活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的'人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。
二、活動(dòng)對(duì)象：
國(guó)交全體學(xué)生
三、時(shí)間安排：
報(bào)名時(shí)間： 12月1日——8日；抽簽時(shí)間：12月9日；比賽時(shí)間：12月15日
四、地點(diǎn)安排：
抽簽地點(diǎn)：11a5；比賽地點(diǎn)：21c3
五、參賽方式：
【單人、團(tuán)體（2至3人）參賽】
每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部
六、參賽要求：
1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2、作品可來源于他人，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。
3、演講時(shí)間3——5分鐘。
4、如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤
七、評(píng)選方法：
由評(píng)委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名
九、邀請(qǐng)主持人1位，評(píng)委5位（包括上屆比賽一等獎(jiǎng)獲得者）
主辦單位：國(guó)交學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
注：時(shí)間地點(diǎn)不確定
活動(dòng)策劃 篇2
我們所共知，在如今大學(xué)文憑大量普及，而席卷全球的金融危機(jī)影響下，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一大難題。而我們無數(shù)次的看到招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)招聘要求的那一項(xiàng)寫上：工作經(jīng)驗(yàn)一詞，這也成為深深阻擋高校畢業(yè)生順利就業(yè)的一大障礙。作為一名大學(xué)生，除開每年九個(gè)月左右的在校學(xué)習(xí)時(shí)間以為，仍有三個(gè)多月的寒暑等假期，如何利用這三個(gè)月成為許多大學(xué)生未來就業(yè)成功與否的寶貴時(shí)間。
而我們有幸看到中國(guó)聯(lián)通長(zhǎng)沙聯(lián)通芙蓉區(qū)分公司在**年的暑期推出“校園先鋒”這一活動(dòng)。
一、參與本次活動(dòng)的目的
正如序言部分所說，參與此次“校園先鋒”暑期活動(dòng)的目的主要在于它能給人以鍛煉，具體說來，有如下幾點(diǎn)：1、通過召開的兩次“校園先鋒”來看，結(jié)識(shí)長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)內(nèi)的其他高校的先鋒者，這絕對(duì)是很有作用的，作為司法警�；钴S社團(tuán)的一員，與外校的聯(lián)系是必須的，開展有益于各高校之間聯(lián)系的活動(dòng)也是各個(gè)社團(tuán)的責(zé)任。而恰恰有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)使得各個(gè)高校的精英份子紛紛集結(jié)于此，對(duì)于下個(gè)學(xué)期與各高校聯(lián)誼，建立友好關(guān)系是有極大好處的；2、對(duì)于個(gè)人而言，以前常常對(duì)于上門推銷的心懷不滿，而今可以通過四十天的暑假“先鋒推銷”認(rèn)識(shí)到為什么在人們見到推銷員都極其不配合，極其不滿的心理，，也能夠試圖尋求一條使得顧客對(duì)于上門推銷的人不會(huì)滿臉不滿的神情；3、提前體驗(yàn)一個(gè)公司的嚴(yán)格管理制度，活躍的公司文化，對(duì)于畢業(yè)以后就業(yè)的作用自然是不言而喻的。
二、計(jì)劃完成的目標(biāo)數(shù)
我的計(jì)劃目標(biāo)數(shù)是30戶，這個(gè)目標(biāo)數(shù)是基于以下因素定下的：1、家處湖南星沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，對(duì)于本區(qū)的基本人居結(jié)構(gòu)有一定了解；2、近幾年，星沙外來務(wù)工人員急劇增加，對(duì)于長(zhǎng)途通信正是這些外來務(wù)工人員所需求的；3、以聯(lián)通創(chuàng)業(yè)卡為例，一張含話費(fèi)一百元及一個(gè)號(hào)碼的聯(lián)通創(chuàng)業(yè)卡在星沙聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳售價(jià)為100~120元不等，而作為校園先鋒的我們，能夠以八九十元的'低價(jià)格銷售對(duì)于外來務(wù)工人員本身就是極具誘惑力的。
