活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動主題： 科技 (technology)人文 (humanism)創(chuàng)新 (innovation)
二、 活動宗旨： 塑造先進的南財校園文化，培養(yǎng)新世紀的高素質(zhì)人才
三、 活動時間： 2*年3月-6月
四、 活動簡介： 校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進一步深化校園文化建設(shè)，推進大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展，營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍，提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力，為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。 我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移，本次暨南京財經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內(nèi)容的高雅性，活動范圍的普及性，以更為先進、入時、新穎的'面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
五、 會徽說明： 本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當代大學(xué)生真實的自我，主題為科技、人文、創(chuàng)新。標志以嫩綠為主色調(diào)，寓意希望，代表春天的氣息，暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時間; 標志的總體形象為一個展開身體跳躍的人，斜3度可以看成是阿拉伯數(shù)字2的夸張體，表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。 標志以圖形為主體，附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。
一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動 主辦單位：共青團南京財經(jīng)大學(xué)委員會
活動時間：3月-5月
(一) “挑戰(zhàn)杯”南京財經(jīng)大學(xué)第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
主辦單位：校團委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會
活動流程：
1、 復(fù)賽(3月1日) 2、 秘密答辯(4月3日) 3、 公開答辯(4月28日)
(二)南京財經(jīng)大學(xué)第一屆網(wǎng)絡(luò)大賽
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會
活動內(nèi)容： 之一 網(wǎng)絡(luò)知識大賽、網(wǎng)頁設(shè)計大賽(3月24日); 之二 網(wǎng)絡(luò)技能大賽(4月6日); 之三 計算機程序設(shè)計大賽(4月13日)。
(三)南京財經(jīng)大學(xué)第一屆模擬股市大賽
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會、金融學(xué)院
活動目的：激發(fā)同學(xué)們對證券投資的興趣
活動時間：3月底
活動流程： 1、 申請開戶 2、 開盤交易 3、 講評會
(四) 南京財經(jīng)大學(xué)第一屆數(shù)學(xué)建模大賽
承辦單位：數(shù)學(xué)建模協(xié)會、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團總支
活動時間：4月
活動主題：弘揚數(shù)學(xué)文化，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采
活動口號：用邏輯思維構(gòu)建生活，用縝密思維模擬人生
活動流程： 1、 賽前講座(4月中旬) 2、 競賽階段(5月上旬)
(五) 南京財經(jīng)大學(xué)第一屆“模擬招聘”大賽
承辦單位：公共管理系團總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
活動時間：3月8日-4月8日
活動主題：增強競爭意識，提高綜合素質(zhì)。
活動流程: 1、初賽階段(3月21日、22日)以筆試形式進行; 2、復(fù)賽階段
3月24日)以面試的形式進行; 3、半決賽階段(3月31日)公開比賽; 4、決賽階段(4月8日)現(xiàn)場面試。
(六)南京財經(jīng)大學(xué)xx年信息科技月
承辦單位：信息工程學(xué)院團總支
活動主題：提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng)，增強人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。
活動時間：4月
活動內(nèi)容：
