活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
水利系施工1003班
水利系
施工1003班
二零一零年十一月十五日
一、活動(dòng)內(nèi)容：
面對(duì)科技發(fā)展迅猛的今天，快節(jié)奏的生活，很多時(shí)候都會(huì)讓我們措手不及。騎自行車不僅僅時(shí)一項(xiàng)最基本的交通方式，也讓我們從中學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神。從根本做起，不斷尋求發(fā)展。我們作為技能型人才，必須要具有穩(wěn)重、踏實(shí)、苦干的精神。面對(duì)挫折，要腳踏實(shí)地，不浮躁，努力找到解決問題的方法。據(jù)此，我們施工1003班特地舉辦了這次自行車慢跑大賽。希望同學(xué)們能在三年的大學(xué)時(shí)光中，合理利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，充分發(fā)揮自身能力，為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作譜寫壯麗的`篇章，給自己一個(gè)精彩的人生。
二、活動(dòng)目的：
冬季已經(jīng)悄悄來臨，我們也從剛步入大學(xué)時(shí)的朦朧，逐漸熟悉大學(xué)生活。面對(duì)以后的就業(yè)、工作，想要求得好的發(fā)展，學(xué)習(xí)成績和綜合能力都是非常重要的因素。我們施工1003班集體舉辦的這次自行車慢跑大賽，不僅是為了豐富廣大同學(xué)的校園生活，讓大家認(rèn)識(shí)到認(rèn)真、踏實(shí)精神的重要性。也是為了鍛煉我們集體的綜合協(xié)調(diào)能力。我們班同學(xué)共同努力，每個(gè)人都有自己的分工，也鍛煉了我們的組織能力，團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，為了我班以及全體同學(xué)都會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展，好的未來。這次自行車慢跑大賽具有不可磨滅的意義。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日下午三點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：青年大道
三、參與人員：
施工1003班全體成員以及全院學(xué)生
施工1003班組織，全院學(xué)生皆可參加的競技比賽
四、前期準(zhǔn)備：
做好活動(dòng)的宣傳工作，物品的籌集，人員分工的安排
具體如下：
宣傳：在有了成熟的構(gòu)思和精心的準(zhǔn)備下，引發(fā)關(guān)于此次活動(dòng)的宣傳單，由徐崇彪、朱琳等將宣傳單張貼在各個(gè)粘貼欄。馬龍負(fù)責(zé)將宣傳單發(fā)到10級(jí)各團(tuán)支書手中，并由王耀峰、楊文亮、王帥軍、王攀、秦怡、徐崇彪等做宣傳海報(bào)，用于活動(dòng)的宣傳工作。
物品：活動(dòng)所需帽子、桌子、帳篷、音響和自行車等由王帥軍、常剛剛等和各方溝通，籌集齊，以便活動(dòng)順利開展。哨子、氣球及獎(jiǎng)品由班費(fèi)支付，分配到個(gè)人采購。
五、人員安排：想要組織好一場活動(dòng)分工必須明確。此次活動(dòng)人員具體安排
采購物品：徐浩、郭進(jìn)博、朱琳、郭海星、郭貝貝。
主持：王鵬翔、閆天鵬、石帥。
演唱歌曲：閆天鵬、徐澤鑫、王凱、王攀、季書閣。
裁判：張亞超、徐崇彪、時(shí)曉楠、賈昌昌、郭貝貝。
統(tǒng)計(jì)成績：郭進(jìn)博、朱琳、李顯約、劉成龍、徐浩。
音樂及音響：王耀峰、楊文亮。
現(xiàn)場組織：李梓良、季書閣、王凱、徐澤鑫、李世龍、喬云輝。 活動(dòng)講解：王帥軍、王攀、王耀峰、閆天鵬、張亞超。
負(fù)責(zé)人：王帥軍、馬龍
六、活動(dòng)流程：11月18號(hào)早上，將所有物品籌集到位，在青年大道做好活動(dòng)場地的布置。整個(gè)上午由活動(dòng)講解員在活動(dòng)現(xiàn)場做進(jìn)一步的宣傳工作。做好咨詢解答和報(bào)名登記工作。
下午一點(diǎn)，所有人員到達(dá)現(xiàn)場，熟悉各自負(fù)責(zé)的工作。下午三點(diǎn)活動(dòng)正式開始，工作人員在自己的崗位上做好本職工作，活動(dòng)結(jié)束后，所借物品及時(shí)返還，打掃好場地衛(wèi)生。
七、活動(dòng)規(guī)則：此次自行車慢跑大賽分為五人一小組，在規(guī)定的距離內(nèi)，用時(shí)最長的獲勝，中途腳著地者，在成績上加上相應(yīng)的懲罰，每次減去2秒時(shí)長，著地次數(shù)超過三次者取消比賽資格。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：單人賽雙人賽獎(jiǎng)項(xiàng)相同，
一等獎(jiǎng) 一名 暖水煲一個(gè)
二等獎(jiǎng) 兩名 皮手套一雙
三等獎(jiǎng) 三名 線手套一雙
優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干
