活動策劃
活動策劃 篇1
一、 競賽名稱：第一屆排球聯(lián)賽“活力杯”
二、 競賽日期、地點(diǎn)
�。ㄒ唬� 預(yù)賽：4月18日至4月23日分別在長崗和明秀校區(qū)舉行。
�。ǘ� 決賽：4月25日至30日在長崗校區(qū)舉行。
三、 參賽單位：甲組：各院系及社團(tuán)自由組隊(duì)。
乙組：體育系各班或自由組隊(duì)。
四、 參賽辦法：（一） 參賽資格：取得廣西師范學(xué)院學(xué)籍的在校本�？粕�。
（二） 人數(shù)：每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1名，教練1~3名，運(yùn)動員6~12名。
�。ㄈ� 報(bào)名和報(bào)到：
1、 報(bào)名：各參賽隊(duì)需填寫報(bào)名表一式兩份，于4月15日前交到排球協(xié)會處，聯(lián)系電話：13077764520。
2、 報(bào)到：當(dāng)天有比賽任務(wù)的參賽隊(duì)需提前20分鐘到指定的比賽地點(diǎn)報(bào)到，并填寫參賽隊(duì)名稱和首發(fā)隊(duì)員的名單以及位置表。無故遲到15分鐘的`算棄權(quán)。
五、 競賽辦法：
�。ㄒ唬� 預(yù)賽階段：
1、 抽簽辦法另行通知。
2、 賽區(qū)：預(yù)賽共設(shè)三個(gè)賽區(qū)，長崗2個(gè)（男、女），明秀1個(gè)。
3、 競賽辦法：預(yù)賽各組采用分組單循環(huán)賽制，排出小組名次。
4、 編排：采用《貝格爾編排法》編排。
預(yù)賽各組的1~3名進(jìn)入決賽，小組3名以后的隊(duì)不再比賽。
�。ǘ� 決賽階段：
決賽階段的比賽分為小組賽：四分之一決賽、半決賽、和決賽。
六、 決賽名次辦法：
各隊(duì)勝一場記2分，負(fù)一場記1分，棄權(quán)記0分，積分多者名次列前，如此類推。
七、 比賽規(guī)則、用球
1、 采用中國排球協(xié)會審定的排球競賽規(guī)則。
2、 比賽用球：略。
八、 錄取名次：
1、 獲甲、乙（男、女）前六名的隊(duì)，給以獎勵(lì)。
2、 設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”,預(yù)、決賽各一隊(duì)。
九、 裁判員：
1、由排球協(xié)會、體育系選派，須獲國家二級以上。
2、裁判名額不足時(shí)，由各賽區(qū)選派。
3、賽前2天集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一尺度，做到公平、公正。
十、未盡事宜，另行通知。
活動策劃 篇2
一、 活動背景
大學(xué)生積極向上，樂于展現(xiàn)自我，大學(xué)生引領(lǐng)潮流，敢于走在時(shí)尚最前沿，很多時(shí)尚潮女苦苦在人海中奔波，卻尋找不到一個(gè)展現(xiàn)自己不同于平時(shí)的舞臺，本此活動應(yīng)運(yùn)而生。
二、活動目的
通過此次活動，為全校同學(xué)搭建一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺，讓愛美麗的女生們充分的秀出最美的自己，同時(shí)為女生與女生間搭建一個(gè)交流的平臺，讓男生們認(rèn)識到不一樣的女生，促進(jìn)全校交流，營造一個(gè)良好的校園環(huán)境
二、 前期準(zhǔn)備
1、主辦單位 ： 綿陽師范學(xué)院女工部
2、承辦單位 ： 綿陽師范學(xué)院文學(xué)與對外漢語學(xué)院
3、協(xié)辦單位 ： 綿陽師范學(xué)院文學(xué)與對外漢語學(xué)院能力部（女工組）
4、活動時(shí)間 ：
5、活動地點(diǎn) ： 綿陽師范學(xué)院磨家校區(qū)7、活動經(jīng)費(fèi) ： 100元
6、參賽對象 ： 綿陽師院（磨家校區(qū)）各院系大一至大三班級女生9 活動工作人員 ： 校學(xué)生會女工部及各學(xué)院女工部
四、 前期宣傳工作