之一 科技講座：《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》;
之二 大學(xué)生信息論壇;
之三 大型電腦裝機現(xiàn)場指導(dǎo)活動;
之四 巡展《計算機發(fā)展簡史》;
之五 電子競技大賽。
活動策劃 篇2
科技趣味活動
活動目的：提高同學(xué)動手能力及創(chuàng)新能力，豐富課余知識，培養(yǎng)實踐精神，同時鍛煉同學(xué)們團隊合作和交流的能力。
活動報名時間：4月8日-4月14日
報名方式：報本系科協(xié)
活動比賽時間：4月19日2點
比賽地點：圖書館前
活動一：高空擲蛋
1. 墜蛋方法：
將一個采取了一定保護措施的雞蛋從一定高度下扔下，使其自由下落。在雞蛋不破的前提下，進行評分。
注:(1)每支隊伍有三次嘗試機會，取最好成績計錄；（三次中哪次雞蛋破裂則視為比賽結(jié)束，既只提供一枚雞蛋）；
2. 比賽主辦方提供雞蛋，而不提供其它任何比賽材料，由參賽隊伍自主設(shè)計，
充分擴大參賽隊伍自由發(fā)揮的空間，但材料的環(huán)保性、制作外觀占分。 評分標準（此單項占總成績20%）
總分=高度得分*（60%）+創(chuàng)意設(shè)計分*（40%）
1.高度分：在50分（50cm）的基礎(chǔ)上高度每變化20cm，分數(shù)加（減）3分。
2.高度分，創(chuàng)意設(shè)計分各滿分為100分。
活動二：紙質(zhì)承重橋
1、制作要求：紙橋跨度不少于200mm，橋面距離桌面高度不少于80mm，寬度不少于70mm，橋墩直徑小于20mm制作材料只能使用同一數(shù)量A4紙（15張），膠水，窄膠帶�？梢栽跇蛏霞由倭垦b飾物，以增加美觀。
2、比賽方式：把紙橋放在桌子。在紙橋中央放置重物，根據(jù)選手要求，而是否繼續(xù)加重物，每支隊伍限加載5次，且每次加載后要求保持10秒或以上時間。 評分標準 ：（此單項占總成績40%）
總分=承重分*60%+外觀分*40%
1.參賽隊的作品從承重300克開始，得60分基礎(chǔ)分，每增加20克加2分，得分為承重分。
2.外觀分由評委對參賽作品進行打分（滿分100分）。
活動三：水火箭比賽
1、 參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成一個水火箭制作材料，有主辦者提供制作材料
2、 模型制作要求：制作發(fā)射架，水火箭模型1個，模型長度不超過1m；直徑不超過30cm；發(fā)射架不可裝有助推裝置；
3、 模型發(fā)射要求：為了配合場地長度，每次發(fā)射用水量在1升以內(nèi)，發(fā)射用氣筒由主辦方派發(fā)；
評分標準：（此單項占總成績40%）
總分=飛行距離得分+外觀設(shè)計得分×40%
1.飛行距離：每支隊伍從同一起飛線發(fā)射各隊制作的`模型，根據(jù)飛行距離給分（2分/米）。
2.外觀設(shè)計：根據(jù)模型的外觀特色與結(jié)構(gòu)創(chuàng)新性，由評委對參賽作品進行打分（滿分100分）
最終評分：
總得分=高空擲蛋得分×20%+紙質(zhì)承重墻得分×40%+水火箭得分×40%
注意事項
1.組隊參賽要求：每支隊伍由3-5人組成，選出一名隊長。各系至少有一支隊伍。
2.隊員對于主辦方的決定必須服從。如有不同意見可以向項目組織者及指導(dǎo)老師申述意見，但在比賽現(xiàn)場不得干擾比賽的正常秩序。
3.本次比賽以公平、公正為原則，各參賽隊伍應(yīng)正確對待比賽，各評委和統(tǒng)分人員也會做到公平公正。
4.參賽隊員需提前進行準備，尤其應(yīng)在網(wǎng)上閱讀有關(guān)水火箭原理知識。
5.后兩項活動均為現(xiàn)場制作，但會賽前另下發(fā)一套氣門芯（水火箭）以便賽前實驗試制。
6.活動二膠水膠帶自備，活動三只提供氣門芯，有孔軟膠塞和發(fā)射用打氣筒。
比賽獎項設(shè)置
依據(jù)最終總成績分得一等獎一組、二等獎兩組、三等獎三組，其余參賽隊伍為優(yōu)勝獎。
活動策劃 篇3
一．活動主題：個人與團隊
二．活動的目：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升協(xié)會凝聚力，加強協(xié)會建設(shè)要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三．活動的時間：11月29日（本周四）下午3:30點到5:00點
四．活動的地點：教二-502
五．活動的負責(zé)人及主要參加者：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員
六．前期準備
秘書部：負責(zé)通知與統(tǒng)計參加團組織生活的人數(shù)，申請一個備用教室；
外聯(lián)部;準備活動所需的道具，外購小禮品及零食；
活動策劃部：電腦，音箱
團支部:做好本次活動的預(yù)算，向財務(wù)負責(zé)人列出活動中所需的'費用
七．活動流程：1.活動開始之前：所有的工作人員下午2:30準時簽到集合，
現(xiàn)場布置:活動策劃部把簽到的桌子，以及電腦、音箱擺到指定的位子
主持人的任務(wù):致開場白、結(jié)束語、解釋各環(huán)節(jié)活動的內(nèi)容，控制好各環(huán)節(jié)的時間安排
工作人員負責(zé)內(nèi)容;
秘書部：1-2個人在負責(zé)簽到，在活動中發(fā)放小禮品及獎品
外聯(lián)部：1-2負責(zé)拍照
