活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：
曾經(jīng)一名義務(wù)家教說過這樣一句話：“記得小時侯，我渴望有一名家教老師。但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務(wù)家教，服務(wù)于那些因經(jīng)濟(jì)請不起家教的學(xué)生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學(xué)習(xí)夢，我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學(xué)習(xí)平臺。
二、活動目的及意義：
感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學(xué)生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強(qiáng)信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來。
三、活動口號：
盡己所能幫助需要幫助的生
不讓每一個學(xué)生們因?yàn)樨毨Фナ芙逃臋?quán)利
四、活動時間：
五、活動對象：
學(xué)校周邊家境貧困并且需要家教的小學(xué)、初中、高中同學(xué)
六、前期準(zhǔn)備：
�。�1）、詳細(xì)的策劃書，上交審批。
�。�2）、進(jìn)行一次學(xué)生需求調(diào)查，分析活動對象及活動方向，制定活動具體方案。
�。�3）、義務(wù)家教宣傳，與周邊各小學(xué)聯(lián)系，探討學(xué)生需要義務(wù)家教情況。可在班主任的幫助下了解學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的情況。
�。�4）、與各需要義務(wù)家教的學(xué)校討論家教的.科目范圍，家教時間，地點(diǎn)及人員安排。
�。�5）、確定家教所需教授科目。
�。�6）、家教方式不限于進(jìn)學(xué)校，可以進(jìn)社區(qū)與一些學(xué)生單對單進(jìn)行輔導(dǎo)；家教地點(diǎn)由家教雙方約定。
�。�7）、義務(wù)家教宣傳：可采用挨家挨戶調(diào)查的形式，還可以印宣傳單進(jìn)行宣傳。
�。�8）、有學(xué)生家長需要家教的，記下學(xué)生家的地址、電話、所需輔導(dǎo)科目、時間等，并把負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式告訴學(xué)生家長。
�。�9）、統(tǒng)計(jì)好所需要家教老師的數(shù)量和所教科目和學(xué)生家庭地址等信息，打印成表格。
（10）、4月6日-8日在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行外場宣傳，面向全院師生公開招募家教老師。
�。�11）、4月8日晚上進(jìn)行家教老師選拔，所選出的老師一定要有耐心和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。
七、活動開展
�。�1）、聯(lián)系學(xué)校及家長，及時開展義務(wù)家教的各項(xiàng)活動。事先說明我們一般的義務(wù)時間段：每星期一至兩次，一次兩小時左右，一般在周末。如有情況家長可與進(jìn)行家教的同學(xué)自行調(diào)整。
�。�2）、義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn)：
I單對單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里，以減少不必要的危險和麻煩，有需要課另外協(xié)商地點(diǎn)。
II 在進(jìn)行輔導(dǎo)的校內(nèi)教室。（ 根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整）
�。�3）、義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者。
�。�4）、在學(xué)校對學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí)，可調(diào)節(jié)課堂氣氛，促進(jìn)交流。
�。�5）、一個學(xué)生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。
（6）、義務(wù)家教同學(xué)每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時數(shù)。
八、活動后期
（1）、每個星期定期與學(xué)校及學(xué)生家長聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家教老師的服務(wù)情況，為以后長期的合作做鋪墊。
�。�2）、定期召集家教老師開會，了解活動進(jìn)行情況。并談?wù)剛�人感想及意見和建議等。總結(jié)、改進(jìn)活動中的不足之處。
