活動策劃
活動策劃 篇1
【前言】
為了落實我院“兩訪兩創(chuàng)”活動深入每位師生心中，為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵同學(xué)們在生活中留心留目，在生活的細節(jié)中尋找美的畫面，取之于瞬間，藏之于永恒。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風(fēng)景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的的點滴，贊嘆祖國山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀(jì)念冊上!在此基礎(chǔ)上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
【活動介紹】
一、活動名稱： 第二屆“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽
二、活動背景：此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽，為了讓同學(xué)們的想象力，創(chuàng)造性，藝術(shù)感，實踐性在攝影中得到表現(xiàn)，同時展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風(fēng)貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
三、活動主題：展現(xiàn)鄂大魅力，點亮美麗生活
四、活動目的：豐富校園同學(xué)們的課余文化生活，以提高同學(xué)對美的發(fā)現(xiàn)，對美的.認識，對美的創(chuàng)造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn)，用眼去捕捉，你會發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟! 這才是美的所在，身邊的影子無數(shù)多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學(xué)們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。
五、活動意義： 為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺，增強同學(xué)們的認識能力，加強同學(xué)們之間的友誼，促進我校同學(xué)們以及師生之間的交流，團結(jié)與友好關(guān)系，進一步落實“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流，加強大家的創(chuàng)新能力，開拓同學(xué)們的視眼，立足校園、踏實學(xué)習(xí)、求實創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，要的是可以陶冶情操，培養(yǎng)大家對美的感悟力對生活的熱愛， 從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格，為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風(fēng)景線。
六、活動時間： xx-11-19——xx-12-5
七、活動地點：鄂州職業(yè)大學(xué)
八、主辦單位：鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院
策劃承辦單位：大學(xué)生社會實踐協(xié)會 馬克思主義研究協(xié)會 數(shù)碼影像協(xié)會
贊助單位：待定
九、活動流程及安排：
1.活動宣傳方式：
a.海報，展板，傳單，噴繪
據(jù)活動的不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應(yīng)效果
b.賽區(qū)橫幅展示
校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式
c.網(wǎng)站宣傳
在各社團網(wǎng)站宣傳的形式，對賽事進行及時的公布，讓更多人了解攝影大賽。
d.廣播臺宣傳
在學(xué)校各廣播臺進行定時宣傳，公布賽事。
e.工作人員選點宣傳
社團工作人員進班級或?qū)嬍覍顒舆M行宣傳，在學(xué)校各處選點進行宣傳。
f.設(shè)置報名點
活動期間在學(xué)校設(shè)點，工作人員值班進行宣傳，收發(fā)報名表。