1 例會宣傳：召集各學(xué)院學(xué)生會女工部的負(fù)責(zé)人，向他們介紹我們的 活動，并且要求他們積極配合我們的活動，對各院系學(xué)生進(jìn)行宣傳，協(xié)助我們進(jìn)行初選活動。
2 海報(bào)宣傳：在活動期間，協(xié)調(diào)宣傳組幫助出兩張展板，一張位于食 堂門口，一張位于移動營業(yè)廳外3 網(wǎng)絡(luò)宣傳：在活動之初，將此活動上報(bào)給學(xué)工部老師，在學(xué)工部網(wǎng) 站上對其進(jìn)行宣傳。
五、 活動形式及活動流程設(shè)置
1 各院系大一至大三班級女生自愿報(bào)名參加
2 參加活動的同學(xué)自己準(zhǔn)備好自己的服裝，自己完成賽前的排練
3 彩排：參與活動的同學(xué)準(zhǔn)備好自己的.形式，于12月20日參加彩排
4 正式開始：12月25日：活動申請學(xué)校大舞臺和音響及燈光搭建于一二教之間，并協(xié)調(diào)青志協(xié)志愿者參加活動場地的布置。
六、 會場嘉賓 嘉賓：校團(tuán)委、學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院團(tuán)總支副書記、學(xué)生分會主席、特邀嘉賓。
七、注意事項(xiàng)：
1、活動時(shí)注意會場的安全，由于本次活動是戶外舉行，注意參與人員的流動性特征。
2、本次活動由于參與人員的特殊性，注意活動進(jìn)行時(shí)的紀(jì)律。文學(xué)與對外漢語學(xué)院 能力部（女工組）
活動策劃 篇3
一、活動內(nèi)容
征集大家的金點(diǎn)子。金點(diǎn)子可以包括：
小成本創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子——小成本起手，瞄準(zhǔn)一個(gè)切合實(shí)際、頗具前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，去全面開展行動。
節(jié)能環(huán)保金點(diǎn)子——從身邊小事出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提出節(jié)能環(huán)保的建議。
健康生活金點(diǎn)子——分享生活經(jīng)驗(yàn)，搜集創(chuàng)意有趣的生活小貼士，讓生活更方便、健康。
快樂學(xué)習(xí)金點(diǎn)子——我們要學(xué)習(xí)，我們更要快樂。發(fā)散思維，結(jié)合切身體會，講授獨(dú)具創(chuàng)意的快樂學(xué)習(xí)方法。
只要你的金點(diǎn)子頗具創(chuàng)意又切實(shí)可行，皆可入題！
二、活動形式——征文，用文字去描述你的金點(diǎn)子。
三、征文要求
1.題材不限，內(nèi)容要求積極健康，不得抄襲、套作，字?jǐn)?shù)須1000字以上。
2.投稿方式：一份打印版文檔由每班負(fù)責(zé)人收齊或直接交到a5—109辦公室，一份電子版文檔須以附件的.形式發(fā)送到j(luò)yqjsmile@sina.cn 3.所有參賽作品須注明班級、姓名和聯(lián)系方式。
四、活動意義
搭建創(chuàng)意平臺，征集創(chuàng)意金點(diǎn)子，鍛煉文字寫作能力，使同學(xué)們更加關(guān)注細(xì)節(jié)，留心身邊小事，成為一個(gè)學(xué)習(xí)和生活上的有心之人。
五、策劃主辦方——經(jīng)濟(jì)學(xué)部經(jīng)議求精報(bào)社
六、活動對象——全體經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)生
七、活動時(shí)間安排：
1.作品征集4月14日—4月24日
2.作品評審4月25日—4月27日
3.獎項(xiàng)頒發(fā)4月28日
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎2名
二等獎4名
三等獎6名
最佳金點(diǎn)子獎2名
�。ǐ@獎選手將統(tǒng)一由主辦方頒發(fā)經(jīng)濟(jì)學(xué)部級榮譽(yù)證書）
