（精選）實(shí)用的活動(dòng)策劃6篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、前期準(zhǔn)備
1 嘉賓聯(lián)系接洽
要點(diǎn)：確認(rèn)各個(gè)嘉賓到場(chǎng)時(shí)間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;討論流程協(xié)商;工作人員一對(duì)一聯(lián)系。
2 參加人員接洽
確認(rèn)參與人數(shù);統(tǒng)計(jì)感興趣話題(目標(biāo)嘉賓);接待人員2人，留聯(lián)系方式，宣傳活動(dòng)相關(guān)信息。
3 宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、推廣文案整理
海報(bào)突顯活動(dòng)內(nèi)容主題，活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)以及二維碼。
推廣文案體現(xiàn)21克空間宗旨，簡(jiǎn)介;活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介，嘉賓介紹;時(shí)間，地點(diǎn)，報(bào)名方式。
4 現(xiàn)場(chǎng)布置，桌椅板凳排布，多媒體調(diào)試，茶水飲料準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)流程策劃
1 14.30-15.00
活動(dòng)熱場(chǎng)(背景音樂);召集工作人員進(jìn)行最后流程梳理。
15:00-15.10
召集活動(dòng)參與人員至主會(huì)場(chǎng)，由主持人簡(jiǎn)要介紹 真人圖書館項(xiàng)目，以及活動(dòng)流程;同時(shí)請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
3 15:10-15:50
各小組嘉賓負(fù)責(zé)人引導(dǎo)活動(dòng)參與人員參加各小組交流，進(jìn)行第一輪借閱。
4 15:50-16:20
嘉賓休息，自由活動(dòng)時(shí)間(各小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行微信，公共號(hào)推廣，活動(dòng)反饋搜集【我想對(duì)你說—文為主】，嘉賓留言【具體時(shí)間可調(diào)配—微視頻為主】)。
5 16:20-17.00
各小組負(fù)責(zé)人引導(dǎo)活動(dòng)參與人員參加第二輪交流，進(jìn)行第二輪借閱。
17.00-17.10
主持人進(jìn)行總結(jié)陳辭，對(duì)到場(chǎng)嘉賓與參與人員表示感謝，同時(shí)組織大家合影留念。
三、后期總結(jié)
1 現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)
2 宣傳文案制作(圖片+視頻)
3 活動(dòng)反饋意見總結(jié)
4 活動(dòng)總結(jié)報(bào)告撰寫
真人圖書館人員分工
一、軍團(tuán)長(zhǎng)(1人)
統(tǒng)籌規(guī)劃，溝通協(xié)調(diào)各部門人員完成相關(guān)工作，做好活動(dòng)策劃，安排好相關(guān)進(jìn)程，明確各部門分工以及相關(guān)任務(wù)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況，進(jìn)行相關(guān)資源調(diào)配，以確�；顒�(dòng)正常進(jìn)行，后期做好相關(guān)活動(dòng)總結(jié)，提供相關(guān)材料。
具體負(fù)責(zé)【主持人(1)：】【攝影記錄組(2)】【現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)小組(4)】【文案圖像設(shè)計(jì)小組】
【宣傳小組】
二、參謀長(zhǎng)(1人)
協(xié)助總負(fù)責(zé)人完成相關(guān)工作，具體落實(shí)相關(guān)規(guī)劃，明確具體負(fù)責(zé)板塊任務(wù)分工，協(xié)助相關(guān)人員相關(guān)工作，向所負(fù)責(zé)板塊人員進(jìn)行明確而詳細(xì)的事項(xiàng)說明，協(xié)調(diào)相關(guān)工作，統(tǒng)籌管理全局。
具體負(fù)責(zé)【主持小組(4)】【活動(dòng)接待組(2)】
三、主持人(1人)
前期與各部門小組成員充分溝通，熟悉活動(dòng)流程以及內(nèi)容，了解各位嘉賓基本情況，做好開幕詞，閉幕詞準(zhǔn)備。
活動(dòng)開始前調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛;正式開始后，簡(jiǎn)要介紹 真人圖書館項(xiàng)目，同時(shí)介紹到場(chǎng)嘉賓，以及活動(dòng)流程，引導(dǎo)大家參與相關(guān)活動(dòng)。