2.作品要求：本次大賽拍攝的照片，照片內(nèi)容要清晰，要求照片彩色，參賽作品要求自主獨立創(chuàng)作，嚴(yán)禁抄襲，內(nèi)容積極向上，參賽作品涉及的名譽權(quán)，肖像權(quán)，著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽者本人承擔(dān)。作品要求附上作者對照片的簡介，作者的班級，姓名，聯(lián)系電話;
3.評委老師：由攝影專業(yè)老師，院系領(lǐng)導(dǎo)，以及各協(xié)會負責(zé)人擔(dān)任評委。
4.審評方式：分為初審，復(fù)審和決審三個階段
(1) 初審：由數(shù)碼影像協(xié)會，馬克思主義研究協(xié)會，大學(xué)生社會實踐協(xié)會成員進行初步審核，挑選出符合要求的作品進入復(fù)審;
(2) 復(fù)審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進入決審;
(3) 決審:由評委老師來進行審核，對較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評定。
5.作品展出：
在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內(nèi)容，進行投票。
十、 參賽對象：全校在校學(xué)生
十一 、具體活動流程：本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
1.前期工作：(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。
擴大合影大賽的影響，為更多的同學(xué)所了解。
(2)各社團宣傳部負責(zé)本次活動的宣傳
(3)報名點設(shè)置及報名時間，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，將作品發(fā)送至指定郵箱
(4) 報名地點
a:在建工宿舍取款機設(shè)點報名;<
b:在本部西一、西二之間設(shè)點;
c:在西鳳園超市旁設(shè)點 ;
d:在三號教學(xué)樓旁設(shè)點。
e:中職后門
(5)報名時間：xx-11-15——xx-11-21
2.中期工作：(1)給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進行(鄂州風(fēng)景)2-3或4-5人為一組，每組選一名組長，負責(zé)拍攝�？山y(tǒng)一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯(lián)系方式。參賽者在規(guī)定時間內(nèi)需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比;
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號，進行投票;
(4)由各社團組織部負責(zé)活動場地的布置，其他人輔助。
3.后期工作：
(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現(xiàn)場的布置，活動設(shè)備，活動秩序管理，主持人演講稿等。
(2)由秘書處，新聞部負責(zé)整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護活動現(xiàn)場的秩序以及活動結(jié)束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔。
(5)對本次攝影展的活動效果進行總結(jié)。
十二、獎項設(shè)置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：若干名
備注：每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。
十三、 金費預(yù)算：
1.條幅制作費用80×5 400 元
2.報名表制作費用1000×0.2 200 元
3. 展板宣傳制作 200 元
4. 請柬費用2×45 9 0 元
5晚會獎品費用：. 1000元
5.其它費用 310元
活動總預(yù)算： 2200元
附：評分細則:
1.內(nèi)容新穎，思想健康，演講生動，思維活躍。 (20分)
2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構(gòu)圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等)，美感突出。 (20分)
3.富有鮮明的時代感，內(nèi)容深刻，警世輔人。 (20分)
4.圖像清晰，完整，明亮，構(gòu)圖有序，布展特效應(yīng)用巧妙。(20分)
活動策劃 篇2
一、活動前言
1.“限塑令”、綠色出行、哥本哈根氣候峰會、地毯生活、XX…隨著環(huán)境保護問題的日漸突出，人們的日常生活越來越多的魚“環(huán)�！奥�(lián)系在一起。
