活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡(jiǎn)單明了,如“××活動(dòng)策劃書”,“××”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景
活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上
三、活動(dòng)目的與意義
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的'一個(gè)目標(biāo),陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)。活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。
五、活動(dòng)開展形式
協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
六、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分;顒(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
七、活動(dòng)開展
作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn);顒(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:
、寤顒(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);
㈡活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);
注:須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
、缁顒(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)展開情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
九、活動(dòng)安全
對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng),要成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。必要時(shí)應(yīng)制定應(yīng)急預(yù)案。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會(huì)印章,以示責(zé)任。
十、活動(dòng)參與者
十一、活動(dòng)組織者
十二、附件(節(jié)目單等)
注意事項(xiàng):
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,作到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求,但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件(比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。
活動(dòng)策劃 篇2
1、活動(dòng)學(xué)科:小學(xué)數(shù)學(xué)
2、活動(dòng)名稱:專題研究
3、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年10月23日,下午2:30
4、活動(dòng)主題:計(jì)算教學(xué)中如何有效進(jìn)行解決問題的教學(xué)。
(1)主題活動(dòng)確立的背景。
傳統(tǒng)的計(jì)算教學(xué)往往把計(jì)算與解決問題分割開來,純粹為了計(jì)算而教,把計(jì)算教學(xué)的目標(biāo)局限于計(jì)算本身,在課堂教學(xué)中把計(jì)算作為專門的技能來學(xué)習(xí),使計(jì)算教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活明顯脫節(jié)。新課程對(duì)計(jì)算教學(xué)進(jìn)行了相當(dāng)大的修改和調(diào)整,《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在課程實(shí)施建議中明確指出:要“讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”。 新課程把應(yīng)用題教學(xué)不作為單獨(dú)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而是滲透在計(jì)算教學(xué)當(dāng)中。在計(jì)算教學(xué)中為學(xué)生提供一個(gè)模擬的現(xiàn)實(shí)生活情景,讓學(xué)生在問題的提出和解決過程中引出計(jì)算問題,學(xué)習(xí)計(jì)算的意義和方法,這已成為新課程理念下計(jì)算教學(xué)的一個(gè)重要策略。但由于沒有很好地理解計(jì)算與情景的關(guān)系,在具體的實(shí)踐中往往存在一些偏差。
