[推薦]大學活動策劃15篇
大學活動策劃1
一、活動背景
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光棍的世界是一個充斥著無聊與空虛，同時又擁有很多怒吼的世界。在這里你絕對找不到紅塵的影子，它是一片凈土。這里他們相互扶持、相互依靠，每天實在無聊的時候就用那讓人膽寒的聲音打破原本就不平靜的世界。
在20xx年11月11日這一天，無疑是光棍們證明自己的最佳時機；讓世界都知道咱們是光棍，再加上六個一的神奇造化，可謂是千年難遇，就讓不是光棍的人去羨慕吧！聽見了嗎，他們正在怒吼，光棍節(jié)，comeon！
二、活動內容
這次活動是特別為xx的光棍們準備的，活動由xx的光棍與非光棍們聯(lián)合舉辦，說實在的，作為205的一員不容易，但作為xx的光棍更不容易；在這個凄美而又神圣的日子里，讓xx的全體社員為它歡呼吧！即在活動中歡呼，在歡呼中慶祝我們還是光棍！
三、活動目的
1、讓一直是光棍的和新加的光棍們一起歡度一個有意思的`光棍節(jié)。
2、讓xx的光棍們感受到，我們并不孤獨，世界上還有千千萬萬個我們的同胞。
3、讓光棍們露一手，咱們雖然是光棍，但并不比不是光棍的差。
4、增進情義，讓光棍與非光棍更好的相處。
四、活動主題
“光棍節(jié)，你準備好了嗎”。
五、活動宗旨
借一個日子吼出我們光棍的聲音。
六、主辦方
全體成員策劃。
七、活動時間及地點
20xx年11月11日。
主場區(qū)后xx和其他能讓全體成員高興的地方。
八、前期準備
1、由xx起草一份策劃書，計劃一下怎樣過好這個擁有特備含有的光棍節(jié)。
2、xx的成員們用一聲聲怒吼和期待的目光，已經奏響了光棍節(jié)的前奏，它的溫度正在蒸蒸日上。
九、活動的主要環(huán)節(jié)
1、x點在xx集中，向我們的目標沖過去。
2、全體先吃飯，為后來的活動提供物質保障。
3、先來一個合影，然后由主持人引出活動，具體有：
主持人開場白，介紹到場光棍、嘉賓，光棍發(fā)言，談談多年光棍生涯的感受，非光棍說倆句祝福的話語，光棍k歌，大家盡情玩耍，頒發(fā)光棍特別獎。
4、退場。
5、其它特別活動。
十、活動后期安排
1、整理活動記錄，把它放入大學生生活檔案。
2、由xx部的負責總結活動的優(yōu)缺點，爭取下次中彌補不足。
3、玩歸玩，但玩的不能過火，由xx負責紀錄問題，讓成員做到：不危害自己，不危害別人，不危害社會。
大學活動策劃2
一、活動背景:
這一部分應根據計劃的特點從以下項目中選擇；具體項目包括:基本介紹、主要實施對象、近期狀況、組織部門、活動原因、社會影響、相關目的動機。其次，要說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內部優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅，進行綜合分析(SWOT分析)，重點分析環(huán)境分析的各種因素，詳細描述過去和現(xiàn)在的情況，通過預測情況制定計劃。如果環(huán)境不明，要輔以調查研究。
二、活動的目的、意義和目標:
活動的目的和意義要用簡潔的語言表達清楚；在陳述目的要點時，活動的核心構成或策劃的.獨創(chuàng)性以及由此產生的意義(經濟效益、社會效益、媒體效應等)。)應該寫的很清楚�；顒幽繕藨撌蔷唧w的，需要滿足重要性、可行性和及時性
三、資源需求:
列出所需的人力和物力資源，包括使用它們的地方，如教室或活動中心�？梢苑譃楝F(xiàn)有資源和所需資源。
四、活動:
作為方案的主體，表述要簡潔明了，讓人容易理解，但表述要盡可能詳細，每一個能想到的東西都要寫得沒有遺漏。這部分不僅僅局限于文字，還適當增加統(tǒng)計圖等等；計劃的工作項目應按時間順序排列，繪制實施進度表有助于項目驗證。本節(jié)還應說明組織配置、活動對象、相應的權責、人員的時間和地點，本節(jié)還應考慮應急程序。
這里可以提供一些參考方面:場館布局、接待室、嘉賓座位、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持人、領導講話、司儀、場館服務、電子背景、燈光、音響、錄像、信息聯(lián)系、技術支持、秩序維護、服裝、指揮中心、現(xiàn)場氛圍調整、車輛接送、賽后人員清理等。請根據事實調整自己。
五、資金預算:
活動的費用根據實際情況具體仔細計算后，以清晰明了的形式列出。
六、活動中應注意的問題和細節(jié):
內外部環(huán)境的變化必然會給項目的實施帶來一些不確定性性因素，所以當環(huán)境發(fā)生變化時，是否有應急措施，損失的概率有多大，造成的損失有多大，應急措施也要在規(guī)劃中說明。
七、活動負責人及主要參與者:
注明主辦單位、參會人員姓名、嘉賓、單位(如屬團體策劃，注明團體名稱、負責人)。
大學活動策劃3
一．活動背景
為了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們學習的基礎上，增強班級同學的交流，提高班級文娛活動的質量，豐富xx過控班班級活動，經過班委提議，同學同意，決定在xx過控班展開“一周三小時活動”——“學習一小時”，“體育一小時”，“暢談一小時”活動，并將其作為xx過控班長期的活動，堅持下去。
