活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景和設(shè)計意圖：
本次活動的設(shè)計靈感來源于“五一”上來，我們的主題“幼兒園里朋友多”就開始了，在開展有關(guān)“生日”的這個點時，與孩子的談話中，孩子們說到生日面條，由此聯(lián)想到面條從生到熟形態(tài)的變化，我突生靈感，又結(jié)合本班幼兒喜歡舞蹈表現(xiàn)的特點，設(shè)計了本次活動。因此，本次活動不是常規(guī)的音樂舞蹈創(chuàng)編活動，而是結(jié)合新教材和奧福教學(xué)理念設(shè)計的一個音樂游戲活動，讓孩子學(xué)著用肢體動作表現(xiàn)面條從生到熟的不同形態(tài)，而且每種狀態(tài)都配上了特征明顯的音樂，讓孩子感受了不同特征的音樂，同時他們在參與實踐活動中，會欣賞、會表現(xiàn)、會創(chuàng)造，培養(yǎng)了他們對所參觀事物的表象的一種表現(xiàn)力和對音樂情緒的共鳴能力。
二、活動準備：長壽面、電磁爐、鍋、三段音樂。
三、活動目標：
1、看看、說說面條從生到熟的不同形態(tài)，并樂于用肢體語言來表現(xiàn)；
2、在想象、交流表征中體驗活動的樂趣。
四、活動過程：
（一）交流過生日的體會
1、伴著背景音樂《生日歌》幼兒進入教室
這是什么歌曲啊？今天我們中間有一個人過生日，你們猜猜是誰�。浚ǘ蠋煹纳眨�
2、一起唱歌時送上一個點著蠟燭的生日蛋糕，和幼兒一起許愿，一起吹蠟燭
3、誰能告訴我你什么時候過生日的，你的生日是怎么過的？（找找同月份的幼兒）
4、你還知道誰的生日？你是怎么為他們選禮物的`？
5、過生日會吃什么？為什么吃？（知道生日面條叫長壽面，代表健康長壽的意思）
（二）現(xiàn)場觀察面條從生到熟的形態(tài)，啟發(fā)幼兒用肢體動作表現(xiàn)
1、面條沒下鍋之前突出面條硬邦邦，筆直的形態(tài)；
2、面條下鍋放進開水里時突出面條從硬到軟的形態(tài)；
3、水沸騰面條熟了時突出其變軟變形的形態(tài)。
小結(jié)：面條下鍋之前、下鍋后、沸騰時都有各自不同的狀態(tài)特點。
�。ㄈ┡渖弦魳酚弥w動作完整表現(xiàn)面條從生到熟的不同形態(tài)
1、面條沒下鍋之前（音樂1）
提示語：硬硬的面條我們出發(fā)了，我的面條的形狀是這樣的，你們是怎么樣的？你的面條很硬的，推也推不動；你的面條形狀很特別，讓大家也來學(xué)一下。
2、面條放進開水以后（音樂2）
提示語：各種形狀的面條們，我們準備下水了，哪根面條準備先下�。抗具耍∠滤笤趺礃恿耍孔屛覀冊賮矸乓桓贿@邊燒得比較熱，我們大家從這邊下好嗎？我們一起下，咕咚！我們在來燒一盤吧！水現(xiàn)在到我們的膝蓋了、腰了、脖子了，水沸騰了，我們已經(jīng)全部浸在水里了！
3、水沸騰時面條的形態(tài)（音樂3）
提示語：現(xiàn)在我們的面條和水開始做游戲咯！面條是怎么在水里翻滾的？剛才我們看到有些面條很要好，他們互相抱在一起是怎么樣的？他們臉貼臉，腳碰腳，那邊的水翻騰得最厲害，我們到那邊去咯！你們那里水燙不燙啊，那我們游到你這邊來了！
小結(jié)：我們的面條燒好了，董老師已經(jīng)聞到面條的香味了，今天董老師太開心了，能和小朋友一起過生日真幸福，現(xiàn)在我們一起回教室去分享我們的蛋糕和面條去了�。ㄒ魳�1）
五、活動延伸：
回教室吃面條，將快樂繼續(xù)。
六、活動反思：
在整個活動中，我根據(jù)我班幼兒好動、好奇、好創(chuàng)造、好參與、好探索、好表現(xiàn)的年齡特點及感知表現(xiàn)肢體動作的特點，采用了游戲化的方法組織，我從二期課改理念對音樂活動的要求出發(fā)，試圖處理好模仿學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)探索學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的和諧與統(tǒng)一，在觀察面條三種狀態(tài)的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)想象力和探索精神為出發(fā)點，啟發(fā)幼兒積極思考，在頭腦中對面條的表象進行加工組合，完成遷移創(chuàng)造，用語言和肢體來表現(xiàn)，然后以自主學(xué)習(xí)表現(xiàn)到相互模仿學(xué)習(xí)，最后在三種不同風(fēng)格的音樂中完成自己對可觀察的物象的表現(xiàn)表征。
活動策劃 篇2
一、活動目的
為進一步弘揚和塑造電氣學(xué)院人文精神，樹立電氣榜樣和宣傳電氣人的典型事跡，積極引導(dǎo)電氣學(xué)子樹立崇高的理想、高尚的情操、堅定的信念，以激勵電氣人努力學(xué)習(xí)、奮勇拼搏、發(fā)展特長、全面發(fā)展，塑造電氣人新的精神風(fēng)貌。
