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    活動策劃

    時間:2024-01-26 08:23:26 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      為進(jìn)一步深入貫徹《天津市知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》和《提高全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神,結(jié)合本年度“4.26”知識產(chǎn)權(quán)日活動及20xx年天津市青少年小發(fā)明設(shè)計大賽活動,特此舉辦20xx年和平區(qū)青少年“4.26”知識產(chǎn)權(quán)系列活動。

    活動策劃

      進(jìn)一步深入開展保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)和平區(qū)青少年科普宣傳工作,在廣大青少年及其家庭中營造濃厚的“學(xué)習(xí)專利保護(hù)知識,提高知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識”的活動氛圍,營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境,激發(fā)公眾對專利申請的興趣,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力。和平區(qū)青少年宮充分發(fā)揮全國科普教育基地的`示范與輻射作用。面向和平區(qū)中小學(xué),組織實施貼近現(xiàn)實生活、貼近學(xué)生、集科學(xué)性、趣味性和普及性于一體的系列知識產(chǎn)權(quán)宣傳保護(hù)活動,具體活動方案如下:

      一、活動目的:面向?qū)W生及其家庭宣傳保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),積極將發(fā)明轉(zhuǎn)化為專利的重要性,促進(jìn)公眾對知識產(chǎn)權(quán)和專利申請的認(rèn)知,提高知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,維護(hù)自己的合法權(quán)益。

      二、活動時間:20xx年4月10—26日

      三、活動內(nèi)容:學(xué)生可以家庭、學(xué)校、社會生活中,有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的熱點問題為突破口,開展科學(xué)調(diào)查探究活動,提出合理化建議,以海報設(shè)計和聆聽專家進(jìn)校園公益講座的形式參與世界知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動。

      1.圍繞尊重人類智慧,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)為核心的海報設(shè)計競賽。

      2.開展保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)主題的專家進(jìn)校園公益講座活動。

      3.關(guān)于征集20xx年青少年創(chuàng)新發(fā)明設(shè)計方案活動。

      4.組織向全區(qū)中小學(xué)發(fā)放保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料活動。

      5.利用和平區(qū)青少年宮網(wǎng)站及時報道宣傳和平區(qū)青少年紀(jì)念世界知識產(chǎn)權(quán)日系列活動。

      四、海報作品格式:

     。1)規(guī)格為27cm×38cm(四開優(yōu)質(zhì)圖畫紙,豎構(gòu)圖。)

      (2)作品名稱、學(xué)校、年級、姓名、作品內(nèi)容和感受貼于作品反面右下角。

      五、要求:參賽作品均上交紙質(zhì)及電子版,各校上報的作品需經(jīng)教師進(jìn)行精心輔導(dǎo),認(rèn)真選拔后,方可上交參賽。同時上交參賽學(xué)生和輔導(dǎo)教師名單紙質(zhì)及電子版。

      注:競賽優(yōu)秀作品將于和平區(qū)青少年宮官方網(wǎng)站展示宣傳。

      六、上報作品時間:20xx年4月24日前

      七、評獎辦法:競賽分別評選出學(xué)生一、二、三等獎、紀(jì)念獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎,并頒發(fā)獎品及證書。

      八、主辦單位:和平區(qū)教育局和平區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局

      承辦單位:和平區(qū)青少年宮

      十、評委:和平區(qū)教育局、和平區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局活動組委會

    活動策劃 篇2

      一、 內(nèi)容:渭南市臨渭區(qū)老年公寓獻(xiàn)愛心活動。

      二、 地點:渭南市臨渭區(qū)老年公寓中心。

      三、 目的與意義:

     。1)、通過我們的活動(文藝表演及聊天等)給 老人帶來快樂,豐富他們的生活。

     。2)、讓我們?nèi)w會員對老人的生活和心聲有 更加深刻的了解,以使他們能更加關(guān)注老年人的生活,盡自己所能去關(guān)愛、孝敬老人。

      (3)、讓我們參與者能把關(guān)愛、孝敬老人這種思想宣揚開來,讓更多的'人能參與到關(guān)注老年人生活這一項事業(yè)中(在事業(yè)界中應(yīng)有更多的像本次活動贊助商厚德福火鍋總經(jīng)理王云霞和清華眼睛行老總這樣的人出現(xiàn),他們曾多次贊助了這種愛心活動)。

