活動策劃
活動策劃 篇1
策劃人：沈丹、王聿之
主辦方：經(jīng)濟學(xué)院學(xué)習(xí)部
一、 活動主題：
真情助困，愛心奉獻，
溫暖相伴，共創(chuàng)和諧。
二、活動時間：
20xx年10月22日下午
三、活動的目的及意義：
本次活動的目的是給廣大的貧困生帶來實惠，減少他們對家庭的部分壓力。
意義：通過本次活動，向廣大同學(xué)及社會傳達經(jīng)濟學(xué)院的友愛互助之風(fēng)，體現(xiàn)我院對貧困學(xué)生的關(guān)懷。
三、參與人員：
揚帆老師、經(jīng)濟學(xué)院學(xué)習(xí)部成員
四、活動要求：
體察貧困學(xué)生的困難和需要，并注意整合各方面有益資源，做到幫助和自助有機結(jié)合，把溫暖送達他們的心坎上。將好事辦好，實事辦實。
五、具體活動方案：
1、活動準備階段：
1）要細致詳盡地統(tǒng)計出本學(xué)院貧困學(xué)生資料，并深入了解他們的生活狀況，以及平時遇到的'生活中的問題和困難。與學(xué)生工作部，后勤服務(wù)公司，保衛(wèi)處等相關(guān)部門做好協(xié)調(diào)和溝通。通力解決貧困生的難處。為他們營造一種家的氛圍。
2）宣傳準備：由宣傳部宣傳在原來園出板子、懸掛橫幅宣傳。
2、活動實施階段：
1)組織10級貧困學(xué)生見面交流會
10月22日，由學(xué)院學(xué)習(xí)部組織10級貧困學(xué)生開會，通過揚帆老師向10級貧困生傳達學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心和問候。了解他們的平時活動，并請他們及時向團委反映生活上的困難。同時根據(jù)寢室安排，確定若干聯(lián)系人員，以方便以后活動的進行。
2) 由學(xué)習(xí)部通知并組織各班貧困生到一號樓114集合。
3)由揚帆老師給大家送祝福，送溫暖。屆時學(xué)院老師給10級貧困生送上書籍等物品，并鼓勵大家在大學(xué)中要學(xué)會自主自強，多參加勤工儉學(xué)活動，平時要兼顧學(xué)習(xí)等激勵的話。
4）老師發(fā)言以后，學(xué)生可以將自己的疑問提出來，由老師進行解答。
3、活動總結(jié)階段：
此次系列活動后，各相關(guān)部門和人員應(yīng)認真總結(jié)活動過程中的優(yōu)點和不足。重要的是，要以此次活動為契機，在今后的工作中進一步加強對貧困大學(xué)生的關(guān)注和幫扶力度，建立一個長效機制，將送溫暖變成時時保暖，讓貧困大學(xué)生時刻感受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
六、活動總結(jié)：
讓10級的貧困生們得到幫助，學(xué)會珍惜生活中的美好，學(xué)會關(guān)心他人，學(xué)會尊重別人，積極生活，耐心交流，時刻保持良好的心態(tài)。
舉辦方： 經(jīng)濟學(xué)院學(xué)習(xí)部
日期： 20xx/10/19
活動策劃 篇2
一，活動主題：揚中醫(yī)文化，傳天使之愛
二，活動時間：
三，活動宗旨：傾盡所能，為人民服務(wù)
四，實踐地點：鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)谷陽鎮(zhèn)萊村，市中心：
五，主辦單位：南京中醫(yī)藥大學(xué)
六，承辦單位：
七，活動背景：在我們城市高樓大廈林立的今天，城市居民的幸福指數(shù)降低，鄰里之間不能進行交流，而如今的醫(yī)院就醫(yī)難問題愈演愈烈，這就給我們這些新生代的醫(yī)學(xué)護理學(xué)專業(yè)的學(xué)子提供了一個很好的平臺，既可以很好的鍛煉我們的專業(yè)技能又能幫助城市居民提高幸福指數(shù)。
八，活動目的：
�。�1）利用我們所學(xué)習(xí)的臨床技能為居民提供簡單可行的身體檢查，以及健康宣教。
�。�2）提升我們的價值觀，為日后參與護理醫(yī)療工作打好基礎(chǔ)。
�。�3）提高我們動手及動口能力，學(xué)會與他人交流溝通，鍛煉我們的口才。
�。�4）建立團隊合作意識，提高團隊合作精神。
（5）豐富大學(xué)生活的內(nèi)容，增加人生閱歷。
九，活動前期準備：
1，組織隊員認識交流，分配任務(wù)。并進行活動的宣傳
2，查閱資料，了解實踐地點情況聯(lián)系負責(zé)人，以及健康教育內(nèi)容，為活動開展做好準備
3，準備好實踐需要的物品（比如借好護士服，血壓計等）
4，提前預(yù)約當?shù)孛襟w爭取得到其宣傳。
十，活動日程安排：
7.279:00~11:00團隊集合，討論并確定具體活動安排14:00~17:00聯(lián)系江濱新村社區(qū)委員會，說明活動目的.、活動安排；印調(diào)查問卷，檢查用物準備。
