活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一．活動(dòng)背景：
一次閱覽室活動(dòng)中，有一幼兒跑來(lái)問(wèn)我：“你知道蝙蝠是怎樣睡覺(jué)的呢？”我告訴他蝙蝠是倒掛著睡覺(jué)的。他眨巴著小眼睛說(shuō)：“李老師，你真聰明。”之后，他又問(wèn)我馬、獅子、小狗、公雞、蛇等動(dòng)物是怎么睡覺(jué)的。有些動(dòng)物睡覺(jué)的習(xí)慣我還真的不是很清楚。我想，應(yīng)該讓幼兒了解更多的動(dòng)物睡覺(jué)的習(xí)慣，我便上網(wǎng)查詢了許多關(guān)于動(dòng)物睡覺(jué)習(xí)慣的內(nèi)容，結(jié)合《幼兒教育》上看到的散文詩(shī)《睡覺(jué)》。于是，以語(yǔ)言和科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)的散文詩(shī)欣賞《睡覺(jué)》就此生成了。
在散文詩(shī)欣賞《睡覺(jué)》的活動(dòng)過(guò)程中，首先，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，使幼兒對(duì)欣賞內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣；幽靜的環(huán)境，閃爍的星星，彎彎的月亮，美麗的天空，配上優(yōu)美的配樂(lè)散文詩(shī)……無(wú)一不將幼兒帶入一個(gè)寧?kù)o、恬美的意境。其次，在感受散文詩(shī)的過(guò)程中，了解了許多小動(dòng)物睡覺(jué)的習(xí)性，并通過(guò)一系列的形體動(dòng)作掌握一些動(dòng)詞，早期閱讀得到發(fā)展。最后，共同講述你知道的小動(dòng)物的睡覺(jué)的習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒勇于探索，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的.求知欲。
二．活動(dòng)實(shí)錄：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目標(biāo)：
1. 幼兒能充分感受散文詩(shī)的寧?kù)o、恬美的意境。
2．了解某些動(dòng)物睡覺(jué)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)動(dòng)詞：躺、鉆、睜、站、停。
3．理解散文詩(shī)的內(nèi)容，想象力及語(yǔ)言表達(dá)能力得到發(fā)展。
�。ǘ┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：
1．配樂(lè)散文詩(shī)《睡覺(jué)》。
2．夜晚背景圖一幅，小花貓、小白兔、小金魚(yú)、小紅鳥(niǎo)、小黃鸝睡覺(jué)的圖片各一。
�。ㄈ┗顒�(dòng)過(guò)程：
1．教師出示背景圖：“夜靜悄悄，風(fēng)不吹，草不搖，媽媽唱起了搖籃曲，小寶寶怎么樣了呢？現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友閉上你的小眼睛，讓我們來(lái)聽(tīng)一首散文詩(shī)，題目就叫《睡覺(jué)》。聽(tīng)一聽(tīng)你有什么感覺(jué)？”
2．聽(tīng)配樂(lè)散文詩(shī)。
師：聽(tīng)了這首散文詩(shī)你有什么感覺(jué)？
幼A：我覺(jué)得很安靜，很舒服。
幼B：感覺(jué)很美，我很喜歡。
幼C：我覺(jué)得要睡著了。
評(píng)析： （幼兒在欣賞散文詩(shī)的過(guò)程中很投入，許多幼兒都閉上了眼睛，還有的幼兒做出了睡覺(jué)的樣子，仿佛都沉浸在散文詩(shī)的寧?kù)o、恬美的意境中。）
師： 師：你們喜歡這首散文詩(shī)嗎？那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍，請(qǐng)你仔細(xì)地聽(tīng)一聽(tīng)，里面有誰(shuí)在睡覺(jué)？他們是怎么睡覺(jué)的？
3．再聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)，引導(dǎo)幼兒再次欣賞，加強(qiáng)幼兒對(duì)散文詩(shī)內(nèi)容的理解。
師：你聽(tīng)到誰(shuí)睡著了？
幼A：小白兔、小花貓、小金魚(yú)、小黃鸝睡著了。
幼B：小鳥(niǎo)睡著了。淘氣的風(fēng)娃娃睡了。
幼C：月亮、星星睡著了。