活動(dòng)期間，負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，負(fù)責(zé)貫穿銜接整個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束前，做好閉幕詞，引導(dǎo)參與人員完成相關(guān)規(guī)劃。
四、主持小組(4人)【非常重要】
前期負(fù)責(zé)接洽相關(guān)嘉賓，與目標(biāo)嘉賓進(jìn)行充分溝通交流，確認(rèn)各個(gè)嘉賓到場(chǎng)時(shí)間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;與嘉賓協(xié)商小組交流討論具體流程細(xì)節(jié)，以及大致內(nèi)容。
活動(dòng)期間，負(fù)責(zé)迎接聯(lián)系嘉賓;做為嘉賓助理，負(fù)責(zé)主持、組織小組交流;嘉賓休息期間，負(fù)責(zé)討論小組內(nèi)【公共號(hào)推廣】【反饋調(diào)查表填寫】【我想對(duì)你說-原始留言征集】
活動(dòng)結(jié)尾負(fù)責(zé)組織所在小組人員配合攝影。
活動(dòng)結(jié)束后，保持與嘉賓聯(lián)系【留下嘉賓留言—視頻】
五、活動(dòng)接待組(2人)
前期參加人員接洽(確認(rèn)參與人數(shù);統(tǒng)計(jì)感興趣話題【目標(biāo)嘉賓】)，引導(dǎo)活動(dòng)報(bào)名人員參與相關(guān)活動(dòng)【活動(dòng)流程、規(guī)則講解等】，將活動(dòng)報(bào)名人員接待至活動(dòng)場(chǎng)地，具體指定范圍內(nèi)任務(wù)完成。
六、攝影記錄組(2人)
活動(dòng)期間，負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)精彩瞬間以及相關(guān)影像，以供后期制作。
七、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)小組(4人)
前期負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置，活動(dòng)期間配合各小組完成相關(guān)工作，后期負(fù)責(zé)整理現(xiàn)場(chǎng)。
中場(chǎng)休息期間，負(fù)責(zé)發(fā)放反饋問卷，休息結(jié)束前負(fù)責(zé)回收相關(guān)問卷。
籌備期間，完成相關(guān)反饋問卷設(shè)計(jì)，制作。
活動(dòng)期間，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，隨時(shí)準(zhǔn)備候補(bǔ)各個(gè)小組缺省人員。
八、文案圖像設(shè)計(jì)小組(后期安排)
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，做好相關(guān)宣傳文案。
根據(jù)前期宣傳文案，以及攝影記錄小組提供材料，負(fù)責(zé)后期活動(dòng)總結(jié)、宣傳文案編排，推送內(nèi)容整理。
九、宣傳小組(后期安排)
根據(jù)文案設(shè)計(jì)小組提供材料，負(fù)責(zé)在各個(gè)平臺(tái)進(jìn)行宣傳推廣，并對(duì)相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行維護(hù)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
為慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)，讓孩子們過一個(gè)健康、快樂、充實(shí)的`節(jié)日，學(xué)校決定開展以“爭(zhēng)當(dāng)四好少年，體驗(yàn)快樂生活”為主題的系列慶�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月1日上午8：00開始(如遇雨天，時(shí)間可臨時(shí)調(diào)整)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：新生入隊(duì)儀式，生活技能活動(dòng)、小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、舉行“我愛紅領(lǐng)巾”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式;
2、舉行生活技能活動(dòng);
(1)以班級(jí)為單位。
3、舉行以“快樂健身，共同參與”為主題的小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);
