活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
通過(guò)本次活動(dòng)，“致未來(lái)自己的一封信”，“致畢業(yè)求職的一份簡(jiǎn)歷”，將對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)青春的記憶，在你們的筆端劃出最絢爛的色彩。用這信封，用這份簡(jiǎn)歷，承載著它們，送給四年后的你。那時(shí)的你，是否還記得當(dāng)初的自己是如何的向往，是否已經(jīng)完成了當(dāng)初定下的規(guī)劃，是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。四年后的你，想起今天的自己，心中是否還有一股暖流？
記錄自己，留給未來(lái)。將理想放入信中，希望四年后，你們可以揚(yáng)起嘴角的笑容，存有內(nèi)心的溫?zé)�，一步步的`走過(guò)簡(jiǎn)歷中的每一個(gè)文字，踐行著最初的期許，從容面對(duì)四年美好的時(shí)光。
二、活動(dòng)目的：
1、豐富大一新生的第二課堂，提高新生對(duì)職業(yè)規(guī)劃的積極性。
2、激發(fā)新生規(guī)劃未來(lái)的意識(shí)，提高新生未來(lái)的規(guī)劃力和執(zhí)行力。
3、促進(jìn)老師對(duì)學(xué)生的深入了解，有利于正確的就業(yè)擇業(yè)指導(dǎo)。
三、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
東方語(yǔ)學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象：
東方語(yǔ)學(xué)院大一新生
五、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1、時(shí)間：20xx年10月10日 星期二
2、地點(diǎn)：大一班級(jí)
六、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：打印“致未來(lái)自己的一封信”、“簡(jiǎn)歷”各336份
2、活動(dòng)期間：各班級(jí)就業(yè)使者收取和發(fā)放，就業(yè)指導(dǎo)老師和就業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)指導(dǎo)填寫。
3、活動(dòng)后期：兩份文件保存在辦公室（三教212），保存時(shí)間為四年，方便輔導(dǎo)員老師，職業(yè)生涯指導(dǎo)教師以及專業(yè)老師了解查看。
七、內(nèi)容要求：
1、致自己未來(lái)的一封信
內(nèi)容詳實(shí)，語(yǔ)言流暢，條理清晰（生源地：家庭所在省市）
學(xué)習(xí)方面，工作方面，活動(dòng)方面，感情方面等
2、致畢業(yè)求職的一份簡(jiǎn)歷
基本信息：如實(shí)填寫
教育背景：從高中寫起，是否規(guī)劃出國(guó)交流或其他
個(gè)人特長(zhǎng)：求職意向（想要從事的崗位）及特長(zhǎng)（已有和將有）
校園經(jīng)歷：準(zhǔn)備努力做到什么崗位，策劃什么活動(dòng)等
實(shí)踐經(jīng)歷：想要從事哪些志愿活動(dòng)或者兼職活動(dòng)等
獲得榮譽(yù)：例如“優(yōu)秀學(xué)生干部” 、“三好學(xué)生”、“校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)獎(jiǎng)國(guó)勵(lì)”等
技能證書(shū)：專業(yè)過(guò)級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)等
自我評(píng)價(jià)：四年后，自己成為什么樣，具備什么能力和素質(zhì)等
活動(dòng)策劃 篇2
【活動(dòng)主題】：滿園書(shū)香關(guān)不住
【活動(dòng)對(duì)象】：電子信息工程系10級(jí)
【指導(dǎo)老師】：劉XX
【活動(dòng)時(shí)間】：xx年12月21日
【活動(dòng)地點(diǎn)】：主題班會(huì)比賽專業(yè)教室
【特邀嘉賓】：各系學(xué)工人員 學(xué)工處 教育技術(shù)中心
【活動(dòng)背景】：以弘揚(yáng)長(zhǎng)師校園文化，點(diǎn)綴“書(shū)香校園”為背景
【活動(dòng)目的】：1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)丶博覽群書(shū)的習(xí)慣；
2、通過(guò)讀書(shū)使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；
3、通過(guò)讀書(shū)促使學(xué)生知識(shí)的更新，活躍思維，提高綜合實(shí)力。
【活動(dòng)形式】：小品，辯論，書(shū)法，團(tuán)輔，知識(shí)搶答，合唱（口技）
【活動(dòng)準(zhǔn)備】：
活動(dòng)策劃書(shū)準(zhǔn)備：班長(zhǎng)
班會(huì)宣傳及現(xiàn)場(chǎng)布置：宣傳委員和文藝委員
后勤工作：體育委員和心理委員
