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    活動策劃

    時間:2024-05-02 12:37:00 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      篇一

      一、活動目的:

    活動策劃

      清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,經(jīng)學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動,切實加強傳統(tǒng)文化教育,不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

      二、活動主題:民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少

      三、活動時間: 4月3日下午第三節(jié)課

      四、活動地點:教室

      五、參加人員:四年級五班全體師生

      六、活動程序:

      1、唱隊歌

      2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳—— 家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義,并利用 “網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。

      3、主持人獻詞:

      男:又是一個清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

      女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

      男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

      女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

      男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的.文化矗立在世界民族的峰巔。

      女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

      男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

      女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

      男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

      女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

      合:先烈們,你們安息吧!

      (奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

      主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。

      學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

      4、主持人發(fā)言:我們的家鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。

      家鄉(xiāng)英雄事跡會

      (講故事、交流搜集資料、圖片等)

      5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

      女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

      男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選)

      男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉(zhuǎn)折點。

      女:我們的肩上將挑起:男:建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重擔。

      女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。

      篇二

      “祭掃烈士陵園,緬懷革命先烈”活動方案

      清明節(jié)作為中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統(tǒng)節(jié)之一,是我國文化遺產(chǎn)的重要組成部分,蘊涵著豐富的思想文化內(nèi)涵。為充分調(diào)動學生愛國主義精神,深情頃懷革命先輩的豐功佳績,讓同學們認識黨的歷史,教育學生珍惜如今的幸福生活在,刻苦學習、全面發(fā)展、知大立志報效祖國。切實抓好主題活動,結(jié)合實際,特根據(jù)兩校實情,擬定以下方案:

      一、活動目的:

      1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育;

      2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

      3、豐富學生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

      二、活動時間:

      20xx年4月1日上午

      三、活動地點:

      茅家?guī)X烈士陵園

      四、活動人員:

      實驗小學六年級學生、茅家?guī)X小學六年級學生

      五、活動要求:

      1、上午8:00集合,整隊步行前往茅家?guī)X烈士陵園;

      2、各班老師必須清點好各班人數(shù),并強調(diào)活動紀律;

      六、清明掃墓議程

      1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。

      2、學生代表講話。

      3、兩校的大隊輔導員帶領(lǐng)學生呼號。

      3、向革命先烈默哀三分鐘。

      4、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花。

      5、兩校學生自由活動,表演節(jié)目聯(lián)歡。

      6、11點集中返校。

      7、回校后,學生每人寫出心得體會一篇。

      七、注意事項:

      1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛(wèi)生,不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,。

      2.在游玩時師生一定要注意安全。

      上饒市實驗小學大隊部

      20xx-3-28

      20xx年小學清明節(jié)掃墓活動方案

      一一度的清明節(jié)到了,為了教育小學生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發(fā)它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。

      一、活動目的:

      1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育;

      2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

      3、豐富學生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

      二、總指揮

      孫玉山

      三、活動時間:

      20xx年4月2日

      四、活動地點:

      水牛里烈士墓

      五、活動要求:

      1、全體學生必須參加清明節(jié)掃墓活動;

      2、上午9:00集合,整隊步行前往水牛里烈士墓;

      3、各班管帶必須清點好各班人數(shù),并強調(diào)活動紀律;

      五、清明掃墓議程

      1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始

      2、總指揮致詞

      先烈們的.鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡吧

      3、學生代表講話

      4、向革命先烈默哀三分鐘。

      先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現(xiàn)你們的理想。

      5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花

      在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。

      6、三四級學生每人寫出心得體會一篇

    活動策劃 篇2

      一、指導思想

      讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書對于全面落實素質(zhì)教育,加強中小學生的思想道德建設(shè),提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。

      本屆讀書節(jié)圍繞紀念新中國成立六十周年和紀念南京解放六十周年,以“傳承渡江精神,書香伴我成長”為主題,旨在進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,促進學生全面健康地發(fā)展,努力構(gòu)建學習型校園、學習型家庭、學習型社區(qū)。