二．活動目的
舉辦“一周三小時”活動旨在通過活動增加同學感情，豐富xx過控班班級活動，提高班級文娛活動的質量，增加班級凝聚力。具體如下：
“學習一小時”：通過組織集體上自習的方式，一方面督促同學們養(yǎng)成上自習的習慣，另一方面給同學們提供一個在學習上交流的機會，互相版主，提高過控整體成績。
“體育一小時”：通過每周組織一些集體育活動，比如籃球，足球。在參與集體體育活動的過程中，調節(jié)同學們的.學習節(jié)奏，為同學們打造一個體育運動平臺，為院運動會的各項比賽做好準備。
“暢談一小時”：通過組織同學們在每周就設定的話題進行討論，增加同學們的交流。
三．活動時間
“學習一小時”每周周日晚上7點——8點
“體育一小時”每周周日下午2點——3點
“暢談一小時”在每周班會期間穿插進行
四．活動地點，參與人員
“學習一小時”采取全班統(tǒng)一進入某一教室，不申請，只是進入同一教室，進行集體自習，具體教室，會在每周周日由班委發(fā)通知。
“體育一小時”每周在體育場進行，足球，籃球等項目均可，按照個人愛好進行。
“暢談一小時”在每周班會期間穿插進行，具體主題，可由班級同學提前討論。
參與人員：xx過控班全體同學（有合理理由，可選擇不去）
五．活動安排
“學習一小時”由學習委員組織，“體育一小時”由體育委員組織
“暢談一小時”由宣傳委員組織。
班委其他成員積極配合學習委員，體育委員，宣傳委員的活動。
班長，團支書負責總體調動
六．注意事項
1、提前題型同學，“學習一小時”期間如有外班同學進入同一教室上自習，應保持安靜，討論聲音小些。
2、 “體育一小時”期間要注意保護自己，避免受傷，造成不必要的損失。
大學活動策劃4
一、活動目的
1.為英語四六級考試做準備，營造英語學習氛圍，豐富校園文化生活，加強同學對辯論文化的了解，開闊視野，鍛煉口才，提高思想境界，結識更多志趣相投的英才。
2.通過這次活動，發(fā)掘培養(yǎng)一批人才，為參加校際辯論賽做準備。
二、活動主題：
前期宣傳：
(1)開幕式之前在校園里貼標語、掛海報，并且在校園的廣播臺進行宣傳
(2)邀請兄弟學院參加開幕式。(外聯(lián)部)
(3)召集所有部門、社團及各班班長、團支書開會，宣布活動概況和注意事項。
(4)網絡宣傳。
三、策劃主辦單位：
贊助單位：
四、活動流程
(一)辯手選拔25強
(1)有宣傳部進行全院范圍內的報名宣傳，
報名：截至x時間
(2)通知報名選手進行面試
面試內容：
第一輪面試為標準面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的.面試，
評委將根據選手在各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進行獨立評判。
第二輪在第一輪面試結束一周后進行第二輪面試.形式為分班對抗。
(4)最后，將綜合討論情況和比賽情況對每個選手進行分別評價，選出21人進行復試21晉9
(二)、辯手選拔21晉9
由英語系老師親自選拔
(三)辯論賽流程
(1)賽制安排
本次比賽采取淘汰制。共分為初賽，決賽兩個階段，
(2)賽程安排
開賽儀式：(時間地點待定)
初賽：(時間地點待定)
決賽：(時間地點待定
注：(1)比賽時間與地點如有變動，另行通知。
(3)大賽獎項
冠軍：一名，頒發(fā)榮譽證書和獎品
亞軍：一名，頒發(fā)榮譽證書和獎品
季軍：一名，頒發(fā)榮譽證書和獎品
辯手：每場一名，頒發(fā)榮譽證書。
承辦方或將根據現(xiàn)場情況，另設其他獎項。
(5)開賽儀式
主持人：待定
嘉賓：待定
參加人員：參賽隊伍、大賽工作人員
流程：
1、主持人致辭，介紹與會嘉賓
2、嘉賓致辭
3、評委代表宣誓
4、參賽選手代表宣誓
5、宣布大賽開始
6、抽簽得正方和反方以及辯題
(6)辯論賽程序
1、主席介紹參賽隊及其所持立場
英國議會制辯論賽有正反兩支隊參加，每一方各三人
2、主持人介紹嘉賓、評委
3、主持人介紹賽制
l正方隊伍就是要提出討論的具體議題，并由一辯展開8分鐘的框架式論述，
l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進行駁斥，并提出本方觀點的框架式論述，時間8分鐘。
l正方二辯則負責在反方一辯陳詞結束后對反方觀點進行批駁，并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實的實證性論證。
l反方二辯則也要像正方二辯那樣負責批駁對方觀點并進一步具體論證本方一辯的框架式論述，時間8分鐘。
l相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時性的問題或申辯，時間限在15秒以內。
l四輪發(fā)言結束后，由反方開始4分鐘的批駁性總結陳詞，而正方則在其發(fā)言結束后進行5分鐘的總結陳述。、
4、主持人宣布比賽開始
5、比賽結束，觀眾提問，同時請評委離席商討;