（待幼兒講出動(dòng)物名稱即將小動(dòng)物的圖片放入背景中的相應(yīng)位置。）
師：“那么它們是怎么睡覺(jué)的呢？”
�。�1）師：小花貓是怎樣睡覺(jué)的？
幼：小花貓?zhí)稍诖采纤恕?/p>
師：那小朋友是怎么樣睡的？
幼：小朋友也是躺在床上睡覺(jué)的。
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)詞：躺，并讓幼兒學(xué)說(shuō)整個(gè)句子）
�。�2）師：小白兔是怎樣睡覺(jué)的呢？
幼：小白兔鉆進(jìn)洞里睡了
�。▽W(xué)習(xí)動(dòng)詞：鉆，學(xué)說(shuō)整個(gè)句子）
�。�3）師：那小金魚(yú)是怎么睡覺(jué)的呢？
幼：小金魚(yú)睜著眼睛睡了。
師：那小金魚(yú)為什么會(huì)睜著眼睛睡了？
幼：小金魚(yú)本來(lái)就是睜著眼睛睡覺(jué)的。
幼：因?yàn)樾〗痿~(yú)沒(méi)有眼皮，只能睜著眼睛睡覺(jué)。
師： 師魚(yú)因?yàn)橛醒鄄�所以不能閉起眼睛來(lái)睡覺(jué)，只能睜著眼睡覺(jué)。請(qǐng)幼兒閉上眼睛再睜開(kāi)眼睛，體會(huì)動(dòng)詞“睜”的含義。評(píng)析：幼兒表現(xiàn)力較好。
�。�4）師：那么小紅鳥(niǎo)又是怎樣睡覺(jué)的呢？
幼：小紅鳥(niǎo)站在地上睡了
�。▽W(xué)習(xí)動(dòng)詞：站，并學(xué)說(shuō)整個(gè)句子）
（5）師：小黃鸝是怎么睡的？
幼：小黃鸝停在樹(shù)上睡了
師： 師：我們一起來(lái)學(xué)小黃鸝睡覺(jué)的樣子。小黃鸝飛了一天，很累了，所以它就停下來(lái)在樹(shù)上睡覺(jué)了�！保ㄔu(píng)析：師生互動(dòng)，學(xué)做小黃鸝睡覺(jué)的樣子，幼兒積極性很高，氣氛很活躍。）
�。�6）師：小動(dòng)物們都安靜地睡了，月兒和星星怎么樣了呢？
幼A：月兒和星星怎么也睡不著。
幼B：月兒和星星躺在小河的身上睡著了。
師：月兒和星星是真的落到了水里嗎？
幼：不是。
師：那么在水了的是什么？
幼A：是它們的影子。
幼B：是月兒和星星在水里的倒影。
（7） 師：那淘氣的風(fēng)娃娃又是怎么睡的呢？
幼A：風(fēng)娃娃在天空中也睡著了。
幼B：風(fēng)娃娃看大家都睡了，不聲不響地睡了）
師： 師：連淘氣的風(fēng)娃娃也睡了，夜一下子變得靜悄悄的，風(fēng)不吹，草不要，天上的地上的都睡了，一切都睡了。
這么好聽(tīng)的散文詩(shī)，你們?cè)敢庠賮?lái)聽(tīng)一遍嗎？你最喜歡散文詩(shī)里的哪一句？
4．再聽(tīng)配樂(lè)散文詩(shī)。
師：你最喜歡這首散文詩(shī)里的哪一句呢？
幼A：我喜歡小貓?zhí)稍诖采纤恕?/p>
幼B：我喜歡淘氣的風(fēng)娃娃看大家都睡了，不聲不響地睡了。
幼C：我每一句都喜歡。
師：這首散文詩(shī)里的每一句都很好聽(tīng)，我們跟著錄音機(jī)一起來(lái)念好嗎？
小動(dòng)物都睡了，一切都睡了，想一想我們應(yīng)該用什么樣的聲音來(lái)念？
幼：輕輕的。
5．在欣賞作品的基礎(chǔ)上，發(fā)展幼兒的想象力，引導(dǎo)幼兒自由講述。
師： 師：今天，我們一起欣賞了這首散文詩(shī)，知道了很多小動(dòng)物是怎樣睡覺(jué)的，那么你還知道那些小動(dòng)物，它們又是怎樣睡覺(jué)的呢？
幼A：貓頭鷹是睜一只眼，閉一只眼睡的。
幼B：馬是站著睡的。
幼C：狐貍是躺在它的大尾巴上睡覺(jué)的。
幼D：小狗是趴在地上睡的。
6．結(jié)束部分。
師： 小朋友們知道得真多，還知道這么多小動(dòng)物睡覺(jué)的樣子，夜深了，散文詩(shī)里的小動(dòng)物和你們知道的小動(dòng)物都睡了，它們睡的真香啊，我們一起輕輕的離開(kāi)這里，讓它們?cè)谶@里，做個(gè)美夢(mèng)吧。記住了一定要輕輕的別把它們吵醒了。
三．活動(dòng)評(píng)析：
整個(gè)活動(dòng)中，幼兒積極性很高，能充分表達(dá)自己的情感體驗(yàn)，全身心的投入到活動(dòng)中，達(dá)到了預(yù)期的效果。
活動(dòng)中注重幼兒的情感體驗(yàn)，通過(guò)優(yōu)美的配樂(lè)散文詩(shī)及背景圖，幼兒有一種身臨其境地感覺(jué)，通過(guò)各種感官感受到了夜晚的寧?kù)o與恬美，激發(fā)幼兒的審美情趣，得到美的享受。
整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，教師以肯定的目光，微笑的神態(tài)、贊許的語(yǔ)言，鼓勵(lì)幼兒探索、表現(xiàn)。在理解動(dòng)詞睜、停的時(shí)候，師生互動(dòng)，拉近了師生間的距離，使幼兒在平等、和諧的氛圍中理解了動(dòng)詞的含義，真正成為學(xué)習(xí)的主人。