環(huán)節(jié)一 才藝展示（30’）
a) 笛簫表演（丘雅婷《美麗的神話》）
b) 雙節(jié)棍（外聯(lián)部：熊林鵬）
c) 歌曲串燒（先鋒隊）
d) 魔術(shù)表演（宣傳部）
e) 倫巴（外聯(lián)部：楊婷）
f) 演唱(外聯(lián)部:鄭瀟)
g) 歌曲《和你一樣》（活動策劃部）
環(huán)節(jié)二：互動環(huán)節(jié)(有獎競答，約15’)
我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進行搶答
注:客觀題與協(xié)會文化有關(guān)（如：口號，會歌）主觀題關(guān)于團隊建設(shè)
環(huán)節(jié)三：游戲環(huán)節(jié)（30’）
1,松鼠與大樹
目的：體驗人際交往中主動交往及接納
2.拉網(wǎng)抓魚
目的：體驗?zāi)哿?/p>
八．注意事項
1.各部門之間可以工作的實際情況調(diào)動干事；
2..會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團負責(zé)人請假；
3..活動結(jié)束后工作人員留下來清理現(xiàn)場.
九.預(yù)算支出
氣球：10元 獎品30元
活動策劃 篇4
一、 活動主題：
“團結(jié)互助，增進友誼，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”
二、 活動目的與意義：
十一月天，碩果飄香，正是秋游的好時節(jié)。通過本次秋游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學(xué)間的交流，陶冶我們的情操。秋游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學(xué)們的.集體意識，開拓同學(xué)們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
三、 活動對象：
10級電商三班全體同學(xué)（自愿參加）
四、 活動時間：
20xx年11月17日星期四（暫定）
五、 活動地點：
世界之窗 （暫定）
六、 地點優(yōu)勢、劣勢：
<1>優(yōu)勢：長沙世界之窗位于長沙市東北郊區(qū)瀏陽河畔，占地40萬平方米， 長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城，占地40萬平方米，累計投資3億元人民幣。 1997年10月1日試營業(yè)，經(jīng)過11年發(fā)展壯大，現(xiàn)年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經(jīng)過十一年的努力，已發(fā)展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風(fēng)情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。
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乘車方式：班級集體包車。<強烈建議包車，一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間，若各自乘車同
七、 經(jīng)費預(yù)算： 學(xué)相互間必定造成時間差，二是包車便于集體活動，也有安全保障。> （待定）
1、門票：60每人（待定）
2、包車費用：（待商議）
3、如包車，則費用預(yù)定為每人20元，多退少補。
八、 活動具體安排：
<1>組織策劃：
11月17日早上8：00在校門口乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校<時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接，尤其是下午，盡量避開車流高峰期，大概在3點半的時候聯(lián)系司機>
9：30~11：00，利用景區(qū)的設(shè)施集體活動
11：00~11：30休息
11：30~14：00集體活動（班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機）
14：00~16：30自由活動時間
16：30~17：00 到景區(qū)大門口集合準備歸校
九、活動注意事項：
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班長做好出發(fā)前的組織工作。每個班干進行負責(zé)每組，每組大概5至6人。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
5、不參加的學(xué)生一定要好請假條，同時班長電話聯(lián)系確定。
6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
預(yù)祝本次10級電商三班秋游活動圓滿成功！
活動策劃 篇5
主辦單位：湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團總支
承辦單位：應(yīng)院 班團支部
顧問：李光中、彭棟梁、徐粵宇、粱開健、胡武平、 指導(dǎo)老師： 劉紅石老師 、 單化任老師、 郭文輝老師、 章 平老師 、蔣淑亞老師 、 王爾奇老師 、夏艷軍老師 、張瓊燕老師 、 陳 歡老師 、
