活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê蚆erry Christmas!的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
3、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
4、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗
法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國(guó)美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹(shù)，在襪子中塞滿(mǎn)禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)。
瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹(shù)枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。
丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
活動(dòng)流程：
1、圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門(mén)
教師：小朋友們聽(tīng)，敲門(mén)的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?Who is it ?
圣誕老人： I am Santa Claus!
教師：哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?
Please come in !
圣誕老人：Im coming ! Merry Christmas!，children!
幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!
2、主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。(放禮花)
圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來(lái)吧!
3、《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4、播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。
5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
幼兒園圣誕活動(dòng)策劃書(shū)3
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日（周三）下午
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)教室
參加人員：教師和全體幼兒
活動(dòng)準(zhǔn)備：圣誕歌曲光盤(pán)，室內(nèi)布置，禮物，糖果，小點(diǎn)心，水果，游戲用具，樂(lè)器。裝飾班級(jí)門(mén)口的圣誕樹(shù)
活動(dòng)流程：
開(kāi)場(chǎng)：大家齊歡唱《鈴兒響叮當(dāng)》，發(fā)給每個(gè)人一種樂(lè)器，在由主持人的帶領(lǐng)下，一起唱歌，做動(dòng)作。
主持人：首先對(duì)小朋友用不同的方式進(jìn)行問(wèn)候。
今天是12月25日圣誕節(jié)，也是我們小朋友們最開(kāi)心的`一天。因?yàn)榻裉焱砩鲜フQ老人要來(lái)給小朋友們送禮物了。今天我們?cè)谶@里要開(kāi)一個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前，我先給大家講一個(gè)故事：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐，他又冷、又渴、又餓。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人和一位窮人。
乞丐(對(duì)著富人)說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白)慢慢的，松樹(shù)枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù)，而且樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了各種各樣的禮物，
圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。
據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿(mǎn)載著禮物，準(zhǔn)備送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，將禮物塞在掛在床頭或者放在襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。第二天早上醒來(lái)，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)襪子，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。
那今天我們就來(lái)看看，哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好，圣誕老人就會(huì)把禮物送給他。
好了，那現(xiàn)在我們就一起開(kāi)始玩游戲吧。
第一個(gè)節(jié)目：集體舞加油操
第二個(gè)節(jié)目：我們一起來(lái)跳邀請(qǐng)舞（2遍 第一遍自己跳 第二遍請(qǐng)客人老師跳）
第三個(gè)節(jié)目：做游戲
1、 擊鼓傳花
2、 搶凳子（分3組進(jìn)行）
第四個(gè)節(jié)目：圣誕老人送圣誕禮物
第五個(gè)節(jié)目：畫(huà)圣誕樹(shù)
幼兒將畫(huà)好的圣誕樹(shù)送給自己的好朋友，并說(shuō)一句祝福的話(huà)。
今天的活動(dòng)要到尾聲了，老師祝小朋友圣誕快樂(lè)。在鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳?lè)中和老師說(shuō)再見(jiàn)。
活動(dòng)策劃 篇2
b.注意事項(xiàng)：
a、 人員安排完后，如有事沖突，需要調(diào)動(dòng)班次的，請(qǐng)與行政部聯(lián)系協(xié)調(diào)。行政部部長(zhǎng)協(xié)調(diào)好人員，確保每班人員按時(shí)到達(dá)。
b、 值班負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)值班期間所有事宜，負(fù)責(zé)處理值班期間所有問(wèn)題。
c、 值班人員負(fù)責(zé)好記帳、收錢(qián)，帳目一定要清楚。
d、 值班人員要佩帶協(xié)會(huì)工作牌。
