活動策劃
活動策劃 篇1
雙十一狂歡購物節(jié)，也是光棍節(jié)，光棍又正趕春節(jié)前銷售旺季，推出一系列活動，讓消費者有購買越多，實惠越多，只要購物就有驚喜的感覺，從而實現(xiàn)旺季提升銷售業(yè)績的目的。
活動主題：光棍驚喜多，恭賀新年送大禮
驚喜一、1+1購物，實惠加實惠
活動期間，如顧客與其親友(至少兩人，最多限三人)在活動期間同一天一起購物，憑兩人以上的購物小票，可享受團購優(yōu)惠，優(yōu)惠辦法是都可享受滿100xxxx即送10xxxx現(xiàn)金的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)�？纱偈诡櫩屠H友來商城購物。
驚喜二、為了慶祝廣大顧客在20xx世界末日之后，依舊活潑亂跳，特此公告
驚喜三、購物喜上喜 香港七日游
1、 在活動期間，顧客在一次性消費50xxxx以上，可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。
2、 領取獎券時，每滿50xxxx領取一張，超過50xxxx部分金額以50xxxx的倍數(shù)計算(不足倍數(shù)部分不予計算，例如：100xxxx-149xxxx可領取兩張)，以此類推，最多限領5張。
3、 抽獎方式為公開抽獎，其獎項設置為：香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用，其他費用自負)。
4、此活動將在活動結束后公布，旅游時間另行安排。
5、最終產(chǎn)生幸運顧客xxx
以上三個活動消費者可同時參與。
驚喜四、好東西，便宜賣，天天特價送給您!
針對不同人群，不同時間，不同特點進行商品特賣，以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣，逢星期一至星 期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。
參加此活動不可參加一至三活動。
場內外布置：
場內外要精心布置，做到能烘托出，喜慶、熱鬧、傳統(tǒng)、民俗的節(jié)日氛圍，充分突顯光棍與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。
場外搭置古典式門樓，并制作大紅對聯(lián)，門臉上方要制作巨型噴繪，中央有紅底黃字恭賀新年，左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣，門內正中央制作一個大型福字。
場內制作兩個大型菱形的方盒，上邊有黑色的.恭賀新年字樣，方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只，懸掛于二樓演藝臺，另需印刷吊旗，吊旗的顏色字樣等與場內外一致，做到從上到下，從里到外，統(tǒng)一形象，整個商城形成一片祥和、繁華的景象。
活動策劃 篇2
活動名稱：xx學院首屆中華成語聽寫大賽
主辦單位：共青團xx學院委員會
策劃承辦單位：鄭州華信學院文學會
活動時間：XX年xx月
預 賽 規(guī) 則
一：單位、姓名、手機號必須寫在答題紙?zhí)ь^空白處，即寫在答題紙上方無格處，以便公平判卷。凡單位、姓名、手機號寫在有格處者，該試卷為零分。 四
二：在1處填寫系+屆 +專業(yè) +班級 在2處填寫 學會(協(xié)會)
例：管理學院12級旅游管理、文學會 胡敬聞
三：答題時，先寫大題號“一”、“二”、“三”，后面題中的`括號內的數(shù)字是小題號，括號本身表示空白處，填寫答案。
例：一、1弛 2去 6鼎
四：第四題為默寫題，按題中要求作答，但判分標準是：據(jù)題中要求可知，每個成語中每出現(xiàn)一個題中要求字，即可得1分，那么一個成語中若出現(xiàn)兩個，則可得2分。
例：()龍()虎 出現(xiàn)兩個生肖，得2分
五：第五題為成語接續(xù)題，形式同成語接龍，因此可以利用試題中已有的內容，加進自己的答案中。
預賽(選拔賽)試題
單 位：1——— 2—— 姓名：——
手機號： ——— 成績：——
XX年10月22日
聲明：該試題為無答案暢讀版，請評論留言作答，貴在參與，全答案優(yōu)讀版三日后更新在指導老師李國安教授的博客里，博客名字：“始祖山人—”，一起來答喔。
活動策劃 篇3
一、社團名稱：“熱帶羽林”羽毛球社團
二、辦社宗旨：隨心飛翔，放飛夢想
