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    活動策劃

    時間:2024-03-27 15:31:40 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動前言:

    活動策劃

      安徽財經(jīng)大學(xué)學(xué)生經(jīng)濟(jì)研究學(xué)會是以當(dāng)代大學(xué)生研究社會經(jīng)濟(jì)問題、討論時下經(jīng)濟(jì)熱點,從而激發(fā)大家參與經(jīng)濟(jì)活動的熱情、提高對經(jīng)濟(jì)活動的積極性、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)研究發(fā)展為宗旨的社團(tuán)!敖(jīng)濟(jì)研究”是學(xué)會的最中心任務(wù)。當(dāng)今社會對實踐型人才的需求越來越多,本著為全校師生服務(wù)的態(tài)度,學(xué)生經(jīng)濟(jì)研究學(xué)會決定開展“金融文化節(jié)“活動。

      二、活動目的:

      金融文化節(jié)旨在通過金融基礎(chǔ)知識培訓(xùn)、證券營銷創(chuàng)意比拼和暑期社會實踐的方式提高在校生的`金融專業(yè)知識,培養(yǎng)同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)洞察力和創(chuàng)新意識。我們將以全新的形式為構(gòu)架,提供給同學(xué)們一個暢游金融殿堂、展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺。并在海通證券的幫助下從不同視角、不同層次出發(fā),剖析財經(jīng)類熱點問題,為同學(xué)們呈現(xiàn)一道金融文化的大餐,借此機(jī)會提升安財學(xué)子學(xué)習(xí)金融的熱情,讓金融知識滲透到學(xué)習(xí)生活中,讓同學(xué)們不出校園即可“談股論經(jīng)”,讓金融文化成為一種節(jié)日,在實踐與創(chuàng)新中感受金融文化的魅力。

      三、活動主題:

      金融文化節(jié)

      四、活動形式:

      金融基礎(chǔ)知識培訓(xùn)+證券營銷創(chuàng)意比拼+暑期社會實踐

      五、可行性分析:

      1、優(yōu)勢:

     、贀碛袑W(xué)校老師和海通證券全程指導(dǎo),活動可靠性可執(zhí)行性較高

     、谒栀Y源獲取便利,方便活動展開

      2、劣勢:

     、俦敬螢槭讓媒鹑谖幕(jié),舉辦經(jīng)驗不足,所有工作人員必須通過各種途徑獲取相關(guān)資料,了解金融文化節(jié)的內(nèi)涵

     、跁r間緊促,需要加緊

      3、機(jī)會:

     、贀碛欣蠋熍c海通的協(xié)助,我們將事半功倍

     、谠谛I鷮鹑谥R的渴望與對實踐能力的需求有利于我的的活動開展

      4、威脅:

      五月份各類活動比較多,同學(xué)會產(chǎn)生厭煩情緒,所以我們金融文化節(jié)必須突出我的的主心骨,辦出我們自己的特色

      六:活動簡介:

      1、活動時間:整個5月份(具體時間見具體流程)

      2、活動地點:食堂廣嘗240人教室、海通證券營業(yè)廳、社區(qū)

      七、資源需要:

      1、策劃、問卷、傳單、案例、報名表打印復(fù)印共700份

      2、食堂擺臺桌子3張,椅子若干

      3、筆記本3臺、擴(kuò)音器4個

      4、海通遮陽棚1頂,易拉寶2個

      5、海通宣傳單頁40份,無紡袋40個,掛鏈121個

      6、海通茶具4套,運(yùn)動水壺12個

      7、擺臺、借教室申請

      八、具體流程:

      1、基礎(chǔ)培訓(xùn):

     、攀程脧V場宣傳:

      ①制作噴繪海報,手繪海報,橫幅,傳單。

      海報詳見附錄二;橫幅文字:海通證券預(yù)祝學(xué)生經(jīng)濟(jì)研究學(xué)會首屆金融文化節(jié)舉辦成功;傳單由海通提供

      ②社會實踐部配合問卷調(diào)查,10道題,詳見附錄一

     、酃ぷ魅藛T提前準(zhǔn)備財經(jīng)類、營銷類案例,宣傳本次金融文化節(jié)

      ④海通5月4日、6日中午擺臺時間派專人到場,針對準(zhǔn)備的案例現(xiàn)場解說、答疑,并準(zhǔn)備小禮品(掛鏈)

      注:a.網(wǎng)絡(luò)收集簡單證券營銷案例,供于宣傳,首要宣傳金融文化的節(jié)日節(jié)氛圍,其次宣傳金融理念

      b.從宣傳開始就講明證券營銷創(chuàng)意比拼,在比拼前會有理論和實踐的培訓(xùn),讓大家有一定基礎(chǔ)后再參加證券營銷創(chuàng)意比拼(有興趣者可提供營銷策劃)

      c.海報要突出活動流程(3場講座+證券營業(yè)廳參觀+社區(qū)調(diào)研+創(chuàng)意比拼+活動總結(jié)+暑期社會實踐)

      d.海通提供1頂遮陽棚,宣傳海通證券

      e.預(yù)計時間:5月4、5、6日

      ⑵講座:

     、僬垖W(xué)校老師做講座,普及金融知識。講座涉及貨幣銀行知識,銀行證券保險等金融機(jī)構(gòu),金融理財?shù)龋繕?biāo)老師:張長全)