2 .目前，國家正在全面加強大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，組織能力與協(xié)調(diào)能力。要求高校要豐富校園文化，增強同學(xué)之間的凝聚力，積極推動校園文化建設(shè)。
二、活動目的及意義
1.擴大環(huán)保理念在我校宣傳，位同學(xué)提供展現(xiàn)才能的舞臺空間。
2.將“綠色” 環(huán)保融于服飾藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計環(huán)保服飾和舞臺展示，增強學(xué)生環(huán)保意識及藝術(shù)情操，展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神面貌。
3.倡導(dǎo)環(huán)保積極的大學(xué)生活，展現(xiàn)活動風(fēng)采，培養(yǎng)藝術(shù)文化素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，增強大學(xué)生的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力。
三、活動主題：環(huán)保、時尚、個性、青春
四、活動對象：川北醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)。
五、活動時間：11月7日上午10：00~12:00
六、活動地點：川北醫(yī)學(xué)院新校區(qū)瑞園門口
七、主辦單位：川北醫(yī)學(xué)院社團聯(lián)合會
策劃承辦單位：環(huán)保協(xié)會 管理協(xié)會
八.活動流程：
1.10月11日至10月13日：策劃書的商定、審批，場地的申請。
2.10月11日晚9:00：召開干部會議，做好人員安排并調(diào)動各部門成員參與活動。
3.10月18日至10月20日：進行活動前期宣傳。
4.10月19日至10月21日：初賽報名。
5.10月31日：初賽選拔(選30組進入決賽)。
6.11月3日至11月6日：繼續(xù)宣傳決賽。
決賽當(dāng)天賽事流程：
7:20—9:00 所有環(huán)協(xié)干部準(zhǔn)時到場進行賽場的提前布置和音箱和燈光的調(diào)試，(其中外聯(lián)組負責(zé)選手的聯(lián)系以及次序的排列。和負責(zé)評委礦泉水的`發(fā)放及比賽選手號碼牌的發(fā)放,號碼牌由宣傳組制作)
9:30-9:50 所有參賽選手及觀眾全部到場依次就做(次序組負責(zé)秩序的維護)
9:50——10:00 所有嘉賓及評委就坐
10:00 主持人介紹相關(guān)嘉賓及評委并宣布比賽正式開始
10:10——11:50 選手依次上臺表演(包含2個文藝演出)
12:00 主持人宣布各個選手的得分情況。并宣布比賽結(jié)束(比賽結(jié)束后嘉賓及評委先退場)
12:15 活動場地的清場
7.11月8日：完成后續(xù)工作。
九.成立相關(guān)組織(略)
十、活動負責(zé)人(略)
十一、備注：
1.各小組負責(zé)人代表自己所在的組，各負責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責(zé)人的工作以加快整體工作進程。
2.各組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理的工作，協(xié)助其他組的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
3.本次活動要求組織者和參與者只見應(yīng)相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)順利開展。如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負責(zé)人。
十二.獎項設(shè)置：
1.單項獎：a。最佳創(chuàng)意獎：一名
b.最佳環(huán)保獎：一名
c.最佳臺風(fēng)獎：一名
2.綜合獎：一等獎：二名 二等獎：三名
三等獎：五名 優(yōu)秀獎：五名
十三、經(jīng)費預(yù)算(略)
活動策劃 篇3
一，活動主題：知法，懂法—法院旁聽活動
二，活動口號：感受法律視角，提高法律知識
三，活動目的：
為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)法律知識，了解用法律維護自身的合法權(quán)益的途徑，為了提高同學(xué)們的法律意識和法制觀念，拓寬知識視野，為同學(xué)提供一個在現(xiàn)實中學(xué)習(xí)法律的機會。而且同學(xué)們能在這次活動中得到鍛煉，從而使同學(xué)們更能遵紀(jì)守法。
