古代女子的風(fēng)采，從古到今展示女性的獨特魅力，也從中展現(xiàn)古今女性之變化，以及對傳統(tǒng)的繼承。
④“字字珠璣”——在活動現(xiàn)場設(shè)置燈謎競猜，猜中就能獲得小禮品。小禮品是由工作人員用串珠制作的手機(jī)繩。
6、活動準(zhǔn)備：
�、偬崆鞍雮�月開始制作精美手機(jī)繩和珠簾。
�、谑占糯语L(fēng)采展示資料，提前一星期準(zhǔn)備并打印出來。
③申請展板，制作好“彩箋”，制作好留言板。
�、苁占黝悷糁i并制作好。
⑤提前一晚在校道上掛好燈籠等裝飾物。
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
四、可行性分析
1、活動集中一天進(jìn)行，資料較為豐富，吸引力較高。
2、中外文系擁有學(xué)生1500多人，有足夠的人力開展活動。
3、本方案貼近中外文系學(xué)生的專業(yè)特色，參與度會比較高。
五、附件
1、手工制作報名表
2、工作人員安排表
3、活動場地示意圖
活動策劃 篇2
活動名稱
XXXXX學(xué)院10年寢室文化節(jié)
活動目的
為加強(qiáng)我院學(xué)生精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，真正將華豫學(xué)院學(xué)生寢室建設(shè)成為每一個人溫馨的家。我院將于今年10月25開展本屆“寢室文化節(jié)”活動。
活動內(nèi)容
(一) 參賽對象及要求：
1.風(fēng)景園林學(xué)院10級大一新生。
2.各寢室必須推薦一名寢室負(fù)責(zé)人，認(rèn)真組織好本寢室的'布置并對設(shè)計經(jīng)行一定講解。
(二)設(shè)計要求：
1.有健康濃厚的文化氣氛，寢室布置突出個性，體現(xiàn)溫馨氣氛;
2.寢室內(nèi)整潔，生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方;
3.不破壞寢室內(nèi)物品，不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫;
4.寢室的裝飾物、張貼畫等應(yīng)符合大學(xué)生的身份和欣賞水平，具有美觀、優(yōu)雅的效果。
(三)比賽時間：
10月25號到11月8號
(四)比賽內(nèi)容：
本比賽包括“寢室名設(shè)計”、“寢室風(fēng)格設(shè)計”、“寢室環(huán)境評比”
1寢室名要符合寢室的風(fēng)格，評比時需有寢室同學(xué)介紹寢室名及其設(shè)計風(fēng)格含義。例如：知行屋等
2寢室要有自己的風(fēng)格，可以是田園、溫馨、運(yùn)動。重點突出我系的特色。
3寢室的環(huán)境定要給人煥然一新的感覺，物品擺放需整齊有序，環(huán)境整體要美觀大方。
【活動宣傳】
(1) 由風(fēng)景園林學(xué)院學(xué)生會生活部與宣傳部合作推出宣傳板及宣傳海報，對此次活動的各項活動進(jìn)行宣傳。
(2 )生活部以開會形式，向10級各班生活委員、班長、及生活部干事說明活動流程和注意事項。
(3)由生活部干事及各班生活委員在活動前到自班寢室進(jìn)行重點介紹宣傳，落實到各個宿舍。
(4)在寢室文化節(jié)結(jié)束后，將對各項活動的過程和成果進(jìn)行一次全面的展示報道。在宣傳部推出以圖片為主要內(nèi)容的宣傳板。
協(xié)助部門
宣傳部 提供海報及板報的宣傳。
網(wǎng)絡(luò)部 提供校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息宣傳。
活動日程安排
(1)10月25號活動開始，本活動裝飾時間為期15天至11月8日止。
(2)11月8號活動結(jié)束后，將進(jìn)行寢室設(shè)計大賽的評比。
(3)賽后獲獎宿舍照片在全院展覽，對于獲獎宿舍將在頒獎晚會上對獲獎寢室分發(fā)獎狀，并給予鼓勵和表揚(yáng)。
評比辦法及獎勵名額
寢室名1分
寢室環(huán)境4分
寢室設(shè)計5分
屆時將評選出
一等獎1個 二等獎2個 三等獎5個
【獎勵辦法】