      注:a.邀請老師作為學(xué)會活動的指導(dǎo)老師b.向老師提出指導(dǎo)企業(yè)為海通證券

     、诤M嫦蛉Vv座,主題《證券市場與證券行業(yè)發(fā)展前景》,講座內(nèi)容涉及證券市場和證券公司

      注:a.海通證券需對前期準(zhǔn)備的財經(jīng)類、營銷類案列選擇重點進(jìn)行分析

      b.海通具體提出社區(qū)調(diào)研要求并予以指導(dǎo)

      c.海通在正式開始講座前可播放ppt宣傳片

      ③請學(xué)校老師做第二場講座,內(nèi)容為每周經(jīng)濟(jì)熱點,涉及公共關(guān)系,面向市場的職業(yè)規(guī)劃等(目標(biāo)老師:張士杰)

      ④海通專場講座,主題《進(jìn)入證券公司工作的職業(yè)規(guī)劃》,內(nèi)容涉及金融服務(wù)與產(chǎn)品的了解,證券營銷專業(yè)指導(dǎo)及證券營業(yè)大廳的參觀。

      注:a.可由前次兩場講座老師布置作業(yè)或思考題,由此次參觀時由海通負(fù)責(zé)人一并解答

      b.限制參加人數(shù)(暫定參賽選手+工作人員)

      c.宣傳時即有去營業(yè)廳參觀又有海通的專場金融培訓(xùn),增加宣傳的吸引力

      注:①講座時間范圍預(yù)定5月6日~18日,選取3~4天

     、谏婕暗慕鹑谥R上傳學(xué)會網(wǎng)站、人人主頁等

     、巧鐓^(qū)調(diào)研:

     、倏谔枺喊不肇斀(jīng)大學(xué)學(xué)生經(jīng)濟(jì)研究學(xué)會首屆金融文化節(jié)

     、谥笇(dǎo)顧問:海通證券相關(guān)分析師

      注:a.嚴(yán)格不涉及金錢往來

      b.由社會實踐部確定調(diào)研的主題、形式、調(diào)研內(nèi)容以及數(shù)據(jù)分析最終得出初步結(jié)果

      c.社區(qū)調(diào)研全程由海通指導(dǎo)完成

      d.參賽選手以組為單位,以自愿原則為主,合理分配

      e.預(yù)計時間:5月19、20日

      2、創(chuàng)意比拼:證券營銷策劃大賽

      注:①比賽僅限定于策劃

     、陬A(yù)計交稿結(jié)束時間:5月23日

     、蹍①惒邉澖唤o海通,評選出最佳前三名

     、茉u選標(biāo)準(zhǔn):工作量與工作結(jié)果的綜合考量

      ⑤特點:不分時比賽,最終考量為有未達(dá)成客戶,最終目的是了解自己,挑戰(zhàn)自己

      3、總結(jié)大會:①由海通工作人員點評活動成果,給予意見和建議,并為成績優(yōu)異的同學(xué)頒獎

     、陬A(yù)計時間5月23日或27日

      4、暑期實踐:

      利用暑假時間將前期策劃大賽的成果付諸實踐

      注:①暑期社會實踐活動待定

     、诓灰詫W(xué)會名義出頭,學(xué)會為此活動發(fā)表免責(zé)聲明

     、蹐詻Q不涉及利益往來

      ④實踐環(huán)節(jié)側(cè)重鍛煉大家的執(zhí)行能力,檢驗策劃的合理性與可實施性

     、輩⑴c實踐與參與策劃設(shè)計的可以不是同一批同學(xué)

     、藓Mǔ兄Z提供暑期實習(xí)、見習(xí)機(jī)會

    活動策劃 篇2

      一.活動目的

      通過本次學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會的活動,讓我院同學(xué)們對學(xué)術(shù)科技競賽知識有明確的認(rèn)識和了解,帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。給茫然于如何申請創(chuàng)新項目和準(zhǔn)備發(fā)表論文的的學(xué)生指明方向,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,增長學(xué)科知識,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

      二.活動主題:

      薪火相傳,引路指航

      三.活動名稱:

      “起航之路”學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會

      四.主辦單位、承辦單位:

      武漢理工大學(xué)自動化學(xué)院研究生會主辦

      武漢理工大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)生會承辦

      五.活動時間及地點安排:

      活動時間:20xx年5月18日

      活動地點:南湖校區(qū)(具體由本科學(xué)生會確定)

      六.活動內(nèi)容:

      活動以座談形式為主,進(jìn)行有關(guān)學(xué)術(shù)、科研、競賽等方面活動的交流。包括參加科技競賽的意義及所需要的條件;如何發(fā)表論文和期刊雜志以及其要求;在大學(xué)期間如何儲備足夠的專業(yè)知識;科研項目的參與在今后考研深造和工作中的優(yōu)勢等。

      七.活動對象:

      自動化學(xué)院本科生(大一、大二)

      八.活動流程策劃:

      (一)活動前期準(zhǔn)備:

      1、交流會演講嘉賓:

      (1)曾繁宸

      簡歷:自動化學(xué)院電氣工程專業(yè),熟悉Altium Designer開發(fā)環(huán)境,DC-DC變換器,精通PCB Layout,Pspice,Psim和Simplis仿真工具。參與完成鋰電池組均衡管理、微電網(wǎng)系統(tǒng)研究等項目。曾獲得校級機(jī)器人設(shè)計大賽二等獎、全國大學(xué)生英語競賽二等獎及院級英語口語比賽一等獎。

      演講內(nèi)容及意義:對競賽、項目、考研、保研的概括性的介紹。以學(xué)習(xí)方法為主,介紹大學(xué)所學(xué)的主干專業(yè)課程,學(xué)習(xí)這些專業(yè)課的用途,以及在我們今后學(xué)習(xí)或進(jìn)行科研活動中能帶給我們什么,最后提供一些課外自學(xué)的科目和相關(guān)站。上述經(jīng)驗交流讓學(xué)生對科研活動有大致的了解,對所學(xué)專業(yè)有深刻的認(rèn)識和理解,在今后的學(xué)習(xí)中有更高的效率。

     。2)佃仁俊

      簡歷:自動化學(xué)院電氣工程專業(yè),精通飛思卡爾HS12、Coldfire、Kinetis以及意法半導(dǎo)體STM32系列單片機(jī)、uC/OS-II實時操作系統(tǒng)和uC/GUI圖形編程技術(shù)、RT-Thread實時操作系統(tǒng)及其BSP編程技術(shù)。曾獲第七屆飛思卡爾杯智能汽車競賽全國總決賽一等獎。本科期間參與10KW直流電機(jī)驅(qū)動控制器和接地電阻智能監(jiān)測等項目。研究生期間獨立完成無刷電機(jī)無感控制系統(tǒng)的項目并參與超導(dǎo)儲能監(jiān)控程序、無線測溫監(jiān)測系統(tǒng)。

      演講內(nèi)容及意義:以飛思卡爾比賽為主線,講競賽的整體流程,包括競賽前期準(zhǔn)備、任務(wù)分配、團(tuán)隊合作和遇到的一些問題以及如何去解決等 等。通過競賽實例,可以讓同學(xué)們更清楚的了解參加競賽的整體過程,從中學(xué)到到如何在遇到問題的時候和別人溝通,如何發(fā)現(xiàn)隊友的長處并加以利用,如何處理與老師、同學(xué)的關(guān)系等等。

     。3)周麒書

      簡歷:自動化學(xué)院控制科學(xué)與工程專業(yè),本科期間多次參與 “電工電子創(chuàng)新設(shè)計大賽”、“飛思卡爾智能車大賽”、“機(jī)器人設(shè)計大賽”等科技競賽,并獲得了第四屆“全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽”三等獎以及湖北省“TI杯”大學(xué)生電子設(shè)計競賽二等獎。大三時為自動化學(xué)院開發(fā)的“新生迎新注冊系統(tǒng)”獲得了老師的一致好評。研究生期間參與FlexRay總線網(wǎng)絡(luò)的工作。

      演講內(nèi)容及意義:周麒書同學(xué)曾擔(dān)任學(xué)生會干部,同時參與學(xué)校各項競賽,并獲得較好的成績。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。其主講如何正確的處理學(xué)生會活動和參加科研間的矛盾,合理分配時間,讓自己的大學(xué)以及研究生生活如魚得水。在人生規(guī)劃和個人發(fā)展方面也具有獨到的見解。同學(xué)們可以學(xué)習(xí)如何合理利用課余時間,規(guī)劃今后學(xué)習(xí)和生活。在遇到困難的時調(diào)整心態(tài),走出困境。

      (4)本科競賽保研的同學(xué)

      簡歷:

      演講內(nèi)容及意義:主講解競賽保研的全部過程以及保研應(yīng)當(dāng)注意的一些問題。讓同學(xué)們?nèi)娴牧私獗Q械男蝿菖c概況,清楚如何保研,保研需要做哪些準(zhǔn)備工作,了解在一些關(guān)鍵的時間節(jié)點怎么做出正確的抉擇,以便對自己的工作做出合理的規(guī)劃。另外,對于如何選擇學(xué)校、專業(yè)以及在面試中的技巧等方面,同學(xué)們都會有所收獲。

     。5)本科成績保研的同學(xué)

      簡歷:

      演講內(nèi)容及意義:主要講解在學(xué)校如何通過成績保研以及如何在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中既生活的豐富多彩,又能取得較高的`績點。讓同學(xué)們?nèi)娴恼J(rèn)識到成績保研的優(yōu)越性,以及對于成績保研大家應(yīng)該注意的一些問題。此外,同學(xué)們還能學(xué)習(xí)到如何在平時的學(xué)習(xí)生活中,有此所側(cè)重,有所區(qū)分,合理的安排好各種學(xué)科之間的時間,高效的完成各類課程,而且獲得高分。

      演講形式重點以經(jīng)驗為主,結(jié)合個人經(jīng)歷和在競賽方面的感觸心得,或者展示個人成果。

      注:以上研究生應(yīng)邀參加本學(xué)院本科生的經(jīng)驗交流,在武漢理工大學(xué)研究生綜合素質(zhì)測評中,每人次+0.1分

      2、邀請活動嘉賓,挑選主持人,提前申請教室【由本科學(xué)生會負(fù)責(zé)】,提前準(zhǔn)備活動中的需要的PPT。

      3、與主持人之間商議,交流,確定活動中的具體實施步驟和細(xì)節(jié),并做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作。