e、 值班人員要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)值班地點(diǎn)，值班期間不得隨意離開(kāi)義賣(mài)地點(diǎn)，義賣(mài)時(shí)要熱情、耐心，爭(zhēng)取多賣(mài)貨品。
f、 各時(shí)段義賣(mài)結(jié)束后，該時(shí)段值班人員要負(fù)責(zé)場(chǎng)地的整理；3月30日下午義賣(mài)結(jié)束后，有空的成員都幫忙收拾場(chǎng)地。
3. 活動(dòng)結(jié)束后的'工作
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)把所有借來(lái)的物品如期歸還，將剩余貨品運(yùn)回桂林市福利院，并將義賣(mài)所得交予福利院（帳目要和福利院負(fù)責(zé)任交代清楚）。
行政部：做活動(dòng)總結(jié)，為將來(lái)工作積累書(shū)面材料。
宣傳部：出海報(bào)，將義賣(mài)成果和收獲與大家分享，在網(wǎng)站、微博、論壇發(fā)布活動(dòng)成果。
財(cái)務(wù)部：結(jié)算帳目并形成書(shū)面材料。
策劃部：做策劃反思，幫忙撰寫(xiě)新聞稿。
注：參與人員寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)或感想，最后開(kāi)分享會(huì)。
八、活動(dòng)所需資源（實(shí)踐部的統(tǒng)計(jì)）
義賣(mài)手工藝品、桂林市福利院制作工藝品時(shí)候的照片、各類(lèi)記錄表、海報(bào)、橫幅、帳篷、凳子、桌子、一部照相機(jī)……
九、物品清單及經(jīng)費(fèi)預(yù)算表 (財(cái)務(wù)部具體統(tǒng)計(jì))
策劃人：社工協(xié)會(huì)
xx年3月19日
活動(dòng)策劃 篇3
重點(diǎn)區(qū)域：美工區(qū)、圖書(shū)區(qū)、益智區(qū)、角色區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容：美美的遮陽(yáng)帽
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒利用各種材料，各種形式的設(shè)計(jì)制作遮陽(yáng)帽。
2、通過(guò)圖書(shū)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子及了解共同用途。
3、利用帽子開(kāi)展買(mǎi)賣(mài)游戲，豐富孩子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)字能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、美工區(qū)：卡紙、海綿紙、雙面膠、記號(hào)筆等。
2、益智區(qū)：10以?xún)?nèi)夏季遮陽(yáng)帽數(shù)群卡若干。
3、角色區(qū)：開(kāi)展夏季服裝、帽子展銷(xiāo)會(huì)，進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)游戲。
4、圖書(shū)區(qū)：各種各樣帽子的圖片簡(jiǎn)介及用途說(shuō)明。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入部分
1、出示太陽(yáng)帽
師：這是什么？用毛有什么用？
2、師：除了這樣子的遮陽(yáng)帽，你還見(jiàn)過(guò)什么樣子的？
3、師：今天我們來(lái)做一款自己喜歡的遮陽(yáng)帽。
二、介紹活動(dòng)材料和要求
1、在美工區(qū)，老師準(zhǔn)備了很多操作材料及裝飾材料，請(qǐng)小朋友利用這些材料來(lái)制作一項(xiàng)漂亮的遮陽(yáng)帽。
2、在數(shù)字區(qū)里，這里有許多卡片，請(qǐng)小朋友幫助這些數(shù)群卡找到數(shù)字朋友，并說(shuō)說(shuō)幾頂遮陽(yáng)帽可以用數(shù)字來(lái)表示。也可以給這些數(shù)群卡按順序排排隊(duì)。
3、在角色區(qū)里，我們將開(kāi)一個(gè)夏季美裝店：商店里的營(yíng)業(yè)員要給各種帽子標(biāo)上價(jià)格，然后顧客要多錢(qián)（數(shù)字卡）買(mǎi)自己喜歡的美服和帽子。
4、在圖書(shū)區(qū)，我們制作了許多的夏季遮陽(yáng)帽集的自制小書(shū)，小朋友可以通過(guò)閱讀小書(shū)來(lái)了解各種不同種類(lèi)的遮陽(yáng)帽及它們的用途。
三、幼兒自選區(qū)域活動(dòng)
1、教師請(qǐng)幼兒拿好進(jìn)去卡去選擇自己喜歡的區(qū)角進(jìn)行游戲。
2、在幼兒的操作和游戲過(guò)程中，仔細(xì)觀察幼兒的'活動(dòng)情況，及時(shí)給予幼兒一定的指導(dǎo)和幫助。
3、引導(dǎo)美工區(qū)的孩子做好遮陽(yáng)帽后可以送到上商店去賣(mài)。
四、收拾活動(dòng)材料
1、作品展示。
2、活動(dòng)結(jié)束后將材料送回各個(gè)區(qū)域的指定位置。
五、教師引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)活動(dòng)
1、個(gè)別幼兒成果展示。
2、幼兒交流分享自己的活動(dòng)情況，解決游戲中的困難。
3、師評(píng)價(jià)活動(dòng)，推進(jìn)下次活動(dòng)的進(jìn)行。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：
大學(xué)生是一個(gè)充滿(mǎn)活力，青春蓬勃的群體，他們?cè)趯W(xué)習(xí)之外，積極參加課外活動(dòng)，廣交朋友，交流學(xué)習(xí)情感已成為一種潮流，為豐富同學(xué)們的課余生活，也希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)之余
活動(dòng)意義：
為兩專(zhuān)業(yè)成員搭建一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)也為豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。讓同學(xué)們的生活多姿多彩。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周楠、左林、程赟、劉蓉、梅雨田、李潔妍、
聯(lián)誼對(duì)象：湖南大學(xué)土木工程系08級(jí)1班、2班
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月20日18:00---21:00
活動(dòng)地點(diǎn)：南院食堂2樓
活動(dòng)后勤準(zhǔn)備：鄒舒同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)道具，食品，獎(jiǎng)品。
活動(dòng)流程：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段：
