活動策劃
活動策劃 篇1
【活動目標】
1、引導隊員明確學習目的，知道自己是祖國的未來，并樹立遠大的理想。
2、通過活動提高隊員對讀書重要性的認識，促使他們努力學好科學文化知識，提高學習積極性，養(yǎng)成良好的讀書習慣。
3、通過搜集、背誦與讀書求知有關的名人名言、名人小故事，重點引導隊員學習嚴謹治學的態(tài)度及勇于創(chuàng)新的精神。
4、通過活動引導隊員合理支配自己的課外閱讀時間，根據(jù)自己的年齡特點和接受水平，有選擇地進行閱讀，抵制不良文化的侵蝕，多讀好書好報，培育健康的生活情趣。。
【活動過程】
一、儀式預備
中隊長：各小隊整隊！
各小隊檢查人數(shù)！（整隊、報數(shù)）
各小隊匯報人數(shù)！
小隊長：（敬禮）報告中隊長，第一小隊應到5人，實到5人，無人缺席。報告完畢�。ň炊Y）
中隊長：（敬禮）接受你的'報告！（敬禮）
中隊長：（敬禮）報告輔導員老師，四（2）中隊應到43人，實到43人，無人缺席。今天我們準備舉行“學會感恩”班隊活動，報告完畢。（敬禮）
輔導員：（敬禮）接受你的報告。�；顒尤〉脠A滿成功。
中隊長：謝謝輔導員老師，并真誠地邀請你參加我們的中隊活動。
輔導員：很樂意接受你的邀請。
二、儀式開始
中隊長：出旗�。ㄗ鄻罚┚炊Y！
中隊長：禮畢！唱隊歌！中隊長：全體坐下。今天的中隊活動由 、擔任主持，大家歡迎。
活動策劃 篇2
活動名稱：“發(fā)現(xiàn)生活 挑戰(zhàn)自我”河南大學人文學社徒步活動
活動目的
1、鍛煉耐力，突破自我；
此次徒步的路途有20公里左右，大 家平時很少有機會來進行這樣一次徒 步活動，這是一次很好的鍛煉自己耐 力的機會。相信大家參加完此次活動，耐力方面會有一個突破。
2、實踐健康飲食，關注身體；
我們中國人做飯，煎炒油炸，各種美味；飲水，可樂雪碧橙汁，各種可 口�？墒牵@些對我們的身體有什么 影響你知道嗎？大道至簡，其實我們的身體并不需要這么“豐富的營養(yǎng)”， 太過“豐富”，反而加重身體的負擔。
我們的身體，每餐僅食八分飽的五谷 雜糧即可供應所需能量，平時飲用淡 水，即可提供所需水分。此次徒步，我們將切身體驗這種簡單健康的飲 食，去關注身體是如何回應我們這種 飲食方式的。
3、了解自己所生活的城市，發(fā)現(xiàn)生活中被自己忽略的美；
開封作為我們大部分人的“第二故 鄉(xiāng)”，我們是否認真地了解過它呢？可 能我們都知道開封是七朝古都，可是 我們是否感受到它的“古”氣呢？或者 說我們是否主動去了解它的“古”氣 呢？開封古城墻是開封古代文化的一 種保留，我們何不借助它來感受和了解一下開封呢？
4、真實的面對自我，獲得心靈的解脫
通過心靈魔法游戲，讓我們真實的面對自己。通過曼陀羅唱誦，讓我們感受大自然的力量，獲得心靈的解脫。
5、加強交流，營造更好的成長環(huán)境。
這個學期已接近尾聲，新社員對社團多少都有了些了解。不過，社員與社員之間的交流可能少了一些。這次徒 步活動，有著一路的同行，游戲的互 動，對我們每個人來說都是一個了解同伴和讓同伴了解的`機會。相信大家 通過這次活動，能夠加強交流，更多 的了解同伴，從而更好地陪同和幫助 彼此成長，為自己營造更好的成長環(huán)境。
活動時間：12月8日早8:30出發(fā)，下 午5:00返校。
集合地點、時間：河南大學北門，12月8號本周周日早點8:00集合。
出發(fā)前策劃準備
1、請各組組長在周六中午12點之前統(tǒng)計好 報名參與的人員人數(shù),名字和聯(lián)系方 式。(社團外部人員需交3元食物 費)
2、周日早集合完畢后請各組組長清點各組到場成員。給大家分發(fā)干糧(每人兩個饅頭，一 個蘋果)，水物自備(建議每人準備兩到三瓶水(礦泉水或純凈 水))
3、由活動策劃李燦輝講明活動目的和路途中注意事項
4、為了保證徒步的速度和安全，安排四個同學(王利霞，焦二杰，李春燕， 李明輝)在徒步隊伍前后控制行速和隊行；安排拿旗人員一名(石子爽)，拍照 人員兩名(王夢真，趙昆龍)
徒步路線
總的來說，我們計劃的徒步路線就是繞著開封城墻走。具體的來說，起點是河大新區(qū)北門，步行到萬歲山公園，然后到龍亭 景區(qū)>大梁門>新開門>大南門>小南門>宋 門>曹門>老河大>新河大。
整個途中，我們很大一段都是在城墻上面走，還有小段路程是在城墻腳下行走。在 城墻上面，我們脫離城市，在城市之上感 受自然，歷史文化，美；在城墻腳下，我們融入城市，在城市之中觀察生活，發(fā)現(xiàn) 美。