      4、向本科生(主要是大一、大二)發(fā)出活動通知【由本科學(xué)生會負(fù)責(zé)】

      5、活動前期的宣傳(包括橫幅,海報,微博)。

     。ǘ┗顒恿鞒

      1、工作人員提前半小時到場,布置場地、調(diào)試設(shè)備。

      2、主持人宣布交流會的開始,簡單介紹本次交流會的目的和意義以及到場嘉賓。

      3、嘉賓講座。

     。1)主持人對嘉賓做簡單介紹。

     。2)嘉賓上臺進(jìn)行講座。(每位嘉賓演講10-15分鐘)

      4、每3位演講嘉賓演講結(jié)束之后,主持人就演講內(nèi)容提出3個問題,回答出問題的同學(xué)將獲得自動化研會提供的小禮品一份,此禮品由工作人員負(fù)責(zé)發(fā)放。

      5、5位嘉賓演講完畢后,同學(xué)們就自己對學(xué)術(shù)科技知識還存在的問題或疑慮自由提問,由嘉賓逐一解答。

      6、由出席老師對此次活動做相關(guān)總結(jié)(若無出席老師,將由本科學(xué)生會主席或主持人做總結(jié))

      7、主持人宣布會議結(jié)束

      (三)活動后期安排

      1、宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場照片采集,并在會后撰寫宣傳稿。

      2、外聯(lián)部進(jìn)行活動總結(jié),并將總結(jié)送達(dá)秘書部。

      九.活動預(yù)算

      1、活動宣傳(海報及橫幅):150

      2、禮品:50

      3、水:15

      總計:215元

      十、工作安排表

      1、外聯(lián)部:統(tǒng)籌活動安排,協(xié)調(diào)和聯(lián)系各部門的工作。

      2、秘書部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場研會人員簽到,并負(fù)責(zé)購置和發(fā)放禮品。

      3、宣傳部:進(jìn)行活動的宣傳,包括海報、橫幅的設(shè)計和制作,論壇、微博的發(fā)布等宣傳工作。

      4、體育部:會場的布置工作(桌椅擺放、搬運(yùn)電腦及其他道具、宣傳展板的布置、懸掛條幅),維持現(xiàn)場秩序。

      5、科技部:維持現(xiàn)場秩序,操作音響設(shè)備等。

      6、文藝部:選定主持人,并撰寫串詞。

    活動策劃 篇3

      農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。

      一、活動背景

      過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等。除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

      二、活動主題

      弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,歡度端午佳節(jié)。

      三、活動目的

      慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

      四、活動時間

      年_月_日。

      五、活動地點

      學(xué)校操場。

      六、活動對象

      全校師生。

      七、活動內(nèi)容

      1、包粽子比賽:中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習(xí)俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

      比賽規(guī)則:10人一組,可分4組進(jìn)行比賽。將準(zhǔn)備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發(fā)放給參賽選手,聽到裁判員的指令,開始動手,完成的作品需達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn),(最終解釋權(quán)在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)“領(lǐng)獎卷”。

      準(zhǔn)備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數(shù)張。

      2、制作香囊:民俗學(xué)家撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的.就很有意義,既可以送給家人朋友表達(dá)自己深深的祝福,也可以增強(qiáng)動手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。

      比賽規(guī)則:10人一組,給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫制在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放“領(lǐng)獎卷”。

      準(zhǔn)備材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。

    活動策劃 篇4

      一.活動目的

      為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)班級、同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我院學(xué)生的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。我信息學(xué)院特此舉行足球賽活動。

      二.主辦方

      信息學(xué)院體育部

      三.協(xié)辦方

      沈陽大學(xué)足球隊

      四.活動時間

      20xx年4月

      五.比賽地點

      北院足球場

      六.參賽人員

      首先,由各班班長進(jìn)行通知,將想要參與的同學(xué)名單上報,根據(jù)人數(shù)進(jìn)行討論,如果人數(shù)過多,可自由或者隨機(jī)組隊,組成不少于11人又不超過15的隊伍若干支;若全院參與人員不超過20人則只組成一支隊伍。每支隊伍還要派出兩名同學(xué)作為邊裁。

      七.參賽要求

      1.由于本次活動為學(xué)院娛樂活動,所以參賽選手必須為本院學(xué)員

      2.每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。

      八.比賽制度

      1.若全院組成一支隊伍則與學(xué)生會成員進(jìn)行對決。

      2.若全院組成隊伍若干,則抽簽決定比賽順序,進(jìn)行比賽,最后冠軍與學(xué)生會成員進(jìn)行對決。

      九.比賽規(guī)則

      1特別規(guī)定外所有比賽一律采用體育部指定的競賽規(guī)則,以裁判為準(zhǔn)。2參賽隊可以穿自己的球衣,也可以穿各系部統(tǒng)一的服裝,須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。

      3賽用球由體育部提供。

      4人要求:每場比賽一個隊換人最多不能超過五人

      5隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,運(yùn)動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況,將酌情給予停賽處罰。

