活動策劃
活動策劃 篇1
一. 招新
在上學期奉賢專場演出成功的基礎上,面向全校,分校區(qū)的各自全面展開招新。
1. 招新方式(徐匯)
。1) 與團委組織的大規(guī)模社團招新一起擺攤。
。2) 社團另行出海報招新。
2. 招新對象
。1) 考慮到徐匯社員大多為高年
級學生,參與社團活動的時間和精力有限,因此在徐匯校區(qū)需大量招募新會員。
(2) 演員
。3) 編劇
。4) 導演
(5) 舞美(燈光設計、音效、道具和布景等)
。6) 服裝與化妝
(7) 宣傳
。8) 外聯(lián)(秘書、制片、協(xié)調(diào)、組織等)
。9) 只要有志參與樓蘭社團活動,并有一定特長和才華,有能力為社團服務,并且愿意遵守社團規(guī)章制度者,樓蘭皆歡迎新鮮血液的.加入。
3. 奉賢校區(qū)由奉賢校區(qū)的社長及其干事按奉賢樓蘭的自身情況安排招新事宜。
二. 活動
由于奉賢與徐匯兩校區(qū)在地理上的不可克服的困難,因此日常社團活動由兩校區(qū)負責人自行安排。
1. 徐匯
。1) 社員大會
招新完畢后即舉行第一次社員大會,要求全部社員出席。
內(nèi)容:A認識社團負責人和骨干,與新社員交流。
B傳達社團規(guī)章制度和管理體系,招募各方面負責骨干。
C傳達學期計劃,布置任務。
D原社團骨干交流對新社員的認識與看法。
。2) 平時活動
根據(jù)社員大會布置的任務有序進行日常的排演活動。
內(nèi)容:A挑選或原創(chuàng)劇本。
B根據(jù)劇本選定導演和演員。
C固定時間地點排練。
D編導演交流,就劇本及演出進行討論,由導演仲裁,并向社團負責人匯報排演進展情況。
。3) 例會
每周至少一次召開骨干例會,保證社團日;顒诱_M行,商議特別活動和階段計劃等。
2. 奉賢
由奉賢樓蘭自行安排。
3. 參與支持團委與社團聯(lián)合會所組織的活動。
三. 演出
學期末演出大戲,包括徐匯兩場奉賢一場。(可與奉賢樓蘭同臺)
1. 編導演在演出前安排好舞美、服化道等。
2. 由社團負責人及骨干于期末大戲演出前安排具體時間、場地、宣傳等。
四. 交接(徐匯)
由于現(xiàn)任社長已升大四,社團將選舉出新社長,并完成好交接任務。
五. 大型活動
雖然徐匯與奉賢的日常社團活動各自安排,但在一些大型活動上可由徐匯和奉賢統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織并參與。
1. 計劃參與首屆上海大學生話劇節(jié)外圍演出。
由奉賢樓蘭選送曾在專場演出中演出過的劇目《青春禁忌游戲》和《哭泣的駱駝》參演。
2. 計劃參與上海高校話劇聯(lián)盟的成立事宜。
作為委員加入上海高校話劇聯(lián)盟,分擔工作,享受權益。
3. 以上兩項主要由劇盟安排,分配到本社的工作將由徐匯與奉賢一起召集骨干討論協(xié)商完成。
六. 學期總結
期末演出后做學期總結和安排下一學期計劃。
1. 社員大會(徐匯)
學期結束前召集全體社員召開第二次社員大會,要求全部社員出席。
內(nèi)容:
(1) 總結成果,提出不足,一同為下一學期活動出謀劃策。
。2) 團結所有社員,統(tǒng)計下學期仍加入社團的社員名單。
2. 骨干會議
由社長和社團骨干共同總結工作,為下一學期工作的開展做好計劃。(徐匯和奉賢可一同商議)
活動策劃 篇2
俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”為主題的實踐活動。
清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的`強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
活動策劃 篇3
活動名稱:diy課堂
活動單位:主辦方——經(jīng)濟與管理學部分團委學生會女生部
協(xié)辦方——傳藝東+西社團
贊助方——<蓮山>
活動時間:XX年XX月XX日即周五18:30—20:30
活動地點:a102
活動背景:
