活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、重要意義
利用暑期為中小學(xué)生提供形式多樣的閱讀服務(wù)和內(nèi)容豐富的藝術(shù)普及服務(wù)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是各級(jí)公共圖書(shū)館、文化館貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)公共文化服務(wù)保障法》、《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》的法律職責(zé)，是進(jìn)一步深化免費(fèi)開(kāi)放的具體體現(xiàn)，對(duì)提升公共圖書(shū)館、文化館社會(huì)教育功能，擴(kuò)大中小學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富暑期精神文化生活、培養(yǎng)正確的審美情趣和高尚的人格情操、樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀、增強(qiáng)文化自信具有十分重要的意義。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）強(qiáng)化陣地文化活動(dòng)項(xiàng)目。地方各級(jí)公共圖書(shū)館要緊緊圍繞全民閱讀，結(jié)合現(xiàn)有場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備和專(zhuān)業(yè)人才力量，擬定本館暑期中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)、閱讀推廣、讀書(shū)交流、演講誦讀、圖書(shū)互換共享、公益性講座、公益展覽、志愿者活動(dòng)、信息查閱等文化活動(dòng)項(xiàng)目，并及時(shí)向社會(huì)公開(kāi)。各級(jí)文化館要緊緊圍繞全民藝術(shù)普及，結(jié)合現(xiàn)有場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備和專(zhuān)業(yè)人才力量，擬定本館暑期中小學(xué)生音樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)、曲藝等普及性文化藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)、XX制科普教育、公益性展覽展示、民間文化傳承、文化志愿者活動(dòng)等文化活動(dòng)項(xiàng)目，并及時(shí)向社會(huì)公開(kāi)。
縣級(jí)公共圖書(shū)館文化館要結(jié)合總分館制建設(shè)，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）綜合文化站、村（社區(qū)）圖書(shū)室等分館納入暑期中小學(xué)生文化活動(dòng)總體統(tǒng)籌，合理安排項(xiàng)目、合理分配資源。
�。ǘ┳龊昧鲃�(dòng)文化活動(dòng)項(xiàng)目。針對(duì)偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)生，各地圖書(shū)館文化館及分館要充分發(fā)揮流動(dòng)圖書(shū)館、文化流動(dòng)車(chē)作用，組織開(kāi)展好送圖書(shū)、送講座、送演出、送藝普、送科普等流動(dòng)文化服務(wù)項(xiàng)目，確保偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)生暑期享受均等文化服務(wù)。
�。ㄈ┴S富數(shù)字文化活動(dòng)項(xiàng)目。各地圖書(shū)館文化館要?jiǎng)?chuàng)造條件，增加科技設(shè)施，增加數(shù)字文化內(nèi)容，為中小學(xué)生提供更多更便捷的數(shù)字文化產(chǎn)品和服務(wù)，提高服務(wù)項(xiàng)目的科技含量，豐富數(shù)字文化活動(dòng)內(nèi)容。
三、活動(dòng)時(shí)間
為便于活動(dòng)安排和活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)，今年全省暑期中小學(xué)生文化活動(dòng)時(shí)間從20xx年7月1日起，至8月31日止，歷時(shí)兩個(gè)月。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各市（州）、縣（市、區(qū)）文化部門(mén)要高度重視圖書(shū)館文化館組織開(kāi)展暑期中小學(xué)生文化活動(dòng)工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)督促，要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，要有具體人員指導(dǎo)督查，確保工作務(wù)落實(shí)務(wù)實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)。