6、請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果、主持人宣布辯論賽結束
8、嘉賓、評委退場，然后學生退場
9、相關人員清理會場
(7)注意事項
一、計時規(guī)則
1、每場比賽設兩位計時員，分別為正反兩方計時。并舉手示意，請主席和各辯手注意。
2、以辯手起身發(fā)言為開始，坐下為暫停，直至時間用完。
1、各辯手不得情緒過激，不能拍桌子或*等;
2、各辯手提問時不得問與辯題無關的問題;
3、各辯手在發(fā)言時要起身，在別人發(fā)言時不得中途干擾，也不能在下面直接辯駁;
4、辯手在作總結陳詞時請按賽制要求對相關內容總結;
6、觀眾不得喧嘩，提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關問題。
(8)評判
1.主辦方將在預賽階段聘請3位評委，決賽階段聘請5位評委對每場比賽進行評議。每場比賽的點評嘉賓從評委中產生，由主辦方賽前確定。(人多不限)
2.評分標準
1、團體部分：團隊評分(每個人對團隊做成的貢獻即加分)
(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。10分
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。10分
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。10分
(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。10分
(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。10分
2、個人部分：
由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;10分
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。10分
(3)臺風與辯風。10分
(4)口語70分
五、人員配置
(一)辯手選拔6強評委待定
(二)、辯手選拔晉3評委待定
(三)辯論賽主持一名，評委，布場，禮儀待定
六、宣傳
宣傳
海報5*20
傳單1000*1
燈箱布2*200
獎品100元
場地布置
彩帶20
氣球X
礦泉水
給老師紀念品
總計256
七、突發(fā)事件
報名選手過少：通知各學院推薦
選手不按時到場：在比賽前通知選手開始20分鐘前到場
大學活動策劃5
一、活動主題：
發(fā)現(xiàn)生活中的美，共建安農學子風。
二、活動目的及意義：
安農是我們學習和生活的地方，為了充分發(fā)揮學校在育人當中的功能和作用，培養(yǎng)學生良好的道德素質，營造溫馨生活環(huán)境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐，提高綜合素質，學院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優(yōu)良學風和文明風尚具有重要意義。
三、活動時間：
3月31號至4月15號。
四、活動對象：
XX農業(yè)大學所有在校生
注：可以個人參加，也可以組團參加(2—3人)
五、活動步驟：
1、從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;
2、有興趣的同學可以先了解活動的'參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;
3、報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱。
4、素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;
六、活動內容要求及評分標準：
1、作品可以以照片，PPT，DV形式展現(xiàn);
2、作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農學子的正面學習風貌表現(xiàn)出來;
3、參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內容。
4、參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學院、聯(lián)系方式等。
5、評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。
七、活動獎項設置：
1、一等獎：一名150元現(xiàn)金及獲獎證書
2、二等獎：兩名價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
3、三等獎：三名價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
4、優(yōu)秀獎：十五名紀念品及獲獎證書
八、活動經費預算：
1、宣傳橫幅一個：40元
2、宣傳材料：30元
3、獲獎證書以及獎品：獎金150元、禮品350元、獲獎證書50元、紀念品180元