九、注意事項(xiàng)：此次大賽時(shí)施工1003班第一次組織，所以所有成員在做好本職工作的基礎(chǔ)上，做好整體的協(xié)調(diào)工作和安全保障工作。負(fù)責(zé)人及時(shí)處理可能出現(xiàn)的意外情況。
預(yù)期效果：本次大賽做了較為充分的準(zhǔn)備工作，宣傳到位，分工明確。大賽內(nèi)容較為豐富，所以預(yù)期應(yīng)該會(huì)取得不錯(cuò)的成果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：氣球8元，哨子5元，硬糖30元，暖水煲30元，皮手套20元，線手套15元，口罩8元，礦泉水15元，宣傳材
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)引言
現(xiàn)今社會(huì)，騎著自行車外出已經(jīng)成為綠色、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、健康的象征。試圖通過“騎行”這種形式，倡導(dǎo)綠色出行新風(fēng)尚，身體力行實(shí)踐低碳生活，落實(shí)國家低碳減排政策。這也是一次傳播自行車文化，普及大眾騎行活動(dòng)的播種之旅。大眾自行車騎行活動(dòng)，在很多地方已蔚然成風(fēng)。在我市這種活動(dòng)也逐步升溫。將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴(kuò)展到健身、休閑、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵，積極倡導(dǎo)時(shí)尚、健康、環(huán)保、向上的`生活理念�！镑攘诬�、低碳環(huán)保、騎樂無窮”，將深度影響全市市民，讓更多人了解、熱愛自行車文化，傳承自行車文化，使自行車文化得到發(fā)揚(yáng)光大。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的美好生活。
二、 活動(dòng)主題
以華東地區(qū)的自行車隊(duì)做為向?qū)�，宣傳“全名健身日”的同時(shí)，也倡導(dǎo)綠色、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保消費(fèi)，建設(shè)殷實(shí)文明和諧的幸福撫州，豐富撫州人民的體育文化生活。促進(jìn)各地自行車運(yùn)動(dòng)員之間的交流與合作。魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮
三、 活動(dòng)目的
四、 活動(dòng)舉辦單位
撫州市人民政府賽車組委會(huì)與
東華理工大學(xué)高職院青年志愿者協(xié)會(huì)
五、 活動(dòng)相關(guān)安排
活動(dòng)時(shí)間：5月20日上午6：20~13：30
活動(dòng)地點(diǎn)：撫州夢湖公園濱湖世紀(jì)城
活動(dòng)形式:協(xié)助濱湖世紀(jì)自行車比賽
六、 活動(dòng)人員安排
a、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：楊岑輝、張琳
活動(dòng)參與者：協(xié)會(huì)全體會(huì)員及撫州交警
b、1)策劃部負(fù)責(zé)事先寫好策劃書；
2)組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的秩序；
3)公益部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍攝工作；
4)劉聰負(fù)責(zé)寫活動(dòng)結(jié)束后的活動(dòng)總結(jié)；
5)辦公室負(fù)責(zé)簽到。
七、 活動(dòng)流程
活動(dòng)前期工作：
1. 十九號(hào)下午到濱湖世紀(jì)城踩點(diǎn)；
2. 選出幾個(gè)女生做頒獎(jiǎng)小姐；
3. 分配舉各地區(qū)代表隊(duì)牌的的人；
4. 統(tǒng)一發(fā)放服裝。
活動(dòng)過程：
1. 早上5：50到海軍樓門口集合，辦公室簽到查人；
2. 女生由車子接送到現(xiàn)場，男生步行到現(xiàn)場；
3. 7：50自行車比賽開幕式開始；
4. 開幕式結(jié)束后，所有成員分成兩組到道路兩邊維持秩序
5. 活動(dòng)結(jié)束后合影留念再集體返校
活動(dòng)后期：
1. 劉聰寫好活動(dòng)總結(jié)
2. 王暢把活動(dòng)照片上傳至群共享
八、 活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 志愿者協(xié)會(huì)人員必須體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，不可遲到、早退、缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事；
2. 衣著整齊，佩戴好會(huì)帽；
3. 整個(gè)過程注意安全，不得追逐大鬧；