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,越來越多的.人選擇購買物品,很少會有人自己動手制作手工作品。為了喚起人們的動手意識,培養(yǎng)大學生的動手能力,經(jīng)濟與管理學部分團委學生會女生部特主辦diy課堂活動,教授手工。(有些材料活動方提供)
活動內(nèi)容:
本次活動分為兩部分,一是diy大學堂,向全體參加人員教授手工制作;一是興趣小組,分組教授手工制作。
一,diy大學堂
1 絲網(wǎng)花教程——傳藝東+西社團手工老師
2紙教程(①紙鶴花叢 ②愛心 ③折紙?zhí)禊Z)——吳晗
二,興趣小組
1手鏈編織、草編工藝品
2絲網(wǎng)戒指
3剪紙
4中國結
5圍巾編織
活動前期宣傳:
出通知領取入場券,時間為兩天。名額為八十八名,興趣小組教授課程有些需自帶材料,如編織圍巾的毛線和工具。(帶上剪刀和小刀)
在活動前進行海報宣傳和出通知宣傳。
活動經(jīng)費預算:
1絲網(wǎng)花材料(鐵絲、絲網(wǎng)、膠帶、棉線、花蕊、花桿等)100元
2彩紙、卡紙 30元(包括畫板材料費)
3氣球等裝飾材料:20元
合計:150元
活動策劃 篇4
一、活動背景:在美國和日本動畫的沖擊下,我們越來越認識到中國動畫發(fā)展的緩慢。同時受金融危機的影響,很多動漫專業(yè)的學生,特別是我們學校的首屆動漫方向?qū)I(yè)的.學生,為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時,學校大力發(fā)展文化事業(yè),開展了各種各樣的大小賽事,進一步提高學生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力,打造計各專業(yè)的品牌活動,為學生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。
二、活動目的:通過舉辦本次競賽增強同學們對本專業(yè)的認識了解,營造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學習氛圍,提高本專業(yè)的核心競爭力和凝聚力,打造我們專業(yè)的品牌特色,促進專業(yè)內(nèi)部各年級之間的溝通交流,共建美麗和諧圖形大家庭;另外,藉以對我專業(yè)學生個人或團隊的作品進行征集、評選、獎勵來提高我專業(yè)學生設計創(chuàng)作能力,展現(xiàn)個人才能風采及團隊合作魅力,挖掘形象設計與logo設計的專業(yè)人才,激發(fā)同學課余創(chuàng)作熱情。
三、活動主題:創(chuàng)意無限,彰顯圖形風采——吉祥物、logo設計大賽
四、主辦單位:計算機工程系學工作組分團委、學生分會(籌)
五、承辦單位:12圖形圖像制作
六、活動對象:華南師范大學南海校區(qū)圖形圖像制作專業(yè)學生
七、活動時間: 4月9號——4月30號
八、活動流程:
1.活動方案確定并下發(fā),動員參賽。
2.作品征集
3.作品展示
4專業(yè)內(nèi)部投票以及邀請專業(yè)老師作為本次大賽的評委,確定評委名單
。ɡ蠋熢u選大賽評委會名單暫定為:陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學義)
5下發(fā)獎品證書以及公示
九、活動內(nèi)容與具體安排
作品征集及初選
1.作品征集時間:即日起至4月22號晚上10點
2.作品形式:選手可以運用Photoshop、Maya、Ai等軟件設計自己的作品,題材不限,分為手繪版和打印版,尺寸大小為A4紙大小。
3.作品要求:結合圖形圖像制作專業(yè)特色,設計出本專業(yè)的吉祥物和logo,具體要求如下:
吉祥物:
1)形象可愛新穎,展現(xiàn)個性魅力。
2)能夠體現(xiàn)圖形圖像制作專業(yè)朝氣蓬勃的氣息及藝術形象特色。
3)作品上交彩色圖。
4)作品必須為原創(chuàng)且以前未在其他活動中以任何形象出現(xiàn)。(一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲嫌疑,取消該選手和該團隊的參賽資格)