四，活動組織策劃：
1，參加人員：馬克思主義學(xué)習(xí)小組成員
2，活動時間：xx年9月25日——xx年9月30日
3，活動地點：贛州市中級人民法院
4，乘車路線：117公交車至國稅局站
五，活動意義：
通過這次活動，能夠讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)法律知識，了解法院審判的過程。通過旁聽律師的辯護，來學(xué)習(xí)如何運用嫻熟的.法律知識。這次活動還能讓成員如何用法律維護自身的合法權(quán)益，以便在生活中運用法律手段來懲治犯罪行為。通過旁聽法院的審判過程，認識審判過程中律師、陪審員、審判員、法官等發(fā)揮的作用，體驗法律的嚴(yán)肅性和公平、公正性。
六，活動內(nèi)容：
1，前期準(zhǔn)備
1) 小組負責(zé)人通知成員并統(tǒng)計參加活動成員的名單
2) 所需物品：自帶筆、紙，作旁聽記錄
2，活動過程
1) 上午八點二十在行政樓下集合
2) 上午八點三十組織大家出發(fā)
3) 上午九點到達贛州市中級人民法院
4) 上午約九點半進入法院開始旁聽
5) 審判結(jié)束后返校
3，后期工作
1) 要求參加此次活動的學(xué)生每人寫一篇感想，字?jǐn)?shù)不限
2) 由小組學(xué)習(xí)部負責(zé)人總結(jié)此次活動并記錄
七，主辦單位：馬克思主義學(xué)習(xí)小組
八，注意事項：
1，坐車過程中注意交通安全
2，在旁聽過程中保持安靜
3，手機調(diào)成靜音或關(guān)機
九，經(jīng)費預(yù)算：車費：1元/人次
執(zhí)筆人：汪倩文、丁勇、林健強
xx年9月21日
活動策劃 篇4
一、轉(zhuǎn)換角色，力求適應(yīng)新的崗位要求
我來活動中心之前，幾十年從事的都是教學(xué)一線和班務(wù)工作，一面對學(xué)生我就渾身布滿了干勁，教學(xué)上是內(nèi)行工作經(jīng)驗也豐富，學(xué)生愛戴家長稱贊，可調(diào)進活動中心后依照組織分工，我主要負責(zé)的是培訓(xùn)部工作，面對新的崗位新的工作環(huán)境我一下子極不適應(yīng)，就猶如沒了我表演的舞臺，少了欣賞我的觀眾，心里很不是滋味。但我盡快轉(zhuǎn)化自己的角色，轉(zhuǎn)移工作的重心，向領(lǐng)導(dǎo)請教，向同事學(xué)習(xí)，又在領(lǐng)導(dǎo)的安排下外出學(xué)習(xí)，把其他單位先進的管理方法取回來鑒戒使用，也使自己的思想漸漸改變，逐步喜歡上新的崗位，并決心干好本職工作，為活動中心作出自己全身心的努力。
二、精心策劃，宣傳活動中心新形象
在很多人的心中，只知劇院不知活動中心，更不知活動中心所設(shè)何用，針對這類狀態(tài)，自己盡早假想精心預(yù)備，撰寫解說詞，，設(shè)計新奇版面，把培訓(xùn)部的配備情況、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教師來源，培訓(xùn)管理職員和培訓(xùn)時間等做了詳實的說明和宣傳，并和其他同事走進校園、走向群眾聚集的各大廣場，大力宣傳活動中心，使家長和學(xué)生對活動中心有了愈來愈清楚的了解，思想?yún)R報專題并愿意走進活動中心來發(fā)揮自己的特長。
三、積極工作，開辦中國小記者培訓(xùn)班
和培訓(xùn)部的職員一起幾次前往渭南，和小記者渭南分站聯(lián)手開辦了小記者培訓(xùn)班，對中小學(xué)生的寫作和作為一位小記者應(yīng)具有的能力、孩子們的交際、應(yīng)變、表達、獨立等方面做了全方位的培訓(xùn)，一年來小記者們對我縣教育系統(tǒng)所展開的`各項大型活動都做了采訪和報導(dǎo)，比如第二屆中小學(xué)運動會和第一屆中小學(xué)小歌手大賽等的實際采訪，深進縣博物館就我縣的歷史發(fā)展和風(fēng)情做了詳實的了解和宣傳，并根據(jù)天氣變熱這一現(xiàn)狀到縣氣象局做了采訪和學(xué)習(xí)，小記者們的見聞報導(dǎo)攝影等作品上百篇在中國小記者網(wǎng)站上發(fā)表，暑假期間小
記者學(xué)員參加了由北京總部組織的“走進世博”活動，世博之行不光使孩子們學(xué)到了知識還開闊了視野增長了見識，又鍛煉了能力。
四、發(fā)揮特長，展現(xiàn)活動中心新風(fēng)采
我一直熱愛寫作和攝影，之前在學(xué)校只能業(yè)余弄，現(xiàn)在我就發(fā)揮了自己的特長，每當(dāng)活動中心舉行各種演出或活動，我都積極拍照錄相，然后配合辦公室在全國校外活動網(wǎng)站上上傳，而且堅持之前的習(xí)慣不該，在自己新建的校外網(wǎng)站空間里一年來發(fā)表了文學(xué)、報導(dǎo)、詩歌、感想等作品二十余篇，目的就是讓外界熟悉活動中心，讓時間見證我們的努力，讓網(wǎng)絡(luò)記錄我們的成績，也讓廣大網(wǎng)友更多地了解活動中心，更重要的是在全市乃至全省全國不斷進步我縣青少年活動中心的著名度和影響力。
