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    活動策劃

    時間:2024-03-25 13:49:24 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      為了豐富學生暑期生活,培養(yǎng)學生文明健康的學習、生活習慣,讓學生走進社區(qū)、關心時事、了解社會、參與實踐,過一個安全、充實、愉快的暑假,按照市教育局意見,結合我區(qū)實際情況,制訂如下方案。

    活動策劃

      一、活動主題

      了解社會·參與實踐

      二、活動內(nèi)容

      1.開展社會實踐和社會調(diào)查活動,引導學生在社會實踐中了解國情社情,培育和踐行社會主義核心價值觀,提高實踐能力;

      2.開展社區(qū)志愿服務活動,引導學生參與全國文明城市建設,在活動中培養(yǎng)學生文明禮儀、社會責任和創(chuàng)新精神;

      3.開展“擁抱經(jīng)典,快樂讀書”活動,引導學生弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣;

      4.開展“文明家庭我先行”家政活動,引導學生參與家務勞動,承擔家庭成員責任,在活動中增進家人感情,密切家庭關系;

      5.開展“走進愛國主義教育基地”活動,引導學生了解歷史,面向未來,激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、建設美麗黃陂的深厚情懷;

      6.開展暑期夏令營和家庭親子旅游活動,引導學生感受祖國的'大好河山,在活動中接受集體主義教育和感恩教育;

      7.開展健康向上的文體活動,引導學生每天堅持鍛煉身體一小時,積極參加體育、藝術興趣活動,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生體藝特長。

      三、工作要求

      1.各校要在放假前安排好學生的暑假活動。本著“安全、自愿、就近、便捷”原則,將集體活動與個人意愿、學;顒优c親子活動有機結合。提倡中學生自主參加活動,小學生在家長帶領下開展活動,學?梢越Y合校情適當組織小規(guī)模的集體活動。

      2.各校在20xx年秋季開學初要做好學生暑期活動總結,評選學生社會實踐活動優(yōu)秀作品。

    活動策劃 篇2

      在繪畫活動中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維活動設計

      一、活動目標:

      1、引導幼兒大膽地選用多種顏色在樹干上添畫樹葉,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣。

      2、發(fā)展幼兒的想象力。

      二、活動準備:

      1、人手一張圖畫紙,油畫棒一盒。

      2、帶領幼兒欣賞秋季多彩的樹葉,觀察樹葉的變化。

      三、活動過程:

     。ㄒ唬┩ㄟ^故事《秋娃娃的禮物》啟發(fā)幼兒的.想象。

      1、教師講故事:秋娃娃帶著七彩畫筆來給樹媽媽送禮物。它飛呀飛呀,看見楓樹媽媽,它拿出了紅畫筆,圍著楓樹媽媽轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,楓葉變紅了,楓樹媽媽換上了紅衣裳(出示紅楓葉);它看見了銀杏樹媽媽,就拿出黃畫筆,圍著銀杏樹媽媽轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),銀杏樹葉變黃了,銀杏樹媽媽換上了黃衣裳(出示銀杏葉)。綠衣服送給松樹媽媽,桔黃色的衣服送給梧桐樹媽媽(出示桔黃色梧桐樹葉)……。秋娃娃飛呀飛呀,大樹媽媽都換上了新衣裳。

      2、教師提問:秋娃娃給大樹媽媽的禮物是什么?你們愿意幫助秋娃娃,給大樹媽媽穿上彩色的衣裳嗎?幼兒回答。

     。ǘ┮龑в變和ㄟ^添畫彩色的樹葉,給大樹媽媽穿衣裳。

      教師:我們怎樣給大樹媽媽穿上新衣服昵?你想讓樹葉娃娃變成哪些顏色?(啟發(fā)幼兒給大樹媽媽畫上各種顏色的樹葉);給樹葉娃娃涂顏色時要先畫好樹葉輪廓再均勻地涂色,不要涂到線外面,涂好一片再換顏色。樹葉要靠近緊大樹媽媽。比比看,誰給大樹媽媽穿的衣服最漂亮。

