活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)名稱:車子叭叭叭
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解生活中幾種車輛的相關(guān)常識,以及它們與我們生活的聯(lián)系。
2、鼓勵(lì)孩子在活動(dòng)中積極參與,樂于表現(xiàn)。
活動(dòng)重點(diǎn):了解車子的相關(guān)常識以及與生活的聯(lián)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt《開汽車》音樂電話機(jī)一部
活動(dòng)過程:
一、消防車
1、(出示著火場面)咦!發(fā)生了什么事情?怎么辦呀?
2、怎樣叫消防車來救火呀?(集體打電話119)我們一起來做消防員吧。
呀!火終于滅了,我們把工具放回到車上去,消防員休息一下。
二、救護(hù)車
1、著火受傷的人怎么辦呀?怎樣叫救護(hù)車呢?(集體播打電話120)
2、受傷的人被救護(hù)車送到醫(yī)院去了。
教師總結(jié):原來車子的本領(lǐng)都是不一樣的,著火了打119請消防車來幫忙。受傷、生病了打120請救護(hù)車來幫忙。
三、警車
。ǔ鍪揪嚨囊徊糠郑┻祝@是一輛什么車呀?你從哪里看出來是警車?警車有什么用呀?
教師小結(jié):生活中有一些壞人,警察叔叔就會(huì)開著警車去抓他們了。
四、公共汽車
1、(PPT顯示坐滿顧客的車子)咦,什么車子里有這么多的人?
2、你們坐過66路,去了哪里呀?
像66路這樣的.車子又叫公共汽車。我們坐著公共汽車出去,既方便又省錢,而且還有許多的公共汽車可以帶我們到不同的地方去玩,你們想去玩嗎?
3、學(xué)做小司機(jī)
今天我們一起學(xué)做小司機(jī),出去玩嘍!嘀嘀,你們的車子開哪里?
活動(dòng)策劃 篇2
區(qū)屬各中小學(xué):
在“六一”兒童節(jié)來臨之際,包河區(qū)教體局將開展慰問家庭困難學(xué)生活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、申報(bào)條件
各單位根據(jù)實(shí)際情況向區(qū)教體局申報(bào)慰問家庭困難學(xué)生的建議名單,學(xué)生數(shù)在500人以下可上報(bào)2—3名,在500人以上可上報(bào)4—5名。接收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)?筛鶕(jù)學(xué)校困難學(xué)生的`具體情況酌情上報(bào)(學(xué)校按照困難程度大概排序),學(xué)校要嚴(yán)格把關(guān),實(shí)事求是,把溫暖送給最需要的孩子。
家庭困難學(xué)生的條件為:
1、低保家庭兒童、孤兒、殘疾兒童(有殘疾癥的)、重病兒童、烈士子女等;
2、父母一方因患重大疾病、意外災(zāi)難或事故等,導(dǎo)致家庭實(shí)際生活水平低于低保標(biāo)準(zhǔn)之下的;
3、父母雙方或一方有重度殘疾,家庭無固定經(jīng)濟(jì)來源,基本生活難以維持的;
4、有其他特別困難情形者(經(jīng)過學(xué)校審核)。
本著寧缺毋濫的原則,沒有符合慰問對象的可以不上報(bào),不搞平衡照顧。
二、有關(guān)要求
1、各校對照上述條件對家庭困難學(xué)生進(jìn)行摸底填報(bào),于5月18日中午下班前將困難學(xué)生登記匯總表的紙質(zhì)稿(校長簽字、學(xué)校蓋章)報(bào)至區(qū)教體局教育科,電子稿發(fā)至郵箱:xx,逾期不報(bào)視為放棄。
2、“六一”節(jié)家庭困難學(xué)生名單經(jīng)教體局審核后確定。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
寒冷的冬季即將臨近,但是我們絲毫不覺得寒冷,因?yàn)樵谖覀兦嗄曛驹刚叩男闹忻刻於既紵苄艿幕鹧婧鸵活w奉獻(xiàn)的真心。寒冷的冬天,我們將用我們回收的溫暖的衣物讓寒冷的冬季變得溫馨和和諧。衣分愛心,衣分溫暖。衣服雖是舊的,但是心卻是溫暖的。
二、活動(dòng)口號
寒冬送溫暖,讓愛永傳遞。
三、活動(dòng)的目的和意義
獻(xiàn)一片愛心,送一份溫暖!讓我們行動(dòng)起來,用我們的愛心,讓校園充滿溫暖!在學(xué)校生活了一段時(shí)間,作為大學(xué)生的我們已經(jīng)久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們度過難關(guān),感受到愛心和溫曖;我們想在十一月號召大家獻(xiàn)出一份愛心,捐獻(xiàn)一些陳舊的衣物,為他們送去一份貼心的溫暖。朋友,伸出你愛心之手,也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望!