九、活動安排：
1.準(zhǔn)備：宣傳單
宣傳海報(bào)
獲獎證書（編輯部）
2.征文通知：通知各班宣傳委員，每班領(lǐng)取3張宣傳單（指導(dǎo)老師）
3.宣傳：a4教學(xué)樓下經(jīng)濟(jì)學(xué)部宣傳欄和a5—109辦公室外宣傳欄處張貼宣傳海報(bào)（宣傳部）
4.征稿：在a5-109辦公室或各班負(fù)責(zé)人處收集稿件并整理（新聞部）
5.評審：初審——各部長，終審——指導(dǎo)老師
6.獲獎選手通知——新聞部
7.獲獎名單張榜公示——宣傳部
8.頒獎及合影留念：由指導(dǎo)老師為獲獎選手頒獎并合影留念（記者團(tuán)）
9.獲獎作品展示：獲獎選手名單及其作品將刊登于《經(jīng)議求精報(bào)》，a4宣傳欄也將進(jìn)行獲獎作品展（宣傳部）
10.活動總結(jié)——記者團(tuán)
十、附件：作品評選標(biāo)準(zhǔn)
1.完整性20％(文章內(nèi)容起承轉(zhuǎn)合，結(jié)構(gòu)完整)
2.創(chuàng)意性60％（題材、內(nèi)容、角度和觀點(diǎn)新穎性）
3.文學(xué)性20％（語言邏輯、修辭合理性）
活動策劃 篇4
一、活動背景
微笑，是人類最美的語言，它還是一種態(tài)度：愛生命，愛生活，愛自己！
由于學(xué)校的學(xué)業(yè)繁重，希望此次活動能讓學(xué)業(yè)繁重的同學(xué)們放松心情，在微笑中找回自信與幸福。同時(shí)也希望能讓微笑打破同學(xué)之間的冷漠，使陌生不在陌生。讓一中人的笑容裝點(diǎn)一中，讓一中人的自信成為靚麗風(fēng)景，也讓一中人真實(shí)的放開的笑了一回！
二、活動總體概況
1、活動主題：微笑進(jìn)行時(shí) we are smiling
2、活動時(shí)間：xx年11月14日~xx年12月7日
3、活動地點(diǎn)：昆一中校內(nèi)
4、活動面向?qū)ο螅豪ヒ恢腥w在校學(xué)生以老師
5、活動整體流程圖：
三、活動總體策劃書
1、活動分工及時(shí)間推進(jìn)表
序號
工作內(nèi)容時(shí)間負(fù)責(zé)人備注1上報(bào)團(tuán)委、學(xué)生會社團(tuán)部等待活動審批10-13段櫻春2宣傳海報(bào)制作10-23之前李伯瑞孔祥舟協(xié)3活動預(yù)算10-17之前段入祺4活動贊助聯(lián)系10-23之前段櫻春5聯(lián)系學(xué)校校報(bào)、網(wǎng)站10-19~10-23關(guān)楊明朗段櫻春協(xié)6活動器材準(zhǔn)備11-14~11-24王丹琪7粘貼海報(bào)10-26李伯瑞8發(fā)起短信傳遞活動10-26郭鈺瑩9共4頁，當(dāng)前第1頁1234聯(lián)系廣播站，請求幫忙宣傳活動10-23段櫻春10收集、整理同學(xué)投稿10-26~11-20馬藝文11收集、整理以班級為單位征集微笑11-23~11-24馬藝文12定點(diǎn)拍攝征集微笑11-23~11-24葉啟13整理所有活動收集素材11-25~11-29殷語陽14分別通過展板、網(wǎng)絡(luò)等途徑公開評選11-30~12-1蔡俊卿孔祥舟協(xié)15整理選票結(jié)果12-1何伊潔宋辭16制作活動最終展板、網(wǎng)頁等12-3~12-6王秋月孫一帆孔祥舟協(xié)17多途徑展出活動最終成果12-7王秋月18活動突發(fā)應(yīng)急11-14~12-7孫帥
2、具體活動細(xì)節(jié)（以時(shí)間推進(jìn)表內(nèi)序號排列）
�。�3）活動預(yù)算
包括海報(bào)、展板、獎品等，詳見活動預(yù)算表。若活動無贊助商，則全部以社費(fèi)報(bào)銷。
明曦志愿者社活動預(yù)算表
活 動