4、總計：800元
獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。
大學活動策劃6
一、活動背景
冬日的十二月雪花踏著輕盈的舞步漫天而落，睡在大地的懷抱里，我們才知道溫暖勝過自由。同學們是初生的牛犢，是充滿希望的新力量；同時也是懵懂和脆弱的，在學校老師領導的關心和引導下，從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到大學這個溫暖的大家庭里面。
二、活動主題
雖然時光短暫，但是彼此之間，都不會忘記曾經在繁華的都市、華麗的宮殿、亦或是寧靜的小鎮(zhèn)里，留下的那份最珍貴的友誼，就讓我們彼此之間的回憶，永遠地定格在充滿激情與夢想的大學吧!
三、活動目的
為了讓同學們盡快熟悉和適應環(huán)境，融入到新的生活和學習中，增加對校園狀況的了解，增強大學生的自豪感和對未來的自信心，提高大學生的在校熱情。
四、活動口號
夢想青春，別young年華
五、活動對象
全體師生
六、主辦單位及協(xié)辦單位
省略
七、活動總策劃
學生社團聯(lián)合會活動部
八、游園活動工作組人員名單及分工
�、�.籌委會人員名單組長：副組長：組員：
�、�.工作組人員名單
一）.活動組組長：
職責：聯(lián)系其他組組長，了解各項工作進展，監(jiān)督本組其他各項工作，及時發(fā)現(xiàn)工作的不足并予以完善，購買獎品。
1.規(guī)劃組組長：成員：職責：游園活動場地規(guī)劃、布置，協(xié)助協(xié)會場地布置、開展活動，場地衛(wèi)生監(jiān)督。
2.節(jié)目組組長：成員：
職責：節(jié)目編排、監(jiān)督，聯(lián)系、協(xié)調演員，聯(lián)系游園活動主持人，會場音樂播放，大型游戲的組織、主持。
3.安全監(jiān)督組組長：組員：
職責：監(jiān)督協(xié)會活動準備、開展，考評、監(jiān)督協(xié)會工作人員，應急事件處理，協(xié)會活動的'實時把控。
二）.后勤組組長：
職責：聯(lián)系其他組組長，制定獎品購買計劃及兌換方式與其他組協(xié)商、確定，購買獎品，了解本組各項工作進展，監(jiān)督后勤組其他各組工作，適時安排其他組工作進行，銜接各組工作，適時統(tǒng)計經費。
1.獎品組組長：組員：
職責：了解各獎品的單價，制定相應的購買方案，制作相應的購買預算及兌換方案，及游園活動當天獎品的兌換。
2.票務組組長：組員：
職責：游園活動門票、獎券、邀請函的制作及數(shù)量的確定，審核；確定游園活動當天各協(xié)會獎券的發(fā)放張數(shù)，協(xié)調獎品組及各協(xié)會游園活動當天票數(shù)的實時統(tǒng)計與定時發(fā)放。
3.預備組組長：組員：
職責：機動小組，隨時注意游園活動各情況，如發(fā)現(xiàn)問題及時報告籌委會組，并進行相應的處理。
三）.宣傳組組長：
職責：聯(lián)系其他組組長，實時了解相關活動進程，制定、實施合適的宣傳發(fā)案，了解、監(jiān)督宣傳組各組工作進展。
1.展板組組長：組員：
職責：游園活動展板的制作，展板質量把關；監(jiān)督游園活動前一周至游園活動完協(xié)會展板的擺放、回收工作。
2.海報組組長：組員：
職責：游園活動期間相關宣傳海報的制作、粘貼，海報質量的把關。
3.多媒體組組長：組員：攝影協(xié)會等
職責：游園活動前中后期宣傳ppt的制作、審核，收集、書寫游園活動相關新聞稿件、播音稿，聯(lián)系信息中心，收集游園活動期間的圖片。
九、活動時間
XX年12月27日或28日
十、活動宣傳
1.展板宣傳：
�、僭O立學生社團聯(lián)合會“別young年華”游園活動整體展板，整體介紹游園活動主題、時間、地點等；設立“幸運獎”、“英雄獎”、“美一瞬間”圖片征集說明的宣傳展板。
�、谠O立各協(xié)會游園活動游戲展板，介紹協(xié)會游戲；
2.做出相應ppt或視屏在led上播放，宣傳本次活動（包括：活動主題、活動時間、活動場地、各協(xié)會游戲簡介等）。
大學活動策劃7
一、 活動背景
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇，刺激的活動必定會踴躍參與，全程投入。
二、活動宗旨
通過此場晚會，將激發(fā)協(xié)會會員的熱情，展現(xiàn)出協(xié)會會員的青春活力，體現(xiàn)交誼舞協(xié)會的特色。
三、活動主題
加深交流，增進感情，促進交流
四、 組織機構
社管部交誼舞協(xié)會
五、活動時間
20xx年12月24日晚7點整
六、活動地點
教學樓3204教室
七、活動參與者
交誼舞協(xié)會所有會員
八、活動流程
(1)、會長致開幕詞，主持人宣布晚會正式開始。
(2)由于天氣比較冷，先跳一段免子舞熱身。