幼兒 幼兒知識(shí)積累比較豐富，知道許多動(dòng)物睡覺(jué)的習(xí)慣，因此在最后一個(gè)講述環(huán)節(jié)中，幼兒能大膽講述、表現(xiàn)，情緒及活動(dòng)氣氛達(dá)到高潮。
附： 散文詩(shī) 睡覺(jué)
夜靜悄悄，風(fēng)不吹，草不搖，
天上的地上的都睡了，一切都睡了。
小花貓?zhí)稍诖采纤恕?/p>
小白兔鉆進(jìn)洞里睡了。
小金魚(yú)爭(zhēng)著眼睛睡了。
小紅鳥(niǎo)站在地上睡了。
小黃鸝停在樹(shù)上睡了。
月兒和星星在高高的天上怎么也睡不著，
它們就降落到小河里，躺在小河的身上睡了。
淘氣的風(fēng)娃娃看大家都睡了，它也不聲不響地睡了。
夜靜悄悄，風(fēng)不吹，草不搖，
天上的地上的都睡了，一切都睡了。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受散文的意境美。
2、發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。
3、幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對(duì)萬(wàn)物生長(zhǎng)的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
《春雨的色彩》課件，圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入課題
1、聽(tīng)音樂(lè)《春野》師幼談話。小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)？（春天）春天的景色非常美，咱們一起去找春天好嗎？看課件春天來(lái)了。
小燕子飛回來(lái)了，小河里的冰融化了，小草發(fā)芽了，小花開(kāi)了。
師：“小燕子可以飛到小河里去洗澡喝水，可是小草和小花也想洗澡喝水怎么辦呢？”請(qǐng)小朋友幫忙，引出春雨。
2、小朋友，你們知道春雨可以幫小花小草洗澡。但是你們知道春雨是什么顏色的嗎？你為什么說(shuō)春雨是XX顏色的？
3、下面請(qǐng)小朋友們欣賞一首好聽(tīng)的散文詩(shī)，聽(tīng)一聽(tīng)散文詩(shī)里是怎么說(shuō)的？
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞課件《春雨的色彩》。
提問(wèn)：小朋友你們看到了什么？（下雨了）聽(tīng)到了什么聲音？（沙沙沙）房檐下都有誰(shuí)？（小燕子、小麻雀、小黃鶯、小白鴿）它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問(wèn)題？（春雨的色彩）它們認(rèn)為春雨是什么顏色的？為什么？
春雨聽(tīng)了大家的話是怎么做的？我們一起完整的聽(tīng)一遍散文詩(shī)看你們剛才回答的對(duì)不對(duì)。
2、欣賞完后再提問(wèn)：這首散文詩(shī)叫什么名字？小鳥(niǎo)們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問(wèn)題？它們認(rèn)為春雨是什么顏色的？
3、小朋友們完整看課件小聲跟誦散文，可學(xué)說(shuō)小鳥(niǎo)的對(duì)話，并自選角色進(jìn)行表演。
4、請(qǐng)小朋友分角色朗誦這首散文詩(shī)。
教師小結(jié)：通過(guò)這首散文詩(shī)小朋友知道了小草、柳樹(shù)、桃樹(shù)、油菜花等植物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)雨水。春雨非常美，它讓春天的大地變成了萬(wàn)紫千紅。
三、結(jié)束部分
小朋友想不想把美麗的春雨畫(huà)下來(lái)呢？（想）帶幼兒開(kāi)著小飛機(jī)到活動(dòng)室畫(huà)春雨。
中班語(yǔ)言活動(dòng)：好朋友
設(shè)計(jì)意圖：
隨著主題活動(dòng)“我喜歡”的主題開(kāi)始，在最近我們班的小朋友的交往不是很廣泛，只僅限于個(gè)別要好的小朋友進(jìn)行來(lái)往，因此預(yù)設(shè)這次活動(dòng)，通過(guò)好朋友這首歌，讓幼兒了解歌曲的內(nèi)容，感受愉快的.旋律節(jié)奏。并且知道好朋友要互相幫助， 激發(fā)幼兒與同伴互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀看圖片，了解歌曲內(nèi)容，愿意有感情的學(xué)唱歌曲
