實(shí)用的活動(dòng)策劃(實(shí)用9篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、背景分析:當(dāng)下的娛樂(lè)節(jié)目多位大眾化,適合各個(gè)年齡階段的觀眾觀看
二、企劃動(dòng)機(jī):社會(huì)的多元文化帶動(dòng)了娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,很多人只顧著追求自己高額的薪水,卻放棄了自己應(yīng)有的幸福。男人除了在忙自己的事業(yè)以外,很多時(shí)候的另一面都無(wú)法得到體現(xiàn)。欄目著重側(cè)重展現(xiàn)男性多方面的文化韻味和價(jià)值體現(xiàn)。
節(jié)目設(shè)定
一、欄目名稱:《男人幫》
二、欄目類(lèi)別:娛樂(lè)時(shí)尚類(lèi)節(jié)目
三、欄目主旨:通過(guò)節(jié)目讓更多人了解男性的多方面的價(jià)值體現(xiàn)和價(jià)值觀
四、欄目目標(biāo):打造全國(guó)第一檔男性?shī)蕵?lè)時(shí)尚類(lèi)節(jié)目
五、欄目定位:各行各業(yè)、各個(gè)年齡段、各個(gè)社會(huì)階層中男生的獨(dú)白
六、節(jié)目?jī)?nèi)容:節(jié)目中“各類(lèi)”的男生都可以展現(xiàn)自己的另一面,節(jié)目當(dāng)中的主持人就是嘉賓自己本人,嘉賓通過(guò)對(duì)自己內(nèi)心的獨(dú)白,可以展現(xiàn)不同角度的自己,譬如說(shuō)求學(xué)路上的磕磕絆絆、創(chuàng)業(yè)路的艱辛、感情道路上的.曲折人生……,一系列的比拼之后由場(chǎng)上觀眾和評(píng)委來(lái)評(píng)選出本次節(jié)目中最有魅力的男生
七、節(jié)目特色:節(jié)目主要是讓嘉賓從內(nèi)心獨(dú)白當(dāng)中走出自己的心里陰影,并且通過(guò)場(chǎng)上與觀眾和評(píng)委互動(dòng)來(lái)“宣泄”、“釋放”,從而不僅脫離自己的,也讓更多人認(rèn)識(shí)男性生活各個(gè)方面
八、主持人與嘉賓的娛樂(lè)訪談溝通
九、節(jié)目長(zhǎng)度:每集節(jié)目在40-50之間
十、單機(jī)節(jié)目結(jié)構(gòu):出場(chǎng)三分鐘,主持人三分鐘,其中三個(gè)環(huán)節(jié)共計(jì)25鐘,大眾評(píng)審顧問(wèn)7-10分鐘
十一、播出時(shí)段:每周六晚上九到十點(diǎn)直播,重播時(shí)間周日下午4點(diǎn)到五點(diǎn)
十二、播出次數(shù):每周一期
攝制要求
一、支持人:娛樂(lè)當(dāng)中又不乏穩(wěn)重
二、節(jié)目顧問(wèn):心理溝通人員,大眾評(píng)審員、情感顧問(wèn)
三、節(jié)目要求:嚴(yán)格遵守中國(guó)《網(wǎng)絡(luò)電視知識(shí)產(chǎn)權(quán)》
四、整體目標(biāo)計(jì)劃:打造中國(guó)第一款男性?shī)蕵?lè)時(shí)尚話題類(lèi)節(jié)目
五、工作人員設(shè)置:工作人員化妝師、音響師、燈光師道具提供
六、可能性分析:節(jié)目作為第一款國(guó)內(nèi)男性?shī)蕵?lè)訪談?lì)惞?jié)目而言,可能會(huì)有點(diǎn)瑕疵,有人會(huì)認(rèn)為節(jié)目本事還是有“重男輕女”觀念……
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題:
“健康趣味交流”交換空間活動(dòng)
二、活動(dòng)背景:
每年的5月25號(hào)是大學(xué)生心理活動(dòng)月的開(kāi)始,在維持的時(shí)間里將以各種形式向大學(xué)生進(jìn)行心理方面的宣傳和教育,比如看電影,征文,笑臉展,交換空間等等。在一個(gè)較大的空間范圍內(nèi)共同討論心理問(wèn)題,大家都能從中獲得自己需要的知識(shí),讓大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)心理問(wèn)題。在此背景下,我社管部負(fù)責(zé)“交換空間”活動(dòng)的策劃和實(shí)施。
三、活動(dòng)宗旨:
感受心靈的默契,拉近心與心的`距離,讓自己的問(wèn)題有別人真誠(chéng)的回答,大家在一起交換彼此的意見(jiàn)和見(jiàn)解,每個(gè)人都會(huì)得到雙份的收獲,活躍校園氣氛
四、活動(dòng)時(shí)間
。20××年6月1日中午11點(diǎn),持續(xù)……)
五、活動(dòng)形式:
擺攤設(shè)點(diǎn),一個(gè)是“問(wèn)題箱”,一個(gè)是“答案箱”,各位同學(xué)用便簽紙寫(xiě)好自己想問(wèn)的問(wèn)題后放入“問(wèn)題箱”,也可以從問(wèn)題箱中隨便抽取一個(gè)問(wèn)題寫(xiě)好自己的見(jiàn)解后放入“答案箱”,最后會(huì)以展板的形式將每個(gè)問(wèn)題及答案展示出來(lái)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
新校區(qū)食堂門(mén)口
七、主辦單位:
八、承辦單位:
西華大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社管部
九、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每位負(fù)責(zé)人明確分工,履行自己的職責(zé)
2、做好活動(dòng)的宣傳,讓大家了解該項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則的益處,調(diào)動(dòng)全院的參與積極性,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與
3、與相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)溝通合作,共同配合打響力度
4、必要設(shè)施:一頂帳篷,一張桌子,一把椅子,一個(gè)“問(wèn)題箱”,一個(gè)“答案箱”,筆和便簽紙
5、人員安排:社管部各位成員
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
1、要注意當(dāng)天的天氣,依據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況決定是否將活動(dòng)延期
2、保證宣傳的到位,必須注意當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)的氣氛問(wèn)題
3、活動(dòng)結(jié)束后即使打掃場(chǎng)地衛(wèi)生
活動(dòng)策劃 篇3
相依,相伴,相惜;不離,不舍,不棄。 通過(guò)活力在基層主題“團(tuán)日活動(dòng)”這個(gè)基層平臺(tái),加深成員對(duì)各支部的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及歸屬感。從而體現(xiàn)我院共青團(tuán)員熱愛(ài)集體、熱愛(ài)生活的寶貴精神,推動(dòng)“家”一般的團(tuán)支部的建設(shè)。
活動(dòng)內(nèi)容:
根據(jù)本次“我們的團(tuán)支部,我們的家”活動(dòng)在基層的主題團(tuán)日活動(dòng)主題,本支部各支委經(jīng)過(guò)討論,策劃了本次團(tuán)日活動(dòng)的方案如下:
● 肇慶鼎湖山游——在本次外出中,安排晚間游戲時(shí)間以及登山活動(dòng)。晚間游戲主要是讓大家在游戲中增進(jìn)感情,我們選擇到戶外別墅集中居住,可讓大家體現(xiàn)家人在一起的感覺(jué)。10月適逢重陽(yáng)節(jié),登山活動(dòng)恰逢其時(shí)。登山過(guò)程中,大家可以體現(xiàn)到關(guān)愛(ài)互助的魅力。
● 團(tuán)支部晚會(huì)——本團(tuán)支部發(fā)動(dòng)全團(tuán)支部成員的`力量舉辦一個(gè)簡(jiǎn)單而隆重的晚會(huì)。主要體現(xiàn)本團(tuán)支部一家人同心協(xié)力,關(guān)愛(ài)彼此的一面。本次晚會(huì)內(nèi)容涉及:話劇,情景舞蹈,詩(shī)歌朗誦,mv播送,大合唱等節(jié)目,體現(xiàn)出本團(tuán)支部成員多才多藝的一面。
● 總結(jié)會(huì)——總結(jié)會(huì)主要是讓團(tuán)支部各成員發(fā)表對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的感受,包括通過(guò)本次活動(dòng)所得到的收獲以及對(duì)本團(tuán)支部,對(duì)“家人”的新的體會(huì)與感想。
具體活動(dòng):
(一)肇慶鼎湖山之旅:
1.活動(dòng)主題:
緣起,緣聚,溫馨一家游
2.活動(dòng)目的:
通過(guò)團(tuán)支部出游,我們一起享受“一家人”溫馨的假日。一同體驗(yàn)跟家人相聚相惜的感覺(jué)。讓彼此互相了解,互相關(guān)愛(ài)。
3.活動(dòng)形式:
因?yàn)槭峭獬雎糜,所以希望大家以愉快的心情過(guò)好這一天多的假期,本支部晚間游戲時(shí)間將以自主活動(dòng)的形式,讓大家聚在一起進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)。而登山將以“群體移動(dòng)”的形式,在觀賞景色的同時(shí),享受一家人游玩的樂(lè)趣。
4.活動(dòng)內(nèi)容:
part1:晚間游戲:真心話大冒險(xiǎn),麻將,殺人游戲,輪流講故事等。
part2:登鼎湖山,喝山泉水,觀賞景色。
。ǘ﹫F(tuán)支部晚會(huì):
1.晚會(huì)主題:
同相親,共相愛(ài),永一家
2.晚會(huì)目的:
主要體現(xiàn)本團(tuán)支部一家人同心協(xié)力,關(guān)愛(ài)彼此的一面。本次晚會(huì)發(fā)動(dòng)本支部全體成員參與演出,陣容強(qiáng)大,晚會(huì)的成功舉辦更能體現(xiàn)出本支部各成員多才多藝的一面。
3.晚會(huì)形式:
晚會(huì)以6個(gè)節(jié)目環(huán)節(jié)組成,用不同的形式呈現(xiàn)家人的愛(ài)。現(xiàn)本次晚會(huì)內(nèi)容涉及:話劇,情景舞蹈,詩(shī)歌朗誦,mv播送,大合唱等節(jié)目。本支部將租用無(wú)線電協(xié)會(huì)及電腦協(xié)會(huì)等相關(guān)設(shè)備,以求把晚會(huì)辦得更好.
4.晚會(huì)內(nèi)容:
part1:《歌曲——吉祥三寶》由本支部3名團(tuán)員分別演唱父親,母親及孩子的部分。
part2:《話劇——72家房客》由本支部9名團(tuán)員扮演角色。表現(xiàn)出鄰里互助,親如一家人。
part3:《情景舞蹈——我們的愛(ài)》由本支部10名團(tuán)員主演。主要表現(xiàn)同學(xué)間的親密感情,以及對(duì)前程的祝福之意。
part4:《詩(shī)歌朗誦——溫柔的港灣》由本支部10名團(tuán)員朗誦。主要表現(xiàn)大家對(duì)我們的團(tuán)支部,對(duì)我們的家的愛(ài)與祝福。
part5:《dv展示——我們一起走來(lái)》由本支部部分團(tuán)員共同拍攝,主要展現(xiàn)我們一起走過(guò)的兩年光陰。
part6:《大合唱——我們是相親相愛(ài)的一家人》由本支部全體團(tuán)員組成大合唱,其中包括4名領(lǐng)唱。
本次團(tuán)日活動(dòng),工管091團(tuán)支部的全體團(tuán)員,將以百分百的熱情參與其中。相信在全體成員的積極配合,參與,努力下,我們將會(huì)完美地完成本次團(tuán)日活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng),本支部將更有凝聚力,同學(xué)更有愛(ài),班級(jí)更和諧。成為名副其實(shí)的一家人。
活動(dòng)策劃 篇4
—、活動(dòng)名稱
“走進(jìn)圖書(shū)館,走進(jìn)書(shū)香大學(xué)”
二、活動(dòng)主題
走進(jìn)圖書(shū)館,沐浴真正書(shū)香,讓讀書(shū)成為時(shí)尚。
三、活動(dòng)目的
1、引導(dǎo)大一新生熟悉圖書(shū)館,熟悉圖書(shū)館的借閱制度、借還書(shū)流程及進(jìn)館紀(jì)律。
2、指導(dǎo)新生熟悉館內(nèi)的各種圖書(shū)資源并怎樣充分利用它們。
3、積極引導(dǎo)他們多讀紙質(zhì)書(shū)籍,減少使用電子產(chǎn)品。
4、擴(kuò)寬同學(xué)們的知識(shí)面,樹(shù)立積極良好的'學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)同學(xué)們“常讀書(shū)、多讀書(shū)”的好習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚。
四、組織活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日至20xx年09月13日每晚7點(diǎn)至9點(diǎn) 組織單位:校團(tuán)委 、圖書(shū)館
總負(fù)責(zé)人:
參與人員:圖書(shū)館全體工作人員 新生軍訓(xùn)各連隊(duì)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)形式:以各二級(jí)學(xué)院軍訓(xùn)連隊(duì)為單位(每單位不超過(guò)180人),采用新生自愿報(bào)名---各連隊(duì)負(fù)責(zé)人遴選帶隊(duì)入館----圖書(shū)館入館須知等講座開(kāi)展活動(dòng)。
五、前期準(zhǔn)備
1、校團(tuán)委組織和動(dòng)員