班會(huì)紀(jì)律：紀(jì)保委員和副班長(zhǎng)
獎(jiǎng)品安排：組織委員
監(jiān)督組： 學(xué)習(xí)委員
班會(huì)衛(wèi)生：勞動(dòng)委員
【活動(dòng)主持人】：
何燦、蔣娜
【活動(dòng)步驟】：
�。�1）、宣布班會(huì)開(kāi)始：
男：書(shū)籍記載著人類成長(zhǎng)的過(guò)程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
女：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們從中得到快樂(lè)。
男：無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無(wú)窮的知識(shí)。
女：無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神氣有趣的神話傳說(shuō)，無(wú)不以書(shū)的'形式傳承至今。
合：大家好！
男：我是主持人何燦。
女：我是主持人蔣娜。
合：讓我們感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)，（ppt顯示主題）主題班會(huì)----滿園書(shū)香關(guān)不住， 現(xiàn)在開(kāi)始�。ㄈ珗�(chǎng)鼓掌）
�。�2）、故事知多少：
男：戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說(shuō)：“書(shū)籍是我們的精神食糧�！�
女：歷史從遠(yuǎn)古走來(lái)，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明。無(wú)論從盤古開(kāi)天、蒼頜造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開(kāi)始，書(shū)籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
活動(dòng)策劃 篇3
主辦方：
鄭州城市學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)營(yíng)造學(xué)社。
活動(dòng)時(shí)間：
招新后的第二個(gè)星期。
活動(dòng)地點(diǎn)：
新密縣衙。
出游方式：
徒步、坐車。
景點(diǎn)介紹：
新密縣衙博物館位于新密市老縣城中心，為河南省文物保護(hù)單位。密縣縣衙始建于隋大業(yè)十二年（616年），歷經(jīng)隋、唐、宋、元、明、清、民國(guó)各代，距今已有14XX年的歷史�？h衙元代毀于戰(zhàn)火，明洪武三年（1370年）知縣馮萬(wàn)金于原址復(fù)建，至今仍保持明、清建筑風(fēng)格。
古縣衙建筑群南北長(zhǎng)220米，東西寬110米，占地面積近2.5 萬(wàn)平方米。照壁、大門、儀門、戒石坊、月臺(tái)、大堂、二堂、三堂、大仙樓、后花園等由南向北沿中軸線依次排列，形成九層五進(jìn)院落，另有東西花廳、八班九房與縣衙監(jiān)獄。縣衙監(jiān)獄自建衙之日起一直使用到XX年初，近1400余年，在中國(guó)乃至世界都是奇跡，被專家稱為世界監(jiān)獄之最。
一、活動(dòng)對(duì)象：
鄭州城市學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)營(yíng)造學(xué)社全部人員。
二、活動(dòng)目的及意義：
轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)---了，而新一屆大學(xué)生加入到營(yíng)造學(xué)社中也有段時(shí)間了。為了更好的了解密縣（新密）文化，不單是靠學(xué)習(xí)參觀縣衙，也需要走入密縣這座古城，去切身體會(huì)她的獨(dú)特韻味，因此，我們策劃了此次出游活動(dòng)。一來(lái)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，能讓我們與縣衙博物館方面作更深層的互動(dòng)，彼此了解，友好合作；二來(lái)，陶冶我們的情操，去感受自然之美，文化之底蘊(yùn)，達(dá)到娛樂(lè)放松的目的；三來(lái)，享受大學(xué)社團(tuán)生活的樂(lè)趣，促進(jìn)社員之間的感情，對(duì)往后的社團(tuán)活動(dòng)也有較多的幫助。
三、活動(dòng)流程
1. 前期工作
（1） 確保社員能依時(shí)參加，并向參加社員說(shuō)明此次出行的詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū)說(shuō)明安排及意義
a召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議，討論活動(dòng)具體安排;
b了解大家的'喜好，方便進(jìn)行食物的采購(gòu)，確保大家吃的歡喜（具體就餐依情況而定）;
c提醒大家外出安全問(wèn)題，增強(qiáng)大家的自我保護(hù)意識(shí);
d說(shuō)明此次出游的意義，希望游玩結(jié)束時(shí)能夠互相分享自己的感受.