五、熱忱主動，美滿完成各項演出活動
活動中心多了一個劇院也多了一個展現(xiàn)自我的窗口，縣上的大型演出基本都安排在此進行，一年來我們積極配合這些單位把每次演出都高質(zhì)量地完成，其中我負責(zé)了縣教育局關(guān)工委主辦的中小學(xué)生經(jīng)典朗讀，從開始的下鄉(xiāng)驗收節(jié)目到初賽、決賽，一直到彩排和正式演出，用時近一個月，我逐一熟習(xí)節(jié)目內(nèi)容、撰寫三臺晚會的串連詞，學(xué)習(xí)燈光音響等的銜接和調(diào)和，
既學(xué)到了在學(xué)校里沒有學(xué)過的知識，也品味到了和同事們協(xié)作的樂趣，固然繁忙而辛勞但最后獲得了滿意的效果，這也是一年來自己最大的收獲。依照領(lǐng)導(dǎo)安排，在6月底又負責(zé)配合縣宣傳部舉行十佳道德模范的頒獎大會，也是從驗收指導(dǎo)節(jié)目到最后正式演出，都得到了黨常委和組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
一年來自己固然做了一些工作但存在的題目很多，首先是培訓(xùn)部主管的文化課培訓(xùn)因受各方面因素的影響寸步難行，一年來基本上沒有大的改觀，從本學(xué)期開學(xué)的勢頭看，情況仍不樂觀。深深反思自己，覺得還是思想滯后，放不開手腳，沒有開辟和創(chuàng)新精神，安于現(xiàn)狀不求上進。
根據(jù)目前這類狀態(tài)，征詢領(lǐng)導(dǎo)同意并在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下。我們決定把工作的中心轉(zhuǎn)移到基層學(xué)校，在幾個學(xué)生人數(shù)較多的學(xué)校，比如韋莊、王莊、趙莊、馮原，針對他們闊別縣城、想學(xué)習(xí)一些特長又不方便的實際，送教下鄉(xiāng)，現(xiàn)在前期的招生宣傳已結(jié)束，各學(xué)校訂在統(tǒng)計報名情況，預(yù)備根據(jù)各校的實際從下星期就開始授課，我想在我們領(lǐng)導(dǎo)的重視和調(diào)和下，經(jīng)過各方面的努力，培訓(xùn)部的工作應(yīng)當(dāng)漸漸走進正軌。
活動策劃 篇5
一、前期工作如下
1.與省獻血中心取得聯(lián)系，并在之前先對學(xué)院的同學(xué)們進行初步的調(diào)查。同獻血中心工作人員聯(lián)系并索取關(guān)于獻血資料方面的海報。在本院進行宣傳關(guān)于獻血方面的.常識，讓同學(xué)們對義務(wù)獻血有初步的認識。
2.申請場地、聯(lián)系電工。
3.與記者團聯(lián)系，邀其前來對我們部門此次活動進行及時報道，
二、主題
血的真情，愛的飛揚口號：義務(wù)獻血光榮，讓愛情滿人間。
三、活動時間預(yù)計
20xx年11月19日
四、宣傳工作如下
1.每棟宿舍樓由三四名的干事(中國志愿者)負責(zé)，分發(fā)義務(wù)獻血的資料，并對同學(xué)們進行講解義務(wù)獻血方面的常識。(事先我們會對參與此次活動人員先進行稍微的獻血知識培訓(xùn))
2.通過倡議書與宣傳小冊的分發(fā)以及海報張貼，引起同學(xué)們的注目。
3.主要宣傳方式：海報、宣傳小冊、廣播三種方式結(jié)合宣傳�；顒赢�(dāng)天在活動現(xiàn)場分發(fā)簡要傳單。
4.繪制活動當(dāng)天流程表，用于活動當(dāng)天現(xiàn)場使用。
5.動員全院師生進行獻血。
五、活動期間可能發(fā)生的突發(fā)事件及解決方式：
1、電路斷電：及時聯(lián)系電工進行維修，以�；顒幽芾^續(xù)順利進行;
2、獻血者不良反應(yīng)：及時通知醫(yī)生對其進行一系列身體檢查，以免發(fā)生不必要以外。
六、活動當(dāng)天安排如下：
1、每輛獻血車上兩名志愿者:負責(zé)配合醫(yī)生吩咐，為獻血者倒水，如獻血者獻血時出現(xiàn)不適癥狀及時告知醫(yī)生。
2、咨詢處五名志愿者：提前了解獻血知識，態(tài)度良好，語言表達能力較強，便與他人咨詢。
3、填表處五名志愿者：負責(zé)有獻血意愿的同學(xué)填表，引導(dǎo)其填表步驟，審核表格。
4、驗血處前后各兩名志愿者：引導(dǎo)同學(xué)有序驗血。
5、次序員四名志愿者：負責(zé)活動現(xiàn)場次序，避免造成不必要的混亂。
6、橫幅簽名處兩名志愿者：引導(dǎo)獻血結(jié)束的同學(xué)簽名。
七、活動后期安排如下
1、向記者團索要活動圖片制作噴繪。
2、海報及廣播宣傳。
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