�。�3）、對活動中表現(xiàn)出色的老師頒發(fā)“優(yōu)秀家教老師”證書并進(jìn)行一定獎勵。還可做一期關(guān)于“義務(wù)家教感言”宣傳板，讓廣大志愿者分享他們的家教心得，同時激勵自己做得更好。
九、預(yù)期效果：
受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績可以有所提高，進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚(yáng)了青年志愿者的精神，讓愛心可以傳遞下去。
十、注意事項(xiàng)：
I如若有同學(xué)因時間等問題而要暫停義務(wù)家教的活動，為避免給學(xué)生帶來不良影響，請?zhí)崆耙恢芎突顒迂?fù)責(zé)人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動。
II若活動中出現(xiàn)任何意外情況，可以及時與我協(xié)會聯(lián)系，我們定會妥善處理。
十一、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次活動將頒發(fā)“優(yōu)秀義務(wù)家教老師”證書給表現(xiàn)優(yōu)秀的十名家教老師。
活動策劃 篇2
今天是20xx年5月13日星期日， 我第二次作為“愛心包裹”志愿者前往郵政大廈點(diǎn)勸募，比起第一次去，少了新鮮感和不知所措，但多了經(jīng)驗(yàn)、信心和勇氣。
首先說說上周日勸募的感受吧，因?yàn)槭堑谝淮�，培�?xùn)方面理論性的東西雖然聽了很多，但無論項(xiàng)目情況和操作流程總還是“紙上談兵”；對于當(dāng)今社會的道德、人文素養(yǎng)等情況道聽途說過很多，但總也沒有一個該有的全面的認(rèn)知。帶著緊張、新鮮、信心一系列復(fù)雜心情邁出去向陌生人勸募，回想起來真的碰到過各式各樣的人：熱情有修養(yǎng)的、禮貌淡定的、徑直走開的、鄙夷離去的、破口大罵的、……期間真的受傷過、委屈過，懷疑過，甚至覺得有想過冷漠、懷疑但真的沒想到過這么令人氣憤的。當(dāng)然也真的更多是被溫暖到、感動到，不留名的愛心人士以及一位位愿意并且積極捐贈的人對我來說都不再是傳說中的.人群，他們存在著并且很強(qiáng)大。
今天的勸募遇到的情況也差不多，但更多的是心里有底、以及更集中有力的目標(biāo)：尋找可能，幫助更多！遇到鄙夷的人我已經(jīng)學(xué)會快速過濾，迅速整理心情繼續(xù)下一位。今天更多的是友情的收獲，天公不作美，中途下起了大暴雨，大概耽誤了2個小時左右時間，但是這種跌宕起伏的過程更加考驗(yàn)了彼此同伴之間的同甘共苦，從早上出發(fā)到晚上回校整個過程中大家互相的照顧、鼓勵、問候、安慰點(diǎn)點(diǎn)滴滴都溫暖地滋潤在彼此的心間，相信一起奮斗的日子會成為永遠(yuǎn)的珍貴的懷念。
志愿者活動的收獲更多是個人的成長，兩天下來我已經(jīng)認(rèn)識到之前的自己太自我主義——我們碰上的每一個人都帶著自己的故事，他的言語行為是很多因素塑造出來的，其中包括這個現(xiàn)實(shí)的社會，對于他們的任何反應(yīng)要懂得那是正常的，而我沒有品頭論足的資格，唯有自己尋找可能、并且真心感謝愛心人士就好！而此前的自己對于慈善之類也是半信半疑，甚至在勸募過程中在一些人的影響下也動搖過、懷疑過自己是否在助紂為虐、騙取善心，但在和同伴的傾訴后，在網(wǎng)上查閱了更多資料后、想著全國那么多人力、物力投入其中而自己是其中一員真的感到自豪和堅(jiān)定；此前的自己也太過脆弱，陌生人的一個眼神就足以打退我 、摧毀我精心建立的心理堡壘，但我在經(jīng)歷過后我學(xué)會記住培訓(xùn)上的一句話，并且會一直記在心上包括以后個人的人生道路：”給自己一個集中充分的堅(jiān)持下去的理由，嘗試的越多成功的機(jī)會才會越大，愛心就在下一個出現(xiàn)并且取得成功”、“學(xué)會漠視自己那顆脆弱易受傷的心”。
真心謝謝愛心包裹的活動，給如此多的人機(jī)會——貧困地區(qū)的他、有愛心的他、希望成長的他……
活動策劃 篇3
一、比賽目的
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，普及學(xué)校體育運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化生活；提高運(yùn)動技術(shù)能力和學(xué)生運(yùn)動興趣；加強(qiáng)各班之間的交流, 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高班級體凝聚力，特舉辦集體跳繩比賽。
二、活動口號：跳出健康、跳出快樂。
三、比賽時間：第七、八周星期二至星期四下午5:00
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校羽毛球場
五、比賽內(nèi)容：雙人跳、集體（5男5女）齊跳、交叉替換跳。
六、比賽規(guī)則：本次比賽是以班為單位進(jìn)行互相PK，采用單淘汰賽制。
