活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題:歡樂蹦蹦跳
活動目標：模仿成人動作，練習雙腳自然邁步；樂于參加集體活動。
活動準備：
教師或家長熟悉幼兒名字
適合年齡：１３個月
活動過程：
�。薄⑦吪氖诌吥顑焊琛缎∈峙呐摹�，大家圍坐。
２、說“Ｈello”“你好”，教師或家長主動熱情打招呼。
�。�、邊念兒歌邊做動作與幼兒互動。
幼兒園托班親子活動計劃--愉快來園
幼兒園托班親子活動計劃--愉快來園
主要目標：熟悉寶寶園環(huán)境，有主動參與活動的愿望。
活動材料：活動室內已有的中型玩具---大刺球`軟爬滑梯三件套`海洋池球`動物彩車`各種常用手頭玩具材料等。歡迎寶寶來園活動音樂。
指導要點：教師主動向家長和寶寶問好，熱情了解寶寶一周的情況。指導家長鼓勵寶寶自己換鞋，自己把鞋送到放鞋處。寶寶在家長的陪伴下，自己選擇活動內容。教師要關注每一名寶寶并隨時與家長溝通。
幼兒園托班親子活動――小動物怎么叫
活動名稱：小動物怎么叫
主要目的;幫助寶寶練習發(fā)音，模仿小動物的叫聲和動作。
活動材料：兒歌。
指導要點：第一，老師請寶寶圍坐成半圓，；老師分別與寶寶打招呼，引導寶寶對老師說：“好”。第二，老師與家長一起邊說兒歌邊做動作，讓寶寶練習發(fā)出小動物的叫聲。第三，家長牽著寶寶的手一起做動作�？梢該Q成各種動物來模仿。
兒 歌
老師：小寶寶，學雞叫
寶寶：嘰！嘰！嘰！
老師：小寶寶，學貓叫
寶寶：喵！喵！喵！
老師：小寶寶，學狗叫
寶寶：汪！汪！汪！
老師：小寶寶，學鴨叫
寶寶：呷！呷！呷！
幼兒園托班親子活動：走的游戲
親子活動：走的游戲
第一種活動：大腳小腳
主要目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。
指導要點：①家長和寶寶面對面地站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上。②家長邊說兒歌邊走著，帶動寶寶向前邁步。
建 議：這個游戲適合學步兒，幫助他們體會走路的動作感覺。
兒歌
一二一，走呀走，
媽媽寶寶手拉手，
小腳踩在大腳上，
邁開大步向前走。
第二種活動：找媽媽
主要目標：訓練寶寶朝著一定的方向獨立行走。
指導要點：寶寶和媽媽分別站在場地兩端，媽媽叫寶寶的名字，寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。
注 意：寶寶和媽媽的距離不要太遠，以免寶寶感到困難，失去信心。
第三種活動：踩尾巴
主要目標：①培養(yǎng)孩子對音樂的感受力。②引導孩子大膽地行走。
活動材料：音樂磁帶，自制拖地紙條當做尾巴。
嘉導要點：①在家長的后腰上系著‘‘尾巴’’行走。隨著音樂節(jié)奏的快慢調整行進速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。②教師引導孩子們相互追踩“尾巴”，注意按音樂節(jié)奏的快慢行走。
建 議：在晴天時，父母可帶著孩子到戶外，玩踩人影子游戲，看誰先踩到別人的影子，先踩到者為勝。
第四種活動：捉蝴蝶
主要目標：①訓練孩子視覺追逐能力。②練習孩子四散行走，轉換蹲下、站起動作。主要目標：練習聽指令行走，培養(yǎng)孩子感受音樂的能力。
活動材料：錄音機、樂曲磁帶、報紙球。
指導要點：家長將報紙揉成紙球，繩子一頭系著紙球，一頭由家長拉著走，孩子跟在紙球后面用腳踩，教師控制錄音機，音量小表示拖著紙球慢慢走，音量大則快走。
建 議：在孩子熟悉了聽音樂節(jié)奏變化行走之后，還可以聽音樂變換方自走。
幼兒園親子活動方案――綜合活動設計及評析1
幼兒園親子活動方案――綜合活動設計及評析1