組委會負責(zé)人：姜苗苗 、 張壟水、 李 威、 肖 超、
左甜甜、 陳 杰、 吳明強、 陳 林、 龍玉澤、 謝 爽、 李子璇、 王 全、
組委會成員：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團總支組織部全體成員 活動主題：“雷鋒精神，永駐我心”
活動宗旨：學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承優(yōu)良美德，增進同學(xué)情誼 活動時間：20xx年3月11日19:00—21：00 活動地點：教學(xué)樓
活動對象：會計1183,1184，旅管1081班全體同學(xué)
活動內(nèi)容：在問答游戲及同學(xué)的節(jié)目中，學(xué)習(xí)雷鋒精神，在雷鋒的感動事跡中學(xué)習(xí)雷鋒精神
活動流程：1、主持人宣讀活動要求
2、由旅管1081班的同學(xué)帶來開場表演
3、由會計1184班的同學(xué)演唱《最熟悉的.陌生人》
活動要求：
1、每個班級要提前準備，晚上七點準時開始。（夏季七點半開始，無故推遲活動開始時間的班級取消本次活動評優(yōu)資格，2次以上延遲活動開始時間的班級將取消優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團支部的評定資格）
2、不得以任何理由缺勤或遲到（上課除外。無故缺席者每人每次算曠課1節(jié)處理）。
3、在團日活動中不得做與本次活動無關(guān)的事情（如：看
小說、吃零食、嚼檳榔、抽煙等。如有以上違紀情況2次以上取消本人一切評優(yōu)平干資格）。
4、活動開展期間，嚴禁穿拖鞋、背心入教室。
5、活動進行中不能早退。(如有早退、遲到者每人每次算曠課0.5節(jié)處理)
活動策劃 篇6
「活動主題」：
滿園書香關(guān)不住
「活動對象」：
電子信息工程系10級
「指導(dǎo)老師」：
劉燦輝
「活動時間」：
20xx年12月21日
「活動地點」：
主題班會比賽專業(yè)教室
「特邀嘉賓」：
各系學(xué)工人員 學(xué)工處 教育技術(shù)中心
「活動背景」：
以弘揚長師校園文化，點綴“書香校園”為背景
「活動目的」：
1、通過班會使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習(xí)慣；
2、通過讀書使學(xué)生從書本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；
3、通過讀書促使學(xué)生知識的更新，活躍思維，提高綜合實力。
「活動形式」：
小品，辯論，書法，團輔，知識搶答，合唱（口技）
「活動準備」：
活動策劃書準備：班長
班會宣傳及現(xiàn)場布置：宣傳委員和文藝委員
后勤工作：體育委員和心理委員
班會紀律：紀保委員和副班長
獎品安排：組織委員
監(jiān)督組： 學(xué)習(xí)委員
班會衛(wèi)生：勞動委員
「活動主持人」：
何燦、蔣娜
「活動步驟」：
�。�1）、宣布班會開始：
男：書籍記載著人類成長的過程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
女：書籍是人類進步的階梯，讀書可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂。
男：無論是嚴謹雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的知識。
女：無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。
合：大家好！
男：我是主持人何燦。
女：我是主持人蔣娜。
合：讓我們感受文字之美，盡享讀書之樂，（PPT顯示主題）主題班會----滿園書香關(guān)不住， 現(xiàn)在開始�。ㄈ珗龉恼疲�
�。�2）、故事知多少：
男：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧。”
女：歷史從遠古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
男：古往今來，無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀。
女：是的，看到這個主題，我想大家應(yīng)該也都在深思，那么下面有哪位同學(xué)愿意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢？
�。�3）、好書推薦
男：同學(xué)們，每當你完成老師留的作業(yè)的時候，每當你在數(shù)學(xué)，電路基礎(chǔ)的演算中感到枯燥疲倦的時候，你一定會想到45分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們大學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會。下面就請同學(xué)們談一下你們的讀書體會，并向大家推薦自己最喜愛的一本書，以及從書中你們學(xué)到了什么，得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢？
A同學(xué)：......B同學(xué)：......C同學(xué)：......D同學(xué)：......