三、采取什么樣的方法與措施達(dá)到目的或目標(biāo)
針對(duì)我計(jì)劃目標(biāo)數(shù)，決定采取以下方法方式達(dá)到目的或目標(biāo)：1、定位我的售卡對(duì)象：①初、高中同學(xué)，選取這一對(duì)象的原因是：很大一部分同學(xué)都出省就讀，那么在他回家后必然選擇一個(gè)本地手機(jī)號(hào)。②星沙居民：這一概念為，在星沙開經(jīng)營(yíng)規(guī)模不大的商鋪的老板，小本經(jīng)營(yíng)圖的是利。③星沙建筑工地的民工；2、對(duì)于三類售卡對(duì)象分別有以下方法：①初、高中同學(xué)：采用電話、短信、QQ、郵箱以及暑假聚會(huì)時(shí)宣傳詢問，對(duì)于這個(gè)群體的宣傳詢問要早，因?yàn)樗麄兛赡芤换亻L(zhǎng)沙就需電話聯(lián)系。②星沙居民：挨家挨戶上門推銷，需要注意的是選取的時(shí)間要恰當(dāng)，應(yīng)當(dāng)選取該老板生意不忙的時(shí)間，比如早餐店就應(yīng)該下午前往。③星沙建筑工地的民工：采用的是與其他先鋒一起使用帳篷銷售，該方法能夠很容易得到民工的信任，但同時(shí)以被動(dòng)引主動(dòng)的方法過于死板，另外也可以在工休時(shí)間前往他們的工地宿舍推銷。
四、四十天的日程安排
正常的每周二例會(huì)、校園先鋒的集體活動(dòng)、老同學(xué)聚會(huì)、走街串巷的銷售將成為這四十天的日程主要安排。
五、對(duì)本次活動(dòng)的建議
1、建立先鋒通訊錄，將各先鋒的愛好特長(zhǎng)，聯(lián)系方式，博客明明便于各先鋒的相互聯(lián)系。提高業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼應(yīng)當(dāng)成為該次活動(dòng)的主題。
2、讓各先鋒強(qiáng)化聯(lián)通的業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉聯(lián)通員工的工作流程。增加閱歷，熟悉公司，為就業(yè)做準(zhǔn)備應(yīng)該是這次活動(dòng)的目的。
活動(dòng)策劃 篇3
一．活動(dòng)前言：
全球氣候變化已經(jīng)成為一個(gè)世界公認(rèn)的事實(shí)，應(yīng)對(duì)氣候變化已經(jīng)被列入國(guó)家規(guī)劃，減少二氧化碳排放成為了每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)�；剂系娜紵嵌趸籍a(chǎn)生的主要途徑，提倡綠色出行，能夠減少機(jī)動(dòng)車使用，從而減少化石燃料的消耗和二氧化碳的產(chǎn)生。
蘭州市是一座重工業(yè)城市，由于其特殊的地理位置，致使蘭州的空氣污染十分嚴(yán)重。蘭州市的空氣污染呈現(xiàn)出揚(yáng)塵、煤煙和機(jī)動(dòng)車尾氣混合型污染特征。近年來，蘭州市機(jī)動(dòng)車保有量年增長(zhǎng)率保持在10﹪以上，使汽車污染排放量和分擔(dān)率越來越高。（據(jù)粗略估算，xx年蘭州市機(jī)動(dòng)車保有量約29萬）雖然政府部門采取了一些列措施來緩解城市交通壓力、減少機(jī)動(dòng)車排放污染，但是機(jī)動(dòng)車保有量增長(zhǎng)快，致使機(jī)動(dòng)車排放污染仍然是蘭州的主要大氣污染。
二．活動(dòng)主題：
宣傳綠色理念，踐行綠色出行，評(píng)選校園綠色出行達(dá)人，樹立校園綠色出行點(diǎn)范。
三．活動(dòng)意義：
1， 讓參加綠色達(dá)人宣傳，評(píng)選，體驗(yàn)的環(huán)協(xié)成員和環(huán)保志愿者深刻理解綠色出行，體驗(yàn)綠色出行的刺激和樂趣，享受整個(gè)綠色出行過程的樂趣，在以后的生活中盡量綠色出行。
2， 評(píng)選出的綠色達(dá)人，繼續(xù)他們的綠色征程，并積極帶動(dòng)身邊的人們綠色出行。即：輪滑協(xié)會(huì)努力擴(kuò)大自己的團(tuán)隊(duì)，并鼓勵(lì)，支持自行車的狂人們建立自行車協(xié)會(huì)。
3， 通過對(duì)綠色達(dá)人事跡的宣傳，把這些故事同大家分享，感動(dòng)更多的人，讓更多的人做出改變，進(jìn)行綠色出行。
4， 通過之前的各種宣傳，使校園中更多的人了解綠色出行，理解和支持綠色出行，在以后的`生活中盡量綠色出行，提高師生們的環(huán)保意識(shí)和公民責(zé)任感。
四．活動(dòng)目標(biāo)：
1．在校園內(nèi)宣傳推廣綠色出行理念，讓盡可能多的同學(xué)了解、支持、實(shí)踐綠色出行，并參加綠色達(dá)人的評(píng)選活動(dòng)。
2．發(fā)掘校園內(nèi)綠色出行的人物及事跡，評(píng)選出十名綠色出行達(dá)人。
3．.宣傳評(píng)選出的十名綠色達(dá)人的事跡以帶動(dòng)更多的人綠色出行。并鼓勵(lì)、支持和幫助他們擴(kuò)大和建立他們自己的綠色出行團(tuán)隊(duì)（如幫助自行車的狂人們建立甘肅政法學(xué)院自行車愛好協(xié)會(huì)等），擴(kuò)大校園綠色出行群體。