1) 組織者先提前半個(gè)月于湖大土木工程學(xué)院的班級(jí)干部聯(lián)系，商榷聯(lián)誼事宜，達(dá)成雙方意愿一致，確定活動(dòng)形式，討論活動(dòng)大致框架與內(nèi)容策劃書(shū)；
2) 班干部組織者在班級(jí)上宣傳動(dòng)員此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們積極參與到此次活動(dòng)當(dāng)中來(lái)，征求同學(xué)們意見(jiàn)，確定聯(lián)誼形式為晚會(huì)形式；
3) 在班級(jí)征集聯(lián)誼活動(dòng)節(jié)目(歌曲、舞蹈、游戲、話(huà)劇、小品等)；
4) 組織節(jié)目排練，購(gòu)置和準(zhǔn)備活動(dòng)道具
5) 聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地，確定活動(dòng)主持人。
活動(dòng)進(jìn)行階段:
1) 座位安排: 活動(dòng)工作人員安排3個(gè)班級(jí)成員有序入場(chǎng)，入場(chǎng)座位采取抽簽形式，一共有99支簽，分別標(biāo)有1—99個(gè)數(shù)字，人員總體分10組，每組9人， 1—9號(hào)為一組，10—19第二組，以此類(lèi)推。每組選出一名組長(zhǎng)
2) 自我介紹環(huán)節(jié)：每組成員間相互自我介紹，相互認(rèn)識(shí)；
3) 主持人宣布聯(lián)誼晚會(huì)正式開(kāi)始，各班班長(zhǎng)代表本班級(jí)發(fā)言
4) 節(jié)目環(huán)節(jié)：
�、俸蠋煼洞髮W(xué)法學(xué)院09級(jí)2班班長(zhǎng)歌唱表演(會(huì)呼吸的痛)
�、诤洗髮W(xué)08級(jí)巖土班班長(zhǎng)演唱(藍(lán)色土耳其)
�、畚璧溉A爾茲表演表演者：盛海鴿、陳姍、肖紅林、唐亞玲、彭超、顏茜、陳杰妮、匡葉
�、苡螒虿葓�(bào)紙比賽
游戲規(guī)則:選幾組人員，每?jī)扇舜钆洳纫粡垐?bào)紙，踩報(bào)紙的人員腳不能在報(bào)紙之外，否則淘汰，然后再將報(bào)紙折疊繼續(xù)游戲，最后評(píng)出最佳搭配獎(jiǎng)。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：果凍
�、莺髱r土班同學(xué)武術(shù)表演
⑥歌曲對(duì)唱：在活動(dòng)之前由我班組織人員與湖大兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人先確定對(duì)唱歌曲，再確定好參與人員，各自單獨(dú)準(zhǔn)備排練，在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)雙方配合相互間的默契度。
第一組：(你是我心內(nèi)的一首歌) 表演者：李艷菊、丁曉波
第二組：(心愿便利貼) 表演者:劉空、文勇翔
第三組：(只要有你) 表演者：張建紅、郭威
第四組:(愛(ài)的華爾茲) 表演者：鄒舒、蔣陽(yáng)
第五組：(廣島之戀) 表演者：陳姍、王旭
⑦歌曲串燒：尹婉柔(心雨)
劉蓉(我決定)
劉海晏(一起走過(guò)的日子)
李潔妍(不要驚動(dòng)愛(ài)情)
�、嗉麖椬嘌莩�(彩虹)
�、嵝亲婢壔顒�(dòng)環(huán)節(jié)：在活動(dòng)開(kāi)始之前由各自的組織人員先統(tǒng)計(jì)好各班每個(gè)成員的`星座，在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，第一環(huán)節(jié)由主持人依次選四組星座的代表人員上臺(tái)每?jī)扇艘粚?duì)單腳斗，雙方互相用一只腳撞擊誰(shuí)前落地就淘汰
第二輪：另選四組不同星座代表進(jìn)行心算比賽，在大屏幕上由主持人先準(zhǔn)備好的題目，在題目亮出來(lái)后，最先算出來(lái)的成員獲勝
第三輪：反應(yīng)能力測(cè)試比賽，有第三組不同星座代表上臺(tái)，排成一排，安主持人的要求說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)并擊掌，后名的成員聽(tīng)前一成員的擊掌次數(shù)，若輪到自己，則要快速反應(yīng)并按要求說(shuō)出相應(yīng)的詞語(yǔ)，若回答不上則淘汰
⑩歌曲演唱(晚秋)演唱者：羅成
話(huà)劇(亂亂的事情純純的友情)表演者：劉翔、劉蓉、陳杰妮、唐亞玲
歌曲(海闊天空)演唱者：黃志翔
�、嫌螒蚱咂窗藴悾好拷M組長(zhǎng)上臺(tái)，有工作人員在每一名組長(zhǎng)前面放一張報(bào)紙主持人宣布游戲規(guī)則，由主持人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)想物品，當(dāng)主持人一說(shuō)該物品名稱(chēng)，每組組員或組長(zhǎng)本人在規(guī)定的20秒時(shí)間內(nèi)將所帶物品放在本組的報(bào)紙之上，主持人視情況逐漸增加物品難度，最后統(tǒng)計(jì)每組物品件數(shù)，件數(shù)最多的哪一組獲勝，件數(shù)最少的組受懲。
懲罰方法：
組織者先準(zhǔn)備好一根繩子，組成一道障礙物，然后由受懲的幾名組長(zhǎng)先睜開(kāi)眼睛，按要求越過(guò)障礙物，演示兩次后蒙上眼睛按照自己先前的演示的動(dòng)作或記憶再次越過(guò)障礙，但此時(shí)障礙其實(shí)是虛擬的，以此達(dá)到懲罰效果。
活動(dòng)后期工作：
1) 互送禮物環(huán)節(jié)，組織人員出場(chǎng)，安排人員打掃場(chǎng)地衛(wèi)生以及恢復(fù)場(chǎng)地現(xiàn)狀
2)組織班級(jí)成員寫(xiě)好活動(dòng)心得感悟
3) 進(jìn)行后期宣傳新聞稿和海報(bào)同時(shí)宣傳
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解多種動(dòng)畫(huà)片，知道中國(guó)最早的一部動(dòng)畫(huà)片
2、能夠大膽地講述自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片并知道學(xué)習(xí)其中好的方面
3、能夠有選擇的看動(dòng)畫(huà)片，并掌握正確的看動(dòng)畫(huà)片的姿勢(shì)
活動(dòng)準(zhǔn)備：調(diào)查表（辯論賽用）、幻燈片、常規(guī)音樂(lè)、動(dòng)畫(huà)片音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
1、師：今天費(fèi)老師給小朋友帶來(lái)了一段好聽(tīng)的音樂(lè)，你們想聽(tīng)嗎？
2、播放動(dòng)畫(huà)片《西游記》的音樂(lè)
3、師：剛才我們聽(tīng)到的是什么音樂(lè)？原來(lái)這是動(dòng)畫(huà)片《西游記》的音樂(lè)。那你們是不是都看過(guò)這部動(dòng)畫(huà)片呢？除了這部，你還看過(guò)哪一些？