二、活動主題
“弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹立電氣榜樣”
三、主辦單位
電氣與信息工程學(xué)院
四、承辦方
電氣學(xué)院宣傳部
五、活動時間
11月中旬
六、活動地點
T3 D101
七、活動對象
電氣與信息工程學(xué)院全體大二、大三、大四學(xué)生
八、活動形式與內(nèi)容
1、參評條件（符合其中任意一項）
1、學(xué)習(xí)成績突出，成績排名專業(yè)前10%或曾經(jīng)獲得過校甲等以上獎學(xué)金或獲得學(xué)術(shù)專業(yè)競賽獎的；
2、在參加社會活動工作中發(fā)揮模范帶頭作用，積極參加社會實踐活動，獲得良好的社會評價的；
3、樂于之人，熱心于公益事業(yè)，自主組織或積極參加各種愛心公益活動且獲得較好社會或?qū)W校反響的；
4、自主創(chuàng)新能力較強，能夠在專業(yè)或其它領(lǐng)域做出成績，且在學(xué)�；�?qū)W院范圍內(nèi)有較大反響的；
5、具有具有堅忍不拔的毅力和自強不息精神，在生活和學(xué)習(xí)中克服困難，不懈奮斗表現(xiàn)突出，取得良好效果的；
6、興趣廣泛，在某方面學(xué)有所長且對同學(xué)有較大幫助，獲得老師和同學(xué)們的一致認可的；
7、能吃苦耐勞，自愿參加社會或?qū)W校各種義務(wù)活動，積極配合學(xué)�；�?qū)W院各種例行工作并取得較大反響的；
8、團隊協(xié)作精神較強，集體榮譽感強，團結(jié)自己所在的集體，帶領(lǐng)或組織所在的團體、班級積極策劃參加社會或校園各種活動 ;
9、在文娛方面擁有出色的.能力，積極參加學(xué)�；�?qū)W院組織的各種文娛活動，且有突出表現(xiàn)或獲得各種獎項的；
10、在體育方面能積極參加學(xué)院或?qū)W校各項體育活動且有突出表現(xiàn)或獲得各種獎項的；
2、報名形式
（1）、個人自薦：個人可直接向院部評選領(lǐng)導(dǎo)小組自我推薦；
班級推薦：由個人自我介紹，班委推薦意見綜合；
�。�2）、個人自薦或班級推薦符合上述條件之一的同學(xué)到院部，并填寫《樹立電氣榜樣—十大優(yōu)秀學(xué)子》申報表（見附頁，電子檔與紙質(zhì)檔都要）于11月20日之前交與院宣傳部。（每人限報兩項）
聯(lián)系人
3、評選流程
�。�1）、大二至大四的同學(xué)通過個人自薦或班級推薦，于11月20日之前，填寫《樹立電氣榜樣—十大優(yōu)秀學(xué)子》申報表（見附頁，電子檔與紙質(zhì)檔都要）于11月20日之前交與院宣傳部，確定參評人名單并公示。
（2）、參評人于11月24日晚上七點在T3D101以演講的形式向大一全體新生以及大二至大四各班8人代表闡述和展示自己的個人事跡，以及在某方面的成就和榮譽、獲得過什么獎學(xué)金......（演講不能超過三分鐘）
�。�3）、每一項最后一名演講者演講完畢后，大一全體新生以及大二至大四各班8人代表通過參評人的事跡以及成就進行投票（要求客觀、公平、公正），然后統(tǒng)計票數(shù)，最終確定名單。
�。�4）、所有參選人員要額外準備一張紙介紹自己所獲各類獎項。
�。�5）、每名參選人員只能報兩項，只能演講一次。
九、活動流程
�。�1）、由大二至大四學(xué)生通過個人自薦或班級推薦于11月20日之前，填寫《樹立電氣榜樣—十大優(yōu)秀學(xué)子》申報表（見附頁，電子檔與紙質(zhì)檔都要）于11月20日之前交與院宣傳部，完成申報，并公示參評人名單；
（2）、大一全體新生以及大二至大四各班代表于11月24日晚上七點在T3D101參加投票；
（3）、每一項最后一名演講者演講完畢后，投票人通過參評人的事跡以及成就進行投票（要求客觀、公平、公正），然后統(tǒng)計票數(shù)，最終確定名單，并進行公示；
�。�4）、頒發(fā)榮譽證書并用噴繪制作個人介紹在宣傳櫥窗公開表揚，于12月進行頒獎儀式，經(jīng)老師商議選出同學(xué)代表參加下學(xué)期校十大優(yōu)秀學(xué)子活動；
十、前期工作安排
（1）、聯(lián)系相關(guān)部門協(xié)助合作
組織部：組織各班入場以及退場，劃分各班入座區(qū)域，維持入場秩序以及會場安靜，協(xié)助宣傳部收 集投票表；
信調(diào)部：準備電子屏、PPT作宣傳、以及每個參評者的個 人事跡圖片、活動現(xiàn)場采集圖片；
文娛部：安排兩名主持人以保證活動的流暢進行，并寫好 主持稿；
學(xué)習(xí)部：對各班人數(shù)進行點以及維持會場安靜；