2、激發(fā)幼兒與同伴友好相處的情感。觀察重點(diǎn)：熟悉歌曲節(jié)奏，體驗(yàn)愉快的情緒活動(dòng)流程：導(dǎo)入——欣賞討論——欣賞歌曲——嘗試表現(xiàn)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、日�；顒�(dòng)中，幼兒有互相幫助做好事的經(jīng)驗(yàn)
2、幻燈片、歌曲錄音
活動(dòng)過(guò)程：
一、 導(dǎo)入
1、 今天你和好朋友在一起做了什么游戲?
2、 你喜歡你的好朋友嗎？為什么?
二、 欣賞討論
1、 你覺(jué)得他們是好朋友嗎？
2、 你從哪里看出來(lái)他們是好朋友？
3、 他們?cè)诟墒裁�？小結(jié)：好朋友之間要互相幫助，你幫我來(lái)梳梳頭，我?guī)湍銇?lái)梳梳頭。
4、 你和好朋友會(huì)怎樣互相幫忙？指導(dǎo)：幼兒自由討論，請(qǐng)幼兒和他好朋友分別說(shuō)說(shuō)在一起是怎樣互相幫助的。
5、 讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)歌曲的好朋友是怎樣互相幫助的
6、 教師有表情的演唱歌曲。
7、 你聽(tīng)到歌曲中的小朋友是怎樣互相幫忙的。
8、 請(qǐng)幼兒跟著音樂(lè)一邊做動(dòng)作一邊輕聲跟唱歌曲。
三．嘗試表現(xiàn)老師把這件事編成一首歌，我們一起來(lái)唱一唱好嗎？
1、 請(qǐng)你們找個(gè)好朋友邊做動(dòng)作邊有表情的演唱。
2、 幼兒之間再換一個(gè)好朋友一起有表情的演唱。
活動(dòng)策劃 篇3
新學(xué)期，新生活，新起點(diǎn)。為了提高校園文化氛圍，豐富我院學(xué)生課余文化生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)院音樂(lè)社團(tuán)將在本學(xué)年度策劃系列校園文藝活動(dòng)。為同學(xué)們創(chuàng)造更好的`交流、學(xué)習(xí)和自我展示的平臺(tái)。讓你走進(jìn)充滿陽(yáng)光的給力新學(xué)期。
一、活動(dòng)概況
1．音樂(lè)常識(shí)講解(音樂(lè)發(fā)展史及優(yōu)秀作品欣賞，時(shí)間：每周二，四下午放學(xué)后，45分鐘，地點(diǎn)：音樂(lè)教室)。
2．聲樂(lè)訓(xùn)練（社團(tuán)內(nèi)部成員發(fā)聲訓(xùn)練，時(shí)間：每周二,四地點(diǎn)：音樂(lè)教室）。
3．音樂(lè)社團(tuán)五一活動(dòng)（社團(tuán)內(nèi)部小比賽，或踏春野炊）。
4．音樂(lè)社團(tuán)校園成果演出（社團(tuán)內(nèi)部?jī)?yōu)秀社團(tuán)員校園小演出，時(shí)間：地點(diǎn)：校園廣場(chǎng)）。
5．拍攝音樂(lè)社團(tuán)校園MV（MV主題篩選，）。
6、 校園新聲（優(yōu)秀社團(tuán)員歌曲作品，校園廣播站播放。校園點(diǎn)播，短信祝福。時(shí)間：每周一三四，地點(diǎn)：校園廣播站）。
7、音樂(lè)社團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)員納新（新生入校）。
8．校園十一歌手大賽（分場(chǎng)次：海選，復(fù)賽，總決賽。參賽人員不限、要求……）。
9．學(xué)院迎新晚會(huì)參演（表現(xiàn)突出、優(yōu)秀社團(tuán)員保送）。
二、活動(dòng)附則
1、各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排需根據(jù)校歷作調(diào)整。
2、各項(xiàng)活動(dòng)必須以安全第一準(zhǔn)則，遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)校園環(huán)境和校園秩序的穩(wěn)定。
3、社團(tuán)員要做好明確分工，積極配合學(xué)院社團(tuán)委、音樂(lè)社團(tuán)完成各項(xiàng)文藝活動(dòng)。
4、各項(xiàng)活動(dòng)解釋權(quán)為學(xué)院音樂(lè)社團(tuán)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：社區(qū)安全你我共建
二、活動(dòng)地點(diǎn)：交通路第一社區(qū)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月19日
四、活動(dòng)目的：
1宣傳社區(qū)安全知識(shí)，提高居民對(duì)社區(qū)
2提高社區(qū)居民對(duì)健康安全的意識(shí)。