7.28上午在市區(qū)等人口密集地區(qū)發(fā)放調(diào)查問卷，進行調(diào)查。
下午匯總統(tǒng)計結(jié)果并進行技能培訓(xùn)
7.29上午掛橫幅，為居民測量血壓，進行有關(guān)高血壓的健康宣教。
下午為居民耳穴埋籽，刮痧、拔火罐。
7.30去敬老院與老人聊天交流。
7.31活動總結(jié)。
十一，后期總結(jié)：
1，總結(jié)活動，整理資料
2，活動宣傳，相關(guān)人員書寫通訊稿并及時投稿給當?shù)孛襟w
3，成員總結(jié)談其感想和收獲
十二，風(fēng)險預(yù)測及解決方案：
1，活動期間天氣有變，戶外活動受限——針對這點我們可以提前查好資料做好準備工作。
2，成員不能準時到達聚集地點——針對這點我們可以在前一天晚上聯(lián)系確認好成員都收到通知和聚集地點。
3，經(jīng)費超出預(yù)算——針對這點我們可以在前期準備時做好一個精確的活動預(yù)算，控制經(jīng)費的使用。
4，居民參與度不高——針對這點我們要做好前期的宣傳。
5，當?shù)孛襟w不能準時到場采訪——針對這點我們要提前預(yù)約好媒體。確定其檔期。
十三，詳細經(jīng)費預(yù)算：
打印材料費：20
橫幅：50
耳穴埋籽+拔罐+刮痧=80
總計：180
十四，活動預(yù)期效果：
1，通過本次活動居民更好的了解關(guān)于高血壓的知識，以及真切的體會到人性的溫暖，提高居民的幸福指數(shù)。
2，我們的成員在實踐中感悟為他人服務(wù)的意義，并更好的提高自身的臨床技能，提高與他人交流的能力。
3，更好的了解城市居民的需求，并反饋給相關(guān)管理人員望其能夠?qū)崿F(xiàn)這些需求。
活動策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
1、緬懷革命先烈，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育;
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操;
3、豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動時間：20xx年4月x日(周x)
三、活動地點：來鳳縣革命烈士陵園。
四、參加對象：一、四年級師生。
五、活動程序和辦法：
(一)3月30日——4月5日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作：
1、一年級發(fā)展好新隊員;
2、學(xué)生自己準備好小白花;
3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。
(二)4月5日活動安排：
1、14：00在操場整隊出發(fā)(一年級新隊員重新列隊，包文菊、王雅鵑、梁大興負責(zé)組織;各班輔導(dǎo)員準備好紅領(lǐng)巾交給三位老師)。
3、到達革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;
(2)全體默哀1分鐘。
(3)詩朗誦。
(4)少先隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。
(5)老隊員授予新隊員標志。
(6)少先隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(7)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、儀式結(jié)束后按順序回校。
六、活動要求：
1、各中隊必須牢固樹立“安全第一”的`思想，切實加強學(xué)生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。
2、參加活動的學(xué)生一律步行，嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得家長和班主任同意后在家休息，同時進行安全教育。
3、一切行動聽從指揮，活動以中隊為單位，帶好中隊旗，行走途中注意力要集中，嚴格遵守交通規(guī)則，不亂扔果皮紙屑。
4、回校途中，嚴禁學(xué)生擅自離開隊伍回家;回校后班主任必須清點人數(shù)無誤后在班級自由活動至下午放學(xué)后離校。
實小大隊部
xx1年3月30日
活動策劃 篇4
第一部分：學(xué)部統(tǒng)一行動
一、主題
弘揚雷鋒精神 創(chuàng)建幸福校園(見電子屏)
二、內(nèi)容
1、由音樂老師教唱學(xué)會1—2首有關(guān)雷鋒歌曲(校園廣播連續(xù)兩周播放，以此營造濃郁的學(xué)雷鋒氛圍);
2、開兩次學(xué)雷鋒的主題班隊會(3月2日周五為宣傳、發(fā)動;3月9日周五為深化、提煉、表彰、總結(jié));