�。ǘ┳⒅刭|(zhì)量。各級(jí)圖書(shū)館文化館要把組織好暑期中小學(xué)生文化活動(dòng)作為近期主要工作，精心策劃，嚴(yán)密組織。對(duì)擬開(kāi)設(shè)的服務(wù)項(xiàng)目必須事先開(kāi)展需求征集，確�！肮┬鑼�(duì)路”；對(duì)服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施必須制定完整的實(shí)施方案，采取措施、延時(shí)開(kāi)放，擴(kuò)大開(kāi)放窗口，暑期期間原則上不得整天閉館，因故閉館或者更改開(kāi)放時(shí)間的，除遇不可抗力外，應(yīng)當(dāng)提前公告，確保有序、高效、安全；對(duì)收費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目必須按規(guī)定程序完善手續(xù)并予以公開(kāi)透明，確保公開(kāi)、公正、合法。
�。ㄈ┐蛟炱放�。省圖書(shū)館、省文化館要組織專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，策劃好全省性暑期中小學(xué)生文化活動(dòng)項(xiàng)目，并加強(qiáng)組織指導(dǎo)和檢查督促，形成有規(guī)模、有影響、有吸引力的全省品牌活動(dòng)項(xiàng)目。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化評(píng)估。地方各級(jí)圖書(shū)館文化館要開(kāi)展暑期中小學(xué)生文化活動(dòng)的績(jī)效評(píng)估，及時(shí)收集服務(wù)學(xué)生和社會(huì)各界的.反饋信息，按要求填報(bào)《XX省20xx年圖書(shū)館文化館暑期中小學(xué)生文化活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表》，做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析，開(kāi)展文化活動(dòng)項(xiàng)目的績(jī)效評(píng)估。
�。ㄎ澹┐_保安全。地方各級(jí)圖書(shū)館文化館在開(kāi)展暑期中小學(xué)生文化活動(dòng)中要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，強(qiáng)化安全措施，落實(shí)安全責(zé)任，定期加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容 、活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備的安全檢查，不留空檔、不留死角，確保萬(wàn)無(wú)一失。不得向未成年人提供內(nèi)容不適宜的文獻(xiàn)信息、開(kāi)展不適宜的文化活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)免費(fèi)開(kāi)放項(xiàng)目不得違規(guī)或變相收取費(fèi)用。對(duì)工作不落實(shí)，措施不力或違規(guī)操作，造成安全事故和不良社會(huì)影響的，將依法追究單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
湖南工程學(xué)院辦校六十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為湖工的一分子，我們也就應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
二、活動(dòng)目的
1。為迎接我校六十周年校慶，加深同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自我的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)禮貌校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2。為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的群眾氣氛，豐厚同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。
三、活動(dòng)主題
迎接六十校園，創(chuàng)造禮貌校園
四、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：機(jī)設(shè)1094全體班委
2、活動(dòng)策劃書(shū)：團(tuán)支書(shū)：張夢(mèng)媛組委：許瀟
3、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南工程學(xué)院南院一教
4、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月25日晚19:00~21:005、參加人員：機(jī)械系機(jī)設(shè)1094全體同學(xué)
五、活動(dòng)資料
1、前期籌辦
1)班長(zhǎng)組織班委開(kāi)會(huì)，為活動(dòng)做籌辦。
2)組委通知全班同學(xué)，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個(gè)寢室長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組人員，班委負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。