（2） 解決路線、車費(fèi)等問(wèn)題
a確定前進(jìn)路線，以及具體時(shí)間;
b了解坐車費(fèi)用，確定實(shí)際支出.
（3） 召開(kāi)社員會(huì)議
a根據(jù)大家的意見(jiàn)進(jìn)行討論，確定好當(dāng)天的活動(dòng)安排;
b選好人員，到市場(chǎng)去采購(gòu)食材。貨比三家，做到便宜又實(shí)惠;
c整理出活動(dòng)的詳細(xì)事例，預(yù)算好所有支出及總經(jīng)費(fèi)，列出詳細(xì)的清單，由專人負(fù)責(zé).
�。�4） 與縣衙方面做好聯(lián)系
a確定當(dāng)天縣衙隨行人員;
b交代活動(dòng)具體事項(xiàng).
2. 活動(dòng)進(jìn)程
�。�1） 在活動(dòng)之前的周六，去市場(chǎng)購(gòu)買食材;
（2） 周日上午八點(diǎn)在學(xué)校大門集合，清點(diǎn)人數(shù);
（3） 八點(diǎn)半坐車出發(fā)，全程大約30分鐘;
�。�4） 九點(diǎn)到達(dá)目的地，開(kāi)始游覽景點(diǎn);
�。�5） 十二點(diǎn)在縣城小吃街集合，進(jìn)行午餐;
（6） 午餐結(jié)束后，進(jìn)行自由活動(dòng)，于三點(diǎn)集合（地點(diǎn)另定）;
�。�7） 清點(diǎn)人數(shù)，于三點(diǎn)半徒步返校.
3. 后續(xù)工作
�。�1） 開(kāi)會(huì)總結(jié)，指出活動(dòng)中的不足，存在的問(wèn)題;
�。�2） 與縣衙人員交流此次出游感想，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià).
4. 活動(dòng)注意事項(xiàng)
本次活動(dòng)以?shī)蕵?lè)休閑、促進(jìn)交流為主，但必須以安全作為首要前提
�。�1） 準(zhǔn)備雨具，以防下雨;
�。�2） 注意個(gè)人財(cái)物安全，手機(jī)、現(xiàn)金等不要隨處擱置;
�。�3） 活動(dòng)中應(yīng)保持聯(lián)系，不要一人行動(dòng);
�。�4） 回校時(shí)，應(yīng)確保全體成員到齊后再返回.
營(yíng)造學(xué)社社長(zhǎng)：柴成益
xx年8月1日
活動(dòng)策劃 篇4
隨著軍訓(xùn)生活的結(jié)束，夢(mèng)想中五彩繽紛的大學(xué)生活即將來(lái)臨。新的環(huán)境、新的同學(xué)，一切既陌生，又新鮮。為了讓經(jīng)貿(mào)學(xué)院的大一新生更快的適應(yīng)大學(xué)的生活，感受大學(xué)生活的豐富多彩，為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，構(gòu)建和諧的經(jīng)貿(mào)家園，我系籃球社為同學(xué)們搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我，增進(jìn)友誼的舞臺(tái)，籃球社計(jì)劃將于本學(xué)期十一月份在半湖邊舉行一系列社團(tuán)活動(dòng)。
一、策劃背景
豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，致力于打造成一個(gè)真正屬于經(jīng)貿(mào)學(xué)院所有熱愛(ài)籃球，鐘情籃球的節(jié)目，致力于打造一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)�；@球社本著“服務(wù)同學(xué)，提高能力，擴(kuò)展素質(zhì)”的原則，組織開(kāi)展一系列籃球活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的'
在秋高氣爽的日子，將其作為一次活動(dòng)，可以鍛煉社團(tuán)內(nèi)部會(huì)員的團(tuán)結(jié)精神，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)為大家提供一個(gè)籃球活動(dòng)的機(jī)會(huì)，磨練自己的意志和拼搏的精神。
三、活動(dòng)口號(hào)
用激情構(gòu)建生活，用拼搏模擬人生。
四、活動(dòng)主題
“開(kāi)展校園籃球活動(dòng)展現(xiàn)貿(mào)經(jīng)團(tuán)隊(duì)精神。”
五、詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃
主辦單位：貿(mào)經(jīng)系籃球社
活動(dòng)對(duì)象：社團(tuán)內(nèi)部成員
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)貿(mào)學(xué)院半湖邊
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1戶外活動(dòng)中要遵守組織紀(jì)律；
2活動(dòng)中要謹(jǐn)遵活動(dòng)規(guī)則，不可違規(guī)操作；
3活動(dòng)旨在培養(yǎng)協(xié)會(huì)成員團(tuán)隊(duì)精神，不可因輸贏而傷和氣；
主要活動(dòng)：
1我們將從社團(tuán)中挑選出部分女生進(jìn)行一些以籃球?yàn)橹黝}的勁舞，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，更好的宣傳籃球社。
2男女組合舉行趣味游戲
附錄：（各項(xiàng)游戲規(guī)則）
I．“3+1”男女混合籃球賽
按報(bào)名人數(shù)分隊(duì)，人數(shù)較多的兩部為一隊(duì)，另三部為一隊(duì)，共2隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)視報(bào)名情況而定，但每隊(duì)至少有三名女生，女生可隨時(shí)換下，男生必須打完一節(jié)再換。
