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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-01-30 10:03:33 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、社團(tuán)名稱(chēng):“熱帶羽林”羽毛球社團(tuán)

    活動(dòng)策劃

      二、辦社宗旨:隨心飛翔,放飛夢(mèng)想

      三、活動(dòng)目的:

      豐富校園文化生活,在百忙的學(xué)習(xí)生活中放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛。將熱愛(ài)羽毛球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)聚在一起,在屬于自己的天空中,鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、同時(shí)也提高同學(xué)們的羽毛球技術(shù),讓同學(xué)有一個(gè)展示自我的舞臺(tái),為同學(xué)提供一個(gè)交流的平臺(tái)。

      四、活動(dòng)方式:以學(xué)習(xí)和練習(xí)及比賽為主,培養(yǎng)大家對(duì)羽毛球的熱情。

      五、活動(dòng)時(shí)間:每周二下午課外活動(dòng)。

      六、活動(dòng)地點(diǎn):校羽毛球場(chǎng)。

      七、社團(tuán)成員基本義務(wù):

      1、 自覺(jué)遵守社團(tuán)章程,執(zhí)行社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)審批的.決議。

      2、 服從社團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)社團(tuán)聲譽(yù)。

      3、 積極參加社團(tuán)發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)。

      八、訓(xùn)練要求

      學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣。本學(xué)期通過(guò)每周二的課外活動(dòng)進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動(dòng),學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點(diǎn)球感也沒(méi)有,水平是參差不齊的。在本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動(dòng)作的訓(xùn)練,從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們將采取循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法,讓學(xué)生由練球感開(kāi)始,由不會(huì)控制球到能熟練控制球,從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的訓(xùn)練模式。

      九、所需器材:

      羽毛球場(chǎng)兩塊(已有一塊,還需一塊),羽毛球拍10副,羽毛球10筒。

      十、社團(tuán)理解:

      羽毛球不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)!除了能增強(qiáng)體質(zhì),也培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)互助的精神,開(kāi)辦這個(gè)社團(tuán)正是出于我們對(duì)羽毛球的一份執(zhí)著與熱愛(ài),懷著對(duì)羽毛球的這份美好的憧憬,我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛(ài)好者參與進(jìn)來(lái),為一些志同道合的學(xué)生提供一個(gè)交流和施展才華的平臺(tái),營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氛圍,在其中也許并不是每個(gè)人都對(duì)羽毛球有著如此強(qiáng)烈的愛(ài)好,但既然融入了其中,就讓羽毛球?qū)⒋蠹胰谌肫渲,去盡情的享受羽毛球給你帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣吧!

      菜子中學(xué)“熱帶羽林”羽毛球社團(tuán)

      20xx年11月10日

    活動(dòng)策劃 篇2

      前言

      在旅游人氣旺季組織已有客戶(hù)的自駕游活動(dòng),深度推廣品牌的文化內(nèi)涵,提高品牌的良好口碑宣傳,維護(hù)品牌高度的社會(huì)效應(yīng)和美譽(yù)度,開(kāi)展本次充滿(mǎn)溫馨、家庭化的華普粉色之旅自駕游活動(dòng)。本次活動(dòng)主體資料分為:

      1、組織部分已有客戶(hù)參加桃花源自駕游活動(dòng)

      2、開(kāi)展多趣、共賞、齊歡的娛樂(lè)節(jié)目和品牌推介:情侶大驚喜、體面人生娛樂(lè)晚會(huì)、新老客戶(hù)產(chǎn)品懇談會(huì)等環(huán)節(jié)

      3、湖南常德巡游,市區(qū)、購(gòu)物廣場(chǎng)、居民社區(qū)等進(jìn)行巡游展示,將品牌宣傳戰(zhàn)略拉伸、拉廣、拉大

      4、邀請(qǐng)主流媒體全程參與活動(dòng),更人性化的宣傳華普,更直觀全面的報(bào)道華普

      主辦:湖南菱鑫汽車(chē)貿(mào)易服務(wù)有限公司

      協(xié)辦:湖南汽車(chē)網(wǎng)湖南電臺(tái)文藝頻道

      企劃:湖南菱鑫市場(chǎng)部

      推廣:湖南晶點(diǎn)廣告策劃有限公司

      時(shí)間:200x年4月9日―10日(星期六―日)

      地點(diǎn):湖南常德桃花源

      1、已有用戶(hù)的全心參與,為品牌樹(shù)立良好的口碑和美譽(yù)度,加強(qiáng)品牌的形象建立,促進(jìn)銷(xiāo)售;

      2、主流媒體的全程報(bào)道;擴(kuò)大活動(dòng)影響力和品牌知名度;

      3、新老客戶(hù)、潛在客戶(hù)的`聚集,互相交流華普汽車(chē)的心得,對(duì)品牌的推廣和傳播有著不可代替的重要性;

      4、豐富多樣的節(jié)目、周密全面的后勤安排,貼心的全面服務(wù),將愛(ài)(對(duì)用戶(hù)的愛(ài))進(jìn)行到底!