六、注意事項(xiàng)：
1、各班合唱曲目最遲5月26日前報(bào)大隊(duì)部，比賽時(shí)有條件的話可統(tǒng)一著裝;
2、各班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表
3、非班主任老師請(qǐng)協(xié)助擔(dān)任合唱比賽評(píng)委和運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作。
4、其他事項(xiàng)以臨時(shí)通知為準(zhǔn)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)前言
班歌是什么？
現(xiàn)在，是一種象征，是我們班，不是別的班；一種歸屬，告訴別人和自己，我在這里。
未來，是一種懷念，再哼起簡(jiǎn)單的旋律，再念起獨(dú)一無二的歌詞，藏在里面的故事，是永恒的記憶。
二、活動(dòng)意義
1、 定班歌，并為制作班級(jí)MV做準(zhǔn)備。
2、 激發(fā)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神和班級(jí)凝聚力，豐富同學(xué)課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月10日或5月11日
四、活動(dòng)內(nèi)容
以小組為單位，制作簡(jiǎn)單的PPT或word文檔（顯示改編的歌詞和為班級(jí)mv提出的建議），進(jìn)行班歌競(jìng)唱比賽。比賽設(shè)以下三個(gè)環(huán)節(jié)：唱班歌（改編歌詞，可適當(dāng)創(chuàng)新內(nèi)容形式），為班級(jí)mv提建議，評(píng)委提問。
1、 改編《愛 因?yàn)樵谛闹小犯柙~（改編非加粗部分歌詞即可。若特別有創(chuàng)作靈感，也可改編全部歌詞）。要求貼近大學(xué)生活，體現(xiàn)班級(jí)特色，建議歌詞中融入班級(jí)活動(dòng)、同學(xué)故事等。
附歌詞：
當(dāng)我睜開雙眼每一天
都會(huì)記得大家的笑臉
明白心中勇敢又多了一點(diǎn)
曾經(jīng)哭泣也會(huì)看不見
未來總會(huì)有別的喜悅
就讓時(shí)間翻開嶄新的一頁(yè)
你的音符你的臉
有種無聲的語(yǔ)言
教我不退縮要堅(jiān)持著信念
用音符畫一個(gè)圈
經(jīng)過都會(huì)被紀(jì)念
我想愛永遠(yuǎn)會(huì)留在你心間
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)
即使彼此不相同
能夠與你分享
無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)
愛 因?yàn)樵谛闹?/p>
平凡而不平庸
世界就像迷宮
卻又讓我們此刻相逢Our Home
傷心時(shí)你會(huì)給我笑臉
讓我感受友愛的`原點(diǎn)
快樂地過有風(fēng)有雨的歲月
失望和傷心在所難免
都會(huì)經(jīng)歷漫長(zhǎng)的嚴(yán)寒
讓這一切在我們心中沉淀
用旋律寫張信簽
放入你的心里面
手牽手記錄我們愛的和弦
用音符畫一個(gè)圈
經(jīng)過都會(huì)被紀(jì)念
我想愛永遠(yuǎn)會(huì)留在你心間
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)
即使彼此不相同
能夠與你分享
無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)
愛 因?yàn)樵谛闹?/p>
平凡而不平庸
世界就像迷宮
卻又讓我們此刻相逢Our Home
lalalalalala~
愛 因?yàn)樵谛闹?/p>
平凡而不平庸
世界就像迷宮
卻又讓我們此刻相逢Our Home
2、 合唱歌詞改編版《愛 因?yàn)樵谛闹小�。要求聲音響亮，吐字清晰，感情真摯，音�?zhǔn)和節(jié)奏基本準(zhǔn)確。
3、 為班級(jí)MV提1——3條建議。重質(zhì)量不重?cái)?shù)量。
4、 評(píng)委提問：評(píng)委針對(duì)小組展示提1——2個(gè)相關(guān)問題，小組派代表回答。
五、分組要求
1、 全班自由分成7個(gè)組。6——8人一個(gè)小組，每組必須有1名男生。
2、 主持人（蔡靜康），老師評(píng)委（梁曉莉老師、張向飛老師、黃艷老師），學(xué)生評(píng)委（何強(qiáng)，王凱，張婷婷），計(jì)分員（趙雯琪）不參與分組。
六、評(píng)分規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)措施評(píng)分規(guī)則：
歌詞改編：30%
歌曲演唱：25%
團(tuán)隊(duì)合作：25%
建議創(chuàng)新性和可操作性：15%
