活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、目的：
從組織內(nèi)部挑出最適合、最匹配的人，使職得其才，才得起用，能崗匹配，效益最佳。
二、對(duì)象：所有競(jìng)聘人員
三、流程
�、灏l(fā)布競(jìng)聘公告(包括競(jìng)聘崗位、職務(wù)、待遇、競(jìng)聘條件、競(jìng)聘范圍、時(shí)間和地點(diǎn)安排等)
⒈時(shí)間：月日
�、驳攸c(diǎn)：公司內(nèi)部宣傳欄
⒊負(fù)責(zé)部門：人力資源部
�、娓�(jìng)聘宣傳
�、睍r(shí)間：月日至月日
�、卜秶汗緝�(nèi)部
⒊負(fù)責(zé)部門：人力資源部、總經(jīng)辦
�、缃邮軋�(bào)名：
⒈時(shí)間：月日至月日
�、驳攸c(diǎn)：人力資源部
�、池�(fù)責(zé)部門：人力資源部
⒋流程領(lǐng)取報(bào)名表格填寫后連同資格證書的復(fù)印件一起交人力資源部。
㈣資格審查：
�、睍r(shí)間：月日以前
⒉負(fù)責(zé)部門：人力資源部
�、衬康模焊鶕�(jù)競(jìng)聘條件，對(duì)報(bào)名者進(jìn)行初步篩選，剔除明顯不符合要求的申請(qǐng)者。
㈤競(jìng)聘人公示
�、睍r(shí)間：月日月日
�、驳攸c(diǎn)：公司內(nèi)部宣傳欄
⒊負(fù)責(zé)部門：人力資源部
⒋目的：征集員工對(duì)符合競(jìng)聘資格的競(jìng)聘者的意見
�、暝O(shè)置競(jìng)聘意見箱，征集員工對(duì)競(jìng)聘者的評(píng)價(jià)。
�、睍r(shí)間：月日至月日
�、藏�(fù)責(zé)部門：人力資源部
⒊流程：在公司和一分廠設(shè)立人事意見箱，由人力資源部匯集員工意見，交公司領(lǐng)導(dǎo)和面試考官參考。
�、虢邮軋�(bào)名者工作計(jì)劃書
⒈時(shí)間：月日至月日
�、驳攸c(diǎn)：人力資源部
�、池�(fù)責(zé)部門：人力資源部
�、斐闪⒃u(píng)聘小組：
�、睍r(shí)間：月日至月日
�、藏�(fù)責(zé)部門：人力資源部
�、骋螅孩旁u(píng)聘小組的組成：評(píng)聘小組由—人組成為宜，應(yīng)由公司領(lǐng)導(dǎo)、競(jìng)聘部門主要成員和人力資源部成員等組成。
�、泼嬖囍骺脊賾�(yīng)由總經(jīng)理、副總經(jīng)理或其授權(quán)人擔(dān)任，或聘請(qǐng)閱歷較深、知識(shí)域?qū)拸V、經(jīng)驗(yàn)豐富、公正正直、精通人力資源管理的專家擔(dān)任。
⑶面試主考官必須具備的'素質(zhì)：有洞察力、愛才惜才、善于把握人們的情緒和宏觀駕馭面試考場(chǎng)環(huán)境的能力。
㈨評(píng)聘
�、睍r(shí)間：月日下午：：
�、驳攸c(diǎn)：技術(shù)中心展廳
�、池�(fù)責(zé)部門：人力資源部
⒋評(píng)聘人：評(píng)聘小組成員
�、的康模簻y(cè)試競(jìng)聘者履行競(jìng)聘職位所必備的基本知識(shí)、運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問題的能力和水平、履行競(jìng)聘職位職責(zé)所必備的基本素質(zhì)和能力。
⒍評(píng)聘形式：采用多對(duì)一的面試方式，以抽“面試順序號(hào)”的方式，按順序面試。
⒎評(píng)聘內(nèi)容：由人力資源部協(xié)助評(píng)聘小組確定。
�、该嬖嚂r(shí)間：每人面試時(shí)間為分鐘。
⒐評(píng)聘流程：
時(shí)間
面試內(nèi)容安排
人力資源部介紹競(jìng)聘條件和競(jìng)聘人員情況
競(jìng)聘人員抽簽決定面試順序并到休息區(qū)候試
號(hào)競(jìng)聘者競(jìng)聘(競(jìng)聘者作分鐘競(jìng)聘演講，評(píng)聘小組與競(jìng)聘者進(jìn)行問答式面試，面試小組對(duì)競(jìng)聘者作分鐘會(huì)商評(píng)價(jià))
號(hào)競(jìng)聘者競(jìng)聘步驟及時(shí)間同號(hào)競(jìng)聘者
號(hào)競(jìng)聘者競(jìng)聘步驟及時(shí)間同號(hào)競(jìng)聘者
中場(chǎng)休息
號(hào)競(jìng)聘者競(jìng)聘步驟及時(shí)間同號(hào)競(jìng)聘者
評(píng)聘小組對(duì)競(jìng)聘者進(jìn)行綜合會(huì)商并按德、才、能、識(shí)、體進(jìn)行全面衡量，并對(duì)競(jìng)聘者作出綜合評(píng)價(jià)。
�、号月牐汗締T工自愿參加或由部門選派代表參加