其中我們會在途中休息(三次休息，分別在龍亭景區(qū)休息15分鐘，大梁門休息50分 鐘，大南門休息15分鐘)，感受城墻和開 封城市風光。
休息過程中活動安排
1、龍亭景區(qū)：由馬乾帶大家做一些室外瑜伽，放松一下身體 。
2、大梁門：開封相關歷史文化知識競答 (王利霞，陳吳霞負責根據(jù)人數(shù)把參與 人員分成若干小組，3到4人一組。所有 人圍坐一圈，圈中間放一物品，一名負 責人員念題，要搶答的小組商量得出統(tǒng) 一答案后，需有一人去搶得圈中物品(只能一人去搶)方有作答機會，搶得 物品后回到座位坐下，立即由小組成員 中的一名(只能一人)回答。另外一名負責人員記分，回答正確一題得一分， 錯誤一題扣一分，違反紀律的小組取消 當次作答機會。最終得分第一的一組成員有獎品相送。)
心靈魔法游戲(杜果負責 7人同時進行， 參與者一塊兒形成一個能量場，這個能 量場幫助參與者面對真實的自己，釋放一些蘊藏在內心深處的負能量，培育一 股愛的能量。游戲中有得分統(tǒng)計，最終 得分前兩名者有獎品相送。)
紙牌游戲(焦二杰負責 考察反應能力，又不失有趣，能讓參與者開懷大笑。
勝出的前兩名有獎品相送。)
3、大南門：集體誦讀道德經(李明輝負責)；感受神奇的matura(曼陀羅)唱誦，感受簡單而不簡單的唱誦通過聲震給我們帶來的變化。om唱誦(馬乾、趙欣欣負責)。
徒步途中紀律
1、為了大家的安全和活動的順利有序進 行，在行進過程中，不要擅自脫離隊伍。
(如的確有特殊情況，須向組長說明情況，可酌情處理)
2、為了鍛煉大家的耐力，請盡量不要在途中購買食物。
3、若你或者你帶來的同學中途由于特殊 原因(如身體不適)，不能和大家一塊走完，須告知活動負責人或者你所在討論組 的組長。
你想了解開封城墻的古老文化嗎？你想站在開封的城墻上體驗一下開封的美好風光嗎？你想挑戰(zhàn)一下自己我，徒步走完開封的古城墻嗎？你想以游戲的形式真實的面對自我，獲得心靈的解脫嗎？你想感受神奇的曼陀羅(matura)唱誦，感受簡單而不簡單的唱誦通過聲震給我們帶來的變化嗎？如果你想那就請來參加周日舉行的徒步行活動吧�。�！
溫馨提醒：當天穿上運動鞋和比較寬松的衣服，這樣走完全程不會太累。
活動策劃 篇3
一．活動主題：信任之旅，感恩之行
二．活動準備：（1）眼罩25個
�。�2）紙筆若干，盒子，用于“小天使”環(huán)節(jié)
�。�3）活動會場背景音樂（班得瑞），專人負責播放
三．活動環(huán)節(jié)：聲明今天的活動和以往的都不一樣，請大家把手機關掉。
1.熱身：（1）第一個活動，“愛心小天使”。要求每一名同學分別在兩張紙上面寫上自己的名字，放到盒子里，打亂，再由助教帶到每個同學面前任意抽兩張，帶上這張紙，記住這兩個人的名字，再接下來的兩周內不許讓任何人知道這兩個人是誰，自己給這兩個人寫紙條，紙條內容要求贊美的話，優(yōu)點，鼓勵的話。署名“你的小天使”，貼到系辦的板上面。如果想多寫也可以給除過這兩個人以外的人寫，也可以給老師寫。
�。�2）宣誓：今天我沒有任何的身份，我不是學生會干部，我不是主席副主席，我不是部長副部長，我是一個活動參與者，我是今天活動的主體，我是今天的主人翁。（以上的話語都在站著的前提下，類似入黨宣誓儀式）
注：（1）時間安排2：00~~2：30
�。�2）活動開始前需要早到的同學填大學生活里最重要的五個人，可以是同學，老師，但這個人不可以填這一屆系干。盡量收齊后交給專門負責發(fā)短信的同學，短信內容如下：你好，我們是電子工程系心理拓展部，我們做了一項調查，你的朋友XXX把你當做他大學生活中最重要的五個人之一，我們正在主樓二樓做一場心理活動，如果你方便的話請四點到主樓20xx教室，我們的活動需要你的參加！
2.信任之旅：
活動規(guī)則：（1）每個同學找到這個團隊里最熟悉最信任的同學，坐好，握住他的手，仔細觀察感覺他的特點。
（2）要求在盲人旅行完畢之后找到這個同學，不可以摘眼罩，不許出聲，助教適當設置些障礙。
活動過程：A.同學兩兩坐好之后，要求仔細觀察伙伴的眼睛，然后主此人要求大家閉上眼睛體會一陣,睜開眼睛，助教開始用眼罩蒙住大家的眼睛。
B.盲人旅行：所有參與人員順序打亂，后一同學搭住前面一同學的肩膀，“旅行”開始，最前面一同學由主持人領好，走提前選擇好的路程。
