活動策劃
活動策劃 篇1
寒冬送溫暖活動策劃書
一、活動主題：關注山區(qū)、關愛青少年；寒冬至、送溫暖、捐衣物。
二、活動的目的及意義：獻一片愛心，送一份溫暖！用我們的愛心，讓我們的行動，讓校園充滿溫暖！在學校生活了一段時間，作為大學生的我們已經(jīng)久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的貴州山區(qū)家庭和孩子，使他們度過難關，感受到愛心和溫曖；我們想在愛心的11月號召大家獻出一份愛心，捐獻一些陳舊的衣物，為他們送去一份貼心的溫暖。朋友，伸出你愛心之手，也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望！我們都是平凡人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為社會一份子，我們一定能盡自己的力量去做一點點公益。
三、活動背景：天氣漸寒，人心向暖。很多同學在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時候，發(fā)現(xiàn)許多過時的衣物擱置箱底，久未曾動過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”，卻又棄之不舍，嚴重占用了衣柜的空間。然而，在一些貧困的地方，貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲，光著腳丫子在雪地里放羊；有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐，干裂的唇角，長滿凍瘡的'手腳，是否也會觸痛您的靈魂?? 我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為一個有社會責任感的人，我們一定能盡自己的力量去做點什么。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。
四、活動前言：
1、活動時間： XX年11月1日至12月10日
2、活動地點：貴陽市社區(qū)、貴州省各大高校、乃至全國
3、募集對象：社會各界人士、貴州省各大高校的師生、社會各單位、企業(yè)
4、接受衣服單位：貴州省畢節(jié)市威寧迤那鎮(zhèn)團委、貴陽市南明區(qū)林海中學
5、具體的受捐對象：貴州省畢節(jié)市威寧縣迤那鎮(zhèn)各中小學、貴陽市林海中學貧困學生
6、主辦單位：任知行公益（草根公益組織）
7、協(xié)辦單位：貴州民間助學會
貴州師范大學春暉愛心社
貴州中醫(yī)學院春暉愛心社
貴州師范學院春暉愛心社
貴州交通職業(yè)技術學院春暉愛心社
貴陽學院自行車協(xié)會
貴陽職業(yè)護理技術學院春暉愛心社
其他組織暫定 8、贊助商（待定）
五、衣物接收標準：為了保證給貧困地區(qū)的群眾捐贈更適宜的衣物，請各位朋友在捐贈衣服之前，注意以下事項：
1、接受范圍：以實用、日常必備衣物為主，包括外套、長褲、t恤（軍訓服裝亦可）�？紤]到貧困地區(qū)主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、大衣、手套、圍巾、帽子、鞋等物資； 2、不接受范圍：內(nèi)衣褲、裙子、吊帶（包括過于個性、性感的衣物）、中短褲、襪、腰帶等。 3、檢查方法：檢查衣物是否存在破損、發(fā)黃、明顯污漬等現(xiàn)象，若發(fā)現(xiàn)予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈是否完好，不完好、且不能輕易修訂的予以退還。 4、裝袋方法：請盡量把衣物疊好，然后依次按外套、長褲、恤衫、軍服等的分類順序自下而上裝袋。并且工作人員將捐贈衣物登記表放在膠袋內(nèi)（捐贈衣物登記表如附錄1）。
六、前期工作準備
1)提前一個星期按規(guī)定申請場地，如在各大高校公共空地用于宣傳。
2)購買或申請所需物資，如宣傳物資和回收的膠袋（詳細請見附表2）
3)提前3天向宿管阿姨做好相應有效溝通，爭取得到其允許