1學(xué)校將對各院評選出的最佳形象設(shè)計宿舍(10個)頒發(fā)獎狀并在學(xué)校及校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳及表揚(yáng)。
2我院會對優(yōu)秀宿舍成員進(jìn)行酌情加分。
承辦者：XXXXX學(xué)院生活部
20xx年**月**日
活動策劃 篇3
編輯組：負(fù)責(zé)畢業(yè)晚會總體編輯（以上人員屬于所有組里面的，在下不標(biāo)注）
文藝組：
負(fù)責(zé)歌舞類編排、詩歌朗誦等
場景布置組：
負(fù)責(zé)場景規(guī)劃等
后勤組負(fù)責(zé)彩排、演出等后勤工作畢業(yè)典禮的策劃和思考xxx六月四號，學(xué)校計劃召開20xxx屆畢業(yè)典禮！
以前的畢業(yè)典禮，其主要儀程是領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)生向?qū)W校贈送紀(jì)念品等，這種形式雖然沒有什么不好，但期期如此、年年如此，留給師生的只是一種程式化的枯燥，師生只是被動的參與，難以達(dá)到預(yù)期的實際作用和教育效果！我們的教育是充滿活力和勇于創(chuàng)新的教育，我們的學(xué)生是十七、八歲的生動活潑的、滿懷夢想和好奇之心及探索之氣的青少年，如果我們的活動組織還是千篇一律、千人一面，那我們的教育就是一個千百年前的老夫子在有氣無力的呵護(hù)著一個個鮮活的生命，到頭來還出力不討好，抱怨學(xué)生這也不好，那也不行！況且，我們經(jīng)常講的教育資源不僅僅是教材、教參和課堂，她充溢在校園的角角落落，如果利用得當(dāng)，她象春雨一樣潤物細(xì)無聲地滋潤著我們每一位師生！所以，我們（組織者和參與者）不應(yīng)把學(xué)校組織的每一個活動僅僅當(dāng)做活動，若如此，活動也就失去或縮小了她應(yīng)有的意義，我們應(yīng)站在把她做為教育資源的角度來組織、策劃！
07年的畢業(yè)典禮已有了一些變化，變化的起因是看了李希貴老師的《學(xué)生第二》，在《經(jīng)營學(xué)校文化》一文中，他提到：每年畢業(yè)典禮上，給學(xué)生發(fā)放畢業(yè)證書的不是校長，而是學(xué)校里評選出來的學(xué)生最愛戴的老師……每頒發(fā)一位同學(xué)，司儀必須同時宣布該生在校期間所獲得的全部榮譽(yù)獎勵……被邀請的家長不少還感動得熱淚盈眶等。受此啟發(fā)，07年的畢業(yè)典禮除了隆重的頒發(fā)畢業(yè)證外，還增加了一項內(nèi)容，即師生互贈賀卡，贈給學(xué)生的賀卡由單科教師及校長人人簽名留言，并且一直保存到高考前才發(fā)給學(xué)生，籍以增加學(xué)生考前的精神力量也是原因之一！
那么，今年的畢業(yè)典禮怎么開？
今年春期，學(xué)校給每位班主任和處室都訂了一份《教育時報。管理周刊》，并要求在期末人人談體會、談做法。報上的`很多文章如《新世紀(jì)學(xué)校的謀變》、《策劃成就的名班主任》、《構(gòu)建班級管理新生態(tài)》等及第三版的“策劃”欄目都給了我很大的啟發(fā)：“管理學(xué)�！钡共蝗缯f是“經(jīng)營、策劃學(xué)�！�，因為，“管理”的概念略顯空乏，“經(jīng)營、策劃”一是要求用心去做，二是經(jīng)營、策劃的背后是管理智慧的流露。其實，就學(xué)校組織措施和教育活動的策劃來說，并不是說我們不會、不能，而是我們?nèi)狈τ谩靶摹?的思考以及慣性思維對我們充滿著實踐工作經(jīng)驗的頭腦的禁錮！就如“人家咋做咱咋做”的種田一樣，日復(fù)一日的簡單機(jī)械的勞作限制了我們的“高產(chǎn)”和“豐收”！今年春期，我還和學(xué)校其它同志參加了在開封求實中學(xué)舉行“學(xué)校新文化發(fā)展論壇”，張建平校長在學(xué)校管理上更多的是創(chuàng)意，在教育活動組織上提出了“每一個活動讓學(xué)生記住一輩子”的標(biāo)準(zhǔn)，并形成了求實凝聚力極強(qiáng)的校園文化！
