實(shí)用的活動(dòng)策劃（通用7篇）
活動(dòng)策劃 篇1
引言：本次活動(dòng)的宗旨在于增強(qiáng)同學(xué)的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。本次活動(dòng)是豐富各位同學(xué)的課余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時(shí)增加同學(xué)之間、宿舍之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。
一 活動(dòng)主題
娛樂身心、激揚(yáng)青春
二 活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二
三 參與活動(dòng)對(duì)象
會(huì)電四班全體學(xué)生
四 前期安排
由體育委員組織報(bào)名，具體參賽人數(shù)由比賽決定。報(bào)名表將在XX年10月10號(hào)發(fā)到體育委員處，截止時(shí)間為14號(hào)，裁判由民主選舉
五 現(xiàn)場(chǎng)安排：
裁判必須于比賽開始前20分鐘到場(chǎng)，不得無故缺席。比賽分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表和參賽名單將于比賽前發(fā)放。
六 活動(dòng)流程策劃
1、比賽項(xiàng)目：多人跳繩
單人跳繩
比賽器材：4條短跳繩，口哨4個(gè)
參賽人數(shù)：男女不限，總共24人。
裁判人數(shù)：4個(gè)比賽介紹：裁判提供統(tǒng)一的長(zhǎng)跳繩。比賽分為初賽，半決賽和決賽。在初賽中，每組派出8位參賽，其中2個(gè)人搖繩，剩余的6個(gè)人按一定的順序分別從一側(cè)跳到另一側(cè)，每回合1位跳，跳完可繞回排隊(duì)接著跳，但必須在前面跳完才可以，時(shí)間為4分鐘。由跳得次數(shù)排名，多者為勝，從中取出前四名參加半決賽。
在半決賽中，每組派出10人參賽，其中2個(gè)人搖繩，剩余的8人分成2小組，排在繩子的同一側(cè)，每回合分別為2位跳，2位取自不同的小組，跳完可繞回排隊(duì)接著跳，但必須在前面跳完才可以，時(shí)間為3分鐘。由跳得次數(shù)排名，多者為勝，從中取出前兩名參加決賽，第三名直接由本回合中產(chǎn)生。
在決賽中，每組派出11人參賽，其中2個(gè)人搖繩，剩余的'9人分成三小組，每回合分別為3位跳，3位取自不同的小組，跳完可繞回排隊(duì)接著跳，但必須在前面跳完才可以，時(shí)間2分鐘，由跳得次數(shù)排名，多者為勝。
比賽規(guī)則：比賽開始由裁判哨聲為準(zhǔn)，整個(gè)過程有當(dāng)值裁判數(shù)數(shù)。每回合選手必須在前面的選手完成跳躍才可接著跳，若前面沒跳過則繼續(xù)返回接著跳直到跳過為止。
比賽規(guī)則：24位選手隨機(jī)分成四組，取號(hào)a b c d,首先由a組中的4位參賽選手在裁判吹響口哨以后開始跳，時(shí)間為1分鐘，后面以此類推，整個(gè)過程由裁判數(shù)數(shù)。結(jié)果按跳得次數(shù)排名次，多者為勝，總共取前三名。
積分：第一名得四分，第二名得二分，第三名得一分，所得的分?jǐn)?shù)加在選手所在的班級(jí)之中。
比賽時(shí)間：XX年10月19號(hào)早上10點(diǎn) 比賽地點(diǎn)：北區(qū)操場(chǎng)
七 器材
向體育組租借，并將于XX年10月18號(hào)借好。
八 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
口哨4個(gè)------------------------------------已有
跳繩------------------------------------------租借
礦泉水---------------------------------------30元
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)思想
圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的體育精神，讓孩子在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間： 年 月 日
四、活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：王家山鎮(zhèn)幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由教師配合準(zhǔn)備。
3、提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
5、進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開展，保證幼兒安全。
6、組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┘议L(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
�。ǘ┎シ胚\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動(dòng)開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛的小朋友們：大家好！
迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的'到來!為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.
