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    活動策劃

    時間:2024-01-21 17:20:30 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      活動背景:

    活動策劃

      書法自古就是文人墨客借以抒發(fā)感情,感悟真理和人生的重要手段。在當(dāng)今物欲泛濫的社會中,我們更是希冀在燈火通明中尋找心中那一片寧靜的天地,感受心靈的.平和。而書法便是那撫慰的一劑良藥。運(yùn)筆之中,我們平緩了心靈,放空了欲望,洞明了世事,頓悟了人生。因此,化學(xué)院承古書法社舉辦了“淡墨飄香”講座,邀請到了趙新成老師為我們現(xiàn)場品味書法,感悟人生……

      活動時間:20xx年4月8日(星期五)晚

      活動地點:多媒體教室

      活動組織者:化學(xué)院承古書法社

      活動對象:化學(xué)院全體師生

      活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

     、倜P、墨汁、宣紙的準(zhǔn)備

     、谛《Y品的準(zhǔn)備

      ③相關(guān)嘉賓的招待準(zhǔn)備

      活動過程:

     、匍_場介紹各位嘉賓并請出趙新成老師

      ②趙新成老師為我們講解書法并現(xiàn)場演示

      ③趙新成老師為同學(xué)們解疑答惑,輔導(dǎo)心里,并與同學(xué)們進(jìn)行互動。

      活動目的及意義:

      通過本次活動,使同學(xué)們更好地認(rèn)識書法,感悟書法,更好地品味生活,解讀生活。借此在當(dāng)今喧浮的社會中,平復(fù)心靈,反思作為大學(xué)生的我們應(yīng)做的事情,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。

      關(guān)于趙新成老師:見附頁

      化學(xué)院承古書法社

      20xx年4月8日

      趙新成藝術(shù)簡介

      趙新成先生,畢業(yè)于山東大學(xué)歷史文化學(xué)院,多年來專注于書法創(chuàng)作與書法理論研究,曾獲得中日書法交流高野山競書大會書道協(xié)會獎,韓青杯山東省青年書法大賽獎等,并入展荷風(fēng)泉韻書法大展,山東省書法臨摹大展等等,F(xiàn)為山東省青年書協(xié)會員、濟(jì)南市青年書協(xié)理事、濟(jì)南歷下書協(xié)理事、山東省文藝評論家協(xié)會會員、山東蘭馨竹畫院秘書長。

      曾兩次在山東大學(xué)舉辦個人展覽,是高校書法演講的創(chuàng)立者、駐濟(jì)高校書畫大賽評委。提倡增強(qiáng)書法的國學(xué)內(nèi)涵,注重書法與其他藝術(shù)的融合淬煉,尤為注重書寫心理的研究,現(xiàn)為濟(jì)南電視臺心理欄目“心有千千結(jié)”首席心理咨詢專家

      20xx年作為濟(jì)南市書協(xié)的核心成員代表參加“中韓書法家書藝交流”,并為“自閉癥”兒童捐獻(xiàn)書法作品。汶川地震時,為山東財政學(xué)院書畫協(xié)會捐獻(xiàn)作品20余幅并義賣,個人作品義賣所得(也是總款項)幾千余元全部由山財書畫協(xié)會捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)。

      另有趙先生在電視臺播出的的“書法演講”錄像光盤,演講之前可以播放。 (作者編輯:admin)

      山東大學(xué)“國學(xué)總裁研修班”學(xué)術(shù)主持

      山東省經(jīng)貿(mào)委企業(yè)考試中心“面試與表達(dá)”專家顧問

    活動策劃 篇2

      一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶!傲弧被顒臃桨。

      一、活動目的:

      通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      二、活動主題:

      展示風(fēng)采、歡度六一

      三、活動安排:

     。ㄒ唬嗉壩幕贾茫

      班干部負(fù)責(zé),民主布置班級教室。

      (二)、表彰會

      1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。

      2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

      3、表揚(yáng)為班級榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。

      (三)、感恩會

      1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚(yáng)自己的'媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

      2、我們是一個團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

     。ㄋ模、文藝活動

      1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))

      2、活動過程穿插游戲

     、俅灯古仪

      游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

     、凇⒄挿凑f

      選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

     、、智慧果園

      游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

     。ㄎ澹、互贈禮品:

      以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號,放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

     。、安全注意事項

      1、提前做好學(xué)生的安全教育工作,

      要向?qū)W生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。

      四、班級聯(lián)歡

      班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學(xué)生在活動充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂。

      五、活動時間:

      6月1日

      六、主要負(fù)責(zé)人:

      班主任和班干部。

    活動策劃 篇3

      春節(jié)是中華民族最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,豐富的“年文化”成為中國人特有的文化記憶。為了讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)文化的魅力,讓我們一起參與到“品民俗尋年味”活動中來吧!希望大家感受濃濃的“年”味,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,過一個健康安全、趣味盎然的假期!