�。ㄍ瑢W(xué)紛紛發(fā)言，推薦自已所讀過的好書，并說說自己的體會）。
女：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應(yīng)該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養(yǎng)，增長知識。接下來，一段小小的知識競賽環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)我們步入知識的海洋。
（4）、知識競賽
男：比賽規(guī)則：當主持人念完題后，以主持人說開始搶答為信號，以誰先舉起你手中的`旗子為搶到本次答題資格，搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案，否則視為放棄，重新開始本題的搶答，回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。
PPT（顯示題目）
女：目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高，課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上，而對那些思想性、藝術(shù)性高的，文學(xué)史上著名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。
男：一本書可以是一個故事，一段人生，一種精神。一本好書能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；一本好書能陶冶你的情操，提升你的品德，讓你在素質(zhì)社會中體現(xiàn)你的內(nèi)涵；一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。
（5）、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》
女：讀好書的同時，也要學(xué)會如何做好人，額！楊燦，那什么樣的人才是好人？什么樣的學(xué)生才是好學(xué)生呢？接下來請欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》，有請！
男：在剛才幽默，搞笑的小品所傳遞給我們快樂的背后，也留給了我們很多的思考，希望同學(xué)們調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，讓書籍真正成為我們的朋友，讓書籍點燃我們智慧的明燈�。ㄍｎD片刻后）
男：額！蔣娜，你說好學(xué)生就一定是什么都好？而壞學(xué)生就沒有可取的地方了嗎？
女：恩，這個問題，問得好，那么接下來，讓我們一起來聽聽他（她）們是怎么說的，接下來有請我們的正方辯友閃亮登場，他們的觀點是——好學(xué)生才是我們學(xué)習(xí)和生活的榜樣。
男：有請我們的反方辯友，們的觀點是——壞學(xué)生也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
�。�6）、辯論賽：
辯論主題：萬般皆下品 唯有讀書高
正方核心觀：只有讀好書，當個好學(xué)生才能做個對社會有用的人
反方核心觀：有些人書讀得不好，甚至中途輟學(xué)的人，他后來也成了對社會有用的人。
�。ㄕ埻瑢W(xué)根據(jù)這個方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論，周末系主任觀看，并指導(dǎo)，不要出漏子哦）
活動過程：
(辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點三分鐘，
自由辯論十分鐘左右，
最后總結(jié)陳詞三分鐘。
評委點評三分鐘。
男：的確，每個人都有自已不同的學(xué)習(xí)和處理方式，學(xué)習(xí)成績的好壞不是衡量一個人的唯一標準，但是知識是我們?nèi)松缆飞系牡旎�，沒有知識是萬萬不行的，同時我們也看出了能力對我們以后成長成才的重要性，希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。
�。�7）、書法表演：