2、園長(zhǎng)致詞。
四、活動(dòng)順序：
1、踩氣球
準(zhǔn)備：氣球若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
2、穿大鞋
玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
3、袋鼠接力
人數(shù)：八個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一�。橐唤M，每組分兩排對(duì)面站（間距為十米）共兩組。
玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
4、快樂貼貼貼
準(zhǔn)備：繩子一條，貼畫若干，計(jì)時(shí)器一個(gè)
玩法：孩子與家長(zhǎng)一組，兩組便可開始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩子套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后，游戲開始，每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子
的線上時(shí)，孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。
規(guī)則： 1、當(dāng)家長(zhǎng)腳踩到線時(shí)，寶寶才可以貼。 2、貼畫只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線外。
五、頒發(fā)獎(jiǎng)品
六、結(jié)束語
在歡樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！
活動(dòng)策劃 篇3
金秋送爽，丹桂飄香。當(dāng)又一個(gè)象征成熟的季節(jié)到來時(shí)，我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園，承載著每一位雁苑學(xué)子的夢(mèng)想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的宿舍氛圍，承載著聯(lián)大學(xué)子的青春活力和團(tuán)結(jié)精神。這秋高氣爽的季節(jié)里，我校寢室文化建設(shè)活動(dòng)拉開了序幕，旨在進(jìn)一步推進(jìn)校園文化進(jìn)公寓，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，營造和諧的寢室文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生“寢室是我家”的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)寢室的內(nèi)部建設(shè)，創(chuàng)建“安全和諧，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，活潑為上”的良好局面。具體安排
一、活動(dòng)主題：“我的.寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年10月16日-----11月30日
三、地 點(diǎn)：“宿舍”
四、活動(dòng)對(duì)象：全校所有寢室學(xué)生
五、活動(dòng)形式：征文比賽
六、征文要求：
1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。
2、體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活，反映公寓成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢，內(nèi)容充實(shí)，文字精煉。
4、題材不限，字?jǐn)?shù)不限。標(biāo)題用三號(hào)字，文章內(nèi)容用四號(hào)宋體字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
5、作品請(qǐng)注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
6、每層至少報(bào)2篇，多者不限。請(qǐng)參賽者自留底稿，來稿不退。
7、截稿日期：XX年11月16日
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名
八、報(bào)名方式：
以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導(dǎo)員辦公室。
九、聯(lián)系方式：公寓輔導(dǎo)員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息
電話：XXXXX
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(見附表)
十一、以上活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，活動(dòng)具體參賽條件、報(bào)名辦法、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名地點(diǎn)、及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置詳見附件，活動(dòng)解釋權(quán)歸學(xué)生工作處公寓輔導(dǎo)員辦公室。請(qǐng)各公寓、信息員遵照?qǐng)?zhí)行，并認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)。
一.活動(dòng)主題：“水·靈動(dòng)”作文大賽。
副 標(biāo)：“抒我南工情，保護(hù)水資源。”