為此，我們首先召開了一個由畢業(yè)班班主任和相關(guān)處室主任參加的座談會，請大家就畢業(yè)典禮的內(nèi)容和儀程各抒己見，接著又召開了一個三年級學(xué)生代表座談會，在此基礎(chǔ)上，形成了一個活動草案，后又幾經(jīng)醞釀，才最終定下了今年畢業(yè)典禮的方案。音樂以《再過二十年我們來相會》為主調(diào)，輔以《畢業(yè)歌》、《我的未來不是夢》等，在內(nèi)容上除了校長致辭、師生互贈畢業(yè)留言外，根據(jù)大家的提議，還新增了一項：所有畢業(yè)班的教師和畢業(yè)生手拉手并說出一句或?qū)W(xué)校或?qū)處熁驅(qū)W(xué)生的最真摯的一句話，讓祝福、愛心在彼此緊握的一雙雙手中傳遞、漫延！在這個環(huán)節(jié)，我看到有的學(xué)生已淚水漣漣！輪到我時，我有意撇開這項儀程的要求，換了一個話題，我說：我看到前蘇聯(lián)一位教育家的一篇文章，說理想的學(xué)校學(xué)生應(yīng)在800—1000人之間，校長能叫出60%以上學(xué)生的名字。這也是我的教育理想之一，今天，讓我最后一次叫出大家的名字，算是一種默默的祝福吧！其實，在此之前，我能叫出畢業(yè)生中2/3強(qiáng)一點的學(xué)生名字，有了這種想法，我又做了一些努力，但仍恐現(xiàn)場出現(xiàn)差錯，以傷害學(xué)生的自尊，于是，我提前買了10個小禮物以備叫錯時略表歉意，結(jié)果，當(dāng)時我只送出了三個小禮物。我這樣做的目的有二，一是拉近師生關(guān)系，讓每一位學(xué)生感到自己被學(xué)校（老師）所重視;二是想借此做一個榜樣，讓我們的每一位教師都能熟練地叫出學(xué)生的名字，營造“家”的溫暖。最后，我又面對全體同學(xué)，將畢業(yè)班的教師一年來努力工作的感人事跡和業(yè)績逐人逐事地介紹給大家，我想，我們教育學(xué)生要學(xué)會感恩，那么，做為教師，我們更應(yīng)該學(xué)會表達(dá)愛與感激！
活動策劃 篇4
一、活動名稱:我的青春我做主 ——“金點子”創(chuàng)新活動策劃大賽
二、活動目的：“以我之手，創(chuàng)我所想”。通過讓同學(xué)們進(jìn)行策劃創(chuàng)新活動，發(fā)揮想象力，創(chuàng)造力，呈現(xiàn)新時代大學(xué)生的風(fēng)采，體現(xiàn)我們大學(xué)生的青春與活力,增強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作，策劃出符合中醫(yī)學(xué)院特色的活動。營造出校園良好的藝術(shù)氛圍，構(gòu)建和諧校園。
三、活動單位：河北醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院學(xué)生會。
四、活動對象：10級、11級針推專業(yè)全體學(xué)生。
五、內(nèi)容與格式：
�、俜弦蟮母鞣N具有積極、樂觀、向上、能體現(xiàn)“所學(xué)專業(yè)特色”的全院參與的.“金點子”創(chuàng)新策劃。
�、诳梢源瞬邉潟袷綖樗{(lán)本，要求16開信紙，黑色碳素筆書寫。
六、活動時間：xx年11月中旬——12月中旬
七、活動流程：
�、賹W(xué)生會宣傳部將征稿啟示下發(fā)到各班班長手中，由班長將征稿活動通知全體學(xué)生。
�、诎嚅L收上參賽稿并交到學(xué)生會宣傳部。
�、蹖W(xué)生會干部進(jìn)行評選。
�、茉谠┩頃蠈Λ@獎?wù)哳C獎。
八、評選方式：學(xué)生會干部對參賽作品進(jìn)行審核、評定，挑選出符合大賽要求的主題和目的的稿件。
九、獎勵方法：
①對獲獎的個人頒發(fā)獎狀及獎品。
②評選出優(yōu)秀集體獎（由各班參賽的數(shù)量、質(zhì)量、獲獎數(shù)量決定）。
�、蹖Λ@獎的個人在綜合測評中進(jìn)行學(xué)分獎勵。
十、注意事項：
①策劃書要求，格式正確（可以以此策劃書為藍(lán)本）。
�、谡鞲迦掌谟邢蓿^截止日期均為無效。
�、蹍①愅瑢W(xué)將稿件交給各班班長，由班長向?qū)W生會宣傳部投送稿件。
�、懿邉澋幕顒觾�(nèi)容必須符合“所學(xué)專業(yè)特色”的全院參與的原則。
這是一次創(chuàng)新活動策劃大賽，我們的活動我們自己做主。