      6賽各隊須提前30分鐘到場,開賽前10分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊員資格檢查,經(jīng)核準(zhǔn)后方可進(jìn)行比賽。

      7隊伍應(yīng)嚴(yán)格按照主辦方發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。

      8賽開始后(時間以當(dāng)場裁判掌握為準(zhǔn)),一方仍無法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán),其該場比賽以0 : 3記負(fù)(隊員少于7人,不得比賽)。

      9天氣等意外因素影響而無法比賽,以事先指定的方式進(jìn)行通知,未得到通知則按規(guī)定時間比賽,遲到方以棄權(quán)論處。

      10結(jié)束后,裁判及雙方領(lǐng)隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場如對比賽有異議,領(lǐng)隊需當(dāng)場向裁判提出,并由裁判與主辦方商議決定。

      十.注意事項

      1何人都應(yīng)完全服從裁判,對裁判有不文明行為的個人其相關(guān)球隊取消資格2賽中的技術(shù)問題、隊員資格糾紛由工作人員和各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決。

      3比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補(bǔ)隊員、領(lǐng)隊以及本隊啦

      啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿犎藛T行為惡劣的`情況取消資格。

      十一.活動分析

      此次活動以“全第一,友誼第一,比賽第二”為宗旨,充分體現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,此次活動是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神的很好機(jī)會,是學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺。但同時足球也是一項高風(fēng)險的體育運(yùn)動,所以一定要以“安全最重”作為第一準(zhǔn)則

      十二.獎勵制度

      嘉獎隊伍由參賽隊伍而定

      最佳球員獎一個:

      最佳射手獎一個:

      十三.費用預(yù)算

      工作人員飲用水2箱:40元

      獎勵物資:50元

      注:本次活動最終解釋權(quán)歸體育部所有。

    活動策劃 篇5

      一、策劃方案名稱:

      xx處居民廣場舞比賽

      二、活動背景:

      廣場舞蹈可以有效地開展群眾性文化活動,既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行,也使傳統(tǒng)文化絕處逢生,進(jìn)而促進(jìn)人們生活更加積極向上,更進(jìn)一步推動了和諧商都的建設(shè)工作。廣場文化活動的興起,很大程度滿足了現(xiàn)代人多方面多層次的精神文化需求,滿足了人們的審美情趣和審美的要求,使人們的文化審美意識提高;廣場文化活動的興起,具有鮮明的時代特色,能夠展示社會的精神文明,對社會文化發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。

      三、活動主題:

      舞動健康 舞動快樂

      四、活動目標(biāo)及意義:

     。ㄒ唬┠繕(biāo):塑造多元性的社區(qū)文化,普遍性的社區(qū)文化,提高居民的個人素養(yǎng),陶冶其情操,增強(qiáng)其對社區(qū)的歸屬感和凝聚力,使社區(qū)居民之間的關(guān)系更為融洽,家庭更為和睦,從而促進(jìn)社區(qū)的綜合發(fā)展。

     。ǘ┮饬x:采用地區(qū)發(fā)展模式(或小組工作的社會目標(biāo)模式),強(qiáng)調(diào)社區(qū)居民的參與、合作、組成集體,以增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感。

      五、活動地點:社區(qū)廣場

      六、活動時間:xx年4月18 下午14:30——16:30

      七、活動形式:團(tuán)體舞賽式(自行組團(tuán))

      比賽要求:

      1、精神面貌:參賽人員能較好的展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點,具有時代感、能抒發(fā)健康情懷,能充分展示體育健身風(fēng)采。

      2、藝術(shù)表現(xiàn):參賽人員對音樂的理解準(zhǔn)確,編排動作符合音樂旋律;音樂清晰豐滿,緊扣比賽內(nèi)容,有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強(qiáng)的表現(xiàn)力,動作整齊一致,能充分展示本次大賽積極向上的`體育健身精神。

      3、表現(xiàn)形式:比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協(xié)調(diào),有特色、有層次、有藝術(shù)感染力。服裝造型、道具符合參賽內(nèi)容和風(fēng)格,與比賽主題相一致,起到很好的視覺沖擊力。

      八、活動準(zhǔn)備和人員安排:

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

      1、即日起開始宣傳,宣傳方式:社區(qū)打板公布、社區(qū)公布欄、社區(qū)信息專干進(jìn)行動員、簡單的動員大會

      2、4月12號確定參賽者名單、團(tuán)隊名稱、人數(shù)、舞種、負(fù)責(zé)人、社區(qū)跟進(jìn)人員。對參賽團(tuán)體進(jìn)行一對一跟進(jìn),以監(jiān)督、協(xié)調(diào)參賽者進(jìn)行排練,一周至少三次跟進(jìn)。

      3、4月13號至4月17號為各參賽團(tuán)體自行排練時間,此期間,社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺布置、主持人招募(自行動員)、節(jié)目調(diào)度人員的安排、相關(guān)物資準(zhǔn)備等。

      4、比賽前一天,參賽團(tuán)體將進(jìn)行賽前抽簽以確定當(dāng)日比賽順序。

      5、4月18號14:00——16:30為比賽時間。

     。ǘ┤藛T安排:

      主持人:1名

      評委:xx處領(lǐng)導(dǎo)以及居民代表共計7人

      節(jié)目調(diào)度人員:2名

      后勤保障及現(xiàn)場安保:7名(各社區(qū)各出1人)