二.活動(dòng)內(nèi)容
我們?cè)盒Ｊ侨珖谌娫盒�，是一所全日制本科院校，發(fā)展我校水利精神，倡導(dǎo)我校水文化知識(shí)已經(jīng)是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭(zhēng)取下，本屆大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”江西賽區(qū)賽點(diǎn)既是我們學(xué)校，這是多么值得高興的一件事啊!這對(duì)于我們?nèi)魏我粋�(gè)南工學(xué)子來說不能不說是一個(gè)契機(jī)，借著這個(gè)機(jī)會(huì)我們水文化研究社團(tuán)本著發(fā)揚(yáng)我院水利精神，倡導(dǎo)水文化，特此在全校范圍內(nèi)舉行一次作文比賽。
三.活動(dòng)目的：展現(xiàn)我院水利特色，倡導(dǎo)水文化，使大家對(duì)水的知識(shí)有更深的認(rèn)識(shí)。讓大家積極參加到這次活動(dòng)中來，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我社團(tuán)的宗旨，那就是讓大家在學(xué)習(xí)，生活的同時(shí)可以明白自己身邊的水資源現(xiàn)狀，并積極參加到保護(hù)身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節(jié)水。從我做起，帶領(lǐng)身邊的同學(xué)還有朋友也參加愛進(jìn)來，人人愛護(hù)一點(diǎn)水，便可節(jié)約的水資源。
四.主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
五.承辦單位：大學(xué)生水文化研究社團(tuán)
六.活動(dòng)時(shí)間安排
1.作品征集：XX年3月20日——4月10日
2.評(píng)審時(shí)間：XX年4月11日——4月15日
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題：宿舍互動(dòng)日
活動(dòng)目的：
宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)大學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)院氣氛的目的。
活動(dòng)主旨：
培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識(shí)，倡導(dǎo)一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式，使大學(xué)生更加注意個(gè)人衛(wèi)生、宿舍周邊的環(huán)境衛(wèi)生，構(gòu)建一個(gè)和諧的宿舍。讓同學(xué)們真實(shí)地感受到宿舍就是自己第二個(gè)家。
活動(dòng)時(shí)間：4月20日下午2：30——4：30
活動(dòng)地點(diǎn)：三飯后籃球場(chǎng)
主辦單位：廣東海洋大學(xué)政治與行政學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
策劃部門：廣東海洋大學(xué)政治與行政學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部
參與對(duì)象：廣東海洋大學(xué)政治與行政學(xué)院全體學(xué)生
前期宣傳：
1、以宣傳畫的形式宣傳
2、各班文娛委員下達(dá)通知
3、生活部各委員向身邊同學(xué)宣傳
活動(dòng)內(nèi)容：
一、杯水傳情
二、成語接龍
三、板凳過海洋
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年4月20日下午2:30——4:30
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：三飯后籃球場(chǎng)
（三）報(bào)名方式：以宿舍為單位，向各班文娛委員報(bào)名，再由文娛委員將報(bào)名表交由生活部
�。ㄋ模┯�(jì)分方式：以積分方式?jīng)Q出最后勝負(fù)。對(duì)每個(gè)回合的賽況進(jìn)行排名，第一名得10分，第二名得9分，第三名得8分……第十名得1分，十名以后的隊(duì)伍不得分。最后將兩個(gè)回合的分?jǐn)?shù)進(jìn)行累加。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)流程：
第一回合：杯水傳情
道具：紙杯、勺子、盛水容器、水桶、尺子、表
游戲規(guī)則：以宿舍為單位作為一組，第一個(gè)選手用勺子將水倒至紙杯后，用口銜住，后三個(gè)參賽選手各咬一個(gè)紙杯，再一個(gè)個(gè)用嘴咬住紙杯將水倒入下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一個(gè)人將水倒入一個(gè)指定容器里，這樣就完成第一次傳水，然后又重新由第一個(gè)選手銜水依次傳給下一個(gè)人，繼續(xù)下一次傳水，限定三分鐘內(nèi)反復(fù)傳水，全程不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，游戲結(jié)束后工作人員用尺子測(cè)量水的'的多少。在這規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按傳到最后的水的多少算名次。
第二回合：成語接龍
道具：紙張