4．宣傳“綠色出行”理念，使受眾了解、認(rèn)同“綠色出行”，自覺地改變自己的出行方式；
5. 對(duì)受眾進(jìn)行普遍的環(huán)保教育，加強(qiáng)公民責(zé)任感；
五：活動(dòng)具體內(nèi)容策劃：
一．在校園內(nèi)開展綠色出行和綠色達(dá)人評(píng)選活動(dòng)的宣傳活動(dòng)。
前期宣傳活動(dòng)主要分為三個(gè)部分
1通過海報(bào)展示和廣播，初步宣傳“綠色出行”理念。將綠駝鈴提供的海報(bào)，以及自制的宣傳材料擺放在校內(nèi)醒目位置；調(diào)整廣播節(jié)目，在每檔節(jié)目前插播甄選‘綠色出行達(dá)人’征集令，設(shè)計(jì)“綠色出行”專題節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)期間，校園廣播的話題都以圍繞“環(huán)保，改善生活環(huán)境”展開。
2.發(fā)動(dòng)環(huán)協(xié)、通訊社和環(huán)監(jiān)會(huì)員在校園內(nèi)搜集校園內(nèi)綠色出行的個(gè)人和團(tuán)體，向他們進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)他們參加綠色達(dá)人評(píng)選活動(dòng)并組織專人開展大型征文、征圖、征dv活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)綠駝鈴工作人員進(jìn)校，進(jìn)行“綠色出行”主題講座或是進(jìn)行與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的講座；
3.舉辦綠色出行簽名實(shí)踐活動(dòng)
綠色出行體驗(yàn)簽名活動(dòng)是指在校園內(nèi)招募志愿者參加綠色騎行與簽名活動(dòng)。
�。�1）.招募綠色出行體驗(yàn)活動(dòng)志愿者，
�。�2）.對(duì)志愿者進(jìn)行綠色出行理念的宣傳并安排綠色體驗(yàn)活動(dòng)的具體事宜，
�。�3）.組織志愿者體驗(yàn)綠色騎行與簽名。
二．綠色達(dá)人評(píng)選活動(dòng)
綠色達(dá)人的評(píng)選活動(dòng)主要采取征文和照片征集的方式進(jìn)行。
�。ㄒ唬┏鯇�
1， 收集報(bào)名參加綠色達(dá)人評(píng)選活動(dòng)的個(gè)人綠色達(dá)人的材料。
2， 成立初審組并對(duì)綠色達(dá)人的材料進(jìn)行初步評(píng)定，去掉不合基本條件和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的材料。
�。ǘ⿵�(fù)審
成立復(fù)審組對(duì)初審合格的參加者進(jìn)行最后的評(píng)眩最終選出十名“校園綠色出行達(dá)人”
三，綠色達(dá)人先進(jìn)事跡宣傳活動(dòng)。
綠色達(dá)人先進(jìn)事跡宣傳活動(dòng)包括兩部分：
1.舉行綠色達(dá)人頒獎(jiǎng)儀式，為校園綠色達(dá)人頒發(fā)榮譽(yù)證書，鼓勵(lì)他們繼續(xù)堅(jiān)持綠色出行。
2.將綠色達(dá)人事跡做成展板進(jìn)行宣傳，把這些故事同大家分享，感動(dòng)更多的人，讓更多的人做出改變，進(jìn)行綠色出行。
六：活動(dòng)執(zhí)行步驟及時(shí)間安排：
1，10月10日——10月16日進(jìn)行綠色出行和綠色達(dá)人評(píng)選活動(dòng)的宣傳工作；
2，10月19日——10月23日進(jìn)行出行招募和培訓(xùn)工作及安排“綠色出行”的講座；
3，10月28日舉辦綠色出行簽名實(shí)踐活動(dòng)；
4，11月6日——11月7日進(jìn)行綠色評(píng)選達(dá)人活動(dòng)；并將綠色達(dá)人材料提交活動(dòng)組織方，參與下一輪的評(píng)眩
5，11月8日舉行校園綠色達(dá)人頒獎(jiǎng)儀式；
6，11月10——11月12日展示本次活動(dòng)成果，宣傳綠色達(dá)人的事跡；
七：活動(dòng)預(yù)期效果：
1.讓參加綠色達(dá)人宣傳，評(píng)選，體驗(yàn)的環(huán)協(xié)成員和環(huán)保志愿者深刻理解綠色出行，體驗(yàn)綠色出行的刺激和樂趣，享受整個(gè)綠色出行過程的樂趣，在以后的生活中盡量綠色出行。
2． 評(píng)選出的綠色達(dá)人，繼續(xù)他們的綠色征程，并積極帶動(dòng)身邊的人們綠色出行。即：輪滑協(xié)會(huì)努力擴(kuò)大自己的團(tuán)隊(duì)，并鼓勵(lì)，支持自行車的狂人們建立自行車協(xié)會(huì)。
3.通過對(duì)綠色達(dá)人事跡的宣傳，把這些故事同大家分享，感動(dòng)更多的人，讓更多的人做出改變，進(jìn)行綠色出行。