4)11月20日前安排工作人員到貴陽市接收社會捐贈工作站取回衣服回收麻袋
5)11月10日前確定參與回收的各高校負責人名單、聯(lián)系方式和其地址；11月12日通知各高校負責人開會，并且安排具體工作。
宣傳工作： 1)制作宣傳單張1000份（宣傳單見附錄4） 2)利用網(wǎng)絡發(fā)布活動信息（qq群，空間、飛信和微博等） 3)11月1至11月25日在貴陽市各社區(qū)和貴陽市各高校宣傳并精心募捐 4)通過各高校相關負責人在本校進行宣傳，盡量提醒同學們回收時間和提前把需要捐贈的衣服整理好 5)通過項目團所有成員和各高校相關負責人在校宣傳。在回收之前盡量多去宿舍走訪動員，呼吁大家積極參與活動安排（11月1到25日為各高校負責人在本校和附近社區(qū)宣傳和募捐，在此不詳細說） 1、11月6——11月25日的活動安排 1)9:15-9:50安排7-10個工作人員到學院搬
活動策劃 篇2
一、活動主題：
快樂學習·幸福工作
二、活動時間：
元月15日13：00—15：00
三、活動地點：
南匯電大608室
四、參加人員：
全體中層以上干部、全體輔導員、各班學生代表、當日成功報讀電大的新
五、活動宗旨：
電大師生“喜迎龍年聯(lián)歡會活動”為我校學生會傳統(tǒng)節(jié)目，這活動主要目的是為了加強師生情誼，營造輕松愉快的學習氛圍，體現(xiàn)電大“為了一切學習者，一切為了學習者”的教學理念，展示電大“光榮的學習者”、“我們是同學”、“電大有我一個家”三張?zhí)厣�，讓在校學生充分感受電大大家庭的溫暖，感染身邊的親朋好友，吸引更多學子走進電大校門，為社會培育更多人才。整個活動以“快樂”為主線——老師在電大快樂地教書，學生在電大快樂地學習，實現(xiàn)夢想，超越自我。
六、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┣捌谛麄鳎ㄐ麄鞑浚篜PT的準備（PPT以師生快樂學習、工作的照片為主，加上個人學習、工作理念，內(nèi)容要豐富，時間要夠長，另外還要準備現(xiàn)場發(fā)言人員的`相關PPT）（背景音樂：相親相愛的一家人）
�。ǘ┕�(jié)目甄選（文體部）：節(jié)目應緊扣主題，師生各展所長
�。ㄈ┗顒恿鞒蹋海砀焦�(jié)目單）
�。ㄋ模┫嚓P要求：
1、主持人的選擇：4名
2、現(xiàn)場發(fā)言人員的準備：校領導致詞、輔導員代表發(fā)言、學生代表發(fā)言（優(yōu)秀學生）（發(fā)言皆應緊扣主題“快樂”，發(fā)言稿事前交由學生處黃老師審定）。
3、有獎問答：題目以電大歷史、教學理念等為主（由李老師整理出參考題目及答案，并提前發(fā)放至各班帶隊人員手中，讓參加人員提前熟悉題目內(nèi)容），其余可由本板塊主持人根據(jù)實際情況準備。
4、獎項設置：
a、優(yōu)秀組織獎2名、組織獎25名（以參賽節(jié)目質(zhì)量和組織學生活動參與的總體情況）
b、節(jié)目類獎項：設置特等獎1名、一等將2名、二等獎3名、三等獎4名、鼓勵獎10名（暫定）；
c、幸運大抽獎：金龍獎1名、銀龍獎3名、銅龍獎6名、陽光普照獎10名（入場簽到時發(fā)放抽獎券，并實名登記，在節(jié)目中穿插進行。
七、活動預算：
見策劃書附表
八、后期工作：
宣傳部撰寫活動簡報、學生會安排人員將此次活動精彩內(nèi)容做稱電子內(nèi)刊并報送市電大學生處思政辦（前期準備及彩排時皆安排攝影，照片不單以節(jié)目為主，更應以工作人員工作狀態(tài)或準備狀態(tài)為主）。
九、具體工作人員安排
1、策劃：黃麗、桂建敏。
2、主持：李敏、金瑋瑋、黃麗、桂建敏。
3、節(jié)目安排及跟催：倪雅婷、金瑋瑋。
4、秩序維持：蔡臻老師、姚秋軍、蘇杰及周富強等志愿者1—2名。
5、攝像：校信息處（全程跟蹤拍攝、含前期準備和彩排，以照片為主）
6、獎品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放：陳天平。
7、會議簽到：周敏等志愿者。
8、舞臺、場地設計：李敏老師。
9、現(xiàn)場統(tǒng)籌：黃學杰老師。
活動策劃 篇3
活動要求：