1 雙人跳：每班各派出10人（5男5女）。兩人（一男一女）一條跳繩，前后站立，一人搖繩，同時起跳，以一分鐘為限，計(jì)算5對參賽者的平均數(shù)得出勝負(fù)。
2 集體齊跳：各班自行選派搖繩2人（男女均可，中途也可以換人）對面站立，手持1條長繩同時向1個方向搖動。另外派出10名參賽學(xué)生（5男5女），站成一排在搖動的繩子中跳躍，以2分鐘為限計(jì)算跳躍成功次數(shù)得出勝負(fù)。
3 交叉替換跳：每班派出最少20（10男10女，可大于20人）名同學(xué)參加。搖繩2人（比賽雙方的班主任）對面站立,手持1條長繩同時向1個方向搖動,比賽隊(duì)員排隊(duì)（必須男女間隔開）依次連續(xù)從1搖繩人邊跑向搖動的繩子并跳過（必須要在搖動的繩內(nèi)跳躍3次以上含3次）,再從另1搖繩人身邊出去, 比賽時間為3分鐘，以跳躍成功通過人數(shù)多得出勝負(fù)。如規(guī)定時間內(nèi)跑跳過程中有人未能跳過,使
搖繩中斷,可繼續(xù)比賽,但該次跳躍不計(jì)數(shù)。各隊(duì)比賽時，運(yùn)動員排定順序可更改。
七 團(tuán)體總分計(jì)數(shù)方法：
按每個單項(xiàng)得分累加。每個單項(xiàng)勝出方得3分，和局各得1分，負(fù)方得0分。
八、比賽要求：
1、賽程安排每天課間操前在體育器材室門口的黑板公布。請各班參賽人員準(zhǔn)時到場參加（遲到5分鐘視自動棄權(quán)），自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。
2、在比賽的`過程中，出現(xiàn)爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝，運(yùn)動鞋。
4、不許參賽者： 各種類型的骨折人員、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不適宜參與體育鍛煉者。
九、注意事項(xiàng)：
1、在跳繩比賽過程中，請?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生，使其不影響他班比賽。
2、比賽后成績現(xiàn)場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。
3、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員，提前熱身，避免受傷。
4、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后，積極行動起來，做好思想動員和落實(shí)工作，迅速組隊(duì)，抓緊訓(xùn)練，做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。
十 未盡事宜，另行通知。
活動策劃 篇4
活動背景：
又是一個春暖花開的季節(jié)，到處呈現(xiàn)著春天的氣息�？墒巧部偸悄敲吹拇嗳酢＞驮谖覀兩磉�，一個年少的生命正在與病魔抗?fàn)�。機(jī)械工程學(xué)院xx級機(jī)械班閆帥同學(xué)的弟弟在被中國民航大學(xué)錄取的同時不幸查出惡性骨肉瘤這一疾病。手術(shù)風(fēng)險極大隨時都有癱瘓的可能。保守治療，可是高達(dá)30多萬的`醫(yī)療費(fèi)用讓這個家庭無能為力，希望大家能夠幫助他們度過這個艱難的時期。
活動目的：
幫助他克服病魔，也給他的家人分擔(dān)一些困難。“贈人玫瑰，手留余香”在幫助別人的同時，也升華了我們內(nèi)心世界，展現(xiàn)黃河科技機(jī)械工程學(xué)院這個大家庭的愛心;這也有利于培養(yǎng)大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心的社會責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德。
主辦方：
主辦單位：機(jī)械工程學(xué)院分團(tuán)委
活動內(nèi)容：
我們將發(fā)動全校師生為該同學(xué)組織大型捐款活動�；顒映掷m(xù)三天，在機(jī)械工程學(xué)院門口設(shè)立捐款點(diǎn)。
活動具體流程
1、20xx年3月1號前完成策劃書。
2、1號經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)申請活動場地。
3、1號制作宣傳板報以及捐款倡議書。
4、1號制作捐款箱借好相關(guān)工具。
5、根據(jù)情況做好人員安排。
6、3月2號-3月6號活動現(xiàn)場安排。11：00安排擺好桌子，板報。11；40組織活動人員到場。11：50-14：30學(xué)生放學(xué)，捐款高峰期。14：30活動結(jié)束，收拾現(xiàn)場。
7、將捐款進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，交給機(jī)械工程學(xué)院分團(tuán)委書記楊建波老師，由老師轉(zhuǎn)交到學(xué)生手中，并送上我們的祝福語鼓勵。
8、做好整個活動的總結(jié)及后期宣傳工作。
道具準(zhǔn)備：
宣傳板報一個
捐款箱一個
桌子兩張
橫幅一個