4.通過之前的各種宣傳，使校園中更多的人了解綠色出行，理解和支持綠色出行，在以后的生活中盡量綠色出行。
八：活動(dòng)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：
前期宣傳：
1.展板制作：40元 2.宣傳單：（1500份）100元 3.條幅：（3條）150元 4.活動(dòng)場(chǎng)地布置：60元 5.自行車費(fèi)用：50元 6.旗幟標(biāo)志制作：180元
評(píng)選階段：
1.打印參選稿件費(fèi)：60元 2。照片沖印費(fèi)：50元
頒獎(jiǎng)晚會(huì)：
1.條幅一條：100元 2.活動(dòng)用品：40元 3.頒獎(jiǎng)證書：50元
后期宣傳“
達(dá)人展板制作：60元
合計(jì)：940元
九：活動(dòng)主辦、承辦、與支持方：
主辦：
中國(guó)國(guó)際民間組織合作促進(jìn)會(huì)
美國(guó)環(huán)保協(xié)會(huì)
承辦：
甘肅省綠駝鈴環(huán)境發(fā)展中心
支持：
綠色出行網(wǎng)站全程支持，全國(guó)“綠色出行達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)由騰訊網(wǎng)支持
高校主辦、協(xié)辦方：
主辦：
共青團(tuán)甘肅政法學(xué)院委員會(huì)
甘肅政法學(xué)院大學(xué)生環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
甘肅政法學(xué)院黨委宣傳部學(xué)通社
協(xié)辦：
甘肅政法學(xué)院學(xué)生會(huì)環(huán)境監(jiān)督委員會(huì)
甘肅政法學(xué)院大學(xué)生環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
二零一x年十月二十六日
活動(dòng)策劃 篇4
新開路社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案
親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要，要對(duì)孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動(dòng)計(jì)生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、 活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(zhǎng)——快樂家庭日 二、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年 月 日 三、 活動(dòng)場(chǎng)地：某大型商場(chǎng)或兒童游樂場(chǎng) 四、 活動(dòng)目標(biāo)： 1、 2、 3、
通過孩子和家長(zhǎng)的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。 發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。 2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函，通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。 3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。 4、設(shè)置獎(jiǎng)品。
5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。 六、 活動(dòng)主要流程 （一） （二） （三） （四） （五）
社區(qū)成員入場(chǎng)。
新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。
主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。
每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。 游戲開始。
�。�1）踩氣球
（2）乒乓球拍托球快步走 （3）套圈圈 （4）運(yùn)球 （5）貼鼻子 （6）跳圈圈 （7）拼圖
�。楹⒆雍图议L(zhǎng)頒獎(jiǎng) （七）主持人致詞，活動(dòng)結(jié)束
七、 活動(dòng)過程
以每個(gè)家庭為單位，活動(dòng)均分為 N組，每組 4個(gè)家庭。 （一）活動(dòng)1 踩氣球（家庭中一大一�。�
材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩
游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束；一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽堵的資格；在比賽時(shí)間內(nèi)（5分鐘）踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個(gè)家庭獲勝；獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ǘ┗顒�(dòng)2 乒乓球拍托球快步走（家庭中一大一�。�
材料準(zhǔn)備：乒乓球拍、乒乓球
游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長(zhǎng)那里；家長(zhǎng)接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個(gè)家庭，全組跑完，游戲就結(jié)束；在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走，如有違規(guī)者當(dāng)輸；以先跑完的隊(duì)獲勝，獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
�。ㄈ┗顒�(dòng)3 套圈圈（孩子和雙親） 材料準(zhǔn)備：套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶（罐、盒）
游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶（罐、盒）；在比賽時(shí)間內(nèi)（10分鐘）家長(zhǎng)和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)4、 運(yùn)球（家庭中一大一�。� 材料準(zhǔn)備：籃球數(shù)個(gè)
游戲方法：4個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背，把一只球夾在兩人 身體中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，最先運(yùn)到的家庭獲勝。
規(guī)則：在運(yùn)球的過程中，手不許碰到球；途中如球掉下，則撿起球返回起點(diǎn)，重新開始。
（五）活動(dòng)5 貼鼻子（家庭中一大一�。� 材料準(zhǔn)備：動(dòng)物貼圖
游戲方法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
規(guī)則： 家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語言指揮。
�。┗顒�(dòng)6 跳圈圈（家庭中一大一�。� 材料準(zhǔn)備：呼啦圈數(shù)個(gè)
游戲方法：準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。
規(guī)則：孩子自己跳圈，家長(zhǎng)不得推、抱孩子。 （七）活動(dòng)7 拼圖（孩子和雙親）
材料準(zhǔn)備：拼圖
游戲方法：家長(zhǎng)和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的.前三個(gè)家庭獲勝。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、 頒獎(jiǎng)儀式
由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
九、 應(yīng)急措施
為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，
最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展，作出以下活動(dòng)安排：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制訂好計(jì)劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。
4、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過程中，安排孩子適當(dāng)休息。
5、為了避免不必要的誤會(huì)和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
關(guān)于開展親子活動(dòng)的通知
尊敬的各位業(yè)戶：
××物業(yè)擬定20xx年××月××日在××開展以“快樂家庭日”為主題的親子活動(dòng)，它將會(huì)帶給您和寶寶一個(gè)不一樣的周末，凡參加者均有禮品相送，期待您的參 與哦！ 特此通知！
××物業(yè)發(fā)展有限公司 年 月 日 加蓋公章
親子活動(dòng)報(bào)名表
活動(dòng)效果圖：