3、作一次學(xué)雷鋒專題的國旗下講話(3月5日進行，如下雨則改為廣播收聽，三月學(xué)雷鋒活動方案和總結(jié)
4、開展一次學(xué)雷鋒手抄報評比活動(僅限五、六年級參加，每班交5至8份);
5、以年級為單位寫一份學(xué)雷鋒活動小結(jié)，3月12日統(tǒng)一交學(xué)工處(注意收集學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)的感人班級、典型事例，有具體的文字、鮮活圖片、視頻佐證則更有說服力);
6、學(xué)部確定第五周為學(xué)雷鋒活動周(3月5日---3月9日);
7、支持各年級提出的將學(xué)雷鋒活動與身邊助人為樂的小事結(jié)合起來的建議(如幫扶低年級同學(xué)：為他們做包干區(qū);在校車上給低年級同學(xué)讓座，快下車時提醒帶好學(xué)習(xí)用品、生活用品;幫大隊部完成聯(lián)系丟失物品的分類、認領(lǐng)工作);支持各年級把學(xué)雷鋒活動與3月份的“三·八”婦女節(jié)的做賀卡祝�；顒咏Y(jié)合起來的建議。
8、所有的德育活動必須走重實踐、重體驗的路子。支持曹老師提出的活動創(chuàng)意。中、高年級各班可以創(chuàng)設(shè)需要幫助的生活場景，開展“好心人，謝謝你”的實驗系列，或者設(shè)計第四周的某一日為“班級助殘日”，讓學(xué)生互幫互助，以此深化活動體驗，尋找生活中的雷鋒。
9、全面總結(jié)學(xué)雷鋒活動，出宣傳展板兩塊(3月15日完成)
10、本學(xué)期開展“雷鋒少年”活動，各年級推薦學(xué)雷鋒先進個人2---3名，評上的同學(xué)將在六·一兒童節(jié)時受到大力表彰。
第二部分：各年級根據(jù)實際操作
(一年級)
1、學(xué)唱一兩首學(xué)雷鋒的歌;
2、能查詢有關(guān)雷鋒的資料，能介紹雷鋒是一個怎樣的人，每人能講有關(guān)雷鋒的一個小故事;
3、能在家主動做一件力做能及的家務(wù)事，愿意做孝順、懂事的好孩子;
4、注意做好與六年級3月5日學(xué)雷鋒的對接工作。
附：六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生(重點是一年級各班包干區(qū)，包括教小朋友如何整理書包、抽屜等等)。
六(1)班 負責(zé)一(1)班 一(10)班
六(2)班 負責(zé)一(2)班 一(9)班
六(3)班 負責(zé)一(3)班;六(4)班負責(zé)一(4)班
六(5)班 負責(zé)一(5)班;六(6)班負責(zé)一(6)班
六(7)班 負責(zé)一(7)班;六(8)班負責(zé)一(8)班
另：各班還可以結(jié)合班級實際開展小型的活動。
(二年級)
1、會唱一支歌，會跳一支舞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;
2、會吟一首詩;
3、有條件的.班級利用周末觀看一部關(guān)于雷鋒的影片;
4、每天在日記本上摘抄一段雷鋒的名言;
5、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周三進行，年級事先劃好服務(wù)區(qū)域)。
(三年級)
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻愛心活動。以班為單位，將捐獻的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。(學(xué)部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節(jié)目，讓快板班同學(xué)參加)
3、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻給需要幫助的對對象。
( 四年級)
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻愛心活動。以班為單位，將捐獻的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。(學(xué)部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節(jié)目，讓快板班同學(xué)參加)
3、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周一進行，年級事先劃好服務(wù)區(qū)域);
4、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻給需要幫助的對對象。
(五年級)