C.盲人找朋友：所有人回到團體會場，不允許摘掉眼罩，開始找剛才最信任最熟悉的同學。助教在一旁負責，避免同學撞到墻，桌子之類。大家大部分都找到之后活動結束，開始分享。主持人規(guī)定分享名額。
注：活動期間注意同學安全
時間2：30~~3：20
3．似曾相識：
活動規(guī)則：（1）主持人描述，團隊成全在描述的場景中自由伸出手指，規(guī)定在兩個人相同的手指數(shù)的前提下做出相同的動作，如果伸出的手指數(shù)不同，則不做任何動作。
�。�2）A.一根手指，代表面對陌生人，不熟悉的人，不關注的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為轉身，背對背。
B.兩根手指，代表面對似曾相識，經常見面但叫不上來名字的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為微笑。
C.三根手指，代表面對認識，但不熟悉的人，想同他繼續(xù)做朋友的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為握手。
D.四根手指，代表最信任，最敬佩，最關注，最想交往，最感激的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為擁抱，
活動過程：（1）現(xiàn)有兩名同學表演“老媽式擁抱”，“情侶式擁抱”，聲明這兩種擁抱方式今天都不要，在表演下輕輕的擁抱。
（2）此時撤掉所有的凳子，所有同學站起來，報數(shù)，單數(shù)向前兩步走，然后向后轉。24個人剛好一對一。
（3）主持人接下來要說的話：
1.剛才我們分別作了盲人旅行，盲人找朋友，我們大家都分享了很多，我們大家都有自己特殊的感受，現(xiàn)在，我們需要放松，放松，現(xiàn)在請大家輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，然后慢慢的吐出來，今天，是11月15日，我們現(xiàn)在正在做一個叫做似曾相識的活動，我們記住了四根指頭分別代表的意義，相應的動作，再深吸一口氣，然后慢慢的吐出來，今天早上，你很早就起床，出了宿舍，空氣很清新，你對自己說，又是美好的一天，你感覺是那么的舒服，那么的快樂，你來到我們學校的塑膠跑道上，開始跑步，此時面前跑來每天早晨也在這跑步的同學，他也在慢跑，他正和你迎面跑來，此時的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
2.好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你跑完步來到主樓前面，你遇到你剛進學校軍訓時認識的一名同學，但已經很久沒有聯(lián)系了，此時的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
3好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你來到食堂，遇到了你的同班同學，你們一起參加過辯論隊，參加過運動會，辯論賽，運動會時的場景還歷歷在目，此時的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
4好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，進入大學以來，你們宿舍一直很團結，不是親人但比親人更親，如果你面前現(xiàn)在站的就是你宿舍同學，此時的你會向他伸出幾根手指呢？兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
5好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，進入大學以來，你多次得到班主任老師的幫助，你還記得大一剛來時班主任對你說的那些話，如果你面前現(xiàn)在站的就是你的班主任，此時的你會向他伸出幾根手指呢？兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
6好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，現(xiàn)在時間回到你的`過去，你還記得幼兒園時的第一個老師嗎？你還記得小學時和你打架流鼻血的小男孩嗎？此時他們就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