3)班長(zhǎng)接洽場(chǎng)地。
4)班長(zhǎng)、文娛委員、團(tuán)支書(shū)、組委選取一些到時(shí)將要進(jìn)行的娛樂(lè)游戲。
5)選出兩個(gè)普通話(huà)較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。
6)所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)2、活動(dòng)歷程
1)晚上18:30全體班委在活動(dòng)地點(diǎn)集合布置教室，并互相交流一下具體活動(dòng)資料及活動(dòng)流程。
2)晚上18:50全體參加成員于活動(dòng)地點(diǎn)集合，并以組為單位坐好。
3)首先由班長(zhǎng)上臺(tái)為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞，再由全班同學(xué)輪換上臺(tái)發(fā)表自我對(duì)學(xué)校的看法和在六十校慶到來(lái)之對(duì)學(xué)校的.祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂(lè)節(jié)目來(lái)表達(dá)對(duì)母校的祝賀。并就創(chuàng)造禮貌校園發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。
4)21:00活動(dòng)基本結(jié)束，由團(tuán)支書(shū)做閉幕詞。
5)21:05由班委清場(chǎng)，大家解散。
六、注意事項(xiàng)
1)在別人發(fā)言時(shí)，不得打鬧，要學(xué)會(huì)尊重他人。
2)在活動(dòng)期間自由組織些有益、搞笑、有序的節(jié)日，不做危險(xiǎn)游戲。
3)不能在會(huì)共場(chǎng)所亂丟果皮紙屑，4)。關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班委另行通知。
七、后續(xù)工作
各班委根據(jù)各組長(zhǎng)的意見(jiàn)及自我的觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、進(jìn)步，本班組織潛力，此次活動(dòng)組織者寫(xiě)出活動(dòng)的總結(jié)，供以后活動(dòng)參考，其他參加活動(dòng)的成員也能夠自我寫(xiě)一些類(lèi)似于領(lǐng)會(huì)的文章。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：慶國(guó)慶，暢游園
項(xiàng)目起止時(shí)間：XX年9月29日
項(xiàng)目地點(diǎn)：思恩樓前籃球場(chǎng)
一、 活動(dòng)背景 ：
時(shí)值“十一”國(guó)慶，為慶祝祖國(guó)六十二周年華誕，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱情之情，同時(shí)也為了豐富校園文化生活，充實(shí)同學(xué)們的課余生活。校學(xué)生會(huì)策劃舉辦國(guó)慶游園活動(dòng)。各系分有各自的場(chǎng)區(qū)通過(guò)小游戲的方式來(lái)歡度節(jié)日，并且豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
二、 活動(dòng)目的及意義
為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習(xí)中去，為推廣校學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng)，通過(guò)一種寓教于樂(lè)的方式，讓同學(xué)們?cè)谟螆@的同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉邏輯能力。并且可以為國(guó)慶無(wú)法返家的同學(xué)提供一種娛樂(lè)休閑。
三、 活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
1、 紀(jì)檢部——夾西紅柿
游戲規(guī)則：
道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數(shù)：兩人。
玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿，喂給a吃西紅柿，在一分鐘內(nèi)夾了三個(gè)以上就有獎(jiǎng)品，夾得越多獎(jiǎng)品越好。
2、自律會(huì)——看誰(shuí)口氣大
游戲規(guī)則：就是準(zhǔn)備好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉裝在12個(gè)大杯子里面裝滿(mǎn)排兩排 ，然后分組讓他們吹那球吹到最后一個(gè)杯子里就算贏，然后根據(jù)完成的時(shí)間依次排列名次。
3、辦公室——傳遞乒乓球
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備4個(gè)乒乓球，若干把瓢羹，一個(gè)碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個(gè)。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈，