辦公室：為老師嘉賓準備礦泉水；
�。�2）、物資準備
a、租用場地；
b、準備兩張橫幅、兩個宣傳板、邀請函以及投票表；
c、主持人要熟悉相關(guān)流程，防止出錯；
d、信調(diào)部負責播放開場PPT以及切換每位參評人的個人事跡保證比賽順利進行；
十一、活動現(xiàn)場
�。�1）、組織演講評比的工作人員提早一小時到達演講評比活動現(xiàn)場，開始布置會場準備相關(guān)事項
（2）、工作人員指引到場班級在指定位置入座并維持開場前的紀律；
（3）、參評人在指定候場區(qū)入座，演講順序隨機排列，若錯過演講時間，則視為棄權(quán)；（演講時間不能超過三分鐘）
�。�4）、播放開場PPT；主持人致開場詞、介紹受邀的老師嘉賓；然后老師代表發(fā)言，優(yōu)秀十大學(xué)生代表發(fā)言，主持人宣布演講評比正式開始；每一項最后一名演講者演講完畢后，投票人進行該項的投票，待最后一項演講完畢后，投票，主持人對該活動進行總結(jié)并宣布比賽正式結(jié)束；由各班班長或負者人統(tǒng)一收齊投票表，并在會場結(jié)束后于指定位置交與宣傳部；
�。�5）、活動相關(guān)人員合影留念；
十二、活動后期安排
�。�1）、整理會場打掃衛(wèi)生；
�。�2）、統(tǒng)計票數(shù)并制表上交老師，確定最終評選名單；
�。�3）、公示最終“十大優(yōu)秀學(xué)子”名單；頒發(fā)榮譽證書并用噴繪制作個人介紹在宣傳櫥窗公開表揚，于12月進行頒獎儀式，經(jīng)老師商議選出同學(xué)代表參加下學(xué)期校十大優(yōu)秀學(xué)子活動；
十三、注意事項
�。�1）、聯(lián)系好相關(guān)部門，負責相關(guān)事宜；盡快通知邀請老師，防止時間沖突；
�。�2）、開場前要檢查各種設(shè)備，以免影響活動進行；
�。�3）、主持人熟知活動流程，防止出錯以及靈活處理突發(fā)事件；
�。�4）、大一全體同學(xué)以及大二至大四各班代表需自行攜帶筆用來填寫投票表；演講結(jié)束后由各班 班長或負者人統(tǒng)一收齊投票表，并在會場結(jié)束后于指定位置交與宣傳部；
�。�5）、候選人要做到演講內(nèi)容真實，不浮夸造勢；評審團要做到客觀、公平、公正；
十四、應(yīng)急預(yù)案
�。�1）、突發(fā)事件：
停電、現(xiàn)場秩序混亂、參與投票的同學(xué)沒帶筆、活動延遲等
（2）、處理方法：
a、提前查看會場情況，布置好會場；
b、有請相關(guān)人員維持會場秩序；
c、提前通知各班班委記得提醒同學(xué)帶好筆；
d、如果活動推遲，將會在第一時間內(nèi)通知到各班。
活動策劃 篇3
主辦單位：外國語學(xué)院社管會
承辦單位： 新欣馨成長學(xué)社
一、 活動主題：外文電影賞析
二、 活動目的：每周一部精彩的外文電影賞析，同學(xué)們在鍛煉自己聽力的同時可以更多的了解外國文化，風(fēng)俗習(xí)慣等，有助于增長自己的見識。
三、 活動背景：社團有很多外系同學(xué)，他們接觸英語的時間相對較少，得到的鍛煉不夠。外語本來就要多練習(xí)，聽力占了很重要的位置，所以我們?yōu)閺V大會員提供一個訓(xùn)練的平臺。面對現(xiàn)在社會激烈的競爭，英語的重要地位越加突出，我們也希望通過這個平臺，幫助更多的.同學(xué)順利的通過過級考試。在幫助同學(xué)的同時提高學(xué)校的過級率，增加學(xué)校的名氣。
四、 活動內(nèi)容：每周一部不同類型的電影，全方位的展現(xiàn)外國文化，風(fēng)俗習(xí)慣，開拓同學(xué)們的眼界，使同學(xué)們更多的了解外面的世界。
五、 活動對象：全校英語愛好者
六、 資源需要：一教致遠廣場，每周日晚7：30
七、 活動宣傳：新欣馨成長學(xué)社各部門輪流做宣傳，如展板，海報等。
活動策劃 篇4
一、活動主題：
過去，現(xiàn)在與未來
——-親近夢想透視未來
二、活動地點：
理工大南湖教學(xué)區(qū)升升公寓
三、活動時間：
20xx年5月
四、主辦班級：
信息工程學(xué)院電信0606班
五、活動背景：
每個人的人生軌跡都各不相同，作為大二的學(xué)生，我們的人生也已走過了近20個年頭�？墒遣⒎撬械娜硕紝ψ约旱娜松辛己玫囊�(guī)劃。這次的團日活動旨在幫助同學(xué)們回眸過去，認識現(xiàn)在，規(guī)劃未來。
六、活動目的：
呼吁大家要珍惜大學(xué)生活明確目標把有限的大學(xué)時光過成有收獲的有意義的四年為自己的未來奠定基礎(chǔ)
七、宣傳方法：
宣傳板
八、內(nèi)容：
講座電影游戲DV拍攝
九、具體步驟
