活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
面對(duì)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽(yáng)光活力的校園。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1.活動(dòng)的目的：
為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎
接即將到來的期中考試。
2.時(shí)間：20xx年10月25日下午2：00
地點(diǎn)：xxx
3.活動(dòng)流程：
1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識(shí)。
2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測(cè)試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1～100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次，寫數(shù)的人都會(huì)說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(shuí)(10輪)：選出一位同學(xué)上臺(tái)表演，模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對(duì)象。猜對(duì)次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步：讓同學(xué)們?cè)诓莸厣侠鹪S多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的`牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí)，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰，最大者有獎(jiǎng)。
4)對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式：給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時(shí)，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會(huì)道義，法則，要求合理，請(qǐng)受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié)，活動(dòng)到此結(jié)束。
4.相關(guān)工作安排：
1)***負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。
2)***和***準(zhǔn)備一副撲克牌，購(gòu)買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎(jiǎng)品(四份)、繩子(多
一點(diǎn))，并準(zhǔn)備好相機(jī)(請(qǐng)保證電滿格)
3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請(qǐng)制作團(tuán)日活動(dòng)專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4)***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5)***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來評(píng)分)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
5.附經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎(jiǎng)品50元
總計(jì)77元
6.活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
***要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來;各級(jí)班委應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，積極參與。
7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：***
8.活動(dòng)對(duì)象：***
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
培訓(xùn)作為學(xué)生及成年人參與集體生活的大課堂和學(xué)生素質(zhì)教育的搖籃，在學(xué)生生活中有著舉足輕重的作用。
魔術(shù)作為人文素質(zhì)文化的有機(jī)組成部分，對(duì)我每種培訓(xùn)也有積極性作用。
因此，為了繁榮學(xué)生藝術(shù)文化，魔術(shù)情緣團(tuán)隊(duì)考慮學(xué)生課余文化需要;于1月18號(hào)舉行此次魔術(shù)與知識(shí)相結(jié)合的公開課活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為豐富學(xué)生課余文化藝術(shù)生活，進(jìn)一步營(yíng)造積極向上，活潑輕松的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在奇妙的魔術(shù)世界中有所啟迪并且提高自身文化素養(yǎng)!