三、活動目的：
豐富校園文化生活，在百忙的學習生活中放松緊張的學習氣氛。將熱愛羽毛球運動的同學聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強體質、同時也提高同學們的羽毛球技術，讓同學有一個展示自我的舞臺，為同學提供一個交流的`平臺。
四、活動方式：以學習和練習及比賽為主，培養(yǎng)大家對羽毛球的熱情。
五、活動時間：每周二下午課外活動。
六、活動地點：校羽毛球場。
七、社團成員基本義務：
1、 自覺遵守社團章程，執(zhí)行社團管理機構審批的決議。
2、 服從社團組織領導，維護社團聲譽。
3、 積極參加社團發(fā)起的各項活動。
八、訓練要求
學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發(fā)學生對羽毛球的興趣。本學期通過每周二的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的。在本學期，著重訓練學生羽毛球的推擋訓練、接發(fā)球訓練和腳步動作的訓練，從而激發(fā)學生的練習興趣。在學習過程中，我們將采取循序漸進的訓練方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習羽毛球的訓練模式。
九、所需器材：
羽毛球場兩塊（已有一塊，還需一塊），羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
十、社團理解：
羽毛球不僅僅是一項體育運動！除了能增強體質，也培養(yǎng)我們團結互助的精神，開辦這個社團正是出于我們對羽毛球的一份執(zhí)著與熱愛，懷著對羽毛球的這份美好的憧憬，我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛好者參與進來，為一些志同道合的學生提供一個交流和施展才華的平臺，營造一個良好的校園文化氛圍，在其中也許并不是每個人都對羽毛球有著如此強烈的愛好，但既然融入了其中，就讓羽毛球將大家融入其中，去盡情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧！
菜子中學“熱帶羽林”羽毛球社團
20xx年11月10日
活動策劃 篇4
一、活動主題
慶雙旦晚會暨迎新送老大會
二、活動背景
圣誕節(jié)在學生中普遍受到歡迎，元旦又是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日，與此同時在碩果累累的金秋時節(jié)，即將畢業(yè)的學哥學姐正如這累累碩果,即將脫離外語系這枝葉繁茂的母體面向社會;我們學校又迎來了全新的一學年，全新的面貌，全新的氣象，全新的風采，我們也將迎來新鮮的面孔。
三、活動目的
1. 慶祝我國傳統(tǒng)節(jié)日元旦和備受學生歡迎的圣誕節(jié)，豐富學生的`校園生活。
2. 借此活動，增進同學之間的友誼，增強班級凝聚力。
3. 為學生提供放松機會，幫助學生減輕心理壓力，為期末考試做準備。
四、活動時間 20xx年11月00日
五、活動地點 誠毅學院影劇院
六、活動對象 管理系全體學生和老師、全體輔導員、團委
會全體成員、校領導等
七、晚會計劃
（一）前期準備工作
1、晚會宣傳: （1）宣傳板——展板、海報
�。�2）廣播宣傳（校本部廣播系統(tǒng)）
�。�3）可通過傳單、條幅等方式進一步宣傳
�。�4）在晚會開始前一個星期（10月23日）于女生樓懸掛橫幅，內容為“***商家預祝誠毅學院團委會迎新送老晚會圓滿成功”。懸掛時間為10月23日—11月1日
�。�5）于10月24日分別在誠毅學院后門、誠毅學院食堂、女生樓門口等校內主要主干街道粘貼晚會宣傳海報，宣傳本晚會。
（6）晚會開始前三天，把贊助商所制作的傳單在各點分發(fā)。具體時間為：中午11：30—12：30，傍晚17：00—18：00，由團委干事分發(fā)
制作：由宣傳部具體負責
要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題
2、贊助商及其宣傳:
�。�1）獲得贊助原則待定（由組織討論，請示領導，得出方案）
�。�2）宣傳方式：冠名、橫幅、海報、展板、傳單、入場券等，具體由外聯(lián)部負責
3、節(jié)目收集：
�。�1）組織各班班長、文體委員及團委會會成員召開動員大會
