實用的活動策劃范例(7篇)
活動策劃 篇1
一、活動背景
圣誕節(jié)作為最受人們喜歡的西方節(jié)日，有其獨特的文化特色，大學(xué)生作為青春的代言人，洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒，大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動是校園文化建設(shè)一道亮麗的風景線，不僅豐富大學(xué)生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，還增進同學(xué)交流，拉近人與人之間的.距離。為此社團聯(lián)合會在圣誕節(jié)來臨之際為大家搭建了交流活動平臺，平安夜送蘋果活動，讓你身邊的他或她收獲一份驚喜。
二、活動主題
濃情“蘋”安夜，溫馨你我他。
活動安排
1、準備階段
�、� 網(wǎng)信部制定網(wǎng)絡(luò)宣傳語。（盡量少帶商業(yè)信息）并讓各部門干事進行轉(zhuǎn)發(fā)。
�、� 召開部門會議，各部門部長把活動的時間、地點、方式、內(nèi)容、以及細節(jié)問題做好溝通。
�、� 20日時財務(wù)部統(tǒng)計共同的報名預(yù)定定蘋果數(shù)量情況。
④ 秘書部制作心形平安夜祝福語書寫板、購買便利貼。
2、活動當天
�、� 策劃部提醒預(yù)定人，來青春廣場領(lǐng)取蘋果。
�、� 督導(dǎo)部去水果供應(yīng)商提貨，并將水果分院系班級歸置。
�、� 外聯(lián)部在擺點旁邊樹立平安夜祝福語書寫板！請各位領(lǐng)取和購買蘋果的人書寫他們對心中的他或是他們的祝福語（特別是暗戀的女生或男生哦）。同時部分購買蘋果的可以代轉(zhuǎn)告祝福語、代送禮品（視購買情況而定）。
活動策劃 篇2
活動目標：
1、感知8以內(nèi)的數(shù)量，根據(jù)事物的特征來進行數(shù)數(shù)，提高目測能力。
2、體會和感受小熊對樹木的愛護、珍惜的情感，了解樹在不同的季節(jié)中的變化。
活動準備：
四季樹木圖片四張、小熊圖片一張，人手表格一張等。
活動過程：
一、聽故事，感受樹木的季節(jié)變化。
1、教師為幼兒講述故事《住在山洞里的小熊》一遍。
2、教師提問：小熊為什么舍不得砍樹呢？你覺得哪個季節(jié)的樹最美呢？你們愿意去參觀小熊的樹林嗎？
二、幼兒的數(shù)數(shù)活動。
1、教師出示大表格，對幼兒提出參觀樹林時的`要求。
2、幼兒拿出放在椅子下的表格和鉛筆，進行自由的參觀活動，并對每張圖片進行數(shù)數(shù)及記錄的活動。
3、教師在旁進行指導(dǎo)和啟發(fā)，并提醒幼兒盡量用目測。
三、核對答案、提升經(jīng)驗。
1、請?zhí)钔瓯砀竦挠變鹤茫處熣堄變簛硪黄饳z查答案。
2、教師：小熊很感謝大家?guī)土怂拿Γ瑸榱瞬蛔寗e人砍樹，小熊還做了很多的保護樹木的標志。
3、教師出示各種標志，請幼兒欣賞上面的各種形狀和顏色的標志。
4、教師：小熊這次要考考小朋友了，想想看，我們應(yīng)該怎么數(shù)？
5、啟發(fā)幼兒根據(jù)形狀和顏色來數(shù)數(shù)。
四、結(jié)束活動。
1、我們今天已經(jīng)參觀過小熊的樹林了，現(xiàn)在我們一起帶小熊去看看我們學(xué)校的樹，好嗎？
2、教師帶幼兒離開教室。
以故事來引發(fā)幼兒對保護樹木的情感以及對活動的興趣。
讓數(shù)數(shù)活動與類似區(qū)域的活動方式相結(jié)合，以便每個幼兒都能參與到活動中。
提升幼兒的原有經(jīng)驗，讓幼兒能學(xué)習進一步按照事物的特征數(shù)數(shù)。
活動策劃 篇3
一、活動目標：
1、組建學(xué)習型團隊，營造更為濃厚的學(xué)習氛圍。
2、提升大家認識、思考、自主學(xué)習能力。
二、活動口號：書香通幽處，分享任我行
三、分享時間：暫定每月月末（全體家人都在公司）
四、分享書目：根據(jù)自己的喜好自行選擇，但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上，不含不健康內(nèi)容的書籍。
五、活動流程：
1、每月第一周周五前報上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目，以便于分享活動更為深刻（關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍，以便分享提問）。
2、在每月第一周周五開心周末早會中加一個分享活動啟動環(huán)節(jié)。
3、分享會：
○1分享時間：每人不超過15分鐘。
○2分享方式：無固定方式（只要能夠做到精彩分享，可自己制作PPT，也可口述）。
○3分享會內(nèi)容：
A、作品介紹（包括作者、寫作背景等相關(guān)內(nèi)容）
B、心得體會。
C、讀者力薦（站在推銷員的角度，向消費者推薦，勾起消費者的'購買欲望）。
D、書籍內(nèi)容（此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié)，也可以是其中的一個元素，例如：作者的寫作手法、作者的寫作思想、人物形象等等）。
E、讀書方法介紹。
F、以上內(nèi)容分享時必須涉及到，如個人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。
○4互動提問（設(shè)置為畢業(yè)答辯的場景）。