三、活動(dòng)時(shí)間 20xx年1月18日12：30到14:00
四、活動(dòng)地點(diǎn) 貴陽(yáng)精銳教育六廣門中心北大廳
五、活動(dòng)形式 文藝與知識(shí)結(jié)合的公開課
六、主辦單位 精銳教育與魔術(shù)情緣團(tuán)隊(duì)
七、活動(dòng)主題
寒冷初來時(shí)，熱情溢校園;
魔術(shù)情緣隊(duì)，為您添精彩!
八、魔術(shù)情緣團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介
魔術(shù)情緣團(tuán)隊(duì)成立于20xx年9月，是貴州省六盤水市魔術(shù)愛好者交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，由現(xiàn)任隊(duì)長(zhǎng)趙磊創(chuàng)立，至今已有四年。
旨在為隊(duì)員(魔術(shù)愛好者以及在魔術(shù)表演藝術(shù)方面有特長(zhǎng)或者潛質(zhì)的學(xué)員)提供一個(gè)交流和施展才華的舞臺(tái)。
本團(tuán)隊(duì)的`目的是推廣和發(fā)展魔術(shù)表演藝術(shù)，展現(xiàn)我隊(duì)學(xué)員風(fēng)貌。
教學(xué)內(nèi)容含心理學(xué)、基礎(chǔ)哲學(xué)、物理學(xué)，數(shù)學(xué)等各種基礎(chǔ)自然科學(xué)內(nèi)容。
九、參加人員
精銳學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)成員及應(yīng)邀人員。
十、活動(dòng)流程
1、安排場(chǎng)地布置
2、組織人員入場(chǎng)
3、組織觀眾
4、公開課開始
5、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
6、活動(dòng)總結(jié)
7、經(jīng)費(fèi)結(jié)算
十一、表演流程
總的表演程序如下
學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)音樂：《try》
開場(chǎng)音樂
1 ：主持人開幕
2：趙磊上臺(tái)
3 ：魔幻表演開場(chǎng)
趙磊 趙源 劉勇
4： 魔術(shù)課
趙磊 (互動(dòng))
5：魔法物理力學(xué)與口拉紙
趙磊 現(xiàn)場(chǎng)邀觀眾(互動(dòng))
6：魔法數(shù)學(xué)與計(jì)數(shù)
趙磊 現(xiàn)場(chǎng)邀觀眾(互動(dòng))
7：主持人結(jié)束致辭
8：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
9：散場(chǎng)
備注
1、本次舉辦的各環(huán)節(jié)必須遵守策劃書，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2、參與者和參加活動(dòng)人員必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織策劃，分工合作，精心實(shí)施。
3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間相互配合，相互支持，保障演出各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問題及有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各表演籌備組人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)義務(wù)，耐心處理面臨的問題，協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
6、 如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請(qǐng)及時(shí)找這一環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)策劃 篇3
市幼兒園小一班親子秋游活動(dòng)倡議書 又到來美麗的秋天一個(gè)充滿豐收、喜悅的季節(jié)。我們小一班家委會(huì)倡議，于11月5日（本周六）舉行親子秋游活動(dòng)，邀請(qǐng)您和您的孩子一起去佛堂向日葵基地玩，并邀請(qǐng)我們的老師參與。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月5日（星期六）
早上8：10--8：30在貝村華昌公司門口路段（貝村路與城中西路交叉紅綠燈處）集中，車頭統(tǒng)一朝向稠州路、經(jīng)發(fā)大道方向，靠邊有序�？�。8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
二、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)并了解班級(jí)小朋友及家長(zhǎng)，加深幼兒、家長(zhǎng)及老師的'情誼。
2、讓小朋友了解一些植物的生長(zhǎng)習(xí)性，感受大自然的美好，從小養(yǎng)成熱愛自然、保護(hù)自然的好習(xí)慣，做一名環(huán)保小使者。
3、激發(fā)小朋友愛護(hù)動(dòng)物的情感，知道要愛護(hù)小動(dòng)物。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：佛堂向日葵基地
四：活動(dòng)流程：
在朱媽媽處簽到
8：30 出發(fā)
9：00--9：30 感受基地環(huán)境，講解基地設(shè)施、植物種類及相關(guān)知識(shí)，觀察小松鼠