      日程

      4月9日(星期六)

      07:00―10:30湖南菱鑫汽車(chē)貿(mào)易服務(wù)有限公司出發(fā)――常德市區(qū)

      10:30―12:00華普自駕游車(chē)隊(duì)市區(qū)巡游

      12:00―14:00車(chē)隊(duì)午餐(農(nóng)家土菜)、午休

      14:00―xx:30車(chē)隊(duì)常德市區(qū)――桃花源景點(diǎn)

      xx:30―16:30自由活動(dòng)(房間休息、整理)

      16:30―18:00參觀桃花源景點(diǎn)

      18:00―20:00車(chē)隊(duì)晚餐(桃花源特色菜)、休息

      20:00―22:00體面人生娛樂(lè)晚會(huì)

      4月10日(星期日)

      07:00―08:00早餐

      08:00―10:00新老用戶(hù)產(chǎn)品懇談會(huì)

      10:00―12:00車(chē)隊(duì)參觀桃花源景點(diǎn)

      12:00―14:00車(chē)隊(duì)午餐、午休

      14:00―18:00常德桃花源――長(zhǎng)沙,活動(dòng)結(jié)束

      開(kāi)展將愛(ài)進(jìn)行到底——華普“粉色之旅”自駕游,充分體現(xiàn)了華普對(duì)關(guān)愛(ài)已有用戶(hù)、對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的品牌魅力,全面提升了品牌在消費(fèi)者心中的美譽(yù)度和信賴(lài)感,透過(guò)良好的口碑宣傳擴(kuò)大品牌影響力的同時(shí)促進(jìn)銷(xiāo)售;顒(dòng)資料區(qū)別于模式化的自駕游,組織安排了多種形式的品牌推廣資料,以點(diǎn)代面,抓住促銷(xiāo)中心,借用一切有利的外界力量。此活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)畫(huà)華普品牌的知名度提高和品牌效應(yīng)的維護(hù)起用心重要的因素。

    活動(dòng)策劃 篇3

      一、活動(dòng)目的

      為增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門(mén)感情,搭建相互交流合作、學(xué)習(xí)的平臺(tái),強(qiáng)化同團(tuán)委及藝術(shù)團(tuán)的溝通交流,推動(dòng)學(xué)生工作的.順利開(kāi)展。特舉辦此次活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題

      青春飛揚(yáng)展風(fēng)采

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年4月10日9:00-11:00

      四、活動(dòng)對(duì)象

      護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、藝術(shù)團(tuán)

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      寧夏醫(yī)科大學(xué)田徑場(chǎng)

      六、活動(dòng)項(xiàng)目策劃

      1、兩人兩足接力

      (1)參賽形式

      各部門(mén)派代表參加,每個(gè)部門(mén)6人,2人一組

      備注:團(tuán)委一隊(duì):每組6人,2人一組

      團(tuán)委二隊(duì):每組6人,2人一組

      藝術(shù)團(tuán)一隊(duì):6人,2人一組

      藝術(shù)團(tuán)二隊(duì):6人,2人一組

     。2)比賽方法

      11支比賽隊(duì)伍同時(shí)展開(kāi)比賽,具體方式如下:

      每支參賽隊(duì)分為3組,2人一組,在長(zhǎng)度為10米的賽道上進(jìn)行往返接力,根據(jù)每支隊(duì)伍所用時(shí)間排名。按時(shí)間記名次,按名次積分,最后一名記一分,其他隊(duì)按名次依次積1分。

      道具:布條22條

      2.默契大比拼

     。1)參賽形式

      各部門(mén)派代表參加,每個(gè)部門(mén)8人

      備注:團(tuán)委一隊(duì):8人

      團(tuán)委二隊(duì):8人

      藝術(shù)團(tuán)一隊(duì):8人

      藝術(shù)團(tuán)二隊(duì):8人

     。2)比賽方法

      每隊(duì)8人,具體比賽方式如下:

      參賽隊(duì)員8人排成一列,除第一人外,其他7人背對(duì)裁判。第一人在裁判示意后記憶裁判所給圖片動(dòng)物名稱(chēng)。第一人示意第二人轉(zhuǎn)身,用肢體語(yǔ)言表述裁判所給圖片的動(dòng)物名稱(chēng),依次傳遞,最后一人準(zhǔn)確說(shuō)出所表述的動(dòng)物名稱(chēng)方算成功。完成表述的隊(duì)伍積1分,完成表述且用時(shí)最短的隊(duì)伍積2分,未完成的隊(duì)伍不得分。

      3.毽子大比拼

     。1)參賽形式

      各部門(mén)派代表參加,每個(gè)部門(mén)5人

      備注:團(tuán)委一隊(duì):5人

      團(tuán)委二隊(duì):5人

      藝術(shù)團(tuán)一隊(duì):5人

      藝術(shù)團(tuán)二隊(duì):5人

     。2)比賽方法

      每支參賽隊(duì)派出5名隊(duì)員進(jìn)行踢毽子比賽,計(jì)數(shù)每組踢毽子的總數(shù)(注:不論男女每人只有一次踢毽子的機(jī)會(huì)),記入總成績(jī),每隊(duì)所踢毽子的總數(shù)/50為該隊(duì)所得積分。

      4.友誼抱抱抱

     。1)參賽形式

      各部門(mén)派代表參加,每個(gè)部門(mén)2人

      備注:團(tuán)委一隊(duì):2人

      團(tuán)委二隊(duì):2人

      藝術(shù)團(tuán)一隊(duì):2人

      藝術(shù)團(tuán)二隊(duì):2人

     。2)比賽方法

      每隊(duì)派出2人參加比賽,根據(jù)裁判所報(bào)出的數(shù)字,所有參賽者自行組成相應(yīng)人數(shù),互相擁抱,未完成任務(wù)者淘汰。每輪未被淘汰者積0.5分,積分以0.5分遞增,依次類(lèi)推。

      5.8*100米接力賽跑

      (1)參賽形式

      各部門(mén)派代表參加,每個(gè)部門(mén)8人

      備注:團(tuán)委一隊(duì):8人

      團(tuán)委二隊(duì):8人

      藝術(shù)團(tuán)一隊(duì):8人

      藝術(shù)團(tuán)二隊(duì):8人

     。2)比賽方法

      每支隊(duì)伍派出8名隊(duì)員參賽,100米直道南北兩側(cè)各站4人,聽(tīng)到哨音開(kāi)始后由南向北跑,兩兩擊掌接力。所有隊(duì)員依次接力結(jié)束后,根據(jù)用時(shí):第1-3名積3分,第4-6名積2分,第7-11名積1分。

      七、注意事項(xiàng)

      1、每個(gè)項(xiàng)目各參賽隊(duì)選出一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人協(xié)助領(lǐng)隊(duì)按時(shí)參加比賽,

      2、各部長(zhǎng)同時(shí)為啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)觀眾入場(chǎng)。

      3、參賽者原則上可以同時(shí)報(bào)多個(gè)項(xiàng)目,但是為了避免賽程沖突,以及讓更多同學(xué)參與比賽,最好是每個(gè)人只參加一個(gè)項(xiàng)目。

      4、每支隊(duì)伍應(yīng)準(zhǔn)備替參賽者,防止突發(fā)情況。

    活動(dòng)策劃 篇4

      目錄

      第一章:活動(dòng)初步方案

      第二章:活動(dòng)所需物品

      第三章:活動(dòng)基本流程

      第四章:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      第五章:注意事項(xiàng)

      第六章:結(jié)束儀式

      第一章:活動(dòng)初步方案

      一、活動(dòng)目的

      新世紀(jì)、新時(shí)代、新形象,沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院將以全新的面貌展現(xiàn)在時(shí)代的面前。這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,這是一個(gè)信息爆炸的`時(shí)代,同時(shí)也是一個(gè)形象代言的時(shí)代!為展現(xiàn)軟件學(xué)院形象,塑造大學(xué)生“青春時(shí)尚、健康向上”的精神風(fēng)貌,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部決定策劃舉辦本次校園形象大使大賽。

      二、活動(dòng)宗旨:

      大賽組委會(huì)將本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽!