。1)以各二級(jí)學(xué)院軍訓(xùn)連隊(duì)為單位,遴選參加入館活動(dòng)新生(每單位不超過(guò)180人)并安排好專(zhuān)人對(duì)活動(dòng)全程進(jìn)行記錄和拍照
(2)通知參加活動(dòng)新生帶一卡通提前在圖書(shū)館大門(mén)口集合,清點(diǎn)好人數(shù)
(3)強(qiáng)調(diào)入館紀(jì)律、持續(xù)時(shí)間及注意事項(xiàng)
(4)引導(dǎo)新生按順序排好隊(duì)刷一卡通入館
。5)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)助圖書(shū)館老師做好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生整理
2、圖書(shū)館前期準(zhǔn)備和活動(dòng)開(kāi)展
。1)圖書(shū)館進(jìn)館須知及圖書(shū)借閱制度和借還書(shū)流程
(2)圖書(shū)館各樓層圖書(shū)分布情況
。3)圖書(shū)的檢索與利用
。4)下載和使用超星移動(dòng)圖書(shū)館
(5)解讀讀者協(xié)會(huì)的權(quán)利和義務(wù),發(fā)放協(xié)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)表,做好納新工作。
(6)同學(xué)互動(dòng),由同學(xué)自由發(fā)言,提出疑問(wèn),由圖書(shū)館主講老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。
八、注意事項(xiàng)
1、各連同學(xué)在連隊(duì)負(fù)責(zé)人的安排下提前集合,并按順序刷卡進(jìn)館,進(jìn)館后一定要保持安靜及衛(wèi)生。
2、講座過(guò)程中請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)講,并及時(shí)記錄,積極提出疑問(wèn)。
3、講座時(shí)間安排要合適,主持老師要提前準(zhǔn)備好資料,更要隨機(jī)應(yīng)變,保持會(huì)場(chǎng)氣氛的活躍。
九、后續(xù)工作
校團(tuán)委和圖書(shū)館指派專(zhuān)人及時(shí)將此次活動(dòng)的照片以及活動(dòng)總結(jié)以電子檔形式發(fā)到圖書(shū)館網(wǎng)站。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
中華民族擁有悠久的歷史和傳統(tǒng)文化,而由于信息技術(shù)帶來(lái)網(wǎng)絡(luò)文化的盛行,質(zhì)量參差不齊的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品進(jìn)入青少年生活中,同時(shí)學(xué)業(yè)與生活中的壓力讓青少年不愿走進(jìn)經(jīng)典文學(xué)作品,而是閱讀低俗的娛樂(lè)性作品,使當(dāng)代青少年的文學(xué)素養(yǎng)明顯下降,同時(shí)青少年寫(xiě)作能力更是趨于退化。
二、活動(dòng)目的及意義
為了弘揚(yáng)中華民族悠久的歷史和傳統(tǒng)文化,營(yíng)造社會(huì)主義和諧文化氛圍,進(jìn)一步提高廣大青少年的文學(xué)修養(yǎng)和寫(xiě)作水平,推動(dòng)和促進(jìn)青少年思想道德教育和精神文明建設(shè),哈爾濱工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委決定開(kāi)展“讀美文,寫(xiě)美文,做美人——當(dāng)代中華美文征文活動(dòng)”,以協(xié)助中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社完成《當(dāng)代中華美文——讀美文,寫(xiě)美文,做美人》書(shū)系中《哈爾濱工業(yè)大學(xué)卷》的編寫(xiě)工作。希望通過(guò)該次活動(dòng)為青少年健康成長(zhǎng)盡綿薄之力,并提高我校學(xué)生對(duì)于文學(xué)的興趣,增強(qiáng)我校文化氛圍。
三、活動(dòng)主題
讀美文,寫(xiě)美文,做美人
四、活動(dòng)單位
主辦單位:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社
承辦單位:哈爾濱工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