      一、“尋”年味

      1.記憶中的年味

      一二年級學(xué)生在寒假期間聽父母或長輩講講他(她)們記憶中的年味,了解爸爸媽媽、爺爺奶奶小時候是怎樣過年的,可在爸爸媽媽的幫助下記錄下來,可配以圖畫,在聆聽中了解中國傳統(tǒng)的年俗。

      2.舌尖上的年味

      三四年級的學(xué)生在春節(jié)期間,留意餐桌上的美食,與父母一起動手做一做,在做的'過程中了解各種美食的來歷,品味其深意,通過“拍一拍”“做一做”“寫一寫”,制作出“舌尖上的年味兒”大集錦。

      3.民俗中的年味

      五年級的學(xué)生在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱戲曲等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,學(xué)習(xí)了解過節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,將收集到的童謠、燈謎等做成手抄報或編輯成冊。

      4.集市上的年味

      六年級的學(xué)生可與家人一起在節(jié)日期間趕一次“年集”或超市,觀察集市上買賣的年貨、商品,了解父老鄉(xiāng)親是如何辦年、迎年的。將觀察了解到的內(nèi)容寫出自己的感受或社會調(diào)查。

      二、“送”年味

      五六年級的學(xué)生在寒假期間在家委會的協(xié)助下,開展“以愛為名,送年味回家”義工活動:在社區(qū)清掃衛(wèi)生,營造文明整潔過年氛圍;看望孤寡老人,為老人送去溫暖和祝福;關(guān)愛留守、貧困兒童及孤兒,為他們送去一份愛心,讓他們感受濃濃的新年氣息。

      三、“讀”年味

      充分利用假期引導(dǎo)孩子閱讀經(jīng)典。

      1.從縣教研室精選的“閱讀書目”中精讀一本書:一年級讀《猜猜我有多愛你》、二年級讀《三毛流浪記》、四年級讀《夏洛的網(wǎng)》、三年級讀《小飛俠彼得·潘》、五年級讀《水滸傳》、六年級讀《三國演義》。開學(xué)后各級部全面考察、學(xué)校抽查學(xué)生精讀效果。

      2.溫習(xí)傳統(tǒng)文化遞進(jìn)式分層閱讀內(nèi)容,傳承中華文化。

      溫馨提示:小學(xué)經(jīng)典閱讀資源可通過xx教育信息網(wǎng)查找,點擊首頁公示公告欄右上角的“更多”即可找到。

      四、“曬”年味

      開學(xué)后以級部為單位,一二年級講述聽到的“記憶中的年味”,三四年級舉行一次“舌尖上的年味”展,五六年級舉行一次攝影展及年文化作品展,將同學(xué)們品到的“年味”及送出的“年味”曬出來,屆時學(xué)校將進(jìn)行評選。

      請同學(xué)們積極行動起來,與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為伴,度過一個歡樂吉祥的春節(jié),祝大家新春愉快!

      1月20日

    活動策劃 篇4

      元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時機(jī)。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前),精心布置,讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動:了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動,樹立了民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

      我們五年級元宵節(jié)活動分兩個階段進(jìn)行的'。

      第一階段:了解“元宵節(jié)”

      學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助寒假利用電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

      教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,學(xué)?梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

      第二階段:1。學(xué)生就元宵節(jié)活動,圍繞元宵節(jié),深入挖掘其文化內(nèi)涵,聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料,如:元宵節(jié)的來歷,關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設(shè)計一份手抄報。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交了五份,學(xué)校進(jìn)行了評比。學(xué)校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優(yōu)秀制作者。

      2。元宵節(jié)學(xué)生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節(jié)這個契機(jī),我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動,營造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。

      元宵燈謎會開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,燈謎會還特設(shè)了學(xué)生 自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié),學(xué)以致用,最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎”,獲獎同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

      此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    活動策劃 篇5

      一、活動目的

      1、加大力度促銷茅臺國紅系列葡萄酒。

      2、借助蘇荷酒吧、國會KTV的知名度,進(jìn)行茅臺國紅的品牌傳播。

      二、活動主題 “品國紅,贏大獎”