2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運(yùn)到對(duì)面，
3、再夾三個(gè)彈珠放入碗中，接著將乒乓球運(yùn)回起點(diǎn)。
4、文藝部——游戲大沖關(guān)
游戲規(guī)則：
1、首先先拿一個(gè)未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達(dá)前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，才算完成第二關(guān)。
3、選手在第二個(gè)桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈，轉(zhuǎn)完圈后回到賽場(chǎng)原點(diǎn)。
注：比賽以個(gè)人為主，每次比賽只有一位選手，有時(shí)間限制。
5、實(shí)踐部
1、套禮品
游戲內(nèi)容：參加者每次交兩元錢(qián)，兩元錢(qián)五個(gè)圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，（圈要全部套住物品，否則不算）那件東西就歸參加者，五圈套完為止。
2、啤酒和筷子
游戲內(nèi)容：準(zhǔn)備好一個(gè)空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，如果筷子掉進(jìn)瓶子便完成任務(wù)。
游戲獎(jiǎng)勵(lì)：若投進(jìn)一根筷子，便可獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖，投進(jìn)兩根可得一本筆記本，全中的得神秘‘禮品’。
3、扔兵兵球 游戲內(nèi)容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個(gè)桶里，扔進(jìn)一個(gè)贈(zèng)送小禮品一份，扔進(jìn)兩個(gè)贈(zèng)送筆記本一本，全中的得神秘‘禮品’。
6、體育部
1、黑暗投籃
器材、場(chǎng)地：黑布，籃球場(chǎng)，籃球，錄音機(jī)
游戲規(guī)則：
1、 將隊(duì)伍，列于處罰線前。將各隊(duì)排頭隊(duì)員的眼睛用黑布蒙上。
2、 排頭隊(duì)員即可進(jìn)行比賽。練習(xí)中投進(jìn)為5分，碰圈為3分，打中有效板為2分，碰中有效板外板面1分。其余為0分。，各隊(duì)員依次進(jìn)行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項(xiàng)：
1、防止籃球回彈打中投籃隊(duì)員；
2、隊(duì)員不得口頭
提示或語(yǔ)言干擾其他隊(duì)隊(duì)
2、吹乒乓球
道具：水杯、乒乓球
規(guī)則：在桌子上放置八個(gè)連接的注滿(mǎn)水的水杯中,在第一個(gè)杯子里放一個(gè)乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時(shí)間里將乒乓球從第一個(gè)杯子吹至最后一個(gè)杯子。
3、障礙跑籃
目的 ；鍛煉學(xué)生籃球基本功和能力
器材：籃球，凳子，
規(guī)則場(chǎng)地：思恩樓場(chǎng)地籃球場(chǎng).每個(gè)隊(duì)員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒，然后記時(shí)一分鐘，沿著凳子運(yùn)球跑，然后在第二個(gè)凳子轉(zhuǎn)身，最后上籃�？凑l(shuí)在一分鐘內(nèi)進(jìn)的籃球多則獲勝。
7、宣傳部——愿望樹(shù)大家許
活動(dòng)規(guī)則：兩元一票 可以一人手持多張(最多不超過(guò)三張)
8、組織部——快樂(lè)呼拉圈
游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的`地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。看扔中幾次來(lái)發(fā)獎(jiǎng)品。
9、學(xué)習(xí)部——驚爆氣球
游戲規(guī)則：
在氣球里面裝滿(mǎn)三分之一的面粉，還有一張紙（里面寫(xiě)一些東西，例如：再來(lái)一次，小獎(jiǎng)品……），每場(chǎng)有6人參與活動(dòng)，分成兩組，在桌子上面擺放若干個(gè)氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣布開(kāi)始，現(xiàn)場(chǎng)兩名監(jiān)督工作人員，在30秒內(nèi)誰(shuí)先把氣球吹破，要看哪個(gè)小組全都吹破，這個(gè)小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，其他獲得小獎(jiǎng)品。
道具：兩張桌子，計(jì)時(shí)器兩個(gè)，氣球3帶，面粉一帶，作業(yè)紙兩本，
四、 游戲流程
1、前期：
�。�1）宣傳部：制作海報(bào)3張（貼于活動(dòng)當(dāng)天入口處）
紅紙寫(xiě)“入口處、出口處、售票處”
�。�2）實(shí)踐部: 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置（包括桌椅擺設(shè)及外圍布置）