通過真實的“愛的故事”的分享交流，體驗爸爸、媽媽對孩子的愛，幫助幼兒正確理解爸爸、媽媽對孩子表達愛的方式。
活動流程：
情境討論（初步感受父母的愛）--交流體驗（被愛的感受）--師生互動（激發(fā)幼兒愛的愿望）
材料與環(huán)境創(chuàng)設：
經(jīng)驗準備：聽爸爸、媽媽講小寶寶的故事；物質(zhì)準備：創(chuàng)設分享交流的環(huán)境，提供幼兒表證的實物及背景音樂。
活動指導：
一、情境討論
1．邊聽邊回憶小朋友想念陳老師時，錄下的感人的話。
提問：這些話是誰說的？為什么要說這些話？
2．教師講述《陳老師愛寶寶》的故事。
插問：（1）寶寶這么小，為什么就說他“做夜班？”（2）陳老師和寶寶的爸爸到底愛不愛寶寶？你們是怎么著出來的？
3．小結：陳老師和寶寶的爸爸都是愛寶寶的，愛的方式是不同的，是各種各樣的。
二、交流體驗
1．啟發(fā)幼兒自述故事
剛才你們都說陳老師和寶寶的爸爸是很愛寶寶的，你們的眼睛也很亮，你們也有許多爸爸、媽媽愛你們的事情，你們可以講給大家聽聽嗎？
2．在師生共同的交流中，幫助幼兒理解父母不同的愛的方式
�。�1）夏一帆的故事--“腳腫了，媽媽哭了”
插問：
�、俜忻撔拥膲牧晳T，猜猜媽媽是怎么做的？為什么？②媽媽為什么會哭？③夏一帆的媽媽愛不愛他？（幼兒小結）
�。�2）倪品故事--“我的肚臍”
提問：你從哪里看出來媽媽是很愛他的？
�。�3） 沈佳依的故事--“我一直喜歡到鐵軌上去兜一圈”
插問：
�、侔职质窃趺醋龅�？②為什么爸爸不帶她去公園、超市玩，而帶她去看鐵軌呢？③說明沈佳依的爸爸是個怎樣的人？（師生共同小結）
�。�4）朱健寧的故事--“杯子寶寶，我再也不扔你了”
插問：
�、侔职�、媽媽罵你，打你時，心里怎么想？②爸爸、媽媽心急了，是不是就不愛孩子了？為什么？（幼兒結合自身經(jīng)驗重點討論）③現(xiàn)在寧寧扔杯子的壞習慣有沒有改掉呢？是怎么會改掉的？④寧寧應該感謝誰？為什么？（幼兒小結）
3．總結歸納
老師聽了你們的.故事，真感動。你們的爸爸、媽媽確實是很愛你們的，而且不同的爸爸、媽媽，用了不同的愛孩子的方法。你們的眼睛也真亮，爸爸、媽媽的愛都被你們發(fā)現(xiàn)了，以后老師還跟小朋友一起學學怎么樣來愛爸爸、媽媽，好嗎？
三、師生互動（激發(fā)愛的愿望）
你們看誰來了？（音樂響起）
1．陳老師以愛的神態(tài)抱著寶寶步人孩子們中間，讓幼兒感受母親愛孩子的情感。
2．師生交流：
�。�1）小朋友你們想我嗎？我的寶寶可愛嗎？
（2）老師，這么小的寶寶你是怎么愛他的？
�。�3）你們來抱抱他，如果你是爸爸、媽媽你會怎么愛他
活動策劃 篇4
一、活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
二、活動地點：**
三、活動內(nèi)容：
1. 了解端午節(jié)的由來
具體內(nèi)容如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
(主持人)：**，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。20xx最新端午節(jié)活動策劃書
四、詩歌朗誦
(主持人)：**，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
(詩歌內(nèi)容附后)
五、觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：**，你們到過汨羅江嗎?看過"龍舟競賽"嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶�；顒�,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的'鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。20xx最新端午節(jié)活動策劃書策劃書 策劃方案。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!