女：經(jīng)過一番激烈的唇ooo槍ooo舌戰(zhàn)之后，下面請允許我要求同學(xué)們將你們激動的心情慢慢平靜下來，讓我們屏住呼吸，領(lǐng)略一代書圣王曦之的豪情筆墨，接下來由我們的才女湯彩霞同學(xué)給我們帶來現(xiàn)場書法表演《蘭亭序集》，有請DJ放一段古箏版背景音樂（古箏版輕音樂《高山流水》）。
�。�8）、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭 copy;明月幾時有》
女：我們班可是有相當多的藝術(shù)人才！對不對？那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學(xué)和***同學(xué)來帶給歌曲《水調(diào)歌頭》
�。�9）、宣布班會結(jié)束
女：同學(xué)們，欣賞玩我們的班會后，希望每一位同學(xué)都和書交朋友，讓書增長我們的知識，開闊我們的視野，豐富我們的生活，凈化我們的心靈。
男：下面我們一起來…. 全班同學(xué)合唱《我們是相親相愛的一家人》
合：謝謝大家積極踴躍的參加班會活動。
「輔導(dǎo)員總結(jié)」：
感恩的心團輔
活動策劃 篇7
活動背景：
本次活動是在校資助管理中心的支持下，以各年級豐田助學(xué)金受助學(xué)生為主體的一次義務(wù)志愿者活動。
活動地點時間：
森林公園，時間為五一假期間
活動目的：
為了使豐田自我成長小組成員之間的關(guān)系更加緊密，加強豐田自我成長小組內(nèi)部的凝聚力，更主要的是向社會展現(xiàn)我們豐田助學(xué)金受助學(xué)生的感恩情節(jié)，特開展本次志愿者服務(wù)活動。
活動準備：
大約需要20名左右的小組成員開展活動，提前幾天過去熟悉一下森林公園內(nèi)部景點分布以及衛(wèi)生間和出入口，并且制作簡易路線圖，回來后復(fù)印。需要大概20頂志愿者小紅帽。交通方式可以是公交。另外需制作大約10米長的宣傳橫幅，具體字樣為“寧夏大學(xué)豐田自我成長小組森林公園志愿者活動”。由于森林公園面積較大，為充分發(fā)揮本次志愿者活動的作用，可能活動會持續(xù)到下午3點左右，因此需要攜帶中午的食物以及飲水。1名成員負責(zé)攝影，捕捉我們的汗水瞬間。
活動內(nèi)容：
1.到達森林公園，發(fā)放志愿者小紅帽，分配個人管轄的'區(qū)域。（到達時間）
2.假期期間，人流量以及車流量較大，幫忙疏導(dǎo)人群和將自行車放整齊。（主要執(zhí)行時間為上午九點到十點左右，正是游客入園的高峰期，也是最亂的時間段）
3.由于森林公園面積較大且樹木高大，難免造成部分的游客找不準方向和出口，所以我們可以在幾個路口處設(shè)立一兩名同學(xué)充當向?qū)е敢缆贰＃ㄖ饕獔?zhí)行時間為上午10點到12點，也就是大量游客游園時間段）
4.休息娛樂階段，這個時間段是促進小組內(nèi)部人員聯(lián)系的時刻，大家可以聊聊天（家鄉(xiāng)，學(xué)業(yè)，事業(yè)），唱歌，做游戲（撲克牌，七上八下，顛三倒四），也可以帶些體育器材（羽毛球，籃球），吃午飯，休息等等。（主要執(zhí)行時間為中午1點到2點，大部分游客的休息時間）
5.清理假期高峰期時游客或是商販造成的垃圾。（主要執(zhí)行時間大概為中午2點以后，因為大多數(shù)游客會在中午時間坐在草坪上休息吃東西，休息完之后可能會有垃圾）
6.合影留念，活動結(jié)束。在森林公園正門口，用相機記錄下我們今天美好的一天。（主要執(zhí)行時間在4點之前，也就是游客出園高峰期基本上結(jié)束）
活動預(yù)算：
1.交通費用80元（20人次×4元／人=80元）
2.橫幅費用50元（10米×5元／米=50元）
3.飲水費用40元（2件×20元／件=40元）
4.食品200元共計：470元
活動策劃 篇8
活動主題：“青春夢想綻放未來”大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會XX動員大會
主辦單位：學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會
承辦單位：人力資源部
(一)活動的目的、意義及可行性分析：
目的：為了促進新干事之間的認識，讓他們感受到學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會是個融洽的大家庭，令他們早日融入我們這個大家庭。