內(nèi)容形式創(chuàng)新性：15%
第一套計(jì)分方案：由老師評(píng)委（梁曉莉老師、張向飛老師、黃艷老師）和學(xué)生評(píng)委（何強(qiáng)，王凱，張婷婷）按百分制打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均值。
第二套計(jì)分方案：由老師評(píng)委（梁曉莉老師、張向飛老師、黃艷老師）和學(xué)生評(píng)委（何強(qiáng)，王凱，張婷婷）按百分制打分，取平均值。
根據(jù)實(shí)際情況（綜合考慮評(píng)委人數(shù)）選取計(jì)分方案。若出現(xiàn)重分現(xiàn)象，以“歌詞改編”得分為準(zhǔn)，若仍出現(xiàn)重分，以“歌曲演唱”得分為準(zhǔn)。
獎(jiǎng)勵(lì)措施（暫定）：
團(tuán)體獎(jiǎng)：
最佳創(chuàng)作演唱團(tuán)隊(duì)2組（根據(jù)總分從上到下排名前兩名）：每組每人一本筆記本
最具創(chuàng)意組1組（“內(nèi)容形式創(chuàng)新性”分?jǐn)?shù)第一名小組，若出現(xiàn)重分，則選擇總分較高者）：糖果
單項(xiàng)獎(jiǎng)：由評(píng)委投票和討論得出
最佳女主唱1名：小收納盒
最佳男主唱1名：一盒筆芯
策劃書附：
一、前期準(zhǔn)備
1、5月5日下午前分好組，男生代表其小組成員到蔡靜康處登記。5月5日下午課間進(jìn)行比賽順序抽簽。
2、5月10日前，田琳、趙雯琪和趙紅媛負(fù)責(zé)準(zhǔn)備評(píng)分用紙、獎(jiǎng)品、水和零食，何強(qiáng)和王凱負(fù)責(zé)安排借教室、聯(lián)系老師等相關(guān)事宜，蔡靜康收集各小組PPT或word文檔。
二、現(xiàn)場(chǎng)分工
1、 主持人：蔡靜康 學(xué)生評(píng)委：何強(qiáng)，王凱，張婷婷 計(jì)分員：趙雯琪
2、 范夢(mèng)婷，崗拉和劉子怡負(fù)責(zé)安排現(xiàn)場(chǎng)錄像、拍照和記錄。
3、 班會(huì)開始前和結(jié)束后，班委負(fù)責(zé)教室的布置和打掃。
三、現(xiàn)場(chǎng)流程
1、班長(zhǎng)或老師進(jìn)行其他事情的安排
2、主持人開場(chǎng)
3、7個(gè)小組按順序上場(chǎng)，進(jìn)行唱班歌、為班級(jí)mv提建議、評(píng)委提問三個(gè)環(huán)節(jié)。每組表演結(jié)束后，進(jìn)行評(píng)委打分和統(tǒng)分（不報(bào)分）。每組10分鐘左右。
4、所有小組表演結(jié)束后，嘉賓節(jié)目表演（暫定：巴依），之后老師進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)把分?jǐn)?shù)和投票進(jìn)行總的整合，選出團(tuán)體獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。
5、主持人公布結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6、按“歌詞改編”最高分的歌詞，集體合唱班歌。
四、后續(xù)工作
1、張景南、韋基禮負(fù)責(zé)新聞稿
2、蔡靜康綜合各組改編的歌詞，最終定下班歌歌詞。
3、范夢(mèng)婷收集各組mv建議電子版。
五、費(fèi)用預(yù)算
打�。�5元
水和零食：1.5元*3+0、5元*54=31.5元
獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀：1元*26=26元
筆記本：6元*16=96元
糖果：15元
小收納盒：15元
一盒筆芯：15元
總計(jì)：203.5元
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)前言
人無法選擇自己的出身，但可以創(chuàng)造自己的未來。有這樣一群孩子，因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛，缺少了原本屬于他們的快樂童年。有愛不再孤單，我們用心去呵護(hù)孤兒們，他們也會(huì)像水里的魚兒自由徜徉，快樂成長(zhǎng)！也會(huì)勇于從不幸中走出來，不斷尋求生存，去創(chuàng)造驕人的成就。
二、活動(dòng)主題 大手牽小手，走進(jìn)孤兒園 三、活動(dòng)目的“大手牽小手,走進(jìn)孤兒園”，一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)。同時(shí)以團(tuán)員先鋒隊(duì)為代表和榜樣，提高當(dāng)代中學(xué)生的素質(zhì)，讓當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。另一方面宣傳愛心，為社會(huì)公益活動(dòng)做貢獻(xiàn)，同時(shí)能夠呼吁更多愛心人士加入我們的行列。