      三、主辦單位

      沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué) 院軟件學(xué)院 學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      初賽:6月10日17:00

      決賽:6月12日17:00

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

       籃球場(chǎng) 或 軟件學(xué)院舞臺(tái)

      六、活動(dòng)形式:

       1、淘汰賽

      1、時(shí)間:6月10日17:00

      2、地點(diǎn):待定

      3、比賽形式:

     。1)比賽分為兩個(gè)部分,由選手抽簽決定出場(chǎng)順序;

     。2)自我介紹(內(nèi)容要求突顯選手綜合能力及素質(zhì));

     。3)才藝表演(形式內(nèi)容不定,伴奏自備,服裝自備,時(shí)間3—5分鐘)。

      4、本環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生三十名選手進(jìn)入晉級(jí)賽。

      2、 晉級(jí)賽

      1、時(shí)間:待定

      2、地點(diǎn):待定

      3、比賽形式:

     。1)出場(chǎng)走秀表演(服裝自備);

     。2)主題演講(主題:圍繞“我的學(xué)校”,時(shí)間2—3分鐘)。

      4、 在這一環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生十名選手進(jìn)入半決賽。

      3、總決賽

      1、時(shí)間:待定

      2、地點(diǎn):科教大樓

      3、參賽形式:

     。1)、第一環(huán)節(jié):A、形象展示;

      B、一分鐘拉票環(huán)節(jié);

      C、本環(huán)節(jié)淘汰4位選手

      。

     。2)、第二環(huán)節(jié):A、知識(shí)問(wèn)答--我校歷史知識(shí),文學(xué)知識(shí)等;;

      D、本環(huán)節(jié)淘汰3位選手。

      (3)、第三環(huán)節(jié):A、個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)才藝展示;

      B、本環(huán)節(jié)以現(xiàn)場(chǎng)才藝PK形式進(jìn)行比賽,同時(shí)

      產(chǎn)生本次大賽的冠軍,亞軍和季軍。

      七、報(bào)名須知

       1、參賽要求:

      (1)參賽選手范圍為全體在校生;

      (2)人格健全,品德高尚,熱愛(ài)學(xué)校;

      (3)個(gè)人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方,具有親和力,掌握至少一門(mén)才藝特長(zhǎng);

      (4)具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力、舞臺(tái)表現(xiàn)力和、臨場(chǎng)發(fā)揮能力及應(yīng)變能力等;

     。5)有良好的修養(yǎng)和一定的禮儀知識(shí);

     。6)自信能代表學(xué)校良好的形象;

    活動(dòng)策劃 篇5

      一、活動(dòng)背景

      自上世紀(jì)末國(guó)家實(shí)行高校學(xué)費(fèi)改制之后,國(guó)家不再實(shí)行大學(xué)公費(fèi)制。教育成本于是由以前的國(guó)家財(cái)政獨(dú)立承擔(dān)變?yōu)楝F(xiàn)在由國(guó)家、社會(huì)、家庭、個(gè)人分擔(dān)。因此,便有了現(xiàn)在日益嚴(yán)重的“貧困生”問(wèn)題。

      當(dāng)寒窗苦讀十幾載的莘莘學(xué)子終于走進(jìn)他們的夢(mèng)想中時(shí),應(yīng)該是一種歡樂(lè),但總有那么一部分人反而陷入一種痛苦。據(jù)統(tǒng)計(jì),貧困大學(xué)生的比例已經(jīng)達(dá)到20%。也就是說(shuō),平均每100個(gè)大學(xué)生中,至少有20個(gè)貧困生,他們沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源,連最基本的吃飯穿衣都成問(wèn)題。來(lái)自大學(xué)校園的調(diào)查時(shí)時(shí)撞擊著我們的心靈:貧困生都是勤奮而富有才華的,但因?yàn)樨毨В麄冊(cè)诎l(fā)奮學(xué)習(xí)的同時(shí)必須忍受生計(jì)的煎熬。他們有的連每天在食堂吃素也要精打細(xì)算,由于缺少冬衣,我們時(shí)常見(jiàn)他們?cè)诤L(fēng)中發(fā)抖的身影。他們有的連肥皂也買(mǎi)不起,洗衣服用的是從食堂好心師傅處那里討來(lái)的堿面!

      勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款包括獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,還有不固定的一些捐助和贊助,對(duì)于困難大學(xué)生的確如甘霖如雨露,但對(duì)大多數(shù)特困生無(wú)疑杯水車(chē)薪。據(jù)介紹,目前有相當(dāng)一部分困難學(xué)生因欠學(xué)校的費(fèi)用畢業(yè)了還有可能拿不到畢業(yè)證。據(jù)資料統(tǒng)計(jì),20xx年中國(guó)在校大學(xué)生人數(shù)已達(dá)到了1600萬(wàn)人。在這個(gè)龐大的數(shù)字中,“貧困生”的比例占到了20%,特困生的比例也占到8%。

      讓我們來(lái)計(jì)算一下一個(gè)普通大學(xué)生一年的費(fèi)用吧:學(xué)費(fèi)4800元(全國(guó)平均,以下同),住宿費(fèi)800元,書(shū)本費(fèi)400元。就算再?zèng)]有其他的費(fèi)用,大學(xué)生一年需直接向?qū)W校繳納的費(fèi)用就達(dá)6000元整。如果再算上生活費(fèi),其他的學(xué)習(xí)費(fèi)用,寒暑假回家的費(fèi)用,一個(gè)大學(xué)生一年至少需要一萬(wàn)元。而且,這還只能混個(gè)溫飽。

      大學(xué)生,本該呆在他們美麗的校園里安心地學(xué)習(xí)、生活,本該擁有屬于他們自己幸福激情的.大學(xué)生活?墒秦毨,作為大學(xué)生部落里的一個(gè)弱勢(shì)群體,

      對(duì)于貧困生,其實(shí),貧困并不是他們的錯(cuò)。如果真要說(shuō)是他們的錯(cuò)的話(huà),我想,錯(cuò)就錯(cuò)在他們?nèi)烁F志沒(méi)窮,錯(cuò)就錯(cuò)在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學(xué)錄取通知書(shū),錯(cuò)就錯(cuò)在他們不該憑著自己的自強(qiáng)不息闖進(jìn)大學(xué)。他們懷著將來(lái)擺脫貧困的雄心和責(zé)任,卻受著今日無(wú)法擺脫貧困的折磨與懲罰!

      二、活動(dòng)意義。

      身處21世紀(jì),我們作為當(dāng)代大學(xué)生已不再是困于“象牙塔”之內(nèi)、“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子了。已經(jīng)逐漸把步入社會(huì),參與社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)與社會(huì)的緊密聯(lián)系,以培養(yǎng)自身的綜合能力,提高自身整體素質(zhì)作為大學(xué)階段學(xué)習(xí)生活的最高目標(biāo)。21世紀(jì)的人才,不僅要掌握知識(shí),更重要的要有完善的人格。要關(guān)心環(huán)境、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人,具有對(duì)環(huán)境對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。所以我們想通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)喚起全社會(huì)對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注,借此以改善貧困大學(xué)生的生存現(xiàn)狀,讓他們更好的全身心的投入學(xué)習(xí)生活中,更好的肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任。

      1、通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施能夠幫助更多的貧困大學(xué)生完成求學(xué)的夢(mèng)想,促進(jìn)大學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。

      2、通過(guò)此次活動(dòng)可考察我省貧困大學(xué)生存在的問(wèn)題及現(xiàn)狀等,并提出建議反饋于有關(guān)部門(mén)和當(dāng)?shù)卣龠M(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。

      3、通過(guò)活動(dòng)宣傳可喚起社會(huì)各界對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注,樹(shù)立公眾的社會(huì)責(zé)任感

      4、宣傳國(guó)家“關(guān)注弱勢(shì)群體”、“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”、“構(gòu)建和諧社會(huì)”的理念和方針,促進(jìn)政策實(shí)施、

      5、是對(duì)大學(xué)生能力的考驗(yàn)和鍛煉,思想的升華和精神境界的提升。

      三、活動(dòng)內(nèi)容。

      1、致省內(nèi)高校及社會(huì)各界“愛(ài)心千里行關(guān)愛(ài)貧困大學(xué)生”倡議書(shū)

      2、通過(guò)電視臺(tái)、平面媒體,郵寄信函等形式,向省內(nèi)各高校及社會(huì)各界發(fā)出倡議書(shū),邀請(qǐng)共同參與到保關(guān)注貧困大學(xué)生的行動(dòng)中來(lái)