      (三)幼兒作業(yè),教師巡回指導。

      1、鼓勵個別能力較差的幼兒大膽使用顏色及均勻涂色。

      2、提醒能力強、速度快的幼兒多畫些樹葉娃娃,靠緊大樹媽媽。

     。ㄋ模┱褂[幼兒作業(yè),供幼兒欣賞。

      讓幼兒看一看,說一說哪棵大樹的衣裳顏色最漂亮,涂色最均勻。

    活動策劃 篇3

      策劃人:沈丹、王聿之

      主辦方:經(jīng)濟學院學習部

      一、 活動主題:

      真情助困,愛心奉獻,

      溫暖相伴,共創(chuàng)和諧。

      二、活動時間:

      20xx年10月22日下午

      三、活動的目的及意義:

      本次活動的目的是給廣大的貧困生帶來實惠,減少他們對家庭的部分壓力。

      意義:通過本次活動,向廣大同學及社會傳達經(jīng)濟學院的友愛互助之風,體現(xiàn)我院對貧困學生的關懷。

      三、參與人員:

      揚帆老師、經(jīng)濟學院學習部成員

      四、活動要求:

      體察貧困學生的困難和需要,并注意整合各方面有益資源,做到幫助和自助有機結合,把溫暖送達他們的心坎上。將好事辦好,實事辦實。

      五、具體活動方案:

      1、活動準備階段:

      1)要細致詳盡地統(tǒng)計出本學院貧困學生資料,并深入了解他們的生活狀況,以及平時遇到的生活中的問題和困難。與學生工作部,后勤服務公司,保衛(wèi)處等相關部門做好協(xié)調(diào)和溝通。通力解決貧困生的'難處。為他們營造一種家的氛圍。

      2)宣傳準備:由宣傳部宣傳在原來園出板子、懸掛橫幅宣傳。

      2、活動實施階段:

      1)組織10級貧困學生見面交流會

      10月22日,由學院學習部組織10級貧困學生開會,通過揚帆老師向10級貧困生傳達學院領導對他們的關心和問候。了解他們的平時活動,并請他們及時向團委反映生活上的困難。同時根據(jù)寢室安排,確定若干聯(lián)系人員,以方便以后活動的進行。

      2) 由學習部通知并組織各班貧困生到一號樓114集合。

      3)由揚帆老師給大家送祝福,送溫暖。屆時學院老師給10級貧困生送上書籍等物品,并鼓勵大家在大學中要學會自主自強,多參加勤工儉學活動,平時要兼顧學習等激勵的話。

      4)老師發(fā)言以后,學生可以將自己的疑問提出來,由老師進行解答。

      3、活動總結階段:

      此次系列活動后,各相關部門和人員應認真總結活動過程中的優(yōu)點和不足。重要的是,要以此次活動為契機,在今后的工作中進一步加強對貧困大學生的關注和幫扶力度,建立一個長效機制,將送溫暖變成時時保暖,讓貧困大學生時刻感受到學院領導的關懷。

      六、活動總結:

      讓10級的貧困生們得到幫助,學會珍惜生活中的美好,學會關心他人,學會尊重別人,積極生活,耐心交流,時刻保持良好的心態(tài)。

      舉辦方: 經(jīng)濟學院學習部

      日期: 20xx/10/19

    活動策劃 篇4

      活動時間:20xx年8月13日 周日

      活動地點:商場西進門口 門外

      商場西門進門口 門廳內(nèi)

      活動背景:XX定制總部維尚集團8月,14周年慶

      活動目的:宣傳 吸引目標客戶 配合店內(nèi)周年慶活動

      活動構成:1.商場西門口進門處,門外放置充氣拱門一個

      2.西門口進門門廳內(nèi)鋪放紅地毯引流至電梯口。

      3.商場西門進門處 超大生日大蛋糕分享

      4.商場西門進門處 小丑發(fā)放氣球 導購宣傳

      活動流程:

      一、商場西門口進門處放置1位導購和1位小丑人偶,負責發(fā)放宣傳頁,免費發(fā)放氣球,負責引流客戶進店參觀,放置紅地毯鋪成小路引流客戶上電梯直至4樓XX定制店門口。

      二、8月13日電梯上口朝XX定制店鋪門口,有利于有組織的引領客戶進店參觀,可免費進店領取禮品。

      三、商場西門進門處 XX定制將定制一個超大生日大蛋糕,做14周年分享。

      申請人:

      申請時間:

    活動策劃 篇5

      一.活動地點:江北北山步道

      寧波大紅鷹學院校kab創(chuàng)業(yè)俱樂部全體成員、實踐部全體成員(歡迎攜帶家屬參加)。

      二.參加人員

      三.登山線路:

      蓀湖入口——下靈峰寺——小靈峰寺---茶園

      四.行程安排策劃

      1、11:30 工作人員到達集合點(學校東一門門口)做好活動前的一切準備

      2、11:45 進行簽到 集合

      3、12:00 準時出發(fā),出行方式路線暫定

      4、12:25到達北山步道蓀湖入口景區(qū)集合(有寧波大紅鷹學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部旗幟引導,進行再次點名工作,確認人數(shù)。)

      5、12:30-16:30合照、徒步登山、觀光風景、山頂簽名留念,、中途活動;

      6、17:00 -19:30去往天一廣場小漁驛站進行晚飯(第三次點名)

      7、晚飯后可自由分組活動(第四次點名)

      1)周邊湖體散步聊天

      2)垂釣

      3)保國寺游覽(門票20元/位)

      4)中途休息游戲:具體游戲見解:

      節(jié)目一:好鄰居游戲規(guī)則:

      1、所有人圍成一個圓圈,一人站在圓心。

      2、主持人宣布規(guī)則:有站在圓心的人隨機問圓圈里的人(比如說A),你喜歡我嗎?如果A 回答喜歡,則A 周圍相鄰的兩個人就要互換位置,在互換位置的時候,站在圓心的人就有迅速的插到A 周圍相鄰的兩個位置之間,這樣A 周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置,那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。

      3、如果A 回答不喜歡,則站在圓心的人將會繼續(xù)問A:“那你喜歡什么”。如果A 回答我喜歡戴眼鏡的人,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個位置,這樣沒有找到位置的`人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。

      4、A 如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場的男人必須全部換位,如果A 是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細節(jié)。

      節(jié)目二:直呼其名游戲規(guī)則:

      1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

      2.隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓專員的你也不例外。

      3.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。

      4.你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了,F(xiàn)在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字,然后把球扔給該隊員。

      5.幾分鐘后,隊員們就會記住大多數(shù)隊友的名字,這時,再加一只球進來,讓兩個球同時被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。

      6.在游戲接近尾聲的時候,再把第三只球加進來,

      其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。

      7.游戲結束后,在解散小組之前,邀請一個志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報出每個人的名字。

      節(jié)目三:“蜈蚣翻身”游戲規(guī)則:

      1.將全班學生分成兩大組,推薦產(chǎn)生兩位組長,兩路縱隊排好。

      2全組學生把雙手搭在前面同學的雙肩上組成一條“大蜈蚣”,開始練習一下“大蜈蚣”跑動,看看彼此是否協(xié)調(diào)。

      3.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽,要求第一位組員依次從第二、三人拉手處,第三、四人拉手處……一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過去,第二位組員、第三位組員……跟隨前面的 組員一直鉆完所有的拉手孔。

      4.完成“蜈蚣”翻身用時最少的組為勝。

      節(jié)目四:翻葉子游戲規(guī)則

      參加游戲的人都必須站在塑膠帆布上,然后需要將塑膠帆布翻過來。規(guī)則:

      1、所有人都必須站在葉子上(包含討論)

      2、只要有人的身體任何部分碰觸到地面就要重來討論。最后一組接受懲罰。

      節(jié)目五:瘋狂的設計游戲規(guī)則:

      第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。

      第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞,然后用最短的時間擺出這個單詞.