3豐富社區(qū)生活，活躍社區(qū)文化氛圍。
五、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介：
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于美麗的東南沿海開(kāi)放城市福建省省會(huì)，是首批進(jìn)入福建省福州大學(xué)城的高等學(xué)府。
校園占地400余畝，建筑總面積12萬(wàn)平方米，校園景觀別致，具有現(xiàn)代風(fēng)格的`建筑物與自然環(huán)境相映，學(xué)院師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備齊全，同時(shí)注重待行業(yè)與企業(yè)聯(lián)系，依托省，市大中型現(xiàn)代企業(yè)共同建設(shè)一批院外實(shí)踐基地。
學(xué)校自建校以來(lái)，不斷深化及教學(xué)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，學(xué)院目前設(shè)有計(jì)算機(jī)系，管理系，經(jīng)濟(jì)系，技術(shù)工程系，公共教育系，應(yīng)用外語(yǔ)系等六大系50多個(gè)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有在校生萬(wàn)余人。
學(xué)院注重做好“質(zhì)量”和“特色”兩篇文章，目前正實(shí)施人才建設(shè)工程，學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)工程，校園建設(shè)工程等六項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)工程努力向高質(zhì)量，有特色的國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)示范性技術(shù)學(xué)院的目標(biāo)邁進(jìn)。
六、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系
�。ǘ┕ぷ鹘M
1.宣傳組：負(fù)責(zé)活動(dòng)前的一些宣傳方面的事宜。
2.團(tuán)總支：負(fù)責(zé)詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū)的準(zhǔn)備，與社區(qū)的交流溝通。
3.后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的桌椅、宣傳板塊。
4.禮儀組：負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中宣傳材料的發(fā)放。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1.健康安全知識(shí)宣傳（包括發(fā)放宣傳材料）、咨詢、簽名活動(dòng)。
2.現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)注意安全、健康相關(guān)事宜。
3現(xiàn)場(chǎng)簽名——安全健康、關(guān)系你我。
4發(fā)放宣傳資料和調(diào)查問(wèn)卷。
八、活動(dòng)具體方案
�。ㄒ唬�、相關(guān)知識(shí)宣傳、咨詢。
1.時(shí)間：20xx年1月19日。
2.地點(diǎn)：交通路第一社區(qū)。
3.方式：有禮儀小組發(fā)放宣傳材料，播放相關(guān)的圖像，拍攝現(xiàn)場(chǎng)。
�。ǘF(xiàn)場(chǎng)展示
1.時(shí)間：20xx年1月19日。
2地點(diǎn)：交通路第一社區(qū)。
3方式：現(xiàn)場(chǎng)展示一些關(guān)于安全健康知識(shí)的海報(bào)。
（三）、互動(dòng)活動(dòng)
1.時(shí)間：20xx年1月19日。
2.地點(diǎn)：交通路第一社區(qū)。
3.方式：現(xiàn)場(chǎng)簽名。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.宣傳方面：1*1.5海報(bào)2張，單價(jià)30元，計(jì)60元。
宣傳單（A4紙）420張，單價(jià)0.1元，計(jì)42元。
2.割字：64元。
3、簽字筆3把、膠布剪刀共計(jì)10元。
4、車(chē)費(fèi)：44元。
總計(jì)：這次活動(dòng)共需220元人民幣。
活動(dòng)策劃 篇5
裝飾樹(shù)寶寶（中班美工）