游戲規(guī)則：以宿舍為單位作為一組，每次由五到八組參與游戲（游戲開始前，各個(gè)宿舍派代表抽簽，抽到相同號(hào)碼的紙張的宿舍將一同進(jìn)行游戲）游戲開始時(shí)，由生活部的工作人員隨機(jī)抽出一張寫有成語的紙張，如：天昏地暗，那么第一組的同學(xué)就要以“暗”字開頭說出一個(gè)成語，如：暗無天日。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（15秒）該組同學(xué)說不出來帶有“暗”字開頭的成語的話，就當(dāng)做本輪游戲出局了，由下一組繼續(xù)接力下去，如此類推……每一輪游戲各得出一組勝方，各輪的勝方將進(jìn)行最后的PK，決定最終的優(yōu)勝者，并按出局的先后次序?qū)Ρ据営?jì)算名次。
第三回合：板凳過海洋
道具：板凳
游戲規(guī)則：以宿舍為單位作為一組，每組2個(gè)同學(xué)站在起點(diǎn)，另外兩個(gè)同學(xué)站在終點(diǎn)。第一個(gè)同學(xué)由起點(diǎn)出發(fā)，坐在第一條板凳上向第二條板凳移動(dòng)，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)同學(xué)坐在第二條板凳上后，將第一條板凳移到前方，然后坐在板凳上移動(dòng)前面的一條板凳，以此逐步向前行進(jìn)。到達(dá)終點(diǎn)后，再由第二，三，四位同學(xué)分別以同樣的方法來回于起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，最終回到起點(diǎn)。最后用時(shí)最少的宿舍為勝方。
�。┆�(jiǎng)勵(lì)方式：
一等獎(jiǎng)：一名 精美獎(jiǎng)品 + 操行分0.3
二等獎(jiǎng)：一名 精美獎(jiǎng)品 + 操行分0.2
三等獎(jiǎng)：一名 精美獎(jiǎng)品 + 操行分0.1
彩排工作：
人員安排：
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳單 15元
布置場(chǎng)地材料 20元
蒸餾水一桶 8元 + 紙杯兩條 8元 16元
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)：紙巾一條（十卷）15元+ 洗衣粉一包 5元 20元
二等獎(jiǎng)：洗衣粉（兩包） 10元+洗潔精一支 3元 13元
三等獎(jiǎng)：筆記本（四本） 10元
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
眼睛是我們心靈的窗戶，是我們感受美麗世界的橋梁�，F(xiàn)在，越來越多的青少年學(xué)生戴上了眼睛。一方面，是學(xué)習(xí)壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長(zhǎng)期工作，一直處于疲勞狀態(tài);另一方面，也是最主要的方面——用眼習(xí)慣不好，很多同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦、電視機(jī)前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機(jī)的姿勢(shì)不對(duì)等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運(yùn)動(dòng)或是其他情況下，都會(huì)出現(xiàn)很多不方便的情況，但是，現(xiàn)在的戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學(xué)的.眼鏡度數(shù)也在年年升高，這說明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好，而且沒有很好的保護(hù)自己的眼睛。
二、活動(dòng)主題：
愛眼，愛生活
三、活動(dòng)目的：
1為了促進(jìn)同學(xué)們對(duì)眼睛有關(guān)知識(shí)的了解，增強(qiáng)對(duì)用眼習(xí)慣的重視，保護(hù)同學(xué)們的眼睛。
2利用6月6日全國愛眼日這一環(huán)境，主動(dòng)向周圍同學(xué)宣傳健康用眼知識(shí)，檢驗(yàn)新一屆的青協(xié)的合作組織能力。
3向全院宣傳用眼衛(wèi)生，將愛眼護(hù)眼進(jìn)行到底!
四、主辦方 ：
蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)系青協(xié)
五、活動(dòng)對(duì)象：
全院師生
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)術(shù)報(bào)告廳前
七、活動(dòng)時(shí)間：
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“愛眼，愛生活”愛眼宣傳活動(dòng);
2、眼鏡免費(fèi)維修;
3、眼鏡免費(fèi)清洗活動(dòng);
4、護(hù)眼知識(shí)專家講座;
5、贈(zèng)送眼保操圖片以及其他小禮品;
九、活動(dòng)過程：
人員安排:
1、宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作、張貼宣傳海報(bào)等宣傳活動(dòng)，愛眼知識(shí)宣傳單!
2、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)邀請(qǐng)專家做講座，設(shè)計(jì)有獎(jiǎng)競(jìng)答的問題，
購買小禮品;
3、其它部門：負(fù)責(zé)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)清洗眼睛，采用輪班制，及活動(dòng)需桌椅的搬送等事宜!
前期宣傳：以懸掛橫幅，張貼海報(bào)宣傳此次活動(dòng)，各個(gè)寢室樓前貼一張海報(bào)并在一號(hào)樓路前路道懸掛宣傳橫幅。
活動(dòng)日 ：
1、學(xué)術(shù)報(bào)告廳前擺放護(hù)眼知識(shí)展板!