      九、活動流程:

     。ㄒ唬┍荣惲鞒蹋

      1.開場舞(由社區(qū)腰鼓隊進(jìn)行腰鼓表演)

      2.主持人上臺,介紹來賓,并對此次活動性質(zhì)、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。

      3.領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

      4.比賽正式開始,以彩排時的抽簽順序進(jìn)行。

      5.評委評分。

      6.主持人公布最終結(jié)果。

      7.嘉賓頒獎,獎項為:

      最具魅力團(tuán)(1名)

      團(tuán)體活力獎(2名)

      最佳創(chuàng)意團(tuán)(3名)

      最佳人氣團(tuán)(1名附加獎)

      8.活動結(jié)束

      十、活動注意事項:

      十一、評分細(xì)則

      1、動作編排 20(分)

      2、現(xiàn)場完成20(分)

      3、技術(shù)舞感20(分)

      4、表現(xiàn)力、交流與配合20(分)

      5、音樂與服飾20(分)

      十二、經(jīng)費預(yù)算(省略)

    活動策劃 篇6

      一、活動背景

      社會的發(fā)展,將人類推進(jìn)到了從工業(yè)文明時代向生態(tài)文明時代轉(zhuǎn)折的時期。大力倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì),建設(shè)生態(tài)文明,成為這一時期的主旋律。作為世界上最大的發(fā)展中國家,雖然我國還面臨著工業(yè)化和生態(tài)化的雙重任務(wù),但未雨綢繆,大力推動低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,已經(jīng)成為我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。與之相應(yīng),在生活層面,倡導(dǎo)和踐行低碳生活,已成為每個公民在建設(shè)生態(tài)文明時代義不容辭的環(huán)保責(zé)任。

      二、活動目的及意義

      低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大!暗吞忌睢惫(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

      三、活動時間

      20xx年6月13日-6月15日

      四、活動對象

      20xx級風(fēng)景園林一班全體同學(xué)

      五、活動流程

      1、開展“低碳節(jié)能,擁抱藍(lán)天”主題班會。

      班會內(nèi)容:

     。1)向同學(xué)們講明低碳節(jié)能的重要性和必要性。

     。2)告訴同學(xué)們一切平日里可以做到的'低碳節(jié)能行為和小知識,號召大家以實際行動參與進(jìn)來。

      (3)舉行“低碳節(jié)能,擁抱藍(lán)天”主題演講

      2、班級同學(xué)手繪“低碳節(jié)能,擁抱藍(lán)天”的宣傳畫,班級成員在宣傳畫背面簽名,組織同學(xué)去校園內(nèi)向路過的同學(xué)宣講低碳節(jié)能的小知識并在宣傳畫正面簽名。

      3、選出可以體現(xiàn)低碳節(jié)能主題的手繪圖片,與山東農(nóng)業(yè)大學(xué)自行車協(xié)會負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,提供手繪t恤的圖片,讓他們作為車協(xié)的統(tǒng)一服裝,提議并鼓勵他們?nèi)蘸筮M(jìn)行騎行宣傳。

      4、發(fā)表“低碳節(jié)能,擁抱藍(lán)天”主題原創(chuàng)微博,班級內(nèi)同學(xué)進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),讓更多的人認(rèn)識低碳,了解低碳,并參與進(jìn)低碳中來。

    活動策劃 篇7

      一、活動背景

      在校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會的積極領(lǐng)導(dǎo)下,文娛協(xié)會經(jīng)過上學(xué)期的快速發(fā)展,取得了眾多的成果,但在協(xié)會發(fā)展過程中不可避免的出現(xiàn)了許多亟待解決的問題,尤其在新的學(xué)期里,又出現(xiàn)了一些新的問題。為了在新的一年里,更好的迎接新的挑戰(zhàn),給協(xié)會帶來新的發(fā)展,必須制定出新的解決方案,戰(zhàn)勝和克服困難。

      二、活動目的及意義

      為了團(tuán)結(jié)協(xié)會的所有成員,共同深思、探討和解決協(xié)會在發(fā)展中的各種問題,以期協(xié)會能夠達(dá)到更加的團(tuán)結(jié)向上,使協(xié)會能夠更好更快的發(fā)展。同時,確定協(xié)會各部門的建設(shè)工作,使各部門具有更高的獨立運(yùn)作能力和與其他部門的密切合作和協(xié)調(diào)能力。此外確定協(xié)會各種文化標(biāo)志,打造屬于文娛自己的品牌,為協(xié)會更好地走出去,打下堅實的基礎(chǔ)。

      三、活動主題

      齊聚交流 共謀發(fā)展

      四、活動舉辦

      主辦:共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會

      鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

      承辦:鄭州大學(xué)文化娛樂協(xié)會文訊部

      五、活動時間

      20xx年3月20日

      六、活動地點

      鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)系402教室

      七、活動內(nèi)容

      本次論壇總共分為三項內(nèi)容如下:

     。1)協(xié)會部門建設(shè)。由各部門匯報其部門建設(shè)的情況,包括工作制度、會議制度、部門特色活動、文化建設(shè)等。

     。2)討論和解決協(xié)會發(fā)展中存在的.若干問題。包括協(xié)會的制度問題、實施情況的問題、新學(xué)期出現(xiàn)的新問題等。

      (3)確定協(xié)會文化標(biāo)志。包括協(xié)會的宗旨、口號、會徽、會歌等。

      八、活動前期準(zhǔn)備

      1、由會長助理指導(dǎo)協(xié)調(diào)各部門依據(jù)《文娛協(xié)會20xx年部門建設(shè)模板》,進(jìn)行各部門的一個包括制度、特色活動、文化等建設(shè),并在活動開始前,將各部門的建設(shè)方案收集齊全,并在會上作相關(guān)報告。

      2、由文訊部到各部門收集協(xié)會發(fā)展中存在的各種問題或一些解決方案,統(tǒng)一起來整理分類。

      3、由會長助理和文訊部提前向各部門征集一些會歌、協(xié)會口號等。

      4協(xié)會各部長干事要與對接會員聯(lián)系交流,讓他們指出協(xié)會發(fā)展的若干問題,給協(xié)會提一些好的方案和建議。

      九、活動預(yù)期效果

      本次活動是以一次大討論和交流的形式開展,因此,能夠讓更多的協(xié)會成員積極配合和參與進(jìn)來,暢所欲言,能夠在一定程度上促進(jìn)協(xié)會的團(tuán)結(jié)融合。

      十、活動流程

      1、由會長首先介紹本次論壇的主要目的,鼓勵大家暢所欲言,帶動起干事和會員的積極性。

      2、由會長助理根據(jù)收集到的部門建設(shè)方案,向全體成員匯報各部門的建設(shè)情況,鼓勵各部門在新的學(xué)期里,團(tuán)結(jié)向上,共度難關(guān)。

      3、有文訊部大體分析所收集到的協(xié)會發(fā)展中的不足之處和若干問題,讓大家一一討論想出措施,解決問題。

      4、由各部門及成員補(bǔ)充協(xié)會發(fā)展中的不足之處和建議,讓大家再次討論交流。

      5、隨后由會長助理提出收集到的協(xié)會的文化標(biāo)志,向大家公布,并作最終確定。

      6、由會長做本次論壇的最總結(jié),并鼓勵大家共同奮斗,為協(xié)會的發(fā)展和后期規(guī)劃作相關(guān)介紹,并結(jié)束本次論壇。

      十一、結(jié)束后后續(xù)工作

      1、活動結(jié)束后,文訊部及時寫出本次活動的文訊稿,并發(fā)至社聯(lián)文訊郵箱。

      2、做好資料、照片的后期整理工作并上掛協(xié)會博客、郵箱和QQ群。

      十二、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

      1、協(xié)會各部門成員必須積極配合會長助理和文訊部的相關(guān)工作。

      2、活動結(jié)束后要做好現(xiàn)場衛(wèi)生的打掃。

      3、相關(guān)工作人員對于突發(fā)情況,要臨時應(yīng)變處理。

      十三、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

      主要負(fù)責(zé)人:會長助理周后烽、丁建梅、文訊部長李書貞。

      其他負(fù)責(zé)人:各部門部長、副部長。

      主要參與者:文娛協(xié)會干事和會員。

    活動策劃 篇8

      策劃書

      一. 活動名稱

      寶物交換

      二. 活動目的

      隨著現(xiàn)在物質(zhì)生活越來越好,人們的購買力越來越強(qiáng),大

      家往往會買一些東西當(dāng)時覺得有用或好看,結(jié)果時間一久發(fā)覺這些東西對自己來說并沒什么用,或者自己現(xiàn)在也不喜歡,導(dǎo)致了很多東西的閑置。通過這次物品交換活動,可以把各種東西利用起來,自己用不上的'物品或許對他人來說非常有用,自己說不定也可以看到自己喜歡的東西,從而實現(xiàn)雙贏。

      三. 活動時間及地點

      時間:20xx-3-20

      地點:校內(nèi)四號樓外林蔭道

      四. 活動單位

      舉辦單位:東北大學(xué)秦皇島分校

      承辦單位:東北大學(xué)秦皇島分校學(xué)生會新聞部 活動對象:東北大學(xué)秦皇島分校所有學(xué)生

      五. 活動具體流程及內(nèi)容

      1.前期工作

     、挪邉潱ǜ鶕(jù)此活動的主旨,寫一份策劃)

     、菩麄鳎ǜ鶕(jù)活動主題量身設(shè)計海報展覽板,聯(lián)系校廣播

      電臺確定廣播宣傳事項,詳細(xì)介紹活動的主題、內(nèi)容,使得大家對此次活動有全面了解。)

      暖冬活動策劃書

     、遣牧希ㄐ麄魉璨牧霞翱ㄆ、膠水、桌椅等)

      2.中期工作

      可在校內(nèi)四號樓外林蔭道上擺放桌椅等,通過宣傳吸引大家將自己暫時不需要的東西提供出來(如手套、圍巾等),同時可從其他人提供的東西中找到自己喜歡的東西,一物換一物。想要獲得物品,必須個人提供相應(yīng)價值左右的東西或金錢。

