活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、主題分析：
家是每個(gè)人生活的港灣，家庭的溫暖和親情關(guān)系會(huì)影響幼兒對(duì)任何社會(huì)的態(tài)度，幼兒對(duì)家庭的感受也影響其人生的道路。涉及我愛(ài)我家，皆在通過(guò)多種方式增進(jìn)幼兒對(duì)家人和家庭生活的了解，幫助幼兒從以自我為中心轉(zhuǎn)到關(guān)注家人、家庭及進(jìn)而關(guān)注社區(qū)、家鄉(xiāng)。學(xué)習(xí)調(diào)查訪問(wèn)的.技巧，能運(yùn)用符號(hào)、標(biāo)志等繪制回家路線、填寫(xiě)調(diào)查表，了解自己家與周圍環(huán)境的關(guān)系。
二、主題準(zhǔn)備：
家庭全家福、家人生日，喜好、職業(yè)等、擺放照片的版面、家人一天調(diào)查表、長(zhǎng)紙板做成的大鞋底、幼兒在家中活動(dòng)的像片、自制教具、錄音機(jī)、幼兒用書(shū)等。
三、主體反思：
本主題家庭活動(dòng)較多，因此必須征得家長(zhǎng)的支持和配合。教師尤其應(yīng)關(guān)注單親家庭和不與父母一起生活的幼兒，讓他們?cè)谟變簣@得到家庭一般的溫暖，培養(yǎng)幼兒于幼兒之間的關(guān)愛(ài)，避免它們?cè)谏钸^(guò)程中心理受挫，在裝扮、整理、不知家具活動(dòng)中，注意對(duì)男孩的引導(dǎo)，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。
在活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)了解家人的職業(yè)，可生成對(duì)各行各業(yè)的探究活動(dòng)，教師還可根據(jù)幼兒的興趣生成愛(ài)班級(jí)、愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)等活動(dòng)。也可結(jié)合上學(xué)期有關(guān)“動(dòng)物的家”的已有經(jīng)驗(yàn)引出活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)新舊經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系。感受家庭的溫暖，進(jìn)一步體驗(yàn)與家人的親密情感，享受家庭生活的樂(lè)趣。
活動(dòng)策劃 篇2
前言
我們是一群活力四射的，渴望張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我的大學(xué)生，踏著晨曦站在中北信商這片充滿希望的熱土上，展開(kāi)翅膀迎接下一次飛翔。我們懷抱夢(mèng)想，憧憬未來(lái)；我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真實(shí)踐；我們是這個(gè)社會(huì)未來(lái)的擔(dān)當(dāng)。因此，我們有責(zé)任抓住并創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自我。
中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)擬定開(kāi)辦一檔由本協(xié)會(huì)組織，全院師生參與的脫口秀節(jié)目。旨在增進(jìn)學(xué)生與老師之間、同學(xué)之間的交流了解，提供一個(gè)在快樂(lè)中接受指導(dǎo)、分享經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)的的平臺(tái)，讓有能力的人有展示的機(jī)會(huì)，想提高的人有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí)也提高協(xié)會(huì)各部之間的團(tuán)結(jié)合作能力，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才。
希望我們這檔節(jié)目的推出，能更好地服務(wù)于同學(xué)，為學(xué)院的校園文化錦上添花。
一、活動(dòng)背景
中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)成立一年多以來(lái)，成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會(huì)員進(jìn)行晨讀等活動(dòng)，大大豐富了同學(xué)們的課余生活，為愛(ài)好演講、辯論的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我提高自我的平臺(tái)，也為學(xué)院培養(yǎng)了一批批演講、辯論、主持、策劃……各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力，也需要這們一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)使協(xié)會(huì)更加成熟。
09級(jí)大一新生的到來(lái)為協(xié)會(huì)注入了新鮮的血液，同時(shí)也對(duì)協(xié)會(huì)的發(fā)展提出了更高的要求——我們需要為同學(xué)們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺(tái)，讓大家的大學(xué)生活更豐富多彩。
綜上原因，演講與口才協(xié)會(huì)在會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)和全體會(huì)員的一致推崇下，提出這份關(guān)于新成立脫口秀節(jié)目《沒(méi)事，找事兒》的策劃案。
二、活動(dòng)內(nèi)容介紹