�。�3）紀(jì)檢部負(fù)責(zé)：出入口、售票處、休息處設(shè)置
�。�4）自律會(huì)：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序
（5）各部門(mén): 準(zhǔn)備游戲道具、設(shè)置游戲規(guī)則、采購(gòu)獎(jiǎng)品
�。�6）辦公室：負(fù)責(zé)消費(fèi)券的制作、復(fù)印
2、中期
國(guó)慶游園活動(dòng)開(kāi)始后，各部門(mén)負(fù)責(zé)好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，把活動(dòng)搞好，管理好自己的物品。
3、后期
（1）各部門(mén)做好游園結(jié)束后清理會(huì)常
�。�2）辦公室、財(cái)務(wù)：消費(fèi)券的回收與計(jì)算
�。�3）辦公室：做國(guó)慶游園活動(dòng)的總結(jié)
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)說(shuō)明：以游園形式，設(shè)置各個(gè)游戲攤位，由同學(xué)自由參加游戲活動(dòng)。參加游戲游玩的同學(xué)需到售票處購(gòu)票才能參與游戲，消費(fèi)券售價(jià)一元一張。
備注：活動(dòng)以以淘汰賽的形式進(jìn)行，每項(xiàng)游戲獲勝者進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。參與游戲的所有同學(xué)均可得到一份小禮品。
六、突發(fā)情況應(yīng)對(duì)方案
1.若遇下雨，則服從團(tuán)委統(tǒng)一安排，并加強(qiáng)活動(dòng)宣傳工作。
2.若遇場(chǎng)地沖突，則先暫�；顒�(dòng)，優(yōu)先解決矛盾。
3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動(dòng)道具，則先暫停游戲或活動(dòng)，直到游戲或活動(dòng)道具準(zhǔn)備充分為止。
4.若因贊助原因無(wú)法提供游戲小禮品，則游戲活動(dòng)不向參與者提供游戲獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、宣傳海報(bào)： 3張*5=15元
2、現(xiàn)場(chǎng)布置： 50元
3、橫幅：50元
4、各部門(mén)所需禮品費(fèi)用：300元
總計(jì)：415元
財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室
XX年9月
活動(dòng)策劃 篇4
一，活動(dòng)主題
寢室內(nèi)務(wù)大賽
二，活動(dòng)背景
生活是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)，同樣也是需人一生不斷去探索的主題。大學(xué)了，開(kāi)始獨(dú)立了，生活中的許多事都由自己去掌握，寢室就像是我們?cè)趯W(xué)校的一個(gè)小家一樣，有著眾多的家庭成員。俗話(huà)說(shuō):家就要有家的樣子，生活就要有生活的樣子。有些寢室給人的感覺(jué)就有種家的感覺(jué)，同樣也有些寢室就好像只是一個(gè)睡覺(jué)的場(chǎng)所一樣。無(wú)論將來(lái)我們走到哪里，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是對(duì)一生都有好處的，為此，我部希望開(kāi)展此次活動(dòng)。
三，活動(dòng)目的
激勵(lì)同學(xué)養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)熱愛(ài)生活的興趣。
四，組織機(jī)構(gòu)
管院會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)——生活部
五，活動(dòng)對(duì)象
大一、大二全體同學(xué)
六，活動(dòng)時(shí)間
待定
七，活動(dòng)內(nèi)容
選定參加比賽的人員，在一個(gè)月內(nèi)本部門(mén)成員對(duì)該參賽成員寢室進(jìn)行不定時(shí)檢查，月后，總成績(jī)最優(yōu)的.寢室將獲得豐富獎(jiǎng)勵(lì)及證書(shū)。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)子冊(cè)目(A)。
八，活動(dòng)流程
�、澹� 由本部門(mén)成員進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳，在食堂門(mén)口設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)及報(bào)名點(diǎn)。
�、�， 統(tǒng)計(jì)報(bào)名寢室。
�、�， 通知各參賽寢室評(píng)定的時(shí)間及規(guī)則。
�、瑁� 賽日開(kāi)始后，進(jìn)行為期一個(gè)月的不定期檢查。
�、椋� 比賽時(shí)間截止，評(píng)定各參賽寢室成績(jī)，選出獲勝寢室。 ㈥， 活動(dòng)結(jié)束，部門(mén)成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