活動(dòng)目標(biāo):1.激發(fā)幼兒的想象力,為蘿卜寶寶設(shè)計(jì)形象
2.提高幼兒的動(dòng)手能力
材料準(zhǔn)備:
1.幼兒每人蘿卜一個(gè),教師示范作品一個(gè)
2.幼兒每人剪刀一把,雙面膠一卷
3.各種裝飾材料:皺紙,稠帶,包裝帶,卡紙,橡塑紙,手工紙,粘貼紙,紗,牙簽等各一籃
4.小小交流臺(tái)
活動(dòng)流程:激發(fā)興趣---觀察討論---幼兒創(chuàng)作---交流分享---活動(dòng)延伸
活動(dòng)過(guò)程:
1.激發(fā)幼兒興趣
今天呀,我們中一班來(lái)了許多小客人,你們想不想認(rèn)識(shí)他們呀?
2.觀察討論
請(qǐng)你仔細(xì)地觀察一下他們長(zhǎng)的一不一樣?
師引導(dǎo)幼兒觀察老師的示范作
哦,這些蘿卜呀想請(qǐng)小朋友們把他們也打扮的漂亮一點(diǎn),你們?cè)敢鈳椭麄儐? (手指未裝飾過(guò)的)
向幼兒介紹幾種他們不熟悉的'材料
3.幼兒創(chuàng)作
你想怎樣為蘿卜寶寶打扮?
幼兒挑選蘿卜和需要的材料
幼兒創(chuàng)作,師巡回指導(dǎo)
4.分享交流
打扮好的小朋友拿著你的蘿卜寶寶到小小交流臺(tái)去把你的蘿卜介紹給其他幼兒
5.活動(dòng)延伸
師生共同整理活動(dòng)室
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
“我與酒店共成長(zhǎng)”---東勝大廈1月份員工生日會(huì)
二、活動(dòng)宗旨
塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)員工的交流
三、活動(dòng)對(duì)象
當(dāng)月過(guò)生日員工
四、活動(dòng)時(shí)間
每月生日會(huì)上
五、活動(dòng)項(xiàng)目
�。ㄒ唬�7人8足”綁腳比賽 10分 游戲簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)成員站成一排，用若干條短繩將相鄰隊(duì)員的左腿與另外隊(duì)員的右腿綁在一起，然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下，參賽隊(duì)伍腳并腳扣緊繩子，肩搭肩，齊步的跑起來(lái)，比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進(jìn)行著。哪個(gè)隊(duì)協(xié)調(diào)的好用時(shí)最短通過(guò)終線哪個(gè)隊(duì)獲勝。
游戲人數(shù)：10-15人
道具要求：繩子若干條、口哨一個(gè)
項(xiàng)目評(píng)分：設(shè)置規(guī)定的一段距離，（提前畫(huà)好線）哪個(gè)對(duì)用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)即獲勝
活動(dòng)評(píng)分：以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分，一名10分，二名9分，三名8分，依此類(lèi)推。
（二）比劃猜猜10分 游戲簡(jiǎn)介：先在紙板上寫(xiě)上動(dòng)物或物品的名字，兩位隊(duì)員互相面對(duì)彼此，給紙板給比劃的人看了后，比劃的人不能說(shuō)話和出聲。用肢體語(yǔ)言表達(dá)其意思，由猜的人來(lái)猜答案。每組人員輪流上兩位共三組。
道具要求：寫(xiě)好的紙片若干
活動(dòng)評(píng)分：以猜出個(gè)數(shù)評(píng)分，一名10分，二名9分，三名8分，依此類(lèi)推。
�。ㄈ┗j卜蹲
游戲簡(jiǎn)介:將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的'蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類(lèi)推但不能馬上回指。 以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
活動(dòng)評(píng)分：每組推選代表，進(jìn)行活動(dòng)并計(jì)時(shí)，根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行評(píng)分，一名10分，二名9分，三名8分。
�。ㄋ模┍ПF(tuán)
游戲簡(jiǎn)介：全體參與人員圍成一個(gè)大圈，當(dāng)主持人說(shuō)到固定語(yǔ)言如“花開(kāi)了”“狼來(lái)了”之類(lèi)的時(shí)候，選擇最近的人擁抱，兩人或者三人擁抱可視為有效，被孤立的人淘汰，在圍成的大圈之間接受“金雞獨(dú)立”或俯臥撐之類(lèi)小懲罰。