《沒(méi)事，找事兒》是一檔由演講與口才協(xié)會(huì)內(nèi)部主持隊(duì)人員擔(dān)任主持，邀請(qǐng)學(xué)院內(nèi)各類“風(fēng)云人物”作嘉賓，面向全院學(xué)生開(kāi)放的脫口秀類節(jié)目。每周日晚開(kāi)辦，集娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、交流、經(jīng)驗(yàn)分享于一體，風(fēng)格幽默詼諧，內(nèi)容積極向上，通過(guò)采訪、才藝展示、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，使學(xué)生對(duì)取得成績(jī)的同學(xué)、受歡迎的老師有更深入的了解，也得到更多的機(jī)會(huì)接近他們，向他們學(xué)習(xí)。
活動(dòng)初期，先由演講與口才協(xié)會(huì)內(nèi)部干部（會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)等）作嘉賓，在不斷的探索與完善中，逐步邀請(qǐng)其它社團(tuán)社長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)干部，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，有特殊才能的'同學(xué)（如青歌賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講賽中的獲獎(jiǎng)?wù)撸�，受歡迎的老師，甚至是大家愛(ài)戴的領(lǐng)導(dǎo)……通過(guò)與他們面對(duì)面的交流，努力營(yíng)造一種寬松又積極的學(xué)習(xí)氛圍，打造我們自己的“身邊偶象”，號(hào)召同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)。
在活動(dòng)中，要有目的地融入一些時(shí)事新聞，社會(huì)事件，網(wǎng)絡(luò)新鮮語(yǔ)言等，以開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富文化生活。并向全體同學(xué)征集好點(diǎn)子、校園新鮮事兒，以調(diào)動(dòng)大家參與的積極性，也使節(jié)目更貼近我們的校園生活。
三、活動(dòng)目的
1、進(jìn)同學(xué)們對(duì)學(xué)院各類拔尖人才、院老師、領(lǐng)導(dǎo)的了解，在娛樂(lè)中營(yíng)造一種溫馨、團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的氛圍。
2、有利于同學(xué)之間的相互交流，分享經(jīng)驗(yàn)。
3、為有才能的同學(xué)提供一個(gè)面向全校展示自我的機(jī)會(huì)。
4、培養(yǎng)更多人才，促進(jìn)協(xié)會(huì)發(fā)展。
5、豐富校園文化生活，開(kāi)闊學(xué)生眼界。
四、活動(dòng)主題
《沒(méi)事，找事兒》
五、活動(dòng)宗旨
在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，成長(zhǎng)。
六、主辦方：演講與口才協(xié)會(huì)
總負(fù)責(zé)人：會(huì)長(zhǎng)：羅超
負(fù)責(zé)人：副會(huì)長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)
策劃：演講與口才協(xié)會(huì)策劃部
顧問(wèn)：會(huì)長(zhǎng)助理
面向群體：全院師生
七、活動(dòng)時(shí)間：每周日晚七點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
八、前期準(zhǔn)備
1、主持隊(duì)征集同學(xué)們的意見(jiàn)，擬定要邀請(qǐng)的嘉賓及當(dāng)期節(jié)目具體內(nèi)容
2、制做宣傳海報(bào)
3、邀請(qǐng)節(jié)目嘉賓
4、申請(qǐng)場(chǎng)地、話筒
九、節(jié)目主要環(huán)節(jié)
1、安排觀眾按時(shí)入場(chǎng)
2、主持人上場(chǎng)作開(kāi)場(chǎng)白，宣布并簡(jiǎn)要介紹本期節(jié)目嘉賓
3、嘉賓上場(chǎng)，進(jìn)行自我介紹（可加入才藝表演）
4、主持人對(duì)嘉賓進(jìn)行多方面的訪問(wèn)，使觀眾更另了解到場(chǎng)嘉賓
5、在主持人的引導(dǎo)下嘉賓與觀眾交流，分享取得成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)方法，講述自己的經(jīng)歷（如遇到的挫折和趣事，總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)）
6、嘉賓回答同學(xué)們的問(wèn)題，應(yīng)邀展示才藝
7、節(jié)目結(jié)束合影留念
8、安排嘉賓和觀眾有序離場(chǎng)
說(shuō)明：主持人在主持語(yǔ)言中要盡量融入一些時(shí)健康、新鮮、貼近大學(xué)生活的時(shí)尚元素，以及一些時(shí)事、社會(huì)新聞事件，從而增強(qiáng)節(jié)目趣味性并開(kāi)闊同學(xué)們的眼界。
如果請(qǐng)到的嘉賓是老師、院領(lǐng)導(dǎo)，要抓住機(jī)會(huì)多請(qǐng)教，拉近同學(xué)與師長(zhǎng)之間的距離。
十、后期工作
1、整理活動(dòng)記錄，進(jìn)行歸檔。
2、策劃部負(fù)責(zé)征集嘉賓和觀眾對(duì)節(jié)目的意見(jiàn)和建議，并在以后的節(jié)目中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