宣傳階段:xx月05日至xx月08日在哈爾濱工業(yè)大學(xué)各個(gè)校區(qū)的宣傳欄、餐廳與學(xué)生公寓中以及今日哈工大網(wǎng)站與微博等地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)的.宣傳
征文階段:xx月05日開(kāi)始征稿,xx月20日截稿,地點(diǎn)為各個(gè)學(xué)生公寓收稿箱與網(wǎng)上郵箱
評(píng)比階段:xx月21日至xx月23日,評(píng)審團(tuán)對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比,地點(diǎn)未定。
頒獎(jiǎng)階段:xx月26日進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng),地點(diǎn)未定。結(jié)果公示階段:xx月27日各個(gè)校區(qū)宣傳欄
六、參與對(duì)象
哈爾濱工業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生
七、活動(dòng)開(kāi)展
(一)活動(dòng)流程安排
(1)活動(dòng)宣傳階段:xx月05日至xx月08日在哈爾濱工業(yè)大學(xué)各個(gè)校區(qū)的宣傳欄、餐廳與學(xué)生公寓中以及今日哈工大網(wǎng)站與微博等地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
(2)活動(dòng)征文階段:xx月05日開(kāi)始征稿,xx月20日截稿。投稿方式主要有兩種,一是將稿件投放至指定各個(gè)公寓的收稿箱,二是將稿件發(fā)送至指定郵箱。
(3)活動(dòng)評(píng)比、頒獎(jiǎng)階段:xx月21日至xx月23日,評(píng)審團(tuán)對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比,xx月26日進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)。評(píng)比與頒獎(jiǎng)地點(diǎn)視實(shí)際情況而定。
(4)活動(dòng)后續(xù)階段:xx月27日在學(xué)校進(jìn)行獲獎(jiǎng)結(jié)果公示,并張貼獲獎(jiǎng)作品。同時(shí)活動(dòng)組成員進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié),并向中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社提供獲獎(jiǎng)作品。
(二)具體宣傳方式
(1)宣傳欄前通過(guò)張貼海報(bào),懸掛橫幅,發(fā)放傳單以及現(xiàn)場(chǎng)舉行文學(xué)知識(shí)問(wèn)答游戲的方式進(jìn)行宣傳。并且借助游戲?yàn)橥瑢W(xué)們介紹活動(dòng)詳情。
(2)學(xué)生公寓與餐廳等地點(diǎn)通過(guò)張貼海報(bào),發(fā)放宣傳單的方式進(jìn)行宣傳。
(3)今日哈工大網(wǎng)站與微博中相關(guān)板塊通過(guò)發(fā)送征文啟事進(jìn)行宣傳。
(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
同時(shí)為感謝同學(xué)們的參與,承辦方將為每一位參與者發(fā)放本次征文活動(dòng)的優(yōu)秀作品集。
(四)評(píng)審團(tuán)成員:校黨委領(lǐng)導(dǎo)與校人文學(xué)院、法學(xué)院的專(zhuān)家老師,預(yù)計(jì)評(píng)審團(tuán)成員5人。
八、應(yīng)急方案
宣傳階段中室外活動(dòng)若遇到雨雪天氣,地點(diǎn)改為各個(gè)學(xué)生公寓一樓大廳。
評(píng)比與頒獎(jiǎng)階段若評(píng)審團(tuán)無(wú)法準(zhǔn)時(shí)光臨評(píng)比現(xiàn)場(chǎng),時(shí)間可適當(dāng)推遲。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用手指肚壓扁。
2、練習(xí)組合豌豆莢。
指導(dǎo)重點(diǎn):
先搓豌豆葉壓扁。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
泥工板、橡皮泥、實(shí)物、圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、實(shí)物展示,激發(fā)興趣。
1、出示實(shí)物:豌豆莢
你們看,這是什么?是什么菜?
2、出示泥塑:豌豆莢
這個(gè)豌豆莢是用什么做的?怎么做的呢?