二、幼兒大膽講述自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片并說(shuō)明原因
1、選擇幾名幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，介紹一下其中的主要內(nèi)
容。
師：那你最喜歡哪一部動(dòng)畫(huà)片呢？請(qǐng)你來(lái)介紹一下里面講了什么？
3、出示《奧特曼》中的圖片
師：這是什么？那你們喜歡看嗎？為什么？
4、 師：請(qǐng)喜歡看的小朋友坐這邊，不喜歡看的小朋友做那邊，我
們一起來(lái)統(tǒng)計(jì)一下人數(shù)。
三、“陸幼大嘴巴”辯論賽
1、師：有的小朋友喜歡看，還有的小朋友不喜歡看，而且都有自己的理由，那就讓我們來(lái)開(kāi)一個(gè)“陸幼大嘴巴”辯論賽吧！
2、首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)“辯論題”看“誰(shuí)最有理”
（1）規(guī)則：請(qǐng)你們說(shuō)明各自的理由；
在別人辯論完之后，有不同意見(jiàn)的小朋友請(qǐng)說(shuō)“我反對(duì)”，就可以開(kāi)始辯論；
別人在辯論的時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng)，如果不仔細(xì)聽(tīng)就算犯規(guī)；
小結(jié)：奧特曼他喜歡打架，但是他打的是怪獸，是為了保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)，這說(shuō)明他是很勇敢的；但是如果我們好朋友之間也要打架，那肯定是不行的。
�。�2）第二環(huán)節(jié)“必答題”看“誰(shuí)會(huì)推薦”
看動(dòng)畫(huà)片，我們要對(duì)它的內(nèi)容等進(jìn)行選擇，你們看過(guò)哪些有意思的動(dòng)畫(huà)片呢，能不能給小朋友推薦一下，是哪一部？并說(shuō)出推薦理由。（簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)）
規(guī)則：認(rèn)真動(dòng)腦仔細(xì)想；大膽說(shuō)出心里話(huà)；別人辯論完之后，請(qǐng)說(shuō)“我推薦”，然后你才可以開(kāi)始辯論。
小結(jié)：現(xiàn)在，你們知道該怎樣選擇動(dòng)畫(huà)片了吧，選自己感興趣的和需要的，選其中好的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
（3）第三環(huán)節(jié)“常識(shí)題”看“誰(shuí)最會(huì)看”
提問(wèn)：請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)看動(dòng)畫(huà)片時(shí)應(yīng)注意些什么呢？我們應(yīng)該怎樣掌握看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間和姿勢(shì)呢？
規(guī)則： 別人講完之后，請(qǐng)說(shuō)“我會(huì)看”，才可以開(kāi)始辯論。把自己的想法大膽表達(dá)出來(lái)。
宣布比賽結(jié)果
四、突出主題：教育幼兒要有選擇地看動(dòng)畫(huà)片
1、師：我們現(xiàn)在已經(jīng)了解很多的動(dòng)畫(huà)片，你們知道我們中國(guó)最早的一部動(dòng)畫(huà)片是什么嗎？除了這個(gè)，還有一些動(dòng)畫(huà)片也非常有名，隨之發(fā)展。
2、播放幻燈片
3、小結(jié)：我們看動(dòng)畫(huà)片不僅是為了娛樂(lè)，放松自己，也是為了能
增長(zhǎng)知識(shí)；所以，我們?cè)谶x擇動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候一定要選擇內(nèi)容健康的和適合我們看的，要選擇對(duì)我們有幫助的，這樣我們才能在輕松的同時(shí)，得到更多的收獲！
大班社會(huì)教案：自己的事自己做
設(shè)計(jì)思路：
在進(jìn)入《特別的我》的主題單元活動(dòng)時(shí)，孩子們都知道每一個(gè)“我”，不僅是一個(gè)獨(dú)特的“我”，而且是一個(gè)不斷成長(zhǎng)發(fā)展的“我”。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)自己的變化，知道自己長(zhǎng)大了，可以幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信心，讓幼兒從多元的角度展示自己與眾不同的特點(diǎn)，表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色。自己長(zhǎng)大了，可以做些力所能及的事情了。學(xué)會(huì)自己的'事情自己做。學(xué)會(huì)關(guān)心父母。體貼父母。所以設(shè)計(jì)了這一教案。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)獨(dú)立、自理意識(shí)，知道自己的事情應(yīng)該自己做。
2、具備初步的生活自理能力，學(xué)會(huì)自我服務(wù)的有關(guān)技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、兒童上衣（紐扣式）、褲子、鞋（系帶式）若干。
2、小床（可用桌子充當(dāng)）、小被子、小床單、小枕頭若干。
3、抽屜（或小書(shū)包）一個(gè)，玩具、圖書(shū)若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、討論自我服務(wù)的范圍。
�。�1）引導(dǎo)幼兒討論：小朋友自己可以做哪些事情？
�。�2）師生共同小結(jié)自我服務(wù)的主要內(nèi)容：穿（脫）衣服、褲子、鞋，整理自己的床鋪、書(shū)包、小抽屜（或玩具、物品箱），洗自己的一些小物品（如手帕、襪子）。
2、學(xué)習(xí)自我服務(wù)的有關(guān)技能。
（1）學(xué)習(xí)穿（脫）衣服、褲子、鞋的方法。
Ａ請(qǐng)三名幼兒上臺(tái)穿衣服（或褲子、鞋），要求其他幼兒觀察：他們是怎樣穿的？誰(shuí)的方法好？為什么？
�。抡�(qǐng)幼兒回答上述問(wèn)題。
�。媒處熝菔敬┥弦拢ɑ蜓澴印⑿┑幕疽I(lǐng)。
（2）學(xué)習(xí)整理床鋪的方法。
�。琳�(qǐng)三名幼兒上臺(tái)在模擬的“小床鋪”前疊被，整理床鋪，要求其他幼兒觀察：他們是怎樣做的？誰(shuí)的方法好？為什么？
�。抡�(qǐng)幼兒討論并回答上述問(wèn)Ｆ題。
�。媒處熝菔警B被、整理床鋪的正確方法。
（3）學(xué)習(xí)整理物品的方法
�。琳�(qǐng)小朋友想一想，怎樣把這些東西擺放進(jìn)抽屜（或書(shū)包）中，同時(shí)（桌上的玩具、圖書(shū)），看起來(lái)又整齊、又好看，用起來(lái)還方便？
�。掠變夯ハ嘧h論。