**踴躍發(fā)表自己的觀點。
六、吃粽子
請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
七、領導講話：
**，今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。閱讀
八、活動結束
活動策劃 篇5
一、活動背景：
1948年,國際紅十字會規(guī)定將國際紅十字會創(chuàng)始人亨利·杜南的生日—5月8日為世界紅十字日,也即“世界微笑日”。從1948年起，每年的5月8日，世界精神衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。的確，每一個人都需要放緩腳步，靜觀周圍美好的事物，凝神諦聽大自然的天籟，讓繃緊的臉龐舒緩，皺緊的眉宇打開，讓微笑在臉上綻放，才能融解人們彼此之間的冰霜和風寒。希望通過微笑促進人類身心健康，同時在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進社會和諧。
二、活動目的及意義：
德國的威爾克斯說過，當生活像一首歌那樣輕快的流暢是，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。西方有條諺語說：只有用微笑說話的`人，才能擔當大任。從生活里的小事或者這些名言警句中足見微笑的重要和可貴。從1948年起，每年的5月8日，世界精神衛(wèi)生組織把這天訂為“世界微笑日”。微笑能縮短人與人之間的距離，給他人傳遞溫暖，給他人一個關懷，給他人一種心靈上的安慰，與此同時我們也倍感幸福。微笑時最優(yōu)美的弧度，是一片溫柔得不像樣的羽毛，美好，簡單�？蛇@樣簡單的小事甚至有著改變世界的力量，我們?yōu)槭裁床晃⑿χ鎸ψ约汉椭車乃心兀克�，讓我們一起展開我們的笑顏，帶著微揚的嘴角面對往后的所有哀樂喜怒吧，你會發(fā)現(xiàn)一切都變得那么美好！
三、活動時間：XX年5月8日 星期四
四、活動地點：仁愛學院第一食堂門前
五、活動對象：天津大學仁愛學院全校師生
六、主辦單位：共青團天津大學仁愛學院委員會
七、承辦單位天津大學仁愛學院青年志愿者協(xié)會
八、活動前期準備
�。�1）例會時分配各部任務，確認職責。
�。�2）組織部負責活動策劃和部分物料（笑臉投擲箱3個、乒乓球10個、笑臉接力空白畫1張、笑臉胸標、條幅）的準備。
�。�3）宣傳部負責制作笑臉面具5個，要求可以戴在頭上，表情可以不統(tǒng)一，活動時供同學們戴在頭上機型拍照。另外出2人于5月8日活動當天負責活動現(xiàn)場照片的采集。
�。�4）外聯(lián)部負責本次活動經(jīng)費，場地的審批。
�。�5）秘書處負責準備彩色蠟筆一板。
（6）義工部負責活動當天場地的布置，現(xiàn)場游戲的輔助工作。
�。�7）文藝部負責音響，歌曲的準備，并出人活躍現(xiàn)場氣氛。
�。�8）各部制作一張宣傳展板。
九、活動流程：（1）各部于5月8日上午各出5名同學上午10時30分到辦公室集合，將桌子、展板、會旗、簽字筆、膠帶所需物品等搬到一食門前并將橫幅移至一食堂前。
�。�2）活動開始后各部參與活動的同學領取一個笑臉胸標別在胸前，派2名同學負責各部展板內(nèi)容的介紹，可以為自己部的展板內(nèi)容拉票以吸引更多人前來參與。
�。�3）11:00活動正式開始 1.微笑三連拍：提前制作笑臉面具5個（宣傳部完成，硬紙板制作，留出拍照者眼睛的位置，突出開心的微笑）。活動當天，讓來往的同學戴著著“微笑面具”拍照，也可以和戴著笑臉面具的青協(xié)成員合影。（拍照同學有禮品贈送）。
2.微笑接力：活動前準備一張展板大小白紙，提前勾出笑臉的輪廓，并且大致劃分出活動當天讓同學用蠟筆接力涂色的區(qū)域，每個參加涂鴉的同學可根據(jù)自己的喜好從提前準備好的蠟筆中選顏色進行涂鴉，畫完以后展出。（組織部完成，義工部活動時負責將展板立在桌上，并負責看管，參與涂鴉的同學可獲得精美貼紙或微笑胸標一個）。