意義：有利于新干事們面對面的交流，讓他們看到彼此最活潑的一面，也為他們的新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的篇章。
可行性：
1、新干事剛加入職業(yè)發(fā)展協(xié)會，對協(xié)會的了解較少，對活動有很大的積極性。
2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，由全協(xié)會上下通力合作，從人員和操作上保證了這次活動可行性。
(二)活動主題：
青春夢想綻放未來
(三)活動時間：
XX年10月30日19:00-21:00（星期四）
(四)活動地點：
A5-110
(五)活動參與對象：
老師、嘉賓、協(xié)會全體成員、會員
(六)活動內(nèi)容:
歡迎新干事、新會員的加入并且詳細介紹各部門職能
(七)活動具體時間安排：
(八)活動詳細經(jīng)費預(yù)算：
(九)策劃書附錄：
1、游戲方案
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2、前期準備
1）場地申請、席簽打印、簽到紙、筆、水、布置大會現(xiàn)場所用物資（人力資源部）
2）邀請函、協(xié)會相關(guān)圖片、視頻等資料（新聞中心）
3）老師、嘉賓和各協(xié)會代表和會員的邀請、會議的通知（秘書）
4）工作人員安排、動員大會當天座位布局（職業(yè)拓展部）5）大會當天禮儀人員、主持人（主持稿）（公關(guān)）
6）游戲的.構(gòu)思與游戲環(huán)節(jié)的獎品構(gòu)想與準備（調(diào)研部）
7）各部門做好自己的工作，把工作內(nèi)容做成文檔發(fā)送給人力負責(zé)人xxx。同時完成對自己部門介紹的PPT（介紹約3分鐘）。
3、后期安排
1）全體協(xié)會成員收拾會場
2）各部門部長寫會后總結(jié)
4、工作人員安排
1）現(xiàn)場布置：工作人員（每個部門一部長+兩干事）
2）簽到、大會記錄、邀請老師：秘書處（2個人）
3）禮儀、主持人：公關(guān)部（2人）
4）現(xiàn)場秩序維持：職業(yè)拓展部、調(diào)研部、人力資源部（6人）
5）大會的宣傳、照相：新聞中心（2個人）
6）引導(dǎo)座位及秩序管理工作人員：職業(yè)拓展部（2人）
7）游戲引導(dǎo)人員：調(diào)研部（2人）
8）物資整理準備及后勤工作人員：人力資源部干事（2人）
5、座位安排表
活動策劃 篇9
我們演講與口才協(xié)會于3月9號在五棟217室舉行的第一次常規(guī)活動已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)在我針對此次活動的一些情況簡要地作一下活動的總結(jié)：
總體來說，此次舉行的常規(guī)活動是成功的。當然，活動的成功是絕對離不開全體演協(xié)人的共同努力的，對于此次活動，我們演協(xié)人在各個方面做了大量的工作。其中在活動中表現(xiàn)比較突出的演協(xié)人有：xxx，xxx，xxx，xxx等人。對于他們的實干精神和負責(zé)任的做事品質(zhì)，我們都要加以學(xué)習(xí)和發(fā)揚。只要我們演協(xié)人在活動和工作中見賢思齊，互相學(xué)習(xí)，我相信，演協(xié)會越來越強大，我們演協(xié)人會越來越優(yōu)秀。
在成功的光芒背后，我們更應(yīng)該看到此次活動所存在的不足，而且要以正確的態(tài)度去面對這些問題。我個人認為此次活動主要存在的問題有兩點：一是組織管理問題，二是演協(xié)人問題。
1、組織管理問題：
在本次活動當中，之所以出現(xiàn)了一系列的問題，責(zé)任全在于作為此次活動組織者的我。作為活動組織者，我沒有考慮到應(yīng)該考慮的問題，而導(dǎo)致活動出現(xiàn)了一些本應(yīng)該可以避免的問題。再者，對于活動的具體安排，我沒有詳細落實和確認，使得有些事情導(dǎo)致落空，無人去做，進而影響了活動的整體效果。
2、演協(xié)人的問題：
我個人認為這是在此次聯(lián)誼活動體現(xiàn)出的最主要的問題。我在活動過程中發(fā)現(xiàn)我們演協(xié)人對于此次活動的熱情和參與度不夠高。參加過此次活動的人都能感覺到其他兩個協(xié)會的干事的'活動熱情和活動參與度都比較高，特別是在他們自己協(xié)會的節(jié)目表演時，并且他們最后能夠在整個活動堅持下來的干事也比較多的。這個問題從本質(zhì)上看就體現(xiàn)出一個協(xié)會的團體凝聚力的強和弱。現(xiàn)在我們能夠堅持到今天，說明我們都是優(yōu)秀的，心里都還是想著念著這個協(xié)會的，既然這樣，我們演協(xié)人就應(yīng)該像兄弟姐妹一樣，團結(jié)在一起，共同來發(fā)展我們的團體，建設(shè)我們的家園。這樣做，于己，于人，于公都是有利的，一舉多得，何樂而不為呢？
