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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-02-04 08:50:08 活動(dòng)策劃 我要投稿

    實(shí)用的活動(dòng)策劃(共3篇)

    活動(dòng)策劃 篇1

      活動(dòng)內(nèi)容:數(shù)學(xué)區(qū)

    實(shí)用的活動(dòng)策劃(共3篇)

      活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)游戲,復(fù)習(xí)整點(diǎn)和半點(diǎn)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:點(diǎn)鐘、記錄紙等

      指導(dǎo)要點(diǎn):

      1、導(dǎo)入

      前幾天,我們學(xué)會(huì)了怎么看整點(diǎn)和半點(diǎn),今天在數(shù)學(xué)區(qū)的朋友要開(kāi)始比賽嘍。怎么比呢?一個(gè)操作盤(pán)可以由兩個(gè)小朋友玩。兩個(gè)小朋友各拿一個(gè)點(diǎn)鐘,按時(shí)間順序撥點(diǎn)鐘。比如:這里是8點(diǎn)整。那兩個(gè)小朋友同時(shí)撥8點(diǎn)整,撥好后,掀開(kāi)正確答案看一下,誰(shuí)撥的是正確的就在記錄紙上做一個(gè)正確的記號(hào),如果撥錯(cuò)了也做個(gè)記號(hào)。到最后看誰(shuí)撥的正確的多,就贏了。比賽結(jié)束后,要將撥錯(cuò)的時(shí)間再撥一次。這樣下次就不會(huì)在撥錯(cuò)了,明白了嗎?

      如果你覺(jué)得你的本領(lǐng)還不夠,要練習(xí)。那可以玩這份材料。這份材料是自己按時(shí)間畫(huà)點(diǎn)鐘,畫(huà)好后,后面有正確答案可以讓小朋友自己檢查。練習(xí)好后再找朋友跟你一起比賽。好嗎?

      2、交代注意事項(xiàng)

     。1)科學(xué)區(qū)的朋友要互相檢查后才能打勾。

     。2)語(yǔ)言區(qū)的`朋友要大膽地說(shuō),不僅要說(shuō)好,還要提醒你的同伴說(shuō)好。

      (3)上次益智區(qū)的朋友聲音太大了,看看今天到益智區(qū)的朋友表現(xiàn)會(huì)不會(huì)比上次好。

     。4)美工區(qū)的朋友要想好了再畫(huà),作品要有創(chuàng)意。

      3、幼兒活動(dòng),教師巡回指導(dǎo)

      重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)

      4、結(jié)束、講評(píng)

     。1)重點(diǎn)評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)區(qū)

      從遵守紀(jì)律、操作情況方面進(jìn)行講評(píng)。

      (2)在其它區(qū)的朋友有遇到什么困難嗎?

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、秋游時(shí)間:xx年9月26日(星期四)上午8:00—11:00

      二、秋游地點(diǎn):xx生態(tài)農(nóng)業(yè)園

      三、活動(dòng)內(nèi)容:參觀大豆、玉米、棉花等農(nóng)作物。

      2、采摘花生、毛豆、黃瓜等農(nóng)作物和水果。

      3、參觀香蕉園、甘蔗園、火龍果園、高科技蔬菜園等蔬菜大棚,讓孩子了解只有在南方才能看到的水果和蔬菜。

      四、參加對(duì)象:幼兒園所有教職工、全體幼兒。

      五、準(zhǔn)備工作

      1、每位小朋友帶一瓶水,裝在小書(shū)包里。吃早飯的提前送來(lái),來(lái)不及的在家吃早飯。

      2、小朋友穿輕便的服裝和鞋子,最好穿長(zhǎng)袖的衣服。

      3、每班準(zhǔn)備一個(gè)裝垃圾的袋子(撿垃圾用的)。

      4、每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)手提袋或方便袋,便于采摘毛豆、花生、黃瓜。

      六、活動(dòng)過(guò)程

      (1)各班利用周二下午的'課外活動(dòng)時(shí)間結(jié)合農(nóng)業(yè)園宣傳頁(yè)給孩子進(jìn)行知識(shí)講解,第二天讓孩子對(duì)照第一天學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行有目的的游覽。做好家長(zhǎng)的通知?jiǎng)訂T工作,讓家長(zhǎng)一定按指定的時(shí)間把孩子送到幼兒園,逾期不候,同時(shí)通知家長(zhǎng)秋游當(dāng)天不要開(kāi)車(chē)送孩子,實(shí)在需要開(kāi)車(chē)的不要把車(chē)開(kāi)進(jìn)停車(chē)場(chǎng),服從青少年宮工作人員的統(tǒng)一管理。家長(zhǎng)送完孩子請(qǐng)馬上離開(kāi),不要在上車(chē)地點(diǎn)逗留。

     。2)活動(dòng)當(dāng)天老師們?cè)绯?:20簽到,孩子8:00集合完畢。8:00集合完畢,在少年宮院內(nèi)集合,確定好人數(shù),按順序帶孩子出大門(mén),按照車(chē)輛排列次序上車(chē)。先在班內(nèi)點(diǎn)清人數(shù),落實(shí)好沒(méi)來(lái)孩子的原因。按車(chē)輛排列順序上車(chē),上車(chē)前記好車(chē)號(hào),記住司機(jī)手機(jī)號(hào)。要求孩子不要散隊(duì),時(shí)刻關(guān)注班級(jí)人數(shù),按照統(tǒng)一指揮,按順序上車(chē),上車(chē)后再次清點(diǎn)人數(shù)后方可出發(fā)。