�。谜�(qǐng)三名幼兒上前操作，引導(dǎo)其余幼兒觀察：他們是怎樣做的？誰(shuí)的方法好？為什么？
�。恼�(qǐng)若干幼兒回答上述問(wèn)題。
Ｅ教師師范整理物品的方法。
Ｆ再請(qǐng)三名幼兒上前按正確方法將桌上物品整理到抽屜（或書(shū)包）中。
3、練習(xí)鞏固。
�。�1）幼兒分組學(xué)習(xí)穿（脫）衣、褲、鞋，整理床鋪、抽屜（或書(shū)包）的正確方法，教師巡回指導(dǎo)。
�。�2）引導(dǎo)幼兒欣賞勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成功的喜悅，并發(fā)現(xiàn)不足之處。
4、教師小結(jié)：小朋友學(xué)會(huì)了穿脫衣服、鞋子，整理床鋪、抽屜（或書(shū)包）的方法。從今天起，小朋友都應(yīng)該自己做這些事。比一比，看誰(shuí)是一個(gè)自己的事情自己做的好孩子。
大班社會(huì)：多彩的少數(shù)民族
作者：杜駿美 （上海青村幼兒園）
活動(dòng)策劃 篇6
一、前言：“家家有老人，人人都會(huì)老”。
關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)愛(ài)我們未來(lái)的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè)和健康。他們需要的也許并不是物質(zhì)的給予，不是送一份貴重的禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候，回家看看……創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題：九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)
三、形式：中午團(tuán)圓飯
全院共90人，每10人一桌，每桌預(yù)計(jì)的餐費(fèi)在400元以?xún)?nèi)，共9桌。
下午主要是圍繞重陽(yáng)節(jié)為主題展開(kāi)，以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng)，提高茶話(huà)會(huì)的互動(dòng)性和參與性，達(dá)到老人聯(lián)歡的`效果。茶花會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉的，輕松的)。
⑵猜迷有獎(jiǎng)活動(dòng)。30個(gè)謎語(yǔ)，目的：重在參與
節(jié)目最后，音樂(lè)唱《相親相愛(ài)》，音樂(lè)伴奏�；顒�(dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行，力求讓老人們有個(gè)開(kāi)心樂(lè)融融的下午。
會(huì)場(chǎng)：金色陽(yáng)光養(yǎng)生樂(lè)園多功能會(huì)議廳
在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節(jié)條幅：
“九九重陽(yáng)享健康，人間百善孝為先”
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，一珍健康天下父母”
四、組織單位：
主辦單位：
重陽(yáng)節(jié)會(huì)議紀(jì)要
會(huì)議時(shí)間：20xx年10月2日13：30——15：00
主持人：
參會(huì)人員：
記錄人：
何明月：今天學(xué)習(xí)會(huì)議的主要議題是重陽(yáng)茶話(huà)會(huì)方案;
會(huì)議討論方案：
題目：九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)
時(shí)間： 20xx年10月2日
中午團(tuán)圓飯全院共90人，每10人一桌，每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以?xún)?nèi)，共9桌
下午趣味活動(dòng)，預(yù)計(jì)時(shí)間90——120分鐘
地點(diǎn)：
參與人員：
總策劃：
主持：
事前準(zhǔn)備工作：
攝影：
音響師：頒獎(jiǎng)禮儀 ：
準(zhǔn)備工作：
物品：話(huà)筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點(diǎn)、水果瓜子、毛筆
謎語(yǔ)準(zhǔn)備：
預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：團(tuán)圓飯400×9=3600元
水果、花生瓜子及其他物品準(zhǔn)備在400元以?xún)?nèi)
共計(jì)費(fèi)用控制在4000元以?xún)?nèi)
備注：
此方案為討論后粗稿，如有不妥，再討論后修改。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景：
寒冷冬季，萬(wàn)物俱寂。這是一個(gè)慵懶的季節(jié)！有人說(shuō)青春是人生的黃金季節(jié)，也有人警告被窩是青春的墳?zāi)�。為了在冬季，督促資土xx屆全體成員繼續(xù)積極發(fā)揚(yáng)大一早起的優(yōu)良作風(fēng)，響應(yīng)組織團(tuán)隊(duì)的號(hào)召。同時(shí)在枯燥的早操活動(dòng)基礎(chǔ)上進(jìn)行內(nèi)容的豐富化，活動(dòng)的有效化，以提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。寬闊的校園環(huán)境為我們提供了足夠的空間來(lái)施展才華與求學(xué)奮進(jìn)，多才多藝的同學(xué)為我們提供了免費(fèi)而且強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)！而最終活動(dòng)的關(guān)鍵取決于整個(gè)資土團(tuán)隊(duì)的積極性與有序性及堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
活動(dòng)名稱(chēng)：
東北大學(xué)資土學(xué)院“文化季”
活動(dòng)理念：
“學(xué)吾所好，好吾所學(xué)”
活動(dòng)構(gòu)成：
韓語(yǔ)入門(mén)，日語(yǔ)入門(mén)，超炫爵士舞，英語(yǔ)四級(jí)大闖關(guān)，高數(shù)補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)，線代攻關(guān)。
活動(dòng)特色：
一。 40成我心：上課時(shí)間一律是40 分鐘，所有的教學(xué)活動(dòng)都在四十分鐘內(nèi)完成，并且一周一次；
二．活動(dòng)特色還在于活動(dòng)內(nèi)容的豐富性，趣味性與有效性。有效性體現(xiàn)在老師對(duì)上課內(nèi)容的精簡(jiǎn)，上課時(shí)間的合理設(shè)計(jì)。這些都是在總結(jié)我們這個(gè)隊(duì)伍成員興趣，結(jié)合活動(dòng)實(shí)施的可行性的基礎(chǔ)上來(lái)策劃和實(shí)施的，同時(shí)幫助同學(xué)們杜絕冬季賴(lài)床現(xiàn)象；