1聯(lián)系本學(xué)校的大學(xué)生心理健康的有關(guān)部門，做個問卷調(diào)查是否有明確的理想？有沒有明確的未來規(guī)劃。
2向外的專題講座
3向內(nèi)的勵志電影
4團支部內(nèi)部的小總結(jié)會
回首高中生活，當初的夢想與激情，當初的那份執(zhí)著與意志曾經(jīng)的'我們是多么的奮進因為我們有自己的夢
大學(xué)的我們是不是變了呢？增了年歲，卻少了激情……
我們要如何才能找回屬于我們的年輕？
我的未來不是夢——我的人生計劃書
Yesterdayishistory，tomorrowismystery，每個人的未來都充滿未知的精彩，人生的價值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)夢想。走過了昨天與今天，讓我們來為將來做打算。這個小游戲主要是讓大家明確自己的人生目標，盡早的為你的目標而開始努力奮斗。
具體操作：主持人讓大家拿出一張白紙，將它對折幾次再展開。這樣一張白紙就被分成了若干個長條，每一條分別代表你人生中的十年，比如第一條代表1到10歲，第二條代表11到20歲……。請你在第三個長條上寫上你30歲前想達成的愿望，第四個長條上寫上40歲時的理想……以此類推。一直可以寫到80歲，90歲，甚至100歲，只要你希望自己的生命延續(xù)下去，你就在每一個階段都寫上自己的人生目標。等大家寫完后可以互相交流一下，或許你能從別人的計劃書里得到啟示。
人生計劃是個很私人的話題，可是現(xiàn)在我們中的很多人都根本沒有考慮過這個問題，要大家寫出來可能需要一定的思考時間。這個活動就是要讓大家認識到當代大學(xué)生必須是有理想有目標的大學(xué)生，有了目標你才有動力為自己的未來打拼。
活動策劃 篇5
一、活動背景
根據(jù)第5次人口普查，惠州市的外來工人口總數(shù)量為1117998人，其義務(wù)教育的適齡子女約有8萬人。這些農(nóng)民工子女受教育的問題就隨 之凸顯出來。緣于農(nóng)民工子女較大的個體差異，他們在文化課學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)、生活閱歷、環(huán)境適應(yīng)各個方面表現(xiàn)極為良莠不齊，這對于個體學(xué)習(xí)、成長，對于學(xué)校 組織教學(xué)都形成了很大的困擾。這樣，又一個農(nóng)民工子女上學(xué)難的問題擺在了全社會面前。面對以上問題，學(xué)校老師在履行其應(yīng)盡的職責后，面對數(shù)量眾多的學(xué) 生，個體幫扶已是力不從心，關(guān)注農(nóng)民工子女，提高農(nóng)民工子女的受教育水平成為一個需要社會關(guān)注解決的問題。
為貫徹落實陸昊同志和書記處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于在志愿者工作新格局下在若干青年和社會關(guān)注的重要領(lǐng)域持續(xù)開展好志愿者工作，力爭形成有影響力的工作品牌，支持兩個 全體青年工作目標的實現(xiàn)的指示精神，本協(xié)會結(jié)合實際情況，總結(jié)以往開展關(guān)于關(guān)愛農(nóng)民工子女工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，擬計劃在20xx年11月份每周六日開展 牽手朝陽，共同成長陽光義教行活動。
二、活動意義
牽手朝陽，共同成長陽光義教行幫扶的對象農(nóng)民工子女。通過接受義教服務(wù)，文化課學(xué)習(xí)水平當有一定的提高，認知和生活方面得到一 定的指引和照料，對城市學(xué)習(xí)生活環(huán)境有進一步的適應(yīng)和融合，比較安全的度過父母無法盡監(jiān)護責任的節(jié)假日等等。同時，參與義教服務(wù)的志愿者在項目實施中也將 得到施展才華、奉獻社會、實現(xiàn)人生價值的'有益體驗。而更深遠的意義則在于義教項目作為一項社會公益性事業(yè)所產(chǎn)生的社會影響。對弱勢群體提供切實可行的幫 扶，有助于改善這個群體的境遇，對整個社會是一種正義的感召，是構(gòu)建和諧社會的需要和體現(xiàn)，是社會的進步。
三、活動時間：20xx年11月
四、活動地點：
惠州市惠城區(qū)金鋒社區(qū)7XX小區(qū)
五、活動對象：
農(nóng)民工子女
六、活動形式：
活動以二對一的形式進行，志愿者以進入家庭親身義教，在活動過程中志愿者將根據(jù)小朋友的興趣愛好或者需要補習(xí)的內(nèi)容進行輔導(dǎo)，不一定是 進行普通課程指導(dǎo)，還可根據(jù)其特殊愛好進行進一步的指引，屏除一貫教育作風(fēng)，注重創(chuàng)新思維，在教學(xué)過程中志愿者可進行趣味游戲讓小朋友在愉悅的氛圍中學(xué) 習(xí)，開發(fā)他們的興趣愛好，關(guān)心他們，以耐心、愛心引導(dǎo)他們，給他們的童年留下美好的回憶。讓他們的學(xué)習(xí)道路有愛的指引。
