實(shí)用的活動策劃5篇(經(jīng)典)
活動策劃 篇1
為了能夠積極配合院"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的順利進(jìn)行,我們系準(zhǔn)備申請主辦一個以"舊物改造"為主題的科技活動;蛟S在字面看來"舊物改造"的主題沒有多少新意,但是我們知道,xx年無論是時(shí)尚界還是科技界離不開的主題就是"未來",也正因?yàn)槿绱,我們更要把注意力放?和諧"這個主題上。我們的生命不僅僅是為了延續(xù)祖先的囑托,我們的高尚不單單是標(biāo)榜知識的"學(xué)富五車",我們的信仰應(yīng)該是讓未來的子子孫孫還可以跟我們一樣擁有海的遼闊,山的磅礴。一次活動的舉行主要的并不是表面的光彩炫目,重要的還是其更深一層的'意義所在。
大賽主辦單位:長沙學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位: 長沙學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系
為了能夠更好的進(jìn)行活動,具體策劃如下:
一、 活動方式。
1、 參賽對象:長沙學(xué)院全體在校學(xué)生。
2、 作品要求:1、利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)新改造,如:廢棄的易拉罐,塑料瓶,沒有用的毛巾等等,都可以利用到本次活動中來。2、要有一定的藝術(shù)性或?qū)嵱眯,來宣傳環(huán)保的重要性。3、要是原創(chuàng),不可以有抄襲現(xiàn)象,否則取消比賽資格。
3、 活動形式:第一階段,宣傳工作,向各個系宣傳此次活動,由宣傳部制作海報(bào),指明活動內(nèi)容,訂出活動措施,闡明科技藝術(shù)節(jié)的意義,張貼于學(xué)校各處,積極鼓動同學(xué)的參與,引導(dǎo)學(xué)生具備積極參與科技藝術(shù)節(jié)活動的意識。
第二階段,擺點(diǎn)報(bào)名,各系也可以做表格,統(tǒng)一將報(bào)名表交至承辦方。
第三階段,收集并整理各系參賽者的作品。
第四階段,將作品在藝術(shù)樓一樓展出,并由同學(xué)投票選處優(yōu)勝的作品,在展出期間,會有我系的同學(xué)就專業(yè)而言于外系的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)問題的討論,互相交流,互相學(xué)習(xí)。
4、 活動地點(diǎn):藝術(shù)樓一樓大廳
5、 比賽時(shí)間:宣傳時(shí)間:10月28日-11月3日
報(bào)名時(shí)間:10月28日-11月5日
作品上交時(shí)間:11月15日-11月20日
展出及評比時(shí)間:11月25日-11月28日
6、 評比方式:同學(xué)投票。為每個作品編號,分別以編號設(shè) 置投票箱,同學(xué)們可以選出自己喜歡的作品。
7、獎金設(shè)置:一等獎一名:500元
二等獎一名:300元
三等獎一名:200元
最佳組織獎二名:100元
二、 工作安排
湯麗:組織部,宣傳部,文娛部,秘書處。
袁偉:外聯(lián)部,學(xué)習(xí)部,保衛(wèi)部。
張冬惟:體育部,生活部,青志協(xié),心拓部。
宣傳部:田念、楊文、歐陽毅萌
1、海報(bào)宣傳。一是負(fù)責(zé)活動前期作品征集的海報(bào)設(shè)計(jì),二是負(fù)責(zé)作品展的海報(bào)設(shè)計(jì)。
2、會場設(shè)計(jì)。主要負(fù)責(zé)展廳的作品分區(qū)及作品展臺設(shè)計(jì)。
3、投票箱的設(shè)計(jì)制作。
組織部:葛軍、張彬彬、常琳琳
場地申請。關(guān)于展點(diǎn)的地點(diǎn)申請,以及所需物品的申請,并負(fù)責(zé)所有借用物品的保護(hù)。
保衛(wèi)部:張德鵬、許鵬飛、李艷
展點(diǎn)安全工作。主要負(fù)責(zé)作品及展臺等物品的安全完整。
體育部,生活部,青志協(xié),心拓部:
劉輝慧、初丹丹,曹樹超、朱亮、陳瑤、陳少偉,趙宇、朱增光、張夢丹,陳芳芳
會場布置。主要是展品的擺放。
學(xué)習(xí)部,文娛部,秘書處:唐新月、都煜晗、楊金婷、曹燕飛,焦東、沈潔,章穎、朱俊蘭
作品征集,分類,評比。
外聯(lián)部:毛善興、黃微、龔磊
獎品贊助商方面的聯(lián)系與協(xié)商。經(jīng)濟(jì)預(yù)算如下:
獎金:1200元
場地布置:500元