4. 不得與路人或賽車手發(fā)生爭執(zhí)，遇事隨時(shí)向城管執(zhí)法人員溝通，由城管隊(duì)員解決。
5. 保護(hù)好現(xiàn)場環(huán)境，不要亂丟垃圾
九、 活動(dòng)意義
通過本次活動(dòng)，我們能更好的體現(xiàn)大學(xué)生積極向上，服務(wù)社會(huì)的精神面貌。同時(shí)倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)的消費(fèi)理念。不僅能豐富我們的課余時(shí)間，同時(shí)也能為我們更好的走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試運(yùn)用交替的規(guī)律給圖片排序。
2、借助自身的特征來排隊(duì)，體驗(yàn)交替排隊(duì)的規(guī)律和方法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
視頻展示儀、小圖片人手8張（共5類圖片）、操作紙（畫好紅旗和線條）、教具8張（西瓜和菠蘿圖片）
活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒根據(jù)不同的圖片進(jìn)行交替排序。
難點(diǎn)：幼兒想出用各種動(dòng)作來交替排序。
三、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┪鞴虾筒ぬ}排隊(duì)。
1、在視頻展示儀上展示出西瓜和菠蘿，師：看，這里有什么水果？
2、啟發(fā)幼兒給他們排排隊(duì)。師：這些水果放得太亂了，誰愿意給他們排排對(duì)？（個(gè)別幼兒上前操作）師：排得不直怎么辦？
3、引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)操作紙上的標(biāo)記
師：白紙上畫了什么？（紅旗、橫線）我們可以從小紅旗這里開始圖片排隊(duì)，把圖片排在紅色的線條上，這樣看上去就很整齊了。
（二）給自己的好朋友圖片排隊(duì)
1、交代操作要求。師：在桌上的小盒子里放著一些小圖片，我們也去給他們排排隊(duì)，記住要從小紅旗那里開始排。教師觀察幼兒操作，發(fā)現(xiàn)其中交替排序的例子。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)交替排列
1、請(qǐng)運(yùn)用交替排列方法的幼兒將自己排列的'圖片展示給大家看，并請(qǐng)幼兒說說自己的排法。
2、教師對(duì)交替排列的方法進(jìn)行小結(jié)。
3、請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒將教師的教具進(jìn)行交替排序。教師將交替排序的圖片先后順序進(jìn)行交換，讓幼兒進(jìn)一步明確交替排序的方法。
4、幼兒再次操作，全體幼兒運(yùn)用交替排序的方法給圖片排隊(duì)。
5、展示評(píng)價(jià)幼兒的操作結(jié)果
引導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)和糾正排列過程中的錯(cuò)誤。
�。ㄋ模┬∨笥雅排抨�(duì)
教師分別請(qǐng)出兩組幼兒（男女各四人），分別站成兩排。
1、請(qǐng)男隊(duì)和女隊(duì)間隔排序，把兩組的幼兒排成一排。
2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用不同的動(dòng)作來排序，如：一個(gè)幼兒站一個(gè)幼兒蹲，又一個(gè)幼兒站一個(gè)幼兒蹲等。
3、集體玩交替變化動(dòng)作排序。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)前言
這是一個(gè)“繁華與靜謐”共擁的地方，這是一個(gè)“智慧與真美”相攜的地方，這是你們四載“修行與進(jìn)步”的地方，這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起，面對(duì)厚厚的書架，那些曾經(jīng)積淀你才華的書籍，您是選擇疊書背囊，還是拋書離本？現(xiàn)在，也許您還有一種更好的選擇——捐贈(zèng)。捐出您的一本書，讓知識(shí)在愛的手中傳遞，給后來的.學(xué)弟、學(xué)妹們以分享利用的機(jī)會(huì)，更大的發(fā)揮這些書籍的作用！
二、活動(dòng)背景
為豐富校園文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效的分配、利用資源，擴(kuò)寬在校師生知識(shí)面。在此我院圖書館讀者協(xié)會(huì)舉辦“畢業(yè)生捐書活動(dòng)”，希望畢業(yè)生能在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書館藏書，讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志，擴(kuò)寬知識(shí)面，從而更好地提高知識(shí)文化水平，體現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。