�、�， 子冊(cè)目(A)
1. 地面清潔，室內(nèi)和陽(yáng)臺(tái)的門(mén)、窗、墻(包括頂棚、電風(fēng)扇)及衛(wèi)生間干凈無(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。(10分)
2. 桌椅擺放整齊，椅子上不得掛衣物，書(shū)架、桌面物品(僅含杯、裝飾品及少量書(shū)籍)拜訪井然有序。(10分)
3. 室內(nèi)不得晾曬衣物，衣服、書(shū)包不能掛在蚊桿或床沿上。(10分)
4. 床上被褥需疊放整齊枕頭置于被褥之上，床上不得堆放雜物。(10分)
5. 行李箱(包)、臉盆、水桶、鞋子、毛巾、熱水瓶、飯盒及其他生活用品擺放合理整齊;拖把、掃把不得放在陽(yáng)臺(tái)防護(hù)欄以外;防盜網(wǎng)不可懸掛任何物品。(10分)
6. 室內(nèi)布置美觀，空氣清新無(wú)異味，墻面不能亂涂亂畫(huà)私自釘釘子。(10分)
7. 衛(wèi)生間沖洗干凈無(wú)異味，水池和便池?zé)o污漬。(10分)
8. 不得在宿舍內(nèi)私自拉電線，使用違章電器(包括電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯、電暖器等其他電熱設(shè)備)。(10分)
備注：
1. 基礎(chǔ)分均為20分，視寢室實(shí)際情況評(píng)分。
2. 拒檢寢室扣10分。
九，經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目
宣傳紙張費(fèi)、打印費(fèi)、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品費(fèi)。(具體費(fèi)用金額視后期具體活動(dòng)開(kāi)展情況而定)
活動(dòng)策劃 篇5
中心問(wèn)題:如何從課堂提問(wèn)入手提高課堂教學(xué)效率
活動(dòng)步驟:
一、自我反思階段:
20xx年度第一學(xué)期1--4周,組內(nèi)成員先自我反思并總結(jié)以往教學(xué)中的課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)的習(xí)慣做法,而后提交書(shū)面反思結(jié)果,組內(nèi)舉行專(zhuān)門(mén)討論,交流經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),獲得新的體會(huì)。
二、經(jīng)驗(yàn)借鑒階段:
20xx年度第一學(xué)期5--10周,針對(duì)反思和討論的結(jié)果,各自利用信息資源,到名家那里尋找可行的經(jīng)驗(yàn),結(jié)集在組內(nèi)交流討論。
三、實(shí)戰(zhàn)演練階段:
1、20xx年度第一學(xué)期第一周開(kāi)始至第二學(xué)期上半學(xué)期。
2、這是最重要的環(huán)節(jié),組內(nèi)成員35周歲及高級(jí)職稱(chēng)以下的青年教師以公開(kāi)課的形式進(jìn)行該項(xiàng)研究的演練,要求主題鮮明地針對(duì)課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)地突破,第一學(xué)期開(kāi)出7節(jié)公開(kāi)課,第二學(xué)期主要以集體備課的方式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和交流展示。而35周歲及高級(jí)職稱(chēng)教師則分別負(fù)責(zé)對(duì)公開(kāi)課和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行主題評(píng)課。
3、每一次公開(kāi)課,聽(tīng)課教師分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)聽(tīng)課任務(wù),具體任務(wù)為:
1)點(diǎn)課堂提問(wèn)的個(gè)數(shù),理出中心問(wèn)題和子問(wèn)題,分析各個(gè)提問(wèn)的有效性。
2)理出預(yù)設(shè)問(wèn)題與課堂即時(shí)生成問(wèn)題,分析設(shè)置安排是否合理。
3)記錄問(wèn)題的提法,并分析問(wèn)題的語(yǔ)言表述是否恰當(dāng),指向是否明確。
4)分析提問(wèn)對(duì)象的分層,分別針對(duì)各個(gè)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題。
5)觀察提問(wèn)后學(xué)生的反應(yīng)和教師的啟發(fā)引導(dǎo),并分析引導(dǎo)是否循序漸進(jìn)及有效。
每次的分工應(yīng)該輪流安排,除了第一個(gè)問(wèn)題由一個(gè)人負(fù)責(zé)外,其余問(wèn)題都由兩個(gè)人負(fù)責(zé),具體分工每次在開(kāi)課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里。
4、每次公開(kāi)課后,全組教師集中現(xiàn)場(chǎng)理好聽(tīng)課材料,并書(shū)寫(xiě)聽(tīng)課后自己的分析和意見(jiàn),逐個(gè)發(fā)言,并聽(tīng)取開(kāi)課教師的設(shè)計(jì)想法及課后反思。