三．“文化季”活動(dòng)中老師沒(méi)有報(bào)酬，學(xué)生無(wú)需交學(xué)費(fèi)，是純粹的能力鍛煉與技能培養(yǎng)；
四．建立各個(gè)班的飛信平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布個(gè)班的最新消息！
活動(dòng)目標(biāo)：
保證大家能在冬季養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，同時(shí)在早起之后能夠結(jié)合個(gè)人興趣，利用有限的40分鐘學(xué)到自己想學(xué)卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)的才藝或補(bǔ)習(xí)自己的弱勢(shì)學(xué)科。也為我們作為理工科學(xué)生增添一些才藝，在學(xué)校舉行活動(dòng)的時(shí)候有強(qiáng)大的參賽隊(duì)伍，也為以后大家走入社會(huì)的時(shí)候有除學(xué)習(xí)成績(jī)外的技能。
目前狀況：
目前已經(jīng)在開(kāi)展的內(nèi)容有“高數(shù)補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)”，“線代攻關(guān)”和“日語(yǔ)入門(mén)”，“韓語(yǔ)入門(mén)”。同學(xué)積極性不錯(cuò)，但持久性有待加強(qiáng)。所以活動(dòng)策劃處與學(xué)習(xí)部，事務(wù)部需要強(qiáng)力聯(lián)手，將各自的工作與活動(dòng)的開(kāi)展密切結(jié)合。
活動(dòng)內(nèi)容：
一。韓語(yǔ)入門(mén)
任課老師：全偉潁（規(guī)劃1001）
一號(hào)樓106教室
上課時(shí)間：每周周三早7：00—7：40
活動(dòng)安排：
二。日語(yǔ)入門(mén)
任課老師：李佳益（土木1001）
一號(hào)樓106教室
上課時(shí)間：每周周五早7：00—7：40
活動(dòng)安排：
不了解一門(mén)語(yǔ)言是無(wú)法走入以這門(mén)語(yǔ)言為母語(yǔ)的.人們的內(nèi)心的。因?yàn)槿照Z(yǔ)是入門(mén)比較塊的一門(mén)語(yǔ)言，同時(shí)我的個(gè)人理念是要學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言不僅僅是知道，更多的應(yīng)該是了解，應(yīng)該使語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化了解同步進(jìn)行，所以在每節(jié)課上都會(huì)介紹一些關(guān)于日本，日本人，日本文化中大家比較感興趣的內(nèi)容，比如“日本三道”，日本漫畫(huà)，日本禮節(jié)等等。
因?yàn)樯险n時(shí)間比較有限，所以本學(xué)期初步完成基本句型，基本語(yǔ)法，基本詞匯的介紹。最終的目的是將大家?guī)У饺照Z(yǔ)學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境中來(lái)，是大家能夠找到自學(xué)的方法！
三。高數(shù)補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)
任課老師：楊正倉(cāng)（測(cè)繪1001）程夢(mèng)春（資源1001）
一號(hào)樓106
活動(dòng)安排：
由于大一上學(xué)期全學(xué)院共有30人高數(shù)掛科，而這些同學(xué)又將在本學(xué)期參加補(bǔ)考。已過(guò)一年，大部分同學(xué)對(duì)大一上學(xué)期的所學(xué)知識(shí)有很大程度的遺忘，所以加強(qiáng)這部分同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)的回憶很有必要。通過(guò)每周一節(jié)課的固定補(bǔ)習(xí)，一定可以取得很好的效果。講課老師就是對(duì)同學(xué)存在的疑惑困難給以解釋?zhuān)鸬酱鹨山饣蟮淖饔�。補(bǔ)考的同學(xué)也可以溫故知新，力爭(zhēng)順利通過(guò)這學(xué)期的補(bǔ)考！
四。線代攻關(guān)
任課老師：周浩（測(cè)繪1001）
一號(hào)樓106
上課時(shí)間：6：40———7：20
活動(dòng)安排：
對(duì)大家關(guān)于線代存在的疑惑或解題上存在的困難給以適當(dāng)及時(shí)的解決，幫助他們溫習(xí)所學(xué)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，爭(zhēng)取順利通過(guò)這學(xué)期的補(bǔ)考！
五。街舞入門(mén)
任課老師：陳雨（土木1003）
三舍東網(wǎng)球場(chǎng)
上課時(shí)間：每周周二早7：00—7：40
六。英語(yǔ)四級(jí)大闖關(guān)
任課老師：朱詠馨（土木1003） 一號(hào)樓104教室
上課時(shí)間：每周周一早7：00—7：40
活動(dòng)組織：
此活動(dòng)涉及學(xué)習(xí)，生活各個(gè)方面，在策劃組織與管理上需要將學(xué)習(xí)部的學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織，事務(wù)部的早間查寢于督促，與秘書(shū)部的協(xié)調(diào)配合緊密結(jié)合，同時(shí)也需要各班班委的積極配合。所以各部門(mén)應(yīng)互相溝通，商討，協(xié)調(diào)，并得到同學(xué)們的積極配合，使“文化季”活動(dòng)有序的開(kāi)展。
資土學(xué)院xx年級(jí)會(huì)秘書(shū)處
xx年9月17日
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1.活動(dòng)內(nèi)容：
A:組織班級(jí)同學(xué)參觀溫州博物館，在溫州博物館中學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、感受溫州的歷史、書(shū)畫(huà)、陶瓷以及工藝等。
B:組織班級(jí)同學(xué)在溫州博物館附近、溫州大學(xué)城展開(kāi)對(duì)溫州傳統(tǒng)文化的調(diào)查，了解溫州人以及來(lái)溫求學(xué)的學(xué)子們對(duì)溫州傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，此外，希望在調(diào)查過(guò)程中同樣加深對(duì)其他地域文化的了解。
C:組織班級(jí)同學(xué)開(kāi)展總結(jié)，談?wù)剬?duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的收獲。
2.活動(dòng)意義：