3、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)協(xié)會(huì)內(nèi)的人才，作為協(xié)會(huì)未來(lái)骨干。
十一、活動(dòng)前后協(xié)會(huì)內(nèi)部的具體任務(wù)安排 會(huì)長(zhǎng)助理：節(jié)目場(chǎng)地及必要設(shè)備的申請(qǐng)
宣傳部：制作宣傳海報(bào)、條幅、板報(bào)
外聯(lián)部：邀請(qǐng)嘉賓，如有需要，負(fù)責(zé)尋找贊助商獲得活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
策劃部：節(jié)目?jī)?nèi)容策劃，資料收集整理
編輯部：了解嘉賓事跡，寫(xiě)采訪提綱，記錄節(jié)目?jī)?nèi)容
培訓(xùn)部：安排會(huì)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)人才
組織部：負(fù)責(zé)節(jié)目的整體調(diào)度，確保節(jié)目的順利進(jìn)行
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
�。ㄎ覀兞η笥米钌俚幕ㄙM(fèi)，做出最好的節(jié)目）
1、條幅制作費(fèi)用
2、節(jié)目中必要的道具費(fèi)用
3、留念照片沖洗費(fèi)用
4、給嘉賓和部分觀眾的記念品費(fèi)用
十三、細(xì)節(jié)補(bǔ)充
1、所需設(shè)備：主持人話筒，照相機(jī)，與節(jié)目?jī)?nèi)容相關(guān)的道具
2、節(jié)目結(jié)束后安排會(huì)員做好場(chǎng)地的清潔整理工作
3、收集整理節(jié)目照片、資料，以備在社團(tuán)展示活動(dòng)中宣傳展示
4、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并推舉各種人才
活動(dòng)策劃 篇3
陽(yáng)春三月，和風(fēng)拂面，以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的各種活動(dòng)也相繼展開(kāi)了，為了傳承雷鋒精神，加強(qiáng)對(duì)青年志愿者的思想教育，特舉辦此次活動(dòng)，旨在通過(guò)與幼兒園大班小朋友參與活動(dòng)，言傳身教，讓小朋友了解什么是雷鋒精神，同時(shí)也讓我們更加深刻的銘記雷鋒精神。
一、活動(dòng)主旨：通過(guò)與小朋友共同參與，加深對(duì)雷鋒的認(rèn)識(shí)，以及讓小朋友們了解到什么是雷鋒精神。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx市abc幼兒園
三、活動(dòng)人員：xx系教監(jiān)部、實(shí)訓(xùn)部干事以及abc幼兒園部分大班小朋友
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月20日下午2：50~3：50
五、主辦單位：xx系團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦單位：學(xué)生會(huì)教監(jiān)部、實(shí)訓(xùn)部
通過(guò)此次活動(dòng)，相信能夠?qū)π∨笥呀窈蟮陌l(fā)展以及其人生觀價(jià)值觀的形成產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用，同時(shí)，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一次良好的思想教育和歷練，能夠加深我們對(duì)雷鋒精神的了解與認(rèn)識(shí)。我相信，如果我們將雷鋒精神一代代的傳承下去，我們的明天必定會(huì)越來(lái)越好！
xx系 “大手牽小手”活動(dòng)總結(jié)
有一首歌傳唱千年卻依然震撼人心，有一個(gè)人早已離開(kāi)我們但卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我們身邊，有一種精神看似綿薄無(wú)力卻為我們撐起一片藍(lán)天，那個(gè)人就是雷鋒。他的`精神就是一面旗幟指引著我們前進(jìn)的方向，為了學(xué)習(xí)并響應(yīng)雷鋒精神，我們開(kāi)展了“大手牽小手”活動(dòng)，讓大學(xué)生把雷鋒精神傳遞給下一代，讓小朋友了解到雷鋒是如何無(wú)私奉獻(xiàn)，如何舍己為人，如何刻苦鉆研，如何認(rèn)真學(xué)習(xí)的，同時(shí)讓大學(xué)生更加深入的了解什么是雷鋒精神。
本次活動(dòng)是由xx系團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，學(xué)生會(huì)教監(jiān)部承辦，xx系部門(mén)干事和小朋友一起參加的活動(dòng)，地點(diǎn)設(shè)在xx市abc幼兒園，讓大學(xué)生和小朋友一起感受雷鋒精神，讓我們感受頗深。
首先，雷鋒精神無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，雷鋒精神是可以而且是必須弘揚(yáng)下去的，讓雷鋒精神永不泯滅，世代相傳，其次，在活動(dòng)中不僅鞏固了雷鋒精神而且也讓我們體會(huì)到了快樂(lè)，再次，通過(guò)這次活動(dòng)也更加的促進(jìn)了大學(xué)生與小朋友之間的交流，使他們之間建立了堅(jiān)固的友誼，彼此信任，互相幫助，愉快并且其樂(lè)融融。最后也加深了小朋友對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)與了解，相信他們會(huì)繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，將雷鋒精神傳承下去的，會(huì)對(duì)他們以后的人生觀和價(jià)值觀的形成產(chǎn)生影響。
