- 相關(guān)推薦
生態(tài)文明活動策劃
生態(tài)文明活動策劃1
1、歷史背景
鄱陽湖，是中國第一大淡水湖，也是中國第二大湖，僅次于青海湖。位于江西省北部、長江南岸。建設(shè)鄱陽湖生態(tài)區(qū)，是促進(jìn)江西科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起的根本途徑。建設(shè)鄱陽湖生態(tài)區(qū)是目前江西發(fā)展的重中之重，我們應(yīng)該積極投身新江西的建設(shè)中！
2、活動目的.
我們只有一個地球，保護(hù)生態(tài)人人有責(zé)，濕地對于人類生存環(huán)境有著巨大的作用。鄱陽湖濕地在全球和國家層面上起到了保護(hù)全球生物多樣性、確保國家防洪安全、實(shí)現(xiàn)國家水資源戰(zhàn)略三個方面的作用。開展本次活動就是為了普及環(huán)保知識，讓同學(xué)們更好的了解鄱陽湖的生態(tài)意義。為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、活動主題：綠色家園，生態(tài)鄱陽——鄱陽湖生態(tài)文明演講、朗誦活動
4、活動時間
宣傳報名 10月10日—10月24日
初賽時間 10月28日 18:30—22:30
決賽時間 10月29日 18:30—21:30
5、活動地點(diǎn)：江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院2棟教學(xué)樓11樓多功能廳
6、主辦單位：江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
7、活動對象：全院學(xué)生
8、活動嘉賓評委：校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會主席，學(xué)生會各部部長等
9、活動計(jì)劃和安排
�、偾捌趫竺麄鳎�10月10日各班班長或團(tuán)支書開會
10月13日 食堂前海報（宣傳部） 廣播稿（學(xué)習(xí)部）
10月23-24日 廣播宣傳（廣播站） 食堂前發(fā)傳單（學(xué)習(xí)部）
報名方式：食堂門口填寫報名表
報名截止日期：10月24日
②后期宣傳：廣播宣傳持續(xù)至10月30日（廣播站）
10月27日—10月28日 一張說明海報，將參賽選手及演講題目列出（宣傳部）
�、酆罄m(xù)宣傳：活動結(jié)束將獲獎?wù)哐葜v播放廣播并刊登至�？�，決賽結(jié)果給予關(guān)注
10、比賽流程
�、倩顒娱_始前播放背景音樂
�、谥鞒秩诵蓟顒娱_始，播放國歌，全場起立唱國歌
�、壑鞒秩私榻B活動背景、主辦單位、評委等
④主持人介紹比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)
�、莶シ袍蛾柡麄髌�
�、薨闯楹烅樞蜻x手依次演講。一名演講完后，評委老師據(jù)其綜合表現(xiàn)打分，同時記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。之后下一位上臺演講，在評委對其打分之際宣布上一位選手成績。
�、叽緢鲞x手演講完畢后，評委老師代表對整體進(jìn)行點(diǎn)評，其間計(jì)分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并排出名次
�、嘀鬓k單位代表講話
�、嶂鞒秩诵挤�?jǐn)?shù)，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名⑩主辦單位代表和團(tuán)委老師、評委老師代表頒獎
11、評分標(biāo)準(zhǔn)
一、主題內(nèi)容健康向上，中心鮮明
二、緊扣比賽主題，具有時代意義
三、情感表達(dá)準(zhǔn)確，語言流利，咬字清晰
四、觀眾氣氛活躍
12、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
水（￥1*40）
氣球等裝飾：￥10
獎品：一等獎 ￥30*1
二等獎 ￥20*2
三等獎 ￥10*3
資料印制：傳單 500份 ￥30
參賽說明 30份 ￥4
評分細(xì)則 15份*2 ￥4
評分表 240份 ￥12
參賽選手名單 20份 ￥2
企劃書 6份*4頁 ￥4
總計(jì)：210元
生態(tài)文明活動策劃2
一、 活動主題
弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園
二、 活動背景
當(dāng)前的學(xué)校，雖然總體衛(wèi)生環(huán)境狀況良好，但是仍然存在了眾多的衛(wèi)生死角，特別是那些未被納入學(xué)校值周范圍內(nèi)的地方。還有就是近期食堂打包現(xiàn)象比較嚴(yán)重。這些情況如若沒有受到學(xué)校有關(guān)部門及學(xué)生們的關(guān)注，長此以往，便會使得我們的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境置于白色污染之中，也會使得我們構(gòu)建綠色校園的理想停滯不前。
三、 活動目的