、僬n改初期,教師們往往設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富的情景吸引學(xué)生學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中又沒有較好地把握情景與教學(xué)之間的合理關(guān)系,一味地讓學(xué)生收集信息提出數(shù)學(xué)問題,沖淡計(jì)算方法的教學(xué),導(dǎo)致計(jì)算課與解決問題的課分不清楚。我們發(fā)現(xiàn),為了體現(xiàn)計(jì)算與應(yīng)用的密切聯(lián)系,在計(jì)算教學(xué)時(shí)不少教師總是從實(shí)際問題引入,在學(xué)生初步理解算理后,馬上就去解決大量的實(shí)際問題。表面上看,學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)得到了培養(yǎng),但另一方面我們也發(fā)現(xiàn),學(xué)生常常是算式列對(duì)了,計(jì)算錯(cuò)誤率卻很高。一段時(shí)間下來,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的計(jì)算能力并未達(dá)到目標(biāo),于是再反過來進(jìn)行大量的訓(xùn)練,使得不少學(xué)生短時(shí)間內(nèi)似乎計(jì)算正確率和速度提高不少,但實(shí)際上違背了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,學(xué)生的計(jì)算技能并沒有實(shí)質(zhì)性的提高,更嚴(yán)重的'是這種簡(jiǎn)單化的處理大大挫傷了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
、诖送,蘇教版教材教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式多是情景圖,不是用文字?jǐn)⑹?也不講概念和數(shù)量關(guān)系,該學(xué)習(xí)的知識(shí)例題不一定出現(xiàn),使數(shù)學(xué)知識(shí)的主線不在清晰,對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的教師不知道如何把握。新教材中有關(guān)解決問題的策略涉及的不是很多只有一、二道例題,教師感到問題的解決到底有多少策略。在教材中一個(gè)例題有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),而且都是重點(diǎn)一是解決計(jì)算的算理、算法問題。二是解決實(shí)際問題教學(xué)時(shí)是偏重算理、算法還是解決問題,既關(guān)注解決問題的結(jié)果又要重視解決問題的過程等。
面對(duì)這一變化,教師在實(shí)踐教學(xué)中常常感到困惑:教學(xué)中是把分析問題的數(shù)量關(guān)系作為教學(xué)的重點(diǎn),還是把計(jì)算教學(xué)的運(yùn)算順序作為教學(xué)的重點(diǎn)?課堂教學(xué)中又該如何處理好計(jì)算教學(xué)和解決問題的關(guān)系?這些問題亟待我們?nèi)シ此、解決。
、塾(jì)算教學(xué)一直以來是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn),小學(xué)數(shù)學(xué)中60℅多的內(nèi)容是計(jì)算教學(xué),但在平時(shí)的教學(xué)中,教師們覺得計(jì)算教學(xué)在設(shè)計(jì)上沒什么新花樣,也很難上出精彩,。計(jì)算教學(xué)的目的是要讓學(xué)生形成技能,必須通過多練,但最后還要落得個(gè)“機(jī)械重復(fù)”。不練吧,學(xué)生的計(jì)算一塌糊涂,更談不上形成能力。因此,公開課很少有人上這類課。
鑒于上述種種原因我們確立了此主題在教師和教研員中進(jìn)行研討,尋找解決問題的策略,提高教師教學(xué)的效率。
(2)、主題活動(dòng)需要研究的問題。
一是:如何既要關(guān)注解決問題的結(jié)果又要重視解決問題的過程。
二是:如何把握訓(xùn)練類型和知識(shí)點(diǎn)的相結(jié)合,找準(zhǔn)訓(xùn)練的目的性。
5、主題活動(dòng)預(yù)期的目的。
通過研討活動(dòng),找到一些具體的策略方法,靈活運(yùn)用于課堂教學(xué),促使學(xué)生的計(jì)算能力和解決問題的能力得到均衡發(fā)展。
教師即要注意解決問題教學(xué)中數(shù)量關(guān)系的分析,又要注意在解決問題的過程中,結(jié)合數(shù)量關(guān)系的分析理解計(jì)算教學(xué)的運(yùn)算順序。讓學(xué)生明白計(jì)算中的運(yùn)算順序是在解決實(shí)際生活中的問題產(chǎn)生的,運(yùn)用好計(jì)算順序又可準(zhǔn)確解決許多實(shí)際問題。
6、活動(dòng)準(zhǔn)備:
中心小學(xué)周風(fēng)英準(zhǔn)備蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)研討課一節(jié)。各學(xué)校教務(wù)主任、校教研組長(zhǎng)搜集本專題已有的經(jīng)驗(yàn)和教師感到困惑的問題,邀請(qǐng)教研專家解答。
7、活動(dòng)過程:(在新浪uc古峽語(yǔ)文房間轉(zhuǎn)播)
(1)、聽課14:30-----15:10(蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)混合運(yùn)算第一課時(shí)、教案附后)
(2)、教師研討15:20----16:30,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
(3)、專家解答16:30-----17:30,三種平臺(tái)的研討。
8、教師可以在中心小學(xué)網(wǎng)站和博客進(jìn)行活動(dòng)反思。
活動(dòng)策劃 篇3
根據(jù)中國(guó)抗癌協(xié)會(huì)《關(guān)于開展20xx年世界癌癥日主題活動(dòng)的通知》(中抗癌協(xié)總字[20xx]051號(hào))精神,結(jié)合我省實(shí)際,計(jì)劃在2月4日世界癌癥日開展科普活動(dòng),具體活動(dòng)計(jì)劃如下:
1.在xxx年x月xx日xx抗癌俱樂部病友新年聯(lián)歡會(huì)上對(duì)世界癌癥日活動(dòng)進(jìn)行預(yù)告;