3.微笑投手：參加活動的同學，3米開外向笑臉投擲箱中投擲乒乓球，從嘴部，眼部投入均可，每人有一次投擲機會，投中者贈送笑臉胸標一個，未投中者贈送貼紙一張。
�。�4）活動中各部出兩名同學引導前來參與活動的同學進行互動。
�。�5）活動進行階段組織部出專人負責維護活動現(xiàn)場秩序。
�。�6）活動全程文藝部出一人進行歌曲的播放，活躍現(xiàn)場氣氛。
�。�7）活動當天可選歌曲： 綻放的微笑 - 快樂家族
橫幅內(nèi)容：5月8日 “世界微笑日” 微笑帶我認識你，愛上笑容的魅力
策劃人：組織部
需報銷物品清單：
物品 數(shù)量 價格（元） 備注 橫幅 1條 20 組織部準備 橫幅內(nèi)容：5月8日“世界微笑日” 微笑帶我認識你，愛上笑容的魅力 蠟筆 一盒 20 7種顏色每種顏色至少兩只 笑臉胸標 180個 0.2元/個 180×0.2=36元 需購買 笑臉大貼紙 20張 預計直徑10cm 青協(xié)成員自己貼在身上 需購買 精美桌貼 100張， 需購買 乒乓球 6~10個……
活動策劃 篇6
活動背景：
為紀念中國共產(chǎn)主義青年團建團9*周年以及我院建院10周年，展現(xiàn)近xx年來形成的辦學經(jīng)驗、人文底蘊、科研成果、育人實績，結合新時期大學生肩負的歷史使命，院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設計大賽，旨在激發(fā)學生愛國、愛校熱情，增強勤奮學習、以實際行動建設母校、發(fā)展自己的自覺性。
一、大賽主題：
愛國、榮�！寶v史告訴未來
二、活動時間：
4月9日——5月20日
三、活動對象：
全校各學生團支部
四、推薦比例：
電氣系3個，人文系1個，工商管理系1個，機械系3個，能源系2個，地質(zhì)系1個。
五、組織領導：
為加強對本次活動的領導與協(xié)調(diào)，確�；顒禹樌_展，
院團委成立大賽指導委員會：
組委會 顧問：楊玉海
組委會 主任：尹鐵軍
組委會副主任：郭蘭英
組委會 委員：朱 艷 王 妍 張 麗 田光成
任秀安 司 晶 孔 珊
六、 活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段 (4月9日--4月15日)
4月9日院團委下發(fā)《河南理工大學萬方科技學院（焦作校區(qū)）團日活動設計大賽方案》；各團總支要及時召開動員大會，積極組織每個團支部都參與。
（二）方案設計及實施階段（4月16日--5月6日）
1、各團支部要圍繞活動的主題，充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設計，撰寫本團支部的活動策劃并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。
2、各團總支要認真審核申報表，并對可予執(zhí)行的方案（所選比例要大于最終推薦進行決賽的比例）簽署意見，督促其實施。
3、方案獲得通過的團支部，要積極實施，在活動結束后做好總結工作，并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表》（見附件2）。
�。ㄈ┏踬愲A段（5月15日以前）
1、初賽形式由各系團總支跟據(jù)自己的特色和情況而定，但須向院團委匯報開展活動的情況，院團委屆時將對各團總支的.組織工作進行抽查。
2、初賽勝出的團支部，需要圍繞此次活動主題制作本團支部的宣傳展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前讓評委和學生觀看，宣傳板內(nèi)容可以包含攝影照片，圖片等，宣傳板的版面作為決賽的第三個環(huán)節(jié)，在決賽現(xiàn)場以圖片形式出現(xiàn)。
3、各團總支在5月14日上午10：00前將初賽勝出團支部的申報表、登記表、活動總結、媒體宣傳報道材料、宣傳展板紙質(zhì)版和電子版一并報送到系辦公樓316房間
（四）決賽階段（5月14日—5月19日）
1、5月15日下午3:00，在機械系團總支辦公室進行抽簽，決定各團支部的決賽順序。
