(經(jīng)典)實(shí)用的活動(dòng)策劃9篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景:
“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日
活動(dòng)目的:
回顧歷史,感悟歷史。
活動(dòng)意義:
體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生愛國(guó)主義情懷,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,以及社團(tuán)成員之間的第二次交流與學(xué)習(xí)等等。
時(shí)間安排:
5月7號(hào)上午11:00~15:00
地點(diǎn)安排:
國(guó)家博物館、中國(guó)美術(shù)館、新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館
行程安排:
1·5月7號(hào)大家自行提前吃完午飯后,于11點(diǎn)在學(xué)校大門口集合。
2·上午11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),乘車路線為:977快路/645路(航天橋西下)——619路(沙灘路口西路下)。
活動(dòng)項(xiàng)目:
1·此次活動(dòng)以參觀新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館為主,在參觀的過(guò)程中希望能夠以對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和感悟?yàn)槟康摹?/p>
2·開展一場(chǎng)有關(guān)“五四”話題的交流討論會(huì),在此期間,還望參加此次活動(dòng)的.成員能夠積極的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):活動(dòng)前不會(huì)收取任何活動(dòng)經(jīng)費(fèi),但在活動(dòng)期間的所需費(fèi)用還需自理。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1·要求每位參與者能夠準(zhǔn)時(shí)(11點(diǎn)整)到達(dá)指定地點(diǎn)
2·在活動(dòng)期間一定要注意安全,而且在紀(jì)念館內(nèi)務(wù)必遵守展館要求。
3·如果有相機(jī)的可以帶上,以便于為我們的活動(dòng)留念。
4·其它事宜待定。
活動(dòng)策劃 篇2
一、晨會(huì)《名曲欣賞》
時(shí)間:每周二晨會(huì)15分鐘
地點(diǎn):初一年級(jí)教學(xué)樓
內(nèi)容:每周選一首國(guó)內(nèi)或國(guó)外的經(jīng)典樂(lè)曲通過(guò)廣播播放,同時(shí)派出一位同學(xué)或老師對(duì)樂(lè)曲進(jìn)行介紹,講解。
目的:讓學(xué)生接受高雅古典音樂(lè),收到藝術(shù)的熏陶
二、課前十分鐘《大家一起唱》
時(shí)間:每周三下午課前十分鐘
地點(diǎn):初一年級(jí)教學(xué)樓
內(nèi)容:選出音樂(lè)課堂上或同學(xué)們耳熟能詳?shù)母枨ㄟ^(guò)廣播播放,每次選一位同學(xué)進(jìn)行領(lǐng)唱,鼓動(dòng)全體一年級(jí)的同學(xué)們一起唱起來(lái)。
目的:讓學(xué)生放聲高歌,抒發(fā)情懷
三、鋼琴演奏會(huì)
時(shí)間:每周五下午課前十分鐘
地點(diǎn):初一年級(jí)教學(xué)樓二樓平臺(tái)
內(nèi)容:由鋼琴協(xié)會(huì)成員,每次推選兩三名同學(xué)進(jìn)行鋼琴演奏
目的:培養(yǎng)鋼琴學(xué)生舞臺(tái)的臺(tái)風(fēng),膽量,同時(shí)讓一年級(jí)同學(xué)們欣賞音樂(lè)
四、求實(shí)智多星
時(shí)間:每周二,周四晚飯后
地點(diǎn):大禮堂或小廣場(chǎng)
內(nèi)容:1.每周兩次,每次11個(gè)班選出的代表,來(lái)參賽回答問(wèn)題。
2.每場(chǎng)比賽分三輪不同的形式回答問(wèn)題,并每周決出周冠軍
3.期末進(jìn)行兩場(chǎng)決賽,從周冠軍中決出《求實(shí)智多星》總冠軍
五、匯報(bào)演出
第一階段:節(jié)目審核
時(shí)間:20xx年3月11日12日晚飯后
地點(diǎn):藝術(shù)樓五樓舞蹈排練廳
第二階段:匯報(bào)表演
時(shí)間:20xx年3月17日晚飯后
地點(diǎn):大禮堂
六、成立求實(shí)實(shí)踐部
目的:促進(jìn)活動(dòng)正常進(jìn)行,鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力
內(nèi)容:1.宣傳
2.上臺(tái)演講,競(jìng)選
3.組成團(tuán)隊(duì),參加各項(xiàng)活動(dòng)的組織與運(yùn)行
七、觀看《一站到底》等知識(shí)競(jìng)答類節(jié)目
時(shí)間:大周四(初一)小周一(初二)晚飯后
目的:拓展知識(shí)面,緩解學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
八、春季歌詠比賽
時(shí)間:暫定
地點(diǎn):大禮堂
內(nèi)容:1.每班挑選一首積極向上的'歌曲,每班全員參加
2.比賽當(dāng)天,22個(gè)班抽簽演唱
3.由東校的對(duì)音樂(lè)很喜愛的,唱歌好聽的老師擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行打分
4.比賽將角逐出,特等獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)九名。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、參與主題:參與、健康、娛樂(lè)、和諧