二、教師示范做豌豆莢的步驟,幼兒自由操作。
1、教師按先搓豌豆葉壓扁、在制作豌豆的`順序示范。
2、幼兒自由操作捏豌豆莢。
。ń處熝惨,指導(dǎo)個(gè)別幼兒)
三、展示幼兒作品。
活動(dòng)效果:
在前期經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,通過(guò)了解制作豌豆莢的步驟,大多數(shù)幼兒能掌握制作的技巧,做出漂亮的豌豆莢,個(gè)別幼兒需要教師進(jìn)一步指導(dǎo)。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題:
社區(qū)免費(fèi)義診活動(dòng)
活動(dòng)目的:
借著義診的機(jī)會(huì)向社區(qū)居民普及衛(wèi)生健康知識(shí),讓社區(qū)居民了解健康知識(shí)。
活動(dòng)組織者:
溫州市中醫(yī)院
活動(dòng)地點(diǎn):
溫州市松臺(tái)廣場(chǎng)北側(cè)出口側(cè)面
活動(dòng)對(duì)象:
溫州市松臺(tái)廣場(chǎng)附近社區(qū)居民,老年居民為主。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx月10月14日8:00-10:00
活動(dòng)步驟:
1)、準(zhǔn)備階段:
1.此次活動(dòng),安排醫(yī)護(hù)人員8人、安保人員2人,參與義診社區(qū)居民(包括非就診居民)估計(jì)為150人。醫(yī)院安排的2位安保人員,著重注意進(jìn)行義診活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。
2.估計(jì)活動(dòng)場(chǎng)地大小為7.5M*2M,共15平米大小的場(chǎng)地,位于松臺(tái)廣場(chǎng)北側(cè)出口側(cè)面。(詳細(xì)信息見(jiàn)活動(dòng)效果圖)
3.協(xié)調(diào)松臺(tái)廣場(chǎng)公園管理處,準(zhǔn)備好活動(dòng)的.相關(guān)物品。(桌子、椅子、條幅懸掛位置等)
2)、實(shí)施階段:
1.協(xié)調(diào)松臺(tái)廣場(chǎng)公園管理處達(dá)到時(shí)間,派工作人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置(包括活動(dòng)的桌椅布置、橫幅的懸掛、展架擺放),營(yíng)造一種溫馨的氣氛。
2.有序地組織群眾進(jìn)行身體檢查。
3.向居民講述衛(wèi)生健康知識(shí)。
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需要拍照,院方以備義診資料。
3)、所需物資:
宣傳橫幅、醫(yī)療設(shè)備、工裝、水杯、純凈水、筆、登記本等。
4)、恢復(fù)場(chǎng)地工作:
1.義診活動(dòng)結(jié)束后,義診成員和安保成員將收拾現(xiàn)場(chǎng)宣傳橫幅,桌椅,醫(yī)療設(shè)備等器材。
2.義診人員和安保人員保證在義診結(jié)束后,收拾義診活動(dòng)后留下的活動(dòng)垃圾,清理現(xiàn)場(chǎng),還原整潔。
3.活動(dòng)結(jié)束,組織人員清理現(xiàn)場(chǎng)后,保證相關(guān)人員和物資立即撤離現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程:
1.情景導(dǎo)入
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師:照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來(lái),討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。
2.“小小賀卡”
(1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作
師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫(huà)什么樣的`卡片,我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動(dòng)的祝!
教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫(xiě)上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。
4.“您辛苦了”
幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
活動(dòng)策劃 篇9
主辦:研究生院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
承辦:研究生院學(xué)生會(huì)文藝部研究生院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處。
一、活動(dòng)背景:
我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)是由各部門(mén)組成的,學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,各部門(mén)之間應(yīng)該多加交流、了解、和諧地發(fā)展合作關(guān)系。通過(guò)此次活動(dòng),使研究生院學(xué)生會(huì)成為一個(gè)更具有團(tuán)結(jié)力、凝聚力,創(chuàng)造一個(gè)溫馨的大家庭。為此,我們決定展開(kāi)本次聯(lián)誼活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的及意義:
1、增加學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員彼此間的認(rèn)識(shí)了解。
2、增進(jìn)各部門(mén)間的友好關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開(kāi)展。