      二、活動時間:20xx年4月10月

      三、活動主題:傳承渡江精神,書香伴我成長

      四、活動組織機構(gòu):

      活動由校長室黨支部統(tǒng)抓,德育處、團總支、少先隊、年級組及相關(guān)組長班主任具體實施。人員組織安排如下:

      組長:

      副組長:

      成員:

      五、活動目的

      1、引導師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣;

      2、引導師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

      3、構(gòu)建有特色的書香校園文化,營造和諧的文化氛圍

      4、推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設(shè)。

      六、活動步驟

      第一階段:活動策劃(4月初4月30日)

      1、制訂讀書節(jié)總體活動方案。

      2、以學校名義印發(fā)《龍都中學讀書節(jié)活動倡議書》、《致學生家長的一封信》。

      3、將推薦書目印發(fā)給全校學生。

      第二階段:組織實施(4月30日9月30日)

      1、舉行讀書節(jié)啟動儀式,利用校園廣播站和升旗儀式進行宣傳發(fā)動。讓全校師生充分認識讀書節(jié)活動的重要性和必要性,通過宣傳活動,進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。

      2、每天定時開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點提供給學生閱讀,并安排班主任、語文老師指導學生閱讀。

      3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的'國旗下講話。

      4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動,并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,為學生開展面對面的服務(wù)。

      5、進行“書香班級”的評比、展示活動。

      6、開展班級讀書角和好書交流活動。

      7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊會。

      8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動。

      9、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。

      10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。

      11、倡議開展我與父母同讀一本書活動。

      第三階段:總結(jié)表彰(10月110日)

      1、對各項活動進行評選

      2、總結(jié)這次活動,將總結(jié)上交黨支部。

      3、評比活動的先進個人和集體并表彰。

      4、向區(qū)局推薦在活動中表現(xiàn)突出的個人、集體及作品。

      開展讀書節(jié)活動,是本學期學校德育工作的重要內(nèi)容,務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導對照學校要求,按照計劃,認真組織實施本次活動,爭取將活動開展得既轟轟烈烈,又扎扎實實。

    活動策劃 篇3

      活動主題:軍訓送清涼

      一、活動時間:9月8日-9月13日

      二、活動地點:學校軍訓場地

      三、活動人員:星火志愿者第八屆全部理事

      四、活動目的:

      大一新生剛剛進入大學校園,緊接著就是繁重的軍訓拉練,在這期間,為了能夠讓新生感受到經(jīng)管院這個大家庭的溫暖,順利的進行軍訓活動,我們星火志愿者協(xié)會特辦此次“軍訓送清涼”活動,解決新生在軍訓期間的'飲水問題,預防中暑問題以及教官送清涼。同時,舉辦活動也為歷練新理事之間的團隊合作能力以及自身能力,并借此機會宣傳我們星火志愿者協(xié)會,為后面的招新活動做準備。

      五、活動準備:

      1、前期宣傳:由宣傳部負責,讓新生了解本活動

      2、物資準備:由外聯(lián)部負責器材的租借以及贊助的獲取,并安排專人負責純凈水,藥品,橫幅等物資的采購以及橫幅的張貼,做好收支統(tǒng)計。

      3、人員準備:參與活動成員需提前了解中暑急救措施,預防事故發(fā)生。由三位副會長負責提前了解參與活動人員的課表,安排好每天參與活動的人員的上課時間沖突。

      六、活動流程策劃:

      1、活動期間,每天參與活動的成員早上八點在活動場地集合,并在一起討論當天活動安排。

      2、安排人員將活動所需的物資帶到各個場地。

      3、每個活動地點宣出一個負責人帶領(lǐng),供水時間為早上九點起到軍訓結(jié)束,下午三點起到軍訓結(jié)束。

      4、活動期間使用相機拍攝活動的點點滴滴,活動結(jié)束后存檔。

      5、每天下午活動結(jié)束后,安排人員清理場地衛(wèi)生,并將物品整理好帶走。

      6、每天舉行短時間碰頭會,討論當天出現(xiàn)的問題,并將不好的地方改正。

      七、活動總結(jié):