      三、活動時間及地點

      活動時間:20xx年12月29日~20xx年2月14日

      活動地點:經(jīng)典蘇荷酒吧、國會KTV

      四、活動對象 主要以城市的中高檔消費(fèi)群體,青年消費(fèi)群體

      五、活動方式

      1、凡在經(jīng)典蘇荷酒吧、國會KTV消費(fèi)茅臺國紅系列葡萄酒的客人,均可參加“品國紅,贏大獎”的抽獎活動。 抽獎方式:將獎票放在吹好的氣球之中,懸掛于事先制作好的抽獎板上,客人選擇消費(fèi)國紅后,即可隨意選擇一個氣球進(jìn)行抽獎,氣球由工作人員當(dāng)場踩破取出獎票,并根據(jù)中獎信息向客人頒發(fā)獎品。產(chǎn)生的小獎由服務(wù)員頒發(fā),大獎由服務(wù)員打電話通知中義公司人員,經(jīng)確認(rèn)無誤后,由中義公司人員頒發(fā)。 備注:每個包廂或每桌,僅限一人抽獎。

      2、每周的周五、周六,在經(jīng)典蘇荷酒吧大廳舉辦:千王之王(色盅樂)活動。 方式:每周的周五、周六,凡在經(jīng)典蘇荷酒吧消費(fèi)茅臺國紅系列葡萄酒的客人,均發(fā)給一張?zhí)柎a券。當(dāng)晚23時,由DJ宣布活動開始,將有號碼券的人分成3組進(jìn)行搖色盅PK,PK地點選擇在吧臺,每組未被淘汰的.2人進(jìn)入下一輪PK,最后從這6人中產(chǎn)生一、二、三等獎。 注:搖色盅PK游戲方式可經(jīng)常更換,增加趣味性

      3、客人累計消費(fèi)國紅系列葡萄酒狀元紅(五星)滿888元,即可參加20xx元宵節(jié)狂歡夜的歡樂大抽獎活動。

      4、元宵節(jié)狂歡夜未中獎的客人累計消費(fèi)國紅系列葡萄酒狀元紅(五星)滿1688元,即可參加20xx年情人節(jié)大抽獎活動。

      六、活動獎品設(shè)置

      1、抽氣球獎品設(shè)置: 20xx金券、50元代金券、80元代金券、100元代金券、打火機(jī)、U盤、水杯、MP3、 MP4、一星茅臺國紅、三星茅臺國紅、五星茅臺國紅、酒店套房一間、手機(jī)、電單車、筆記本電腦 備注:代金券僅限消費(fèi)茅臺國紅系列葡萄酒,憑券可到桂林各國紅經(jīng)銷點或致電中義公司,聯(lián)系購買。

      2、搖色盅PK游戲獎品設(shè)置: 一等獎1名:國紅5星紅酒1瓶 二等獎1名:國紅3星紅酒1瓶 三等獎1名:國紅1星紅酒1瓶

      3、20xx元宵節(jié)狂歡夜的歡樂大抽獎獎品設(shè)置: 一等獎1名:國紅5星紅酒1箱 二等獎1名:國紅3星紅酒1箱 三等獎1名:國紅1星紅酒1箱

      4、20xx年情人節(jié)大抽獎獎品設(shè)置: 一等獎1名:玫瑰一束+酒店套房一間+茅臺國紅5星一瓶+巧克力一盒 二等獎1名:玫瑰一束+茅臺國紅5星一瓶+巧克力一盒 三等獎1名:巧克力一盒+茅臺國紅4星一瓶

      七、活動宣傳

      1、 桂林電視臺各頻道1個月不間斷電視廣告投放

      2、 兩次桂林晚報廣告宣傳

      3、 在蘇荷酒吧、國會KTV設(shè)立醒目廣告牌、展架、宣傳單等

      八、活動的注意事項 1、宣傳單張要有煽動力和感染力,提出了最合理的、最浪漫的、最體貼的理由,以此打動目標(biāo)對象。

      3、制定活動銷售目標(biāo),各個工作人員做好銷售工作。

      4、在蘇荷酒吧、國會KTV可進(jìn)行相應(yīng)的布置,渲染氣氛。

      5、可聯(lián)合蘇荷酒吧、國會KTV服務(wù)員的方式共同促銷,提升本活動的影響力、吸引力。

      6、在活動期間,各部門作好準(zhǔn)備工作,一邊為客人提供完美的服務(wù)。

    活動策劃 篇6

      為了培養(yǎng)大學(xué)生競爭意識,提高大學(xué)生乒乓球技術(shù),弘揚(yáng)國球文化,支持上海世博會。同時為了增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì),豐富大學(xué)生業(yè)余生活,展現(xiàn)華北科技學(xué)院學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。我協(xié)會特舉辦“20xx年校園乒乓球大賽”。以此來增進(jìn)許學(xué)生會與其他活動團(tuán)體及學(xué)生的交流,增強(qiáng)我協(xié)會新一屆干部干事的凝聚力。