活動的主旨在于：凈化校園，使校園更加美麗，給同學(xué)們帶來更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。協(xié)會也將借此活動，用我們環(huán)保協(xié)會的獨(dú)特協(xié)會元素去豐富學(xué)校的文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和環(huán)保意識，使低碳和節(jié)能在學(xué)校范圍內(nèi)廣為人知。
四、 活動時間
1、 前期準(zhǔn)備階段：12月11日——12月15日，海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集）
2、 活動宣傳階段：12月16日，于圖書館前進(jìn)行海報、照片、手抄報的展覽
3、 活動進(jìn)行階段：12月17日，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行綠化校園的活動
五、 活動參與人員
活動發(fā)起者以及志愿者們
六、 前期活動內(nèi)容
1、海報和照片集的制作和進(jìn)行宣傳
①由負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)制作專題海報；
�、谑紫仍谛@內(nèi)搜集關(guān)于校園衛(wèi)生死角的照片，再由辦公人員整理，制作成照片集
制作完，由負(fù)責(zé)宣傳及組織的同學(xué)，在南北區(qū)林蔭道分別粘貼一張海報；
并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當(dāng)天，邀請學(xué)院記者團(tuán)和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。
2、手抄報的制作和宣傳細(xì)節(jié)
手抄報的制作由負(fù)責(zé)編輯和宣傳的同學(xué)合作制作，并于晚自習(xí)時間，由組織及編輯人員發(fā)放到每個系的晚自習(xí)班級里。
3、幫幫宣傳海報
與學(xué)院各個系的宣傳部合作，邀請他們和協(xié)會同步，出一期關(guān)于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。
4、粘貼倡議書
由編輯人員負(fù)責(zé)編寫倡議書，再由組織人員與食堂老板協(xié)商后，將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口
七、主要活動內(nèi)容（由6至8人組成一組，各組設(shè)一位負(fù)責(zé)人）
1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等
各組分別負(fù)責(zé)制定區(qū)域的回收（例如：A組負(fù)責(zé)某棟樓某樓層的宿舍）最后將回收成果統(tǒng)一交給辦公部，由其進(jìn)行轉(zhuǎn)賣
2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘
各組分別拔除制定地點(diǎn)的鐵釘（例如：B組負(fù)責(zé)理工一樓前的樹木）最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環(huán)處理
▲注意：攀爬梯子的安全
3、針對衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃（特別是無人值周的地方）
各組劃定區(qū)域打掃（例如：C組負(fù)責(zé)北區(qū)校門口的打掃）
最后檢查驗(yàn)收成果
八、活動后勤安排
1、辦公部負(fù)責(zé)照片的收集和照片集的制作
2、宣傳部負(fù)責(zé)海報的制作和粘貼
3、組織部負(fù)責(zé)活動人員的分配和協(xié)調(diào)問題
4、編輯部負(fù)責(zé)倡議書和宣傳稿的'編寫
5、宣傳部和編輯部合作負(fù)責(zé)手抄報的制作和發(fā)放
6、活動發(fā)起者負(fù)責(zé)所有事務(wù)的統(tǒng)籌監(jiān)管
九、預(yù)期效果
在宣傳和活動過程中，拉起綠色警號，在全校上下掀起綠色校園的風(fēng)潮，使全院師生關(guān)注學(xué)校的環(huán)境，認(rèn)識到低碳和節(jié)能是可以從自身做起的；進(jìn)而使日后的校園環(huán)境更加優(yōu)美，到處綠意怏然。這次活動也是為構(gòu)建“綠色校園”的目標(biāo)跨出了重要的一步，讓“綠色校園”的思想傳播到三明學(xué)院的各個角落里。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、A3紙：單價0.3元×100張=30元
2、手抄報的復(fù)�。簡蝺r0.3元×50張=15元
3、照片的沖洗：單價0.8元×100張=80元
總計(jì)：125元整
【生態(tài)文明活動策劃】相關(guān)文章：
生態(tài)文明活動總結(jié)09-20
生態(tài)文明宣傳活動總結(jié)03-08
生態(tài)文明教育活動總結(jié)03-09
生態(tài)文明教育主題活動方案02-08
生態(tài)文明主題教育活動方案09-21
生態(tài)文明征文11-29
生態(tài)文明作文04-11
生態(tài)文明校園公益廣告策劃書08-09