      1、活動結(jié)束后,成員召開例會,討論出現(xiàn)問題以及做感悟報告。

      2、相關(guān)部門寫好本次活動總結(jié),并交由辦公室存檔。

      3、將相關(guān)費用上報團委。

    活動策劃 篇4

      活動目的:

      開展形式生動、簡潔、時尚的活動,引導廣大青年學生積極反省自我,認識自我,樂觀面對自己的缺點與不足,及時糾正錯誤,彌補不足,樹立正確的人生觀,價值觀,認清現(xiàn)實,展望未來,爭做歷史接班人。

      活動時間:

      20xx年xx月xx日-30號

      考勤情況:

      出席44人

      活動內(nèi)容:

      1、團組織布置任務(wù):團組織每位同學撰寫一篇有關(guān)“三省吾身,展望未來”的博文,字數(shù)要求300以上,文體不限,表達自己的`真情實感。

      2、28號前,團組織成員將自己的博文發(fā)表到本班微群中,可附帶圖片或鏈接文本。

      3、29號,由團委及班委投票評選最優(yōu)秀博文。

      4、表彰最優(yōu)秀博主。

      5、總結(jié),團支書總結(jié)這次活動的效果與不足。

      活動的自我評估:

      此次的活動是以全班寫博文的形式展開,大家可以圍繞“自省和未來”暢所欲言,抒發(fā)自己的感想。大家已經(jīng)度過了懵懂的大一和青澀的大二,來到迷茫的大三,是時候該總結(jié)一下自我,反省一下自我,計劃一下將來了。陳同學說:“今天已經(jīng)過去了,日三省吾身,方能不白過,但不能停滯于過去,要立足于現(xiàn)在,展望未來。 ”李同學說:“總結(jié)過去,做好現(xiàn)在,展望未來。人不能不停的奔跑,而要跑一段時間,就反思一下,否則跑錯了方向也不得而知。吾日三省吾身。”我們相信,通過這次的活動,大家都會有所收獲,總結(jié)過去,展望未來。

    活動策劃 篇5

      一、活動目的:增強團結(jié)意識,提高團結(jié)組織及團結(jié)協(xié)作的能力。

      二、主辦單位:南昌大學人民武裝學院人文系

      三、參賽對象:人文系全體學生

      四、活動形式:

      基本情況:以班為單位參賽,進行才藝展示、真情告白以及游戲

      五、活動時間:X月X日 17:00至20:00

      六、活動地點:學校大禮堂

      七、活動宣傳:1、宣傳貼海報

      2、召開各班骨干會議,落實宣傳工作

      八、活動開展:

     、诺谝浑A段:策劃準備階段

      1、 各班準備才藝

      2、 與各系老師,干部聯(lián)系,請求支持并參與指導

      3、 邀請院領(lǐng)導、教職工對學生進行評估

      ⑵第二階段:活動階段

      1、 各班才藝表演

      2、 真情告白,各成員對所在班級進行評價。談?wù)効捶?/p>

      3、 游戲,各班選兩名同學配合游戲

     、堑谌A段:總結(jié)階段

      1、 領(lǐng)導總結(jié)本次活動,并進行點評

      2、 主持人公布獲獎班級,領(lǐng)導頒發(fā)錦旗及獎品

      九、資源需要:

      人力資源:①人文系全體成員及校領(lǐng)導

      ②記者團成員

     、劭偛邉,宣傳工作人員三名,主持人二名,會場布置四人,后勤接待及會場清理人員六人

     、茉u委數(shù)人

      物力資源:學校禮堂,嘉賓席,燈光音響,多媒體,禮品等

      活動負責人:XXX

      活動單位:南昌大學人民武裝學院人文系

      十、經(jīng)費預算(暫略)