活動(dòng)目的：此游戲主要目的在于讓員工們領(lǐng)悟坦誠(chéng)溝通、用心交流、率真做人的意義，作為活動(dòng)結(jié)束的收尾游戲，不計(jì)入積分。
六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展情況
1.主持人至開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)嘉賓。
2.安排評(píng)分人員，計(jì)時(shí)，主持人員。
3.主持人介紹本次活動(dòng)主題和宗旨。
4.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)啟動(dòng)此次活動(dòng)。
5.各隊(duì)員按順序在指定的位臵進(jìn)行活動(dòng)了解開(kāi)展活動(dòng)
七、活動(dòng)操作
1.所有成員組隊(duì)參加。
2.前期工作落實(shí)，安排人員，場(chǎng)地，道具到位。
3.介紹活動(dòng)規(guī)則，進(jìn)行本次的參賽
4.每個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行評(píng)比記錄，最后將各項(xiàng)活動(dòng)的情況綜合評(píng)出最優(yōu)秀的三個(gè)團(tuán)隊(duì)，同時(shí)對(duì)團(tuán)隊(duì)口號(hào)凝聚力和集體感較好的三個(gè)團(tuán)隊(duì)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)：一名 二名 三名
行政人事部
二0xx年x月xx日
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)前言
為增進(jìn)團(tuán)委團(tuán)干之間的相互了解、增強(qiáng)團(tuán)體合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍在娛樂(lè)活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力。希望通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步了解彼此，在以后的工作中配合得更加協(xié)調(diào)。
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年8月15日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：吉林女校附近江邊
四、活動(dòng)組織：團(tuán)委戶外協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)內(nèi)容：野外燒烤、互動(dòng)游戲
六、參加人員：團(tuán)委團(tuán)干全體成員
七、交通工具：自駕車(chē)
八、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)進(jìn)程
時(shí)間安排
活動(dòng)內(nèi)容
9：00
廠宅M樓門(mén)口集合簽到 9：20出發(fā)
10：10
到達(dá)目的地
10：10-10：40
自由活動(dòng)，布置燒烤現(xiàn)場(chǎng)。
10：50-14：30
開(kāi)始燒烤.做互動(dòng)游戲
14:30-15：30
餐后活動(dòng)休息，打掃衛(wèi)生。
16:00
返回廠宅M樓門(mén)口
互動(dòng)小游戲：開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因?yàn)楸舜酥g的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的.游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。
互動(dòng)游戲之一：結(jié)對(duì)而行
游戲目的：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間默契配合。
游戲道具:繩子若干。
參與人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲時(shí)間：30分鐘。
規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開(kāi)始”時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
互動(dòng)游戲之二：縮小包圍圈