2.從中國(guó)抗癌協(xié)會(huì)網(wǎng)站上下載世界癌癥日宣傳海報(bào),張貼在省xx醫(yī)院、xx附院、xx醫(yī)院、xx醫(yī)院等醫(yī)院門診大廳展示,并同時(shí)張貼2月4日主題講座的通知;
3.2月4日,在第四軍醫(yī)大學(xué)科學(xué)會(huì)堂舉辦主題為:癌癥治療期的.心理行為干預(yù)的科普講座,主講人為中國(guó)抗癌協(xié)會(huì)癌癥康復(fù)會(huì)副主任委員xx教授;
4.通過當(dāng)?shù)孛襟w及協(xié)會(huì)網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,向大眾普及科學(xué)防癌的知識(shí),宣傳健康生活的理念。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題說明
活動(dòng)主題:九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情——一珍重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)
備選主題:
九九重陽(yáng)節(jié),康圣一日游
人間百善孝為先,九九重陽(yáng)享健康
活動(dòng)目的:
1、重陽(yáng)節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的最好時(shí)機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情,促進(jìn)銷量;
2、通過在聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)刻畫美滿的生活片段,引發(fā)到會(huì)者對(duì)美好生活的眷戀,從而喚起其對(duì)健康的足夠重視。
3、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月5日之前(xx月5日重陽(yáng)節(jié))
三、邀約對(duì)象
主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對(duì)我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜,會(huì)成為影響他們現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買的重要因素。
四、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、賣點(diǎn)及亮點(diǎn)
1、根據(jù)重陽(yáng)節(jié)有郊游的習(xí)俗,各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營(yíng)銷。建議上午安排健康知識(shí)講座大課堂,講課賣貨;中午免費(fèi)午餐,下午參觀旅游景點(diǎn)。(九九重陽(yáng)自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習(xí)俗)
2、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的`小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;
4、吃重陽(yáng)糕或蛋糕;
5、現(xiàn)場(chǎng)促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)
6、購(gòu)貨顧客均可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
7、詩(shī)詞游戲;(有獎(jiǎng)問答)
五、相關(guān)道具、會(huì)場(chǎng)布置
在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛中秋節(jié)條幅:
“九九重陽(yáng)享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
六、活動(dòng)流程:
開場(chǎng)前:循環(huán)播放《開場(chǎng)短片》
8:30—8:50:主持人上場(chǎng),介紹活動(dòng)主題,介紹重陽(yáng)節(jié)的傳說、來歷
8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶
8:55—9:00:?jiǎn)T工表演
9:00—9:20:詩(shī)詞游戲
9:20——9:35放映《核酸專題片》
9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東方時(shí)空”、“焦點(diǎn)訪談”、“時(shí)空連線”其一)
9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動(dòng)一下筋骨)
9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片
10:00——10:15:吃重陽(yáng)糕或蛋糕10:20——11:30檢測(cè)、促銷、抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)
七、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況、顧客的需求情況,自行設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品?梢允枪镜漠a(chǎn)品,也可以是日常實(shí)用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購(gòu)買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由會(huì)場(chǎng)總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄。