比賽規(guī)則：1每隊(duì)上場(chǎng)四人，3男1女。
2比賽時(shí)間安排：每節(jié)10分鐘，共3節(jié)。中間休息時(shí)間穿插游戲。
3男生不得進(jìn)3秒?yún)^(qū)。
4男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。
5女生只能由女生來(lái)防守。
6女生最多可走5步，最多可運(yùn)球2次。（女生走的太多了，可以抱球走3步）
7凡是違反以上規(guī)則的將由對(duì)方進(jìn)行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點(diǎn)罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對(duì)方發(fā)球。
8男生3分線內(nèi)投進(jìn)計(jì)2分，3分線外計(jì)3分。（建議男生只能在內(nèi)外線之間的地方投籃）
9女生3秒?yún)^(qū)內(nèi)投進(jìn)計(jì)2分，3分線內(nèi)3秒?yún)^(qū)外投進(jìn)計(jì)3分，3分線外計(jì)4分。
比賽獲勝的一方各部門加10分，輸?shù)囊环礁鞑块T加5分。
II．籃球蹦蹦跳
器材：籃球、秒表、哨子
人員：
①參賽人員：每部門參賽者四人，均為男生。
�、谟�(jì)時(shí)員一名
游戲規(guī)則：
�、倜繄�(chǎng)比賽每部門一人參賽，每場(chǎng)五人，共四場(chǎng)
�、趨①愓邔⒒@球夾在膝蓋內(nèi)側(cè)，
③當(dāng)計(jì)時(shí)員哨響后，參賽者必須以蹦的方式將籃球從球場(chǎng)邊線一側(cè)運(yùn)到另一側(cè)，換人后再運(yùn)回起點(diǎn)，即往返一次，單程為一球場(chǎng)寬。
�、苤型救艋@球掉下，可用手撿起夾于膝蓋，繼續(xù)比賽，比賽過(guò)程中籃球必須處于膝蓋內(nèi)側(cè)處。
⑤計(jì)時(shí)遠(yuǎn)記下每個(gè)部門完成游戲的總時(shí)間。
計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：比賽結(jié)束按總時(shí)間排名次，從第一至最后一名按部門分別加5至1分。（若時(shí)間相同，就得相同的分?jǐn)?shù)，按高分計(jì)）。
III．天旋神射手（兩個(gè)裁判：一個(gè)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，一個(gè)負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)）
1、比賽分組及規(guī)則：各部門一隊(duì)，四男四女一組，投求人在投籃前原地低頭轉(zhuǎn)五圈（男生）或轉(zhuǎn)三圈（女生）
2、投球及罰球規(guī)則：男生在罰球線女生在任意地點(diǎn)投球，把球投入籃筐才能換下一人，投五球不進(jìn)亦換人。
3、比賽結(jié)果評(píng)定：所有人完成投籃計(jì)時(shí)結(jié)束，所用時(shí)間最少的一組為勝者，若時(shí)間相同則進(jìn)球多者為勝。
IV．二人夾球接力賽（三個(gè)裁判：兩個(gè)交替計(jì)時(shí)，一個(gè)負(fù)責(zé)規(guī)范比賽流程）
1、比賽分組規(guī)則：四男四女為一隊(duì)，每一隊(duì)分為四組，一男一女為一組；各部門一隊(duì)。
2、比賽方法及細(xì)則：
�。�1）兩人雙臂相交夾球向同一側(cè)快跑，不許掉球，若掉球應(yīng)從賕掉的地方從新開(kāi)始。
（2）每一組站在指定的位置：籃球場(chǎng)的兩邊底線和中線，由裁判發(fā)令后第一組將球從底線運(yùn)到中線交給第二組，然后循環(huán)接力，由中線至另一側(cè)底線，再至中線，最后回到起點(diǎn)。
（3）最先將球運(yùn)回的隊(duì)伍為勝。
III，IV項(xiàng)目比賽結(jié)束，積分從第一至最后一名按部門分別加5至1分。
貿(mào)經(jīng)系籃球社11月份活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì)：200元
1比賽獎(jiǎng)品100元
2活動(dòng)食品費(fèi)、飲料費(fèi)50元
3比賽口哨兩只10元
4面巾、紙巾10元
5其他費(fèi)用30元
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和Merry Christmas!的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
3、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
4、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗
法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國(guó)美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹(shù)，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)。
瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹(shù)枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。
丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
活動(dòng)流程：
1、圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽(tīng)，敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?Who is it ?