1、讓每一塊瓷片放光彩。五年級全體師生擦洗“致宏樓”走廊上墻面上的瓷片。每個人準備一個小桶子(也可幾個人合用一個)和抹布。班級按樓層分工。時間為統(tǒng)一為“學(xué)雷鋒周”活動當天下雨不出操的兩個大課間。
2、 將愛心獻給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球。以“植樹節(jié)”為教育契機，開展環(huán)保標語創(chuàng)作大賽，號召以小組為單位，開展認領(lǐng)致宏爛教學(xué)樓里的一棵樹或一盆花的活動，義務(wù)管理服務(wù)一個月。
(六年級)
1、幫扶小行動(3月5日，六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生，同時教一年級的小朋友如何整理各類物品)
2、“我為學(xué)部綠化美化出力”(以班級分成若干小組，以小組為單位，認領(lǐng)致理樓內(nèi)每一株樹、每一盆花，義務(wù)管理一個月);
3、各中隊劃分義務(wù)服務(wù)小組，排好時間序次。為致理樓里各辦公室義務(wù)服務(wù)一周(可以擦窗臺、拖地、倒垃圾等)，
4、“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”的主題隊會(3月9日班會課時間，引導(dǎo)學(xué)生評價活動過程中的典型人物，總結(jié)活動的實效性，開展學(xué)雷鋒班級表彰活動)。
活動策劃 篇5
金秋送爽，丹桂飄香。當又一個象征成熟的季節(jié)到來時，我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園，承載著每一位雁苑學(xué)子的夢想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的宿舍氛圍，承載著聯(lián)大學(xué)子的`青春活力和團結(jié)精神。這秋高氣爽的季節(jié)里，我校寢室文化建設(shè)活動拉開了序幕，旨在進一步推進校園文化進公寓，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，營造和諧的寢室文化氛圍，增強學(xué)生“寢室是我家”的主人翁意識，增強寢室的內(nèi)部建設(shè)，創(chuàng)建“安全和諧，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，活潑為上”的良好局面。具體安排如下：
一、活動主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動時間：xx年xx月xx日-----x月x日
三、地 點：“宿舍”
四、活動對象：全校所有寢室學(xué)生
五、活動形式：征文比賽
六、征文要求：
1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責(zé)自負。
2、體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉。
4、題材不限，字數(shù)不限。標題用三號字，文章內(nèi)容用四號宋體字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。
7、截稿日期：xx年xx月xx日
七、獎項設(shè)置：
本次活動設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名
活動策劃 篇6
為了促進我們計算機學(xué)院全體學(xué)工助理以及學(xué)工組老師之間的交流，營造團結(jié)友愛的集體氛圍，豐富學(xué)工助理的大學(xué)生活，特策劃舉行此次體育競賽活動。
一、參賽對象：
謝老師、10級學(xué)工助理、11級學(xué)工助理 、12級學(xué)工助理
二、活動主題：陽光體育 人人參與
三、 活動項目：
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球
四、活動時間：
XX年11月11日 14：00 開始。
五、活動地點：
羽毛球：創(chuàng)新苑羽毛球場。實驗實訓(xùn)中心地下室
排 球：中區(qū)排球場。
乒乓球：西區(qū)操場或?qū)W生工作辦公室后面乒乓球臺。
踢毽子接龍：學(xué)生辦公室外
六、活動規(guī)則：
1、羽毛球與乒乓球采用統(tǒng)一規(guī)則，具體規(guī)則如下：
�、賹嵭刑蕴婆c積分制相結(jié)合的'規(guī)則。
�、诟鶕�(jù)總?cè)藬?shù)平均分組，其中每組2人（如有一組只有一人，則直接晉級），勝出者進入下一輪進行比賽，直至決出冠軍。
�、蹢墮�(quán)者本項目得分為0，第一輪得分為2分，第二輪為4，第三輪為6，第四輪為8，依此類推。