費(fèi)用統(tǒng)計(jì)：
橫幅：20元
其它費(fèi)用：20元
共計(jì)：40元
活動策劃 篇5
一、活動前言
有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里, 有很多因?yàn)楦鞣N不得已原因而變成了聾啞的孩子們, 他們生活在正常人的世界，卻心里獨(dú)嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍(lán)天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體！作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說；而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳�，奏響生命的樂章，讓日子不再單調(diào)！但當(dāng)他們需要關(guān)愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默，而不得不獨(dú)自守候著自己藏于心底的夢！愛不是一時隨意的告白，愛是心與心的對話，是真實(shí)感人的行動。
二、活動目的
作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會責(zé)任，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。尤其像我們教育科學(xué)系，作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺到社會的關(guān)愛，從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動，我們可以了解到聾啞兒童的一些內(nèi)心想法，同時，這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實(shí)踐能力，讓我們真正體會到幫助別人的快樂。
三、活動主題
關(guān)愛聾啞孩子，貢獻(xiàn)一片愛心
四、活動地點(diǎn)
五、活動時間
XX年11月16日9:00—11:00
六、活動對象
1.懷化特校部分老師、學(xué)生
2.懷化學(xué)院教育科學(xué)系老師
3.懷化學(xué)院教育科學(xué)系志愿者
七、活動過程策劃
前期準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┡c懷化特校取得聯(lián)系，得到支持與必要的幫助。
�。ǘ┐_定參加此次活動的.具體人數(shù)，并進(jìn)行分組，確定每組具體所要準(zhǔn)備的活動及所用道具，確定特校參與本次活動學(xué)生的情況。
（三）安排好素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動內(nèi)容，準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。
（四）準(zhǔn)備好活動橫幅和系旗，購買明信片和糖果。
�。ㄎ澹┬麄鞑繙�(zhǔn)備好攝像機(jī)和單反相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照。
實(shí)施階段：
1.開場
開場舞《心愿便利貼》（負(fù)責(zé)人：陳瑞香）
參與對象：部分志愿者
開場介紹
主持人：單增峰、蔡茹嬌
2.夢想微視頻（負(fù)責(zé)人：林笑蕾）
志愿者將采訪部分學(xué)生的夢想，由手語老師協(xié)助志愿者進(jìn)行。由此更加貼近聾啞學(xué)生的內(nèi)心，走進(jìn)他們的生活。
3.心愿清單（負(fù)責(zé)人：許曉琪）
請參加活動的學(xué)生，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學(xué)校，并將可行的心愿下發(fā)至13級、14級各班，由各班實(shí)現(xiàn)這些學(xué)生的心愿。
4.素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動（詳情見附件一）（負(fù)責(zé)人：王瑩）
5.總結(jié)
主持人感謝致辭并總結(jié)
6.贈送糖果，與孩子們道別。
教育科學(xué)系團(tuán)總支
XX年11月5日
活動策劃 篇6
迎期末 肅考紀(jì)樹新風(fēng) 共進(jìn)步 主題團(tuán)日活動
——理學(xué)院團(tuán)總支組織部
20xx年6月
一、活動主題
迎期末 肅考紀(jì) 樹新風(fēng) 共進(jìn)步
二、活動背景
期末考試臨近，為了營造一個良好的考試氛圍，理學(xué)院團(tuán)總支組織部決定組織舉辦以“迎期末 肅考紀(jì) 樹新風(fēng) 同努力”為主題的團(tuán)日活動，努力營造一種“大學(xué)----誠信考試”的氣氛。還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實(shí)的成績，營造濃濃的“誠信考試”氛圍。
三、活動目的