以上是我個人對此次常規(guī)活動的一些體會和收獲，最后我希望我們演協(xié)人能夠團結(jié)，負責(zé)，優(yōu)秀；希望我們的演協(xié)能夠做大，做強，做久！
活動策劃 篇10
一、活動名稱：
“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統(tǒng)”
二、活動背景：
為了進一步落實大學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想，提高學(xué)生對民族文化的認同感，促進學(xué)校與家庭互動的常態(tài)建設(shè)，學(xué)院以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機，開展“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統(tǒng)”為主題的活動，通過活動，增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
三、活動簡介：
端午節(jié)前一天協(xié)會一部分人在教室進行關(guān)于端午節(jié)的宣傳和介紹，了解端午節(jié)的由來，并進行相關(guān)的知識競答。競答完成后，組織同學(xué)們用廢棄材料折紙船。另一部分人與xx龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進行協(xié)商，并聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位（參與龍舟比賽的）爭取與他們達成一致，為龍舟比賽提供服務(wù)人員和比賽人員。并在東昌湖邊進行關(guān)于端午節(jié)的'宣傳。
四、活動目的：
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
五、主辦單位：
xxxx
六、活動時間期：
端午節(jié)，6。17—6。18
七、活動準備：
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物
八、活動流程：
校內(nèi)宣傳
時間：6月18日
地點：xxxxxx教學(xué)樓a201
活動安排：
1。了解端午節(jié)的由來。（同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。）具體內(nèi)容如下：
�。�1）、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）
�。�2）、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
（3）、學(xué)生講述端午節(jié)的來歷和習(xí)俗
�。�4）、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子？
然后由協(xié)會人員進行關(guān)于端午節(jié)的介紹。
2。將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學(xué)們進行自己的“龍舟”（小船）制作。
3、同學(xué)們可利用端午節(jié)活動時間進行端午知多少征文活動。
校外宣傳
時間：5月31日
地點：xxxx
活動安排：與已聯(lián)系好的xx龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進行本次宣傳活動的相關(guān)安排，并按時與聯(lián)絡(luò)好的相關(guān)單位（參與龍舟比賽的）會面，為他們進行賽前的服務(wù)，我們也選出代表我們學(xué)院的人與他們并肩作戰(zhàn)。
與此同時，在xx湖畔，選擇適當?shù)奈恢美鹦麄鳁l幅，并準備好簽字筆和宣傳單，讓過路的群眾參與到這次活動中去。
九、其他
活動的安全會有專門人員負責(zé)。