名 稱微笑進(jìn)行時(shí) we are smiling活動負(fù)責(zé)人共4頁，當(dāng)前第2頁1234段櫻春財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人關(guān)昊預(yù)算人段入祺截止實(shí)有社費(fèi)342.90元支出預(yù)算編號項(xiàng)目預(yù)算額編號項(xiàng)目預(yù)算額1海報(bào)（2-3份）30元6定點(diǎn)拍攝宣傳器材30元2展板（6-7份）70元73微笑紀(jì)念冊300元84微笑貼30元95選票制作20元10預(yù)算支出總額480元備注因社費(fèi)有限，在有贊助的情況下，考慮3、4項(xiàng)；若無贊助，則全部以社費(fèi)報(bào)銷。
�。�4）活動贊助
主要考慮制作微笑紀(jì)念冊，紀(jì)念冊主要包括以下幾個(gè)部分：收集的'微笑、評選“微笑之星”結(jié)果、中英文微笑格言、本次活動組織信息、贊助商信息等。微笑貼可發(fā)給參與活動的同學(xué)，或直接在學(xué)校廣發(fā)，目的通過此微笑貼鼓舞同學(xué)多微笑，同時(shí)加強(qiáng)活動宣傳�！拔⑿χ恰豹勂�。共4頁，當(dāng)前第3頁1234
（5）聯(lián)系學(xué)校校報(bào)、網(wǎng)站
聯(lián)系學(xué)校校報(bào)，希望校報(bào)可刊登一些收集到的微笑，可考慮連載形式�；蚵�(lián)系學(xué)校網(wǎng)站，在網(wǎng)站上刊登一些，或是在學(xué)校網(wǎng)站上鏈接本社網(wǎng)站，征集到的微笑放在本社網(wǎng)站。
�。�6）活動器材準(zhǔn)備
相機(jī)：全社內(nèi)自愿借用，實(shí)行一天制，本社當(dāng)天使用當(dāng)天歸還。
儲存：存放在社團(tuán)郵箱中或總體集中到一個(gè)負(fù)責(zé)人處。
定點(diǎn)拍攝處：桌子根據(jù)定點(diǎn)靈活調(diào)動；所使用宣傳工具手繪制作。
微笑貼：詳見上活動贊助（若無則根據(jù)社費(fèi)而考慮）。
�。�8）發(fā)起短信傳遞活動
以“傳遞微笑，傳遞快樂”為主題，發(fā)起短信傳遞活動，一人傳遞一人，范圍在一中在校學(xué)生內(nèi)，短信內(nèi)容編寫另行安排，要求言簡意賅。
�。�9）聯(lián)系廣播站
撰寫倡議書，與廣播站協(xié)商1-2天播報(bào)我社次活動。倡議書內(nèi)容編寫另行安排，內(nèi)容需充分調(diào)動同學(xué)參與活動積極性、活動價(jià)值以及活動方式等。
�。�10）同學(xué)投稿
可投稿至本社郵箱，也可將稿件直接送到相關(guān)活動負(fù)責(zé)人處（可通過手機(jī)傳送、相片、u盤等形式）；稿件可為單人或多人照，稿件需附上10-20字，內(nèi)容不限。
�。�11）以班級為單位征集微笑
主要通過班長收集班級內(nèi)微笑；稿件可為單人或多人照，稿件需附上10-20字，內(nèi)容不限。同時(shí)由社團(tuán)內(nèi)同學(xué)收集一些老師的微笑。
（12）定點(diǎn)拍攝
為期兩天，具體活動時(shí)間地點(diǎn)期中考之后按實(shí)際情況而定。每天活動時(shí)間為中午，2-3人負(fù)責(zé)，分發(fā)微笑貼，宣傳工具前期制作，現(xiàn)場拍攝并請同學(xué)留10-20字感想。注意活動完成清理場地。
（13）整理所有活動收集素材
將活動所收集全部微笑分組（單人、多人），錄入電腦，放在本社網(wǎng)站上。同時(shí)制作選票，所投稿件也可制成報(bào)紙等形式，或集中展板展示等。（此項(xiàng)靈活改動，根據(jù)所收集數(shù)量而定）。
�。�14）公開評選
可通過網(wǎng)絡(luò)、展出等形式投票。也可在學(xué)校建立一個(gè)公開投票區(qū)，每天現(xiàn)場投票。
�。�15）制作活動最終展板、網(wǎng)頁等
將結(jié)果再整理重新制成展出海報(bào)、網(wǎng)頁等，在做出評選結(jié)果同時(shí)，所有作品匯成一張“笑臉墻”（也可在整理所有活動收集素材中完成）�？紤]微笑紀(jì)念冊（只發(fā)給參與活動者以及工作人員，詳見活動贊助）。
3、活動大體按此進(jìn)行，正式開始活動時(shí)根據(jù)實(shí)際情況而做調(diào)整。
