(精華)實(shí)用的活動(dòng)策劃6篇
活動(dòng)策劃 篇1
目的要求
準(zhǔn)備
內(nèi)容與指導(dǎo)
1．了解煎荷包蛋的過程，培養(yǎng)幼兒的`觀察力。
2．能大膽作畫，掌握從里向外涂色的技能。
3．培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)成功的喜悅。
1．幼兒人手一只紙制碟子。
2．油畫棒若干
3．電爐、剪鍋、雞蛋
美術(shù)活動(dòng)：荷包蛋
（一）煎荷包蛋，引導(dǎo)幼兒了解煎荷包蛋的過程。
1、出示操作工具及雞蛋，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
2、教師操作煎荷包蛋，提醒幼兒觀察蛋黃、蛋清的變化。
�。ǘ┯變簩W(xué)習(xí)畫荷包蛋。
1、教師出示范畫，引導(dǎo)幼兒觀察教師范畫，學(xué)習(xí)從里面向外畫荷包蛋的方法。
2、提出作畫要求：
a、涂色時(shí)要從里向外著色。
b、涂色時(shí)注意，不要超出輪廓線。
c、空隙的地方要補(bǔ)涂上顏色。
3、幼兒作畫，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒從里向外畫荷包蛋。
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1．引導(dǎo)幼兒互相欣賞，交流作品體驗(yàn)成功的喜悅。
2．在音樂伴奏下，讓幼兒把畫好的荷包蛋送給爸爸媽媽。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“消防日”活動(dòng)，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)；并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間：年月日點(diǎn)。
地點(diǎn)：幼兒園
參加人員：全體教職工及幼兒。
三、演練道具
木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副指揮：
報(bào)警人員：
道具準(zhǔn)備：各班保育員
救護(hù)人員：
疏散人員：各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
（1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關(guān)腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
�。�2）報(bào)警組XXX撥打“119”報(bào)警，由XXX回迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，XXX打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護(hù)車，XXX在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全，XXX在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
�。�3）XXX通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序：
教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。
（4）為模擬活動(dòng)的.真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
�。�5）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
�。�6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
�。�7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。
水泥場地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習(xí)成功。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：在當(dāng)今社會(huì)中，隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及，需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時(shí)甚至難以辨識(shí)，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。
二、活動(dòng)目的和意義：通過比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的'狀況；同時(shí)，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng)，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：**年*月*日（周末）19:00--20:00地點(diǎn)：***
四、參賽對(duì)象：全校自愿參加的同學(xué)；
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動(dòng)開展：
1、宣傳階段（于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作）
（1）在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。（內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式）
�。�2）通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。
�。�3）在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。
2、比賽形式和要求
�。�1）學(xué)生報(bào)名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品，否則無效。
�。�2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