這次活動的主要目的是為了加強(qiáng)學(xué)院學(xué)分建設(shè)，杜絕考試違紀(jì)作弊，增強(qiáng)同學(xué)們的誠信意識，提升同學(xué)們的道德水準(zhǔn)，使他們在考試中自覺遵守考場紀(jì)律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。
四、活動對象
理學(xué)院各班班干、三大組織全體成員
五、活動時間
20xx年6月
六、活動地點(diǎn)
6棟606教室
七、活動流程
1、有關(guān)誠信考試的朗誦。
2、以班級為小組，每班班長為組長。每位小組長對誠信考試的看法要各抒己見，然后現(xiàn)場邀請幾個同學(xué)發(fā)表自己對誠信考試的看
法。
3、由組織部部長對誠信考試過程的重要性作詳細(xì)闡釋，并提出要嚴(yán)格遵守學(xué)校考紀(jì)的要求。
4、主持人宣讀杜絕考試作弊倡議書，并代表本次活動進(jìn)行宣誓。 5、最后播放勵志歌曲《隱形的翅膀》給同學(xué)們打氣，讓同學(xué)們誠實(shí)考試，考出自我，考出風(fēng)格。
八、活動意義
通過該活動同學(xué)們認(rèn)識到考試是一種嚴(yán)格的知識水平鑒定方法，為了保證考試的`公平性，考試對考風(fēng)和考紀(jì)都有嚴(yán)格的要求，遵守考場紀(jì)律是個人素質(zhì)的體現(xiàn)。考試作弊還是不誠實(shí)的行為，他既妨礙社會公平，又降低了自身的道德水準(zhǔn)，還對校風(fēng)學(xué)分產(chǎn)生了不良影響，因此使同學(xué)們一致認(rèn)為要從自身做起，，嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，不違紀(jì)不作弊，做一個講誠信，明事理，知榮辱的人。
九、預(yù)期效果
通過這次“迎期末 肅考紀(jì) 樹新風(fēng) 同努力”主題團(tuán)活的召開，同學(xué)們認(rèn)識到了考試作弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗(yàn)，誠信卻是人一生的承諾!堅(jiān)守原則，以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題團(tuán)活，同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實(shí)際行動樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，爭取在期末考試中取得好成績。
十、活動注意事項(xiàng)
1、各班班干及三大組織成員活動之后要在本班做好相關(guān)宣傳工作。
2、班長及團(tuán)支書做好帶頭作用，并及時督促大家做好相關(guān)工作。 3、注意調(diào)動大家的參與度。
九、活動負(fù)責(zé)人自職責(zé)
總策劃:顏赟 何忠武
宣傳資料整理：石春 張澤眾 活動主持人：何忠武 照片采集 :周文靜 衛(wèi)生負(fù)責(zé) :嚴(yán)俊敏 方運(yùn)秋 紀(jì)律負(fù)責(zé) ：顏赟 石春
活動策劃 篇7
一、活動主題：
“光棍不再有，用餐不寂寞”
二、活動時間：
20xx年11月11日
三、活動地點(diǎn)：
xx餐廳
四、參與辦法：
凡是關(guān)注本餐廳公眾號的用戶，皆可參與本餐廳最優(yōu)惠的微信營銷活動。
五、活動平臺：
依托xx微信營銷平臺上的.幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤、拆禮盒、微投票、優(yōu)惠券功能開展本次雙十一光棍節(jié)微信營銷活動。
六、活動形式：
1、“關(guān)注餐廳，光棍節(jié)禮物免費(fèi)送”
凡光棍節(jié)當(dāng)天到店關(guān)注餐廳公眾號即送：涼菜一份，飲料一杯，甜點(diǎn)一份。（每桌限一份。）
2、幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤，吃嗨雙十一
用戶在本公眾平臺回復(fù)"大轉(zhuǎn)盤"即可有機(jī)會獲得本餐廳精心準(zhǔn)備的4—6人餐一份。
活動獎品：
一等獎：精致4—6人餐（468元）
二等獎：美食抵用卷（100元）
三等獎：剁椒魚頭（108元）
3、我要拆禮盒，既要對象也要吃
關(guān)注餐廳微信；
在餐廳微信平臺回復(fù)關(guān)鍵字“拆禮盒”；
領(lǐng)取禮盒后，邀請3位好友幫助拆開禮盒。
活動獎品：
一等獎：1+1雙人套餐（256元）
二等獎：111元代金券一張
三等獎：招牌菜11元尊享一份（原價99元）
4、唱情歌，贏霸王餐
11月xx日—xx日，將自錄的情歌以語音形式發(fā)送到公眾號，由粉絲投票選出最動聽的情歌，票數(shù)最多的前11位，可享受到店用餐1.1折的優(yōu)惠！
5、微信簽到，坐享優(yōu)惠
凡是連續(xù)在微信上簽到11天以上的（包括11天），即可獲得價值111元的優(yōu)惠券一張（消費(fèi)滿500元即可使用優(yōu)惠券）
另：凡是參與以上活動并到店用餐的顧客，消費(fèi)滿111元即送玫瑰花一支。
本活動最終解釋權(quán)歸xx餐廳所有。