4、1~5項(xiàng)段櫻春總負(fù)責(zé)，6~9項(xiàng)王秋月總負(fù)責(zé)，10~12項(xiàng)葉啟總負(fù)責(zé)，13~17項(xiàng)關(guān)楊明朗總負(fù)責(zé)，18項(xiàng)孫帥總負(fù)責(zé)。
5、所有活動參加人員由各項(xiàng)負(fù)責(zé)人靈活調(diào)動。
活動策劃 篇5
大班美術(shù)教案：報(bào)紙魚
執(zhí)教：周芳
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用折、卷、擰的方法，用報(bào)紙等材料設(shè)計(jì)、制作、裝飾魚。
2、養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，樂意動腦、動手，積極參與手工活動，嘗試自主解決操作過程中出現(xiàn)的一些問題。
3、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識各種各樣的魚
材料準(zhǔn)備：“報(bào)紙魚”范例、報(bào)紙、剪刀、雙面膠、透明膠、大海媽媽背景圖。 活動過程：
一、情景導(dǎo)入
師：（直接導(dǎo)入，出示大海媽媽的圖片）今天，大海媽媽遇到困難了，她的好多魚寶寶藏起來了，想請小朋友們幫助她找出她的魚寶寶，你們愿意幫忙嗎？
（出示材料）大海媽媽的魚寶寶就藏在我們桌上的這些材料里，這就是剛才周老師幫大海媽媽找到的一個(gè)魚寶寶。
大家仔細(xì)看一看，摸一摸，想一想怎樣才能找出魚寶寶呢。
二、觀察示范材料，研究制作方法
1.看一看，摸一摸，初步了解構(gòu)造
這條魚是什么樣子的呢？
誰想來摸一摸這條報(bào)紙魚呢？（請小朋友摸一摸魚的外輪廓）
你摸到了什么？這是魚身體的哪一部分？
2.共同觀察魚的造型，探討制作方法
猜一猜老師是怎么變出來的，幼兒觀察講述
�。~寶寶該怎么做呢?先做什么再做什么呢?）
對了，要做一條美麗的魚寶寶首先要將魚的輪廓折好哦!告訴你們哦，折輪廓還有一首有趣的兒歌呢，下面一邊聽兒歌，一邊看老師卷紙棒吧。(折一折，卷一卷，擰一擰。)紙棒做好啦!
做好了魚的輪廓，現(xiàn)在我們可以開始制作報(bào)紙魚啦!做一條怎樣的小魚呢?(瘦瘦的、長長的、胖胖的??)找到紙棒的中間點(diǎn)，將紙棒卷曲，兩頭交錯(cuò)成魚尾形狀，用粘紙將交錯(cuò)部分粘合，瞧，魚的外形做好啦!
魚的形態(tài)還有很多種，我們可以做一條圓圓的胖胖的魚，也可以做一條扁扁的瘦瘦的魚。希望等下小朋友們能做出和老師不一樣的魚。(引導(dǎo)幼兒變化出多種魚的形態(tài))
魚的外形做好啦，接下來我們做什么呢?對了，我們要來為魚設(shè)計(jì)衣服啦，你們可以利用報(bào)紙剪成任意形狀的圖形來裝扮到魚的身上。最后別忘了做上魚鰭和魚尾巴哦。
3.引出難題
(1)教師手拿半成品報(bào)紙魚：“做好了魚鱗、魚鰭和魚尾巴，看看這條報(bào)紙魚還少了什么?”(眼睛)
(2)“魚的眼睛可以怎么做?”
(3)“報(bào)紙魚的頭部是鏤空的'，眼睛該怎么貼上去呢?”
(4)“關(guān)于魚眼睛到底該怎么貼，請小朋友們自己動動腦筋，想想辦法�！�
4.老師講解操作要求：
(1)卷魚的時(shí)一定要將報(bào)紙條搓緊，卷的細(xì)細(xì)的做出來的魚才好看，卷好后用透明膠或者雙面膠固定。
(2)在裝飾魚鱗的時(shí)候魚身上的花紋需要自己設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)出自己的特色，當(dāng)然也別忘了魚鰭和魚尾的裝飾。
(3)最后，請小朋友們把做好魚寶寶送到大海媽媽的懷抱里!
三、幼兒操作：
1.可以提示部分沒有想出固定魚眼睛方法的幼兒注意魚眼睛的固定和方法。
2.提示幼兒珍惜材料，要懂得分享，剪下的碎片可以充分利用，把用下的廢紙放進(jìn)中間的框內(nèi)。
3.幼兒之間不要相互商量，要做出自己的特色。
4.師適時(shí)指導(dǎo)部分有困難的幼兒。
四、講評
1.你們幫大海媽媽找到了好多的魚寶寶呀，大海媽媽心里可高興啦!
2.讓我們來看看哪一條魚寶寶最漂亮，花紋最特別吧?
你最喜歡哪一條魚寶寶身上的圖案，為什么?
誰來說說你用了什么辦法把魚寶寶的眼鏡固定住的?