4、最優(yōu)書生評比。根據(jù)個人表現(xiàn)采用無記名式投票評出月度最優(yōu)書生；同時由上月的月度書生擔任下月分享會主持。
5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
人類只有一個地球，保護環(huán)境，就是保護我們自己。環(huán)境意識應(yīng)從孩子開始培養(yǎng)。小學(xué)教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工程，使學(xué)生從小形成環(huán)境觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的行為和習慣，是形成良好環(huán)境群體的基礎(chǔ)，是提高全社會、全民族素質(zhì)的關(guān)鍵。教育學(xué)家陳鶴琴先生說：“怎樣的環(huán)境，就得到怎樣的刺激，獲得怎樣的印象，從所得的印象中，發(fā)生與印象有關(guān)的動作�！币虼�，我校決定組織進行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛祖國美麗河山的情感，從小確立“愛護環(huán)境，人人有責”的觀點，充分體驗參與實踐活動的喜悅心情�，F(xiàn)制訂本次撿垃圾環(huán)�；顒臃桨溉缦拢�
二、活動準備：
1、垃圾袋
2、照相機
三、活動目的：
1、進一步了解環(huán)境污染的危害，萌發(fā)保護環(huán)境的意識，愿意做環(huán)保小衛(wèi)士，積極參與環(huán)保行動。
2、開闊孩子的視野，豐富孩子的知識面，促進孩子的社會性發(fā)展。
3、通過實踐活動，體驗集體活動的快樂。
4、動員全校學(xué)生，通過調(diào)查垃圾的來源、種類、數(shù)量、處理及危害，使學(xué)生認識減少垃圾的重要性，并將學(xué)生的認識整理后通過各種媒體如：環(huán)保小報，班級主題班會，黑板報，校園廣播等進行宣傳，并落實到學(xué)生的實踐活動中。
四、活動對象：
全校學(xué)生
五、活動時間：
20xx年4月14日
六、活動內(nèi)容：
1、本次活動試圖讓學(xué)生了解什么是垃圾，垃圾對人類有何危害，通過各種途徑去宣傳垃圾對人類的害處，以及進而使學(xué)生關(guān)注校園、關(guān)注社會、關(guān)心自然。各班班主任組織學(xué)生，通過撿白色垃圾活動讓學(xué)生暢談要創(chuàng)建綠色校園、創(chuàng)建綠色家園，你該從哪些方面做起，如何帶動你身邊的人加入到你的行列中來。
2、：在已有環(huán)保知識的基礎(chǔ)上，對環(huán)保知識收集整理后通過各種媒體如：環(huán)保小報，上街宣傳，班級主題班會，黑板報，校園廣播，校園網(wǎng)等途徑在學(xué)生、家長、社會上進行大力宣傳。
3、 ：生活垃圾調(diào)查。調(diào)查地點：本班教室、校園、商店、馬路邊、烏江河畔以及學(xué)生家中等地， 收集各類垃圾的處理和再利用的方法。各班組織一次撿垃圾活動，活動主題：保護環(huán)境，從我做起 活動要求：將各班分成若干小組，各小組將自己收集的`垃圾的資料再制成傳單形式，發(fā)放給人們。讓大家都認識到垃圾的危害性以及減少垃圾的必要性。
4、各班于4月14日下午進行撿垃圾活動，通過撿垃圾提高學(xué)生環(huán)保意識。
七、活動步驟：
一、活動前談話
1、教師講解垃圾對人類以及環(huán)境造成的危害。
2、教師向?qū)W生明確今天活動的目的。
二、舉行撿垃圾活動。
1、教師講述今天的活動目的以及撿垃圾的各種注意事項。
2、進行撿垃圾活動，教師帶領(lǐng)學(xué)生撿垃圾并帶好垃圾袋 。
三、返回教室
1、清點人數(shù)一次，學(xué)生按秩序返回教室。
2、要求學(xué)生認真仔細洗手。
活動策劃 篇5
一、活動背景：民俗知識競賽是民間手工藝傳承協(xié)會必不可少的活動之一，其目的是為了更好的傳承民俗知識，促使參與者主動積極的去了解民俗知識，也是大學(xué)生增長課外知識的有益活動。
二、活動目的：增長課外知識，加強我校大學(xué)生對民俗知識的`了解。
三、活動簡介：民協(xié)計劃于xx年xx月xx日左右在食堂門口舉行宣傳活動，張貼海報并設(shè)立報名點。以助活動順利開展
四、活動時間及地點：
宣傳活動地點：xx年xx月xx日食堂門口
競賽活動地點：xx年xx月xx日于本校教學(xué)樓一棟x室
五、活動步驟：
(一)前期準備
1．活動策劃書申請 ；
2．設(shè)計宣傳板 ；
3．設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 ；
4．大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各專業(yè)民協(xié)負責人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)能積極參與；
5. 設(shè)立獎項及獎品。
(二)活動實施：
1．x月x日前完成前期宣傳工作 將海報貼在食堂宣傳欄 ；
2．x月ｘ日組織宣傳活動 在食堂門口設(shè)點并擺宣傳板，協(xié)會成員向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3. x月ｘ日于本校教學(xué)樓一棟x室舉行比賽。
六、經(jīng)費預(yù)算：
···························
七、活動中應(yīng)注意的問題：