準備活動：①全體寶寶聽陜樂的兒童歌曲，在活動室做各種運動。②點名游戲：被點到名的寶寶坐在小滑輪車上，讓媽媽推到前面，大家拍手歡迎。
認知活動：“認識小動物”游戲。
主要目標：認識小動物，模仿各種動物叫的聲音。
材料準備：錄音磁帶、小動物玩具或圖片。
游戲玩法：教師、寶寶及家長分別學著叫出不同動物的聲音，然后互相猜測是什么動物在叫。
身體律動：①復習“上次活動一個內容”。②學習“擴指游戲”。
視聽訓練：全體寶寶一起看生動有趣且?guī)в行游锂嬅娴匿浵�，培養(yǎng)孩子的關注力，促進孩子聽覺、視覺的發(fā)展。
模仿游戲：“敲小鼓”游戲。
主要目標：培養(yǎng)孩子節(jié)奏感。
材料準備：鈴鼓若干。
游戲玩法：在媽媽的幫助下，寶寶模仿教師的樣子敲小鼓。
結束：發(fā)給每個寶寶一個小貼畫，夸夸每個寶寶。
自由玩�；顒樱弘S意玩耍自己喜歡的'大中型玩具。
案例評析
寶寶有一個好心情是參加各種活動的基礎。教師巧妙地安排了以讓寶寶擁有一個好心情作為開端。如：教師在進行點名游戲之前，先安排寶寶“聽健康歌曲’’的活動，并與寶寶一起隨著音樂的節(jié)奏歡快地做運動，讓寶寶在家長的陪伴下放松心情，感受和體驗參加親子活動的快樂。這種安排，為寶寶愉快地參加親子班的各種活動打下良好的基礎。
年齡越小的寶寶，其注意力、堅持性都相對越差，且易疲勞。因此，給寶寶所安排每項活動的時間不宜過長，并且需要不斷變換方式。教師恰恰考慮了寶寶的這些年齡特點，進行多種活動的相互轉換。使寶寶在活動中能做到：動與靜相結合、集中與分散相結合，非常符合寶寶年齡特點。
寶寶的成長離不開鼓勵。教師能以獎勵的方式來吸引寶寶參加活動。如：在活動結束時，教師發(fā)給每個寶寶一個小貼畫，為孩子下一次參加活動埋下伏筆。
活動策劃 篇2
軍校簡介：
黃埔軍校舊址位于廣州黃埔長洲島，是大革命時期孫中山在中國共產黨和蘇聯的幫助下建立的一所新型軍事學校。孫中山以創(chuàng)造革命軍，來挽救中國的危亡為辦校宗旨，以 親愛精誠為校訓，學習蘇聯的建軍經驗，培養(yǎng)革命的軍事人才。軍校群英薈萃，名將輩出，被稱為中國將帥的搖籃。在東征、北伐及抗日戰(zhàn)爭中，軍校師生英勇善戰(zhàn)，所向披靡，立下了赫赫戰(zhàn)功，為中華民族的獨立和解放做出了重要的歷史貢獻，在中國近代史和軍事史上具有重要意義。
活動目的：
今年是中國建國60周年，組織支部的團員去參觀黃埔軍校舊址，去體驗革命先輩的經歷，緬懷他們的豐功偉績，具有重要的意義。這是一次很好的革命傳統教育，希望通過活動，能使大家接受在戰(zhàn)火紛飛的年代共產黨人、革命戰(zhàn)士高尚精神的洗禮，增強民族自豪感和歷史使命感，去繼承和發(fā)揚革命先烈遺志，充分發(fā)揮黨、團員的'先鋒模范作用，讓革命先輩們的精神世世代代傳下去。
活動地點：廣州市黃埔軍校舊址
活動人員：本支部全體成員
活動形式：參觀、學習、交流
活動流程：
全班分成6 個小組進行比賽，比賽分為4個環(huán)節(jié)進行評比，講解比賽（50分）、尋物探險（20分）、爬梯比賽（20分）、紀律評比（10分），由各小組相互評分，活動結束后評選出前三名，頒發(fā)獎狀和獎品（獎品待定）。
1、早上 8：00羽毛球場集中，8：30海印橋南坐車，9：30左右到達新洲碼頭，9：40坐船5-7分鐘，十點開始參觀。
2、拿參觀票，參觀黃埔軍校舊址并在群英館中進行講解比賽（10：00-11：30）
4、參觀孫中山紀念館（12：30-13：00）
5、尋物探險比賽（13：00-14：00）
6、參觀孫中山紀念碑并進行爬梯比賽（14：00-15：00）（包括頒獎）
具體安排：
分組情況：
全班同學進行抽簽，隨機分成六個小組，每組5個人（其中有三組有六個人），并確定組長（各組內部選組長）。