四、活動(dòng)背景
隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人們的生活水平逐漸步入小康社會(huì),人們的新衣服是年年增加,月月增加,日日增加。大學(xué)生為了最求時(shí)髦,新衣服更是天天買。因此,每年的留下來的舊衣服數(shù)不勝數(shù),舊衣服的處理成為難題。為了幫助貧困地區(qū)的人們,為此我們舉辦此次募捐活動(dòng)。作為一支“奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會(huì),傳播文明”的志愿者隊(duì)伍,我們應(yīng)該行動(dòng)起來!用我們的行動(dòng)。宣傳構(gòu)建和諧社會(huì),號召更多的人去關(guān)注,去幫助貧困的人.
五、活動(dòng)前言
1、活動(dòng)時(shí)間
。1)于20xx年11月28日(星期三)——20xx年11月30日(禮拜五)在食堂門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)宣傳和回收。
。2)于20xx年12月1日(周六)上午在學(xué)工樓前整理衣物。
2、活動(dòng)對象
本次活動(dòng)主要面向東華理工大學(xué)全體學(xué)生。
3、活動(dòng)地點(diǎn)
本部食堂門口,南區(qū)食堂門口,北區(qū)食堂門口。
4、接受衣服單位
撫州市扶貧助殘義工協(xié)會(huì)
5、主辦單位
校學(xué)生會(huì)青志協(xié)
6、協(xié)辦單位
高職商務(wù)協(xié)會(huì)文法青志協(xié),市扶貧助殘義工協(xié)會(huì)。
六、衣物接收標(biāo)準(zhǔn):
為了尊重我們所捐助的貧困地區(qū)的群眾,請各位同學(xué)在捐贈(zèng)衣服之前,注意以下注意事項(xiàng):
1、接受范圍
主要為日常必備衣物,以實(shí)用為主要訴求,包括外套、長褲、T恤軍訓(xùn)鞋、軍訓(xùn)服。考慮到貧困地區(qū)主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐贈(zèng)棉衣褲、毛衣、羽絨服、棉、呢大衣等。
2、不接受范圍
內(nèi)衣褲、裙子、吊帶(包括過于個(gè)性、性感的衣物)、中短褲、鞋、襪、帽子、腰帶、圍巾等。
3、檢查方法
檢查衣物是否存在破損、發(fā)黃、明顯污漬等現(xiàn)象,若發(fā)現(xiàn)予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈?zhǔn)欠裢旰,不完好的予以退還。貧困山區(qū)要購買這些服裝配件也是很困難的。
4、裝袋方法
請盡量把衣物疊好,然后依次按外套、長褲、恤衫、軍服的分類順序自下而上裝袋。并且將各班捐贈(zèng)衣物登記表放在膠袋內(nèi)(捐贈(zèng)衣物登記表如附錄1)。
六、前期工作準(zhǔn)備
1、提前3天做好宣傳工作。
2、購買或申請所需物資,如宣傳物資和回收的'膠袋(詳細(xì)請見附表2)。
七、宣傳工作
1、制作10份宣傳單。
2、利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動(dòng)信息(QQ群,微博和說說等)。
3、活動(dòng)當(dāng)天擺攤宣傳。
八、活動(dòng)安排
1、11月28日(周三)——11月30日(周五)的活動(dòng)安排。
2、11:30-12:40安排3-4個(gè)工作人員接受同學(xué)的咨詢和現(xiàn)場衣服回收。
3、12:45-13:00收拾攤位,把相關(guān)物資放到南區(qū)一棟活動(dòng)室并且儲(chǔ)放好衣物。
4、17:30-18:30安排3-4個(gè)工作人員接受同學(xué)的咨詢和現(xiàn)場衣服回收。
5、18:30-18:45工作人員收拾攤位,把相關(guān)物資放到南區(qū)一棟活動(dòng)室,并且儲(chǔ)放好衣物。
九、后期工作
1、12月1日組織上午有空的7-10工作人員去南區(qū)一棟活動(dòng)室對衣服進(jìn)行分類、清點(diǎn)和記錄。
2、擇日按照衣服數(shù)量聯(lián)系捐助站,爭取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員,我們將聯(lián)系車輛運(yùn)送衣物到捐助站,剩下的衣服送往舊布買賣站或者聯(lián)系自強(qiáng)社讓其處理。
3、歸還所借物資。
4、衣服捐出以后,寫新聞稿。
十、注意事項(xiàng)
1、前期工作要落實(shí)到位,包括聯(lián)系捐助站,運(yùn)送車輛地。
2、工作人員要準(zhǔn)時(shí)集合及時(shí)到位,小組長要把好請假關(guān),每位工作人員要清楚回收衣服的標(biāo)準(zhǔn)和上門回收時(shí)的態(tài)度以及行為。
3、工作人員要帶夠麻袋,做好已詢問宿舍防止重復(fù)打擾。
4、設(shè)立3到5個(gè)機(jī)動(dòng)人員為各個(gè)小組提供應(yīng)急幫助同時(shí)也可以為其他學(xué)生提供上門回收。
5、注意保護(hù)好已回收衣服防止在回收和運(yùn)送的過程中造成損壞和玷污。
6、盡量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題:迎校慶網(wǎng)絡(luò)達(dá)人爭霸大賽
主辦單位:校團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦單位:學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部
活動(dòng)內(nèi)容:
1、“微”東林—全景六十年:24小時(shí)不間斷地利用微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向全校同學(xué)發(fā)布最新的校慶信息,展現(xiàn)“東林60年”的.點(diǎn)滴和瞬間。
2、“微”電影征集:征集以六十周年校慶為主題的微電影,微電影是指專門運(yùn)用在各種新媒體平臺(tái)上播放的、適合在移動(dòng)狀態(tài)和短時(shí)休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的電影。時(shí)長限制在5~60分鐘。
3、“微”小說征集:微型小說又名小小說,超短篇小說,一分鐘小說。要求篇幅短小、人物單純、細(xì)節(jié)精巧、情緒簡單、時(shí)距簡短。根據(jù)學(xué)生會(huì)微博轉(zhuǎn)發(fā)量并結(jié)合其思想性、藝術(shù)性、可讀性進(jìn)行評比。主題不限,要求積極向上,100字以內(nèi)。
4、班級博客征集:以班級為單位,以校慶為主題進(jìn)行新浪博客設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽,要求交出博客成品,勝出者將頒發(fā)“網(wǎng)絡(luò)建設(shè)先進(jìn)班集體”榮譽(yù)證書。