�、罡�(jìng)聘結(jié)果競(jìng)猜
�、睍r(shí)間：月日
�、藏�(fù)責(zé)部門：人力資源部
⒊流程：?jiǎn)T工自愿到人事意見箱旁取選票，并對(duì)競(jìng)聘勝出者記名投票競(jìng)猜，猜
財(cái)務(wù)部長(zhǎng)競(jìng)聘策劃書第2頁
中者參與抽獎(jiǎng)(未記名的不參與抽獎(jiǎng))。
(十一)公布競(jìng)聘結(jié)果
�、睍r(shí)間：月日
�、驳攸c(diǎn)：技術(shù)中心展廳
�、彻夹问剑褐袑痈刹繑U(kuò)大會(huì)議
⒋公布人：總經(jīng)理或其授權(quán)人
(十二)競(jìng)猜抽獎(jiǎng)
�、睍r(shí)間：月日下午
⒉地點(diǎn)：技術(shù)中心展廳
�、池�(fù)責(zé)部門：人力資源部
⒋抽獎(jiǎng)人：總經(jīng)理或其授權(quán)人
�、祬⒓尤耍汗締T工自愿參加
�、吨歇�(jiǎng)人數(shù)：人
活動(dòng)策劃 篇2
一，活動(dòng)主題：
我跳舞，我快樂
二，活動(dòng)目的：
讓更多人了解街舞，喜愛街舞，鍛煉身體，倡導(dǎo)活力青春校園風(fēng)。
三，活動(dòng)地點(diǎn)：
人流比較多的'地方。比較寬敞的地方。例如公園。
四，活動(dòng)規(guī)則：
1以突然出現(xiàn)，然后集合跳舞，最后突然消失的原則。
2舞蹈結(jié)束后切勿逗留。必須在短時(shí)間內(nèi)撤離現(xiàn)場(chǎng)。
五：活動(dòng)要求：
1參與者要有十足的勇氣
2注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和配合
3克服緊張心理，敢于在別人面前展示自己
六，活動(dòng)道具：
大型音響設(shè)備，高清DV
七，活動(dòng)內(nèi)容：
所有參與者在指定時(shí)間到指定地點(diǎn)集合，裝作路人。聽到音樂響起時(shí)，依次站隊(duì)一個(gè)帶動(dòng)一個(gè)跳舞，動(dòng)作要整齊劃一，跳完之后要迅速撤離人群
八，活動(dòng)注意：
1活動(dòng)進(jìn)行中如果遇到影響公共秩序等意外狀況時(shí)要立即停止活動(dòng)。
2活動(dòng)結(jié)束后不能再次聚集 可以改成其他地點(diǎn)集合
3活動(dòng)開始與結(jié)束均以哨聲為信號(hào)
九，活動(dòng)準(zhǔn)備：
1活動(dòng)需要彩排，時(shí)間待定，地點(diǎn)為學(xué)校操場(chǎng)，參與者需記住上場(chǎng)時(shí)間與動(dòng)作
2所有人準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)先假裝路人在地點(diǎn)處徘徊，仔細(xì)聽音樂再行動(dòng)，
3準(zhǔn)備相機(jī)，活動(dòng)全程攝像并制作視頻上傳到優(yōu)酷人人網(wǎng)QQ空間微薄上
我跳舞 我快樂快閃策劃書
十，其他：
1舞蹈編排與音樂選擇由組織人員選定，其他人員不得干涉
2需要后勤人員 錄視頻 放音樂
3快閃人員控制在200人左右。
街舞協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題： “陽光花卉”活動(dòng)之“風(fēng)仙花種植”
活動(dòng)時(shí)間： 3月10日至6月10日
活動(dòng)地點(diǎn)： 生物與食品工程學(xué)院各學(xué)生寢室及一食堂門口
活動(dòng)目的：
開展具有學(xué)院特色的活動(dòng)，不僅增添大學(xué)生生活的生氣，豐富了同學(xué)們的課余生活，也能帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。讓一粒小小的種子在我們認(rèn)真的呵護(hù)下發(fā)芽、開花、綻放出它的美麗。
活動(dòng)形式：
“陽光花卉”活動(dòng)以生物學(xué)院各寢室為單位參加，也可以是個(gè)人或兩三個(gè)人一組參加（在寢室有個(gè)別同學(xué)不參加的情況下）；花種由舉辦方提供，花盆由舉辦方統(tǒng)一購買（每個(gè)參賽集體交3元作為花盆的工本費(fèi)）。比賽當(dāng)天的桌子等材料由舉辦方提供。作品由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)定。工作人員迅速統(tǒng)計(jì)出結(jié)果，并宣布獲獎(jiǎng)得主、頒發(fā)獎(jiǎng)品。參賽作品可以根據(jù)參賽者意愿自己帶回或由學(xué)院統(tǒng)一發(fā)出（同時(shí)也可以考慮義賣）。
智慧考驗(yàn)：