Logo:
1)LOGO設計簡單、時尚、有特色、有創(chuàng)意。
2)LOGO內(nèi)容必須圍繞圖形圖像制作專業(yè)特色進行創(chuàng)作。
3)LOGO設計應以圖形為主,亦可是圖文結合的形式。
4)LOGO要求必須原創(chuàng),不得抄襲他人,如發(fā)現(xiàn)抄襲行為,取消
參賽資格。
4.參賽形式:個人或團隊(1-2人,自由組合,可跨年級組隊)
5.作品提交方式:
1.手繪作品:選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設計大賽作品登記表》,填寫完整后與作品一起裝訂成冊上交至D404信箱。
2.電腦繪圖作品:選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設計大賽作品登記表》,填寫完整后與打印作品一起裝訂成冊上交至D404信箱,并把電子版上交到郵箱,作品命名方式為年級專業(yè)+姓名+作品名。
3.作品征集截止時間為4月22日晚上10點。
6.稿件確認:在收到參賽作品三日內(nèi),大賽組委會將通過Email發(fā)送確認函,
請參賽選手注意查收。
十、獎項設置以及評比細則
1.大賽設置logo和吉祥物各一、二、三等獎、最佳人氣獎。
2.獎勵細則如下:
一等獎:各1名,分別頒發(fā)榮譽證書、獎品
二等獎:各1名,分別頒發(fā)榮譽證書、獎品
三等獎:各1名,分別頒發(fā)榮譽證書、獎品
最佳人氣獎:各1名,分別頒發(fā)榮譽證書、神秘大禮。
3.評比標準
1)一、二、三等獎由大賽評審選出。(評比為10分制,滿分為10分,我們的計分員會根據(jù)每位老師所評分數(shù)進行統(tǒng)計,以此評出一、二、三等獎)
2)“最佳人氣獎”由師生投票得出,票數(shù)最多的作品獲得此獎項。
4.作品展示及正式評比
4月23-26號,請專業(yè)老師給選手作品統(tǒng)一打分。
4月27號,在商業(yè)街展示,組織投票,評選出“最佳人氣獎”。
4月28號,由計分員統(tǒng)計各項分數(shù),評出各類獎項。
4月30號,活動負責人上交專業(yè)技能競賽獲獎名單到籌委郵箱:bisai.172xiaoyuan.com。
十一、活動注意事項:
參賽者需將作品打印或手繪在A4規(guī)格的紙張上。作品截止時間為 4月22日晚上10點,請參賽者在此前將作品以及大賽作品登記表裝訂好上交至D404信箱,電腦繪畫同時上交電子版至郵箱 。解釋權歸大賽承辦方所有。
活動策劃 篇5
一、活動背景
每年的五月為我校大學生學科競賽活動月。為響應學校號召,貫徹落實學校方針,我系也將舉辦首屆計算機程序設計競賽為學科競賽活動的一項。信息社會,計算機事業(yè)發(fā)展尤為迅速,而程序設計也如雨后春筍般在蓬勃發(fā)展。本次活動定位于初級編程愛好者,是聯(lián)系初級編程愛好者與軟件開發(fā)者的一條不可或缺的紐帶,旨在提高廣大在校學生的學習積極性、創(chuàng)新意識和勇于實踐的科學精神。我們本著“以賽促學,全面提升”的原則,開展此次的競賽活動。
二、活動目的與意義
為了培養(yǎng)和激勵我校計算機專業(yè)學生在程序設計特別是算法分析與設計的能力、軟件開發(fā)過程中的創(chuàng)新意識,綜合運用高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、算法分析與設計等課程的知識,促進我校大學生程序設計競賽活動的.開展,讓同學們學以致用。希望進一步提高大家的編程水平。本屆大賽旨在培養(yǎng)和激勵廣大在校學生的學習積極性、創(chuàng)新意識和勇于實踐的科學精神,進一步培養(yǎng)我系學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,全面促進學生成長成才,進一步優(yōu)化我系學風。挖掘出更多優(yōu)秀軟件人才。特舉辦此次大賽。
三、比賽安排
1、比賽方式:以實例形式在機房進行計算機程序設計
2、比賽地點:圖書館三樓三機房