9：45--10：45親子游戲（小小運(yùn)動(dòng)會(huì)）
10：45--11：00集體合影
11：45--12：00共進(jìn)午餐
12：00自由活動(dòng)
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：一大一小：130元 二大一�。�180元 多退少補(bǔ)
六、活動(dòng)要求：準(zhǔn)時(shí)到集中地，準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)；整個(gè)過程，幼兒時(shí)刻有家長(zhǎng)陪同，家長(zhǎng)要各自照顧好自己的孩子，注意安全，并注意保護(hù)環(huán)境。
七、溫馨提示：本次活動(dòng)為自駕游，可拼車；家長(zhǎng)需要自帶一些紙巾，給幼兒穿合適的衣物，防止受涼。
我們相信，在各位家長(zhǎng)的配合下，寶貝們一定會(huì)收獲許多快樂，在成長(zhǎng)過程中留下一個(gè)美好的回憶！ 衷心您的配合！
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生心理健康建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，關(guān)心、理解、幫助有心理感情困擾的同學(xué)，我校為同學(xué)們搭建了一個(gè)互相溝通、為同學(xué)們解決心理健康問題的廣闊平臺(tái)。大學(xué)生作為社會(huì)發(fā)展建設(shè)的后備軍，是一個(gè)國(guó)家的未來?xiàng)澚�，作為社�?huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量，大學(xué)生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。在此，我們特借心理健康月這個(gè)時(shí)機(jī)開展活動(dòng)幫助同學(xué)們打開心扉、培養(yǎng)健康生活理念，為同學(xué)們架起溝通與交流的橋梁，共筑健康大學(xué)夢(mèng)。
二、活動(dòng)目的
通過此次活動(dòng)，希望同學(xué)們可以學(xué)會(huì)聆聽他人，接納他人，釋放展現(xiàn)自己的情感、思想、情緒、感受和意見，使同學(xué)們?cè)诮浑H這個(gè)舞臺(tái)上舞動(dòng)奇跡。學(xué)會(huì)解決朋友之間的摩擦及矛盾，進(jìn)一步加強(qiáng)人與人間的.溝通交流，積極有效的解決誤會(huì)和問題，營(yíng)造出與人為善，和諧溝通的良好校園生活環(huán)境，使同學(xué)們于大學(xué)這條路活出精彩，享受快樂。
三、活動(dòng)宗旨
促進(jìn)人與人間良好的溝通，提高同學(xué)間凝聚力，釋放心理壓力，構(gòu)建溝通、和諧的良好校園環(huán)境。
四、活動(dòng)主題
真情傳遞 溝通你我
五、活動(dòng)前期
自5月21日起，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整體宣傳，具體如下：
1、制作并在各個(gè)宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)。
2、制作并展出宣傳展板。
六、活動(dòng)流程安排（5月21日—6月3日）
時(shí)間 內(nèi)容
5.21—5.24 在扇形廣場(chǎng)擺放收信處，并有專人看管。發(fā)放信封給
寫信人，可自行設(shè)計(jì)信封封面，并注上寫信人和收信
人的姓名及宿舍門號(hào)。（收信人地址要明確）
5.24 整理收集的信封，并按宿舍樓進(jìn)行分類。
5.25—5.26 我院真情傳遞信使將信送于收信人手中。
5.29—5.30 對(duì)活動(dòng)參與者進(jìn)行訪問，并整理反饋的信息。
5.31—6.3 整理材料并上交活動(dòng)策劃、總結(jié)、新聞稿及照片。
七、活動(dòng)內(nèi)容
你是否與同學(xué)間有過誤會(huì)？你是否與朋友間有過摩擦？你們是否為此耿耿于懷無法敞開心扉？不用擔(dān)心，把一切交給“真情溝通信使”們來解決吧！
寫下你想說的話、想講述的故事，裝入活動(dòng)特定信封內(nèi)（信封在扇形廣場(chǎng)領(lǐng)�。�，封面注明收信人準(zhǔn)確信息，并交至收信處。接下來就讓我們的 “真情溝通信使”來為大家真情送達(dá)吧！
我們?cè)诖顺兄Z，保護(hù)寫信人一切隱私信息，保證信件準(zhǔn)確送達(dá)。同學(xué)們的信件準(zhǔn)確、成功、私密的送達(dá)，將是本次活動(dòng)的最高宗旨。
八、活動(dòng)時(shí)間
5月21日—5月30日
九、活動(dòng)地點(diǎn)
收信處位于扇形廣場(chǎng)
十、活動(dòng)對(duì)象
平頂山學(xué)院全體學(xué)生
十一、活動(dòng)舉辦方
平頂山學(xué)院學(xué)生處心理健康教育與指導(dǎo)中心 主辦
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 承辦
十二、后期工作
活動(dòng)結(jié)束，回訪部分活動(dòng)參與者，收集反饋信息及建議。整理材料并上交活動(dòng)策劃書、總結(jié)、新聞稿及照片。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
XX年4月15日
活動(dòng)策劃 篇5