工作人員務(wù)餐費(fèi):500元
宣傳費(fèi):500元
合計(jì):2700元
7、 工作要求。
每個部門都要針對自己的工作來寫自己的一份計(jì)劃書,做到工作分工具體到人,避免推卸責(zé)任的事件發(fā)生。而對于多部門合作的工作,其幾名負(fù)責(zé)人要協(xié)議寫出一份工作計(jì)劃。只有分工明確并確保哥哥環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行,我們的工作才會得以圓滿成功,與此同時(shí),我們還要注意對新干事的培養(yǎng)和鍛煉,提高其合作精神和組織能力。
這次活動我們?nèi)∶?活在未來"是源自《東京沉沒》,《水嘯霧都》等災(zāi)難片的肢體,希望大家能夠通過活動真正意識到能源的缺乏已經(jīng)成為當(dāng)今世界的主題,以及循環(huán)利用的必要性,我想這個才是"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的真正目的所在。當(dāng)今社會很多科學(xué)巨匠成為環(huán)境破壞的專業(yè)戶,這也就證實(shí)很多高素質(zhì)人才更需要增強(qiáng)環(huán)保意識,這樣才可以避免在以后的工作中為環(huán)境造成不必要的破壞。
作為藝術(shù)設(shè)計(jì)系的學(xué)生,所學(xué)的藝術(shù)并不是空洞的歌唱或者肆意的涂鴉,其使命應(yīng)該就是用藝術(shù)來傳達(dá)愛,傳達(dá)和平,傳達(dá)一切實(shí)際存在的物質(zhì),傳達(dá)各類虛無縹緲的定義,我們可以通過這次活動來增強(qiáng)自己的環(huán)保知識,與此同時(shí)也達(dá)到了宣傳的效果,可謂一舉兩得。而對于非藝術(shù)系的學(xué)生,也更多的了解一些藝術(shù)知識,并且在閑暇的時(shí)刻來發(fā)現(xiàn)美、繼承美、銘記美、傳遞美,以在學(xué)習(xí)自己專業(yè)的同時(shí)來思考我們該怎樣"活在未來"。
"活在未來"是我們本次舊物改造活動的主題,舊物改造人人都會,但是我們的活動是有主題性的,它符合時(shí)尚的潮流,符合科技的發(fā)展,符合政治的趨勢,符合環(huán)境的需要。因此,我們開展這項(xiàng)活動是集趣味、科技、文化等多方面意義于一身的,既符合學(xué)生的胃口積極參與活動,又達(dá)到了宣傳科技的目的。這就是我們本次活動的主要宗旨;钤谖磥,祈福地球,回饋宇宙。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支
二0XX年十月八日
活動策劃 篇2
一、活動目的
消除教室、課堂、閱覽室的手機(jī)鈴聲, 還同學(xué)們一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境
二、活動對象
全校廣大師生
三、活動內(nèi)容
1,在各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所粘貼公益標(biāo)語。其內(nèi)容如:"請關(guān)手機(jī)"、"為了您和大家的`安靜,請關(guān)手機(jī)"、"輕輕一按,安靜一片"等。
2,制作海報(bào),繪制展板,并傳發(fā)"倡議書"傳單。
四、活動安排
1,活動報(bào)院學(xué)工組和校教務(wù)處審批;
2,制作標(biāo)語和印制倡議書傳單;
3,標(biāo)語粘貼,各個教學(xué)樓教室及圖書館閱覽室各一張;
4,傳發(fā)"倡議書"宣傳單
5,在校園廣播電臺上做宣傳。
五、活動時(shí)間
六、活動地點(diǎn)
各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所
七、主辦單位:
動科院團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部
承辦單位:星星索文學(xué)社
附:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
"倡議書"宣傳單1000份計(jì)100元;
標(biāo)語單200份計(jì)100元;
共計(jì)人民幣300元。
活動策劃 篇3