3、比賽時間:初賽各班級自行安排。復賽時間安排如下 XX年5月6日中午13:00-14:00大一年級 XX年5月7日中午13:00-14:00大二年級 XX年 5月8日中午13:00-14:00大三年級
四、參加辦法 各班級由班長、學習委員牽頭班委會成員安排初賽,將班級成員分成若干小組,(10人左右一組),各小組分別進行比賽,最后各選出一名獲勝者,每組獲勝者參加復賽。由系內(nèi)統(tǒng)一安排復賽,對各班級選拔出的成員進行再選拔。
五、報名時間 各班級將報名表于5月4日下午17點前發(fā)送到。
六、頒獎時間與地點 由學校安排。
七、評比及獎勵
1、評比 評比時間:5月11日至15日 設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。另設優(yōu)秀工作者若干。 (如有成績相同情況,則適當變化) 2、獎勵辦法 凡獲得名次者均發(fā)榮譽證書和獎品。
八、參賽對象
計算機系全體在校學生
九、活動組織
主辦方:長沙醫(yī)學院 承辦方:計算系(計算機系專業(yè)教研室、計算機系團學會、計算機協(xié)會) 活動顧問:馬俊 ,曾芳琴,唐啟濤 活動策劃:湯佛,陳麗麗,王永順
十、經(jīng)費預算
宣傳海報:4張 (30元/張) 共120元 打印資料費:15元 獎品:筆記本 (20元/本) 共120元 橫幅費:40元 合計: 295元
十一、活動安排
召開活動策劃籌備大會,安排好對應人員 (計算機系專業(yè)調(diào)研室負責出試題和初賽資料) (宣傳部人員負責宣傳和制作海報,準備橫幅) (辦公室整理相關資料) (學習部統(tǒng)籌和報名) (組織部負責對活動場地申請) (生活部負責比賽場地布置與整理)【比賽時工作人員詳細方案另訂】
2.對比賽場地進行申請
3.準備活動所需材料(橫幅,海報等)
4.發(fā)放競賽通知
5.對活動進行宣傳(宣傳部張貼海報與懸掛橫幅,在計算機系微信與微博上發(fā)布活動相關信息。)
6.組織各班學習委員召開賽前會議,介紹比賽信息
7.各班組織班上同學參加比賽
8.登記并匯總報名人員
9.通知比賽相關負責人員準備比賽,進行比賽場地布置
10.評比各項比賽作品,整理相關數(shù)據(jù),公示并上報結果
11.進行頒獎典禮
12.召開活動總結會,對活動總結,寫好總結報告
長沙醫(yī)學院計算機程序設計大賽規(guī)則
1、參賽者在比賽前15分鐘進入比賽場地,憑學生證(身份證)在簽到處簽到,在工作人員指引下找到相應位置坐下。
2、比賽時不許交頭接耳,不許使用電子設備,不許隨意走動,不許喧嘩吵鬧。
3、比賽時服從工作人員安排,有問題舉手咨詢工作人員。
4、參賽者在比賽時要愛護比賽場地設備,比賽場地衛(wèi)生。
5、作品在提交時作品命名格式為:編號+班級+姓名。
6、比賽時間到,比賽選手應立即提交作品。
7、認真對待比賽,誠信參加比賽,不弄虛作假。
8、比賽選手不遵守比賽規(guī)則,不服從工作人員安排與要求,視為自動放棄比賽。
活動策劃 篇6
一、 活動目標
1. 能讓幼兒正確掌握物體高矮的方法。
2. 能讓幼兒用三個物體進行排序。
3. 能讓幼兒大膽地說出自己的觀點。
二、 活動準備
1.《幼兒畫冊》1
2.人物卡三張
三、活動過程
(一)提問環(huán)節(jié)
1.小朋友,今天老師想和你們來玩一個游戲,那你們想不想玩呢? 幼兒回答:
2.小眼睛要看老師哦,我要請人上來咯。
4. 小朋友你看老師和某某小朋友倆個人長的一樣嗎?哪里不一樣呢? 幼兒回答:
5. 這次玩游戲的名字叫比高矮,小朋友游戲的名字叫什么? 幼兒回答:
(二)活動環(huán)節(jié)
1.請三位小朋友上來,請小朋友觀察誰的個子高?誰的個子矮?舉手告訴老師。
2.多次進行游戲,讓幼兒正確了解高矮的含義。
3.讓幼兒明白生活當中有很多的東西都可以比高矮,請幼兒討論一下,你觀察的誰比高矮?
四、人物聯(lián)系
1.小朋友,今天老師請來了三位小客人,你們想不想知道他們是誰呀?
2.這三位小客人需要小朋友來幫助她們比一比高矮,小朋友你們可以做到么?你們想不想幫助這三位小客人呢?