      最后一組接受處罰

      節(jié)目六:接力游戲游戲規(guī)則:

      每組隊員前五個用嘴傳吸管,中間的用吸管吹氣球,后面兩個用腳把氣球夾破。用時最短的組獲勝。

      最后一組接受處罰。

      節(jié)目七:愛的抱抱

      主持人喊數(shù)字然后就幾個人抱在一起

      五.聯(lián)系人

     。ㄈ缬芯唧w情況,請聯(lián)系相關人員)

      活動總負責:陳嘉宇 (640205)

      簽到工作:潘紅艷 (624821)、徐夢琳(627420)

      協(xié)助工作(13級):晚飯后活動方式地點:余穎 (519725)

      登山過程活動環(huán)節(jié)、KAB總負責:王討紅 (534698)

      晚飯活動地點路線:白炳雷 (530968)

      零點活動:劉文滔 (534105)

      活動主持人:

      六.費用預算:

      100元/位(包含晚飯、水和水果,因要預定農(nóng)家樂和提前準備水等,望能理解)

      七.行車線路

      自駕行車建議路線:機場路高架——保國寺收費站左轉(zhuǎn)----“星期九”生態(tài)農(nóng)莊右轉(zhuǎn)—--蓀湖——步道蓀湖入口(設有停車場)。

      八.其他說明

      1、本次活動為13級第一次組織活動,望參與者互相轉(zhuǎn)告邀約,發(fā)動更多kaber和實踐部伙伴參加本次活動,聯(lián)絡感情,進行簡單的跨年儀式。

      2、可因個人需要,自行準備溫水或用于補充能量的食物。

      3、活動中不丟棄不能自然降解的垃圾,鼓勵拾撿垃圾,提倡環(huán)保,盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡、嚴禁獵殺野生動物;注意團隊形象,不得破壞大自然和公物。除了我們的腳印,什么也別留下;除了所拍的照片,什么都別帶走。

      5.如登山當日有雨,活動取消。

      6.聽從集體安排,大家一起同行,途中互相照顧。

      7、自駕路線示意圖

      8.北山布道簡介

      北山休閑游步道起點是江北莊橋靈山村,經(jīng)保國寺、蓀湖、毛岙、五湖、環(huán)英雄水庫周圍山脈,終點至慈城五星村,全長為62公里。62公里的游步道中,33公里是自行車休閑綠道,起至保國寺,終至五星。自行車道與登山步道相接,形成完整的北部山林休閑道體系。整條游步道把莊橋街道、洪塘街道、慈城鎮(zhèn)范圍內(nèi)的群山全部串聯(lián)起來,區(qū)域總面積50平方公里,覆蓋了江北區(qū)5000畝山林,串連了保國寺、慈城古縣城、五星綠野山莊3個國家4A級景區(qū),直接輻射了沿線的15個行政村。

    活動策劃 篇6

      一. 活動主題: 娛樂放松身心,增進相互了解。

      二. 活動目的: 1、 豐富部門成員的課余生活,讓同學們在親近大自然的過程中陶冶個人情操;

      2、 加強學院學生間的聯(lián)系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強部門凝聚力;

      3、 對部門來說,為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

      三. 活動意義: 1. 增進兩個部門干事之間的友誼;

      2. 為兩個部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺;

      3. 通過交流可以增強部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,為以后更好地開展工作提供便利。

      四. 活動時間: 20xx年11月19日(星期六上午9點到下午4點)

      五、活動地點: XX市XX公園

      出游方式:公共汽車

      景點介紹:

      青楓公園是常州最大的免費開放公園。公園位于鐘樓經(jīng)濟開發(fā)區(qū)核心區(qū)域(鐘樓區(qū)政府大樓南),依托運河、白鶴河、童子河而建,總面積45公頃。作為常州市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心,青楓公園不僅是廣大市民休閑健身的適宜場所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。