三、活動(dòng)目的:為豐富我們的課外生活,培養(yǎng)積極參與的熱情和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí),促進(jìn)校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:**年5月的第一周(具體時(shí)間另行通知)
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)可參與的對(duì)象:XX職院學(xué)生
七、報(bào)名方式:
1、樟樹林報(bào)名 (5月的第一周)
周蓉(英語(yǔ)沙龍)﹑黃蒙(英語(yǔ)俱樂(lè)部) 、鄒麗萍(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、郝艷艷(英語(yǔ)沙龍)、宋蓉(中特)
2 、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
八、主辦社團(tuán):商學(xué)院 英語(yǔ)俱樂(lè)部
長(zhǎng)江武術(shù)協(xié)會(huì)
英語(yǔ)沙龍
中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究協(xié)會(huì)
九、活動(dòng)程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰(shuí)胃口大
4、四人五腳
(活動(dòng)項(xiàng)目具體規(guī)則請(qǐng)見附件1)
十、活動(dòng)工作人員的安排:
1、活動(dòng)總策劃:各主辦社團(tuán)部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)
活動(dòng)方案的擬定,分配各社團(tuán)參加本次活動(dòng)的工作人員的任務(wù),準(zhǔn)備道具。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員:
、倩顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主要負(fù)責(zé)人:黃蒙(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、周蓉(英語(yǔ)沙龍)
提醒個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好道具,負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場(chǎng)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題
、诟骶唧w項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:袋鼠跳跳跳-謝文玉(英語(yǔ)俱樂(lè)部)
拋繡球-孟晴(中特)
比一比誰(shuí)胃口大-李艷平(英語(yǔ)沙龍)
四人五腳-張娜維(長(zhǎng)江武術(shù))
提醒道具搬運(yùn)人員搬運(yùn)道具,擺放道具,保護(hù)參與者的'安全,聯(lián)系獎(jiǎng)品發(fā)者分發(fā)獎(jiǎng)品,負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目中出現(xiàn)的問(wèn)題。
、鄄门:張亞雄(前兩個(gè)),張乾(后兩個(gè))
記錄:李聰(英語(yǔ)俱樂(lè)部)
、苤鞒秩:李迎霞(中特),余欣(英語(yǔ)沙龍)
、菡障:黃蒙、周蓉()
⑥獎(jiǎng)品購(gòu)買:李春霞(中特) 肖子君(英語(yǔ)俱樂(lè)部)
曾燕鵬(英語(yǔ)沙龍)何永春(長(zhǎng)江武術(shù))
、擢(jiǎng)品分發(fā)者:劉琴(長(zhǎng)江武術(shù))、夏菲(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、張?chǎng)?中特)
3、活動(dòng)宣傳:
1、板報(bào):商學(xué)院宣傳部
2、通知:李思思(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、霍然(英語(yǔ)俱樂(lè)部)
4、道具搬運(yùn)人員:
、俚谰甙徇\(yùn)負(fù)責(zé)人:王兵(長(zhǎng)江武術(shù))
負(fù)責(zé)活動(dòng)前后道具搬運(yùn),發(fā)放道具,存放道具
②具體項(xiàng)目搬運(yùn)人員:袋鼠跳跳跳-肖衛(wèi)文(長(zhǎng)江武術(shù))、
陸紅蓮 (英語(yǔ)沙龍)
周艷飛(英語(yǔ)沙龍)
龍婷(長(zhǎng)江武術(shù))
拋繡球-李杰(中特)
尹睿智(英語(yǔ)俱樂(lè)部)
陸紅蓮(英語(yǔ)沙龍) 比一比誰(shuí)胃口大-劉澤(英語(yǔ)俱樂(lè)部)
唐娟(英語(yǔ)沙龍)
四人五腳-張玲(英語(yǔ)沙龍)、葉霞(英語(yǔ)沙龍)、張亞雄(中特)
負(fù)責(zé)活動(dòng)前后道具搬運(yùn)
十一、安全問(wèn)題(保護(hù)參與者的安全):
1、各具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
2、具體項(xiàng)目搬運(yùn)人
十二、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題:
道具:195、5元
獎(jiǎng)品:623、5元
橫幅:100元
照片、打印、板報(bào):50元
礦泉水:70元
工作人員:34、5
共計(jì):1040元
預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功,感謝社聯(lián)干部的支持與鼓勵(lì)!