愛國(guó)主義是中華民族的傳統(tǒng)美德，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時(shí)也是培養(yǎng)“四有”新人的基本要求。為在我校學(xué)生中深入開展愛國(guó)主義教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，樹立友善、孝敬、誠(chéng)信和節(jié)儉的良好品質(zhì)，我校將在十月份開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)月活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
緊緊圍繞愛國(guó)主義主題，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解建國(guó)以來取得的輝煌成就和偉大歷史意義，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，發(fā)揚(yáng)以愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校為最大光榮，以損害祖國(guó)利益和尊嚴(yán)為最大恥辱的良好風(fēng)尚，并把愛國(guó)主義教育細(xì)化為熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛班集體，從而增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體得感情。
二、活動(dòng)主題和時(shí)間：
活動(dòng)主題——培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)熱情，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
活動(dòng)時(shí)間——20xx年9月28日至10月31日
三、活動(dòng)安排：
1、9月28日召開十月份愛國(guó)主義教育活動(dòng)月啟動(dòng)儀式，做動(dòng)員講話。
2、9月30日前各班完成“迎國(guó)慶”專題黑板報(bào)，另外結(jié)合重陽(yáng)節(jié)（10月21日）和“除四害”活動(dòng)的開展，三、五年級(jí)在黑板報(bào)中穿插“重陽(yáng)敬老”內(nèi)容，四、六年級(jí)穿插“除四害”內(nèi)容。
3、9月28日至10月11日，三至六年級(jí)由班級(jí)語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生撰寫，信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)學(xué)生電腦錄入，共同完成“向國(guó)旗敬禮 網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)”活動(dòng)。
4、9月30日早晨，各班召開“愛國(guó)主義教育”主題班會(huì)。
5、10月9日前，各班美術(shù)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生圍繞愛國(guó)主義教育主題進(jìn)行繪畫，并在每班至少推薦5幅優(yōu)秀作品到少先隊(duì)，學(xué)校將統(tǒng)一組織評(píng)比，并將獲獎(jiǎng)作品裝訂成集。五、六年級(jí)信息技術(shù)教師組織學(xué)生制作專題電子報(bào)刊，每班不少于2幅作品。
6、10月10日前，少先隊(duì)做好校園櫥窗中愛國(guó)主義教育知識(shí)宣傳，進(jìn)行愛國(guó)主義知識(shí)普及宣傳，及建國(guó)來的`輝煌成就介紹。
7、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)，四至六年級(jí)各班組織學(xué)生認(rèn)真閱讀青少年愛國(guó)主義教育《奮發(fā)向上 崇德向善》讀本，并指導(dǎo)撰寫讀后感，與10月28日前每班推薦不少于10份優(yōu)秀作品到少先隊(duì)。
8、10月17日早操時(shí)間組織各班收看兒童愛國(guó)主義教育影片《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
9、10月23日下午舉行津南小學(xué)第二屆“立人”杯愛國(guó)主義歌曲班級(jí)大合唱比賽。
10、10月31日各班召開主題班會(huì)，總結(jié)愛國(guó)主義教育活動(dòng)月活動(dòng)開展情況。
四、活動(dòng)要求：
1、各班要對(duì)照實(shí)施方案內(nèi)容，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，務(wù)求活動(dòng)內(nèi)容豐富，效果明顯。
2、各班要結(jié)合活動(dòng)月內(nèi)容的開展，充分利用每天的晨會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)集體主義教育，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，并相應(yīng)開展友善、孝敬、誠(chéng)信和節(jié)儉方面教育。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
又是一年的春節(jié)即將到來之際，又是一個(gè)家人歡聚一堂分享快樂之時(shí)，在這本應(yīng)該闔家團(tuán)圓、分享快樂的日子里，卻有許多老人要孤獨(dú)寂寞地度過�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，春節(jié)，也許就是這些老人倍感孤獨(dú)、最難過的時(shí)刻。想想……再想想……，難道我們就不能為他們做點(diǎn)什么嗎?我們要在這個(gè)寒冷的冬天，用我們小小的行動(dòng)給老人們帶去溫暖，把愛撒在老人的心中。