A組：創(chuàng)彬、海善、培鈿、遠玲、東林、彬仰
B組：達洪、侯波、陳妮、凌娥、永杰
C組：偉堅、小琪、良茂、炳欽、小花
D組：澤謹、劉騰、如珠、敏玲、文婷、淑娟
E組：錫威、碧風、龍鍵、文鉥、萬成、彩虹
F組：炎鋒、少田、秋苑、金亮、翠冰
講解比賽（50分）：
各組長抽簽選定介紹的歷史人物，查找人物資料，各組派一至二個人進行講解，主要介紹人物的事跡。（由各小組相互評分）
A:xxx、徐向前 B:葉劍英、郭沫若 C:廖仲愷、聶榮臻
D:孫中山、茅 盾 E:林 彪、陳 毅 F:周恩來、左 權
尋物探險（20分）：
參觀完中山紀念館，進行尋物探險活動。
道具：相機（每組一部）、繩子、徽章（各組的標志卡紙、回形針）
內容：每組五個人，一個啞巴（不能說話，必須扶著瞎子）、一個瞎子（帶布條）、兩個跛子（二人三足）、一個正常人（幫忙指路，由各組長擔任，負責監(jiān)督、拍照。六組組長互換）
爬梯比賽（20分）：
紀律評比（10分）：
在整個參觀過程的紀律情況評比。（由各小組相互評分）
由以上三種評分總和最高組為第一，以此推之。
經費預算：
1、獎品：50元
2、車費：
2* （2+2+1.5）=11元|每人
來回總的：33*11=363元
活動策劃 篇3
一、 活動前言：
古有孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！闭f的就是，在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩的時候，不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。而尊老、敬老、愛老本就是我們中華民族的傳統美德，它蘊涵著我們民族的高尚情操，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富。為此我們開展的這一探望老人活動，可以增加志愿者們的社會責任感以及培養(yǎng)志愿者們的愛心，讓關愛老人之風再次盛行。
二、 活動目的：
1、為老人送去親人般的關懷，讓他們感受到如親生子女在身旁般的溫暖。
2、呼吁更多的人去關注老人，并以身作則，敬老愛老。
3、弘揚青年志愿者“團結 互助 友愛 進步”的精神。
4、弘揚中華民族的敬老愛老精神，鍛煉協會成員之間的交流與溝通的能力，增加團隊之間的合作能力，也更能增加各部門之間的情感，共同為青協的未來而努力。
三、 活動主題：
關愛老人，攜手同行。
四、 活動時間：
XX年12月13日（星期六）14:30-17:00（初定）
五、 活動地點：
桂林市七星區(qū)聚福緣老年公寓（桂林市龍隱路老干所內18-3棟）
六、 活動對象：
七星區(qū)聚福緣老年公寓里的`老人
七、 主辦單位：
廣西師范大學青年志愿者協會（育才校區(qū)）
八、 活動策劃具體明細：
�。ㄒ唬� 前期準備：
1、活動總負責人事先聯系聚福緣老年公寓的負責人，預約訪問時間及各種相關事宜。如：確定老年人公寓里的老人總人數，以及老人生活的環(huán)境與各種生活習慣等等。
2、活動的前兩天晚上，活動總負責人需把志愿者們這一邊的情況告知聚福緣老年公寓的負責人。
3、活動前期在各大新媒體做好宣傳；
4、制作宣傳海報并張貼；并在微博、微信、QQ空間等渠道進行活動的宣傳。
5、事先準備及購買好當天所需的物資。
6、為老人準備活動中的節(jié)目，并事先彩排好。
�。ň唧w負責人員詳見附件1）
�。ǘ� 活動流程：
活動當天：
1、12月13日（星期六）下午兩點全體志愿者在南門站牌處集合，由辦公室負責清點人數，先鋒部負責帶隊，坐30路公交車到龍隱路站下車。
2、到達目的地時，需先向各個老人問好，之后開始布置場所。