活動(dòng)策劃 篇5
【指導(dǎo)思想】
繁榮校園文化,豐富多彩生活。在校園這個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)上揮灑青春,展示才藝,秀出自我,秀出自信。社團(tuán)聯(lián)合,牽手共同促進(jìn)繁榮的校園文化。同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),相互鼓勵(lì),社團(tuán)之間共同促進(jìn),共同發(fā)展,讓青春在舞臺(tái)上大放異彩。
【活動(dòng)目的】
提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展,豐富校園文化生活,增加同學(xué)之間感情,促進(jìn)和諧校園,和諧社會(huì)的發(fā)展。加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系。為社團(tuán)之間相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展提供了平臺(tái),促進(jìn)南陽(yáng)師院綜合水平的.提高。
【參賽對(duì)象】
全校同學(xué)
【活動(dòng)實(shí)施】
經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支主辦、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院天英社、英語(yǔ)俱樂部聯(lián)合承辦
【活動(dòng)內(nèi)容】
詩(shī)歌朗誦、 演講、 英文歌曲、 話劇表演
【評(píng)委組成】
初賽:社團(tuán)部分干事組成
復(fù)賽:社團(tuán)部分干事組成
決賽:經(jīng)管學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、外語(yǔ)系教師(包括外教)
【獎(jiǎng)項(xiàng)分配】
話劇類:
一等獎(jiǎng):保溫杯每人一個(gè)、 證書
二等獎(jiǎng):精美英文圖書、 筆記本、證書
三等獎(jiǎng): 筆記本、證書
其他:
一等獎(jiǎng):MP3、證書
二等獎(jiǎng): 保溫杯、 證書
三等獎(jiǎng):精美圖書、 筆記本、 證書
【活動(dòng)地點(diǎn)】
初賽:逸夫樓W103
復(fù)賽:外語(yǔ)樓312
決賽:西區(qū)演播廳
【活動(dòng)時(shí)間】
初賽:20xx年4月17日
復(fù)賽:20xx年4月23日
決賽:20xx年4月28日(暫定)
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
話劇類:語(yǔ)言流暢,感情豐富,內(nèi)容健康,積極向上,表演到位。
其他:語(yǔ)言流暢,感情豐富,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn) 清晰,儀態(tài)端莊,舉止大方,內(nèi)容積極向上,脫稿。
【報(bào)名方式】
外語(yǔ)學(xué)院:
張文博 18211840580 趙慧云 15539901378
經(jīng)管學(xué)院:
張開磊 15893595307 謝清清 15936110185
【宣傳計(jì)劃】
宣傳方式 | 具體細(xì)節(jié) | 達(dá)到效果 |
橫幅 | 校內(nèi)主干道、公寓附近拉橫幅為贊助商宣傳 | 可利用空間大,普及范圍廣,醒目、直觀 |
宣傳單 | 可以較詳細(xì)的介紹贊助商的產(chǎn)品及服務(wù) | 可以送單上宿舍,完全落實(shí)到同學(xué) |
主持人插說 | 主持人將在決賽時(shí)多次提到贊助單位 | 最快捷、最明了的宣傳贊助商產(chǎn)品及服務(wù)的方式 |
校內(nèi)廣播 | 將在大家休息時(shí)間在校廣播上多次播出,擴(kuò)大知名度 | 最大范圍內(nèi)的宣傳,可落實(shí)到校園的每一個(gè)角落 |
利用網(wǎng)站、博客 | 利用校團(tuán)委、兩大院系的新聞網(wǎng)站及兩大社團(tuán)博客宣傳 | 此種宣傳可以保持時(shí)間長(zhǎng),且可以擴(kuò)展到校外 |
問卷調(diào)查 | 可以制作問卷,向廣大師生發(fā)放關(guān)于貴公司的問卷調(diào)查 | 可以及時(shí)的了解市場(chǎng),聽到大家心里的聲音 |
粘貼海報(bào) | 有贊助商提供,在全校范圍內(nèi)粘貼 | 吸引眼球,同時(shí)可以用圖片的形式展示產(chǎn)品及服務(wù) |
【活動(dòng)預(yù)算】(附)
預(yù)算一:
用品名稱 | 用品數(shù)量 | 單位價(jià)格(元) | 合計(jì) |
幕布 | 1個(gè) | 400 | 400 |
條幅 | 4條 | 40 | 160 |
氣球 | 5包 | 10 | 50 |
礦泉水 | 2件 | 20 | 40 |
香煙 | 4盒 | 10 | 40 |
請(qǐng)柬 | 10份 | 2.0 | 20 |
水筆 | 10支 | 1.0 | 10 |
節(jié)目單 | 30 | 1.0 | 30 |
主持人化妝 | 4 | 30 | 120 |
禮花 | 2 | 12 | 24 |
合計(jì) | 894.00 |
預(yù)算二:
用品名稱 | 用品數(shù)量 | 單位價(jià)格(元) | 合計(jì) |
MP3 | 3 | 150 | 450 |
保溫杯 | 7 | 20 | 140 |
圖書 | 7 | 15 | 105 |
筆記本 | 7 | 6 | 42 |
證書 | 21 | 3 | 63 |
合計(jì) | 800.00 |
假設(shè)每個(gè)話劇表演人員為四人
總計(jì) 1694.00元
活動(dòng)策劃 篇6
引言:
人生如詩(shī),有醉人的浪漫更有嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí);人生如歌,有高亢的歡愉更有低旋的沉郁。人生如旅途跋涉,難免會(huì)有凄風(fēng)苦雨相伴。那么,人生在世,怎樣活得痛快?怎樣活得輕松?個(gè)人認(rèn)為只要你豁達(dá)些,有許多問題就會(huì)迎刃而解。人的心胸不夠廣闊最大的原因就是人類過度以自我為中心。每一個(gè)人都把自己看做是主體,是中心,將一切都圍繞著這個(gè)自轉(zhuǎn),只有消除這種自我意識(shí),心胸才會(huì)變得廣闊
俗話說“退一步海闊天空,讓三分心平氣和”;磉_(dá)大度是中華民族的傳統(tǒng)美德。教會(huì)同學(xué)們懂得去體諒別人,懂的去愛別人,從而戰(zhàn)勝自己,以豁達(dá),大度的性格支持自己的生命,用樂觀向上的精神支撐起人生的美麗風(fēng)景。
一、活動(dòng)主題:
成長(zhǎng)七彩路,我們奮力前行
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年3月29日周六下午1:30—3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
西區(qū)風(fēng)雨籃球場(chǎng)
四、承辦單位:
生命科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部
五、參與人員:
生科系系干、醫(yī)專檢驗(yàn)系系干、共50人。
六、活動(dòng)目的:
此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)是為了讓參與者了解“成長(zhǎng)七彩路”——洪戰(zhàn)輝素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)的具體內(nèi)容,也為今后在各班更好更全面地推廣洪戰(zhàn)輝老師的七種精神打下基礎(chǔ)。我們同時(shí)也為了讓參與者釋放生活壓力,調(diào)節(jié)心理平衡;認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;提高自我控制能力,從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn);強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)進(jìn)取心;學(xué)會(huì)更好地與他人進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào),優(yōu)化人際環(huán)境;完善人格,培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價(jià)值觀。我們希望大家通過這么一種親自參與、親身體會(huì)的方式從不同的素拓活動(dòng)中學(xué)到洪戰(zhàn)輝老師七種不同的精神,了解素拓活動(dòng)的精華從而學(xué)習(xí)其中的精髓。學(xué)習(xí)去愛別人。
七、活動(dòng)精神:
赤營(yíng):豁達(dá)大度的樂觀精神
橙營(yíng):勤奮刻苦的求知精神
黃營(yíng):寬厚博大的仁愛精神
綠營(yíng):真情摯愛的負(fù)責(zé)精神
青營(yíng):知恩圖報(bào)的感恩精神
藍(lán)營(yíng):自強(qiáng)自立的奮斗精神
紫營(yíng):愈挫愈勇的拼搏精神
八、活動(dòng)流程策劃:
流程一:團(tuán)隊(duì)打造,紅旗飄飄
1、分隊(duì),具體分隊(duì)視人數(shù)定。
2、各隊(duì)推薦或自薦隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)各一名。
3、唱隊(duì)歌。要求歌詞有新意,進(jìn)行曲速度,簡(jiǎn)短。
4、取隊(duì)名。要求有代表意義,有內(nèi)涵。
5、定口號(hào)。文字簡(jiǎn)煉、朗朗上口,具有震撼力。
流程二:八仙過海,各顯神通
1、一只青蛙
參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時(shí)針下一位念“只”,下一位念“青”,以此類推向下念。當(dāng)兩只青蛙時(shí)最后一位同學(xué)需念兩聲“咚”,錯(cuò)的淘汰。
2、搶龍尾
每組排一直線,龍尾最后的`組員掛一彩帶,各組各自勁逐,設(shè)法槍對(duì)方的彩帶。若捉到別人的尾巴則兩組為一組。排在最后的一組為贏家。
流程三:總結(jié)活動(dòng),提升自我
1、目的:
。1)幫助同學(xué)消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn),以便達(dá)到活動(dòng)的具體目的。
。2)使學(xué)生們能將素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)的收獲遷移到學(xué)習(xí)、生活中去,以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。
。3)對(duì)獲勝的隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
。4)促進(jìn)與醫(yī)專的友情,相互學(xué)習(xí)。
2、具體流程:
。1)每隊(duì)針對(duì)每個(gè)游戲派出兩個(gè)代表總結(jié)本次活動(dòng)學(xué)到的東西與自己的感受。
。2)把大家分享的這些心得結(jié)合起來。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。
。3)請(qǐng)醫(yī)專和本系代表講話。
生命科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部
XX年3月27日
活動(dòng)策劃 篇7