      四、 活動流程:

      ⑵:扶老人到活動現(xiàn)場。

      ⑶:所有人到活動現(xiàn)場。

     、龋河芍鞒秩酥鞒盅菟嚞F(xiàn)場

     、伲簝蓞f(xié)會會長講話并贈送禮品。

     、冢狐S秀娟院長代表講話。

     、郏洪_始演出,活動中老人與學(xué)生共同演出。

     、埽貉莩鐾戤吂餐粲,送老人回寢室并與老人交流30分鐘,同時一部分人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。

     、荩旱皆鹤蛹,共同返校。

    活動策劃 篇3

      為活躍校園活動,豐富校園文化生活,進(jìn)一步提升學(xué)校學(xué)生的國防教育意識,推動高校的精神文明建設(shè),積極營造一個富有特色、有成效、異彩紛呈的國防教育氛圍,暨20xx年9月18日“國防教育日”來臨之際,配合省市無線電管理局舉辦的無線電管理宣傳月活動,配合學(xué)校新生軍訓(xùn)活動的開展,河南省無線電運動協(xié)會和鄭州輕工學(xué)院無線電愛好者聯(lián)合舉辦“紀(jì)念“9.18”國防教育日活動”,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。

      一、 活動名稱:

      紀(jì)念“9.18”國防教育日活動

      二、 活動主題及形式:

      主題:弘揚愛國精神,增強(qiáng)國防意識

      形式:無線電軍用通訊設(shè)備展、戰(zhàn)爭題材電影的展播、掛條幅、

      三、 活動時間及活動地點:

      活動時間:20xx年9月18日

      活動地點:鄭州輕工業(yè)學(xué)院新,老校區(qū)

      四、活動對象:

      河南省業(yè)余無線電愛好者以及鄭州輕工業(yè)學(xué)院全體師生

      五、 活動內(nèi)容:

      東風(fēng)校區(qū):業(yè)余無線電基礎(chǔ)知識及法律法規(guī)講座,通信器材交流,軍用通訊設(shè)備展、播放戰(zhàn)爭題材電影

      科學(xué)校區(qū):懸掛具有國防教育意義的條幅

      六、活動開展:

      1)東風(fēng)校區(qū)活動:

      前期準(zhǔn)備

      1.活動前一周由宣傳部制作宣傳版面,并在9月15日中午放

      在校園主干道兩側(cè)展示,時間為9月16日(周五)、9月17日(周六)、9月18日(周日)。

      2.活動的前一周組織部聯(lián)系鄭州電視臺、邀請社會無線電知

      名人士和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨活動現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。

      3. 9月16(周五)聯(lián)系展示所需的桌凳、帳篷、用電設(shè)施電等,并集中由團(tuán)支部,組織部保管,秘書處負(fù)責(zé)。

      4. 在9月15日(周四)由會長、副會長、技術(shù)部、組織部確定并清點并檢查展出儀器,并由秘書處作好記錄。

      5. 在9月15日(周四)由技術(shù)部培訓(xùn)用于軍用通訊設(shè)備展示的一些儀器等的使用,以及無線電通訊背景知識的介紹,便于軍用通訊設(shè)備的展示和講解。