      20xx年X月X日

      人文系

    活動策劃 篇6

      一、活動主題:爭做主人翁,促進學習情

      二、活動目的:提高新生學習熱情,促進新老生交流關(guān)系,幫助同學們更好的找到學習方法,以促使同學們更有目標、動力的學習。

      三、活動策劃主辦方:學生會學習部

      參加對象:13級學生

      四、活動時間:XX年12月24日(晚上7:30-9:00)

      活動地點:藝術(shù)樓小禮堂

      邀請嘉賓:余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準備好演講資料)

      主持人:李婧(需準備好各嘉賓的個人簡歷)

      五、宣傳措施:讓13級各班導生通知全班同學,并通知宣傳部出海報(寫好宣傳資料交給宣傳部),并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。

      會場安排:主要由學習部干事負責(申請小禮堂、擴音器、打掃衛(wèi)生、擺設(shè)桌椅等)

      活動持續(xù)時間:1~2小時

      六、具體流程:

      1.主持人作開場白(介紹來賓,交流會的流程,主要內(nèi)容及其目的.等);

      2.談?wù)撟约阂荒陙韺W習感受(初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)

      3.如何學好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學習,如何應(yīng)對考試,并舉例部分學科的具體學習方法。)

      4.學分問題以及獎學金評定(重點強調(diào)掛科、重修、獎懲分,并描述獎學金評定方法。)

      5.怎樣處理好學習與參加社團之間的關(guān)系?(參加社團好處,鼓勵大家多參加社團,并處理好工作與學習之間關(guān)系,重點在于學好專業(yè)課為前提,再參加社團活動。)

      6.如何學習與認識英語?(學習英語的重要性,如四、六級,考研,并大體講述四、六級的考試形式。) 7.爭取早日加入中國共產(chǎn)黨、入黨資格等問題

      8.采取寫小紙條形式把同學們的疑問寫下來,再由嘉賓解答。

      9.總結(jié)

      七、注意事項:

      1、工作人員需提前至少15分鐘入場

      2、工作人員需佩戴工作證

      3、提前讓特邀嘉賓準備好,并與主持人溝通好!

    活動策劃 篇7

      一、活動名稱:“暖冬行動”

      二、活動主題:

      1、滿載溫暖從端明起航

      2、我是你的好朋友

      3、讓這個冬天不再冷

      三、活動背景

      寒冷的冬季,當別的孩子們現(xiàn)在穿著厚厚的棉襖,戴著手套,穿著棉鞋去學校上學時,有一部分孩子們還穿著單薄的衣服,背著破舊的書包,在寒風中瑟瑟發(fā)抖。為此,我們用實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們,以我們微薄之力,傳遞愛心,溫暖寒冬,為公益事業(yè)奉獻出自己的一份愛心。

      四、活動目的

      通過此次幫扶活動,我們希望可以為那些需要幫助的孩子們解決生活、學習、心理上一定的困難。盡我們最大的努力去幫助孩子們,讓我們把愛心的力量凝聚在一起,共同托起孩子們生活、學習的希望。同時,我們希望通過此次活動能夠培養(yǎng)當代青年教師的社會責任心及使命感,奉獻愛心,收獲希望,培養(yǎng)中學生關(guān)愛他人,互幫互助的品質(zhì)。溫情攜手,與貧困學生一起度過寒冬。

      五、活動對象

      玉山端明中學全體師生

      六、活動時間

      20xx年1月5日——20xx年1月31日

      七、活動流程

     。ㄒ唬┗顒映跗

      1、全校統(tǒng)一發(fā)放貧困生摸底表。

      2、又班主任進行第一次篩選,把符合條件的表格上交學校。

      3、由學校進行第二次篩選,確認需要幫扶的學生名單。(此次要入電子稿,以便教師查看)

     。ǘ┗顒又衅

      中期可分為三個階段:宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段可以和活動的初期準備同時進行,活動準備,宣傳階段募集階段持續(xù)10天。(可視情況變動)