七、活動流程：
1、前期準備：（3）10月29號星期五下午4點進行宣傳及定點報名工作。下午2:30于校門口集合出發(fā)，3：10到達目的地后進行會場布置，懸掛橫幅，粘貼海報，準備 好報名表，派發(fā)宣傳單，普及宣傳，同時做好報名工作，詳細登記號報名學(xué)生的各項信息。由社區(qū)隊和支教隊各派4位隊員協(xié)作完成。
�。�4）根據(jù)周五報名的實際情況，10月30星期六下午4點可再次在小區(qū)里面進行有效宣傳，做好信任工作，引導(dǎo)需要義教的學(xué)生進行報名。由社區(qū)隊和支教隊各派4位隊員協(xié)作完成。（6）10月30號活動人員匯總，人數(shù)多時根據(jù)具體情況進行人員篩選。31號完成相關(guān)人員與授課工作的調(diào)配。
�。�7）11月1號晚上9:50招開義教培訓(xùn)會，簡單的介紹這次培訓(xùn)的內(nèi)容和目的，細說義教工作的細節(jié)問題，做好前期培訓(xùn)工作。（9）11月3號收集受教學(xué)生的相關(guān)信息反饋，做好相應(yīng)對策。
�。�10）11月4~5號志愿者教師進行備課。
�。�11）11月5號下午向秘書處拿志愿者工作服
2、活動中期：
活動策劃 篇6
一．活動主題：
烤出海韻美味，展現(xiàn)女生風(fēng)采
二．活動時間：20xx年3月6日
三．活動地點：
椰風(fēng)寨游樂場
四．活動人員：
班級全體同學(xué)
五．活動目的：
3月7日的女生節(jié)是廈門大學(xué)的傳統(tǒng)節(jié)日，本次活動通過男生們的精心策劃準備，讓女生們展示出自己的青春活力，同時給男女生們提供一個好的交流平臺，增進同學(xué)們之間的友誼，增強班級凝聚力。
六．活動內(nèi)容及流程：
大體時間安排：
3月6日安排
3：00到達珍珠灣集合，各組組長清點人數(shù)，確保所有人都到
3：30到達目的地之后各組組長清點人數(shù)，先到的組可自由活動
4：00活動準時開始，進入精彩游戲環(huán)節(jié)
5：00各組安排活動，帶組員一起玩游樂場，有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、海盜船、飛龜?shù)戎?/p>
5：30開始燒烤，生火，串燒烤串。。。動起手來
7：30男生達成女生愿望（送禮物），吃蛋糕，合影留念
8：30活動結(jié)束，放歌曲渲染結(jié)束氣氛，帶隊回去
活動一：椰風(fēng)寨燒烤行
1.活動前期
a.聯(lián)系好燒烤器材（木炭等多準備點），燒烤食材等東西提前去農(nóng)貿(mào)市場落實，并根據(jù)預(yù)算情況及實際價格合理安排比例，可提前預(yù)定好。
b．提前去燒烤地點采點，了解一下具體情況，方便當天活動的展開。
2.活動當天（注意多留點照片，美好記憶）
a．集合參與活動的全體同學(xué)，2:30在珍珠灣集合完畢，帶上燒烤應(yīng)備物資帶隊過去。分成多個組，每個組安排一個組長，負責同學(xué)們的安全，去向。注意女生均勻分配。乘坐公交車有29路751路等。
b．到達預(yù)定地點，先到的人可以自由活動，也可以到燒烤座位那邊休息。自由活動時間過后，等所有的人來齊之后4:00就是我們安排的游戲環(huán)節(jié)�？蓽蕚鋷讉�風(fēng)箏供女生們在燒烤開始前玩，沒去過椰風(fēng)寨的同學(xué)也可以去游樂場那邊樂一把（鼓動男生們邀請女生，每個組都有女生，任務(wù)就是把她們伺候好，女生想玩什么，男生盡量滿足哈，今天是屬于女生的節(jié)日）
游戲一：沙灘獨腳跑步比賽這項游戲就需要同學(xué)們?nèi)テ戳耍暨x28位人，男女各半。把一位男士的右腳和一位女士的左腳綁在一起，一共組成五隊。讓他們各自獨腳，協(xié)同跑步，那組先到終點為勝利。取速度最慢的三隊，讓其接受懲罰，可以是唱歌，罰酒之類的。備注：活動以安全為主，男生要照顧到女生，不能為了勝利，拉傷女孩子的腳。這需要各隊拿出拼的精神，（愛拼才會贏）。
游戲二：
游戲名稱：五毛和一塊
游戲人數(shù)：10人左右，一定要有男有女，裁判一名，負責發(fā)號施令
適合群體：網(wǎng)友或同事朋友組織的聚會
游戲規(guī)則：
1.在游戲中，先設(shè)定男生就是一塊錢，女生則是五毛錢游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上