�。�3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫，不得有錯(cuò)字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比賽評(píng)獎(jiǎng)
�。�1）比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。
�。�2）本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，分別發(fā)放獎(jiǎng)品。
�。�3）比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容（25分）：要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確，不寫錯(cuò)別字，若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分；
2、字體（45分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢、力度適中；
3、卷面（30分）：要求版面設(shè)計(jì)、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、活動(dòng)宣傳：制作宣傳橫幅，預(yù)計(jì)50元印制宣傳單，預(yù)計(jì)30元共：80元
2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預(yù)計(jì)200張共：40元
3、比賽獎(jiǎng)品：預(yù)計(jì)500元。
4、比賽之后進(jìn)行公開展覽：展板制作預(yù)計(jì)150元
合計(jì)：770元
七、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備，教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒有提前報(bào)名，比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙，以備不時(shí)只需。
3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來，使獲得更好的效果。
策劃人：***
**年*月*日
活動(dòng)策劃 篇4
“青春之聲”辯論賽活動(dòng)策劃書發(fā)布時(shí)間：20xx—04—08
前言：
金風(fēng)送爽，稻谷飄香，在這個(gè)金色的季節(jié)里新的學(xué)期如期而至，在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)化學(xué)化工學(xué)院的學(xué)生風(fēng)采，在院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的組織下“青春之聲”辯論賽即將拉開帷幕！
（一） 活動(dòng)形式：
本次辯論會(huì)，以班為單位進(jìn)行，每個(gè)班級(jí)派出四名選手參加比賽。通過抽簽的形式?jīng)Q定對(duì)戰(zhàn)雙方、題目及正反方。
（二） 活動(dòng)流程：
第一項(xiàng)：主席宣布比賽開始，介紹題目，對(duì)陣雙方，各方辯手。
第二項(xiàng)：程序辯論，立論陳辭，對(duì)辯，攻辯，攻辯小結(jié)，自由辯論，結(jié)辯陳辭。
第三項(xiàng)：評(píng)委審議，打分，提問及觀眾提問環(huán)節(jié)。
第四項(xiàng)：評(píng)委點(diǎn)評(píng)，宣布比賽結(jié)果及比賽最佳辯手。
第五項(xiàng)：主席宣布比賽結(jié)束及下場比賽題目。
（三）評(píng)判機(jī)構(gòu)：
為體現(xiàn)比賽公平的原則比賽設(shè)評(píng)委席和仲裁席。評(píng)委評(píng)判比賽成績，如一方對(duì)比賽結(jié)果存在疑義可由該班班長向仲裁提出，仲裁將根據(jù)比賽情況投票做出最終判決。
（四）評(píng)委及仲裁組成：
評(píng)委將由校辯論隊(duì)成員組成，成員待定（預(yù)賽3人，決賽5人）。仲裁將由輔導(dǎo)員，學(xué)生會(huì)成員組成，成員三人待定。
（五）比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
比賽評(píng)出冠亞軍及比賽優(yōu)秀辯手、最佳辯手。最佳辯手在決賽中產(chǎn)生，優(yōu)秀辯手在各場比賽中產(chǎn)生。最佳辯手，冠亞軍團(tuán)隊(duì)將頒發(fā)證書，優(yōu)秀辯手頒發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品待定。
（六）比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
待定。
（七）比賽規(guī)則，評(píng)判章程另附。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
9—13
比賽須知
一、請(qǐng)各參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的日程安排。
二、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。
三、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請(qǐng)及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
四、遵守賽會(huì)的.紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見，請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
六、各班專門組織本班同學(xué)觀看本班隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁�、�?biāo)語口號(hào)等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
七、本規(guī)程最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
9—14
辯論題目
1、 春運(yùn)期間火車票應(yīng)不應(yīng)該漲價(jià)