三、活動(dòng)目的及意義
1、使書這一社會(huì)資源得到循環(huán)利用，同時(shí)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的事情。
2、為大學(xué)生提供傳遞愛心的平臺(tái)。
3、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情，提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。
4、節(jié)約資源，物盡其用，構(gòu)建互助和諧校園。
四、活動(dòng)主題
捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間：
捐書時(shí)間：5月12日-6月8日
設(shè)點(diǎn)時(shí)間：5月14、15、20、21、28、29日，6月4、5日晚17：00-19:00
掃樓時(shí)間：7月7日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院中區(qū)、南區(qū)學(xué)生宿舍園區(qū)
3、活動(dòng)對(duì)象：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體畢業(yè)生
六、活動(dòng)流程
1、前期宣傳
時(shí)間
內(nèi)容
備注
負(fù)責(zé)人
5月10日
策劃書、海報(bào)、書簽、贈(zèng)書卡、工作人員簽到表
策劃書1份，海報(bào)4份，書簽若干，都須交由指導(dǎo)老師審核
宣傳部
5月10日（始）
宣傳
含掃樓、海報(bào)、微博、QQ群、人人網(wǎng)、LED顯示屏、電子屏幕
各部門一起
5月10日
聯(lián)系園區(qū)保安
協(xié)商宿舍園區(qū)捐書點(diǎn)并布置好
編輯部
5月11日
物質(zhì)準(zhǔn)備（圖書推車、海報(bào)、書簽、贈(zèng)書卡、照相機(jī)）
活動(dòng)前一天清點(diǎn)完畢
宣傳部
5月11日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言：
建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動(dòng)。在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下，我們的資源浪費(fèi)還是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問題，尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個(gè)平臺(tái)讓同學(xué)們?cè)谏钪胁灰奈锲愤�可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。為此，經(jīng)管系，機(jī)電系，文傳系，材料系特舉辦了校園二手交易市場的大型活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的`：
為了有效利用現(xiàn)有資源, 建設(shè)節(jié)約型校園，豐富同學(xué)們的課余生活，我們本著服務(wù)的宗旨，為廣大學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)。此次活動(dòng)我們主要是通過各位同學(xué)自己不要的物品，進(jìn)行自己賣，主要目的是為了實(shí)現(xiàn)同學(xué)自己的物品能夠得到充分利用，減少浪費(fèi)。
三、活動(dòng)主題：
二手交易，繪出工院一片天
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月9日
五、活動(dòng)場地：
南區(qū)食堂門口(_暫訂)
六、組織人員：
文化傳播系實(shí)踐部、經(jīng)管系實(shí)踐部、機(jī)電系時(shí)實(shí)踐部、材料系實(shí)踐部
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
一、物料準(zhǔn)備
1.橫幅兩條（豎的），海報(bào)兩張，拱門一個(gè)。宣傳所需物料先由四系外聯(lián)部去拉贊助，如若不能拉到，則由四系宣傳部幫助準(zhǔn)備。
2.帳蓬每系三頂，邀請(qǐng)函11張。宣傳單位若干，主要是北區(qū)其他系的實(shí)踐部，這由每個(gè)系的團(tuán)委老師和其他系商量。
3.桌子若干張（具體由各系視情況定，讓食堂供應(yīng)）
4.緩帶若干
5.各系同學(xué)自己要準(zhǔn)備適量的零錢，以備活動(dòng)當(dāng)天使用
6.各系宣傳部要做好宣傳，制作好宣傳單，加大系所有同學(xué)的了解
7.做好場地的申請(qǐng)
二、 二手交易物品的統(tǒng)計(jì)
1.各系在此次活動(dòng)宣傳開始之后，便可以讓同學(xué)自己去準(zhǔn)備所要賣的物品，做好在活動(dòng)前標(biāo)好價(jià)格。