      3.后期工作

     、呕顒油旰笄鍜呋顒訄龅,歸還桌椅等,還原場地。 ⑵及時進(jìn)行活動總結(jié)會,思索工作中的不足和值得嘉獎的地方。

      ⑶完成新聞稿的撰寫、照片的上傳。

      六. 資金預(yù)算

      七. 注意事項

      1.注意維護(hù)活動的秩序,讓大家有序進(jìn)行活動。 2.注意保護(hù)環(huán)境,保持環(huán)境的整潔。

      八. 應(yīng)急預(yù)案

      為保證本次活動能順利進(jìn)行,避免由于前期宣傳不足而帶

      來的問題,活動海報應(yīng)多準(zhǔn)備幾張,活動現(xiàn)場也應(yīng)粘貼。

      20xx-2-4

    活動策劃 篇9

      一、活動背景:

      百善孝為先。我國是一個有著深厚文化積累的禮儀之邦,但隨著文化的滲透,這些傳統(tǒng)的孝道卻被我們漸漸地淡忘。現(xiàn)在的孩子,都把父母對我們的關(guān)心愛護(hù)當(dāng)做理所當(dāng)然,甚至不斷地向父母索取,攀比心理更加嚴(yán)重,這些行為都深深傷透的父母的心。在學(xué)習(xí)上,有些同學(xué)已經(jīng)不把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的主要目標(biāo)了,反而沉迷于小說、網(wǎng)絡(luò)游戲,對于學(xué)習(xí)成績下降滿不在乎,老師的焦急他們卻不屑一顧。為此,我班把“感恩父母,感謝師友”作為本次主題活動,本著“先學(xué)做人,后學(xué)做事”的原則,讓同學(xué)們感受父母、老師的愛,體驗父母之愛的圣潔、無私和偉大;讓同學(xué)們了解父母、孝順父母、關(guān)愛老師,以實際行動來報答他們。

      二:活動主題:

      感恩父母,感謝師友

      活動口號:

      讓我們擁有一顆感恩的心

      三:活動目的:

      1、通過此次活動,要讓同學(xué)們從身邊小事做起,加強(qiáng)自我道德修養(yǎng),成為一個會感恩的人。

      2、知道父母的艱辛,不對父母輕易發(fā)脾氣,學(xué)會體諒父母,有空多回家看看。

      3、要虛心接受老師的批評、建議,及時改正自身缺點,增加和老師的交流機(jī)會,老師辛苦的付出,我們要回報。

      4、在家或在校的.時候,能幫家里分擔(dān)一些家務(wù)活,多往家里打打電話,讓爸爸媽媽不要擔(dān)心在外的我們。

      感恩是人性的真善美,是文明的象征。感恩是有意義的,是愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn)。懷著一顆感恩的心,去看待父母,看待老師,看待親朋,你會發(fā)現(xiàn)你是多么快樂。學(xué)會去感激別人是自己的一份良心、一份孝心,只有這樣才會有和睦,有快樂,有敬重。

      感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,一樣要珍惜。從出生那一刻起,爸爸媽媽就為我們操勞,慢慢地,我們都長大了,上學(xué)了,從一個什么都不懂的小孩變成了如今的大學(xué)生,謝謝您,老師,沒有你們,就沒有今天的我們。無論身處何地,人在何方,永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心。

      四:活動時間:4月7日~4月30日

      五:活動對象:信息系 12網(wǎng)絡(luò)31班全體成員(46人) 六:具體活動安排

      1、團(tuán)支部召開“感恩父母,感謝師友“主題班會。

      1)目的:通過該活動的開展,引導(dǎo)廣大學(xué)生體會父母的養(yǎng)育之恩的艱辛,老師辛勤教育的辛苦,在接受關(guān)愛的同時,我們

      也要有付出愛心的心理,從小事做起,從點滴做起,從而以更加尊敬的態(tài)度、更加禮貌的行為、更加優(yōu)秀的成績來回報父母老師,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)的慈孝文化。

      2)形式:觀看一期《變形記》視頻,并寫下觀后感

      1、給父母、老師分別寫一封感恩的信

      要求:同學(xué)們利用課余時間,寫一封信來感謝父母,感謝自己影響最大的老師,也可以當(dāng)做是一次與父母、老師心貼心的交流,寫出自己內(nèi)心深處最真實的感受,感謝這么多年來的養(yǎng)育之恩、教育之情。

      2、班主任參加此次團(tuán)日活動,并帶領(lǐng)全班同學(xué)打手語《感恩的心》,在手語中品味感恩,感受父母、老師對我們的陪伴與教育。

      3、上面幾個階段的活動都完成后,在班級放映幻燈片對之前的進(jìn)行總結(jié),并增加感恩搶答環(huán)節(jié)調(diào)動現(xiàn)場氣氛。 感恩搶答:

      (1)感恩節(jié)是什么時候(每年11月的第4個星期四)

      (2)感恩節(jié)的英語是什么(Thanksgiving Day)

      (3)母親節(jié)、父親節(jié)是什么時候(每年五月的第2個星期;每年六月的第3個星期六)

      (4)說出你知道的有關(guān)感恩的民言。(滴水之恩,當(dāng)涌泉相報;投之以桃,報之以李等等。)

      信息系12網(wǎng)絡(luò)31團(tuán)支部 團(tuán)支書:全玉平20xx/4/20

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