以弘揚(yáng)“五四”精神，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主線，以推進(jìn)校園文化建設(shè)為載體，通過(guò)組織開(kāi)展班級(jí)“溫傳——走進(jìn)溫州 面向傳統(tǒng)文化”團(tuán)日活動(dòng)，繼承“五四”精神，深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，大力營(yíng)造弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'濃厚氛圍，領(lǐng)悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華、感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力、接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化洗禮，在深入了解博大精深的中華文明中提升民族自信，振奮民族精神，自覺(jué)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極探索愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，努力為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作貢獻(xiàn)。
3.活動(dòng)主題：
“溫傳”——走進(jìn)溫州 面向傳統(tǒng)文化
4.活動(dòng)時(shí)間：
XX年5月6日
5.活動(dòng)地點(diǎn)：
溫州博物館
簡(jiǎn)介：溫州博物館是一所綜合性地方博物館，創(chuàng)建于1958年，原址在江心嶼。XX年，位于世紀(jì)廣場(chǎng)西側(cè)的新館落成并正式對(duì)外開(kāi)放。新館總投資1.6億元，建筑面積26000平方米，展區(qū)總面積1XX平方米。設(shè)歷史館、書(shū)畫(huà)館、陶瓷館、自然館、工藝館、臨展館、王維新銅版畫(huà)館七個(gè)專(zhuān)題陳列。其中王維新銅版畫(huà)館展出著名銅版畫(huà)家王維新先生捐贈(zèng)的個(gè)人作品及其收藏的銅版畫(huà)珍品共百余件。
二、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段
�、偻ㄟ^(guò)班級(jí)微信平臺(tái)、微博展開(kāi)對(duì)本次活動(dòng)的宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)參與活動(dòng)的熱情，加深同學(xué)們對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)目的的了解。
�、趯嗉�(jí)同學(xué)分組，并選舉產(chǎn)生隊(duì)長(zhǎng)，每組同學(xué)分配具體工作，為最后班級(jí)討論做準(zhǔn)備。
�、蹨�(zhǔn)備“溫傳”調(diào)查問(wèn)卷，分配攝影工作，調(diào)查去溫州博物館的公交路線。
2.活動(dòng)舉辦階段
①參觀溫州博物館
�、谡{(diào)查民眾、學(xué)生對(duì)溫州傳統(tǒng)文化的認(rèn)知
�、郯嗉�(jí)活動(dòng)討論會(huì)
活動(dòng)策劃 篇9
一， 活動(dòng)背景
盡管隨著中國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展，人民生活水平有所提高，但貧困地區(qū)的貧困問(wèn)題依舊是中國(guó)社會(huì)的一個(gè)重大問(wèn)題。而在貧困問(wèn)題中，貧困兒童問(wèn)題更是尤為突出。在貧困山區(qū)的兒童中，有許多都是留守兒童。他們作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，面臨著諸多困難。首先是溫飽問(wèn)題。這些孩子從來(lái)不知道什么叫餐廳，因?yàn)闆](méi)有食堂，只能靠著教室的墻根吃飯。而且食物種類(lèi)單一，直接導(dǎo)致他們營(yíng)養(yǎng)不良。其次是就醫(yī)問(wèn)題。很多貧困兒童的身體抵抗力偏弱，一旦遇上惡性疾病，生命安全難以保證。最后是關(guān)于上學(xué)問(wèn)題。雖然隨著越來(lái)越多的希望小學(xué)的建立，已經(jīng)解決了部分貧困地區(qū)兒童的上學(xué)問(wèn)題，但在偏遠(yuǎn)地區(qū)，還是有許多貧困兒童輟學(xué)，失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，而且貧困山區(qū)的教學(xué)質(zhì)量也是一個(gè)不可小覷的問(wèn)題�？偟膩�(lái)說(shuō)，貧困兒童仍然是大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注的群體。
二， 活動(dòng)意義
大學(xué)生可以算是即將進(jìn)入社會(huì)最年輕的一代，也是社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。步入社會(huì)之前，大學(xué)生應(yīng)具有正確的社會(huì)觀，關(guān)注社會(huì)的弱勢(shì)群體，能夠盡力為解決社會(huì)性問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的一份力量。此次募捐活動(dòng)有助于讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該時(shí)刻牢記社會(huì)責(zé)任，立志高遠(yuǎn)，并且樂(lè)于幫助他人。同時(shí)，通過(guò)此次募捐活動(dòng)，希望能夠籌集一定的'物資，并捐助到相應(yīng)貧困地區(qū)，切實(shí)解決貧困山區(qū)兒童的一些問(wèn)題。
三， 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：9月24—9月26日（路展1天，募捐2天） 活動(dòng)地點(diǎn)：綠葉步行街，各食堂門(mén)口
四， 活動(dòng)對(duì)象
主辦方：公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部 (此次活動(dòng)可考慮與生活部，志愿者部合辦)
參與者：上海某某全體學(xué)生以及其他高校大學(xué)生
五， 活動(dòng)內(nèi)容
（一） 活動(dòng)前期宣傳：
1 飛信，微信，以及qq等平臺(tái)宣傳。
2 xx網(wǎng)：公管主頁(yè)發(fā)表宣傳信息，進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。 3 海報(bào)：張貼于海報(bào)欄。
4 路展：發(fā)傳單以及現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(二)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1 募捐箱的準(zhǔn)備（建議自己制作，用紙箱以及紅紙）。
2 路展場(chǎng)地申請(qǐng)以及桌子使用申請(qǐng)。