2、 影視明星到大學(xué)當(dāng)教授利大于弊（弊大于利）
3、 出租車遇到醉漢有權(quán)（無權(quán)）拒載
4、 服務(wù)業(yè)應(yīng)該（不應(yīng)該）提倡付小費(fèi)
5、 中小學(xué)生考試成績有（沒有）必要作為隱私加以保護(hù)
6、 全國高考因該統(tǒng)一命題（應(yīng)該分省獨(dú)立命題）
7、 名人免試就讀名牌大學(xué)利大于弊（弊大于利）
8、 應(yīng)該（不應(yīng)該）實(shí)行安樂死
9、 在校大學(xué)生結(jié)婚利大于弊（弊大于利）
10、 餐廳有權(quán)（無權(quán)）禁止自帶酒水
11、 網(wǎng)絡(luò)語言會(huì)沖擊（豐富）中國語言文化
12、 大學(xué)生做保姆是就業(yè)觀念的進(jìn)步（是人才貶值）
13、 電子競技引入大學(xué)校園利大于弊（弊大于利）
14、 在日常交往中應(yīng)該（不應(yīng)該）提倡AA制
15、 現(xiàn)階段黃金周應(yīng)該（不應(yīng)該）取消
16、 大學(xué)教育應(yīng)該（不應(yīng)該）以市場為導(dǎo)向
17、 內(nèi)在美能（不能）代替外在美
18、 超前消費(fèi)利大于弊（弊大于利）
19、 整容可以（不可以）改變命運(yùn)
20、 善必（未必）有善報(bào)
21、 大學(xué)生自殺現(xiàn)象主要?dú)w責(zé)于社會(huì)（個(gè)人）
22、 餐廳應(yīng)不應(yīng)該全面禁煙
23、 人類應(yīng)不應(yīng)該克隆人
24、 選秀節(jié)目對(duì)青少年的影響利大還是弊大
25、 讓初中生出國留學(xué)利大于弊還是弊大于利
26、 現(xiàn)代社會(huì)，女子大學(xué)有無存在的必要
27、 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)不應(yīng)該實(shí)名化
28、 大學(xué)生談戀愛利大于弊還是弊大于利
29、 女大學(xué)生當(dāng)全值太太是不是社會(huì)資源的浪費(fèi)
30、 理想人才以仁為主，以智為主
策劃書附：“青春之聲”辯論賽評(píng)分細(xì)則
（一）各項(xiàng)分?jǐn)?shù)：
第一階段，立論陳辭：（30分）
首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示，時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。
第二階段，對(duì)辯環(huán)節(jié)：（15分）
首先由正方的除一辯外任意一名辯手向反方指定選手提問，反方回答并向正方提問雙方交替進(jìn)行（中途不得換人）累計(jì)時(shí)間2分鐘時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。
第三階段，攻辯環(huán)節(jié)： （40分）
首先由正方一名選手（除一辯及對(duì)辯選手外）向反方除一辯及對(duì)辯選手外任意一名選手提問，提問方提問30秒，回答方時(shí)間1分鐘。問題數(shù)量不限，時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。此環(huán)節(jié)兩輪四次。（正方vs反方，反方vs正方，正方vs反方，反方vs正方）被攻方只需回答不許反問，不可拒絕回答，如出現(xiàn)人身攻擊行為由評(píng)委裁決。
第四階段，攻辯小結(jié)：（15分）
由雙方一辯就攻辯環(huán)節(jié)的具體情況作出總結(jié)，可指出對(duì)方錯(cuò)誤，亦可申述己方觀點(diǎn)，時(shí)間1分半，時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。由正方開始。
第五階段，自由辯論：（60分）
首先由反方提問，雙方累計(jì)時(shí)間各4分鐘。一問一答，以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)員提示。一方時(shí)間到時(shí)，另一方仍可發(fā)言，也可放棄發(fā)言，放棄不影響比賽成績。
第六階段，總結(jié)陳辭：（40分）
首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)員提示。時(shí)間終了落座。
（二）評(píng)分原則：
1、立論：對(duì)所持立場是否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次進(jìn)行闡述；對(duì)辯題是否有多角度的理解；辯論過程中是否緊扣辯題，并始終堅(jiān)持己方立場。
2、論證：語言是否流暢、邏輯性強(qiáng)；論據(jù)是否充分且有說服力；事實(shí)引用是否得當(dāng)；推理過程是否明晰且合乎邏輯；說理是否透徹。
3、辯駁：反駁是否有力，有理；反應(yīng)是否機(jī)敏；用語是否得體；對(duì)對(duì)方的糾纏是否有有效的處理方法。
4、提問：提問是否合適，能否抓住對(duì)方的要害，問題是否簡單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清楚的評(píng)委應(yīng)適當(dāng)扣分。
5、回答：是否正面回答對(duì)方的問題，回答是否中肯，能否給人以有理有據(jù)的感覺，不回答或不正面回答問題或答非所問的評(píng)委應(yīng)相應(yīng)的扣分。
6、配合：是否有團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)友之間能否相互支持；論辯銜接是否流暢；自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致；問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方以有力打擊。
7、結(jié)辯：是否針對(duì)比賽，指出對(duì)方錯(cuò)誤是否犀利，內(nèi)容是否深刻，邏輯是否清晰，維護(hù)己方觀點(diǎn)是否鮮明，能否給觀眾耳目一新的感覺。
8、形式：比賽形式是否新穎，不拘一格。合理運(yùn)用規(guī)則，提高比賽的觀賞性。
9、辯風(fēng)：是否尊重評(píng)委，尊重觀眾，尊重對(duì)方辯友；是否對(duì)對(duì)方辯友有攻擊性言語；個(gè)人表演是否得當(dāng)、落落大方，且有幽默感。
（三）優(yōu)秀辯手，最佳辯手產(chǎn)生原則：