      3、利用寒假時(shí)間,騎自行車(chē)走遍安徽,宣傳貧困大學(xué)生現(xiàn)狀,引起社會(huì)上的熱心人對(duì)于貧困大學(xué)生的關(guān)注。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx、1、28——20xx、2、28

      五、資源需要

      捷安特自行車(chē)6輛

      橫幅3條

      數(shù)碼相機(jī)、DV和光碟10盤(pán)

      地圖,指南針

      日常備用醫(yī)藥和個(gè)人生活用品

      各種防寒護(hù)具

      相關(guān)證件

      通信工具

      六、活動(dòng)開(kāi)展

      (一)前期準(zhǔn)備。

      1、取得學(xué)校批準(zhǔn),爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持

      2、與省市電視臺(tái)和平面媒體聯(lián)系,以期支持

      3、爭(zhēng)取適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)贊助

      (二)活動(dòng)宣傳。

      1、發(fā)動(dòng)全校師生進(jìn)行簽名留言寄語(yǔ),并請(qǐng)淮南電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道

      2、在活動(dòng)進(jìn)程中可展示橫幅,進(jìn)行宣傳,并征集簽名,取得當(dāng)?shù)責(zé)嵝娜说穆曉?/p>

      3、與地方各媒體、相關(guān)機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,以便了解當(dāng)?shù)刎毨Т髮W(xué)生現(xiàn)狀

      4、走訪各地企業(yè),向其介紹貧困大學(xué)生狀況,以期引起社會(huì)各界對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注。

      5、利用數(shù)碼相機(jī)、DV等進(jìn)行拍攝記錄,以便后期宣傳。

      6、統(tǒng)一裝配著裝,形象鮮明。

      (三)活動(dòng)路線

      淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜陽(yáng)-六安-合肥-安慶-黃山-宣城-蕪湖-馬鞍山-巢湖-合肥-淮南

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      (一)前期準(zhǔn)備階段:

      1、自行車(chē)6輛4800元單價(jià):800元/輛

      2、橫幅2條100元

      3、宣傳資料100元

      4、簽名冊(cè)10元

      5、防寒用具120元雨具6*10=60元

      6、個(gè)人生活用品60元

      7、提前準(zhǔn)備食品6*20=120元

    活動(dòng)策劃 篇6

      設(shè)計(jì)意圖

      一個(gè)周日的上午,我正準(zhǔn)備洗襪子。眼看著原本軟軟貼在盆底的衣物被清水浸泡得鼓了起來(lái),正上幼兒園大班的侄子來(lái)了興致,興奮地觀察著衣物在水里的變化?粗麑(duì)洗衣如此濃厚的興趣,我有了一個(gè)想法:對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),洗衣服、洗手帕已經(jīng)離他們的生活越來(lái)越遙遠(yuǎn):一方面是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)護(hù),舍不得讓他們動(dòng)手;另一方面是因?yàn)楦呖萍既〈嗽嫉膭趧?dòng),洗衣服成了一個(gè)密封在洗衣機(jī)里的秘密。如果開(kāi)展一節(jié)活動(dòng),能打開(kāi)洗衣機(jī)里的秘密,讓孩子們了解洗衣的過(guò)程,體驗(yàn)洗衣的樂(lè)趣,或許能激發(fā)他們對(duì)日常生活的興趣,增加他們的勞動(dòng)技能。而《土耳其進(jìn)行曲》節(jié)奏歡快,音樂(lè)段落易分辨,很像洗衣機(jī)洗衣服時(shí)時(shí)快時(shí)慢的轉(zhuǎn)動(dòng)。因此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.學(xué)習(xí)聽(tīng)辨音樂(lè),用各種動(dòng)作表現(xiàn)衣服在洗衣機(jī)里的動(dòng)態(tài)過(guò)程;

      2.在游戲中學(xué)習(xí)與他人合作,體驗(yàn)集體游戲的樂(lè)趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.幼兒有觀察洗衣機(jī)洗衣的生活經(jīng)驗(yàn);

      2.洗衣流程圖(放水→洗衣→甩干→晾曬);

      3.音樂(lè)<洗衣樂(lè)>(《土耳其進(jìn)行曲》);

      4.洗衣機(jī)洗衣服的課件。

      活動(dòng)過(guò)程

      1.看洗衣課件,豐富有關(guān)洗衣機(jī)洗衣的生活經(jīng)驗(yàn)。

      師:小朋友們見(jiàn)過(guò)洗衣機(jī)洗衣服嗎?怎么洗的?經(jīng)過(guò)了哪些過(guò)程?我們一起看一段洗衣機(jī)洗衣服的錄相。猜一猜衣服在洗衣機(jī)里會(huì)發(fā)生哪些變化?