① 同學(xué)們拿到花種后，必須學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源，了解花的習(xí)性、種植條件，爭(zhēng)取讓花按照自然規(guī)律茁壯成長(zhǎng)。
② 參賽者應(yīng)學(xué)會(huì)裝飾自己的花盆，讓它別具一格，為自己的作品加分。
③ 活動(dòng)當(dāng)天，參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按照要求在大小一定的紙片上給自己的植株取一個(gè)名字，并寫上簡(jiǎn)短的幾句話（可以是花的寓意，可以是養(yǎng)花成功的.感悟，也可以是其他與此有關(guān)的東西），力求與眾不同。
④ 參賽隊(duì)?wèi)?yīng)派出一名代表，可以為自己的花做一定的推銷，具體形式不限。
活動(dòng)具體流程策劃：
活動(dòng)前期宣傳：（3月10日到3月13日）
�、� 拉橫幅在一食堂前，同時(shí)在一號(hào)和五號(hào)樓前貼海報(bào)。
�、� 生活部成員到大一寢室宣傳，同時(shí)組織開展報(bào)名活動(dòng)。
�、� 通知各班生活委員，統(tǒng)計(jì)參賽小組數(shù)目。
活動(dòng)中期：
�、� 3月15號(hào)左右，統(tǒng)一發(fā)花種——風(fēng)仙花種子及統(tǒng)一購置的花盆，并于后面幾天提醒參賽者及時(shí)播種以便6月份植株開花。
�、� 活動(dòng)過程中生活部成員每周一次進(jìn)行調(diào)查，觀察各寢室植株生長(zhǎng)情況，作好記錄，對(duì)于活動(dòng)中各種情況應(yīng)及時(shí)上報(bào)，進(jìn)行內(nèi)部討論，找到問題解決辦法。
活動(dòng)后期評(píng)比：
�、� 生活部成員提前通知各寢室評(píng)比時(shí)間，參賽者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
�、� 生活部成員要在10點(diǎn)之前布置好會(huì)場(chǎng)。如桌椅、橫幅等。
�、� 主持人主持評(píng)比活動(dòng)過程，第一輪由同學(xué)們自己先介紹一下自己的隊(duì)伍及自己花的情況，同時(shí)評(píng)委可以提出相關(guān)問題。
�、� 評(píng)委通過第一輪對(duì)參賽花卉的整體把握，第二輪根據(jù)情況逐個(gè)打分，生活部成員及時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
⑤ 由出席的評(píng)委給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。⑥主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。生活部成員整理現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 2名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 2名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1名
參與獎(jiǎng) 5名
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅 40元
花種 50元
花盆 60元
證書 27元
獎(jiǎng)品 90元
紙片及打印經(jīng)費(fèi) 20元
總計(jì) ：287元
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景和意義
隨著國家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑，甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁戒指換教學(xué)樓的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動(dòng)作為這次愛心行動(dòng)的繼續(xù)，奉獻(xiàn)我們?cè)谛４髮W(xué)生的愛心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。
我們自發(fā)組織了 山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面，通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
1、項(xiàng)目名稱：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動(dòng)