活動(dòng)策劃 篇4
一.活動(dòng)主題:
傳遞感恩節(jié)文化
二.活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)本次的所有活動(dòng)讓小朋友們學(xué)會(huì)感謝父母的養(yǎng)育之恩,成為一個(gè)充滿感恩之心的人。
三.節(jié)目順序:
手語(yǔ)表演
簡(jiǎn)單手語(yǔ)動(dòng)作教學(xué)
DIY賀卡制作(志愿者和小朋友一起制作賀卡并寫上對(duì)父母的話)
小朋友用手語(yǔ)表達(dá)對(duì)父母的.感激之情
家庭互動(dòng)繪畫展示
舉牌子拍照留念(我們提供帶有不同圖案的四塊底板,可以把上一環(huán)節(jié)中的繪畫釘在板子上,拍照留念)
四.活動(dòng)地點(diǎn):
上海松江區(qū)古松三村小學(xué)分部
五.預(yù)計(jì)時(shí)間:
20xx年11月27日 周五 14:30-16:00
六.預(yù)計(jì)物資:
彩卡紙、泡沫板、白賀卡、彩色膠帶、小掛件、彩筆
11月27日愛心社和自立協(xié)會(huì)一同到上海松江區(qū)古松三村小學(xué)分部教小朋友們手語(yǔ),并讓他們表演給自己的父母,以示感恩的心。同時(shí)通過(guò)繪畫環(huán)節(jié)增進(jìn)父母與孩子間的互動(dòng),加強(qiáng)父母與孩子間的溝通。拍照留念,為此次活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。
活動(dòng)策劃 篇5
前言:桌游是一種集益智交友為一體的桌上游戲,融入不同的游戲背景從而為玩家提供各種不同的角色,讓玩家從游戲中鍛煉自己的判斷力、決斷力以及謀略,同時(shí)能在游戲過(guò)程中加強(qiáng)與同伴的交流,“我們桌游吧”活動(dòng)策劃書。
為豐富學(xué)院的文娛活動(dòng),給各位同學(xué)提供高質(zhì)量的活動(dòng),我們電子學(xué)院新聞部決定舉辦此次桌游競(jìng)技賽,此次活動(dòng)旨在提高電子學(xué)院的活動(dòng)質(zhì)量、活動(dòng)聲譽(yù)等。
一、活動(dòng)背景:
目前桌游在大學(xué)校園已經(jīng)成為一種流行趨向,各個(gè)同學(xué)雖說(shuō)不精通此道但都或多或少了解,而目前學(xué)院并無(wú)正規(guī)的桌游大賽,如能順應(yīng)時(shí)尚潮流舉辦此次活動(dòng)那么從人氣來(lái)說(shuō)此次大賽就已經(jīng)成功百分之八十。
二、活動(dòng)目的:
此次活動(dòng)的最大目的在于做一期經(jīng)典的好活動(dòng),讓我院的活動(dòng)能比下學(xué)校其他各學(xué)院,其次在于培養(yǎng)下一屆新聞部的干事讓他們從活動(dòng)的組織中得到充分的鍛煉,開拓他們的思維與視野,將新聞部的傳統(tǒng)傳承下去。
三、參賽對(duì)象及條件:
對(duì)象:電子學(xué)院在校全體學(xué)生
條件:可組隊(duì)也可單人報(bào)名
四、組織結(jié)構(gòu):
活動(dòng)主辦方:電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)新聞部
活動(dòng)協(xié)辦方:電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部、宣傳部
五、活動(dòng)安排:
1、賽前策劃準(zhǔn)備:
1)前期宣傳工作:
、俸(bào)一張,用于在食堂門口擺臺(tái)宣傳使用;②宣傳單;③班級(jí)宣傳,通過(guò)跑班讓所有大一學(xué)生了解活動(dòng)。
2)報(bào)名工作:
、贁[臺(tái)宣傳現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;
、谂馨鄷r(shí)報(bào)名
3)賽事籌備工作:
①前期物資的確定;
②報(bào)名籌備;
、蹐(chǎng)地籌備;
、苜愰g組織籌備。
4)邀請(qǐng)主持人、裁判。
5)場(chǎng)地安排:
目前暫定場(chǎng)地在二教。
2、活動(dòng)安排:
日程安排
1)11.19-11.22開始活動(dòng)的宣傳工作,和報(bào)名工作。
2)11.22租借教室
3)11.22下午15.30正式開始比賽,采取三局兩勝制,在下午角逐出4強(qiáng)。
人事安排
1)宣傳安排:
宣傳部幫忙出海報(bào);
19~22日三個(gè)部門輪流幫忙擺臺(tái)宣傳;
由新聞部和體育部負(fù)責(zé)跑班宣傳;
2)報(bào)名負(fù)責(zé):新聞部負(fù)責(zé)
3)資金獎(jiǎng)品:外聯(lián)部負(fù)責(zé)
4)場(chǎng)地布置:新聞部及體育部干事·
5)賽間組織(裁判)A賽區(qū)陸俊峰張恩(*)董榮錦
···B賽區(qū)陸寧陳成(*)楊茹
···C賽區(qū)徐誠(chéng)(*)徐蘇紅王周舟
···D賽區(qū)孫鈺朱笑笑(*)
審核·孫健王慧
6)賽間記錄拍照(新聞部干事)A賽區(qū)張靜
·····B賽區(qū)劉俊梅
·····C賽區(qū)時(shí)煜
·····D賽區(qū)閆自立
比賽日具體安排
1)22日上午工作人員將場(chǎng)地租借好,規(guī)劃方案《“我們桌游吧”活動(dòng)策劃書》。
2)22日下午12:30,主要工作人員到位,安排好各項(xiàng)工作。
3)22日下午13:00,協(xié)助人員到位,現(xiàn)場(chǎng)分配工作。
4)22日下午13.30~13.50,宣布比賽規(guī)則。
5)22日下午14:00,比賽正式開始。
6)22日下午14:00-17:00,比賽期間。
7)22日下午17:00-17:10,宣布4強(qiáng)同時(shí)為勝利人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1)三國(guó)殺冠軍一名證書圍脖*1條手套*1雙
2)摜蛋冠軍一名證書圍脖*1條手套*1雙
3)象棋冠軍一名證書圍脖*1條手套*1雙
4)五子棋冠軍一名證書圍脖*1條手套*1雙
七、游戲種類及其規(guī)則
一)三國(guó)殺(A賽區(qū))
1)三國(guó)殺
·采取3V3的對(duì)戰(zhàn)模式
2)規(guī)則
◆綜述
1.此為依附于三國(guó)殺核心規(guī)則的團(tuán)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)規(guī)則變體,適合6人游戲或戰(zhàn)隊(duì)交流
2.對(duì)戰(zhàn)雙方分為兩個(gè)陣營(yíng),每個(gè)陣營(yíng)各有三名玩家,分別做好一名主帥和兩名前鋒的身份配置
◆游戲目標(biāo)
消滅對(duì)方陣營(yíng)主帥
◆選將
身份牌中的主公代表暖色方主帥,忠臣代表暖色方前鋒。
內(nèi)奸代表冷色方主帥,反賊代表冷色方前鋒。
雙方的座位順序?yàn)?冷色前鋒A-冷色主帥-冷色前鋒B-暖色前鋒B-暖色主帥-暖色前鋒A(圍繞桌子)
步驟1:將所有武將分為若干堆,每堆8名武將。背面朝上放置。
步驟2:將分好堆得武將牌背面向上由兩方隊(duì)伍主帥分別選取其中一堆。
步驟3:從身份牌中拿出主公和內(nèi)奸,背面朝上平攤于桌面上。由兩方隊(duì)伍主帥各抽一張。
步驟4:拿到主公牌的使用暖色系身份牌,拿到內(nèi)奸牌的使用冷色系身份牌。下一局直接輪換色系。兩方隊(duì)伍選擇的2堆武將,共16名。平攤于比賽桌面上,待主帥選擇。
步驟5:暖色系主將決定由對(duì)方主帥先選將或由自己先選將。冷色系主將決定由對(duì)方主將或自己先行動(dòng)。
步驟6:選將順序及數(shù)量為1、2、2、2、2、2、2、2、1。
步驟7:比賽雙方選擇的武將均應(yīng)正面朝上置于本方主帥面前,并全部展示出。
步驟8:全部挑選完畢后,由雙方主帥從8張武將中選出3張按順序背面朝上放置在本方主帥和前鋒位置上。雙方選擇完畢后,同時(shí)亮出。
◆游戲流程
由冷色方主帥決定由哪一方先行動(dòng),決定后,分發(fā)每名角色4張手牌。游戲開始的第一回合只能由主帥先行動(dòng)。
1.身份牌均為正面朝上放置,當(dāng)一名玩家的行動(dòng)開始時(shí),橫置自己面前的身份牌;當(dāng)一名玩家回合結(jié)束時(shí),所有人面前的身份牌均為橫置狀態(tài),則重置所有人的身份牌.