圣誕老人： I am Santa Claus!
教師：哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?
Please come in !
圣誕老人：Im coming ! Merry Christmas!，children!
幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!
2、主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶祝活動(dòng)開(kāi)始。(放禮花)
圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來(lái)吧!
3、《鈴兒響叮當(dāng)》的.音樂(lè)響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4、播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。
5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
幼兒園圣誕活動(dòng)策劃書(shū)3
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日（周三）下午
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)教室
參加人員：教師和全體幼兒
活動(dòng)準(zhǔn)備：圣誕歌曲光盤，室內(nèi)布置，禮物，糖果，小點(diǎn)心，水果，游戲用具，樂(lè)器。裝飾班級(jí)門口的圣誕樹(shù)
活動(dòng)流程：
開(kāi)場(chǎng)：大家齊歡唱《鈴兒響叮當(dāng)》，發(fā)給每個(gè)人一種樂(lè)器，在由主持人的帶領(lǐng)下，一起唱歌，做動(dòng)作。
主持人：首先對(duì)小朋友用不同的方式進(jìn)行問(wèn)候。
今天是12月25日圣誕節(jié)，也是我們小朋友們最開(kāi)心的一天。因?yàn)榻裉焱砩鲜フQ老人要來(lái)給小朋友們送禮物了。今天我們?cè)谶@里要開(kāi)一個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前，我先給大家講一個(gè)故事：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐，他又冷、又渴、又餓。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人和一位窮人。
乞丐(對(duì)著富人)說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白)慢慢的，松樹(shù)枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù)，而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物，
圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。
據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準(zhǔn)備送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，將禮物塞在掛在床頭或者放在襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。第二天早上醒來(lái)，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)襪子，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。
那今天我們就來(lái)看看，哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好，圣誕老人就會(huì)把禮物送給他。
好了，那現(xiàn)在我們就一起開(kāi)始玩游戲吧。
第一個(gè)節(jié)目：集體舞加油操
第二個(gè)節(jié)目：我們一起來(lái)跳邀請(qǐng)舞（2遍 第一遍自己跳 第二遍請(qǐng)客人老師跳）
第三個(gè)節(jié)目：做游戲
1、 擊鼓傳花
2、 搶凳子（分3組進(jìn)行）
第四個(gè)節(jié)目：圣誕老人送圣誕禮物
第五個(gè)節(jié)目：畫圣誕樹(shù)
幼兒將畫好的圣誕樹(shù)送給自己的好朋友，并說(shuō)一句祝福的話。
今天的活動(dòng)要到尾聲了，老師祝小朋友圣誕快樂(lè)。在鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳?lè)中和老師說(shuō)再見(jiàn)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺(jué)春生。 千紅萬(wàn)紫安排著，只待新雷第一聲。
——清 張維屏《新雷》