優(yōu)秀辯手由評(píng)委投票選出，最佳辯手由決賽時(shí)現(xiàn)場觀眾投票選出。評(píng)選原則參評(píng)分細(xì)則。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
9—14
評(píng)分表
化學(xué)化工學(xué)院青春之聲辯論會(huì)評(píng)分表
正反方
評(píng)分項(xiàng)目
正方
反方
立論陳辭（30分）
對(duì)辯（15分）
攻辯（40分）
攻辯小結(jié)（15分）
自由辯論（60分）
總結(jié)陳辭（40分）
總分（200分）
優(yōu)秀辯手
評(píng)委簽名
活動(dòng)策劃 篇5
隨著秋天的腳步漸行漸遠(yuǎn)，冬天的氣息也越來越明顯，滿地的落葉盡顯冬天的荒涼，作為鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系青年志愿者協(xié)會(huì)的`一員，在校園落葉紛飛的季節(jié)，我們青協(xié)有責(zé)任和義務(wù)，打掃校園，倡導(dǎo)文明，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一． 活動(dòng)主題
蕭蕭風(fēng)吹落葉飄，暖暖校園小紅帽。
二． 活動(dòng)單位
鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會(huì)
三． 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
20xx年11月29日下午1：30到5：00（鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)）
四． 活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)貿(mào)系青年者愿者協(xié)會(huì)成員
五． 活動(dòng)準(zhǔn)備
1.11月28日上午十點(diǎn)之前通知青協(xié)全體成員。
2.每人自帶掃帚.鏟子各一把,垃圾袋一個(gè),筷子一雙。
3.本次活動(dòng)所有參與者在活動(dòng)期間都需佩戴青協(xié)會(huì)徽，愛心小紅帽。
六．活動(dòng)流程
1．11月28日下午1：30在3號(hào)教學(xué)樓前集合。
2．下午2：00正式開始，清掃校園里的落葉;4：30之前必須完成任務(wù)。
3．下午4：40會(huì)長及其他領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行檢查；5：00準(zhǔn)時(shí)宣布活動(dòng)結(jié)束，寫活動(dòng)小結(jié).。
4 ．安排人員維持好秩序，各成員之間要緊密配合，服從管理人員領(lǐng)導(dǎo)，注意安全。
5．愛護(hù)工具，注意文明用語，保持青年志愿者形象。
6．活動(dòng)完成以后注意清點(diǎn)工具，及時(shí)歸還所借工具。
蕭蕭風(fēng)吹落葉飄，暖暖校園小紅帽。相信通過大家的努力，校園環(huán)境煥然一新，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
們換了學(xué)習(xí)的保障，同時(shí)，經(jīng)過本次活動(dòng)，同學(xué)們的主人翁意識(shí)有了明顯的提高。我們利用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校交了一份滿意的答案，活動(dòng)取得了圓滿成功！
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)意義：
在新的一年里，為了大家有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，創(chuàng)造出一個(gè)美好的`大學(xué)生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年03月至07月
三、活動(dòng)內(nèi)容：
在本學(xué)期，對(duì)會(huì)計(jì)系大一、大二的學(xué)生進(jìn)行寢室衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)；
四、活動(dòng)對(duì)象：
管理技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系大一、大二學(xué)生
五、活動(dòng)安排：
1.每周一次衛(wèi)生檢查，具體時(shí)間不定，屬抽查形式。由學(xué)生會(huì)成員檢查，并進(jìn)行打分和評(píng)比。
2.查寢要求：嚴(yán)格認(rèn)真，不徇私，要真實(shí)反映情況
六、檢查評(píng)比細(xì)則：
1.門
(1)門面干凈無灰（10～9分）(2)門面較干凈(8～6分)(3)較差（5分以下）
2.地面
(1)干凈整潔(15～12分)(2)較干凈(11～8分)(3)較差(7分以下)
3.床鋪
(1)整齊/擺放統(tǒng)一(15～12分)(2)整齊/未堆雜物(11～8分)
(3)有少量雜物(7分以下)
4.桌面
(1)擺放統(tǒng)一/整齊(15～12分)(2)擺放較為整齊(11～8分)
(3)隨意擺放(7分以下)
5.窗
(1)玻璃明亮/窗架干凈(10～9分)(2)較明亮(8～6分)(3)較差(5分以下)
6.整體布局(墻壁/衣柜)
(1)合理美觀(20～19分)(2)一般化(18～16分)(3)較差(15分以下)
7.洗漱間/衛(wèi)生間/生活用品
(1)物品擺放整齊/干凈(15～12分)(2)一般化(11～8分)(3)較差(7分以下)
七、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：
學(xué)期末，對(duì)衛(wèi)生排名進(jìn)行匯總，分別評(píng)選出男女前三名的寢室，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
第一名，寢室同學(xué)各一瓶洗發(fā)水。
第二名，寢室同學(xué)各一袋洗衣粉。
第三名，寢室同學(xué)各一塊香皂。
管理技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系生活部
20xx年2月28日
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