2.裁判宣布游戲開始，并喊出一個金額（比如3塊5塊或8塊5），游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求，多出的人要很快很準地踢出去，一般慘遭被踢的`都是可憐的一塊。（所以你懂得O(cap;_cap;)哈哈男女誰“一塊”啦。）
3.懲罰：落單的人要表演節(jié)目（可調(diào)整）
游戲過后，大概5:30左右就可以開始準備燒烤，考慮到第一次燒烤，可能會遇到這樣或者那樣的困難，所以早點開始比較好。大家一起動手，來體驗自己燒烤的樂趣，吃著自己烤的東西，聽著海浪的聲音，這種感覺一定不錯吧。吃燒烤環(huán)節(jié)大約持續(xù)兩個小時。
c.酒足飯飽之后就是大家一起吃我們預(yù)先買好的蛋糕，這個比較有氣氛。
d．活動的最后在《相親相愛一家人》（可調(diào)整）的歌曲中結(jié)束。事先帶筆記本電腦過去，放歌曲制造現(xiàn)場氣氛。
e．8:30帶隊回公寓，時間上要考慮公交時間（23:30是末班車，但要盡量早點，怕沒車）。如果真的很不幸沒有車回公寓，我們也只能走路了，同學(xué)們邊走路便聊天，那個過程還是不錯的。
活動二：
女生許愿：在女生節(jié)14位女生把自己想實現(xiàn)的愿望寫著許愿板上面（寫的愿望要注意編號，便于管理），待許愿完畢，公示女生們的愿望。讓男生們幫她們實現(xiàn)愿望（可多位男生聯(lián)合實現(xiàn)）。我們會集體公布，那些許愿板的愿望，為了方便可以把許愿板拍照放到群郵件里面，讓大家都能看到，要實現(xiàn)的同學(xué)聯(lián)系下負責人，便于集中安排
活動三：
溫馨送祝福：在3.7女生節(jié)那天，讓男生們給女生送上節(jié)日的祝福，短信數(shù)量盡量多點，當你收到數(shù)十條的祝福短信時，那是多么溫馨的感覺，借此男女生間也可彼此熟悉。一條短信，一個祝福，一份溫馨，關(guān)愛女生，彈指之間。
七．經(jīng)費預(yù)算：
物品名稱單價數(shù)目總價燒烤燒烤用具燒烤架804320木簽44燒烤夾油刷子50打火機刀剪刀一次性手套木炭45145配料蕃茄醬80燒烤汁辣椒油胡椒粉香油孜然燒烤原料骨肉相連24元/包(25串)496羊肉串25元/包(40串)5125牛肉片25元/包（20串）5125雞中串22元/包（20串）5110魷魚串48元/包(25串)玉米一斤4元1040雞翅一斤16元580魚丸一斤12元560魚豆腐一斤9元545香腸土豆20茄子一斤4元520饅頭60豆干秋刀魚四季豆黃瓜一斤4元520其他食物地瓜20蛋糕146元146果汁50瓜子50糖果礦泉水活動用品水果80牙簽一次性塑料杯一次性碗風(fēng)箏許愿板便箋餐巾紙（保鮮）塑料袋由于部分價格未知，以上只是一個粗略的估計可考慮男生出一部分錢，其余的錢由班費提供。這樣可以減少班費壓力。
參與人數(shù)男生共38*25=950元其余的費用由班費統(tǒng)一出。
采取多還少補原則，錢多的話我們食材就買多點，盡量讓大家都能吃得盡興。
八．安全事項
1.當天帶隊過去的每組組長，應(yīng)當負責好每對成員的安全，來回都要清點人數(shù)。
女生節(jié)自助燒烤行活動策劃書,
2.由于活動是在海邊，應(yīng)當禁止同學(xué)們下海戲水，安全第一，開心第二。
3.準備一些應(yīng)急物資，諸如創(chuàng)可貼等，防止當前有人受傷的意外發(fā)生。
4.燒烤盡量讓比較懂得操作的人去弄，其余人協(xié)助，以免出現(xiàn)燙傷等意外情況。
5.盡量集體行動，遠離燒烤地點請通知組長，安全最重要。
6.如出現(xiàn)陣雨，雨量較小則影響不大，坐車到達目的地后有遮雨棚，若雨較大則要考慮延期活動一周。
九．人員安排：
許愿板，便箋，等制作和購買——————————————————陳俊偉、陳毅
蛋糕，燒烤配料、器具，燒烤架—————————————————陳毅、陳俊偉
活動當天拍照—————————————————————————陳雄霖、黃晃
女生喜歡的零食、風(fēng)箏—————————————————陳麗琴、林細君、劉彩梅
燒烤食材、配料等———————————————————————曹立仁、陳毅等
帶隊過去—————————————————————————各小組負責人，班委
活動策劃 篇7
一、活動時間
20x年6月20日上午
二、活動地點
XXX社區(qū)
三、活動目的
了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷，參與端午節(jié)的`一些慶�；顒印Ｍ瑫r，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。
四、活動主題
艾香端午鄰里和
五、活動內(nèi)容【略】
六、獎品
各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現(xiàn)重在參與，重在開心的活動原則。