當(dāng)今，興教之風(fēng)盛行，教育制度逐漸完善，教育資源相對(duì)充足。然而，東西部教育差距之大，也是不爭(zhēng)的事實(shí)。在西部，除少數(shù)地區(qū)外，教育資源配置嚴(yán)重不均衡，不但設(shè)施簡(jiǎn)陋，而且?guī)熧Y嚴(yán)重不足，這是制約西部教育發(fā)展的關(guān)鍵因素。師資不足，教育不興，西部發(fā)展就缺少根基。
僅看西部，城鄉(xiāng)教育也不可相提并論。農(nóng)民知識(shí)水平相對(duì)低下，農(nóng)村家庭教育極其落后，加上學(xué)校資源嚴(yán)重不足，社會(huì)教育風(fēng)氣不佳，很多青少年問(wèn)題頻頻出現(xiàn)，比如人際代溝，青少年違法犯罪等等，實(shí)在令人痛心。
大多數(shù)農(nóng)民收入低，生活條件不好，不得不進(jìn)城務(wù)工，很多孩子成了留守兒童，僅僅依靠學(xué)校教育難以滿足他們的需求。他們是極其需要關(guān)注的群體，他們需要的不光是物質(zhì)，還有知識(shí)，確切說(shuō)是“新知”，是對(duì)他們現(xiàn)實(shí)生活的另樣解讀，是對(duì)大山之外世界的一種渴望。
關(guān)注留守兒童，關(guān)注農(nóng)村教育，關(guān)注西部發(fā)展，是每一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的.人應(yīng)該做的事情。若人人放眼西部卻又止于西行，終將難以解決問(wèn)題。因此，發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量，進(jìn)入西部，進(jìn)入農(nóng)村，進(jìn)入留守兒童群體當(dāng)中，用實(shí)際行動(dòng)詮釋一切。
在各高等院校均組織學(xué)生參加西部支教活動(dòng)的同時(shí)，我們卻還走這條路；憑著對(duì)家鄉(xiāng)真摯的情懷，我們攜手“一鄉(xiāng)人”，共同走這條路。我們索① 新雷：春天的第一個(gè)雷聲，象征春天的蒞臨。古人認(rèn)為雷動(dòng)生萬(wàn)物。《易經(jīng)·說(shuō)卦》：“雷以動(dòng)之，風(fēng)以散之，雨以潤(rùn)之�！薄稜栄帕x疏·釋天》引《說(shuō)文》云：“雷，陰陽(yáng)薄動(dòng)，雷雨生物者也�！贝嗽�(shī)題當(dāng)取其義。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的無(wú)限贊美，更重要的是抒發(fā)了對(duì)社會(huì)變革的熱切期待。
求真知，求良策，為家鄉(xiāng)，為西部發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月1日—8月15日（待定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
貴州省*市*縣*鄉(xiāng)**中（�。⿲W(xué)
四、參與人員
全國(guó)各高等院校貴州籍學(xué)生，以及其他愛(ài)心人士等。
五、活動(dòng)目的及意義
這里雖有良師，但難以滿足孩子們對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)走出大山，看看外面世界的渴求。憑著我們深刻的體會(huì)，把我們的所見(jiàn)所聞所悟與他分享，還西部空靈的眼睛一片綠茵。
利用此活動(dòng)業(yè)余時(shí)間，通過(guò)家訪，采訪相關(guān)工作人員，從不同的視角了解一下農(nóng)村教育，為促進(jìn)西部農(nóng)村教育改善盡我所能。
杯水車薪，無(wú)以為用；星星之火，可以燎原。用我們的行動(dòng)，倡導(dǎo)更多的人，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注西部，關(guān)注教育，關(guān)愛(ài)留守兒童，幫助更多的人找到“心”的方向。
我們基本上靠接受社會(huì)的各種支助得以圓夢(mèng)，社會(huì)哺育我們，我們要反哺社會(huì)。
六、前期準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬�4月1日—4月20日
1、聯(lián)系人員。
2、制定策劃（初稿）。
�。ǘ�4月20日—5月5日
1、全體成員參與補(bǔ)充、修改策劃，充分了解活動(dòng)細(xì)則。
2、公布個(gè)人基本信息，有助于成員間相互了解。
3、確定參與本次支教行動(dòng)人員，并做好思想工作。
4、選出活動(dòng)負(fù)責(zé)人，并進(jìn)行人力安排。
�。ㄈ�5月5日—5月30日
1、聯(lián)系校方，取得支教名義；聯(lián)系團(tuán)委，獲取活動(dòng)資金。
2、確定支教課程及制定課程表
（四）5月30日—7月10日
1、準(zhǔn)備期末考試
2、返鄉(xiāng)準(zhǔn)備
�。ㄎ澹�7月10日—7月30日
1、查找相關(guān)資料，做好備課工作
2、聯(lián)系文具制造商，取得學(xué)習(xí)用品
3、做好食宿安排工作
�。�7月31日（星期日）
集體會(huì)面，前往支教地點(diǎn)
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