      六.活動負責人及參與人: 負責人:劉建上, 參與人:商學院大學生事務服務中心教管部干事、機械學院新聞部干事

      七. 活動內(nèi)容:(一) 活動前期 1、通過自薦選出兩名組織人員,負責部門之間的協(xié)調(diào)和溝通,以及參與聯(lián)誼干事的點名;

      2、準備好聯(lián)誼活動中所玩小游戲需要的小道具;

      5、 部門干事自己準備游玩期間所需的點心水果等食物,并集體購買部分零食瓜果。

      (二)活動期間

      1、兩部門干事一同游覽青楓公園,如集體行動不便,可分成幾個小組行動,最后集合回校;

      2、 游覽過程中可穿插小游戲,調(diào)節(jié)活躍氣氛,如:

      a、真心話游戲

      用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學,答完后就問下一個問題,答案由其他同學評論為是否為真心話。(游戲雖簡單,但是玩起來卻可以很開心,把平時想問卻不敢開口的`問題可以提出來,這樣加強互相的了解。)

      b、報紙游戲

      在地上放在一張攤開的報紙,以小組為單位,準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對折一次,答對的可以有一次惡整權,將其中一組的報紙對折一次,直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當某小組報紙對折越小,兩人間的距離會更近。)

      c、快樂傳真

      選出一組人,當?shù)谝粋人被告知一句話后,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

      d、K歌賽

      以小組為單位,大家就一個主題進行K歌,比如主題為愛,則每小組要唱出帶“愛”的歌曲,共唱三個主題,兩次生出者贏,最后輸?shù)男〗M要接受懲罰。

      3、 游覽青楓公園最具代表性的景點——沙灘,接近大自然,真正的放松身心。

      (三) 活動后期 1、兩部門干事集合后一同回校;

      2、說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責人的工作進行評價和總結。

      八.經(jīng)費預算; 集體采購零食瓜果——100元

      九. 注意事項: 1、部門干事務必準時到場;

      2、注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等; 3、以防聯(lián)誼當天天氣有變,大家隨身帶好雨傘;

      4、活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現(xiàn)不必要的損失; 5、請各位干事妥善保管好自己的貴重物品,包不離身;

      6、聯(lián)誼結束后大家一同乘公車回學校,請勿脫離團隊;

      7、如有突發(fā)情況請及時與兩位組織者聯(lián)系。

      策劃人:朱曉瑩

      XXXXXX學院商學院大學生事務服務中心教管部

    活動策劃 篇7

      一、活動背景

      大學是一個不同于高中的校園,是我們每一位同學邁向人生社會的第一步,第一學期已經(jīng)結束,我們每個人都從剛來的懵懂變得成熟了許多,對大學的認識也有了許多不同的的見解。這一學期我們都選出了新的班級干部,雖然他們?nèi)温毎嗉壒ぷ饕粚W期了,但對于學校的管理和學習方法也有一定的陌生,所以對新干部的培訓也必不可少,這會更加有利于幫助他們今后處理各項工作,適應校園生活。作為學生干部,應具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應變能力等。為了保證我院團委有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展團學習工作,培養(yǎng)和壯大我們學院學生干部隊伍,保證團工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學生的主體作用,服務學校、服務同學,我們學院將加強對新生團干部的教育、培養(yǎng)和管理,努力提高學生干部的思想政治素質(zhì)、崗位工作能力并改善學生干部的知識結構,把團干部培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞膹秃闲腿瞬拧?/p>

      二、活動目的

      1、 促進我們學院各班級、各年級團支書之間的交流與溝通,減少班級之間的獨立性。

      2、 讓低年級的團支書向高年級學習,進一步了解工作流程,方便以后出現(xiàn)一些十一的處理。

      3、 增強各班級團支書彼此的了解,有利于院部活動的宣傳,為提升我們中醫(yī)文化奠定基礎。

      4、 加強各班團支書的組織活動與協(xié)調(diào)能力,參與與互動能力,方便處理班級事務。

      三、主辦單位 寧夏醫(yī)科大學中醫(yī)學院團組織學生會組織部

      四、活動時間 待定(經(jīng)組織研究決定)