引言:著名作家宗璞在《風(fēng)廬茶事》中寫道:“飲茶要諦應(yīng)在那只限一杯的‘品’,從咂摸滋味中蔓延出一種氣氛。成為‘文化’,成為‘道’,都少不了一種捕捉不著的東西。而那捕捉不著,又是從實(shí)際中來的!币槐丬谑,觀其色而知蒼生萬物,品其味而曉人世沉浮。茶,反映的是中華文明的風(fēng)采,向世人展示的是中華民族的精神,植根于的是五千年的文化底蘊(yùn),闡釋的是國人的心境,意喻的是與世無爭,剛?cè)嵯酀?jì)的高風(fēng)亮節(jié)。茶,猶顯“古君子之風(fēng)范”,盡顯道之美。此乃,茶――傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)之所在,之所依。
一、大賽目的
治學(xué)如藝茶,品茶亦如品味多彩的人生。在這匆忙的校園、匆忙的季節(jié)里,我們準(zhǔn)備了這場茶事,在茶香中,感悟治學(xué)之道法自然,內(nèi)省求真,提升我們大學(xué)生的自身氣質(zhì)、內(nèi)在修養(yǎng)。具體內(nèi)容為:
1、弘揚(yáng)茶文化,使喜歡茶藝的人更加了解和接近茶藝;
2、傳播茶知識,使茶更廣泛的引起人們的關(guān)注,進(jìn)而去學(xué)習(xí)和了解茶文化及茶之保健功效等方面的知識;
3、將我們民族傳統(tǒng)文化組合展示,提升大家的民族認(rèn)識及自豪感。
4、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),使廣大同學(xué)認(rèn)識到知識不僅僅來源于課堂,繼而形成自學(xué),愛學(xué)的好風(fēng)氣。從而提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
二、活動意義
“一生二,二生三,三生萬物!睆纳褶r(nóng)氏采得第一片茶葉以來,古今中外已形成了燦爛且各具特色的茶文化。中華文明之所以綿延五千年而不絕,保持了文化的主體性,關(guān)鍵在于一種積淀,一種承載物,一種文化的素養(yǎng),一種文明的傳承,更是一種有容乃大的民族容納與創(chuàng)新的精神。國家繁榮昌盛則文化興,國家衰弱則文化衰,中華文明對外影響雖不夠強(qiáng)烈,但傳統(tǒng)文化卻醞釀著新的魅力的展示與復(fù)興。一片小小的茶葉,承載著中國傳統(tǒng)文化的積淀,是中華文明的重要標(biāo)志之一。
“民族的、科學(xué)的、大眾的,面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的文化”,才是先進(jìn)文化,起首的便是“民族的”。茶以及由此衍及的天人合一,以人為本的茶文化深深植根于中華傳統(tǒng)文化之中,構(gòu)成了“民族的”的首要件。茶中蘊(yùn)有的穩(wěn)而不驕,美而不收的.“古君子之風(fēng)”,在品茶人一逐一言,沏茶人一招一式中達(dá)到“和而不同”之境。
此活動以茶文化為主軸,其他民族文化為輔,將各時(shí)期各民族茶文化綜合展示。為同學(xué)們展示茶文化的“和而不同”之境。
三、參賽對象
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生(男女皆可)
四、活動形式
活動決賽以晚會形式進(jìn)行,全場穿插各種茶文化知識,形成以茶文化為主題,民族文化展示(國畫、書法、民族器樂演奏、日本茶道、太極拳、民族舞蹈、武術(shù)、國粹、)、背景音樂烘托為輔助,茶藝表演為亮點(diǎn)的獨(dú)特的茶文化體系。讓參賽者真正了解淵遠(yuǎn)的茶文化,體味茶文化的精髓,讓觀眾嘉賓極盡耳目之娛,真正享受到一次茶文化的視聽盛宴。
五、活動亮點(diǎn)
本次大賽以茶藝表演為核心,以茶文化知識與其他民族文化結(jié)合展現(xiàn)為特色,使茶藝表演在原有的基礎(chǔ)上提升了一個檔次,選手們結(jié)合自身茶藝表演特色及對茶的理解,設(shè)計(jì)出不同風(fēng)格不同形式的民族文化組合方式,以及音樂烘托效果,以此來考察選手的綜合能力。
本次大賽還計(jì)劃與花舞團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)新,努力創(chuàng)造茶文化與干燥花藝術(shù)完美結(jié)合的一些干燥花作品,陳列在決賽會場,豐富茶文化內(nèi)涵,更好的傳承民族文化。
此為學(xué)校首屆民族茶文化綜合展示的比賽,也是“佳茗佳人”系列活動首次招收男選手參加比賽。
六、活動宣傳
1、前期宣傳:10月25日-10月30日
面向全校進(jìn)行報(bào)名,通過展板、電子大屏幕、廣播站等形式進(jìn)行宣傳。同時(shí),借助新聞中心作出相應(yīng)報(bào)道,讓同學(xué)們關(guān)注活動了解活動。
2、中期宣傳:10月31日-決賽