2、活動(dòng)主題：情系山區(qū)，奉獻(xiàn)愛心
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月初到8月初（具體待定）
4、活動(dòng)地點(diǎn)：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)（待定）
5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)
6、活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）開展演講講座
（2）組織各類活動(dòng)
（2）正常的課堂教學(xué)
三、前期準(zhǔn)備工作
1、團(tuán)隊(duì)組建
（1）向團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想，通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳，發(fā)出組團(tuán)信息，要求必須具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感；
�。�2）有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過面試確定人員
�。�3）團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。
�。�4）召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研
�。�1）聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
�。�2）通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備
�。�1）各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程；
�。�2）團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的'課程設(shè)置，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在寓教于樂的原則下，進(jìn)行課程的選擇和安排；
�。�3）團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
4、資金籌備
�。�1）支教志愿者捐助，
�。�2）支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳，為活動(dòng)募集資金，
（3）面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
�。�4）希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?/p>
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃
1、指導(dǎo)原則
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在本土，以求本土與外界兩相結(jié)合，相得益彰。
�。�1）在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽
二、活動(dòng)目的
引導(dǎo)和激勵(lì)高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的目的，為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。力求通過這一平臺(tái)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園的`一面。
三、活動(dòng)宗旨
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
四、大賽組織
主辦單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
承辦單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
五、承辦單位優(yōu)勢(shì)闡述