7好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你還記得初中時和你一塊曠課的那個同學嘛？你還記得初中時和你撒謊向老師請假的那個同學嘛？他們現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
8好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你還記得高三時的那個同桌嗎？就像《同桌的你》里面唱的那樣，如果他現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想和握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
9好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，還記得曾經在你最難受的時候給你安慰的那個同學嘛？還記得在你最困難是給你幫助的同學嗎？他們現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
10好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，此時，你遇見操場跑步時的同學，你大一時在辯論賽上認識的同學，你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
11好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你是一個很孝順的人，去年回家，你發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有多了一縷縷白發(fā)，他現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？還不是四根呢？你想給他擁抱嗎？你還想對他說些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，請做出相應的動作。
12好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，想一想這一刻媽媽在干什么呢？天氣又變了，媽媽的身體還好嗎？你想給他擁抱嗎？你還想對他說些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，請做出相應的動作。
13好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，你還記得和宿舍同學的第一次聚會嗎？你還記得班里同學的第一次聚會嗎？你會和他們一一擁抱嗎？睜開你的雙眼。
14輕輕閉上你的眼睛，你是一個懂得感恩的人，你感恩父母，感恩我們的老師，感恩我們二十屆電子工程系的同學，感恩我們今天的活動，你會擁抱這里的每一名同學，現(xiàn)在請伸出手指，慢慢睜開你的眼睛。
活動策劃 篇4
為認真貫徹落實市教育局《在全市中小學開展新學期“安全教育周”活動的通知》文件精神，進一步強化我校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，保證我校教育教學工作健康有序開展。結合我校實際，特制定“安全教育周”具體活動方案。
一、組織領導
組長：XXX
副組長：XXX
成員：各部門負責人、班主任以及學校門衛(wèi)。
二、活動主題：
強化安全教育構建和諧校園
三、活動目的：
通過開展“安全教育周日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
四、活動時間：
9月1日——9月7日
五、活動內容與形式：
1、一個啟動儀式：9月1日升旗儀式全校動員。
2、一條安全教育標語：“強化安全教育，構建和諧校園”，開學前懸掛在校園內
3、一期安全主題的黑板報。各班應在于8月31日前出一期以“強化安全教育，構建和諧校園”為主題的安全教育黑板報，政教處、團委將于9月1日晨讀時組織人員進行檢查，檢查情況將上網(wǎng)公布。
4、一場安全教育主題班會。9月1日下午第四節(jié)班會課各班應召開以安全教育為主題的班會課，各班班會課應有主題（如：交通、法制、消防等），有備課（各班級于9月3日前將班會材料交到政教處）。