活動策劃 篇8
【活動主題】永恒友誼 團結(jié)互助
【活動背景】剛進入大學(xué)的我們，剛進入社團，彼此并不是那么了解。年輕的我們，應(yīng)該需要一個平臺來盡情地展示自我。在此同時，也要別人更充分地了解自己。從而更好的去融入去相處。本次活動，安排了一系列的游戲，相信大家一定能夠積極地參與其中。一定能夠收獲游戲帶來的無限快樂。也一定能夠更自信的展示出自己，要大家互相了解。
【主題意義】給協(xié)會各成員一個良好的平臺去進行溝通以及彼此了解相互熟悉。 培養(yǎng)協(xié)會各成員的團隊精神和協(xié)作的能力，提高大家的凝聚力，增進組員間的友誼，豐富大家的課余生活。
【活動宗旨】快樂、團結(jié)、互助
【活動時間】周三下午1:00~4:10
【活動地點】室外
【活動形式】團體游戲
【主辦單位】浙江水利水電�？茖W(xué)校訪談協(xié)會
【活動流程】
注：如時間還有剩余還可以安排一次活動�；顒樱候隍挤�，詳解見附頁。
【活動獎項設(shè)置】
1、最佳個人獎一個
2、最佳部門獎一個
【活動內(nèi)容】：
一、多元排隊（按部門分組）
1．成員圍成一個圓圈，大家面向圓心站立。
2．主持人宣布排隊開始，大家根據(jù)某一特征要求調(diào)整自己的位置。在調(diào)整過程中，不允許用語言交流。
首先請大家按個子高矮排隊，高個子排在主持人左邊，按順時針方向從高到矮依次排列。
第二次請大家按出生月、日的順序排隊，1月1日出生的排在主持人左邊，
按順時針方向從月、日的小至大依次排列。
第三次請大家按體重排隊，重量大的排在主持人的左邊，按順時針方向由重至輕依次列.
每次排完后，都通過說出自己的身高、或出生月日或體重數(shù)字檢查是否有人排錯了隊，排錯者需說明理由，大家一起幫助澄清。排錯者還要出個表演。 二,解手鏈 (16、18個人為一組）
1、手拉手圍站成一個向心圈
2、放舒緩音樂（用手機），全體松開手，讓大家隨意走向不同的方向。
3、音樂停，每個人都雙手交叉，先用自己的右手握住左邊人的左手，再用左手握住右邊人的右手。當圓圈內(nèi)所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復(fù)雜的“手鏈”時，
4、全體通過移動身體、變換位置來解開相互交錯的套，但不能放手。
注：用連續(xù)報數(shù)的方法，確定實際參與游戲的人數(shù)，要求為偶數(shù)。如出現(xiàn)奇數(shù)時，主持人也作為一員參與活動；
三、 松鼠搬家（全體成員）
�。ㄒ唬�、活動目的
1．讓學(xué)生在游戲中體驗競爭和被淘汰的殘酷，感受合作的力量。
2．開拓學(xué)生思維方式，在競爭中體驗雙贏的快樂。
�。ǘ�、活動道具
無。
�。ㄈ⒒顒訄龅�
室外。
�。ㄋ模�、活動程序
1．參與者每三人為一組，其中兩人雙手舉起對撐搭成一個“小木屋”，另一個人扮“小松鼠”，蹲在“小木屋”里。
2．根據(jù)主持人的'口令進行變化，如：
“松鼠搬家”——“小松鼠”調(diào)換到其他的“小木屋”。
“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的兩個人分開，尋找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”。
“森林大火”——“小松鼠”可以變成“樵夫”，“樵夫”可以變成“小松鼠”。
3．主持人可以不斷變化著發(fā)出口令，大家作出相應(yīng)的變化。在活動一開始安排2只無家可歸的“小松鼠”充當競爭的角色，這樣在變化中必然會有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出來。
4．集體分享活動的感悟。
�。ㄎ澹�、注意事項
1．要有足夠大的活動空間，便于“小松鼠”、“樵夫”跑動變化。
2．本活動是人數(shù)越多效果越好，出現(xiàn)無家可歸的“小松鼠”和沒有“小松鼠”的“小木屋”均被認為是淘汰。
3．主持人要關(guān)注多次被淘汰的“小松鼠”和“樵夫”，可以請他們表演節(jié)目或交流被淘汰的原因及心理感受。
【活動負責人及主要參與者】：
總負責人：李陳
負責人： 施巧雯 陳群曾令榮
活動策劃 篇9
活動主題：“心隨舞動”校園舞會
一、活動背景：