      一、活動名稱:電子信息系校園乒乓球大賽

      二、活動口號:展個人風(fēng)采,顯乒乓魅力

      活動主題:豐富校園文化,倡導(dǎo)健康,文明,有活力的`大學(xué)業(yè)余生活,促進(jìn)乒乓球運(yùn)動的發(fā)展,培養(yǎng)乒乓球愛好者不怕輸和不服輸?shù)慕】敌膽B(tài),讓他們在競技活動中體會到競爭帶來的快樂。在鍛煉身體,陶冶情操的同時,能夠更好的培養(yǎng)大學(xué)生良好的意志品質(zhì)。

      三、活動時間

      1小組賽、淘汰賽 20xx年10月16日

      2半決賽、決賽20xx年10月16日(詳細(xì)時間安排見比賽時間附表)

      四、活動地點:南區(qū)圖書館三樓室內(nèi)乒乓球球場

      五:活動流程:

      一) 前期準(zhǔn)備:

     。1)在策劃擬定審批后,開始聯(lián)系,布置場地,進(jìn)行海報,展板,宣傳單,橫幅,校園廣播站等宣傳工作,并積極開展外聯(lián)工作。(具體宣傳方式及時間見宣傳附表)

     。2)宣傳末期開始進(jìn)行為期兩天的班級報名,同時支持短信報名的方式。

     。3)報名工作結(jié)束后,組織部將報名人員進(jìn)行公平統(tǒng)一分組,做出賽制表格。

     。4)比賽期間:在校內(nèi)掛起大型橫幅進(jìn)行宣傳,引領(lǐng)學(xué)生觀看比賽。

      二)參賽內(nèi)容:

     。1)參賽對象:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生

     。2)比賽規(guī)則:

      1、此次比賽為單打競技賽,比賽采取國際通用的11分制,比賽用球為40㎜三星白色球。除小組賽采取三局兩勝制外,其余比賽采取五局三勝制。

      2、比賽開始前裁判按“猜球”方法公平選出發(fā)球方

      3、裁判宣布比賽開始,每人連續(xù)發(fā)兩球。比賽中,若雙方比分出現(xiàn)10:10,則每人交互發(fā)一球,直到比分相差兩分,比賽結(jié)束。每局比賽結(jié)束后,雙方須互換場地。

      4、比賽過程中,以裁判員的判罰為準(zhǔn),有異議可當(dāng)場向裁判長申訴。待裁判長研究后,將結(jié)果告知各參賽隊員,但對裁判長的判罰不得再表示異議。否則若與裁判員發(fā)生爭執(zhí)或有過激行為, 取消參賽者比賽資格。

      5、未盡事宜及判球方式執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》及裁判員的指示。

      (3)比賽流程

      男子單打:

     。毙〗M賽:共16組(每組4~5人)

      對戰(zhàn)順序:①四人組賽:每位隊員須與本組其他所有隊員進(jìn)行互打,共6場:

      A~B C~D A~C B~D A~D B~C

      計分準(zhǔn)則:

      ①最后比分為2:0勝者加2分,負(fù)者不加分;

     、谧詈蟊确譃2:1,勝者加2分,負(fù)者加1分。 每小組取積分前兩名進(jìn)入32強(qiáng)

      2淘汰賽(32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng))

      小組賽第一名與所對應(yīng)其他小組賽中第二名互打, 輸者即被淘汰

      (可行性分析:爭取能讓實力強(qiáng)者進(jìn)前16強(qiáng),避免在 淘汰賽中強(qiáng)強(qiáng)相遇)

      3淘汰賽(16強(qiáng)進(jìn)8強(qiáng))

      4半決賽(采用小組賽,8強(qiáng)進(jìn)4強(qiáng))

      5 決賽(各小組第一爭奪第一第二名,各小組第二名爭奪此 次大賽三四名)

      女子單打:

      1.小組賽:共4組(每組4~5人)

      執(zhí)行男子單打小組賽規(guī)則,共8人進(jìn)入1/8決賽

      2. 1/8決賽(采用小組賽,8強(qiáng)進(jìn)4強(qiáng))

      3決賽(各小組第一爭奪此次比賽第一、二名,各小組第二名爭奪此次大賽三四名)

      (4)比賽獎勵

      男子八強(qiáng)、女子四強(qiáng)有證書,男子四強(qiáng)有獎品。女子三強(qiáng)有獎品。