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)擁有豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，多次被評(píng)選為校級(jí)優(yōu)秀組織，組織成員也多次參與“挑戰(zhàn)杯”活動(dòng)當(dāng)中，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，有能力組織和舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
六、參賽對(duì)象：
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全體學(xué)生
七、參賽方式：
�。�1）報(bào)名辦法：以學(xué)院為單位，各院組織立項(xiàng)、組隊(duì)工作。
�。�2）參賽團(tuán)隊(duì)的請(qǐng)?zhí)顚憽昂颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽立項(xiàng)申報(bào)書�！备髟河谝�(guī)定時(shí)間前上交申報(bào)書于校科協(xié)。
�。�3）對(duì)成員要求：我校正式注冊(cè)并在校的大學(xué)生，學(xué)生自由組成參賽團(tuán)隊(duì)，參賽團(tuán)隊(duì)可以跨學(xué)院、專業(yè)組建，參賽團(tuán)隊(duì)至少由三名同學(xué)組成，不超過十人。
八、比賽流程：
本次活動(dòng)分初賽、復(fù)賽、決賽，具體時(shí)間安排如下： 初賽：待定
復(fù)賽：待定
決賽：待定
九、參賽要求：
1、一個(gè)好的參賽作品應(yīng)包含的三個(gè)要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（例如： 技術(shù)含量高）、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面，要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。
2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途，提供一種新式的服務(wù)。
3、在團(tuán)隊(duì)的組織方面，要注意團(tuán)隊(duì)組成人員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡(jiǎn)介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
5、參賽團(tuán)隊(duì)提出一項(xiàng)具有一定市場(chǎng)前景，且具有一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份。
活動(dòng)策劃 篇6
一.活動(dòng)背景和目的
平安夜與朋友相聚相互贈(zèng)送蘋果是一個(gè)流傳至今的風(fēng)俗。我們用蘋果相贈(zèng)是希望朋友健康快樂，而現(xiàn)在我們已經(jīng)和兒時(shí)的伙伴上學(xué)時(shí)的同學(xué)相隔千里，我們送去的只能是簡(jiǎn)單的祝�！，F(xiàn)在我們?cè)陉柟獾貛н@個(gè)大家庭中，有了更多的同學(xué)和朋友，我們之間應(yīng)該加強(qiáng)交流，結(jié)識(shí)更多的朋友，讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的你也能感受到過節(jié)的溫暖。
通過一系列的活動(dòng)來增進(jìn)部門與部門，同學(xué)與同學(xué)之間的感情。讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友，是部門之間的聯(lián)系更緊密，部門之間更團(tuán)結(jié)，讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中感受集體的溫暖，通過視屏來回顧我們這個(gè)學(xué)期在陽光地帶一起有過的辛酸和歡樂。
三.活動(dòng)主題
聯(lián)誼平安夜，你我零距離
四.活動(dòng)對(duì)象
陽光地帶宣傳部和外聯(lián)部
五.活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月23日晚(平安夜)
六.活動(dòng)地點(diǎn)
主教多媒體教室(待定)
七.活動(dòng)安排
宣傳部：
1.確認(rèn)活動(dòng)主題
2.安排活動(dòng)流程及主要事項(xiàng)
3.擬寫活動(dòng)策劃
4.遞交活動(dòng)申請(qǐng)
5.購置活動(dòng)所需物品
6.與外聯(lián)部負(fù)責(zé)人布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