1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
�。玻畢f(xié)會成員應(yīng)盡力宣傳本次活動開展的目的及意義。
八、活動負責人及參與者：
主辦方：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院團委
承辦方：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院民間手工藝傳承協(xié)會
協(xié)辦方：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院各協(xié)會
參與者：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院全體學(xué)生
活動策劃 篇6
春的迎來在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創(chuàng)新，弘揚社團文化。高職學(xué)院的成立開啟了社團隊伍, 同時第一學(xué)期協(xié)會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化，結(jié)合學(xué)院“以學(xué)生為主”的理念，促進廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，活躍學(xué)生課余生活，特此舉辦本屆精品月活動。
精品月素來有著深厚的文化底蘊，而活動卻是缺少不了的元素。高職學(xué)院將在本學(xué)期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯(lián)社團的氣氛，使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團的活動中，讓每個大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺，發(fā)揮個性特長，得以超越自我。
同時，也讓廣大學(xué)生學(xué)會自信專注的面對生活，展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響，讓我們用激情去面對所有的挑戰(zhàn)。
一、活動名稱
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團聯(lián)合會第一屆活動月
二、活動主題
"風雨同路 共創(chuàng)你我"
三、活動策劃主辦
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團聯(lián)合會
贊助單位：優(yōu)習
四、活動時間和地點
活動時間：XX年4月1日——XX年5月1日
活動地點：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)（注：校園以外活動需特別提交申請書）
五、活動宣傳方式
�。ㄒ唬M幅宣傳方式（暫定）
制作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場一條
�。ǘ⿵V播宣傳方式
活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關(guān)活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排
�。ㄈ┬麄鞣绞�
�。�1）部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳
�。ㄋ模﹪娎L宣傳方式
大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上(暫定）
�。ㄎ澹┖笮麄鞣绞剑〞憾ǎ�
在學(xué)院里張貼海報，另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報
�。﹥�(nèi)部宣傳方式
各部門干部、各協(xié)會會長及會員參加制：在活動月動員大會中，進行宣傳，讓每位同學(xué)參與到本屆精品月中
本院老師參加制：在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動中，邀請團委老師、協(xié)會指導(dǎo)老師以及各分院的一部分老師參加
�。ㄆ撸┚W(wǎng)絡(luò)宣傳
在學(xué)院論壇、qq群里發(fā)布關(guān)于本屆精品月的相關(guān)信息，通過網(wǎng)絡(luò)讓同學(xué)們更好的了解精品月的宗旨
�。ò耍┗顒赢斕煨麄鞴�
活動舉辦當天，運用引導(dǎo)的戰(zhàn)略，進行面對面宣傳，從而增加基層宣傳力度
六、活動開展
�。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段
1.策劃階段
由策劃部負責人組織策劃部干事進行關(guān)于策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動月策劃書
2.宣傳階段
經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動月（詳見七、活動宣傳方式）
召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關(guān)于本屆活動月的相關(guān)信息，鼓勵每個協(xié)會都能參與進來。
3.項目申報階段
報名資格：