5、對(duì)課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)的討論結(jié)果,作為一次集體備課的.成果,每次分別由一位同段青年教師認(rèn)領(lǐng)任務(wù),在下周同一時(shí)間再開(kāi)出實(shí)踐課,組員到場(chǎng)聽(tīng)課,并體驗(yàn)效果。
6、主評(píng)教師負(fù)責(zé)將現(xiàn)場(chǎng)文字材料收齊并于一周內(nèi)寫(xiě)好總體評(píng)課意見(jiàn)交到組長(zhǎng)處,再打印出來(lái)在下一次教研活動(dòng)的時(shí)候分發(fā)到各組員手里。
7、開(kāi)課教師于開(kāi)課后一周內(nèi)交開(kāi)課設(shè)計(jì)與課后反思的電子文稿。
四、總結(jié)積累階段:
1、第二學(xué)期后半學(xué)期,將半年多來(lái)收齊的材料整理好在網(wǎng)絡(luò)上共享,各成員對(duì)這一個(gè)學(xué)年來(lái)的思考和實(shí)踐做一個(gè)文字總結(jié),并要求寫(xiě)出有價(jià)值的論文和案例,教研組做好推介發(fā)表工作。
2、所有材料整理成冊(cè)。
附:20xx年度第一學(xué)期教研組活動(dòng)安排表
注:單周為校教研活動(dòng),雙周為市教研活動(dòng)
第二周(9、7--9、13):z《項(xiàng)脊軒志》(必修五)主評(píng):z
第三周(9、14--9、20):z《人是會(huì)思想的葦草》(必修五)主評(píng):z
第四周(9、21--9、27):z開(kāi)課:《人是會(huì)思想的葦草》
第五周(9、28--10、4):z
第七周(10、12--10、18)z《西地平線上》(必修一)主評(píng):z
第九周(10、26--11、1):浙江省中語(yǔ)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文報(bào)杯作文競(jìng)賽(全市中學(xué)生由各語(yǔ)文教師組織報(bào)名參加)
第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(論語(yǔ)選讀)主題評(píng)課:z
第十二周(11、16--11、22):市直高二新課程課堂教學(xué)觀察(州溫七中)全體語(yǔ)文組教師參加,暫定z開(kāi)課《知其不可而為之》(《論語(yǔ)選讀》)(具體活動(dòng)由教研員布置落實(shí),另行安排)
第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤葉》(必修二)主評(píng):z
第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主評(píng):z
活動(dòng)策劃 篇6
一、體育活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：有趣的沙包
教學(xué)目標(biāo)：提高幼兒控制身體的能力，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力及平衡能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：鈴鼓一個(gè)，在場(chǎng)內(nèi)畫(huà)一個(gè)大圓圈，若干條直線，一個(gè)拴線的沙包。
教學(xué)過(guò)程：
1、教師手擊鈴鼓，讓幼兒按節(jié)奏走，看誰(shuí)的耳朵靈。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒用擊鼓、拍手、跺腳等自己想出來(lái)的方法，發(fā)出有節(jié)奏的聲音，幼兒隨節(jié)奏走。
3、教師請(qǐng)幼兒扮"沙包"，當(dāng)教師拿著拴線的沙包在圓中心旋轉(zhuǎn)時(shí)，幼兒圍著大圓圈跑，當(dāng)教師收起沙包自己原地轉(zhuǎn)圈時(shí)，幼兒圍著大圓圈走。
4、教師說(shuō)："小沙包，走直線，跳一跳，跑回來(lái)?"幼兒沿直線走過(guò)去，跑回來(lái)。
教學(xué)建議：教師可以再畫(huà)一些S、C等曲線或∧、M等形狀，供幼兒練習(xí)走和跑。
二、教育活動(dòng)
設(shè)計(jì)思路：
最近，幼兒園的樓道里安裝了一只粉紅色的米老鼠掛鐘，可愛(ài)的外形、搖動(dòng)的鐘擺激起孩子的喜愛(ài)之情，還聯(lián)想到自己家里各種各樣的鐘。看到孩子們對(duì)鐘產(chǎn)生了這么大的興趣，我就把歌曲"鐘"預(yù)設(shè)到課程中來(lái)。
歌曲"鐘"的歌詞內(nèi)容淺顯易懂，對(duì)于中班年齡段的孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)有難度，但歌曲中的"滴答……"和"鐺……"兩個(gè)有節(jié)奏的象聲詞對(duì)這個(gè)年齡段的.孩子來(lái)說(shuō)是非常感興趣的，所以根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和本園創(chuàng)新教育的課題，我從另一角度去剖析教材，通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)使孩子積極地嘗試運(yùn)用自己的感官、動(dòng)作、樂(lè)器等語(yǔ)言和非語(yǔ)言方式來(lái)表達(dá)和表?"鐘"的音樂(lè)形象，從而激發(fā)孩子認(rèn)識(shí)鐘和探索鐘的興趣。