7.關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決
8.負(fù)責(zé)活動(dòng)中的分配，活動(dòng)規(guī)則的解說
9.活動(dòng)地點(diǎn)布置驗(yàn)收
10.組織好部門成員的參加
11.負(fù)責(zé)相關(guān)PPT或魅客的制作及活動(dòng)PPT的放映
外聯(lián)部：
1.與宣傳部負(fù)責(zé)人布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2.組織好部門的成員參加活動(dòng)
3.配合宣傳部購置活動(dòng)中所需的物品
負(fù)責(zé)活動(dòng)教室的申請(qǐng)
八.活動(dòng)參與要求
1.參加活動(dòng)的同學(xué)需要沒人帶一個(gè)蘋果作為交換的禮物
2.每個(gè)部門選出幾名負(fù)責(zé)人
3.在活動(dòng)結(jié)束后，全體人員需要留下打掃衛(wèi)生后方可離開
九. 活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備：
�、僭诖_認(rèn)方案后，在活動(dòng)開始前一周召集兩個(gè)部門開會(huì)，確定要參加的人員名單，并交納活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
�、谟韶�(fù)責(zé)人安排各自部門的工作，并解說活動(dòng)的詳細(xì)情況
�、勖總�(gè)負(fù)責(zé)人分別做好自己的.工作，購置好所需物品，如：氣球，零食等
�、芑顒�(dòng)主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)申請(qǐng)的教室，以便活動(dòng)的進(jìn)行
�、萃饴�(lián)部負(fù)責(zé)裝扮教室用的氣球及其他物品的準(zhǔn)備
2.開展階段
①有宣傳部組織活動(dòng)的過程
②活動(dòng)結(jié)束后成員一起收拾會(huì)場(chǎng)
十.活動(dòng)內(nèi)容
1.回顧一個(gè)學(xué)期我們?cè)陉柟獾貛в羞^的汗水和歡樂
�、貾PT或魅客的放映
2.蘋果交換
�、俳y(tǒng)計(jì)好活動(dòng)中所有的人數(shù)，用總?cè)藬?shù)除于2，如：共20人，20除于2=10
用20張紙條分別寫為1--10和1--10的號(hào)碼牌。分別發(fā)給每一個(gè)人，抽到同一個(gè)號(hào)碼的同學(xué)則交換蘋果
�、谌绻藬�(shù)為單數(shù)，那么在號(hào)碼牌中安排一張空白的紙條，抽到空白紙條的為單出來的人數(shù)，那么他可以接受在場(chǎng)同性同胞的一個(gè)擁抱，異性的握手
④其他字樣紙條，以字樣意思進(jìn)行游戲
3.抽簽游戲
�、儆兄髫�(fù)責(zé)人編寫活動(dòng)寫在紙條上。給每個(gè)人抽，期間會(huì)有表演或者相互的小游戲，需要在場(chǎng)人員的配合
�、诔榈綄懹小畾馇颉弊謽蛹垪l的同學(xué)，就在身邊最近的同性沒人身上扎五個(gè)氣球，在五中不同的方式下，將5個(gè)氣球擠破，原則氣球不能離開身體。。。，不能用手捏破。
�、鄢榈綄懹小O果’字樣的同學(xué)，則喂身邊最近的異性吃蘋果
4.你畫我猜
①先由負(fù)責(zé)放寫好要拿來活動(dòng)用的詞匯，要求所用詞匯為日常常見的物品名詞，五個(gè)詞匯為一組
�、趯⑷w人員分為兩組，每組分別派出一人輪流比劃，臺(tái)下的人員猜，先猜出一方者為勝者，記為一分，另一組不加分，五個(gè)詞匯為一輪，共3輪
③3輪結(jié)束后統(tǒng)計(jì)兩組的最后得分，分?jǐn)?shù)高的一組可以要求低的一組出節(jié)目。。。
十一.活動(dòng)后期安排
明細(xì)活動(dòng)所用費(fèi)用，并公布活動(dòng)明細(xì)賬單
十二.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.氣球：10元
瓜子：10元
2.花生：10元
3.飲料+杯子：20元
4.其他零食：60元
5.紙巾：3元
6.初步合計(jì)：113元
活動(dòng)策劃 篇7
月餅DIY
--中秋節(jié)活動(dòng) 活動(dòng)目的
1豐富第二課堂
2鍛煉孩子的動(dòng)手能力 3增加中秋節(jié)的節(jié)日氣氛 活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
烘焙坊，蛋糕店，專門制作月餅的店均可。 活動(dòng)內(nèi)容