3、幫老人做一些力所能及的家務。如：打掃衛(wèi)生、整理床鋪等等。
4、打掃完衛(wèi)生之后，與老人們K歌（歌單詳情附件3）。
5、K完歌后，進行一對一的交流，傾聽老人們拉家常。
6、大約下午3點30分幫老人包餃子。期間，一部分人與老人們交流，一部分人幫老人們包餃子，如此依次輪流。
7、下午5點，活動結束后，整理場地，并與老人們合影留念。
8、17:20全體志愿者集合，負責人清點人數之后，統一到站牌處乘坐30路車返校。
（具體負責人員詳見附件1）
�。ㄈ� 后期工作：
1、收集圖片及其他資料，撰寫新聞稿。
2、將活動以新聞的形勢發(fā)送至校園網站，并對新媒體上的信息進行更新。
3、寫好活動的工作總結。
九、 活動注意事項：
1、工作人員要及時聯系并確定好各自的工作任務；
2、活動總負責人需將提前從聚福緣有關負責人處了解到的各位老人的性格特點、生活習慣及健康情況等信息告知活動當天的志愿者們，并提醒志愿者們需留意。
2、參與活動的志愿者需佩戴會徽及綬帶。
3、活動過程中志愿者們態(tài)度要積極熱情。
4、如有突發(fā)事件發(fā)生請咨詢各主負責人，由主負責人統一解決。
5、跟進人務必于12月11日晚上11:00之前告訴總負責人各項工作進展情況；
6、全體參與人員在活動開展中要親和、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風貌，以體現我們青年志愿者的素質風貌。
7、與老人交流時身體要注意與老人保持平衡或彎下腰。說話時要看著老人或時不時點頭，表示認同老人說的話，不要冒然的打斷。注意老人的表情、語氣等，要多聆聽。
十、 活動總負責人：
十一、附件：
1、具體負責人員安排表。（附件1）
2、經費預算表。（附件2）
3、歌單詳情表。（附件3）
廣西師范大學青年志愿者協會
XX年12月7日
活動策劃 篇4
一、活動主題：
義務賣報，奉獻愛心
二、活動背景：
我校為加強對學生的社會實踐能力的鍛煉，讓志愿者青年走出校園體驗社會，增強與他人的交流能力。光谷和武商量販等一些位置離學校近的人流量多的位置，在那進行義務賣報效果會更顯著。在我們身邊總有一些特殊的群體，他們需要我們的關心與幫助，我們可以通過義務賣報，凝聚社會上的愛給他們更多的溫暖。
三、活動目的：
1、進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，給需要幫助的人做一些實實在在的事情，給慈善事業(yè)獻出自己的一份力量
2、通過這次活動，也可以體現當代大學生的'素質，培養(yǎng)青年的公民意識、公共道德意識、奉獻精神和服務能力
3、用實際行動去為學校精神文明建設做出貢獻，使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。
四、活動時間：
20xx年4月23日（如果天氣不好另行通知）
五、活動地點：
長江職業(yè)學院校區(qū)及學校周邊地區(qū)
六、活動準備：
1、賣報成員穿戴好志愿者衣服及帽子和工作牌
2、策劃發(fā)展部賣報活動負責人與報社聯系，預定1200份《楚天都市報》及紙巾。
3、各部門代理部長及副部長負責帶好本小隊，注意安全及活動結束后部門的后續(xù)工作。
七、活動流程：
1、星期六早上6：00，校圖書館集合，各部門負責人按照本部門相應人數領取報社提供的報紙。
2、6：30分發(fā)完報紙和具體任務。每人會分發(fā)到報紙15份。
3、交代好注意事項后，每位義務賣報成員出發(fā)、開始分散賣報，盡量去人流集中的地方，如光谷等。
4、9:30之前回到圖書館。清點賣報份數和獲得的錢數登記并上交到辦公室和策劃發(fā)展部負責人。
5、各部門活動結束后各部門須交二份賣報感言給策劃發(fā)展部。
八、注意事項：