3、提高大家的團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),發(fā)揚(yáng)互幫互助精神。
4、豐富成員的課余生活,使學(xué)習(xí)與娛樂(lè)活動(dòng)協(xié)調(diào)安排。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
正平館二樓。
四、活動(dòng)時(shí)間:
初定于20xx年xx月xx日晚xx:00。
五、活動(dòng)對(duì)象:
研究生院團(tuán)委學(xué)生會(huì)所有人員及各班班委。
六、活動(dòng)流程:
1、各部門(mén)按時(shí)到場(chǎng),在門(mén)口的簽名墻上簽字留念;
2、播放研究生院學(xué)生會(huì)精心制作的精彩DV(回顧過(guò)去一年研院學(xué)生會(huì)的活動(dòng),歡笑與淚水,大家在觀看視頻中感動(dòng)、回憶);
3、各部門(mén)成員到達(dá)之后找指定的座位坐下;
4、主持人致開(kāi)場(chǎng)白,活動(dòng)目的和內(nèi)容;
5、到場(chǎng)嘉賓向大家做總結(jié),并宣布本次活動(dòng)開(kāi)始;
6、暖場(chǎng)兔子舞,全體成員加入其中;
7、表演環(huán)節(jié)與游戲環(huán)節(jié)交替進(jìn)行;
8、游戲結(jié)束,由主席給大家講幾句話,宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束;
9、以部門(mén)為單位或以個(gè)人為單位互相交換禮物;
10、聯(lián)誼會(huì)結(jié)束,學(xué)生會(huì)合影留念,嘉賓離場(chǎng);
11、清潔場(chǎng)地。
七、工作安排:
(一)秘書(shū)處。
1、修改最終策劃,對(duì)活動(dòng)具體介紹予以說(shuō)明,并進(jìn)行安排。
2、獎(jiǎng)品的管理和發(fā)放(2人)。
。ǘ┪乃嚥。
1、準(zhǔn)備好一切活動(dòng)環(huán)節(jié)道具服裝、主持人稿。
2、視頻制作及PPT等美化。
3、調(diào)試好音響、麥克風(fēng)、音樂(lè)等。
(三)宣傳部、研宣部。
1、對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并制作相關(guān)宣傳海報(bào)。
2、制作現(xiàn)場(chǎng)門(mén)口的'活動(dòng)展板
。ㄋ模┩饴(lián)部。
1、布置會(huì)場(chǎng)。
2、音樂(lè)及幻燈片控制人員(各1名)。
。ㄎ澹w育部、生活部。
1、配合外聯(lián)搬運(yùn)桌子板凳等活動(dòng)用品。
2、擺放好水、紙、筆在桌上(現(xiàn)場(chǎng))。
八、人員安排:
1、主持人2名,負(fù)責(zé)晚會(huì)的主持工作,活躍氣氛,把握晚會(huì)整體節(jié)奏。
2、工作人員若干,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,以及應(yīng)付突發(fā)狀況。
3、音樂(lè)及幻燈片控制人員各1名。
4、管理人員4名,負(fù)責(zé)后臺(tái)物品管理,游戲道具及獎(jiǎng)品的管理和發(fā)放 5、宣傳部和研宣部負(fù)責(zé)攝影、攝像
5、會(huì)場(chǎng)維持:由團(tuán)委組織部做好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律的維持工作,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行,尤其是在互動(dòng)環(huán)節(jié)。
6、事后處理:(所有部門(mén)自覺(jué)參與)。
7、待活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地,確保在離開(kāi)之后,地面的清潔。
九、表演環(huán)節(jié):
文藝部向各個(gè)部門(mén)征集節(jié)目。并于5月30日確定節(jié)目名單,進(jìn)行排練。
十、游戲內(nèi)容:
游戲環(huán)節(jié)在節(jié)目表演間隙穿插進(jìn)行,以部門(mén)為單位,采取攻擂制競(jìng)賽模式:
首先各部門(mén)派代表進(jìn)行抽簽,抽到1號(hào)的部門(mén)率先進(jìn)行自選游戲(例如文藝部抽到1號(hào),選擇擅長(zhǎng)的歌曲接龍游戲),抽簽為2號(hào)的部門(mén)進(jìn)行攻擂,若攻擂成功,1號(hào)部門(mén)被淘汰,2號(hào)部門(mén)進(jìn)行自選游戲(例如體育部抽到2號(hào)且攻擂成功,選擇擅長(zhǎng)的俯臥撐游戲),諸此類(lèi)推;守擂兩輪即為成功,可獲得獎(jiǎng)品!攻擂失敗的部門(mén)也視為淘汰。
進(jìn)行自選游戲的部門(mén)派代表說(shuō)明游戲規(guī)則直至攻擂方無(wú)疑義。
十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、節(jié)目征集:
文藝部向各個(gè)部門(mén)征集節(jié)目。并于5月30日確定節(jié)目名單,進(jìn)行排練。
2、場(chǎng)地申請(qǐng):
正平館二樓,提前預(yù)定。并在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行音響設(shè)備調(diào)試。
3、活動(dòng)主持人選定:
主持人要求相貌端正,氣質(zhì)大方,活潑開(kāi)朗,談吐清楚。最重要的是能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,機(jī)靈聰敏,隨機(jī)應(yīng)變能力要強(qiáng)。由文藝部選定。
4、禮品準(zhǔn)備:
各部門(mén)精心準(zhǔn)備禮品,用于在游戲環(huán)節(jié)贈(zèng)送給擊敗自己的部門(mén)。
5、節(jié)目表演服裝與道具安排:
節(jié)目最終確定后,解決服裝與道具問(wèn)題,確;顒(dòng)當(dāng)天節(jié)目表演的順利進(jìn)行。
6、節(jié)目表演的音樂(lè),伴奏需在活動(dòng)前準(zhǔn)備好,所有節(jié)目伴奏文件必須在活動(dòng)前拷貝到當(dāng)晚用的電腦里。包括活動(dòng)前嘉賓入場(chǎng)暖場(chǎng)音樂(lè)。