(3)、擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪�，F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂)，在觀眾手中傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。
如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示
提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止
道具：電腦、氣球6個，節(jié)目紙條
(4)、每組上來一名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。此游戲進行三次。
道具：書包
(5)、對歌賽：以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456， 234561，345612 45612 561234 612345)，組內任何人都可以接，看十分鐘之內哪組沒接上的歌最多，最少者獲勝。第一名，小組所有人獎勵一個蘋果，排名最后的三組全體俯臥撐二十個。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，然后再由失敗那一組開頭，以此類推。
(6)、球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個大紙簍里面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個大紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據另一端紙簍里的氣球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。 此游戲進行五次，球最多的`那組勝利，每人獎勵一個蘋果，排名最后的二組，一組一個人，二人合唱一首歌。
道具：12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題30道
(7)、每人分發(fā)一個蘋果，用一張紙寫下自己的名字，包括獎勵的蘋果，貼在蘋果上，二分鐘內所有蘋果都送出去，男女不限，哪個手中有一個蘋果以上的(不含一個)、蘋果上是自己名字的，合唱、表演、獨唱，任選其一。
(8)、合唱一首《祝你平安》。
(9)、由會長發(fā)表晚會感言。
(10)、主持人宣布晚會結束。
九、本次活動經費預算(前期)
蘋果60個(120元)
會場布置(50元)
零食(80元)
飲料(40元)
游戲所需(40元)
總共330元
十、活動注意事項
(1)、專人負責拍照
(2)、晚會的全程記錄
(3)、勿損壞公物
(4)、活動結束后現(xiàn)場的衛(wèi)生打掃。
大學活動策劃8
活動名稱：
十分鐘速答
活動目的：
十分鐘速答，通過這次活動讓更多同學發(fā)揮自己的聰明才智，在快速回答中鍛煉自己，同時也可以豐富學生會的活動。
活動原因：
為了更好的'促進學生會各部門的交流，以及學生的創(chuàng)造力等。豐富校園生活，為學校創(chuàng)造一個良好的學習活動環(huán)境。
活動時間：
待定
活動地點：
待定
活動對象：
經管系學生會學生
活動主旨：
張揚個性、發(fā)揮思維
活動宣傳：
1、在食堂門口和學生宿舍樓門口貼海報
2、在食堂橫幅。
3、學校廣播站進行宣傳
4、對學生進行問卷調查對活動是否滿意
5、由各部部長向部門成員宣傳
活動經費：300元左右
1、獎品費
2、場內布置費
3、宣傳費
活動突發(fā)事件：
1、超時
2、非學生會人員報名
3、活動紀律
4、人員擁擠
活動步驟：
設立專門的報名地點，報名表上寫上報名者的資料
活動意義：
鍛煉學生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力、想象力等提高學生參與學�；顒拥姆e極性。培養(yǎng)學生的綜合素質，同時營造一個積極良好的學校氛圍。使學生在學習至于得到鍛煉和學習也可以挖掘學生的能力。創(chuàng)造文化學校更好的與社會連接。
活動獎勵：
頒發(fā)學生會贈送的證書，以及書本等獎勵。
策劃人：
任靜
大學活動策劃9
活動名稱： “和諧社會 ”團日活動
活動目的： 讓每位同學在積極參加活動的同時，接觸，了解社會動態(tài)，關注國家發(fā)展
活動時間： 四月十七日前
活動地點： 待定
主辦單位： 外語學院08英語3班
參加人員： 3班全體同學
活動形式： 英語辯論
一現(xiàn)場布置
1 宣傳委員負責主題標語及主辦班級書寫
2 桌子拉成辯論對陣式，其余為觀眾席
3 院宣傳部負責橫幅
二活動流程
1 活動開始前按辯論形式分組，每六人一大組，三人一小組
2 大組內分正反兩方，小組內分一 二 三辯手
3 活動開始時由主持人引出話題：改革開放使經濟發(fā)展空前絕后，人民的物質和文化生活都有了顯著提高。然而經濟的大踏步前進也帶來了一些不可忽視的不和諧現(xiàn)象，也因此引發(fā)了眾多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和諧社會以及怎樣建設和諧社會，是擺在思想理論界面前的`一個全新課題。由此，本次團日活動的主題也是探究這個話題。（英文）