3.大海是搖籃，搖著魚寶寶，魚寶寶睡著了??(音樂)
活動策劃 篇6
一， 活動背景
盡管隨著中國社會的不斷發(fā)展，人民生活水平有所提高，但貧困地區(qū)的貧困問題依舊是中國社會的一個(gè)重大問題。而在貧困問題中，貧困兒童問題更是尤為突出。在貧困山區(qū)的兒童中，有許多都是留守兒童。他們作為社會的弱勢群體，面臨著諸多困難。首先是溫飽問題。這些孩子從來不知道什么叫餐廳，因?yàn)闆]有食堂，只能靠著教室的墻根吃飯。而且食物種類單一，直接導(dǎo)致他們營養(yǎng)不良。其次是就醫(yī)問題。很多貧困兒童的身體抵抗力偏弱，一旦遇上惡性疾病，生命安全難以保證。最后是關(guān)于上學(xué)問題。雖然隨著越來越多的希望小學(xué)的建立，已經(jīng)解決了部分貧困地區(qū)兒童的上學(xué)問題，但在偏遠(yuǎn)地區(qū)，還是有許多貧困兒童輟學(xué)，失去了上學(xué)的機(jī)會，而且貧困山區(qū)的教學(xué)質(zhì)量也是一個(gè)不可小覷的問題�？偟膩碚f，貧困兒童仍然是大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注的.群體。
二， 活動意義
大學(xué)生可以算是即將進(jìn)入社會最年輕的一代，也是社會發(fā)展的中堅(jiān)力量。步入社會之前，大學(xué)生應(yīng)具有正確的社會觀，關(guān)注社會的弱勢群體，能夠盡力為解決社會性問題貢獻(xiàn)自己的一份力量。此次募捐活動有助于讓大學(xué)生認(rèn)識到自己應(yīng)該時(shí)刻牢記社會責(zé)任，立志高遠(yuǎn)，并且樂于幫助他人。同時(shí)，通過此次募捐活動，希望能夠籌集一定的物資，并捐助到相應(yīng)貧困地區(qū)，切實(shí)解決貧困山區(qū)兒童的一些問題。
三， 活動時(shí)間和地點(diǎn)
活動時(shí)間：9月24—9月26日（路展1天，募捐2天） 活動地點(diǎn)：綠葉步行街，各食堂門口
四， 活動對象
主辦方：公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)術(shù)部 (此次活動可考慮與生活部，志愿者部合辦)
參與者：上海某某全體學(xué)生以及其他高校大學(xué)生
五， 活動內(nèi)容
�。ㄒ唬� 活動前期宣傳：
1 飛信，微信，以及qq等平臺宣傳。
2 xx網(wǎng)：公管主頁發(fā)表宣傳信息，進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。 3 海報(bào)：張貼于海報(bào)欄。
4 路展：發(fā)傳單以及現(xiàn)場宣傳。
(二)活動前期準(zhǔn)備
1 募捐箱的準(zhǔn)備（建議自己制作，用紙箱以及紅紙）。
2 路展場地申請以及桌子使用申請。
3 采購紀(jì)念品以及明信片。
4 準(zhǔn)備馬克筆，愛心貼紙以及簽名橫幅若干。
5 制作KT板以及傳單。
6 聯(lián)系新傳相關(guān)人員準(zhǔn)備單反在路展現(xiàn)場進(jìn)行拍照。
7 聯(lián)系相關(guān)慈善部門，將募捐所得交予慈善部門。
�。ㄈ� 活動具體流程
1， 現(xiàn)場布置
活動前一小時(shí)進(jìn)行路展現(xiàn)場布置。擺放好桌椅，做好KT板的布置，將相關(guān)物品擺放合理，便于參與者使用。 2， 活動開展
路展人員在攤位前進(jìn)行宣傳，并且積極宣傳并發(fā)放明信片讓參與者現(xiàn)場寫下對貧困兒童的祝福，以及使用募捐箱裝愛心人士的善款。同時(shí)，照相人員認(rèn)真記錄下愛心人士捐款，捐物的畫面。
路展以后，相關(guān)部門人員抱著募捐箱在校內(nèi)奔走呼吁募捐，可向相關(guān)部門借取玩偶裝，便于募捐。
�。ㄋ模� 活動后期
1將募捐所得善款交予志愿者部，再由他們捐給相關(guān)單位，應(yīng)用于貧困兒童身上，并且做好后期跟蹤反饋工作。
2 學(xué)術(shù)部部員整理照片，將照片寄給貧困山區(qū)兒童。 3 負(fù)責(zé)活動總結(jié)的學(xué)術(shù)部部員做好總結(jié)工作。
六， 活動預(yù)期
活動參與人員對于貧困地區(qū)兒童都獻(xiàn)出了自己的一份愛心，且對于關(guān)注貧困兒童有了更深的認(rèn)識，同時(shí)也激發(fā)了一些同學(xué)積極參與支教貧困山區(qū)，募捐到一定數(shù)目善款以及物品。募捐所得及時(shí)送到貧困兒童手中。
七、注意事項(xiàng)：