2.行動(dòng)順位,雙方交替有一個(gè)行動(dòng)機(jī)會(huì),但若輪到其中一方行動(dòng)時(shí),該陣營(yíng)的所有身份牌均為橫置狀態(tài),且對(duì)方陣營(yíng)仍有身份牌未橫置,則應(yīng)將行動(dòng)權(quán)交給對(duì)方陣營(yíng)----直到出現(xiàn)1.中所述情況為止。
3.擁有行動(dòng)權(quán)的一方,可以由主帥選擇,主帥行動(dòng)或是前鋒行動(dòng),若選擇主帥行動(dòng),則主帥執(zhí)行完一個(gè)完整的回合后即移交行動(dòng)權(quán);但若選擇前鋒行動(dòng),則須分別執(zhí)行完所有的前鋒回合后才移交行動(dòng)權(quán),換言之,若兩名前鋒均未陣亡,則會(huì)連續(xù)的分別連續(xù)的進(jìn)行兩個(gè)前鋒的`回合,兩名前鋒的身份牌均會(huì)橫置.
游戲牌說(shuō)明略(同三國(guó)殺)
4.同時(shí)機(jī)多技能沖突時(shí),按逆時(shí)針順序依次結(jié)算.
◆普牌的變體規(guī)則
南蠻入侵指定目標(biāo)為所有角色,但出牌(殺)順序由出南蠻入侵的玩家指定(順時(shí)針或逆時(shí)針)
萬(wàn)箭齊發(fā)指定目標(biāo)為所有角色,但出牌(閃)順序由出萬(wàn)箭齊發(fā)的玩家指定(順時(shí)針或逆時(shí)針)
桃園結(jié)義指定目標(biāo)為所有角色.但加血順序由出桃園結(jié)義的玩家指定(順時(shí)針或逆時(shí)針)(同核心規(guī)則)
五谷豐登指定目標(biāo)為所有角色,但挑選牌的順序由出五谷豐登的玩家指定(順時(shí)針或逆時(shí)針)
閃電·此規(guī)則里不使用閃電。
◆獎(jiǎng)懲
殺死任意一名角色,可以立即摸3張牌,即使殺死的是自己的同伙.
◆主公技
此規(guī)則變體中不使用主公技.
此模式中主帥體力及體力上限+1
◆關(guān)于交流
此規(guī)則作為競(jìng)技比賽而執(zhí)行時(shí),禁止同隊(duì)隊(duì)員之間的一切語(yǔ)言和手勢(shì)交流.