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的日趨進步，社會越來越需要大批的優(yōu)秀人才。需要德、智、體全面發(fā)展的綜合型人才。我院做為一個高等專業(yè)教育型學(xué)校為社會輸入了大批動手能力強、操作技術(shù)過硬的學(xué)生，這也是湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院能夠聲名遠播的重要原因之一。然而隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的外來文化的影響，網(wǎng)吧這一新生事物在最近幾年時間里呈幾何級發(fā)展著，各大高校周圍的網(wǎng)吧如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,使大學(xué)生的業(yè)余生活變得枯燥、乏味，完全被網(wǎng)絡(luò)游戲侵占，整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)，嚴重阻礙了大學(xué)生身心健康的發(fā)展，給社會增添了種種不良的'影響：同學(xué)之間交流、交往的時間減少，人們寧愿與一個陌生人傾訴，也不愿和他親近的人談心。更有甚者，竟沉溺于“網(wǎng)戀”之中，幻想于“傳奇”、“魔獸”、“大話”等網(wǎng)絡(luò)游戲，這難免會把游戲中那種殺戮和血腥，為利益而犧牲一切的惡習(xí)應(yīng)用于社會中，從而導(dǎo)致他們對社會世態(tài)扭曲，充滿厭惡和放肆，無疑后果不堪設(shè)想。
據(jù)統(tǒng)計，我院附近分布數(shù)家網(wǎng)吧，而在上課期間，尤其是晚自習(xí)期間，網(wǎng)吧人數(shù)暴滿�？上攵�，在周末，泡網(wǎng)吧的同學(xué)會通過各種便捷的途徑去上網(wǎng)，有些同學(xué)還徹夜未歸……椐初步統(tǒng)計,周末去圖書館看書的同學(xué)只有全部人數(shù)的1%不到，對此，我們認為豐富大學(xué)生的業(yè)余生活是一件亟許需解決的大事。因此，在校慶和奧運會來臨之際,在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,舉行一場”心隨舞動”大型舞會，以活躍全院學(xué)生的課余生活。
二、 活動的意義和宗旨：
活動意義：豐富大學(xué)生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛
活動目的：讓周末生活多姿多彩，為在校同學(xué)們提供交流聚會的機會，增進同學(xué)
交流、交往、拉進人與人之間的距離，從而達心靈的溝通
活動宗旨：相約城建，舞動青春
三、 活動開展時間、地點及資源需要：
主辦單位：院團委 學(xué)工保衛(wèi)處
策劃承辦單位：學(xué)生團體聯(lián)合會
四、 工作安排：
院團委宣傳部
負責舞會前期宣傳（如：張貼海報、發(fā)放傳單等）、會場布置（標準：營造一種隨意、柔和、溫馨、浪漫的氣氛）、舞會互動
院團委組織部
負責調(diào)派人員，配合宣傳部會場布置，配齊舞會所需器材：如音響、彩燈、裝飾燈、氣球等
外聯(lián)部
負責聯(lián)系各個需要的工具器械及相關(guān)工作人員（如各協(xié)會有意假如者）聯(lián)系兄弟院校給予幫助
紀檢部
負責會場各項保障工作：會場衛(wèi)生、紀律，保障會場安全、清除周圍隱患處理臨時或應(yīng)急事件及相關(guān)環(huán)節(jié)的檢查工作，舞會開始和結(jié)束時的引領(lǐng)工作
五、舞會的具體程序：
舞會形式：以交際舞為主，期間穿插部分游戲和群體舞，如兔子舞、蹦迪、勁舞
注：蹦迪或勁舞不能超過十五分鐘，但有必要穿插進去，因為舞會本身是一種極具親和力的交流方式、穿插這些節(jié)目可使比較內(nèi)項的同學(xué)也參與近來。
舞會參與人數(shù)為180人左右
舞會具體流程：
19：00之前工作人員到場
19：00---19：15參與者到場
19：15---19：25布置會場
19：25 舞會開始
21：45 舞會結(jié)束
21：45 由工作人員清理會場
附錄：
一、 前期宣傳：
1、 印發(fā)400份宣傳單分發(fā)到每個班級和宿舍
2、 一條橫幅掛在十字路口
3、 在男女生宿舍樓前掛大型的海報
4、 在教工宿舍樓教學(xué)樓和實驗樓貼小型紙
二、 舞會籌備：
1、由院領(lǐng)導(dǎo)出面邀請舞蹈老師或會跳交際舞的老師教會大約20個同學(xué)跳交際舞
三、舞會所需設(shè)備及工作人員：
1、場地----體育館 2、音響-----音控室
工作人員：
1、 由院保紀部負責每場舞會的秩序和安全并負責檢查門票
3、 宣傳部負責每次海報的擺放和張貼
4、 全體工作人員負責每次舞會的衛(wèi)生
5、 保紀部負責海報和設(shè)備的保管
四、舞會參與對象：
全體在校學(xué)師生
院團委
院社團聯(lián)合會
XX年3月
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