目前我國(guó)已步入老年型年齡結(jié)構(gòu)的國(guó)家行列，60歲以上老年人口達(dá)到1.34億，占到總?cè)丝诘?0.2%，并正以每年3%的速度急劇增長(zhǎng)。80歲以上的高齡老人更是以每年4.5%左右的速度遞增。有些老人的兒女們已長(zhǎng)大成人，忙于自己的家庭和事業(yè)，卻漸漸冷落了自己年邁的父母。養(yǎng)老院中，周到的服務(wù)終究代替不了兒女的親情。老人需要多層次的心理滿足，但通常是以家庭為核心，以社會(huì)為補(bǔ)充，老人“天倫之樂”的情感需求還是要從家人處得到。據(jù)調(diào)查，合肥市區(qū)目前已有60歲以上的老人17萬余，有數(shù)千名老人居住在30余家養(yǎng)老院以及老年公寓中，有30%以上的老人存在著親情缺乏癥。其實(shí)父母對(duì)兒女的要求并不高，一句叮嚀，一個(gè)電話，一封家信，足以慰藉他們孤獨(dú)的心靈。
在明光，老齡化問題同樣嚴(yán)重，
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，理應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。老人的今天就是我們的明天，老人真正需要什么值得我們每一個(gè)人去思考，所以關(guān)愛從我們身邊做起，讓愛傳遞，與愛共融。我們生活在如此優(yōu)越的時(shí)代，應(yīng)當(dāng)繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。懂得回報(bào)社會(huì)，關(guān)注社會(huì)問題，為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和使命。
二、市場(chǎng)分析(投資公益活動(dòng)的優(yōu)勢(shì))
1、同貴方宣傳相比，和公益活動(dòng)聯(lián)系做宣傳，有良好的性價(jià)比，可以用最少的資金做到最好的宣傳。
2、投資公益活動(dòng)可以在當(dāng)?shù)馗咝实奶岣哔F方的知名度
3、便捷的媒體宣傳，我們已聯(lián)系好相關(guān)媒體，貴方投資公益事業(yè)的同時(shí)，也為自身做了一次低價(jià)但效果顯著的宣傳。
4、新年臨近，在世紀(jì)廣場(chǎng)處人員密集，我們將會(huì)在世紀(jì)廣場(chǎng)做宣傳活動(dòng)，這樣將會(huì)達(dá)到更好的宣傳。
5、高效廉價(jià)的`宣傳：參與本次活動(dòng)的很多人在以往的活動(dòng)中積累了不少宣傳經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于此次宣傳，會(huì)達(dá)到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴方完成宣傳活動(dòng)。
6、明光地少人多，消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心，可用較少的資源做到最好的宣傳。
三、活動(dòng)介紹
1、 活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)的主題是“情系夕陽(yáng)之愛暖寒冬”，是安徽大學(xué)的學(xué)生繼續(xù)對(duì)社會(huì)的感恩和回報(bào)，奉獻(xiàn)自己的一份愛心。用我們微薄的力量去關(guān)愛社會(huì)的弱勢(shì)群體，讓他們感受到溫暖。積極響應(yīng)黨的號(hào)召，為“構(gòu)建和諧社會(huì)，關(guān)注民生”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
調(diào)研近來老年人的生活狀況，更進(jìn)一步的了解老人們的精神狀態(tài)，關(guān)注他們真正所需要的。與此同時(shí)，通過一些相關(guān)的宣傳活動(dòng)，呼喚社會(huì)上更多的人關(guān)注中國(guó)人口老齡化帶來的社會(huì)問題;呼吁社會(huì)對(duì)孤寡老人的關(guān)注與關(guān)心;呼吁社會(huì)上的奉獻(xiàn)精神以及傳承中華民族的傳統(tǒng)美德——孝。
老人們是我們的前輩，也是我們的鋪路石，他們所創(chuàng)造的正是我們現(xiàn)在所擁有的美好的今天，盡自己的全力關(guān)愛身邊的老人，更是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任。 通過此次活動(dòng)，我們希望能喚醒更多人的愛心去孝敬自己的父母，關(guān)心身邊的老人。也希望喚醒當(dāng)代大學(xué)生的良知與愛心，在充實(shí)假期生活的同時(shí)，讓同學(xué)們懂得感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，塑造當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
要讓老人們感受到了這個(gè)社會(huì)的溫暖，也要讓社會(huì)知道當(dāng)代大學(xué)生身上洋溢著的那種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和愛心。在人們追求物質(zhì)文明的今天，精神文明也不能夠被忽略，我們堅(jiān)信，只要大家我?guī)湍阋话�、你拉我一下，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，我們身邊的世界將會(huì)變得更加美好!我們的明天將更加值得期待!我們的老人將更加開心快樂!