5、一封安全教育主題的`家長信。（時間：9月4日）
6、一次安全大檢查。9月2日（星期三）下午4：30，學校將組織人員對全校進行了一次安全大檢查。為此，要求各年級、班級應在活動周之前先進行自我檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，以便及時解決。
7、一場面向全體教職工的《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》輔導報告（8月30日，主講：喬華利）。
8、一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳，材料由團委提供，團委對材料應精選、把關。
9、一次安全疏散演習活動（9月3日星期四上午大課間）。
10、一份安全教育心得體會。
活動策劃 篇5
活動主題：給單身的你找尋另一“半”的機會
活動口號：但愿人長久/光棍不再有
活動目的：穩(wěn)步提升xxx酒吧品牌
活動地點：xxx酒吧
活動時間：20xx1月11日
活動背景：因“萬圣節(jié)”的.剛過，且“光棍節(jié)”在xx這樣的中型城市發(fā)展空間不是很大， 加上一年一度的“圣誕節(jié)”即將到來， 綜合考慮，決定此節(jié)日不做大，但一定要做細，做得深入人心。
活動內容：
1、活動當晚凡20：30前到達酒吧的女士均可獲贈奶茶一杯。
2、全場互動環(huán)節(jié)，如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務生傳遞，體驗飛鴿傳書的樂趣。
3、晚十一點抽取幸運消費獎，一等獎1名：王朝干紅一套；二等獎2名：啤酒4瓶；三等獎3名：啤酒2瓶。
但愿人長久，光棍不再有！
快快行動吧，在xxx酒吧告別你的單身！
預訂專線：
詳情查詢：xxxxx酒吧
策劃：
時間：
活動策劃 篇6
一、活動主題：和諧心靈，健康成長，我和我的心靈之約
二、活動目的：宣傳心理健康知識，關注學生心理健康，培養(yǎng)優(yōu)良心理品質，優(yōu)化學生課
外生活，促進學生的健康成長
系列活動(一)：展板宣傳
時間：5月24日
地點：食堂門口進行心理健康知識宣傳及后期活動宣傳
資料及要求：(1)、主要透過展板及傳單的形式宣傳(傳單及展板將會提前兩天準備好)展板資料包括525大學生心理健康的來歷，大學生心理健康的重要性，傳單資料包括大學生心理健康的標準，525大學生心理健康節(jié)的來歷，另外再附一個小的'心理測試(能夠增加大家對本次活動的關注)
(2)我們會設有“發(fā)泄箱”，同學能夠將讓自己困惑的事情寫在紙上，我們會針對大家的困惑在隨后的心理知識競賽活動中進行響應的解答或幫忙
(2)在食堂門口的宣傳需要辦公室的幫忙，我們會和辦公室協(xié)商好，努力辦好這次宣傳(3)活動時要求統(tǒng)一著裝(院服)，需配備音響話筒
系列活動(二)：心理問卷調查
時間：5月25日
活動人員：大一、大二同學
資料及要求：由本部設計心理調查問卷(分為A-班長團支書B-心理委員C-普通同學D-特殊同學)，各班心理委員進行下發(fā)并講解其重要好處，同學們認真填寫，期間要拍照留念，最后由心理委員回收至心理部，部長統(tǒng)一分析，并作出統(tǒng)計，拍照留念
活動策劃 篇7
宗旨：
虎門步行街星光大舞臺——超娛時空，是虎門步行街的品牌大型活動群叮會的再度升級版，志在全民參與，盡顯其能。參賽選手們通過唱歌，舞蹈，小品等藝術形式把自己的激情，奔放充分體現(xiàn)出來。本次大賽的特點在于“穿越”藝術時尚之旅，對，又是火熱全城的熱點話題“穿越”，這次您可以化身為原始時代的原始人表演鉆木取火，亦可化身為宮廷皇朝的舞姬表演優(yōu)美的舞蹈，當然也可以用你美妙的歌喉演唱幾曲經典老歌，甚至您可穿越未來，帶我們感受你所引領的未來時尚之美。總之只要你夠想象力，夠膽量，就有可能成為我們舞臺上的一顆璀璨之星。
主辦方：虎門步行街
協(xié)辦方：
承辦方：
一．大賽時間：
海選時間：12月3日下午3:00——5:00
12月10日下午3:00——5:00
12月17日下午3:00----5:00
復賽時間：12月24日晚上19:00——21:30
決賽暨新年倒數(shù)晚會時間：12月31日晚上20：00——0:20