四、活動(dòng)時(shí)間
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
六、參與人員
青年志愿者
七、活動(dòng)方案
1、推動(dòng)全校師生按自己的`意愿捐東西給他們
2、辦個(gè)跳蚤市場(chǎng)，按賣的錢拿來買文具，書本，多余的捐給孤兒院
八、前期準(zhǔn)備
1、調(diào)查義工服務(wù)來回往返路線。
2、聯(lián)系做義工活動(dòng)的孤兒院，與他們協(xié)商確定活動(dòng)的開展及活動(dòng)內(nèi)容。具體協(xié)商如下：
1)活動(dòng)開展：我系青年志愿者協(xié)會(huì)共99人，本著長(zhǎng)期服務(wù)，再苦再難也要堅(jiān)持的原則，把志愿精神弘揚(yáng)開來，所以我系青協(xié)經(jīng)商量確定每次參與志愿服務(wù)的人數(shù)為20人，一個(gè)學(xué)期2次，每次義工服務(wù)活動(dòng)相隔25天。
2)活動(dòng)內(nèi)容：打掃福利院衛(wèi)生、陪孩子做游戲、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，疏導(dǎo)，幫助生活不能自理的孩子盡量做到生活自理等。
3、在我校青年志愿者中發(fā)出通知，做到宣傳最大化，
組織自愿報(bào)名參加，確定當(dāng)天參與人員及參與人員的聯(lián)系方式。
4、采購(gòu)一些玩具、溫馨墻紙、學(xué)習(xí)用品（鉛筆、筆記
本）、糖果零食等。
5、對(duì)參與人員進(jìn)行分工，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等。
九、活動(dòng)流程
1、參與活動(dòng)人員于在當(dāng)天在學(xué)校集合，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)，出發(fā)前往。
2、到達(dá)地點(diǎn)后與孤兒院負(fù)責(zé)人說明情況。
3、然后青年志愿者按照預(yù)定分配的任務(wù)，將我們的小禮物分發(fā)給孩子們，并和他們一起做游戲。
4、在適合情況下，對(duì)孤寡兒童的學(xué)習(xí)生活給予幫助，教孩子們看書，識(shí)字，系鞋帶，幫助孩子們進(jìn)行洗衣服、打掃等活動(dòng)。
5、將孩子們聚集到一起，我們青年志愿者成員表演節(jié)目，同時(shí)邀請(qǐng)孩子們一起加入。
6、活動(dòng)中可與孩子們自愿結(jié)組照相，用相片留下美好記憶。
7、活動(dòng)結(jié)束后，組織者召集成員集合并清點(diǎn)人數(shù)，切實(shí)保證參與人員的安全。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí)，營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明，同時(shí)提高自我文化素質(zhì)，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽，打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴。
二、活動(dòng)宗旨
豐富大學(xué)生的.校園文化生活，促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展
三、組織方：
主辦方：校學(xué)生會(huì)
承辦方：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
四，活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
五、參賽對(duì)象及形式
全校學(xué)生
形式分為初賽，復(fù)賽，決賽。
初賽，復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月11日 某點(diǎn)--某點(diǎn)
七、賽前準(zhǔn)備：
(1)與宣傳部合作，提前一周做出百科知識(shí)競(jìng)賽展板、海報(bào)以及條幅等宣傳工具。
(2)筆試教室申請(qǐng)，多媒體教室申請(qǐng)，提前對(duì)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知
(3)與各院系學(xué)習(xí)部合作，將競(jìng)賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。
(4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)報(bào)至自院學(xué)習(xí)部，各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時(shí)間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部，統(tǒng)計(jì)全校參賽人數(shù)。