4 主持人由大屏幕展示第一個辯題：科技發(fā)展更有利于和諧社會的發(fā)展還是人文環(huán)境的塑造更有利于和諧社會的發(fā)展？（英文） 之后有二十分鐘準備時間。
5在第一組做準備的這段時間里，主持人將通過大屏幕向大家展示一些有關和諧社會建設的視頻材料
6 頭一輪辯論開始前公布下一輪辯題，給予同樣的時間做準備。
第二輪辯題為“外來文化是否有利于構建和諧社會？”
第三輪辯題為“構建和諧社會靠德治還是靠法治？”
第四輪辯題為“民工子女應該享受與當?shù)厝俗优瑯拥氖芙逃臋嗬�？”（辯題均為英文）
大學活動策劃10
一、活動主題
支持環(huán)保事業(yè)做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
二、活動目的
大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒�，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球。而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲。
作為大學生，作為青年志愿者，我們更應該增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
三、活動宗旨
奉獻、友愛、互助、進步。
四、活動時間
20xx年xx月x日。
五、活動地點
xx公園。
六、活動參加人員
語文教育xx級x班青年志愿者。
七、活動總負責人
xxx。
八、活動前期準備
1、團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向。
2、團支部討論協(xié)商確定活動形式及各環(huán)節(jié)。
3、團支部討論確定人員安排和工作分配。
(1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進一步確定活動進程。
(2.由學習委員收集本次活動需要的資料數(shù)據及宣傳資料的打印。
(3.由體育委員和治保委員負責現(xiàn)場紀律的維持以及遇到突發(fā)狀況的。
(4.由宣傳委員撰寫宣傳資料。
(5.由組織委員確定時間和人員的通知安排。
(6.由班長和團支書協(xié)調安排整個活動。
4、活動形式是問卷調查。
5、取得學校認可，并開出本次活動許可證明。
6、安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等。
九、活動流程
1、出發(fā)前集中志愿者，清點志愿者人數(shù)，交代細節(jié)。
2、到達地點后，由班長交代大家細節(jié)問題。
3、簡短的`交代結束后，志愿者們自行解散并分散進行活動。
4、工作人員全程跟蹤攝影。
5、活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話。
6、活動結束后，組織者召集志愿者集合并清點人數(shù)返回學校。
十、活動備注
要求志愿者在活動中注意安全問題。
活動期間志愿者不得自行到處閑逛。
十一、活動意義
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學習和進步的態(tài)度深入其中，帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什么，我們能給社會什么，我們該做什么，我們還能做什么。與此同時，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。
十二、活動經費
xx元左右。
大學活動策劃11
一.活動背景：
在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創(chuàng)新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。
二.活動目的及意義：
目的：
1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩;
2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心;3、為了增加同學們的創(chuàng)新能力。
意義：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，可以提高學生們創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關注。
三.活動時間：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
四.活動地點：
文體中心廣場。
五.活動對象：
xx水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。
六.活動流程：