2、發(fā)放愛眼知識(shí)宣傳單
3，眼知識(shí)專家講座及眼鏡免費(fèi)維修清洗活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
隨著經(jīng)濟(jì)的飛躍式發(fā)展，爆發(fā)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展下的各種問題也日益突出和尖銳。其中，資源的有限性與人口不斷增長(zhǎng)的矛盾已發(fā)展成為世界難題。提高資源利用率已是社會(huì)各方面所共同奮斗的方向。所以，借此競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，使大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，結(jié)合實(shí)際，從自身做起節(jié)約資源。
二、活動(dòng)主題
舊物和設(shè)計(jì)共舞 創(chuàng)意與環(huán)保并行
三、活動(dòng)目的
1、了解合理利用資源的重要性，樹立可持續(xù)發(fā)展觀。
2、提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和主人公意識(shí)，學(xué)會(huì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
四、主辦單位
延安大學(xué)共青團(tuán)委
五、承辦單位
延安大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
延安大學(xué)學(xué)生百合環(huán)保協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生活動(dòng)中心
先鋒廣場(chǎng)
七、活動(dòng)時(shí)間 20xx年5月 30日之前
評(píng)比時(shí)間：20xx年6月上旬
八、活動(dòng)流程
（一）、前期準(zhǔn)備
1、由宣傳部負(fù)責(zé)展板的制作。
2、將參賽通知下發(fā)到各院系并收回報(bào)名表（附件三 附件四）。
（二）、比賽要求
1、設(shè)計(jì)作品具體形式不限。
2、全校同學(xué)均可報(bào)名參加。
3、體現(xiàn)“舊物利用”，作品制作成本不宜過高。
4、作品創(chuàng)意新穎，原材料環(huán)保。
5、設(shè)計(jì)作品要能夠充分體現(xiàn)環(huán)保創(chuàng)意大賽的精神與特色。
6、每件作品需附上簡(jiǎn)短的作品闡釋。
（三）評(píng)分規(guī)則：
此項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分共分兩個(gè)環(huán)節(jié)
第一個(gè)環(huán)節(jié)： 參賽作品在學(xué)生活動(dòng)中心展出，由工作人員對(duì)展品進(jìn)行初步的篩選。先鋒廣場(chǎng)展出，由路過的同學(xué)們進(jìn)行投票，根據(jù)票數(shù)選出排名前10的作品。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：由環(huán)保創(chuàng)意大賽主辦方在第一環(huán)節(jié)勝出的作品中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
另外，我們將從以上十件優(yōu)秀作品中選擇一個(gè)，作為我們今年環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽的紀(jì)念品。
�。ㄋ模┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.在第一環(huán)節(jié)中評(píng)出的優(yōu)秀作品的作者都將贏得大賽證書
2.在第二環(huán)節(jié)中評(píng)出的優(yōu)秀作品的作者將獲得獎(jiǎng)品和大賽證書
�。ㄎ澹�、活動(dòng)后的宣傳與總結(jié)
1 、由宣傳部及信息部負(fù)責(zé)對(duì)最終優(yōu)勝者名單及作品進(jìn)行展示。
2、各部門從本次活動(dòng)的開展和進(jìn)行中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見附件一）
十、各部門職責(zé)分配（見附件二）
十一、報(bào)名方式：各參賽組作品統(tǒng)一收集，于5月30日之前和報(bào)名表一并報(bào)送社團(tuán)聯(lián)合會(huì)（學(xué)生活動(dòng)中心）。
延安大學(xué)學(xué)生百合環(huán)保協(xié)會(huì)
附件一 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品名稱備注金額（單位：元）
橫幅1張70
海報(bào)紙10張20
榮譽(yù)證書20個(gè)100
獎(jiǎng)品10個(gè)50
總計(jì)240
附件二 各部門職責(zé)分配
信息部：負(fù)責(zé)活動(dòng)通知和宣傳。
宣傳部：負(fù)責(zé)展板的制作、前期宣傳工作和賽后榜單的制作及會(huì)場(chǎng)的布置。
組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的`策劃及活動(dòng)的統(tǒng)籌工作，編制活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算以及購置活動(dòng)所需要的道具、獎(jiǎng)品等。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的借還、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)座位的安排及秩序的維持。對(duì)外宣傳此次活動(dòng)，尋找有意向的贊助商，補(bǔ)充資源。
主持組：挑選培訓(xùn)一名相匹配的主持人進(jìn)行賽事的主持并提前寫好串詞。
攝影組：全程跟蹤活動(dòng)過程和優(yōu)秀作品以備后期總結(jié)宣傳。
活動(dòng)策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的'成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“4·23世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香校園、和諧校園、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)倡議
倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天，關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)內(nèi)容與安排
1、“世界讀書日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12：00——17：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門：語文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán)、圖書館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞美好，傳遞和諧。
2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、少年部)
3、編輯一期“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí)，5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)
4、組織開展天一中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門：語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國際部)。(5月份)
5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門：語文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月—5月)
6、在學(xué)校報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造
7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門：教科室、校黨委)
8、開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源，在本次活動(dòng)期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流，營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門：語文組)
10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。
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