(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷
(6)安排監(jiān)考人員，校學(xué)習(xí)部監(jiān)考，各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考
八.活動(dòng)詳細(xì)流程：
1、初賽流程
1.比賽時(shí)間:3月某日
2.比賽地點(diǎn)：某號(hào)樓
3.采取筆試形式，根據(jù)參賽人數(shù)多少申請(qǐng)的教室進(jìn)行筆試
4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷
5.學(xué)習(xí)部閱卷，根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽
復(fù)賽流程：
1.比賽時(shí)間：3月某日日
2.申請(qǐng)一間多媒體教室
3.由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員參與出題
4.采取PPT現(xiàn)場(chǎng)答題形式，分為選擇(2分*35)、填空(2分*10)、主觀(5分*2)三種題型，選擇、填空每題限時(shí)15秒，主觀3分鐘
5.選手將答案寫在答題卡上，統(tǒng)一交收
6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷
7.按卷面成績(jī)，前10名進(jìn)入決賽
決賽流程：
賽前準(zhǔn)備：
1.比賽時(shí)間：3月某日
2.比賽地點(diǎn)
肯尼迪
3.邀請(qǐng)嘉賓
邀請(qǐng)團(tuán)委書記、老師以及參賽選手所在院系院長(zhǎng)、系主任，所在班級(jí)輔導(dǎo)員，提前發(fā)送邀請(qǐng)函
4.邀請(qǐng)觀眾
邀請(qǐng)參賽選手所在班級(jí)出席比賽
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名 獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：2名 獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：3名 獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名 獲贈(zèng)榮譽(yù)證書
6.服務(wù)人員安排(20人)
4名男生維持秩序 4名女生迎賓 2名女生傳遞話筒 1人控制PPT 4人計(jì)分 1人收表 3人候補(bǔ) 1人活動(dòng)記錄
7.嘉賓席卡及嘉賓用水
8.現(xiàn)場(chǎng)拍照
9.選手抽簽定出場(chǎng)順序
比賽流程：
1.主持人致開場(chǎng)詞并宣布比賽規(guī)則
2.宣布比賽開始(3-5min)
2.選手自我介紹，屏幕播放PPT。自我介紹每人限時(shí)30-50s
第一輪選擇出擊
選手按號(hào)碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
每個(gè)題包包含2道選擇(5分*2)、1道填空(5分)
4.第二輪 搶點(diǎn)追擊
選手同時(shí)舉牌回答AB型選擇題(10道)，答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)不扣分。
5.第三輪 才藝復(fù)活
根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險(xiǎn)。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機(jī)會(huì)，得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場(chǎng)并獲得額外10分。
5.第四輪 秒殺一切
每位選手有40秒答題時(shí)間，根據(jù)大屏幕所示題目作答，每答對(duì)一題獲得5分，答錯(cuò)扣5分，可選擇pass，pass不扣分。
6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言
7.公布選手成績(jī)
8.頒獎(jiǎng)
9.主持人宣布比賽結(jié)束
10.活動(dòng)結(jié)束，嘉賓退場(chǎng)，聽眾退場(chǎng)
11.清理賽場(chǎng)校
九.經(jīng)費(fèi)核算：
十.賽后總結(jié)
活動(dòng)策劃 篇6