“學(xué)雷鋒，大手牽小手”活動(dòng)讓我們感受很深，明白學(xué)雷鋒不是一天的事，這是件長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要從我做起，從小事做起，一步一個(gè)腳印，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。宣傳并弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神世代相傳，成為永閃亮的星星，它不是一個(gè)人而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，那不是一種精神而是一個(gè)國(guó)家的心。
活動(dòng)策劃 篇4
世界地球日，是全人類共同參與的保護(hù)地球環(huán)境、保護(hù)大自然的全球性活動(dòng)。
每一年的這一天，都是教育我們的下一代環(huán)境保護(hù)重要性的好機(jī)會(huì)。
那么就讓我們來(lái)看看，20xx年幼兒園世界地球日活動(dòng)方案。
活動(dòng)目標(biāo)：
今年是“十三五”開(kāi)局之年，今年4月22日是第47個(gè)世界地球日。我國(guó)將“十三五”期間的世界地球日活動(dòng)主題，確定為“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”，意在呼吁全社會(huì)節(jié)約集約利用國(guó)土資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活方式。通過(guò)幼兒園世界地球日活動(dòng)，讓小朋友們了解到節(jié)約利用資源的重要性，樹(shù)立保護(hù)地球的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.觀看介紹鋪張浪費(fèi)造成的環(huán)境資源危機(jī)的相關(guān)宣傳片；
2.通過(guò)國(guó)旗下講話、簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)、黑板報(bào)宣傳方式宣傳“世界地球日”；
3.各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔班級(jí)活動(dòng)；
4.幼兒園小廣播，以廣播的形式為小朋友們解讀更多的環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)。
環(huán)保行動(dòng)：
1.穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
2.注意飲食健康，科學(xué)合理。
3.節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?/p>
4.節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。
5.自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
6.白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí)，不隨便開(kāi)燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
7.在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭，讓水白白流走。
8.采用簡(jiǎn)單的'出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
結(jié)束語(yǔ)：
愛(ài)護(hù)家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的，第47個(gè)世界環(huán)境日即將到來(lái)，值此機(jī)會(huì)，在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
《漢語(yǔ)國(guó)際教育本科專業(yè)培養(yǎng)方案》對(duì)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)有明確要求，要培養(yǎng)學(xué)生“具有教師基本的職業(yè)素養(yǎng)，具備從事漢語(yǔ)國(guó)際教育教學(xué)或第二語(yǔ)言教學(xué)的能力�！蓖ㄟ^(guò)組織漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)學(xué)生參加教學(xué)比賽，檢驗(yàn)、鍛煉和培養(yǎng)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)及相關(guān)專業(yè)本科生扎實(shí)的教學(xué)組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、儀容儀態(tài)、人文素養(yǎng)等基本素質(zhì)，以提高學(xué)生的實(shí)踐技能和創(chuàng)新精神，為其將來(lái)從事漢語(yǔ)國(guó)際教育教學(xué)、中外文化交流和其他領(lǐng)域相關(guān)工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
領(lǐng)略漢語(yǔ)風(fēng)采，展現(xiàn)漢語(yǔ)魅力。
三、參賽內(nèi)容
報(bào)名參賽人員自選教學(xué)內(nèi)容，但該內(nèi)容須與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)有關(guān)，要緊密結(jié)合留學(xué)生的.學(xué)習(xí)規(guī)律設(shè)計(jì)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。