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。
2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行：
1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。
4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
七.注意事項：
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意保持會場的`清潔。
平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖，網絡上的圖片，抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┝艘粋�平臺，讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺?
如果您有意參加這次活動，請注以下事項：
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。
(2)為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。(4)本次活動面向全體學生，優(yōu)秀作品分別設置最受歡迎獎，最佳創(chuàng)意獎，優(yōu)秀獎。(均附證書)
我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：
(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。
(2)交予以下各樓負責人處：
大學活動策劃12
為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，我部門將推出“班級之間，玩轉校園”趣味活動。
一、活動主辦方： 湖南生物機電職業(yè)技術學院現(xiàn)代管理工程系團總支
二、基本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
三、參賽資格：全體學生均可報名參加
四、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
五、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽
集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀
六、競賽辦法：
1、項目包括：誰是MVP 默契之行 滴水不漏
2、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行
3、裁判和記分員6名（暫定），由現(xiàn)代管理工程系團總支外聯(lián)部選派，主持人1名
七、活動流程：
1、報名宣傳階段：4、21-4、22
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時間：4、25-4、28
3、場地：籃球場
八、獎項設置：
此次活動設總團體優(yōu)勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規(guī)則：
1. 誰是MVP：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區(qū)域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內,接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）
此游戲能夠提高團隊協(xié)作力，凝聚團隊力量
2.默契之行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
此游戲考驗的'不僅僅是團隊合作，更主要是默契程度。
決戰(zhàn)項目：
滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內（5min），瓶內水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）
十、經費預算及相關器材：
塑料吸管二盒： 2元 獎狀6張：6元
一次性杯子四包：6元 塑料線若干
足球：2個 網球:12個
附注：“班級之間 玩轉校園”報名表
湖南生物機電職業(yè)技術學院現(xiàn)代管理工程系團總支外聯(lián)部
“班級之間玩轉校園”報名表
你想感受運動的快樂嗎？你想擁有做冠軍的感覺嗎？你想成為眾人的焦點嗎？你們班級的凝聚力夠強嗎？答案當然是肯定的啦~~
“玩轉校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺，給你一個展示自己的天堂，快拿起筆，加入我們吧！
Just Come On! Fighting!