二)摜蛋(B賽區(qū))
1、比賽由4名參賽者2副牌(108張)組成,分座南北和東西方位。
2、在同一局比賽中組成的對(duì)家,從比賽開始到結(jié)束,中途不得換人,否則當(dāng)棄權(quán)論處。
3、比賽采用淘汰制,每輪比賽采用一局決勝制,每局比賽其中一方獲頭家和尾家升1級(jí),頭家和3家升2級(jí),頭家和2家(稱雙中)升3級(jí);在打A時(shí),獲頭家和尾家時(shí)繼續(xù)打A(連續(xù)三次不過(guò)則從J開始再打),只有獲頭家和2家時(shí)方為取勝。
4、不設(shè)種子選手,比賽均抽簽定位。抽簽由打?qū)抑械囊幻x手按“桌號(hào)”抽定對(duì)手,桌號(hào)依次為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)……
5、同一桌比賽,雙方從牌中各抽一張,摸到小牌坐南北,大牌坐東西。
6、開局的第一牌北洗牌,西切牌,切牌時(shí)抽一張牌反抽入牌中,抓得者出牌。
7、進(jìn)行正常比賽后,頭家洗牌、切牌,尾家抓牌依次壓牌,比賽中不得講、做與比賽有關(guān)的話或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)方將取消比賽資格。
比賽規(guī)則
1、尾家向頭家進(jìn)貢最大牌張,尾家出牌,尾家取得雙大鬼抗貢。當(dāng)雙中時(shí),3家和尾家摸雙大鬼抗貢,抗貢時(shí)頭家出牌。
2、順子組合出、壓牌限為五張,以大壓。ɑㄉ幌蓿。
3、同花炸組合限為五張,以大壓小。
4、4張以上同點(diǎn)牌為炸彈,以大壓小,以多張壓少?gòu)垼?張以上(含6張)同點(diǎn)牌可壓最大同花炸。
5、每升一級(jí),該級(jí)的紅桃牌為任意配牌,可配成同花炸、可配成炸彈,純4只鬼為通天炸。通天炸可
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景:
在貧困的鄉(xiāng)村,孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購(gòu)買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái);也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書籍整理歸類。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,無(wú)疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后, 欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,動(dòng)手整理愛心書籍,捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。
二、活動(dòng)意義:
送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的`愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月中旬(待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院英才大道
五、活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書活動(dòng);
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);
3.活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,以及印有贊助商的書簽;
4.活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng):搭建舞臺(tái)、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;
5.事先請(qǐng)好主持人,活動(dòng)當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開場(chǎng);
6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;
7.提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表,并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表,安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員,以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng);
8.通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。
(二)首先在我院舉行捐書活動(dòng)
1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書,并感謝贊助;
2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演,吸引更多關(guān)注;
3.活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行:一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書的學(xué)生,一部分深學(xué)生宿舍收集書籍,然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理;
4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書儀式;
5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng),進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動(dòng);
6.對(duì)前來(lái)捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并贈(zèng)送紀(jì)念卡(由贊助商制作),我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作);
7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;
8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;
9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng);
10.各部做工作總結(jié);
11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動(dòng)中期
1.以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員為主在其他成員的幫助下,與市內(nèi)一些小學(xué)、初高中聯(lián)系,攜帶捐書公益活動(dòng)倡議書和策劃書,以及在我院舉辦的募捐活動(dòng)照片,與他們面對(duì)面進(jìn)行交流與協(xié)商,并合作,共同開展此次活動(dòng);
2.在小學(xué)、初高中進(jìn)行活動(dòng)前將進(jìn)班級(jí)宣傳,并利用他們的廣播站宣揚(yáng)活動(dòng);
3.舉辦活動(dòng)的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;
4.我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡。
5.在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn),為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備,在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動(dòng)后期
到了活動(dòng)的后期,我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理,將各個(gè)進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
2. 需要確定一個(gè)存放和整理圖書的地方;
3. 我們將捐贈(zèng)的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,進(jìn)行分類整理,必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù);
4. 根據(jù)圖書的數(shù)量,由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
5. 將不合適小學(xué)生的圖書整理出來(lái);
6.舉行捐贈(zèng)儀式,送書到校。舉行捐贈(zèng)儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,
聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng),而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳,并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大,我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣,我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
六、活動(dòng)安排:
策劃部:寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及活動(dòng)總結(jié)、維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目并負(fù)責(zé)照相;
2.宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜;
3.活動(dòng)監(jiān)察部:布置會(huì)場(chǎng),下載音樂(lè),調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會(huì)場(chǎng);
4.財(cái)務(wù)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水;
5.秘書部:負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表,無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表,活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:走出校園,服務(wù)農(nóng)村,青春建功
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)背景:
為響應(yīng)湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)院團(tuán)委組織了“廣西大學(xué)林學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”,利用暑假奔赴廣西北部灣地區(qū)進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)。身為廣西大學(xué)林學(xué)院的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)“構(gòu)建和諧社會(huì),科技環(huán)保,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”政策的號(hào)召,通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣傳科技環(huán)保理念,考察當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況。
五、活動(dòng)目的:
為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入宣傳社會(huì)主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運(yùn)理念。掌握科技發(fā)展的動(dòng)向以及對(duì)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識(shí),在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)際工作的能力,不斷在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任與服務(wù)意識(shí)。發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),提高自我,服務(wù)社會(huì)。
3、為了更好的鍛煉同學(xué)們服務(wù)社會(huì)的能力,豐富暑期生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),磨練自身意志,提高自身的素質(zhì)和完善自我。
4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與社會(huì)交際能力,為以后走出社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)人員:
主辦單位:涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委
帶隊(duì)老師:
隊(duì)長(zhǎng):
成員:
活動(dòng)協(xié)調(diào):
財(cái)務(wù)管理及后勤保障:
外聯(lián)公關(guān):
資料整理:
信息宣傳:
安全工作:
七、日程安排:
1、宣傳動(dòng)員及立項(xiàng)(5月x日——6月x日)
在本院學(xué)生中進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員,講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義及要求;
初步擬訂本院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案,擬訂實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目,并上報(bào)。
2、準(zhǔn)備階段(6月x日——7月x日)
制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)理論、時(shí)事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實(shí)踐相互知識(shí)和安全注意事項(xiàng)等反復(fù)面的培訓(xùn)。
3、實(shí)施階段(7月x日——24日)
按計(jì)劃進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、活動(dòng)總結(jié)階段(7月x日——8月x日)
各種材料整理上報(bào),并作好資料存檔工作;團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐總結(jié)、調(diào)研報(bào)告和相互材料報(bào)送校團(tuán)委。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
以實(shí)地考察、發(fā)放科技手冊(cè)、問(wèn)卷調(diào)查的形式調(diào)查當(dāng)?shù)亓謽I(yè)、自然保護(hù)區(qū),國(guó)家森林公園等林業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、城市生態(tài)規(guī)劃和開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,最后結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)提出可行的發(fā)展方案。同時(shí),走進(jìn)北部灣,了解北部灣,認(rèn)識(shí)北部灣,宣傳北部灣。為畢業(yè)后建功北部灣打好基礎(chǔ)。
活動(dòng)具體方案:
第一階段:準(zhǔn)備階段 20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
落實(shí)暑期社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn),擬定實(shí)踐路線,協(xié)調(diào)活動(dòng)日程安排,預(yù)算開支經(jīng)費(fèi)。準(zhǔn)備“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員責(zé)任書”。
準(zhǔn)備一定數(shù)量的調(diào)查問(wèn)卷和科技宣傳手冊(cè)。
準(zhǔn)備好實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的旗幟,橫幅,衣服,帽子,照相機(jī),急救箱。
7月x日下午召開會(huì)議,交代清楚活動(dòng)行程及安排和安全問(wèn)題。分配各個(gè)成員的準(zhǔn)備工作。
7月x日派一名同學(xué)到火車站購(gòu)買車票。
第二階段:活動(dòng)階段
活動(dòng)階段:7月23—25日
7月x日:南寧—北海
上午7:30在學(xué)校東門集中,自帶早餐,8:00準(zhǔn)時(shí)乘公交車出發(fā)前往南寧火車站,到站后集中,期間清查物品后上車。
9:00上火車,前往北海。預(yù)計(jì)11:00到達(dá)北海,下車后直接奔赴住所,放好行李,稍做調(diào)整。12:00召開小會(huì),確定下午活動(dòng)及行程,安排工作。
3.12:30—14:00為午飯及午休時(shí)間。
4.14:15前往北海銀灘和冠頭嶺森林公園,對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境進(jìn)行調(diào)查。
5.17:30在北海人流密集區(qū)設(shè)立傳單點(diǎn),就北海當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。