以橫幅、海報(bào)、電子大屏幕等形式宣傳,進(jìn)入復(fù)賽及決賽的名單都將在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公布,決賽前展出選手資料及寫真照片,并在生活橋進(jìn)行選手茶藝術(shù)品的展覽及投票。
3、后期宣傳:決賽過后
活動結(jié)束后,展出本活動總結(jié)展板,展出本次活動精彩畫面,公布獲獎名單,同時(shí)借助新聞中心在校報(bào)上做相應(yīng)報(bào)道。如有可能,還會聯(lián)系校外一些媒體做報(bào)道。
七、活動流程策劃
海選
報(bào)名者進(jìn)行4~6分鐘的自我介紹、才藝展示及介紹民族茶文化組合方式。
評審團(tuán)結(jié)合茶藝表演的基本要求進(jìn)行簡單的提問,并根據(jù)選手的談吐儀態(tài)和形象氣質(zhì)等方面打分前20名茶藝表演選手進(jìn)入復(fù)賽。
根據(jù)要求選取能進(jìn)行其他民族文化表演(國畫、書法、民族器樂演奏、日本茶道、太極拳、民族舞蹈、武術(shù)、國粹)的選手20名。
培訓(xùn)(茶藝室)
活動策劃 篇4
一、活動主題:
組織參加20xx“電工杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽。
二、活動目的:
組織協(xié)會成員參加本次“電工杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,增加協(xié)會成員參賽經(jīng)驗(yàn),為以后參加類似大賽做準(zhǔn)備,同時(shí)鍛煉協(xié)會成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
三、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日上午7:30——20xx年xx月xx日上午8:30.
四、活動地點(diǎn):
xx。
五、活動對象:
xx學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會內(nèi)所有報(bào)名參加20xx“電工杯”全國大學(xué)生數(shù)模大賽的成員。
六、活動組織機(jī)構(gòu):
1、主辦單位:xx學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會。
2、協(xié)辦單位:基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室。
七、負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)老師:
1、負(fù)責(zé)人:xx。
2、指導(dǎo)老師:xx。
八、前期準(zhǔn)備:
1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請本次參賽場地和相關(guān)設(shè)備。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)老師。
3、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)本次參賽人員的確定和分組。
4、秘書處負(fù)責(zé)各參賽人員的'信息記錄和報(bào)名工作,并將分組情況和參賽時(shí)間及時(shí)通知給各參賽人員。
5、秘書處負(fù)責(zé)為參賽人員提供相關(guān)證明完成參賽人員的請假工作。
6、宣傳部負(fù)責(zé)活動前期宣傳和活動期間拍照留念等工作。
九、參賽流程。
1、學(xué)術(shù)部于xx月xx日下午16:30組織參賽人員熟悉賽場,并組織參賽人員將大賽可能用到的相關(guān)軟件安裝到電腦上。
2、秘書處于xx月xx日上午7:30前到達(dá)賽場開啟參賽機(jī)房電源和網(wǎng)絡(luò),開啟所有電腦。
3、學(xué)術(shù)部于xx月xx日上午8:00前下載競賽題目并打印。
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)于xx月xx日上午8:00組織所有參賽人員進(jìn)入賽場,并安排各參賽小組的參賽位置。
5、理事會負(fù)責(zé)接待各位指導(dǎo)老師。
6、20xx年xx月xx日上午8:00-20xx年xx月xx日上午8:00期間正式比賽,各參賽小組認(rèn)真答題。