2、5月19日晚上決賽：
（1）團日展示
各團支部就其設計的活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行，限時4分鐘。
（2）團隊答辯
對評委老師針對活動提出的問題作答，各團支部派2名代表，其中1人為團支書，另外1人為普通團員。
�。�3）展板展示
在所有團支部前兩個環(huán)節(jié)結束后，工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放，評委對其進行投票。投票結果在前三名者，在最后總成績基礎上分別加3分、2分、1分。
�。�4）獎項設置
比賽設立一、二、三等獎各1個，另設最佳創(chuàng)意獎、最佳成果獎、優(yōu)秀組織獎各一個。
�。ㄎ澹┛偨Y表彰階段（5月21日—5月27日）
院團委將在院團委網(wǎng)站公布大賽結果，獲獎團支部團日活動的風采將掛到院團委網(wǎng)站，并將其宣傳展板張貼展示，宣傳和推廣設計方案的創(chuàng)意。
活動策劃 篇7
網(wǎng)站新聞專題策劃書
策劃人：黃 莉
一、報道主題：高考加分“瘦身”
二、主題分析：
1.重要性：這一選題的大背景是高中生高考，高考是國家選拔人才，劃分階
層進行社會分流的重要手段。由于階層固化，這個功能日益削弱，但對于窮二代仍有意義！高考改變命運，高考創(chuàng)造未來。這個問題的重要性是不言而喻的。不論在何時何種背景下進行討論，都會有新的內(nèi)容和值得討論的問題。
2.創(chuàng)新性：對于“高考加分規(guī)則”這樣一個由來已久的社會問題，大多媒體都進行過相關的事件報道，甚至策劃過新聞專題。最近高考加分規(guī)則有變，所以此次主題設定為高考加分“瘦身”，跟進高考加分的相關問題。
3.價值性：高考加分政策是高考中的特長生加分政策，是為了彌補高校招生制度的某些缺陷而制定的。參加高考的學生擁有體育、文藝等方面的專長，又經(jīng)過了專業(yè)部門的測試，在考試成績之外給予一定的加分，是在目前應試教育體制下，鼓勵學生注重全面素質(zhì)提高的一項措施。 由于存在一定的不公平性，引起社會的`議論，有沒有取消的必要？而這個變化具體是什么具有探討價值和借鑒意義。
三、專題內(nèi)容：
1.圖片新聞報道（有關高考“取消”和“反對取消”的漫畫）；
2.特別關注（教育部回應高考方案確定、全國人大代表炮轟高考加分等相關報道）；
3.高考加分政策（討論高考加分有沒有取消的必要性）；
4.人們對于高考是否加分不同觀點的熱議（比如：加分政策本身就體現(xiàn)不公平、加分過程就埋下特權的種子等觀點）；
5.我國不同地區(qū)對于“高考加分”政策的調(diào)整；
6.評論分析
四、版塊設計：
布局：
五、材料分類：
文字類：1.特別關注、評論分析、觀點熱議中的新聞；2.各地動態(tài)中的文章。
圖片類：1.圖片新聞中選取相關新聞圖片（最好是有沖擊力或者引人思考的）2.觀點熱議圖片展現(xiàn)其對比關系，增加視覺美感，更直觀。
活動策劃 篇8
一、活動目的：
為了保證院學生會有新鮮血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現(xiàn)學生會干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學生會干隊伍，保證學生會工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學生會服務學院、服務同學的主體作用。同時營造開放活躍的學校文化，增進同學們之間的溝通、交流、合作，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。在院團學辦指導下，我院計劃于9月下旬開始籌辦和組建新一屆的學生會。
二、活動主題：
招賢納士 傳承學團 服務同學 提升自我
三、部門設置：
院學生會設主席團，下設宣傳部、新媒體運營中心、辦公室、組織部、紀檢部、生活部、學習部、文藝女生部、科技創(chuàng)新部、體育部、職業(yè)規(guī)劃校友聯(lián)絡部、心理部、素質(zhì)拓展部、共13個部門。