2.各系對(duì)同學(xué)所需賣的物品進(jìn)行分類，統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)務(wù)必在3月31之前結(jié)束，
3.所有的物品由各系同學(xué)自己在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)義賣
三、現(xiàn)場人員準(zhǔn)備
1.活動(dòng)前要通知好當(dāng)天活動(dòng)部門的負(fù)責(zé)人，和若干名志愿者，并在活動(dòng)前一、兩天由活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)所有志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們明白此次活動(dòng)的主題，意義和現(xiàn)場任務(wù)。
2.通知好各系記者團(tuán)，宣傳部活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。以便他們拍照、寫報(bào)道等。
3.在活動(dòng)現(xiàn)場每個(gè)系都必須有兩名同學(xué)統(tǒng)計(jì)所收到的愛心捐款。
四、宣傳準(zhǔn)備
1.在3月22日之前要開始全面的宣傳工作�？捎筛飨档男麄鞑恳黄鹩懻撓戮唧w的宣傳方案，包括海報(bào)和宣傳單的制作，然后讓系團(tuán)委老師在全系下達(dá)指令，讓全系學(xué)生配合此次活動(dòng)。
八、當(dāng)天具體安排
1.活動(dòng)前，分配好各系所在攤位點(diǎn)。
2.活動(dòng)當(dāng)天，7:00各系參與二手交易的同學(xué)派人與活動(dòng)組織人員一起進(jìn)行場地布置，并且將各自的攤位物品進(jìn)行布置。
9:00活動(dòng)正式開始。（活動(dòng)現(xiàn)場可播放音樂，增強(qiáng)活動(dòng)影響力）
3. 設(shè)立咨詢臺(tái)，解決活動(dòng)中各項(xiàng)問題，各系按值班表分配人員值班。
第一班次 9~12點(diǎn) 第二班次 12~14點(diǎn) 第三班次 14~16點(diǎn)
4.四系可以各自派出人員組成活動(dòng)監(jiān)督小組，監(jiān)督活動(dòng)現(xiàn)場秩序以及監(jiān)督交易雙方同學(xué)們維持好場地衛(wèi)生，并可在現(xiàn)場分派活動(dòng)宣傳單。
5.活動(dòng)中各系應(yīng)進(jìn)行大力宣傳積極鼓勵(lì)前來參與活動(dòng)。
6.活動(dòng)過程中，可再現(xiàn)場設(shè)立捐款箱，接受前來購買同學(xué)或者賣家的愛心捐贈(zèng)（自愿原則）。
7. 活動(dòng)結(jié)束后，清理場地，整理好剩余物品，進(jìn)行后期的活動(dòng)反饋。
8.最后，各系參與二手交易活動(dòng)的同學(xué)將活動(dòng)中收益的一小部分捐贈(zèng)給本系的愛心基金，各系可根據(jù)本系活動(dòng)情況將最終結(jié)果布板公布。
9.上交活動(dòng)總結(jié)書策劃書附件：
監(jiān)督小組值班安排表表時(shí)間 、名單 、上午、 下午
九、所需準(zhǔn)備物品：
帳篷 、桌子、 拱門、 海報(bào) 、宣傳單
活動(dòng)策劃 篇6
金秋十月，舉國同慶，為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和動(dòng)手能力，增進(jìn)親子間的感情，體驗(yàn)親子合作的樂趣，我園將舉行“慶國慶親子創(chuàng)意美術(shù)制作”活動(dòng)。
家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍，感受家鄉(xiāng)的美、自然的美，并和孩子一起親密合作，用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式創(chuàng)作有趣生動(dòng)的美術(shù)作品。
一、活動(dòng)目的
1、在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的`美麗。
2、通過親子活動(dòng)，感受親子制作的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。
4、培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、托班、小班幼兒手工制作
要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品（如：果殼、種子、布貼等物品）粘貼制作一幅以“迎國慶”或“美麗的秋天”為主題的畫報(bào)。
2、中班、大班幼兒繪畫展覽
要求：家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式（如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等），創(chuàng)作一幅以“國慶節(jié)”或“美麗的秋天”為主題的繪畫作品。
3、紙面要求：8開畫紙大小，背面寫名字，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽。