5、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意征集:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用是指應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)渠道能夠做些什么、為生活帶來哪些便利,如可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)校慶宣傳、網(wǎng)絡(luò)零售、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)等?梢灾谱骶W(wǎng)頁,撰寫策劃書或網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功寶典等。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意策劃書要求具有創(chuàng)新思維和可行性。
同學(xué)們可在指定的四種比賽主題中任選一個(gè)或多個(gè)參賽,展現(xiàn)東林全景60年。優(yōu)秀作品將依托學(xué)生會(huì)各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行展示,獲獎(jiǎng)選手或班級將給予證書及獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、“微”電影:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
2、“微”小說:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名
3、班級博客:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
4、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
作品上交方式:
(1)以壓縮包形式發(fā)送郵件至。
(2)在學(xué)生會(huì)新浪(騰訊)微博、人人公共主頁發(fā)送私信。
(3)交至13b東北林業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)常委辦公室。
作品上交時(shí)間:x月x日——x月x日
活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定.積極貫徹“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康幸福一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施”學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”,大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),開展”陽光體育活動(dòng)”在我校廣泛、深入、持久地開展學(xué)生“陽光體育活動(dòng)”,特制訂本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:
學(xué)奧運(yùn)精神,做陽光少年
三、活動(dòng)口號:
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂
四.組織機(jī)構(gòu):
1.學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XX
副組長:XX
組員:XX、XX
2.實(shí)施小組:
組長:XX
組員:體育教師、班主任
五.實(shí)施目標(biāo):
1.樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。
2.開展陽光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3.與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。
4.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。
5.建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
六.實(shí)施主要內(nèi)容、時(shí)間、方法與要求:
(一)、時(shí)間與內(nèi)容:
1、早晨8:00——8:30全體學(xué)生舉行晨跑與廣播操。
小學(xué)陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案5篇活動(dòng)方案
2、中午1:00————1:30各年級分級段舉行體育技能訓(xùn)練。
(二)、方法:
1.體育課由專職的體育教師上課,晨練和中午活動(dòng)全體老師全面參與組織織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
2.每年除了舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)外,還舉行跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動(dòng),使全體師生參與到體育活動(dòng),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,通過體育節(jié),展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí),積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)自己付出的汗水。
3.及時(shí)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的成果,組織新穎活潑的'活動(dòng),積極鍛煉,學(xué)會(huì)生活。開展學(xué)校“陽光班級”、“陽光少年”評選活動(dòng),進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。
(四)要求:
1.嚴(yán)格按照國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。
2.積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康,學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。
3.學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展學(xué)生班級體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動(dòng)、暑期體育活動(dòng)等。同時(shí)結(jié)合奧運(yùn),融入社區(qū),帶動(dòng)家庭,廣泛開展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。
七.保障措施:
1.按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設(shè)施。堅(jiān)持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。
2.建立健全體育教師的考核制度,不斷促進(jìn)體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高》
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