      五、活動地點 待定(經(jīng)組織研究決定)

      建議在大學生活動中心三樓多媒體室

      六、活動主題 “展示才華、迎接挑戰(zhàn)”,在我們的活動中希望各位團支書提升個人素質(zhì)、增強團隊意識,努力做好接下來的工作。

      七、活動對象 寧夏醫(yī)科大學中醫(yī)學院20xx級、20xx級、20xx級團支書,班長也可參加。

      八、活動要求 各位團支書可以準備一兩個節(jié)目表演,表演形式不限、人數(shù)不限,個人、組合均可,道具、樂器、服飾自備。凡是聲樂、舞蹈、器樂、技能絕活等才藝均可。

      九、賽事流程

      1. 我們組織部首先收集好各班級新生團支部、班委聯(lián)系方式并做好聯(lián)系名單(包 括高年級學長)。

      2. 組織部于3月1號通知活動到20xx級各支部班長與團支書

      3. 組織部人員于3月1號聯(lián)系邀請高年級有經(jīng)驗學長參加本次活動,并且就活動 流程進行商議通知他們做一些演講。

      4. 我們組織部選一名主持人并準備好稿子(財哥和蘇穎都可以勝任)。

      5. 我們必須提前借好活動需要的大學生活動中心的多媒體教室

      6. 我們還需再次討論為此次活動做進一步的`詳細計劃。

      7. 聯(lián)系其他部門的同學來營造活動氣氛。

      8. 我們部準備好活動所需道具(膠帶,剪刀等見后文詳述)。

      9. 分配好各個人員的工作,主持人員要靈活現(xiàn)場發(fā)揮,當活動進行時出現(xiàn)漏洞, 工作人員要靈機應變。

      10. 在活動結尾團干部可以有一次自由發(fā)言,進行總結和問題的集中解決,在會后, 對于組織階段出現(xiàn)的問題進行總結,起到磨合組織內(nèi)部關系的作用。

      十、組織機構 (經(jīng)組織研究決定)

      總負責人 朱永才

      優(yōu)秀學長學姐 (有經(jīng)驗的學長)

      主持人 蘇穎

      會場負責、會場秩序 (組織部人員)

      會場拍照 可以請新聞組織部人員拍攝

      寫串稿詞(我們自己寫加上現(xiàn)場發(fā)揮)

      橫幅布置 (組織部人員)

      制作聯(lián)系人員名單 (組織部人員)

      購買道具(組織部)

      預借教室、場地清理(組織部人員)

      十一、經(jīng)費保障

      道具 橫幅 寬膠帶 剪刀 中性筆 打印費 紙張 報紙 礦泉水

      數(shù)量 1條 3卷 2把 15支 5元 40張 數(shù)張 2件

      價格 15元 6元 8元 15元 5元 10元 40元

      綜上,合計100元(可由寧夏醫(yī)科大學中醫(yī)學院團委組織支付)

      主要負責人聯(lián)系方式

      朱永財 18795399926

      十二、注意事項

      1. 在活動前期做好安全工作,確保在活動期間不出現(xiàn)人身財務等安全問題事件。

      2. 服裝整潔,舉止文明,遵守會場秩序,聽從工作人員指揮。

      3. 各項活動按我們討論后的要求進行,不得擅自行動。

      4. 當活動進行時出現(xiàn)漏洞時,工作人員要靈機應變。

      5. 活動前由組織部各成員組織簽到工作。

      6. 活動期間,各班班長團支書不可以缺席,如有特殊情況,請及時請假。

      7. 在活動結束后,每位干部必須上交一篇學習心得。

      寧夏醫(yī)科大學中醫(yī)學院團委

      組織部

    活動策劃 篇8

      一 活動主題:

      手牽手,撐起一片愛的藍天

      二 活動目的:

      讓留守兒童們感到愛心哥哥姐姐對他們一如既往的愛和關懷。

      三 活動時間:

      20xx年4月17日7:30-12:00

      四 活動地點:

      化州市第十一小學

      五 活動對象:

      化州市第十一小學一至五年級的留守兒童

      六 活動準備:

      1、文法青協(xié)組織部與建工青協(xié)行動部商議,討論活動方案的各個流程,熟悉各個環(huán)節(jié)。

      2、申請車輛,以校車為優(yōu)先申請對先對象,如不能申請到足夠的車輛的情況下,再向校外雇用車輛。(車輛要有安全保障,出自正規(guī)的公司)

      3、由建工行動部負責音箱.麥克風.排插.電腦的借用。

      4、由文法青協(xié)負責準備急救藥箱和活動過程的細小物品,如(心愿瓶,便利貼,乓乓球,鉛筆,畫紙,顏料和水彩筆,毛筆,宣紙,墨水,謎語的設定,有關沙漠的視頻和問題的設定)

      5、在4月11日前通知愛心哥哥姐姐此活動,并向愛心哥哥姐姐收齊此次活動的個人費用,由建工青協(xié)統(tǒng)一保管。

      6、推選出節(jié)目主持人。

      七 活動開展:

      1、4月17日早上7:30,所有愛心哥哥姐姐和工作人員在升旗臺集合完畢,并上車出發(fā),8:20分到達目的地。

      2、 工作人員立即布置場地,在8:30開始,由主持人宣布開始。

      3、 8:40分由愛心哥哥姐姐代表表演魔術

      4、 9:00由愛心哥哥姐姐代表孔明起唱《童年》,然后所有人一起合唱。

      5、 9:06進行闖關游戲,地點在小學的校園里。

      游戲規(guī)則:隊員先拿著經(jīng)驗記錄卡做任務(運水,清潔,手工折紙,猜謎語,唱歌,送禮,搬桌椅,提字,救傷員,跳舞)積累經(jīng)驗值(將的最高值為4,其他的最高都為2,經(jīng)驗值由工作人員來記錄),然后再進行闖關(開始有四張閃和二張殺,通過搖骰子決定走的'格數(shù)),誰先通過闖關,到達終點就算勝出。如果活動結束時間到了還沒有一隊闖關成功,此時計算各隊的經(jīng)驗值,哪隊的經(jīng)驗值高,該隊則勝出。

      人員分配:將五位愛心哥哥姐姐和五位小朋友分成一隊,共組成十隊,(其他的愛心哥哥姐姐做工作人員)。每個隊伍中有不同的角色,一位將(主要是指揮隊員),一位謀士(出謀劃策,猜謎語),一位樂師(唱歌,跳舞)一位醫(yī)師(救傷員和隊友),一位雜工(手工折紙,送禮),五位兵(搬桌椅,運水,清潔),一個太子,一位洛陽公主,一位紙商。

      場地布置:一個太子的場地,一個洛陽公主的場地,一個紙商的場地,一個唱歌.跳舞的場地,一個猜謎語的場地,一個清潔的場地,一個運水的場地,一個搬桌椅的場地,最后,兩個教室作為闖關的場地。

      6、 9:35開始沙漠主題視頻,在小學的階梯教室中舉行,進行簡單有獎問答,讓留守兒童畫出心中的沙漠。

      7、 11:00進行許愿活動,小學的階梯教室中舉行,此時的背景音樂為《讓愛住我家》,將折成紙鶴的心愿紙放入許愿瓶中。

      8、 11:04留守兒童書法環(huán)節(jié),分五批進行,每批學生要有八分鐘進行比賽,并對書法好的同學進行獎勵和獎狀,在階梯教室中舉。

      9、 在11:40之前清點完各種工具,并搬上車。

      10、 在12:00集合完畢,回廣東石油化工學院。

      八 活動結束:

      1、 文法青協(xié)組織部寫好總結書,并交給文法青協(xié)的秘書處。

      2、 由秘書處負責整理好活動照片,出板報,展示活動成果。

      3、 兩學院秘書處整理好活動支出并進行結算。

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