�。�2）文秘部負責調查及聯(lián)系我院的文藝骨干，邀請其參與到晚會演出當中
�。�3）學院內各班可推薦節(jié)目到文秘部
�。�4）組織部配合文秘部聯(lián)系其他學院或是校外的文藝節(jié)目，并落實
4、主持人的確定：（兩男兩女）
先由班級推選或同學自我推薦，再由節(jié)目組進行篩選，擇優(yōu)選拔形象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都較強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經(jīng)過審查。
（二）晚會協(xié)調及落實階段
主要完成1-2次彩排，進行節(jié)目的篩選及排練，擬定初步的參演人員名單，及工作任務的具體安排表，10月28
號前拿出節(jié)目單樣稿。（具體見下一階段的策劃安排）
（三）晚會倒計時階段
本階段主要完成晚會所有相關過程確定，包括節(jié)目單的最后確定、晚會當晚具體流程、最后1-2次彩排預演、晚會嘉賓的邀請、工作證制作、門票印制及發(fā)放等工作。（10月23號左右或有具體的書面策劃及流程）
八、初步節(jié)目設定 1、歌曲
獨唱，合唱，聯(lián)唱均可，可邀請校內歷屆校園歌手大賽中獲得較好名次的同學或是合唱團的成員參加演出
2、舞蹈
獨舞、集體舞均可，最好是以集體舞的形式（考慮舞臺大小和效果），可邀請舞蹈團參加。
3、話劇
邀請話劇社出演，亦可以鼓勵同學們自編自導自演（要求內容積極健康向上，以喜劇為好，悲劇不宜）
4、相聲
邀請曲藝社參加，亦鼓勵同學們自編自演（要求內容積極健康向上）
5、詩歌朗誦
鼓勵同學們自己創(chuàng)作，形式不限，配樂配舞均可
6、樂器演奏
有樂器方面才華的同學可以展示，也可邀請校內或外校的樂器團到場助興
7、游戲及互動
該環(huán)節(jié)可穿插于上述節(jié)目當中，形式和數(shù)量不限，視節(jié)目數(shù)量與時間具體而定，且形式多樣，可調節(jié)會場氣氛，帶動同學們的積極性.為晚會增色不少。在活動中可準備一些小禮物給參加互動的觀眾 九、其他設想：
1、應廣大學生要求，可邀請我院團委一些老師進行節(jié)目表演，如唱歌等。
2、在晚會最后可由觀眾手中的入場券進行我最喜愛的節(jié)目評選，并頒獎。
3、與其他兄弟院校進行聯(lián)誼，邀請他們相關文藝團體來我校演出。
4、可在晚會中穿插一個DV放映，內容是播放08級學生在社團、學生會及校內組織的各項活動中的照片、視頻和成果展。送上老師對畢業(yè)班學生的話、畢業(yè)班學生對母校的寄語和對學弟學妹的祝福，新年寄語，在晚會之前可參訪
活動策劃 篇5
鑒于最近學校多次發(fā)生手機、錢包等財物被扒被搶、被勒索敲詐錢財、攀爬等導致身體受傷等情況的出現(xiàn)，為了提高同學們的安全防范意識，珍愛生命，從身邊小事做起和了解相關安全知識，特舉行“安全與我同行”為主題的班會活動。
時間：**年10月27日第七節(jié)課
地點：5班教室
主持人：李成、胡良
參與人員：班主任張老師、實習老師魯老師、劉老師、曾老師和0605班同學。
前期準備：
1、兩位主持人搜集相關資料。
2、魯老師幫助篩選、整理資料和幻燈片的制作。
3、主持人確定最后方案和流程，并通知相關同學做發(fā)言準備。
活動步驟：
�。�、主持人宣布班會活動開始，并介紹安全意識的重要性。
�。病⒄n間安全：請崔鐘博汶同學發(fā)言，以學校身邊發(fā)生的事件為例，強調同學們注意課間不要追追打打，防止不必要的傷害發(fā)生。
�。�、火是朋友還是敵人？請周天翊同學發(fā)言講敘火災的故事。同學參與討論，火到底是朋友還是敵人？明確：火既是朋友，又是敵人。其實朋友和敵人間相隔并不太遠。如果能夠利用好它，它便是人類的.朋友。如果不能利用好它，它便是人類的敵人。
４、知識搶答：把全班分為兩大組，以搶答的方式進行，答對一題加十分。
�。�、戶外活動安全：了解外出活動的常見病況和注意事項。
６、飲食安全：以嚼口香糖為例，告訴大家嚼口香糖不超過十五分鐘。
�。�、宿舍安全：注意防火、防盜、隨手關門等生活小細節(jié)。
８、交通安全：以圖片展示問答的方式，請同學們猜測每幅圖畫上的標志代表的是什么含義。答對一題加十分。
�。埂⒅鞒秩丝偨Y、班主任做總結。
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