活動說明：
1.各項目均以班級為單位組隊參賽。
2.每個班創(chuàng)建自己班的隊名及口號。
3.集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結束后，按最后的累計分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀
4.中間休息環(huán)節(jié)的小游戲均以個人為單位參加。
主辦單位：現(xiàn)代管理工程系團總支
二○一一年三月二十日
大學活動策劃13
一、活動背景：
為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動名稱：
“舞動心旋”假面舞會
三、活動時間：
4月28日18：30——21：00
四、活動地點：
大學生活動中心
五、活動對象：
面向全院
六、活動的.前期宣傳：面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網宣傳等（a、海報宣傳———————海報、噴繪、橫幅、宣傳單b、聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、xxx一同宣傳）。由三人負責各海報及聯(lián)系電臺等工作。
七、活動流程：
由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場{要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝
恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。
兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞�，F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。
游戲
游戲內容：需要男生一人（可根據現(xiàn)場人數(shù)適當增加）和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立，主持人向男生士發(fā)問，（例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢例外還可根據現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。）臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續(xù)發(fā)問，一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止~！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~！
游戲便結束~！要求兩人共跳一舞···
華爾茲
自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現(xiàn)場觀眾根據音樂的節(jié)奏來跳。
游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參加者根據卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀念品，并要求三隊共舞。
主持人總結結尾。舞會結束。
觀眾離場，工作人員清理場地。
大學活動策劃14
為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT 分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱： 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標： 此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的.組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概? 是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要
參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
大學活動策劃15
一、活動主題：“激情四月，描繪人生”
二、參賽對象：廣東技術師范學院政法學院全體學生
三、參賽形式：限制時間參賽，2個小時。個人自由參賽，也可自行組隊（最多2人），參賽者需詳細填寫報名表，用于上交宣傳部備份，宣傳部將規(guī)定參賽者在4月26日、4月27日這兩個晚上19：30~21：30在團學辦公室（4棟女生宿舍一樓）進行創(chuàng)作。（注：A，報名表應在4月20日前上交宣傳部，B，作品正面不得于出現(xiàn)作者任何相關的各人信息（如姓名，聯(lián)系方式等）。
四、作品要求：手抄報，作品應圍繞主題，形式不限。內容積極向上，文體不限，圖文結合，自行排版，字跡工整。（紙張由宣傳部統(tǒng)一規(guī)格并提供，但是其他所需材料由參賽者自行解決）
五、主辦方：廣東技術師范學院政法學院團總支學生會。
承辦方：廣東技術師范學院政法學院團總支學生會宣傳部。
六、評分細則：
1），作品緊扣，突出主題，能很好啟發(fā)觀眾（40％）
2）、色彩搭配合理，字跡清楚，版面流暢（20％）
3）、作品構思新穎，比例和諧，整體效果佳（30％）
4）、有創(chuàng)新性，作品形式內容獨特（10％）
七、活動流程
�。�1）活動宣傳：于四月上旬在學院內宣傳，活動宣傳采取兩種方式結合，一是召開各班宣傳委員會議，二是宣傳部采用海報進行宣傳。
�。�2）作品評審階段，由宣傳部邀請其它學院宣傳部宣傳部部長進行無記名投票，篩選作品。
八、獎項設置：一等獎2名二等獎3名三等獎4名（以上獎項均頒發(fā)榮譽證書，并有神秘的精美禮品）
九、經費預算：100元
政法學院團總支學生會宣傳部
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