3.這三位小客人帶來了,自己的'好朋友,小朋友你們是不是也有好朋友呀?那我們一起來看看他們的好朋友是誰?(出示三張人物卡投影儀)
五、幼兒操作,老師巡視,個別指導。
六、幼兒作品展示,互相欣賞。
七、活動延伸:
今天我們學習了比高矮,小朋友回家的時候可以跟自己的爸爸媽媽爺爺奶奶比一比高矮,明天來告訴陳老師哦!
活動策劃 篇7
前言、我們來自五湖四海,離開溫暖的家來到這座陌生的城市,認識了這一群原本陌生的朋友,今天我們在此相聚,今天我們彼此相依,你們——就是我的朋友,我——就是你的伙伴,我們一起向著明天邁出穩(wěn)健的步伐!
活動內(nèi)容:自帶食物去衡陽花果山野炊,期間組織小游戲。 舉辦單位、醫(yī)學院 本級 醫(yī)檢01班
活動對象、醫(yī)檢01班 班主任、班助及全體同學。
一、活動背景
1、 同學們在進入大學后,對班上同學還彼此不太了解,需要一個活動來促進大家交流與合作,為以后建設一個團結互助的班級打好群眾基礎。 2、 另外大家進入大學后,很少走出校外,對學校周邊的環(huán)境不太熟悉。有必要讓大家走出去體驗一下校園周邊的風土人情。
3、給同學們一個團結協(xié)作的機會,同時也讓大家體驗一下生活的不易。
二、活動目的
1、 為了加強醫(yī)檢01班同學們的向心力和凝聚力,促進同學之間的友誼。增加接觸和了解,加強感情交流。
2、 通過組織野炊,豐富大學的校園生活,放飛學習上的壓力,感受大自然的氣
3、通過活動使同學間更加了解。
三、活動時間及地點
活動時間、 20年10月30日(星期日)
08:30—16:00
活動地點、衡陽花果山
四、活動負責人
1、 總策劃、班長、團支書
2、 經(jīng)費預算、生活委員
3、 負責人、全體班委及小組長
五、活動安排
1、 為保障大家的安全和行動的統(tǒng)一,將醫(yī)檢班同學分成五個小組、抽簽決定自己所在小組,抽簽時抽到帶五角星的為組長 ,男女各一人。
2、 組長負責清點本組人數(shù),并及時向班長匯報,同時安排好買菜和人員分配問題。
六、活動前期準備
1、 各小組各自組織人員一定要在活動之前到商場或超市購買所需食品、相關物品。
2、由生活委員負責買好佐料和碗筷(生活委員自己找一到兩個人幫忙)。
3、記住買好應急藥類、創(chuàng)可貼、紅花油、云南白藥等。
4、 個人可自帶娛樂工具、象棋、撲克、樂器等。
七、活動步驟實施
1、 20年10月27日由班長前去野炊場地踩點,了解周邊環(huán)境以及定好桌位。
2、 意事項。
3、 4、 ,班長和各小組安排的其中一個人先到野炊地點,各小組采購人員早起購買活動所需相關食物,上午八點半全體同學在放飛廣場集合,不許遲到。
5、 以組為單位步行到南華大學北校門搭乘公車,在衡陽師范學院下車,先到的同學應在衡陽師范學院門口等還沒到的同學,人到齊后一起去野炊活動地點,各組長要認真負責。到達衡陽師范學院時間約10點。 6、 下車后步行約10分鐘到達目的地,休息一會兒,可以準備野炊之前的事,場地有負責人為我們煮飯。
8、 各組分工準備,以小組的'形式進行野炊、燒烤,要求大家都參與進來,動口之前先動手,以培養(yǎng)大家的動手能力與團隊合作意識,讓大家體驗到勞動的快樂。
9、 食物準備好后開始集體用餐,并拍照留念。(1、00-2、30)
10、 用餐后自由活動,如拍照、唱歌、玩游戲(會準備小游戲和大家一起玩),讓大家在活動感受到樂趣,以增進同學之間的交流與感情,培養(yǎng)大家的集體感(2:30-3:30)。
可由文藝委員組織幾個互動游戲活動,組長負責游戲主持工作。 12、 下午4:00野炊活動結束,清理現(xiàn)場之后,集體返回,搭40路公車返校(約5:30到校)
八、活動注意事項
1、 所有人都必須有強烈的時間感,準時集合。
2、 本次是集體活動,活動期間泰山。同學們配合分工,做好分配事項;游玩時注意安全。