�、苡鹈虿扇� 9球制，先贏9球者勝。乒乓球根據(jù)時間采取7 （先贏7球者勝）球或5球制（先贏5球者勝）。
2、排球規(guī)則：
�、倥徘蚬卜譃槿M，每組六人左右，可根據(jù)情況多或少1人。
�、谂徘虿扇⊙h(huán)賽制，通過抽簽隨機決出a、b兩組進行比賽，勝出者同c組進行比賽 ，若c組失敗則同另一組進行比賽。
�、叟徘蛸惖谝幻咳思�10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分。
3、最后個人三項得分相加，取總分前三名進行獎勵。
七、活動預(yù)算：器材，水，零食，獎品等各項雜費
八、后期反饋工作
1.召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流感受。
2.負責(zé)人同去同學(xué)們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。
九、活動可能出現(xiàn)情況及應(yīng)對措施：
1、因天氣對活動的影響較大，當天如若天氣不適合活動，則推遲，若天氣影響部分活動，則根據(jù)情況舍棄。
2、因活動場地有限，當天很可能會出現(xiàn)無場地的情況，所以活動前應(yīng)找人去搶占場地（特別是羽毛球場地，）如已被占，可與之進行協(xié)商解決。
活動策劃 篇7
一、活動主題： 微運動，微長跑
二、活動目的：
為了響應(yīng)共青團中央、廣東共青團相繼下發(fā)的《關(guān)于進一步推進大學(xué)生 走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場 主題群眾性課外體育鍛煉活動工作的通知》，鼓勵廣大大學(xué)生積極參與體育運動。現(xiàn)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院決定舉辦以 微運功，微長跑 為主題的熒光夜跑趣味活動，活動內(nèi)容豐富有趣，希望能借此呼吁廣大在校大學(xué)生響應(yīng) 走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場 的主題，多參與體育運動，鍛煉身體，增強體魄，邁向健康的學(xué)習(xí)生活。
三、主辦單位：校團委、校學(xué)生會
承辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團委，學(xué)生會
四、活動對象：韶關(guān)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動時間：20xx年12月5日晚
六、活動內(nèi)容策劃書：
(一)本次活動以長跑為形式，環(huán)繞學(xué)校進行熒光夜跑，在長跑過程中共設(shè)5個點進行趣味活動。分別為：三堂一樓外(充飯卡處前面空地)、科技樓正門前空地、西區(qū)籃球場、圖書館門前、道平廣場。
長跑路線為：道平廣場 圖書館門前空地 三堂一樓外(充飯卡處前面空地) 科技樓正門空地 西區(qū)籃
球場 道平廣場
(二)各個設(shè)點趣味活動
1.圖書館門前：
�、倩顒用Q：疊羅漢紀念
�、诨顒右�(guī)則：首先選出三名成員，兩名馬步站穩(wěn)后讓第三名成員以疊羅漢形式踩著各人一條大腿站上去，讓第四名成員以圖書館為背景照相，照片里面必須要看得清并看得出背景是圖書館，三名疊羅漢成員要露齒微笑。讓工作人員檢查照片過關(guān)后，獲得一蓋章蓋在第四名成員手背上。獲得章印后便可離開。選手在活動后上交照片，并發(fā)微博等向大家呼吁宣傳三走活動，所發(fā)微博必須@韶關(guān)學(xué)院團委，@廣東省韶關(guān)學(xué)院學(xué)生會，@韶關(guān)學(xué)院數(shù)統(tǒng)學(xué)院，如若無按要求@上述三個微博，則無效。活動后由主辦方篩選出其中較為優(yōu)秀的作品進行網(wǎng)絡(luò)投票，最后評選出若干數(shù)量的優(yōu)秀造型獎。
2.三堂室外：
�、倩顒用Q：傻傻分不清
�、诨顒右�(guī)則：在三堂一樓外充飯卡處前面空地，在游戲桌面上從一紙杯紅豆里面挑出五粒綠豆到旁邊一紙巾上。由工作人員檢查過關(guān)之后，獲得一蓋章蓋在一名成員手背上。獲得章印后便可離開。大學(xué)生螢光夜跑活動策劃書大學(xué)生螢光夜跑活動策劃書。每個參賽組派一名成員完成游戲即可。
3.科技樓正門前空地：
�、倩顒用Q：踢踢更健康
�、诨顒右�(guī)則：來到科技樓前的游戲點。每個參賽組派一名組員將一對居家拖鞋用腳套上踢進指定距離處的紙簍里面，要求一定要脫了鞋再套拖鞋，踢的途中拖鞋飛到別的地方的'需由組員自己去拾回。由工作人員在一旁監(jiān)視過關(guān)以后，獲得一蓋章蓋在第二名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。