1、賣報地點不能太遠，在學校內部及周邊不遠處即可。
2、活動人員注意交通和財產安全。
3、活動過程中，態(tài)度須文明禮貌，熱情大方。
4、活動結束之后注意清理集合場地，保持衛(wèi)生。
九、活動負責人及主要參與者：
活動主辦單位:長江職業(yè)學院校團委
活動承辦單位：校團委共青團青年志愿者協會策劃發(fā)展部
活動主要負責人：策劃發(fā)展代理部門部長談臻明
主要參與者：志愿者協會全體委員及自愿報名參加的同學
青年志愿者協會策劃發(fā)展部
活動策劃 篇5
一、 活動目的：
為了提高學生在設計與活動制作方面的能力，使每一位同學了解策劃的相關基礎知識以及相關的策劃內容。在未來就業(yè)競爭中多一項能力。此策劃大賽不僅鍛煉同學們思維的嚴密性，也提高了思維的邏輯性！
二、 活動對象：
理學院11級 10級所有學生
三、 活動地點：
初賽：各班級自行組隊寫策劃，在一個星期的時間內完成后交與競賽部評選。 決賽：在圖書館報告廳，每個進入決賽的團隊自己制作PPT為（期三天時間），并陳述關于自己策劃的內容，并向同學陳訴此策劃得活動意義，進入答辯環(huán)節(jié)。
四、 活動內容：
初賽：
1、 各班級自行組隊（隊員不少于2人，不超過4人），每個班級至少兩隊，可以以個人的形式參賽，在初賽階段每個人可以尋找自己能尋找的一切幫助，但策劃必須新穎，不得抄襲，網絡只提供借鑒格式和策劃形式。不得直接套取。
2、 班級中有想寫策劃但不會的同學可以與科技競賽部成員聯系，給予相應的輔導或說明，但干事不得參與整個策劃的構思內容。
3、 活動下發(fā)當日，各班級在兩天內組好隊并自行在班長處報名參加，名單交予競賽部干事手中，一起上交。
4、 初賽持續(xù)一個星期時間，策劃的成型與修改都在此時間內完成，半成品如果進入決賽可在后面階段進行完善，完善后及時交予科技競賽部。
5、 各班級策劃上交過后直接交予科技競賽部部長或副部長，并在規(guī)定時間內審核策劃內容，選出可以進入決賽的團隊或個人。參與決定的成員包括科協主席、秘書長、競賽部部長、副部長和常委、老師。
決賽：
1、 在初賽中，策劃成品交予科技競賽部的后三天時間內，挑選出能夠進入決賽的策劃，并在第一時間相應通知相應的團隊或個人進行下一輪的準備。準備時間為兩天，并將制作好的PPT交予競賽部（見時間規(guī)定表）。
2、 做好一切準備后，活動在圖書館報告廳如期舉行，若有突發(fā)事情，相應延期。
復賽流程：
一、 前期安排：
1、 工作人員提前1個半小時到場，在圖書館報告廳安裝好話筒，弄好幻燈機熒幕，做好各項安排工作以及設備調整。
2、 11級同學提前半個小時在圖書館報告廳外以班級形式集合。嘉賓提前15分鐘到場就坐。
3、 所有工作人員在規(guī)定時間內將11級同學安排就坐，并等待主持人宣布活動開始。
二、活動環(huán)節(jié)：
第一個環(huán)節(jié)：作品展示
陳訴：
由主持人宣布活動開始后，由主持人依次介紹各團隊的班級及團隊名字，每介紹一個團隊過后，每個團隊的成員有1分鐘的自我介紹并表明自己在編輯任務中所擔任的角色和負責的任務，最后共同喊出自己的口號。
然后參賽團隊推選出一名代表，陳訴自己的活動目的及意義，并說明活動中的亮點以及此活動的創(chuàng)新與創(chuàng)意，在現場闡述活動為什么可行，以及其他相關的內容（陳訴時間4分鐘）。闡述完成后由嘉賓提問，代表進行辨答。
在陳述的時候必須由另一個同組隊員進行播放PPT，如果是一人參賽，則自己賽前選擇一名搭檔幫助。
答辯：
當參賽組陳訴完自己的策劃時，主持人宣布進入答辯，由嘉賓進行提問。
注意：此環(huán)節(jié)的陳訴、PPT制作、陳訴者與播放PPT的搭檔默契度、答辯中的回答、及反映都將列入計分。除以上的外在內容占分數的45%，整個策劃的內容將由策劃的各方面占據分數的55%。詳細見計分規(guī)則！