3、 各組員必須聽組長的安排,不可隨意脫離群眾,有任何事情都要先向組長或班長說明。
4、 物資購買時一定要注意活動經(jīng)費的合理使用,不盲目購買,而且西一定要開收據(jù)。沒收據(jù)開的自己用一張紙記下,否則不予報銷。 5、
6、 野炊過程中不要亂扔垃圾,注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
7、 租借的用品希望大家要小心愛護,損壞由個人賠償。
8、 控制好火種,離開時應
9、 xxx
10、免丟失。身份證和銀行卡不要同時攜帶。
11、活動時盡量穿,特別是要穿運動鞋,便于戶外活動,且有一段山路。
12、 帶上,紅花油、創(chuàng)可貼、云南白藥等,以防不測。
13、 活動前,并保證手機時刻處于開機狀態(tài),便于隨時聯(lián)系。
14、 在本次活動中,我們將注意安全,嚴格遵守紀律與公共道德,不做有損大學生形象的行為。
15、 本次活動主要為了增強同學們的團結意識,體現(xiàn)一個班級的精神風貌,展現(xiàn)醫(yī)檢01班的特有風采,希望各位同學做事以大局為重,為班級利益著想,積極配合班委和各組長做好各項工作,在活動期間留下我們的歡笑。
九、活動預算
灶臺柴火、39元/個,五個共195元;買米、10元/斤,共元;
其他食物、物品先由各小組人員墊付,活動過后一起報銷,油五小瓶,每瓶元,鹽一包,每包 元,其他佐料有生活委員自己決定。
總計*元。
活動策劃 篇8
活動名稱:甜甜話大搜索
活動目標:
1、激發(fā)幼兒與朋友相處時的快樂、甜蜜情緒,感受競賽游戲的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒社會交往、口頭表達、快速奔跑能力及相互學習的能力。
3、學習與別人交往時的文明禮貌用語,能在教師指導下遵守游戲規(guī)則進行合作游戲。
活動準備:
1、準備游戲;
2、四個沙盤,將寫有甜甜話的枝條揉成團埋入沙中;
3、幼兒工具人手一件。
活動過程:
1、教師用甜甜話向幼兒問好,如:可愛的小朋友,你們好!我喜歡你們等。請幼兒說說聽到甜甜話有什么感覺。
2、教師問幼兒:你會說哪些甜甜話?組織幼兒自由結伴,用自己會說的甜甜話相互問候后請幼兒談談:說了甜甜話和聽到甜甜話有什么感覺?
3、教師和幼兒進行甜甜話“搜索”行動,組織幼兒分組(每組幼兒數(shù)量相等)進行游戲,游戲結束后將幼兒“搜索”到的甜甜話進行統(tǒng)計管理,規(guī)定時間內(nèi)“搜索”到的甜甜話數(shù)量多的小組為優(yōu)勝組
4、教師教幼兒學說“搜索”到的`甜甜話,請幼兒相互學說,自由結伴運用甜甜話進行問候。
5、請幼兒相互交流活動中的感受,體驗快樂情緒。
社會活動設計――防身絕招
活動目標:
1、讓我們?yōu)榱松娑扇〉膸追N自我保護的方法。
2、萌發(fā)探索動物奧妙的興趣。
活動準備:
1、故事《隱身妙招》。
2、幼兒活動材料第三冊第25-26頁《隱身妙招》。
活動過程:
一、防身妙招。
1、老師和幼兒一起聽故事《隱身妙招》。
2、故事中有哪些動物?
3、老虎來了以后,小動物們躲在哪里?為什么老虎找不到他們?
4、這些動物有什么隱身妙招?請多個幼兒回答。(隱身讓自己身上的顏色和周圍環(huán)境的顏色接近,來把自己隱身,讓老虎找不到自己。)
二、防身絕招。
1、你知道動物還有哪些保護自己的方法?
2、你知道變色龍、壁虎、黃鼠狼的自我保護方法嗎?
3、讓幼兒充分討論。
根據(jù)幼兒的討論,請幼兒閱讀幼兒活動材料上的相關的內(nèi)容。如變色龍――變色、狐貍――裝死、黃鼠狼――臭氣味、壁虎――斷尾。
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