6.18:30—19:30為晚餐及休整時(shí)間。
7.20:00—22:00參觀北海市夜景,感受一下北海的繁華以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。
8.22.00回到住所,在老師房間召開簡(jiǎn)介會(huì)議,總結(jié)一天的`收獲,并布置第二天的行程以及相關(guān)注意事項(xiàng)。
7月x日:北!?dú)J州
1.上午7:30集中,8:00前往火車站,8:30上車前往欽州。預(yù)計(jì)9:30可以到達(dá)。
2.下車后直接奔赴住所,放好行李,稍做調(diào)整。10:30召開小會(huì),確定本日活動(dòng)及行程,安排工作。
3.10:30—12:00前往當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察,了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,可以對(duì)當(dāng)?shù)氐氖忻襁M(jìn)行一些適當(dāng)?shù)慕涣鳌?/p>
4.12:10—13:20為午飯休息時(shí)間。
5.13:30集中出發(fā)依次前往欽州港(茅尾海)、七十二涇、麻藍(lán)島、三娘灣了解以上地區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。
6.19:00—20:00為晚飯時(shí)間。
7.20:00—21:30團(tuán)隊(duì)進(jìn)行工作總結(jié),文員寫稿件,發(fā)回西大。以新聞形式公布在雨無(wú)聲網(wǎng)站及學(xué)院網(wǎng)站上。
8.21:30回到住所,交代次日行程。
7月x日:欽州-防城港
1.上午7:30出發(fā)前往當(dāng)?shù)仄囌,?gòu)買車票前往防城港。在前往的路上順便吃早餐。
2.預(yù)計(jì)9:00到達(dá)防城港,然后直接前往京島風(fēng)景名勝區(qū)(金灘)進(jìn)行考察,以便對(duì)其今后的生態(tài)規(guī)劃提出可行方案。
3.12:30—13:30為午飯時(shí)間
4.13:30分前往東興市考察邊貿(mào)情況。
5.18:00前往汽車站乘車回南寧。
4.預(yù)計(jì)21:00回到南寧,交代實(shí)踐結(jié)束后的工作。
第三階段:后期制作與宣傳 7月x日-9月x日
對(duì)資料進(jìn)行整理,分析和總結(jié)。并寫出調(diào)查報(bào)告。每個(gè)成員寫一份活動(dòng)總結(jié)。編輯展板,以圖片新聞的形式制作宣傳板報(bào)。
制作網(wǎng)絡(luò)博客,將社會(huì)實(shí)踐成員的隨行日記對(duì)外公開。
開學(xué)后,組織開展“三下鄉(xiāng)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
活動(dòng)策劃 篇8
一、策劃書名稱
具體的寫出策劃書名稱,如XX系XX專業(yè)XX班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書
二、活動(dòng)背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目仲選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:具體情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)
三、活動(dòng)目的及意義
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出
四、活動(dòng)名稱
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱
五、活動(dòng)目的
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)
六、活動(dòng)開展方案
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔扼要,使人容易理解。在此部分中,除了用文字表述外,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,描繪實(shí)施時(shí)間表簡(jiǎn)明易懂。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,具體如何開展活動(dòng)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)的.各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,用清晰明了的形式列出
八、活動(dòng)仲應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些比確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注:1、策劃書最好制作一張封面,裝訂成冊(cè);
2、策劃書應(yīng)交電子版和打印版各一份;
3、內(nèi)容要充實(shí)詳細(xì),字?jǐn)?shù)1200以上。
活動(dòng)策劃 篇9
主辦:江蘇海院社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦:流螢文學(xué)社
一、活動(dòng)意義
3月22日是世界節(jié)水日。水是生命之源!水,孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒(méi)有水,人類社會(huì)就無(wú)法存在。節(jié)約用水,保護(hù)有限的生命之源。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起,永不止步!
二、活動(dòng)目的:
以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境”為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國(guó)家的`號(hào)召,提高人們的節(jié)水意識(shí),讓大家充分地認(rèn)識(shí)到水資源的重要性,號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水,節(jié)約用水從小事做起。
三、活動(dòng)形式
舉行一次節(jié)水知識(shí)宣講會(huì),以節(jié)水知識(shí)搶答和小游戲的形式來(lái)達(dá)到宣傳節(jié)水知識(shí)的目的。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
1、活動(dòng)地點(diǎn):江蘇海事學(xué)院2201教室
2、活動(dòng)對(duì)象:海院全體師生
3、活動(dòng)宗旨:節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,建設(shè)文明學(xué)校。
4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月22日
(一) 前期準(zhǔn)備階段
1、 海報(bào)準(zhǔn)備:畫好宣傳節(jié)約用水方面的海報(bào)
2、宣傳資料準(zhǔn)備: A、ppt制作
B、節(jié)水知識(shí)宣傳
C、知識(shí)問(wèn)答題目100道。
D、節(jié)水主題圖畫
E、節(jié)水標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)
3、通過(guò)上網(wǎng)搜索的方式,找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲
4、準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的資料和工具,寫好策劃活動(dòng)的方案
(二) 活動(dòng)流程
5、 宣傳會(huì)開始,由指導(dǎo)老師發(fā)言 放ppt宣傳,并講解 知識(shí)問(wèn)答 到場(chǎng)人員寫下宣言
(三) 活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:
將活動(dòng)中填寫的問(wèn)卷調(diào)查收集起來(lái),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并寫成一篇反映當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于節(jié)水意識(shí)調(diào)查的研究報(bào)告。
六、活動(dòng)總結(jié):
1、活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們進(jìn)行活動(dòng)參與感的交流,并且對(duì)此次活動(dòng)提出評(píng)價(jià)。
2、主要負(fù)責(zé)人,整理活動(dòng)資料,填寫好活動(dòng)記錄表以及寫好活動(dòng)總結(jié)。
3、處理活動(dòng)的相關(guān)資料,整理好電子稿和書面稿。
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