1、擺攤時(shí)應(yīng)有序，工作人員分工明確并應(yīng)隨時(shí)做好準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)情況。
2、若天氣原因不能舉辦路演，則推遲一天舉辦。
3，募捐時(shí)，相關(guān)人員需熱情禮貌，要認(rèn)真解釋本次活動的意義。
八、人員安排： 負(fù)責(zé)人：2人 制作海報(bào)：1人 制作傳單：2人 制作KT板：1人 拍攝照片：2-3人 明信片等物品采購：2人 場面控制：若干人
活動小結(jié)：1人 現(xiàn)場募捐：7人
活動策劃 篇7
一、活動背景及目的：
為迎接閩江學(xué)院第九屆公寓文化節(jié)，我系特此舉辦閩江學(xué)院電子系第七屆公寓文化節(jié)游園活動。旨在增強(qiáng)自信，提高自身的綜合素質(zhì);增進(jìn)團(tuán)結(jié)與交流，弘揚(yáng)集體主義精神。
二、活動組織
組織單位：電子系自律會
策劃承辦單位：電子系12級電子信息工程(1)班
活動時(shí)間：XX年3月28日下午2:30
活動地點(diǎn)：舊田徑場
三、活動對象：閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生
四、活動項(xiàng)目、規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)
1、運(yùn)動大沖關(guān)
活動規(guī)則：該活動由4個(gè)部分組成，依次完成網(wǎng)球,乒乓球，排球，足球4個(gè)游戲。最后會統(tǒng)計(jì)每個(gè)隊(duì)完成所有游戲的所用時(shí)間，以時(shí)間少者積分高。下面是4個(gè)游戲的規(guī)則：
(1)網(wǎng)球：每個(gè)隊(duì)選出兩名隊(duì)員，分別在指定的兩條線外相對而站。一人拿網(wǎng)球，另一人拿垃圾桶，兩人合作。拿球者向桶拋球，拋中五個(gè)為止。其中持桶者可以移動，球如果沒拋進(jìn)則必須由自己撿回在拋。接著，兩人角色互換，在拋進(jìn)五個(gè)后游戲結(jié)束。
(2)乒乓球：在第一關(guān)通過后，此游戲才開始，每組四人，每個(gè)參賽者手中有一副筷子，比賽開始時(shí)第一個(gè)參賽者用筷子夾住一個(gè)乒乓球傳給下一個(gè)參賽者，知道傳到最后一個(gè)參賽者，總共每組得運(yùn)四個(gè)乒乓球，如果中途乒乓球給掉了，得從第一個(gè)參賽者重新開始，以此類推，最先完成的隊(duì)獲勝。
(3)排球：完成第一組的兩個(gè)人必須將排球拋過指定的空洞，要求兩人必須都拋近指定的空洞后才能進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。其中隊(duì)員必須自己負(fù)責(zé)撿球。
(4)足球：由兩名隊(duì)員完成，兩人分別輪流將足球踢進(jìn)指定的箱子中，要求兩人把球都踢進(jìn)指定的箱子后才算完成任務(wù)。
(5)籃球：每組四個(gè)人輪流投籃,直至四個(gè)人都投進(jìn)為止則游戲結(jié)束。(男生站在罰球線處投籃，女生站在三秒?yún)^(qū)內(nèi)投籃。)
比賽得分按計(jì)時(shí)長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊(duì)，該項(xiàng)目得分就記為0分。
2、大象球：每組3人參加。所有人雙腿分開，和身邊的人腳抵著腳，圍成一個(gè)圓圈。保持這種姿勢，并用手擊球，使得球沿著圍成的圓圈傳遞。當(dāng)球在某人的那里落下，那么這個(gè)人出局。其余人繼續(xù)，直到剩下一個(gè)人。這個(gè)人就是勝者。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊(duì)，該項(xiàng)目得分就記為0分。
3、農(nóng)夫和烏鴉：每組4人參加。所有小組在起跑線后面等候。在大約6米開外的地方，畫上一條線。每個(gè)小組當(dāng)中，第一個(gè)人為農(nóng)夫，第二個(gè)為烏鴉，第三個(gè)為農(nóng)夫，第四個(gè)為烏鴉，以此類推。在宣布開始之后，小組的第一個(gè)人帶上種子(沙包)，等距離放在起點(diǎn)和終點(diǎn)之間。然后跑回起點(diǎn)拍下第二個(gè)人的手。第二個(gè)人(烏鴉)必須單腳跳過所有沙包，跳過終點(diǎn)之后，換另一只腳，跳回起點(diǎn)，同時(shí)撿起路上的種子。再把種子交給第三個(gè)人(農(nóng)夫)，重復(fù)之前的游戲。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊(duì)，該項(xiàng)目得分就記為0分。