游戲道具：無(wú)
游戲目的：
1．使小組充滿活力。
2．創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。
3．讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
游戲時(shí)間：20分鐘。
互動(dòng)游戲之三：刨幺比賽
比賽道具：撲克
游戲時(shí)間：1個(gè)小時(shí)左右
比賽原則：友誼第一，比賽第二。
比賽規(guī)則：
1、現(xiàn)場(chǎng)分組，每組兩人。
2、比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽，
3、初賽分為兩大組，每組進(jìn)行淘汰賽，每組第3名進(jìn)入復(fù)賽。
4、進(jìn)入復(fù)賽選手進(jìn)行抽簽比賽，決賽進(jìn)行循環(huán)制比賽、決出前三名。
互動(dòng)游戲之四：歌曲接唱
游戲目的：
1．使小組充滿活力。
2．培養(yǎng)大家的參與意識(shí)。
游戲道具：無(wú)
游戲時(shí)間：40分鐘。
本次互動(dòng)游戲設(shè)置暫時(shí)確定4項(xiàng)，具體游戲安排按當(dāng)時(shí)情景進(jìn)行刪減增加（總耗時(shí)2小時(shí)左右）
另附游戲活動(dòng)中所需要的道具：繩子10根、口哨（1枚）、撲克。
為調(diào)動(dòng)大家的參與積極性，每次PK，優(yōu)勝隊(duì)可以得到小獎(jiǎng)品（當(dāng)然獎(jiǎng)品的設(shè)置還是以鼓勵(lì)性質(zhì)為基本原則）。為保證活動(dòng)的有序、整然，建議設(shè)置一個(gè)評(píng)委會(huì)（評(píng)委由團(tuán)委主任擔(dān)任）
具體評(píng)分規(guī)則如下：
1.在游戲環(huán)節(jié)，取得第一名的獲得一份小禮品。
2、相關(guān)物資準(zhǔn)備
野外燒考必備物品清單
裝備:
1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、酒精、木碳、錫紙、小刀、剪子、打火機(jī)（火柴）、竹簽、刷子、刀、扇子、防燙手套、香皂、防潮墊、塑料野餐布
餐具：
1、餐盤(pán)、紙杯、紙巾
食物:
1、牛肉、羊肉、海鮮、雞翅、香腸、黃瓜、調(diào)料、蔬菜、水果、酒水等
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
預(yù)計(jì)共20人參加全天活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：（費(fèi)用明細(xì)，見(jiàn)附件）
1、 燒烤及食品…………………………1200元
2、 活動(dòng)道具購(gòu)買(mǎi)及獎(jiǎng)品………………200元
3、 燒烤場(chǎng)地費(fèi)…………………………100元
4、 4臺(tái)車(chē)車(chē)費(fèi)(燃油費(fèi)) ………………200元
5、 其他費(fèi)用（臨時(shí)備用）……………200元
預(yù)計(jì)合計(jì) ………………………… 1900元
費(fèi)用收取形式：
此次活動(dòng)采用AA制消費(fèi)形式，預(yù)計(jì)每人收100元人民幣，多退少補(bǔ)。
九、 注意事項(xiàng)
1、車(chē)輛隊(duì)伍行進(jìn)聽(tīng)從指揮，遵守交通規(guī)則，參加活動(dòng)成員著寬松休閑服、運(yùn)動(dòng)鞋。
2、服從組織安排。
3、活動(dòng)游戲以健康、有益、有趣、有序?yàn)樵瓌t，不作危險(xiǎn)游戲。
4、維護(hù)形象，不得在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，攀折花木。
5、在結(jié)束活動(dòng)后認(rèn)真檢查，確保徹底滅火后再離開(kāi)。
6、不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
7、燒烤結(jié)束后自行清理現(xiàn)場(chǎng)。
十、 活動(dòng)組織架構(gòu)及人員分工
1、活動(dòng)總策劃：李躍
2、活動(dòng)采購(gòu)：李躍/梁柏龍
3、游戲組織及安排，氣氛的調(diào)動(dòng)：梁柏龍/宋望舒/王語(yǔ)謙/趙燕楠。
4、活動(dòng)拍攝：趙燕楠
5、經(jīng)費(fèi)收取：李躍/劉京亞
6、其它后勤總負(fù)責(zé)人：李躍
XX年08月15日
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