四、參賽對(duì)象
1. 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)一至三年級(jí)本科全體學(xué)生；在大學(xué)期間至少參加一次教學(xué)比賽(20xx級(jí)、20xx級(jí)除外)，以獲取相應(yīng)學(xué)分。
2. 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院其他專業(yè)及其他院系學(xué)生自愿報(bào)名參加。
五、比賽時(shí)間
1. 比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
2. 初賽時(shí)間：4月25日；決賽時(shí)間：5月9日。
六、比賽地點(diǎn)
待定，另行通知。
七、參賽方法
1. 報(bào)名方式
�。�1）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
4月16日至4月17日在食堂東側(cè)展臺(tái)處領(lǐng)取報(bào)名表（附件1），并于4月17日17點(diǎn)前將報(bào)名表交給展臺(tái)賽事組人員。
�。�2）網(wǎng)上報(bào)名
4月19日前登陸公郵hyjxdsbaoming@sina.com（密碼：hyjxds20xx）下載報(bào)名表格，填寫(xiě)完整后發(fā)送至hyjxds@sina.com,郵件標(biāo)題及附件名稱請(qǐng)統(tǒng)一為“教學(xué)大賽報(bào)名-學(xué)院-專業(yè)-年級(jí)-姓名”。
2. 提交報(bào)名表之后，參賽人員請(qǐng)按要求做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。組委會(huì)將以i民大發(fā)布通知及短信形式通知參賽者相關(guān)事宜。為便于評(píng)分，參賽人員教案及PPT須于比賽開(kāi)始三天前上報(bào)給賽事組。
八、講課要求
1. 初賽參賽選手于指定比賽場(chǎng)所實(shí)時(shí)講授XX分鐘。決賽參賽選手講授10分鐘。比賽開(kāi)始前須作簡(jiǎn)要自我介紹及授課內(nèi)容、授課對(duì)象介紹，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)30秒。
2. 教學(xué)手段豐富，必須采取板書(shū)、PPT展示教學(xué)內(nèi)容。其他教學(xué)方式及教學(xué)手段由參賽人員自行決定。
3. 思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，目標(biāo)對(duì)象明確，內(nèi)容符合留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和知識(shí)水平。
4. 條理清楚，重點(diǎn)突出，講解透徹，邏輯性強(qiáng)，能生動(dòng)、有效地表達(dá)授課內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
5. 熟練運(yùn)用普通話教學(xué)，語(yǔ)言清晰，精神飽滿，教態(tài)自然大方，課堂應(yīng)變能力強(qiáng)，教學(xué)效果良好。
九、評(píng)分辦法
1. 比賽由評(píng)審委員會(huì)根據(jù)評(píng)分細(xì)則（附件2）進(jìn)行打分。
2. 初賽評(píng)委由學(xué)生代表組成，決賽評(píng)委由院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生代表、留學(xué)生代表組成。
3. 評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，計(jì)算出的平均分為參賽人員最終成績(jī)。
4. 前三名選手的分?jǐn)?shù)在第四名選手比賽完成后現(xiàn)場(chǎng)公布，其他選手均在下一個(gè)選手比賽后公布成績(jī)。
5. 依據(jù)全體選手成績(jī)排序決定獲獎(jiǎng)等次。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1. 初賽不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2. 決賽設(shè)一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)6人，優(yōu)秀獎(jiǎng)8人。
3. 獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金（一等獎(jiǎng)500元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)200元，優(yōu)秀獎(jiǎng)100元）。
4. 自20xx級(jí)開(kāi)始，文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)學(xué)生計(jì)入相應(yīng)學(xué)分。
十一、活動(dòng)組織
1. 成立教學(xué)比賽工作小組。
組 長(zhǎng)：學(xué)院分管本科教學(xué)副院長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：現(xiàn)代漢語(yǔ)教研室主任
成 員：現(xiàn)代漢語(yǔ)教研室全體教師、學(xué)院教學(xué)辦公室老師
活動(dòng)承辦：漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)20xx、20xx級(jí)學(xué)生
2. 設(shè)立教學(xué)比賽專用郵箱，便于活動(dòng)組織及宣傳。
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