      6.活動的前一天的晚上召開會議,由10級會長針對當(dāng)天的

      用通訊設(shè)備展和播放戰(zhàn)爭題材電影活動進(jìn)行具體人員工

      分配,確保第二天的工作的順利進(jìn)行。

      中期工作

      1.上午8:00之前,所有參加軍用通訊設(shè)備展的同學(xué)在無線

      電實驗室集合完畢,并開始搬儀器。

      2. 8:00點開始布置展示會場,由會長李浩然具體分配每個人的任務(wù),其中1人總負(fù)責(zé),3人負(fù)責(zé)展示期間儀器的看護(hù)工作,2人負(fù)責(zé)展示區(qū)域內(nèi)的安全工作,秩序維持,2人負(fù)責(zé)天線的架設(shè)工作, 2人負(fù)責(zé)后勤保障工作,1人負(fù)責(zé)照片采集,其余的人負(fù)責(zé)接待ham的工作,2人負(fù)責(zé)應(yīng)急事務(wù)。

      3、9:00軍用通訊設(shè)備展示正式開始,活動期間,有工作人員負(fù)責(zé)向前來觀看的人員進(jìn)行有關(guān)知識的講解。

      4. 在鄭州業(yè)余無線電愛好者們及相關(guān)的人員負(fù)責(zé)介紹參觀,并由ham代表、劉老師做點評講話,并在留言冊上留言紀(jì)念。

      5、在活動過程中設(shè)互動環(huán)節(jié):在參觀人員在可自愿在協(xié)會成員的帶領(lǐng)下使用軍用電臺感受無線電通聯(lián)的樂趣。

      4:30 展覽結(jié)束,工作人員清理會場,并有專人負(fù)責(zé)器材、桌凳、帳篷整理并運送至相應(yīng)地點。

      8. 6:00由負(fù)責(zé)組織部布置電影展播會場,4人運送電影機(jī)。

      9. 19:00電影展播正式開始。

      10. 9:00點電影展播結(jié)束,2人負(fù)責(zé)運回電影機(jī),2人負(fù)責(zé)清理電影展播會場。至此全部活動結(jié)束。

      后期工作

      1. 整理活動過程的所有材料,由宣傳部,團(tuán)支部,秘書處把材料交由組織部整理,并存檔。

      2. 每人寫出活動總結(jié),在9月20日前交由會長。

      3. 會長匯總?cè)總人總結(jié),在9月23日會議上宣布,并提出下一步工作計劃。

      科學(xué)校區(qū)活動

      前期準(zhǔn)備

      1.在9月14日(周三)晚之前搜集并完成整理有關(guān)戰(zhàn)爭時期關(guān)于無線電的資料,并排版成word形式、用A4紙打印出來。

      2. 9月14日(周三)晚上聯(lián)系文印店,制作宣傳條幅,。

      3. 9月15日(周四)中午將打印整理好的材料粘貼在條幅表面,使打印材料覆蓋條幅文字,宣傳戰(zhàn)爭時期的無線電知識。

      中期工作

      1. 9月15日(周四)中午把準(zhǔn)備好的條幅在科學(xué)校區(qū)主干道邊上的.兩棵樹之間懸掛。

      2. 貼有材料的條幅懸掛時間為9月16(周五)、9月17(周六)兩天,期間務(wù)必保證條幅表面材料的完整性。

      3. 9月17日(周六)晚上把條幅表面的材料撕除,保證條幅的完整、干凈。

      4. 清除材料后的條幅懸掛時間為9月18日(周六)一天,晚上摘除并整理條幅。

      5. 在宣傳過程中選取合適的角度進(jìn)行拍照進(jìn)行活動留念。

      后期總結(jié)

      1. 各個理事對于其中的每個環(huán)節(jié),認(rèn)真總結(jié),寫出總結(jié)。

      2. 秘書處、團(tuán)支部整理各種有關(guān)材料,包括材料電子版,照片整理存檔。

      七、經(jīng)費預(yù)算:

      車費:

      紀(jì)念冊1本:

      活動的材料:

      礦泉水40瓶:

      馬克筆2支

      宣傳條幅

      八、活動的注意事項:

      1、注意用電,注意人身的安全

      2、正確使用通訊設(shè)備的儀器以及播放電影的儀器,并加以愛護(hù)。

      3、科學(xué)校區(qū)懸掛條幅遠(yuǎn)離施工區(qū),確保人身安全。

      4、在活動中,每個人認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的崗位,不得擅自離崗,有特殊情況須向總負(fù)責(zé)人請示。