      (通過(guò)觀看課件,幫助幼兒豐富有關(guān)洗衣機(jī)洗衣服的生活經(jīng)驗(yàn),給幼兒創(chuàng)編動(dòng)作做了更直接、更形象的鋪墊。)

      2.出示洗衣流程圖,創(chuàng)編動(dòng)作,表現(xiàn)衣服被清洗的動(dòng)態(tài)過(guò)程。

      (1)討論洗衣過(guò)程

      師:放水后衣服會(huì)有什么變化?

      (幼兒幾乎異口同聲地說(shuō):漂起來(lái)了!很顯然,幼兒發(fā)現(xiàn)了衣服形態(tài)的變化,在創(chuàng)編衣月良漂起來(lái)的`動(dòng)態(tài)過(guò)程中大膽地用張開(kāi)手臂、敞開(kāi)胸懷等動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。)

      師:洗衣服時(shí),衣服在洗衣機(jī)里會(huì)怎么轉(zhuǎn)動(dòng)?

      (播放音樂(lè)《土耳其進(jìn)行曲》,跟隨音樂(lè)片段練習(xí)同方向旋轉(zhuǎn)。這是這節(jié)活動(dòng)中第一次帶入音樂(lè)。音樂(lè)的輕快節(jié)奏將幼兒的表演填充得更加圓潤(rùn)。)

      (2)創(chuàng)編衣服被甩干后的形態(tài)變化及造型

      師:甩干時(shí)衣服在洗衣機(jī)里的轉(zhuǎn)動(dòng)有什么不一樣?(正反轉(zhuǎn))誰(shuí)能用動(dòng)作試一試?

      師:甩干后的衣服會(huì)有什么變化?(變形了,緊緊繞在一起。)

      (衣服洗完后的形態(tài)是幼兒熟悉的,也是可以大膽發(fā)揮幼兒想象力創(chuàng)編的部分。我將這部分作為活動(dòng)的重點(diǎn),再次觀看課件后向幼兒提問(wèn)。當(dāng)幼兒回答說(shuō)“變形”時(shí)適當(dāng)追問(wèn),一幼兒回答“緊緊繞在一起”;卮鸬轿唬瑸槔斫鈩(dòng)作內(nèi)涵、大膽創(chuàng)編做了很好的鋪墊。)

      師:怎樣表現(xiàn)一堆衣服被洗好了的樣子?

      (這個(gè)部分作為提升幼兒合作表演能力的部分。從個(gè)體表演到集體合作表演,從一個(gè)人的智慧到協(xié)商、集中表現(xiàn)一個(gè)集體的智慧,實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)水平的提高。),

      (3)集體表演洗衣服過(guò)程

      a.老師扮洗衣服的人,幼兒扮演需要清洗的衣服。

      師:我們聽(tīng)音樂(lè)表演一次洗衣機(jī)洗衣服的過(guò)程。

      (幼兒聽(tīng)到音樂(lè)很興奮。我提醒幼兒注意傾聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)奏,跟隨音樂(lè)的段落變化表現(xiàn)衣服被清洗的過(guò)程。)

      b.創(chuàng)編被洗衣人提起來(lái)擺造型的動(dòng)作。

      師:衣服洗干凈了,晾起來(lái)是什么樣子?

      (啟發(fā)幼兒用身體表現(xiàn)不同的衣服被晾曬后的造型。)

      (4)合作表演

      師:衣服一件一件洗既浪費(fèi)水又浪費(fèi)電。媽媽平時(shí)怎么洗的?

      把許多衣服放在一起洗會(huì)發(fā)生什么變化?

      (聽(tīng)音樂(lè)表演,鼓勵(lì)幼兒相互合作,重點(diǎn)表現(xiàn)衣服甩干后緊緊繞在—起的造型。)

      3.游戲:洗衣樂(lè)。

      聽(tīng)音樂(lè),完整表演衣服被清洗的過(guò)程,鼓勵(lì)幼兒相互合作。

      師:衣服晾起來(lái)嘍!

      (我從晾曬好的衣服造型中分別猜測(cè)幼兒扮演的衣服,增加游戲的趣味。)

      師:洗衣服是一件辛苦的事情,回家后也幫媽媽洗洗衣服,好嗎?