拿起手中的筆，在紙上注入你聰慧的思想。
活動起來吧！這次，你來當(dāng)主編！
附：負(fù)責(zé)人電話：賈玉潔
河北醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院
學(xué)生會
xx年11月13日
活動策劃 篇5
一、活動主題：
南郊公園你我共創(chuàng)
二、活動目的
為了構(gòu)建清潔美麗的南郊公園，為了讓游客感受到公園的舒適與溫馨，向游客宣傳環(huán)保意識，提升公園的和諧文明與人文氣質(zhì)，同時更好的展示長沙市的文明環(huán)保，我們經(jīng)濟(jì)與管理一系青志基開展了南郊公園環(huán)�；顒�。
三、活動對象：
經(jīng)濟(jì)與管理一系全體學(xué)生
四、活動時間：
（每兩周一次）周六，周日
五、活動地點：
南郊公園
六、活動形式：
以清掃垃圾，環(huán)保宣傳、文明勸導(dǎo)為主。
七、前期工作：
a）實地考察，聯(lián)系南郊公園的工作人員，確定好活動的可行性和我們活動的地點。
b）選好負(fù)責(zé)人（青志基干事），招募自愿者，確定好人數(shù)，分好組。
c）每個區(qū)域制作海報一至兩張，游客多的地方制作橫幅一條展板兩塊，海報二張。
d）準(zhǔn)備好自愿者的小紅帽。
e）組織志愿者進(jìn)行節(jié)能、環(huán)保知識，讓他們明白活動的目的和意義。
八、活動內(nèi)容：
�。�1）環(huán)保宣傳（宣傳橫幅、掛標(biāo)志牌、口頭宣傳、宣讀公園管理條列等）
�。�2）清理小道上游客留下的垃圾。
（3）文明勸導(dǎo)
九、活動流程：
（1）活動開展前打電話和公園負(fù)責(zé)人確定好活動開展的事項
�。�2）8：00所有自愿者和青志基干事在交院門口集合，由負(fù)責(zé)人清點人數(shù)，負(fù)責(zé)簽到。
（3）8：20乘坐804公交車到南郊公園。8：50左右到達(dá)南郊公園大門由各組負(fù)責(zé)人再次清點人數(shù)，并且分發(fā)小紅帽。
�。�4）9：00南郊公園門口宣誓。
�。�5）9：15由負(fù)責(zé)人帶本組組員去指定區(qū)域張貼海報或者懸掛橫幅。并向游客做環(huán)保知識的宣傳。制止不文明行為，并對其進(jìn)行勸導(dǎo)。
（6）10：00前往公園小道清理白色垃圾。
�。�7）10：50清點志愿者人數(shù)，收回小紅帽，并集體拍照紀(jì)念。
�。�8）組織乘車回學(xué)校。
十、注意事項：
�。�1）請參與本次活動的.志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。
�。�2）請參加本次活動的人員務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)集合地點。
�。�3）請統(tǒng)一服從安排，活動過程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧，切實維護(hù)自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。
�。�4）活動結(jié)束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
�。�5）活動后期要落實宣傳工作。
十一、活動意義：
通過這次志愿者活動，激起同學(xué)們心中愛護(hù)公園的情懷，讓我們的公園更加美麗與清潔。
如果我們能夠“從身邊做起，從小事做起”，“除了你的腳印什么也別留下，除了你的記憶什么也別帶走”，“公園是我家，美化靠大家”，我想我們的公園將會是一個和諧美麗的地方，更加吸引游客的來往，同時也有利于公園知名度的提高，為宣傳環(huán)保意識，提升公園的和諧文明氣質(zhì)，當(dāng)然我們這些努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們應(yīng)該和全體人民攜起手來，共同努力，樂于奉獻(xiàn)，為構(gòu)建社會主義奠定基礎(chǔ)！
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