三、活動(dòng)時(shí)間
10月1日~7日親子制作。
10月8日~10日上交作品，交流展示。
10月13日~17日作品評(píng)選，優(yōu)秀作品展覽。
四、活動(dòng)評(píng)比
1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。
2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。
3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。
請(qǐng)各位家長積極參與，展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)意義
吉尼斯是向自己極限的挑戰(zhàn)，是對(duì)自己潛力的深度挖掘。每
個(gè)人都不簡單，都不平凡，你之所以還默默無聞，是因?yàn)槟愕纳腥鄙偌崴�。你是否已�?jīng)厭倦了宿舍——教學(xué)樓這個(gè)貫穿你大學(xué)生活的固定路線；你是否覺得每一天都在重復(fù)同樣的動(dòng)作；你是否覺得人生靜如止水，沒有什么值得讓你傾力投入的事情？記得有人說過這樣一句話：“最悲哀的生活不是一事無成，而是在你的有生之年每一天過著同樣的生活。”來吧，秀出貌似平凡的你；超越自我，挑戰(zhàn)極限；拋開那些虛擬的刺激，投入真實(shí)的挑戰(zhàn)吧�！拔医o你舞臺(tái)，只要你敢來”。山東工商學(xué)院校園吉尼斯是你全新生活的開始。在這里你能成為焦點(diǎn)，在這里你能跟平凡說再見，在這里你能顛覆灰色的生活，面向燦爛的陽光。我們的活動(dòng)口號(hào)就是：“面向陽光 勇于挑戰(zhàn)”。加入進(jìn)來吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生，就在我們山商人自己的“校園吉尼斯”！
二：活動(dòng)目的
為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體
全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生， 增進(jìn)各全院同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)我院學(xué)生體質(zhì),弘揚(yáng)體育精神，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的'精神，由山東工商學(xué)院團(tuán)委主辦，信息與電子工程學(xué)院團(tuán)總支承辦的山東工商學(xué)院第二屆校
園吉尼斯大賽即將拉開帷幕，本次吉尼斯大賽分可選項(xiàng)目和自我申報(bào)項(xiàng)目，以 “學(xué)習(xí)性、競爭性、自主性、創(chuàng)新性、全員性、娛樂性、陽光性”等特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，開發(fā)學(xué)生的自主精神和創(chuàng)新精神，使每位學(xué)生都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性優(yōu)勢和特長，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，順應(yīng)了教育形式發(fā)展的潮流，這就是“山東工商學(xué)院校園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰(zhàn)極限的激情后，你的名字將永遠(yuǎn)記錄在“山商第一”的開創(chuàng)者名單中！
三：活動(dòng)時(shí)間
初賽時(shí)間 ：20xx年5月23日上午9：00 決賽時(shí)間： 20xx年5月30日上午9: 00
四：活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：山東工商學(xué)院納川廣場
決賽：山東工商學(xué)院納川廣場
五：活動(dòng)對(duì)象
山東工商學(xué)院全體在校學(xué)生
六:比賽合作單位
主辦單位：山東工商學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位：山東工商學(xué)院信電學(xué)院團(tuán)總支
總冠名： xxx有限公司
電視合作： 山東工商學(xué)院電視臺(tái)
廣播合作： 山東工商學(xué)院廣播站
平面媒體： 山東工商學(xué)院校報(bào)
網(wǎng)絡(luò)合作： 山東工商學(xué)院
注意：上述合作單位需提前與其聯(lián)系
七：活動(dòng)流程：
第一部分：第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳
第二部分：第二屆校園吉尼斯報(bào)名及贊助事項(xiàng)
第三部分：第二屆校園吉尼斯大賽內(nèi)容及流程
第四部分：第二屆校園吉尼斯大賽結(jié)束工作
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