4.西區(qū)籃球場：
�、倩顒用Q：放膽來爆破
�、诨顒右�(guī)則：來到西區(qū)籃球場的游戲點。從工作人員手上獲得一個未吹的氣球進行如下分工，一人吹氣球，一人綁氣球，一人坐在一張膠凳上，最后一人將吹好的氣球放到凳子上的成員大腿上，然后坐上去將氣球壓破。工作人員全程監(jiān)視，檢查過關(guān)后，獲得一蓋章蓋在第三名成員手背上。獲得蓋后印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。
5.道平廣場：
①活動名稱：夜光找找看
�、诨顒右�(guī)則：來到道平廣場，我們在跑道上零星地散亂地擺放熒光棒，在廣場上找到與自己組同顏色的熒光棒(熒光棒會有標記，防止自帶熒光棒)，晃亮后把身上所有熒光棒拆下來，帶著9支熒光棒和8個連接管跑到指定地點找工作人員。再檢查所有章印過關(guān)后立刻記錄該組時間。該組夜跑活動結(jié)束。
(三)活動流程：
1.活動當天晚上6點30分在道平廣場開始進行參賽隊伍簽到，并從工作人員手上獲得8支熒光棒和8支連接管，分別捆綁到每位成員的雙手上，到指定位置站好，活動開幕儀式在7點進行。
2.開幕儀式結(jié)束后，由領(lǐng)導(dǎo)發(fā)號司令，游戲開始。
3.出發(fā)游戲后，各參賽組可不按照路線到各游戲點完成游戲。每個參賽組可不必完成所有游戲，但最后一個游戲(夜光找找看)必須完成。要求所有隊伍都必須在當天晚上九點半之前回到道平廣場記錄夜跑時間，否則成績無效。完成所有游戲的優(yōu)先進行時間排名，完成4個的隊伍再按照時間排名，以此類推，按比例評獎。
4.在設(shè)定的長跑路線上，會有380張隱藏的帶有 熒光夜跑 四個字里面其中一個字的的小卡片。各隊伍在奔跑過程中和游戲當中可以尋找這些卡片。每一張卡片可以給該隊完成活動所用時間減掉30秒�？莎B加，但每個參賽組最多只可拿三張，超出三張則多出的卡片視為無效。
5.完成所設(shè)點游戲之后，帶著手上的章印、9支熒光棒、8個連接管回到道平廣場終點處，由工作人員檢查，最后記錄該隊伍時間則該組夜跑結(jié)束。
(四)活動結(jié)束后由主辦方統(tǒng)計所有參賽隊伍的完成時間，游戲所獲印章以及收集卡片數(shù)最終得出排名，前100名將獲得主辦方精心準備的禮品。
七、參賽須知：
1.所有參賽隊伍代表在正式參賽前需參加一個選手說明會，會議時間另行通知。
2.參賽隊伍必須都身穿運動裝。
3.各隊伍的隊長需帶上一卡通或?qū)W生證，在活動當天晚上6:30到達道平廣場進行簽到，嚴禁找人代替參加活動或者中途換人。
4.除科技樓前的 踢踢更健康 活動是20個游戲點之外，其余每個趣味活動都只設(shè)10個游戲點，出現(xiàn)多支隊伍時要按先后順序在規(guī)定的地方排隊拿號碼牌等候。
5.夜跑活動秉承安全第一的原則，注重長跑路線的安全規(guī)劃及后勤保障。活動過程中謹遵工作人員的判決，友誼至上。不能靠近湖邊等有安全隱患的地方玩耍嬉戲，防止夜跑時發(fā)生意外。
6．如活動前發(fā)現(xiàn)天氣異常等影響活動正常舉行的因素，活動將改期進行。
活動策劃 篇8
一、 活動目的
為了營造一個文明，健康，向上的校園文化氛圍。促進人文學(xué)院團委學(xué)生會的交流與合作，增強干部同學(xué)體質(zhì)，活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活，從而更好的推進大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的實施。
二 、活動宗旨
促進部委交流 豐富校園文化 增強學(xué)生體質(zhì)
三 、活動對象
人文學(xué)院全體團委學(xué)生會成員
四、 活動內(nèi)容
�。�1）籃球。每隊隊員12名（含主力與替補），分上下兩個半場，每半場20分鐘。
�。�2）排球。每隊隊員10名（含主力與替補），采用三局兩勝制，每局局分15分。
�。�3）七人制足球。每隊隊員12名（含主力與替補），場地為標準足球場的'一半，規(guī)則與十一人制足球相同。分上下兩個半場，每半場30分鐘。
�。�4）拔河。每隊隊員18名（12男6女），采用三局兩勝制，先拔過身后線兩米為勝。
�。�5）跳大繩。每隊隊員20名（12女8男，含搖繩者），18人輪流穿過搖動中的繩子，5分鐘內(nèi)穿過人數(shù)多者勝。
五 、經(jīng)費預(yù)計
(1）橫幅2*30=60 手制海報5*5=25 綜合展板2*20=40
�。�2）運動員用水5*20=100
�。�3）運動員獎品200
�。�4）非固定資金200
合計625元
六、 比賽時間另定
七 、主承辦方另定
八 、開閉幕式基本流程另定
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