20xx年10月xx日(農(nóng)歷九月初九)是我國(guó)老年人的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),為避開休閑高峰期,讓我校離退休教職工度過一個(gè)溫馨快樂的老年節(jié),學(xué)校決定于20xx年10月xx日(周四)組織學(xué)校全校離退休教職工開展“心系職教、歡樂重陽(yáng)”主題活動(dòng),為確;顒(dòng)取得圓滿成功,結(jié)合我校離退休教職工工作實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
通過開展“心系職教、歡樂重陽(yáng)”系列活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族敬老愛老助老的傳統(tǒng)美德,豐富活躍老同志的健康文化生活,促進(jìn)老同志的身心健康,積極營(yíng)造尊老敬賢、愛老助老的良好氛圍,積極構(gòu)建文明和諧學(xué)校。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次活動(dòng)順利開展,加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立20xx年離退休教職工重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)籌備小組,由xxx任組長(zhǎng),成員由xxx、xxx、xxx、xxx等組成,負(fù)責(zé)具體組織協(xié)調(diào)工作,制定《20xx年離退休教職工重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》,提前一周時(shí)間通知離退休老同志活動(dòng)開展活動(dòng),落實(shí)參加活動(dòng)人員,聯(lián)系活動(dòng)開展地點(diǎn)組織方式等,具體組織實(shí)施本方案。
三、活動(dòng)主題
以“心系職教、歡樂重陽(yáng)”為主題,開展“燦爛笑容、最美留影”、“相逢重陽(yáng)日、敘舊話家!弊劦然顒(dòng),讓老同志充分了解學(xué)校變化,增進(jìn)友誼,構(gòu)建和諧,同時(shí)營(yíng)造“服務(wù)老人,關(guān)愛老人”的良好氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月xx日((農(nóng)歷九月初三)半天
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx縣職教中心
六、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校及電大離退休教職工、校領(lǐng)導(dǎo)、各處室一負(fù)責(zé)人,工會(huì)成員。
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)健康體檢
為更好地保障老職工的身心健康,學(xué)校安排離退休老同志體檢。通過體檢,使老同志對(duì)自己的身體狀況有全面的了解,做到無病早預(yù)防,有病早發(fā)現(xiàn)、早治療,更好地保障老同志的'身體健康,也讓老同志感受到組織的溫暖和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
。ǘ靶南德毥,歡樂重陽(yáng)”活動(dòng)
1、“溫馨重陽(yáng)、敘舊話新”座談活動(dòng);
2、“美好重陽(yáng)、燦爛笑容”留影活動(dòng);
3、“健康重陽(yáng)、環(huán)校健步”健身活動(dòng);
4、“幸福重陽(yáng)、快樂相聚”茶話活動(dòng)。
八、活動(dòng)安排
1、“溫馨重陽(yáng)、敘舊話新”座談活動(dòng)。上午9:30抵達(dá)職教中心實(shí)訓(xùn)樓二樓大會(huì)議室,召開座談會(huì)。
2、“美好重陽(yáng)、燦爛笑容”留影活動(dòng)。上午10:30參加活動(dòng)的全體老同志在校實(shí)訓(xùn)樓前集合合影留念;將把活動(dòng)照片制作活動(dòng)專門影集,在學(xué)校網(wǎng)站離退休老同志宣傳專欄上展出。
3、“健康重陽(yáng)、環(huán)校健步”健身活動(dòng)。上午11:00參加活動(dòng)的全體老同志參觀校園。
4、“幸福重陽(yáng)、快樂相聚”茶話活動(dòng)。12:00午餐,12:40午餐結(jié)束后老同志可以返回。
九、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2、參加本次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的老同志必須以關(guān)注健康、確保安全為原則,量力而行,自愿參加。正在生病或患有較重(嚴(yán)重)疾病的、行走困難、生活不能自理的老同志建議不要勉強(qiáng)參加,參加活動(dòng)的同志要對(duì)自身的安全負(fù)責(zé)。參加活動(dòng)的皆為我校離退休教職工,一律不帶家屬(保姆)等其他人員。
3、十月金秋,天高氣爽,但早晚溫差較大,提醒參加活動(dòng)的老同志晴帶雨傘,暖帶衣裳,以免著涼感冒;鞋子要輕便舒適,以免散步活動(dòng)時(shí)受到損傷。
4、活動(dòng)期間要切實(shí)注意安全,量力而行,切不可勉強(qiáng)而為,游園散步自由活動(dòng)時(shí)不要單獨(dú)行動(dòng),尤其是70歲以上老人一定要結(jié)伴而行,大家相互關(guān)照;飲食上注意公共衛(wèi)生,以免造成不必要的麻煩或傷害。
5、要顧全大局,服從統(tǒng)一指揮,遵守活動(dòng)紀(jì)律,遵守時(shí)間約定,不可擅自行動(dòng)或擅作主張;要相互關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛。
6、活動(dòng)安排中餐,按時(shí)就餐,就餐地點(diǎn):待定。
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