      5、活動過程注意個人的言形,維護(hù)無線電愛好者群體形象。

    活動策劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想:

      為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

      二、活動內(nèi)容:

      1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的.優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

      2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

      3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

      三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

      四、活動流程:

      (一)、前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

      1、召開工會委員會議,布置工作。

      2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

      3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

      4、印制調(diào)查問卷。

      (二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

      1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

      2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進(jìn)行宣傳。

      3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

      4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

      (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

      1、9月7日, 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

      2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

      3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

      4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

      五、評選辦法:

      1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:XXX XXX XXX XXX

      2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

      六、工作安排:

      1、撰寫活動方案,設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

      2、召開工會委員會議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

      3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

      XXX:負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

      XXX:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

      XXX:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

      XXX:提供證書。

      環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

      各年級組組長:

      1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

      2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于XXX處。

    活動策劃 篇5

      滿街叫賣、滿街飄香的都是粽子,提醒著我端午節(jié)快要到了。生在長江中游的古楚地,自幼是在粽香中長大,見貫了菖蒲葉、糯米粽,卻苦于當(dāng)時賽龍舟的傳統(tǒng)不興,未能親眼觀賞。在北方上學(xué)時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)囟宋绲臍夥諛O其淡漠,到深圳工作后聽說這里有過龍舟盛會,但也在六七十年代遺棄。或許是要感謝高麗人為“端午祭”申遺,加壓了國人的激憤、也加速了端午節(jié)的國家法定化。我想,賽龍舟的時代應(yīng)該是要復(fù)興了。 賽龍舟提高了多少造船工藝、民眾體能、競技水準(zhǔn)、民族精神,是先賢們已經(jīng)關(guān)注過的問題。我現(xiàn)在關(guān)注的是,在哪里可以看到賽龍舟?本市沒有大河,要么污染要么還是深港界河。周末信步轉(zhuǎn)悠到市郊的半島,不巧正好看到市民在海灣里劃龍舟,該是為端午的龍舟賽準(zhǔn)備吧。

      海灣中停泊的幾艘龍舟、幾十位賽手,依舊保有古樸風(fēng)格,映襯著岸上觀眾衣著的時尚,讓我感興趣的是那敲鼓的好像是船中年齡最長者。年輕力壯的劃槳、年紀(jì)稍長者擊鼓,門外漢如我者并不知道這是否合理,讓我疑問的來自一部電視劇--《血色湘西》。劇中頭幾集就是發(fā)生在端午前后,引發(fā)多重故事的賽龍舟則是其中的重頭戲。片中說鼓手是龍舟的核心與指揮,龍舟賽幾乎就是鼓手的角逐。懵懂的我估計,這比樂隊指揮還重要的鼓手,應(yīng)該是最為勇猛的吧。

      《血色湘西》的故事震撼過不少人,我對前幾集念念不忘,主要是情有獨鐘的湘西風(fēng)情在那拜倮神、祭河神、頌屈原祭文、賽龍舟爭奪中一覽無余。想起去年端午前后見了某上級單位的人,年約五十,閑談中說起穗穗還是贊不絕口,滿臉青春煥發(fā)。對于穗穗,我老是會聽成沈從文筆下的翠翠。如果光截取片首幾集,幾個青年與穗穗的故事大約與《邊城》的翠翠是分不開的。片中的地點在麻溪鋪,這是我最早知道的湘西地名,比鳳凰張家界都更早看到是因為金庸的《連城訣》里有它。我至今佩服自己能在十歲前后靜下心來翻開無數(shù)的大部頭,同時譴責(zé)自己二十歲前后貪玩到處旅游,并美其名曰“以前是讀萬卷書、現(xiàn)在要行萬里路”。而如今,宅在蝸居的小屋,連遠(yuǎn)行的勁頭都沒了,墮落到坐幾個小時硬座就腰酸背痛;對于桌上的書懶得再翻起,對于天邊的路懶得再回憶。以至于看到眼前這海灣龍舟競渡,才想起從文先生的邊城,才想起我已經(jīng)快一年沒有再去湘西了。丟在那里的筆跡、足跡和回憶,說好要回去拾起,莫不是要等到暮年再朝花夕拾?