找尋合作商洽談合作事項(xiàng)，大型的蛋糕店最好。參加學(xué)員每場(chǎng)人數(shù)控制在10--15人，本活動(dòng)類似于蛋糕
DIY一樣的流程，做蛋糕的`環(huán)節(jié)變化為做月餅即可。 最好是能找到免費(fèi)提供物料的合作商，8月披薩活動(dòng)是收費(fèi)的，記住我們的活動(dòng)都是收費(fèi)和免費(fèi)相互穿插舉行的。
活動(dòng)流程
1前期準(zhǔn)備
主要是洽談合作商，（至少提前三周）盡可能找一些大店方便我們長(zhǎng)期合作。大型的蛋糕店或?qū)ｉT的烘焙坊，一般都有針對(duì)孩子使用的操作臺(tái)，方便我們活動(dòng)。合作商需要貯備什么物料？我校該準(zhǔn)備什么物料？需要雙方商定。 2宣傳報(bào)名
針對(duì)在校幼兒園中班大班和一二年級(jí)的孩子進(jìn)行宣傳。盡量參加活動(dòng)的孩子年齡相差不要太大，盡可能的整班一起參加效果比較好。
提前2周報(bào)名，加盟校各校自己決定是否全校統(tǒng)一宣傳？（總部主要針對(duì)幼兒園和小學(xué)低段進(jìn)行宣傳，每次外出活動(dòng)都要考慮到孩子之間的年齡差距和難易操控程度，若不是大型寫生或大型室外畫展活動(dòng)，盡量選擇整班外出一起參與。整個(gè)班級(jí)一起參加的好處是只需一個(gè)老師聯(lián)系家長(zhǎng)，并且本班老師都比較熟悉自己的孩子。很多小朋友課堂上很乖，外出就會(huì)變得很調(diào)皮，所以本班老師帶隊(duì)便于管理。）
3活動(dòng)前檢查工作
檢查外出活動(dòng)時(shí)所需物料是否準(zhǔn)備齊全？
檢查報(bào)名人員是否都取得電話聯(lián)系，并告知家長(zhǎng)時(shí)間地點(diǎn)和注意事項(xiàng)？
活動(dòng)前一兩天拜訪合作商或蛋糕店，進(jìn)行活動(dòng)細(xì)節(jié)確認(rèn)和宣傳品的擺放及陳列。（建議做店內(nèi)參觀）
4活動(dòng)當(dāng)天
--提前半小時(shí)到達(dá)，迎接。
--所到學(xué)員逐一簽到。
--暖場(chǎng)：店內(nèi)參觀，由合作商負(fù)責(zé)人引領(lǐng)介紹。
--主講老師講課：涉及到中秋節(jié)的來歷，小知識(shí)分享。以及現(xiàn)場(chǎng)提問小問題等。
--有請(qǐng)?jiān)嘛瀻煾党鰣?chǎng)，自我介紹。講解月餅的制作方法，并現(xiàn)場(chǎng)教授。
--做完月餅，烤制的環(huán)節(jié)需要老師們組織一些互動(dòng)性游戲，或者小朋友的自我才藝展示。
--月餅烤制完畢，請(qǐng)?jiān)嘛瀻煾到o予總體評(píng)價(jià)。
--最后主持人總結(jié)今日活動(dòng)，感謝合作商的大力支持。
--活動(dòng)結(jié)束，歡送大家。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)項(xiàng)目：整理書包
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情要自己做。
2、通過訓(xùn)練，讓幼兒學(xué)習(xí)擺放書本，并能整理好自己的書包。
3、培養(yǎng)獨(dú)立的'生活自理能力。
三、人員安排：
1、策劃人：莊曼玲
2、活動(dòng)小結(jié)：莊曼玲
3、活動(dòng)主持：莊曼玲
4、活動(dòng)攝影：黃良蕾
四、活動(dòng)主題：“我的小手真能干！”
五、活動(dòng)時(shí)間：11月30日下午15：00
六，活動(dòng)地點(diǎn)：太陽三班教室
七、活動(dòng)對(duì)象：太陽三班全體幼兒
八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
整理書包
�。�1）活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒自己的書包、書本。
�。�2）比賽規(guī)則：全班孩子進(jìn)行“整理書包”以小組為單位。
�。�3）整理自己的書包，將書包中的物品擺放整齊。
�。�4）教師觀察評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)并發(fā)禮物。
活動(dòng)過程
1、首先介紹本次比賽的規(guī)則。
2、教師正確示范如何整理書包。
3、全班分為6小組，以小組為單位進(jìn)行比賽，在從小組中選出一名成績(jī)比較好的小朋友進(jìn)行下一輪比賽。
4、最后頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
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