3 采購(gòu)紀(jì)念品以及明信片。
4 準(zhǔn)備馬克筆，愛(ài)心貼紙以及簽名橫幅若干。
5 制作KT板以及傳單。
6 聯(lián)系新傳相關(guān)人員準(zhǔn)備單反在路展現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照。
7 聯(lián)系相關(guān)慈善部門(mén)，將募捐所得交予慈善部門(mén)。
（三） 活動(dòng)具體流程
1， 現(xiàn)場(chǎng)布置
活動(dòng)前一小時(shí)進(jìn)行路展現(xiàn)場(chǎng)布置。擺放好桌椅，做好KT板的布置，將相關(guān)物品擺放合理，便于參與者使用。 2， 活動(dòng)開(kāi)展
路展人員在攤位前進(jìn)行宣傳，并且積極宣傳并發(fā)放明信片讓參與者現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)下對(duì)貧困兒童的祝福，以及使用募捐箱裝愛(ài)心人士的善款。同時(shí)，照相人員認(rèn)真記錄下愛(ài)心人士捐款，捐物的畫(huà)面。
路展以后，相關(guān)部門(mén)人員抱著募捐箱在校內(nèi)奔走呼吁募捐，可向相關(guān)部門(mén)借取玩偶裝，便于募捐。
（四） 活動(dòng)后期
1將募捐所得善款交予志愿者部，再由他們捐給相關(guān)單位，應(yīng)用于貧困兒童身上，并且做好后期跟蹤反饋工作。
2 學(xué)術(shù)部部員整理照片，將照片寄給貧困山區(qū)兒童。 3 負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)的學(xué)術(shù)部部員做好總結(jié)工作。
六， 活動(dòng)預(yù)期
活動(dòng)參與人員對(duì)于貧困地區(qū)兒童都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心，且對(duì)于關(guān)注貧困兒童有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了一些同學(xué)積極參與支教貧困山區(qū)，募捐到一定數(shù)目善款以及物品。募捐所得及時(shí)送到貧困兒童手中。
七、注意事項(xiàng)：
1、擺攤時(shí)應(yīng)有序，工作人員分工明確并應(yīng)隨時(shí)做好準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
2、若天氣原因不能舉辦路演，則推遲一天舉辦。
3，募捐時(shí)，相關(guān)人員需熱情禮貌，要認(rèn)真解釋本次活動(dòng)的意義。
八、人員安排： 負(fù)責(zé)人：2人 制作海報(bào)：1人 制作傳單：2人 制作KT板：1人 拍攝照片：2-3人 明信片等物品采購(gòu)：2人 場(chǎng)面控制：若干人
活動(dòng)小結(jié)：1人 現(xiàn)場(chǎng)募捐：7人
活動(dòng)策劃 篇10
一、 活動(dòng)時(shí)間：待定
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：夢(mèng)想樹(shù)
三、 活動(dòng)目的：
1. 給社員上臺(tái)的機(jī)會(huì)，鍛煉其演講能力
2. 讓社員思考自己的理想，讓其走出迷茫，讓社員對(duì)新的一年、新的學(xué)期有一個(gè)方向，激勵(lì)社團(tuán)成員去追求自己的目標(biāo)，互相監(jiān)督，積極進(jìn)取，為理想而不懈奮斗
3. 促進(jìn)相互監(jiān)督的社員之間的交流，增進(jìn)友誼
四、 活動(dòng)參與對(duì)象
東校區(qū)全體有意愿參與的會(huì)員
贊助單位：、精英入黨優(yōu)習(xí)網(wǎng)
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 外聯(lián)部物色地點(diǎn)、高度合適的樹(shù)。樹(shù)暫定在十四教中間的那棵樹(shù)，那棵樹(shù)符合天和地利人和的條件。
2. 羅泳社長(zhǎng)負(fù)責(zé)向團(tuán)委申請(qǐng)夢(mèng)想樹(shù)�？梢栽跁�(shū)上貼上標(biāo)簽，寫(xiě)上“成功學(xué)社夢(mèng)想樹(shù)”，并且如果本次活動(dòng)有成效，可以每一個(gè)學(xué)期
3. 組策部負(fù)責(zé)起草公共承諾的相關(guān)規(guī)則。
六、 流程：
1. 通知社員。請(qǐng)大家思考自己上學(xué)期的總結(jié)、本學(xué)期打算、夢(mèng)想。
2. 活動(dòng)開(kāi)始后，請(qǐng)社員自愿上臺(tái)向大家演講自己的夢(mèng)想。并對(duì)大家進(jìn)行公共承諾。
3. 自己尋找監(jiān)督自己的社員。完全采取自愿原則，自己監(jiān)督自己也行，畢竟自己是為了自己而努力！
4. 社員之間相互監(jiān)督，相互按公共承諾的懲罰來(lái)懲罰對(duì)方或者獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)方！
5. 組策部留下來(lái)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的清理，打掃現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。
七、 活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)不要求人數(shù)，完全采取自愿。
2. 時(shí)刻提醒自己記住自己的夢(mèng)想，就算沒(méi)有監(jiān)督自己的人監(jiān)督自己。時(shí)常反省，多開(kāi)闊眼界和身邊的其他人交流，了解別人的奮斗的歷程。
3. 活動(dòng)公共承諾處罰方面，社員需真實(shí)反映自己完成任務(wù)的狀況，沒(méi)有必要欺騙，如果是假的，活動(dòng)就相當(dāng)于沒(méi)作用。
附件一：
承諾相關(guān)處罰
1·形式
采取自我反盛社員檢查、自我修正。
2·承諾過(guò)程
社員自由組合成組，相互監(jiān)督，一段時(shí)間后自己再按承諾后的處罰自己做相應(yīng)的`懲罰。
3·處罰
沒(méi)有做到的就采取一件沒(méi)做到看一本書(shū)（關(guān)于成功學(xué)方面的書(shū)）或者記一百個(gè)單詞，這些相對(duì)而言對(duì)大家以后有用，大家應(yīng)該能做到。
附件二：
短信通知：
成功學(xué)社的廣大有志青年們，隨著時(shí)間的流逝，你還記得你曾經(jīng)的夢(mèng)想嗎？大家好好思考一下自己來(lái)到長(zhǎng)大時(shí)的理想，看一看你現(xiàn)在的狀況，以及在你身上還殘留的夢(mèng)吧？你想知道你的同齡人都有些怎樣的夢(mèng)想嗎？成功學(xué)社“夢(mèng)想樹(shù)”活動(dòng)歡迎你的到來(lái)�。〞r(shí)間、地點(diǎn)）
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