      1、宣傳階段:針對在校教職工進行,以便他們了解活動

     。1)利用課余時間(放學后等)召集全校教師開展相關(guān)會議,宣傳此次活動。

     。2)下發(fā)相關(guān)文件給年級組,讓每組自行討論。

     。3)在課間操期間,召開大會,向?qū)W生宣傳此活動。

     。4)一年級由班主任通知班上的全班學生。

     。5)利用學校的廣播,播放相關(guān)的小短文,每日1—2篇。(文章由教師負責),播放一周時間。

      2、募集階段

      (1)設(shè)立咨詢收集點于三樓多媒體報告廳,匿名捐助的教師可到此處捐助錢款(設(shè)有捐款箱),也可再詳細的了解此次活動。

     。2)友情幫忙,如果教師個人的親朋好友有捐助意向,需要由教師自己接觸,與該教師一起捐助,不需要在學校登記。

     。3)全校學生一起參與該活動,在家庭條件允許的情況下,自愿捐款。愛心款匯總于班主任,由班主任上交到學校。

      2、輸出階段:

     。1)1月12日將收集所得的錢款清查總數(shù),交由相關(guān)部門保管。

     。2)由他們在扶貧工作中平均分配好錢款,交給每個學生的班主任。

     。3)由班主任聯(lián)系好受幫扶學生的家長。

     。4)在募集階段時教師就可以選好幫扶對象,在1月12日—15日,由對應(yīng)的教師攜帶錢款以及個人捐助的物資,交給學生家長。

     。5)小組進行家訪的時候,需要和年級組長事先登記。

      (6)活動報告要統(tǒng)一集合到年級組長那里,然后上交至學校。

     。ㄈ┗顒雍笃

      1、觀察幫扶效果,以便應(yīng)對其他突發(fā)的意外情況。(特別是個人幫扶的教師要多關(guān)注)

      2、總結(jié)此次“暖冬行動”帶來的影響。

      八、活動預算

      本活動主要由在校教職工志愿進行,對于活動中的各項費用將根據(jù)具體的宣傳力度及需要,進行精密的計算,用清晰明了的形式呈現(xiàn)。(體現(xiàn)于活動總結(jié)中)

      九、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

     。ㄒ唬┰诓挥绊懡搪毠ふ9ぷ鞯那疤嵯逻M行活動。

     。ǘ┰诮處熯M行幫扶的過程中,要注意自己的言行,不要觸及學生的自尊心。

      (三)募捐以御寒衣物為主,具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉褲、毛褲、保暖衣、牛仔褲、棉鞋、旅游鞋、圍巾、帽子、手套、棉被等。

    (四)衣物要干凈,不能有明顯污漬,扣子、拉鏈,鞋帶等要完整無缺。

      (五)捐獻的書籍必須是內(nèi)容積極健康向上的讀物,且不能為學校專業(yè)類書籍。

      (六)將捐贈人信息及所捐物品登記成冊,以便使大家的愛心一個不少的傳遞出去。

     。ㄆ撸┙處煈(yīng)把幫扶過程、幫扶效果及時的反饋給學校,以便學校及時調(diào)整計劃,更貼近學生的`真實情況。

      十、預期效果

      通過此次“暖冬行動”的活動,讓我們深切的了解到學校里存在的貧困學生群體的數(shù)量之大,也體會到了他們生活的艱辛。我們應(yīng)該盡己所能地幫助那些需要幫助的學生,為寒冷蕭瑟的冬日增添一抹暖暖的陽光。

      讓更多的人了解并加入我們的活動中來,奉獻自己的愛心,綻放人性的光輝。

      最后,通過此次活動號召大家一起“暖冬”。

    活動策劃 篇8

      一、活動背景:

      和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園就應(yīng)是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

      二、班會主題:

      構(gòu)建和諧校園,我能做什么

      三、活動目的:

      提高同學們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的.目標與方向,促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。

      四、活動時間:

      10月31日pm7:00

      五、活動地點:

      商學樓606

      六、活動流程:

      a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、資料、到場嘉賓及注意事項等)。

      b)開場歌曲:<讓世界充滿愛>

      c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

      (1)搶答題

      規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分。

      (2)合作游戲

      規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘。

      (3)必答題

      規(guī)則:聽題完畢后,各組組員能夠討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分。

      (4)評分人員評改分數(shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

      (5)男女合唱<明天會更好>

      七、工作安排

     、僦鞒秩:郭雨微、呂海妹

     、谠u分人員:郭智強、洪靈龍

     、鄹傎愵}目負責人:陳瑞欽

     、芨枨鷾蕚:莊嚴

     、萃ㄖ奚岽:陳準吳茜

     、夼恼:陳準

     、擢勂坟撠熑:謝洋榮

     、嘈l(wèi)生負責人:張小慶

      八、活動預期效果:

      在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的推薦。

      九、經(jīng)費預算

      獎品:中性筆芯一盒(10元)

      十、注意事項:

      桌子的排放

      團日活動總結(jié)

      1、大學就像一個小社會,構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個大學生都就應(yīng)自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的職責,構(gòu)建和諧校園不僅僅有利于建設(shè)一個良好的學習環(huán)境,也能夠提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和職責感。

      2、現(xiàn)將本次活動開展狀況總結(jié)

      一、在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅僅調(diào)動了同學們參與的用心性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,到達了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

      但在開展本次主題班會中,現(xiàn)場也存在了些許的不足:

      1)對本次班會的事先準備工作不足,個性是在收集題目這方面沒有作充分準備。

      2)在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(但是很過就平息了)

      二、為了收集一些題目,我們透過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

      三、活動調(diào)動起了同學們用心性,大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的推薦與看法。

    活動策劃 篇9

      一、活動主題

      成長 青春 追逐 二、活動目的與意義

      希望通過此次晚會向大家展現(xiàn)房建一班的良好形象,向?qū)W生部的諸位領(lǐng)導,團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生,對大學的新鮮感剛剛過去,很大一部分學生仍處于無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失,忘卻了當年要實現(xiàn)自己夢想時的信誓旦旦。這次活動,就是要讓同學們重新找回遺失的夢想,并激勵他們,珍惜自己的青春,一步步實現(xiàn)自己的夢想! 三、活動形式

      班會互動 游戲互動 節(jié)目表演。 四、活動時間

      20xx年10月16日晚上6:30 至7:30 五、活動地點

      第教學樓 六、參加人員

      房建14-1班 房建13-4班全體同學

      七、活動預測 ;氣去面對百舸爭游的社會,去揮灑輕的汗水,創(chuàng)造屬于我們的奮斗史!

      青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),它孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春,永遠是美好的”,可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動,永遠謙虛,永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的'追求,都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣 八、活動流程:

      1、紀律委員點到 2、活動開展:

     、儆芍鞒秩诵蓟顒娱_始,并介紹到場人員 ②紀律委員點到,并將點到結(jié)果寫在黑板上 ③主持人開場白 ④全體起立唱團歌

     、輬F支書介紹本次活動與意義 ⑥進行時政新聞播報 ⑦播放關(guān)于青春夢想的PPT

     、嗷,你認為青春是什么顏色?簡單用一首歌,幾句歌詞來形容自己對青春的認識

      真心話大冒險

      ⑨寫下自己的夢想,并收藏起來。三年之后拿出來看看當初的愿望實現(xiàn)了嗎?

     、峒崴贡硌 ⑩吉他“老男孩”

      (11)全體團員起立唱團歌,請組織部干事點評

      3、活動后期:活動結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場;活動成果展示;召開活動總結(jié)會議;團支書做好總結(jié)并上交。 九、承辦單位

      建工系建筑工程技術(shù)20xx-1、20xx-4團支部。 十 、 策劃人Xxxxx 十一、負責人 Xxxxxx 十二、注意事項

      活動紀律,活動安全。

      房建xx團支部 房建xxx團支部

      二O一四年十月十日

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