第二個環(huán)節(jié)：你爭我奪
這環(huán)節(jié)由各代表隊推出兩個人參與，抽簽分組，每兩個代表隊一組，每個代表隊的代表人根據上一個環(huán)節(jié)對方的活動展示對與自己抽簽分到的同學進行辯論，每個代表人發(fā)言時間三分鐘，以我方活動的好處以及對方活動所存在的問題進行辯論，發(fā)言以先抽后發(fā)言的形式為主。
詳細如下：
第二個抽到相同號數的代表隊進行發(fā)言，時間兩分半。
然后由另一代表隊發(fā)言，時間兩分半。
接著以另一隊再次發(fā)言，時間兩分半。
最后由第一隊進行發(fā)言，時間兩分半。
當兩隊代表隊同學發(fā)言結束后，回各自的'代表隊，在三分鐘時間內討論并選出一個發(fā)言人，總結性發(fā)言。
兩代表隊均完成發(fā)言后，由嘉賓進行提問。
注意：此環(huán)節(jié)主要考策劃者思維的靈活性，辯論中的用語、行為都將計入分數占總分數的30%。辯論的內容和側重點以及技巧等其他方面占總分數的50%。嘉賓提問后的回答占據總分數的20%。詳細見計分規(guī)則！
此環(huán)節(jié)結束后，由主持宣布上一輪參賽隊的分數情況。分數將會打在幻燈屏上。
第四個環(huán)節(jié)：挑戰(zhàn)杯介紹
先由主持人介紹挑戰(zhàn)杯讓同學提前了解一部分。
內容：
創(chuàng)業(yè)計劃競賽----起源于美國，又稱商業(yè)計劃競賽。它大大推動了高科技產業(yè)的發(fā)展，Netscape、Excite、Yahoo等公司就是在美國大學生的創(chuàng)業(yè)競賽氛圍中誕生的。挑戰(zhàn)杯----由同志親自題寫杯名，旗下有兩大重要賽事：全國大學生課外學術科技作品競賽和中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。挑戰(zhàn)杯大賽是由共青團中央、中國科協、教育部、全國學生聯合會主辦，國內著名大學和新聞單位聯合發(fā)起的一項具有導向性、示范性和群眾性的全國性競賽活動“挑戰(zhàn)杯"競賽的成功舉辦在全國高校中掀起了創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮， 20xx年和20xx年舉辦的創(chuàng)業(yè)計劃大賽使得訊飛、澳視等一批學生公司從大賽中脫穎而出，進入實際運行階段并逐步走向成熟。
再有請由理學院科協常委郭磊健學長對大家講解希望杯、大挑和小挑的相關內容。并由相關人員播放PPT。介紹完后，在場所有觀眾可對其某些相關方面提問，提問一共時間持續(xù)為5分鐘。
此環(huán)節(jié)結束后，由主持宣布上一輪參賽隊的分數情況。分數將會打在幻燈屏上。
第五個環(huán)節(jié)：頒獎儀式
由主持人宣布此項活動每個隊的分數，并依次念出獲獎的參賽隊以及分數。（從第三名到第一名的順序）
并依次由請其中三位嘉賓對其進行頒獎。
第三名由XXX嘉賓頒獎，并送上證書。
第二名由XXX嘉賓頒獎，并送上證書。
第一名由XXX嘉賓頒獎，并送上證書。
個人優(yōu)秀獎三名。
宣布活動結束，請各位嘉賓上臺合照！
注：第一名，參賽活動策劃將由科技競賽部在下學期執(zhí)行，并送上精美禮品一份。
第二名，送上精美禮品一份。
第三名，送上精美禮品一份。
個人優(yōu)秀獎，將參與科協希望杯后期準備人員培訓，并獲得精美禮品一份。
評委組：理學院學生會主席，編輯中心主任，團總支書記，科協主席，老師。
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