二．報名需知：
1、選手要求
a)本次大賽不受戶口限制，比賽年齡為4歲以上的選手均報名參加比賽。
b) 報名時參加比賽選手需填寫大賽參賽報名表，14歲以下的比賽選手的父母或監(jiān)護人需在報名表上，簽署“同意”字樣。c）參賽選手可以個人或團隊的形式參與比賽。
d）如需要用樂器伴奏的選手在報名參賽時必須申請登記。e）無需繳納任何報名費用。
2．比賽現(xiàn)場：
a）本次大賽全部賽程均設在虎門步行街廣場進行。
3．報名時間：
11月15日——12月17日下午5:00
4．報名方式：
a)虎門步行街定點報名
b)報名專線：
c)網(wǎng)絡報名：
d)現(xiàn)場即時報名
5．參賽內容要求：
a) 可采用任何藝術形式。
b) 健康，向上，不涉及政治，黃，賭，毒等一切負面內容。 c) 鼓勵創(chuàng)新，創(chuàng)意，搞作，具有娛樂性的內容與形式。
d) 節(jié)目內容要貼近本次大賽“穿越”的主題。
三．大賽規(guī)則：
。
1． 海選規(guī)則：
a) 所有選手上臺展示時間為120秒，主要包括兩部分內容：1，自我
介紹。2.才藝展示。
b) 評委根據(jù)選手表現(xiàn)給予晉級或者待定的指示牌，一半以上為晉級
的指示牌則為晉級，反之為淘汰。
c) 遭到淘汰的選手可再次參加第二場的海選爭取晉級的機會。
2． 晉級賽規(guī)則：
a) 海選得到晉級權的選手均可參加晉級賽。
b) 參加復賽的選手上臺展示時間為180秒，以才藝展示為主。
c) 評委面前各有一盞燈，在表演規(guī)定時間內燈全部熄滅的選手則遭
淘汰，熄滅過半的選手待定，燈全部沒有熄滅的選手直接晉級，燈熄滅過半時參賽選手停止表演，表演結束評委給予點評。
d) 待定的選手將進行第二次的才藝展示為自己拉票，內容可與第一
次的'不同，在表演規(guī)定時間內燈熄滅數(shù)量過半選手則遭淘汰，反之晉級，燈熄滅過半時參賽選手停止表演，表演結束評委給予點評。
e) 進入演藝精英晉級賽的選手均可參加此次大賽的網(wǎng)絡投票評比活
動，除在決賽會根據(jù)網(wǎng)絡評比的人氣值評出“網(wǎng)絡最佳人氣獎”以外，在演藝精英晉級賽中被淘汰的選手還有機會獲得復活權。 f) 進入決賽的參賽選手將進行一周由專業(yè)人員培訓提升節(jié)目的質量
以及融合新的元素。
3． 明星閃耀跨年會規(guī)則：
a) 演藝精英晉級賽得到晉級權的選手和通過網(wǎng)絡復活的選手均可參
加明星閃耀跨年會決賽，參加此次大賽“星光盟主“的爭奪，決賽采用現(xiàn)場淘汰制分三個環(huán)節(jié)進行。
b) 第一環(huán)節(jié)：每五位選手一組，按順序上臺展示才藝時間約為3——
5分鐘。
c) 一組表演結束后選手重新上臺，接受評委宣判結果。
d) 公布結果方式：由評委和大眾評委團分別給予支持票，支持票數(shù)
過半則為晉級，反之待定。
e) 第二環(huán)節(jié)：待定選手按參賽順序抽選由大賽組委會提供的即興表
演題目，并按照題目要求進行即興表演。題目類型包括：歌曲類，舞蹈類，表演類等。表演時間約為1分鐘。
f) 表演結束后選手重新上臺，接受評委宣判結果，并給予點評。 g) 公布結果方式：由評委和大眾評委團分別給予支持票，支持票數(shù)
過半則為晉級，反之淘汰。
h) 第三環(huán)節(jié)：最后能晉級的選手再一次進行才藝展示，與第一環(huán)節(jié)
有區(qū)別的節(jié)目。時間為3——5分鐘。
i) 表演結束后在嘉賓演出，新年倒數(shù)等活動期間組委會統(tǒng)計分數(shù)。 j) 新年倒數(shù)環(huán)節(jié)后，統(tǒng)計綜合分數(shù)，以及根據(jù)各選手現(xiàn)場表現(xiàn)分別
評選出“最佳造型獎”，“最佳創(chuàng)意獎”，“最具潛力獎”，“最具人氣獎”，“最佳表現(xiàn)力獎”以及“網(wǎng)絡最佳人氣獎”。
k) 最后公布“穿娛之王”獲得者。
l) 公布方式：由叮仔公布“穿娛之王”。
四．評選標準：
a)專業(yè)技巧的掌握。
b)創(chuàng)意是否新穎。
c)服裝的整體造型感覺。
d)良好的臺風。
e)在舞臺上的表現(xiàn)力，控場能力以及試聽效果。
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