四、 參與對象：
xx學院14級、15級、16級、17級全體學生。
五、人員安排：
主席團成員4-5人，各部部長1人,副部長不定（每部門副部長人數(shù)0—3人，視情況而定）。
六、活動時間、地點：
暫定于10月17日晚19:00，畢業(yè)大廳。
七、主辦方與承辦方：
xx學院黨總支和團學辦公室。
八、嘉 賓 ：
黨總支書記：閆合占
團學辦公室主任：李爽正
輔導員：董洋、劉沖亞
大學生綜合創(chuàng)新實訓中心主任 ：陳鵬
九、受聘人應具備條件：
學生會主席團（學生會主席、副主席）
候選人的任資條件：
1、凡嚴格遵守《南陽理工學院學生手冊》的我院20xx級在校生，現(xiàn)任學生干部的同學均可應聘為院學生會主席團。
2、受聘同學德才兼?zhèn)�，身體健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質(zhì)，突出的工作能力,有實干苦干的精神。
3、思想端正，作風正派，沒有受過校紀處分。
4、學習目的明確，勤奮刻苦，學習成績優(yōu)秀。
學生會部長候選人的任資條件：
1、在校期間，擔任班級班委、校級各個組織成員、社團成員、院系學生會成員均有資格參加競選。（注：新成立部門對任職無要求）
2、身體健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質(zhì)，突出的工作能力，有實干苦干的精神。
3、思想端正，作風正派，沒有受過校紀處分。
4、學習成績優(yōu)秀，能吃苦耐勞，樂于奉獻，具有一定工作能力和工作經(jīng)驗，有較強的組織協(xié)調(diào)能力。
非學生會成員參與競選的資格條件：
1、符合部長、副部長候選人的資格條件。
2、得到我院負責老師的推薦。
十、受聘人產(chǎn)生的具體要求與步驟
（一）候選人產(chǎn)生渠道：
1、現(xiàn)有院學生會干事采取自薦的'方式參選；
2、由各部門推薦多名優(yōu)秀學生干部候選人參與競選；
3、其他符合應聘條件的學生干部采取自薦的方式參選。
�。ǘ└骱蜻x人須填寫推薦表，同時遞交一份所報部門的申請書。
�。ㄈ└骱蜻x人的推薦表及申請書一并交于辦公室。
十一、工作人員及工作安排：
工作人員：xx學院學員第十八屆學生會干部。
工作安排：
第一階段
A：競選人報名。
B：報名表格交到團學辦公室。
C：候選人準備演講稿，于10月17日各自演講。
第二階段：
10月18日、19日晚19：00開始進行面試，面試評委為團學辦老師與學生會主席團成員及各個部長。面試具體安排如表一。
第三階段：
10月20日公布競選結果。
十二、注意事項：
1、選舉工作必須慎重，到會人員進行簽到（本人簽到的方才有效）。流程具體安排如表二。
2、一律遵循“公平、公正、公開”的原則，不得進行私下交流拉票等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必嚴肅處理。
3、活動前有主持人解讀項目細則，讓競選人員更加清楚各項競選流程和規(guī)則。流程具體安排如表三。
4、各個部門之間妥善安排，相互協(xié)助、配合。
5、持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
選舉后的工作：
1、考察任用制度：由院內(nèi)負責老師對學生會干部進行指導監(jiān)督，本著“公平、公正、公開”和對所有學生負責的原則，對第19屆學生會所有成員進行考察任用，期限為一個月，如合格則正式錄用，如不合格則另行安排。
2、完成新老干部的工作交接：上屆干部把工作中的經(jīng)驗教訓、好制度、工作方法告訴新干事并在實際工作中給予支持與幫助，方便更好的為同學服務。
3、搞好學生會干部的工作，明確各干事的工作職能，制定學生會年度工作計劃。
xx學院團學辦公室學生會
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