     。3)游覽路線(xiàn)按既定路線(xiàn)進(jìn)行;顒(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。注意言行文明,一定要愛(ài)護(hù)公物,不折枝,不破壞。

      (4)組織幼兒在合適的地方自由地活動(dòng)、休息,游覽過(guò)程中沒(méi)一個(gè)節(jié)點(diǎn)結(jié)束時(shí)要注意隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

     。5)因?yàn)槁吠鞠鄬?duì)較遠(yuǎn),可能特定路段車(chē)速較快,所以來(lái)回途中孩子在車(chē)上在自己的座位上坐好,不能走動(dòng),不能把頭手伸出窗外。

      (6)秋游當(dāng)天帶書(shū)包,下午正常上課。

     。7)如出現(xiàn)其他突發(fā)情況,各班要服從指揮。

      (8)到達(dá)目的地后的活動(dòng)安排:先到的班級(jí)(10個(gè)班級(jí),前10輛車(chē))參觀大棚,由下車(chē)地點(diǎn)進(jìn)入大棚參觀去,5個(gè)班往南,5個(gè)班往北。后到的班級(jí)往南走開(kāi)展采摘活動(dòng)。10:30各班集合上車(chē)。參觀大棚時(shí)一定注意安全,有的大棚不能進(jìn),只能在外面看,里面的葉子太茂密,以免劃傷孩子。大棚有很多,各班看到大棚內(nèi)有別的班級(jí)先選別的大棚參觀,不要互相影響。杜絕一個(gè)大棚內(nèi)有兩個(gè)班級(jí)。

     。9)延伸活動(dòng):讓孩子回家把秋游活動(dòng)敘述給家長(zhǎng),不要書(shū)面形式反饋。

      七、安全保障措施

      1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)陸xx,副組長(zhǎng)張xx,王xx,組員為各班主任。陸校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)安全工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度。張?jiān)茝?qiáng)負(fù)責(zé)車(chē)輛的聯(lián)系、安排,新聞?dòng)浾叩穆?lián)系,各班上車(chē)的順序。王玉惠負(fù)責(zé)停車(chē)場(chǎng)地的安全、暢通。各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的安全管理。

      2、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。

      3、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

      4、王xx老師準(zhǔn)備醫(yī)藥包,創(chuàng)可貼、繃帶、消毒液。

      5、尹xx老師負(fù)責(zé)照相。

    活動(dòng)策劃 篇3

      三月學(xué)雷鋒接近尾聲了,柳街鎮(zhèn)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)也即將結(jié)束,我鎮(zhèn)立足實(shí)際,積極開(kāi)展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下。

      一、高度重視,精心組織

      為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開(kāi)展,在3月初召開(kāi)會(huì)議,專(zhuān)題部署此項(xiàng)工作,統(tǒng)一思想,明確認(rèn)識(shí),制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開(kāi)展學(xué)雷鋒社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)方案》,提前研究活動(dòng)的形式和內(nèi)容,并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實(shí)際情況,做出周密安排。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作達(dá)到了充分有序的要求,為學(xué)雷鋒月活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。

      二、加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。

      活動(dòng)初校團(tuán)委召開(kāi)了高一、高二年級(jí)團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議,傳達(dá)本次活動(dòng)的主題和宗旨,對(duì)本次活動(dòng)作總動(dòng)員。2月28日?qǐng)F(tuán)委徐靜老師發(fā)表了國(guó)旗下講話(huà),向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒,奉獻(xiàn)在校園,愛(ài)心獻(xiàn)他人”的倡議,營(yíng)造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。

      校團(tuán)委還利用櫥窗宣傳活動(dòng)主題和活動(dòng)安排;各班級(jí)出刊了“讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)”的專(zhuān)題板報(bào),召開(kāi)了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會(huì);廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專(zhuān)欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

      三、突出“文明”主題,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      本次活動(dòng)聯(lián)合政教處,突出“文明”主題,倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀,遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國(guó)旗下講話(huà)向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級(jí)各班召開(kāi)了以“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”為主題的`班會(huì),學(xué)習(xí)《射陽(yáng)中學(xué)常規(guī)管理“十個(gè)不準(zhǔn)”》,組織了“六件小事 從我做起”簽名活動(dòng)。班主任通過(guò)有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事,發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”,引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,從小事做起,并就如何樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生文明形象進(jìn)行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明班級(jí),建設(shè)文明校園,有力地推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      四、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)總結(jié)

      在整個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)中,我鎮(zhèn)精心組織、認(rèn)真落實(shí),確保了各項(xiàng)活動(dòng)安全有序進(jìn)行,在活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)展開(kāi)總結(jié)工作,把活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開(kāi)討論,以便以后更好地開(kāi)展工作。

      通過(guò)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)的開(kāi)展,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍,樹(shù)立了團(tuán)員青年的良好形象,進(jìn)一步增強(qiáng)了組織的凝聚力。同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年從我做起、從身邊做起的意識(shí),為建設(shè)和諧新柳街做出了新的貢獻(xiàn)。

      回顧這一個(gè)月來(lái)的學(xué)雷鋒活動(dòng),校團(tuán)委精心部署、積極組織,學(xué)生積極參與、戮力同心,切實(shí)將雷鋒精神落到實(shí)處;顒(dòng)中涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個(gè)人及班集體,他們確實(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。同學(xué)們能夠從中受益,做到學(xué)雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽(yáng)中學(xué)將以此為契機(jī),一如既往地執(zhí)著前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿,力爭(zhēng)將雷鋒精神“星火燎原”!