為激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升學(xué)生素質(zhì)教育，展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，值此紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年即將來臨之際，結(jié)合學(xué)校思想教育實(shí)際，決定開展紀(jì)念五四系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
成 員：XX
二、活動(dòng)要求
本次活動(dòng)是愛國(guó)教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級(jí)各班應(yīng)給予高度重視并認(rèn)真組織實(shí)施。一方面，結(jié)合紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年，把團(tuán)委“校園之星”評(píng)選活動(dòng)和學(xué)校首屆體藝節(jié)活動(dòng)結(jié)合起來，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛國(guó)主義理想，樹立良好的社會(huì)責(zé)任感；另一方面，通過團(tuán)委組織的'“五四”表彰活動(dòng)，增進(jìn)班級(jí)體的凝聚力、榮譽(yù)感，促進(jìn)班集文化建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
三、活動(dòng)主題
展現(xiàn)青春風(fēng)采，為六十華誕獻(xiàn)禮
四、參加對(duì)象
全校各班
五、活動(dòng)過程
�、逍麄靼l(fā)動(dòng)階段（4月上旬）
為了確實(shí)使活動(dòng)取得實(shí)效，團(tuán)委將通過召開各級(jí)各班團(tuán)支部書記會(huì)、廣播站廣播、出專題板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站宣傳、掛標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造氛圍，重點(diǎn)介紹建國(guó)60周年、“五四”運(yùn)動(dòng)90周年、學(xué)校“校園之星”評(píng)選、學(xué)校首屆體藝節(jié)等活動(dòng)的情況，讓所有的團(tuán)員青年都了解活動(dòng)并參與到活動(dòng)中來。
㈡活動(dòng)實(shí)施階段
�、艔拈_學(xué)第二周起，學(xué)校團(tuán)委會(huì)同政教處、年級(jí)組自下而上先推選出每班5位“班級(jí)之星”、每級(jí)20位“年級(jí)之星”，并在“五四”期間評(píng)選出24位“校園之星”，在“五四”期間進(jìn)行總結(jié)表彰。（詳見“校園之星”活動(dòng)方案）
�、�3月至4月舉行首屆體藝節(jié)相關(guān)活動(dòng)：
�、�3月下旬至4月上旬舉行學(xué)生乒乓球比賽，初一、二級(jí)每班推薦4人參加；
②4月下旬至5月舉行學(xué)生羽毛球比賽，，初一、二級(jí)每班推薦4人參加；
�、蹫閼c祝建國(guó)60周年、建團(tuán)90周年，在3月至5月舉行師生書畫比賽；
�、�5月中旬將評(píng)選出本期“學(xué)生電腦設(shè)計(jì)畫比賽”的獎(jiǎng)項(xiàng)。
�、窃凇拔逅摹逼陂g，團(tuán)委將組織團(tuán)員舉辦一系列團(tuán)員活動(dòng)：
�、倥e行新團(tuán)員宣誓儀式；
�、诔醵�(jí)團(tuán)員舉行籃球賽，初一級(jí)團(tuán)員舉行拔河比賽；
③初三級(jí)舉行團(tuán)員座談會(huì)等
�、缈偨Y(jié)表彰階段
為了激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，學(xué)校將對(duì)各類獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行表彰。學(xué)校擬在“五四”期間舉行一場(chǎng)總結(jié)表彰大會(huì)，隆重表彰24位“校園之星”，樹立同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范，同時(shí)表彰各單項(xiàng)獲獎(jiǎng)同學(xué)。
六、注意事項(xiàng)
㈠各班要加強(qiáng)宣傳力度，讓每一位同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
�、娓靼嘁M力發(fā)掘人才，并為他們展現(xiàn)自己提供平臺(tái)。
�、缭诨顒�(dòng)開展過程中，要告誡學(xué)生處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系，注意安全，讓活動(dòng)圓滿完成。
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