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的：廣泛開展"弘揚(yáng)雷鋒精神"主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒助人為樂、關(guān)心集體的`為人民服務(wù)精神;學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作的釘子精神。讓學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助他人，關(guān)愛他人，培養(yǎng)友情，體驗(yàn)幫助他人的快樂，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的品德，以提高青年學(xué)生思想品德素質(zhì)為目標(biāo)，進(jìn)一步深化學(xué)雷鋒活動(dòng)主題，拓展和豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的形式，全面推進(jìn)學(xué)校德育工作。
二、活動(dòng)對(duì)象：所有入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象等學(xué)生黨校所有委員。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月18日-3月20日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：j3棟三樓。
五、宣傳方式：板報(bào)宣傳、簡(jiǎn)報(bào)宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1、在黨校全體委員大會(huì)上，做好活動(dòng)宣傳工作，號(hào)召全體委員積極參與活動(dòng)要求每人制作一份宣傳報(bào)。
2、宣傳內(nèi)容：雷鋒事跡，好人好事旨在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
3、宣傳報(bào)要求：主題突出，內(nèi)容新穎、以手抄稿的形式創(chuàng)作(組織部負(fù)責(zé)征收)。
4、交稿時(shí)間：3月16日。
5、評(píng)稿時(shí)間：于3月17日晚截止評(píng)稿，評(píng)選出優(yōu)秀稿件作為展會(huì)對(duì)象。(20份左右，因情況而定)。
6、收集愛心基地有關(guān)活動(dòng)的照片(活動(dòng)部負(fù)責(zé))時(shí)間3月13日完成。
7、創(chuàng)作宣傳愛心基地活動(dòng)展版及募捐箱(宣傳部負(fù)責(zé))時(shí)間3月17日完成。
七、活動(dòng)流程：
1、3月18日中午安排布置，展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。(組織部負(fù)責(zé))。
2、3月18-3月20日，各部門輪流維護(hù)展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
3、3月19日進(jìn)行為愛心基地-xx福利院(xx孤兒院)自愿募捐活動(dòng)。
① 現(xiàn)場(chǎng)布置展板(宣傳部負(fù)責(zé))。
② 各部門成員輪流在募捐現(xiàn)場(chǎng)值班。
③ 時(shí)間段：上午9：50-10：05
中午11：50-12：20
下午1：30-2：00
下午3：50-4：20
4、所得募捐款統(tǒng)計(jì)后交至"。xx孤兒院。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：
1、能在圖片的幫助下熟練地朗讀繞口令。
2、練習(xí)發(fā)準(zhǔn)易混淆的字音：顧、布、醋。
3、喜歡說繞口令，體驗(yàn)說繞口令的樂趣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
鷹、兔、爺爺?shù)念^飾；有關(guān)圖片、磁帶等。
教學(xué)過程：
一、提問引入課題：
“小朋友知道什么叫繞口令嗎？”
教師小結(jié)：繞口令就是由很多發(fā)音相近的字來組成，然后用很快的速度把它念出來像兒歌一樣朗朗上口的小詩歌就叫繞口令。
二、觀看情景表演
“現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友觀看一段表演，看完后告訴老師講了些什么事情？”
老師和小朋友回憶一下在表演中看到了什么：
1、一位爺爺他姓顧（請(qǐng)個(gè)別幼兒說一遍，全體再說一遍）
2、他上街打醋又買布（強(qiáng)調(diào)為什么叫打醋，買布來做什么？）
三、教師完整地朗讀繞口令，幼兒欣賞一遍
1、請(qǐng)幼兒逐句將圖片放在相應(yīng)的句子格上。
2、圖片擺好后，幼兒結(jié)合圖片朗讀繞口令兩遍，第二遍時(shí)老師打節(jié)拍伴奏朗讀。
3、幼兒再完整地欣賞錄音一遍
提問：兒歌的名稱是什么？《打醋買布》
四、游戲
1、老師用卡紙將部分圖片遮住，看幼兒能否讀出來，在逐句遮擋更多，幼兒再試著朗讀。
2、幼兒集體再朗讀一遍，同時(shí)教師將遮擋的.卡紙去掉。
五、將幼兒分成兩組進(jìn)行接龍游戲比賽，幼兒聽清節(jié)奏后進(jìn)行接龍比賽，看那一組讀的全對(duì)。
六、糾正幼兒常讀錯(cuò)的句子。結(jié)束