      總歸是要感謝端午節(jié),讓老弱婦孺都記住了一位愛國文人,山野里不識字的村婦可以不知道老莊孔孟,可以不知道人生得意須盡歡的詩仙太白,可以不知道明月幾時有的東坡居士,但大家不會忘了投江的屈原大夫。待到初夏雄黃酒一溫,老奶奶們也會插上菖蒲,摸著小孫子的.頭,“端午節(jié)到了,該包粽子了!

      總歸是要感謝端午節(jié),我混沌的生活中還能溫馨地回憶起湘西的點滴。從文先生當(dāng)年順著沅水往返湘西與長沙,自然要經(jīng)過麻溪鋪的地界,我往返湘西走的高速公路有一段也沿著沅水,就在麻溪鋪附近。我知道這個炊煙升起的小鎮(zhèn)并不意味著小說和電視中的那個湘西故地,但還是緊緊貼著車窗。雖然它的山水并不二致,但它的名字已經(jīng)深入我心。車過麻溪鋪,又過瀘溪、洗溪、潭溪、河溪,一路上吊腳樓多了起來?床灰姷跄_樓里倚著欄桿吟唱古調(diào)的姑娘,看不見長河里落日下浣衣女的棒槌,你知道,她們不會在這等你。隨我在午夜的小城深巷,踩在石板路上聽自己的腳步聲,你會聽到歲月的回音,夾著著小樓女子低沉的歌謠。

      湘西的回憶遠(yuǎn)了,今年的端午節(jié)又近了。喧鬧的龍舟遠(yuǎn)了,久違的電話響了---是朋友們的問候。近來有同學(xué)、同事、朋友,分別去了湘西,談起印象,評價都不高。我說你們有沒有靜下心來去傾聽靜水流深、去輕撫從文墓碑、去親吻澄澈江面,有沒有去默默地找尋一個屬于自己的酒吧、餐館、商店?我知道,我的言辭太蒼白,那些不過是我的個人體驗罷了。其實我也有過被服務(wù)人員訛詐投訴無門,有過被濃酒醉倒頭暈脹裂到天明,但在下江客

      “民風(fēng)彪悍、土匪盛行”的評語后,我還是選擇了相信“民風(fēng)淳樸”,選擇相信一位同學(xué)說的“雖是窮山,絕非惡水”。這清水,已經(jīng)投了千年端午粽,蝦兵蟹將都鎮(zhèn)住了,應(yīng)該不會惡起來了吧?是的,彪悍源于原始的血性,在民族危亡時,那些彪悍的湘西兒女投身抗戰(zhàn),那是屈大夫不做亡國奴的血性感召。在科技創(chuàng)新競爭的今天,我們這個欠發(fā)達(dá)的國家又怎能沒有殺出一條血路來的血性?

      回想起高麗人為端午申遺時,國人群情激奮隔空聲討。我聽說高麗的江陵端午祭有別于我國的形式內(nèi)容,我們在國際上為端午節(jié)正名,強(qiáng)調(diào)端午節(jié)的中國屬性時,可別忘了端午節(jié)的精髓。忘了屈大夫“雖九死其猶未悔”的氣節(jié),忘了屈子漫漫修遠(yuǎn)路上的上下探索,那才是對端午節(jié)舍本逐末的遺忘。我們在執(zhí)著于端午姓中不姓韓時,不要忘了端午節(jié)本姓屈,它是湘西百舸爭流的龍舟賽,是淳樸的青年兒女情,是為蕩氣回腸的英雄氣,是千載傳承的民族義,是凝聚人心的古國頌,是捐軀赴國難的血性,而不是娛樂化的小黃金周。

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