�。�1）凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會部門均有報名資格；
�。�2）參加本次活動的協(xié)會部門必須保證活動期間本協(xié)會部門的正常運作；
�。�3）參加本次活動的協(xié)會將服從理事團的工作要求，如有問題直接向理事團提出，經(jīng)討論后所得出的'解決方案將無條件實施。
4.活動審核階段
具有報名資格的協(xié)會需填寫活動申請表，各部門給各自負責的協(xié)會發(fā)放相關(guān)電子表，院外活動的協(xié)會則要特別提交申請書。
上交的活動申請表及活動方案由相關(guān)部門負責審核，受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后，將結(jié)果及時告知申請的協(xié)會。
5.場地申請
�。�1）關(guān)于校內(nèi)活動：由協(xié)會填報申請表，經(jīng)批準予以開展
�。�2）關(guān)于校外活動：需特別提交申請書，并且需要特別注意安全問題
�。�3）嚴禁以校社團聯(lián)合會的名義私借場地
七、所需物品
略。
八、應(yīng)急預(yù)案
1、若遭遇不可抗天氣，看清況由秘書處決定是否延期，并另行通知。
2、在會場安排一些較專業(yè)人員，負責在設(shè)備出問題是的修理。
3、準備備用線路，預(yù)防停電事故的發(fā)生。
山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會擁有本次活動的最終解釋權(quán)
山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
二〇xx年三月
活動策劃 篇7
設(shè)計意圖：
12月25日，我們即將迎來西方的最為盛大的節(jié)日—圣誕節(jié)(Christmas Day)。它類似于中國的“春節(jié)”，在節(jié)日期間，人們用各種形式歡慶這歡愉的節(jié)日。我們從環(huán)境布置到幼兒園活動課程的設(shè)計，讓幼兒充分感受圣誕節(jié)的氣氛。為了能讓家長陪同孩子過圣誕節(jié)，我們特意邀請家長入園參加親子游戲，讓家長和孩子們在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。
活動目的：
1、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、通過親子互動活動，使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂，增進親子間的情感。
3、在活動中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習氛圍，讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
活動日期：12月10日——14日
活動內(nèi)容：教師組織兒童準備與圣誕主題相關(guān)的手工制作
參加人員：教師，兒童
體現(xiàn)低碳環(huán)保的理念，教師帶領(lǐng)幼兒制作新年卡片、襪子、圣誕帽等貼在教室的墻面或懸掛起來，讓孩子表達自己的新年祝福。
活動課程參考：
藝術(shù)：鈴兒響叮當
社會：猜找圣誕禮物
科學(xué)：圣誕舞會
手工：《裝飾我們的圣誕樹》 《小雪人來啦》
語言《圣誕節(jié)在哪里》
語言《跳兔》
美術(shù)《拆禮物》
圣誕樂翻天親子活動：
活動時間：12月21日下午兩點半
參加人員：幼幼、低幼組所有教師、家長、兒童
活動準備：游戲所用的道具和場地的布置、游戲卡的設(shè)計
活動主持：荔荔老師、
游戲道具準備：各班級老師
游戲卡的設(shè)計：姍姍老師
區(qū)域標牌的`制作：苗苗老師
區(qū)域標牌打字：YY老師
音樂提供：小米老師
活動總負責：王園長、荔荔老師
活動流程：
一、視頻+家長會（地點：各班教室）
配班老師和另一位老師帶領(lǐng)寶貝在自己班級進行游戲，三點帶領(lǐng)寶貝在操場上集中
二、活動進場
一名家長帶領(lǐng)幼兒寶貝排成四排隊伍等候（每個班都有劃分的區(qū)域， 孩子手上器械，家長有氣球）
1、主持人講話，各班有序進場，其他的家長站在操場的周邊）
2、主持人英文帶動唱
3、器械操展示（家長退到兩邊）
4、結(jié)束后老師帶領(lǐng)寶貝和家長退到原來班級做操的場地（將寶貝手中和家長）的器械收起來）
�。ㄅ浒嗬蠋熀土硪幻蠋熑蕚渥约喊嗉壍挠螒�，并且將場地安排好）
三、親子玩游戲
六個游戲，家長幼兒帶好游戲卡自由選擇
�。ㄓ螒蛑�;配班老師講解游戲規(guī)則，另一名老師給寶貝貼小貼花，班主任關(guān)注自己班級的孩子情緒和安全）
四、家長拔河（各班請出10名家長代表比賽）
五、活動結(jié)束，配班和另一名老師趕快收拾場地
活動提示：
1、游戲的玩法在12月17日開始貼在門口或者放在班級網(wǎng)站上告訴家長玩法。
2、 活動前的周一用邀請函提醒家長（活動時間，地點，流程，和活動后做的哪些事，游戲卡）（周三，準備好發(fā)給各班）
3、 下周三各班將游戲材料準備完成（數(shù)量，干凈，美觀）游戲的規(guī)則
4、 周四場地劃分好。游戲材料全部放在共享空間
5、 音樂（小米老師負責）播放（TONY ）
6、下周五中午游戲材料放到劃分場地的邊上
7、 拍照各班負責
8、活動周周三下午兩點半彩排、走場
嵐谷的家長朋友已經(jīng)習慣于期待每一次的親子節(jié)慶互動，相信這一次的圣誕樂翻天又會是一次快樂之旅！我們一起期待吧！