體現(xiàn)從明光走出的大學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的關(guān)愛之情，我們懷抱一顆感恩的心回到家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)老人的現(xiàn)狀，為家鄉(xiāng)的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己小小的力量。積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，踏踏實(shí)實(shí)的為家鄉(xiāng)做好事，做實(shí)事，提升自我的修養(yǎng)與實(shí)踐能力。
2、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：安徽大學(xué)共青團(tuán)
承辦單位：安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)
3、活動(dòng)時(shí)間：
4、活動(dòng)地點(diǎn)：宣傳：世紀(jì)廣場(chǎng)
養(yǎng)老院：
四、活動(dòng)內(nèi)容
前期準(zhǔn)備：
1、規(guī)劃方案、人員召集、人員分組、制定時(shí)間表
2、到民政局聯(lián)系敬老院、孤寡老人
了解敬老院的情況
3、聯(lián)系當(dāng)?shù)卣�、民政部門、志愿者協(xié)會(huì)以及媒體，給予一定的幫助
4、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備
5、排演節(jié)目、進(jìn)行人員培訓(xùn)、了解志愿者的能力
注意：盡可能的使每一位志愿者了解此次活動(dòng)的意義，詳細(xì)了解當(dāng)?shù)氐木蠢显旱臍v史和地理位置、了解行車路線等
宣傳活動(dòng)
1、向相關(guān)部門申請(qǐng)世紀(jì)廣場(chǎng)的場(chǎng)地使用
2、在世紀(jì)廣場(chǎng)搭臺(tái)、拉橫幅，
3、各位志愿者發(fā)傳單，向市民介紹本次活動(dòng)的目的和意義
4、呼吁各位市民進(jìn)行橫幅簽名，許下自己對(duì)關(guān)愛老人的承諾
走進(jìn)敬老院
1、準(zhǔn)備：早上7點(diǎn)半點(diǎn)人員集合，進(jìn)行活動(dòng)交代準(zhǔn)備好相關(guān)物品(宣傳物品、食品、表演用具)要在活動(dòng)開始時(shí)就與相關(guān)敬老院聯(lián)系好要與社區(qū)醫(yī)院聯(lián)系好給老人進(jìn)行體檢
2、活動(dòng)：A、給老人體檢(可向市醫(yī)院尋幫助)
B、幫老人收拾房間，梳洗，剪指甲等等
C、陪老人聊天，進(jìn)行下棋等娛樂活動(dòng)
D、包餃子，吃餃子
E、進(jìn)行節(jié)目表演
注意：一切事項(xiàng)要進(jìn)行提前準(zhǔn)備
五、宣傳計(jì)劃
宣傳資源
明光市電視臺(tái)及其相關(guān)網(wǎng)站，世紀(jì)廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)、志愿者口頭宣傳
六、商家補(bǔ)償計(jì)劃
冠名權(quán) ：本次活動(dòng)以“關(guān)愛老人，愛暖寒冬”來命名。贊助總金額過半的商家具有冠名權(quán)
傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單。
海報(bào)宣傳：海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司的標(biāo)志物，有商家自行設(shè)計(jì)也可。
橫幅宣傳：在活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，玄關(guān)帶有商家特色的橫幅，不可太商業(yè)化
升空氣球橫幅：在宣傳中可由商家自行提供，由我們進(jìn)行幫助宣傳。網(wǎng)站宣傳本次活動(dòng)的網(wǎng)站報(bào)道中均可融入公司文化，最好商家有電子資料
獎(jiǎng)品宣傳：在宣傳活動(dòng)時(shí)，可有針對(duì)性的分發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品有公司贊助，工作人員用品宣傳：在工作人員的統(tǒng)一衣物上可印上商家標(biāo)志進(jìn)行工作，也可利用現(xiàn)場(chǎng)的道具等。
現(xiàn)場(chǎng)宣傳：在活動(dòng)期間，公司名稱一口頭鳴謝的形式出現(xiàn)，也可由志愿者宣傳時(shí)口頭宣傳
媒體宣傳：邀請(qǐng)媒體采訪，
形象策劃：公司可在本活動(dòng)后商量合作策劃一個(gè)形象SHOW。公司與公益活動(dòng)相聯(lián)系，增加本次活動(dòng)對(duì)本公司的影響力。經(jīng)費(fèi)另算
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)背景
十一月，秋高氣爽，卻也是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。中華人民共和國(guó)消防法第二條：“消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針”�！邦A(yù)防為主，防消結(jié)合”就是把同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的兩個(gè)基本手段 —— 預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)結(jié)合起來，在消防工作中，要把火災(zāi)預(yù)防放在首位，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，力求防止火災(zāi)的發(fā)生，無數(shù)事實(shí)證明，只要人們具有較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺遵守，執(zhí)行消防法律、法規(guī)以及國(guó)家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，遵守安全操作規(guī)程，大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的。
俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。有多少例子可以證明。校園火災(zāi)事件屢屢發(fā)生，為了增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識(shí),提高師生消防自救的能力，加強(qiáng)師生對(duì)消防安全器材的認(rèn)識(shí)和使用，為此xx小學(xué)借助11月消防月這個(gè)契機(jī)，特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動(dòng)。讓同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
“普及消防知識(shí)，提高自救能力”
三、活動(dòng)目的'
在XX年消防安全日來臨之際，xx小學(xué)舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的消防安全教育，在學(xué)生中廣泛開展消防安全知識(shí)宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高防火自救和逃生自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，推動(dòng)平安校園和文明校園的建設(shè)。
四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng):蔡xx
副組長(zhǎng)：許xx
成員：吳xx以及各班科任老師
五、活動(dòng)名稱：
消防專題電影、宣傳片播放
“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座
“我知曉、我參與”消防安全演練
“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽
“消防我pk”手抄報(bào)競(jìng)賽
六、 參與參賽對(duì)象
xx小學(xué)全體師生
七、 活動(dòng)時(shí)間
�。�1）11月11日（星期二）下午第三節(jié)
消防專題電影、宣傳片播放
�。�2）11月13日（星期四）上午課間操
“我知曉、我參與”消防安全演練
（3）11月18日（星期三）下午第一節(jié)
“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座
�。�4）11月21日（星期五）下午第三節(jié)
“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽
（5）11月26日（星期三）
“消防”手抄報(bào)競(jìng)賽評(píng)選
八、 活動(dòng)地點(diǎn)
（1）消防專題電影、宣傳片播放 教室
�。�2）“我知曉、我參與”消防安全演練 操場(chǎng)
�。�3）“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座 多媒體教室
�。�4）“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽 多媒體教室
（5）“消防”手抄報(bào)競(jìng)賽
九、 活動(dòng)形式
a關(guān)于消防專題電影播放
在11日下午有多媒體的教室播，以及每周周五的班會(huì)課上，播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。
b關(guān)于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練
前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防知識(shí)，組織學(xué)生有序進(jìn)行消防疏散演練。（具體安排見《xx小學(xué)消防安全疏散演練》）
c關(guān)于“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座
主講人；吳xx/張xx 負(fù)責(zé)
（1） 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等；
b、場(chǎng)地---多媒體教室；
c、參加人員：班主任、一年級(jí)每班10人、二年級(jí)和六年級(jí)每班5人、三年級(jí)和四年級(jí)每班8人、五年級(jí)每班6人。
（2） 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
a、布置場(chǎng)地（包括音響擺放，話筒到位，桌椅擺放等）：秋蘭師
b、播放相關(guān)消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》
c、主講人宣布活動(dòng)正式開始；
d、拍照：舒xx
e、信息報(bào)道：雅紅師
f、由許xx老師做總結(jié)活動(dòng)
i、整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
d“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽
（3） 前期準(zhǔn)備
a、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的ppt（包括消防實(shí)例以及圖片展示）；
b、準(zhǔn)備與消防方面有關(guān)的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》；
c、準(zhǔn)備競(jìng)賽題目，題庫(kù)由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復(fù)習(xí)；
d、加強(qiáng)宣傳，提高活動(dòng)影響范圍，宣傳方式包括展板、廣播站、班級(jí)宣傳等等。
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