三、活動(dòng)流程：
材料投放→幼兒自主活動(dòng)→師生分享成果
1、投放材料
美工區(qū)：裝飾腰帶、棒棒糖、印藕
益智區(qū)：有趣的貝殼、小動(dòng)物比高低、蘋(píng)果排隊(duì)、拼圖
裝扮區(qū)：娃娃家、穿項(xiàng)鏈、裝扮
生活區(qū)：剝毛豆、幫豆豆分家（使用筷子）
閱讀區(qū)：看圖說(shuō)話(huà)、看圖書(shū)、聽(tīng)故事
結(jié)構(gòu)區(qū)：塔
操作區(qū)：小動(dòng)物跳舞（磁鐵）、小球比賽跑、站起來(lái)了
2、幼兒自主探索活動(dòng)
�。�1）游戲《站起來(lái)了》：幼兒聽(tīng)口令起立，坐下后教師拿出一籃準(zhǔn)備的材料說(shuō)："籃子里的玩具寶寶也想神氣地站起來(lái)，請(qǐng)聰明的小朋友去幫幫它們的忙，好嗎？"
�。�2）幼兒按意愿選擇活動(dòng)區(qū)域、內(nèi)容。鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)完成自己未完成的游戲內(nèi)容。
�。�3）教師觀察幼兒個(gè)別活動(dòng)，重點(diǎn)觀察操作區(qū)"站起來(lái)了"，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試、探索；了解幼兒困難及如何解決；及時(shí)捕捉幼兒的創(chuàng)造，觀察投放材料是否適合幼兒。
3、師生分享成果
請(qǐng)幼兒介紹成果，展示作品，同伴分享其快樂(lè)，增強(qiáng)其信心、成功感。
四、生活活動(dòng)
內(nèi)容：飲食衛(wèi)生
目標(biāo)：懂得不喝生水，生吃瓜果要洗凈，不吃腐爛食物等。
準(zhǔn)備："對(duì)"與"錯(cuò)"的衛(wèi)生習(xí)慣宣傳畫(huà)8張
過(guò)程：
1、教師講自編故事"小紅為什么肚子疼？"
2、討論：小紅為什么生病了，她得了什么病。啟發(fā)幼兒分析各種生病的原因。
3、出示圖片，師生判斷對(duì)錯(cuò)，如吃東西前要洗手√。不洗手拿東西×。
五、午餐
要求：知道吃飯時(shí)，要用勺舀適量的飯菜送入口中。
重點(diǎn)：觀察歸振光、張嘉誠(chéng)等用餐情況，指導(dǎo)一勺舀適量的飯菜，切忌舀得過(guò)滿(mǎn)。
小小班年級(jí)段家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)小結(jié)
今天上午是小小班年級(jí)段的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，一早我們班級(jí)的家長(zhǎng)帶著寶寶開(kāi)心來(lái)園，晨間活動(dòng)是寶寶們最喜歡玩的《彩虹傘》活動(dòng)，寶寶們?cè)诶蠋煹膸?dòng)下玩著拋球、鉆躲游戲，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲。接下來(lái)我們組織一節(jié)音樂(lè)活動(dòng)和手工活動(dòng)，歌曲《春天》從老師的清唱---寶寶猜測(cè)歌曲內(nèi)容------老師一一出示圖片-------寶寶學(xué)唱歌曲---------嘗試模仿動(dòng)作-------家長(zhǎng)和寶寶一起同唱--------寶寶在春天圖畫(huà)中找歌曲相應(yīng)物體。手工活動(dòng)《花開(kāi)了》從老師出示作品欣賞-------介紹材料和制作方法-------寶寶嘗試---------老師再次引導(dǎo)-----------分組制作-------家長(zhǎng)輔導(dǎo)-------作品展示。這兩個(gè)活動(dòng)一動(dòng)一靜，更表現(xiàn)寶寶們活潑可愛(ài)的一面同時(shí)也展現(xiàn)他們認(rèn)真、動(dòng)手能力強(qiáng)的一面。最后我們以一個(gè)戶(hù)外游戲《揪尾巴》為終點(diǎn)站，請(qǐng)家長(zhǎng)們合作，當(dāng)長(zhǎng)尾巴的動(dòng)物，寶寶們來(lái)追和揪，然后輪換角色游戲。這一活動(dòng)讓 家長(zhǎng)參與是為了增進(jìn)親子親情，讓家長(zhǎng)也體驗(yàn)參與游戲的快樂(lè)。
值得肯定的是通過(guò)這樣的活動(dòng)讓家長(zhǎng)近距離了解孩子在園的細(xì)微之處，也了解老師的教學(xué)和管理能力，增進(jìn)家園互動(dòng)，尋求更好合作，促進(jìn)孩子們的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
不足方面，今天有少數(shù)幾位孩子在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中都在哭，可能是由于家長(zhǎng)來(lái)參與的因素，為了考慮到孩子們還小，哭也是正常的事情，我們除了給家長(zhǎng)們說(shuō)明，還是很有耐心安慰哭的孩子，但沒(méi)有影響正常的教學(xué)�？赡苷羌议L(zhǎng)來(lái)參與，平時(shí)的教學(xué)效果沒(méi)有更還展示出，活動(dòng)中出了一些小的狀況。希望下一次的開(kāi)放日能準(zhǔn)備更充分，更好展現(xiàn)我們師幼的更真實(shí)，更好的一面。
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