7、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)配合各小組組長于20xx年xx月xx日下午到圖書館借參賽相關(guān)資料。
8、學(xué)術(shù)部配合秘書處于20xx年xx月xx日上午8:00前收集所有參賽小組論文電子版,確認(rèn)論文格式正確后統(tǒng)一提交。
9、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)于20xx年xx月xx日上午10:00前將所有參賽論文統(tǒng)一打印,并將將紙質(zhì)論文裝入文件袋,送至校教務(wù)處封口,并在封口處蓋章,最后由特快專遞寄出。
10、大賽結(jié)束。
十、賽后工作:
協(xié)會成員清理活動現(xiàn)場,歸還所借物品。
十一、活動要求:
1、活動過程中,參賽成員按時(shí)到場,認(rèn)真答題。
2、在場成員將手機(jī)調(diào)為靜音。
3、協(xié)會成員切實(shí)負(fù)責(zé)參賽期間賽場安全和管理工作。
4、所有成員不得大聲喧嘩,保持賽場秩序。
十二、活動所需物品:
1、飲水機(jī)xx臺。
2、礦泉水xx桶。
3、打印機(jī)xx臺。
4、A4紙xx袋。
注:本策劃書中所列事項(xiàng)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
活動策劃 篇5
一、活動背景
社會的發(fā)展,將人類推進(jìn)到了從工業(yè)文明時(shí)代向生態(tài)文明時(shí)代轉(zhuǎn)折的時(shí)期。大力倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì),建設(shè)生態(tài)文明,成為這一時(shí)期的主旋律。作為世界上最大的發(fā)展中國家,雖然我國還面臨著工業(yè)化和生態(tài)化的雙重任務(wù),但未雨綢繆,大力推動低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,已經(jīng)成為我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。與之相應(yīng),在生活層面,倡導(dǎo)和踐行低碳生活,已成為每個公民在建設(shè)生態(tài)文明時(shí)代義不容辭的環(huán)保責(zé)任。
二、活動目的及意義
低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活!肮(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的`戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大!暗吞忌睢惫(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
三、活動時(shí)間
20xx年6月13日-6月15日
四、活動對象
20xx級風(fēng)景園林一班全體同學(xué)
五、活動流程
1、開展“低碳節(jié)能,擁抱藍(lán)天”主題班會。
班會內(nèi)容:
。1)向同學(xué)們講明低碳節(jié)能的重要性和必要性。
。2)告訴同學(xué)們一切平日里可以做到的低碳節(jié)能行為和小知識,號召大家以實(shí)際行動參與進(jìn)來。
(3)舉行“低碳節(jié)能,擁抱藍(lán)天”主題演講
2、班級同學(xué)手繪“低碳節(jié)能,擁抱藍(lán)天”的宣傳畫,班級成員在宣傳畫背面簽名,組織同學(xué)去校園內(nèi)向路過的同學(xué)宣講低碳節(jié)能的小知識并在宣傳畫正面簽名。
3、選出可以體現(xiàn)低碳節(jié)能主題的手繪圖片,與山東農(nóng)業(yè)大學(xué)自行車協(xié)會負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,提供手繪t恤的圖片,讓他們作為車協(xié)的統(tǒng)一服裝,提議并鼓勵他們?nèi)蘸筮M(jìn)行騎行宣傳。
4、發(fā)表“低碳節(jié)能,擁抱藍(lán)天”主題原創(chuàng)微博,班級內(nèi)同學(xué)進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),讓更多的人認(rèn)識低碳,了解低碳,并參與進(jìn)低碳中來。
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