      在游戲中結(jié)束活動(dòng)。

    活動(dòng)策劃 篇7

      一、活動(dòng)主題

      隨手拍圖,倡導(dǎo)文明

      二、活動(dòng)目的

     。ㄒ唬┯檬种械南鄼C(jī)或是手機(jī)等拍攝工具記錄正在發(fā)生的圖書(shū)館不文明行為,通過(guò)照片的方式進(jìn)行展示;

     。ǘ┫蜃x者倡導(dǎo)圖書(shū)館文明,進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)院圖書(shū)館安靜,文明的讀書(shū)氛圍。

      三、主辦單位

      福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院圖書(shū)館

      福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)博研社

      四、活動(dòng)時(shí)間

      開(kāi)始時(shí)間:11月27日

      截止時(shí)間:12月15日

      五、活動(dòng)對(duì)象

      全院學(xué)生

      六、活動(dòng)內(nèi)容策劃

     。ㄒ唬┗顒(dòng)期間

      1.圖書(shū)館內(nèi)最為普遍的種種不文明現(xiàn)象,利用照片展的形式加以展出。不文明現(xiàn)象,例如:

      (1)不刷卡入館;

      (2)穿拖鞋及帶零食入館;

     。3)使用私人物品如書(shū)籍進(jìn)行占座;

     。4)自習(xí)桌上擺放食物或垃圾;

     。5)自習(xí)室內(nèi)垃圾成堆;

     。6)隨意移動(dòng)自習(xí)座或椅子;

      (7)在自習(xí)室內(nèi)聊天、打電話(huà)、吃東西;

      (8)吸煙現(xiàn)象,地板上有煙頭出現(xiàn);

     。9)移動(dòng)椅子至?xí)茏叩篱g閱讀;

      (10)洗手間的洗手池上堆放廢紙等。

      2.對(duì)上交的圖片作品進(jìn)行篩選,從中挑出優(yōu)秀作品;

      3.進(jìn)行照片展的布置、展示等工作。

     。ǘ┗顒(dòng)后期

      表彰優(yōu)秀作品的.作者,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品;

      七、作品要求

      1.所有參賽者必須是參賽作品的合法擁有者,否則將被取消參賽資格;

      2.作品必須反映“圖書(shū)館不文明現(xiàn)象”相關(guān)的情景;

      3.初賽上交作品只需發(fā)電子版照片,經(jīng)過(guò)篩選,所有通過(guò)初賽的參賽作品要求將作品洗印出來(lái),規(guī)格統(tǒng)一為12寸,照片要求清晰,富有含義,不要求裝裱彩色、黑白照片不限;

      4.參賽作品單幅與組照均可,每位參賽選手最多可投3幅作品,可個(gè)人或組隊(duì)進(jìn)行參加;

      5.所有參賽作品要求附有名稱(chēng),配100字以?xún)?nèi)的作品主題說(shuō)明以及參賽者聯(lián)系方式,包括姓名、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式,統(tǒng)一寫(xiě)在卡紙上,貼于作品背部(說(shuō)明文字是電子版的,即要求用word進(jìn)行);

      6.上交作品請(qǐng)勿侵犯他人肖像權(quán),勿出現(xiàn)人臉正面照,作品可做調(diào)整,但不能改變現(xiàn)實(shí)原貌,凡經(jīng)過(guò)電腦后期制作(如用PS或其他圖片編輯軟件)改變?cè)紨z影面貌的作品取消參評(píng)資格;

      7.上交作品恕不予退還參賽選手,請(qǐng)自留底稿;

      8.組織單位擁有獲獎(jiǎng)作品的宣傳使用權(quán)。

      八、參與方式

      1. 郵件方式:以“隨手拍圖書(shū)館不文明行為”為郵件主題,將照片以郵件形式發(fā)送至931488031@qiewO.cOm(發(fā)送電子版照片時(shí)用壓縮包壓縮以保證原圖片像素大小)

      2.照片交至: 許碧云

     。ㄗⅲ簠①愓弑仨氉⒚髯髡咝彰彰、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式以及作品名稱(chēng))

      九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      數(shù)額

      獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容

      一等獎(jiǎng)

      1

      獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)

      二等獎(jiǎng)

      2

      獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)

      三等獎(jiǎng)

      3

      獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)

      福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院

      學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)博研社

      11月17日

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