7、現(xiàn)場(chǎng)布置:
宣傳部需提前到活動(dòng)場(chǎng)地確定會(huì)場(chǎng)布置方案,體育部與生活部于活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng),確;顒(dòng)按時(shí)進(jìn)行。
十二、活動(dòng)要求:
。1)活動(dòng)人員需嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,不得投機(jī)取巧。
。2)活動(dòng)人員需聽(tīng)從組織人員安排,使活動(dòng)有序進(jìn)行。
。3)活動(dòng)僅為趣味游戲,不應(yīng)在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
。4)組織人員需憑著公平公正原則開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)。
組織人員需事先講清楚活動(dòng)規(guī)則,避免由于沒(méi)明白規(guī)則而導(dǎo)致活動(dòng)混亂,擾亂活動(dòng)正常進(jìn)行。
十三、活動(dòng)所需物品清單:
_________________________________________________________________________。
十四、聯(lián)誼會(huì)工作安排:
學(xué)生會(huì)內(nèi)部的活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)目的:
為了豐富學(xué)生大學(xué)生活,鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會(huì)中的作用,學(xué)習(xí)新的工作方式,搜索日后改革的資源。
二、活動(dòng)宗旨:
求新求變,大膽設(shè)想,細(xì)心學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎實(shí)施。
三、活動(dòng)背景:
武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源部于**年4月份成立,是一個(gè)潛力無(wú)窮的部門(mén)。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開(kāi)展,是校學(xué)生會(huì)的重要部門(mén)。為了部門(mén)更好的開(kāi)展工作,校學(xué)生會(huì)人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實(shí)踐,了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自己的工作。
四、主辦單位:共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì)。
五、承辦單位:xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源部。
六、支持單位:xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì)實(shí)踐調(diào)研部。
七、活動(dòng)場(chǎng)所:xx市公司。
八、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月或5月。
九、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┗顒(dòng)負(fù)責(zé)人:______________。
。ǘ┗顒(dòng)人員:人力資源部全體人員。
。ㄈ┗顒(dòng)開(kāi)展:
1、前期工作:
了解要實(shí)踐的公司背景,做好充分準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識(shí);做好此次活動(dòng)的宣傳工作。
2、中期工作:
正式進(jìn)入公司的人力資源部實(shí)踐,重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下八方面的內(nèi)容:
。1)工作分析。
。2)人力資源規(guī)劃。
。3)員工招聘與甄選。
(4)員工培訓(xùn)。
。5)職業(yè)生涯與管理。
。6)績(jī)效評(píng)價(jià)。
。7)薪酬管理。
。8)勞動(dòng)關(guān)系。
3、中后期工作:
在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí),思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位,如何借鑒到學(xué)生會(huì),如何實(shí)施。
4、后期工作:
召開(kāi)一次總結(jié)交流會(huì),對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受;最后運(yùn)用SWOT法分析工作,如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),避免劣勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)。會(huì)后上交一份改革人力資源部建議書(shū)。
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié):
在未經(jīng)允許的情況下,不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。
十一、活動(dòng)費(fèi)用:
1、拉贊助。
2、內(nèi)部財(cái)務(wù)估算。
十二、前景展望:
此次活動(dòng)是校學(xué)生會(huì)人力資源部的一次創(chuàng)新實(shí)踐,使理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生的早期
社會(huì)化實(shí)踐能力。相信在校團(tuán)委的支持下,部門(mén)的充分準(zhǔn)備下,此次活動(dòng)會(huì)圓滿成功。