4、瞎子和啞巴：每組2人參加，其中一人裝作瞎子，一人裝作啞巴。用繩子把兩個(gè)人的'異腳綁起來，瞎子帶上眼罩，啞巴不能說話，但需要用身體帶動瞎子移動。工作人員要設(shè)置不同的障礙!比賽得分按計(jì)時(shí)長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊(duì)，該項(xiàng)目得分就記為0分。
五、活動注意事項(xiàng)：
1、前期宣傳及報(bào)名：報(bào)名表下發(fā)各班班長通知，參賽隊(duì)伍為自由組隊(duì)，四人一組;也可活動當(dāng)天現(xiàn)場報(bào)名。
2、活動流程：參賽隊(duì)伍在活動前至服務(wù)臺領(lǐng)取“積分卡”一張，并填寫好隊(duì)員姓名及聯(lián)系方式然后進(jìn)場參與活動。比賽前將積分卡交給工作人員，比賽結(jié)束后工作人員將得分填寫后交還參賽隊(duì)，每支隊(duì)伍每個(gè)項(xiàng)目最多能參加一次。每個(gè)游戲項(xiàng)目分值一到十分，沒參與的游戲項(xiàng)目記零分。待所有比賽結(jié)束后將積分卡交至服務(wù)臺，最后以累計(jì)的分?jǐn)?shù)高的隊(duì)伍取勝。
3、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組(獎品預(yù)算500元)
活動策劃 篇8
【一】活動背景
1. 手工藝品，俗稱“民間手工藝品”，是指民間的勞動人民為適應(yīng)生活需要和審美要求，就地取材，以手工生產(chǎn)為主的一種工藝美術(shù)品。 現(xiàn)代的校園中應(yīng)該不僅僅到處都是現(xiàn)代化的印記，也可以多些傳統(tǒng)的文化，這樣我們的校園文化生活就會更加的多姿多彩、充滿藝術(shù)活力。
【二】活動主題
周末例會·手工制作·經(jīng)驗(yàn)交流
【三】活動目的
使學(xué)生智力得到更好的開發(fā)，使學(xué)生更好地理解、運(yùn)用所學(xué)到的知識，體味到實(shí)踐的無窮樂趣。同時(shí)，使學(xué)生的造型能力、想像能力、審美能力、創(chuàng)新能力以及動手能力得到大大提高，做到真正服務(wù)學(xué)生，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
【四】活動組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：社聯(lián)·DIY手工協(xié)會
【五】活動對象
湖北科技學(xué)院手工社成員
【六】活動時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年4月---5月每周日2:30—4:30教2-201
【七】活動具體安排
�。�1）人員安排
1. 秘書處:負(fù)責(zé)制定活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算，擬定活動時(shí)間，以及本次教學(xué)活動簽到，做好記錄。 工藝部:負(fù)責(zé)購買本次制作手工藝品所需的.原材料和制作所需的工具及相關(guān)的資料和書刊。
企劃部:成員負(fù)責(zé)撰寫策劃書，發(fā)送電子檔給會長張娜或秘書處裴晨晨審閱，修改，直至審核通過。
宣傳部:在活動前一周通知手工社成員，自己做好一定的材料準(zhǔn)備和時(shí)間協(xié)調(diào) 3. 4.
（2）活動安排
1.組織干事在活動當(dāng)天2:20左右到達(dá)教室，分發(fā)本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具，安排成員入座，維持現(xiàn)場秩序。
2.2:30正式開始手工教學(xué)活動。
3.教學(xué)過程中，積極與社員交流手工經(jīng)驗(yàn)，耐心指導(dǎo)，互相學(xué)習(xí)，提高社員手工技術(shù)。
4. 活動結(jié)束后，學(xué)員離開，組織干事打掃教室，關(guān)燈，鎖好門窗。
【八】活動注意事項(xiàng)
1.手工制作的剩余材料不要隨意丟棄，以免污染環(huán)境。
2.做好的成品要妥善保存，以期收回成本。
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