活動策劃
活動策劃 篇1
光棍節(jié)活動一:舉行“光棍大戰(zhàn)”精英交友派對
精彩流程:
1、宣言”——集體“光棍”宣言。
2、“邂逅”——光光與明明的初次相遇。
3、“火花”——光光與明明的相遇擦碰出愛的火花。
4、“光明”——光光與明明相愛啦!
光棍節(jié)活動二:剩男剩女看演出玩樂“脫單”大行動
為爭取在新的一年到來之際,擺脫單身“煩惱”,各地的“剩男剩女”們紛紛出動,和單身異性約會、相親乃至玩樂“脫單”大行動……,各種招數(shù)層出不窮,個個爭先勇闖“愛情關(guān)”,另有:
1、地點(diǎn)和約會方式大比拼
2、看誰最懂浪漫最溫情,最能吃喝又最能。
3、早準(zhǔn)備,KTV,酒吧,派對大搜羅。
4、節(jié)日時在光棍節(jié)吧上奉上你的祝福并互動聊天。
5、感覺行了寫一下自己當(dāng)天的感受!
光棍節(jié)活動三:光棍節(jié)自助套餐
方案1:套餐食物可以全部是:黃瓜條、香蕉派、薯?xiàng)l、蝦條、干煸豆角、烤香腸、紅燒排骨段、手指餅干、玉米段、筒子飯、巧克力棒、帶魚、油條、雞蛋等棍狀物。飯后小甜點(diǎn)為簽語派對簽語餅(贈送)。
方案2:共準(zhǔn)備十一盤佳肴,像什么紅燒膳段、糖醋排骨、水煮泥鰍、干煸豆角之類。
前來參加晚會的'人自備筷子一雙,因?yàn)槲覀兪枪夤鳎c筷子形似,并且倡議出外就餐我們每個人都應(yīng)該自備筷子一雙,可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。晚會結(jié)束時,可以和心儀的對象互贈筷子,組成一對情侶筷(寓意“一心一意,一生一世”)。
以上三大光棍節(jié)活動方案都十分過癮,參加以上光棍節(jié)活動一定能讓你邂逅到你未來的另一半。
活動策劃 篇2
單身的我們,早已厭倦了一個人生活的孤獨(dú)與落寞。我們不是不好,不是要求太高。只是在周而復(fù)始的工作生活中無法認(rèn)識更多的朋友,更加難碰到心儀的他/她。孤獨(dú)的我們在光陰飛逝的背后有著無法言說的迷惘與落寞。我們真的需要一次交友般的聯(lián)誼,去認(rèn)識一些新的朋友,去擴(kuò)大一下自己的交友范圍。也許你有很多朋友,但是屬于你的他/她,卻不在里面。千尋萬找,得到的結(jié)果確依舊是單身一人。
那么,加入我們吧,這是一個為了愛情而聚集的單身部落。
一個為了讓孤單的我們有更多交往空間的群體。
如果你還單身。而且愿意投入到這樣一個活動中來。請加入我們吧……
本活動誠邀俊男美女(人數(shù)不限),但是差幅也不要太大。(要求必須是適齡未婚的單身)
活動主題:集美食,娛樂,聯(lián)誼為一體的單身交友party。
活動日期:
xx年4月13日 (具體時間待定)。
活動地址:
四川成都雙流西航港(具體待定)。
活動內(nèi)容:
共享晚餐,游戲,k歌,交友。
活動費(fèi)用:
單身男性交費(fèi)100元,單身女性交費(fèi)80元。
費(fèi)用包含:
用于晚餐和k歌及組織費(fèi)用。
交費(fèi)途徑;
見面付款(恕不拖欠)
活動報名:
彭小姐:13551 qq:*******
活動解說:
整個活動當(dāng)中。除了美食,我們以交友為主題。每個人都必須要介紹自己,用餐之間會伴隨一些精彩、幽默的'互動和游戲環(huán)節(jié),營造一種輕松、愉悅的交流氛圍,穿插各種獨(dú)特的交友方式,打破人與人之間的隔閡與扭捏感,在美味的晚餐中結(jié)識相互有共同想法和好感的ta,在活動中相識,在生活中相知,相戀。
活動要求:
1.必須是未婚單身。
2.有高尚的素質(zhì)。
3.提供自己的聯(lián)系方式。
4.因?yàn)槭墙挥崖?lián)誼,所以為確報品質(zhì),需帶上身份證。
5.如果不符,組織有權(quán)不予其加入。
注意事項(xiàng)
1、必須對自己的一切行為負(fù)責(zé),而且有足夠的智慧和自我保護(hù)能力。
2.本次活動屬個人自愿參加的單身聯(lián)誼活動,目的在于交友娛樂,擴(kuò)大自己的朋友圈。
最后希望廣大單身朋友積極報名,預(yù)祝你們玩的愉快,找到您心儀的對象。
xx年4月9日
活動策劃 篇3
一、活動的背景及意義:
文學(xué)作品作為一種高度濃縮的文學(xué)形式,往往凝聚著一個時代人類的最高智慧,代表著文學(xué)發(fā)展中的最高水平。我們站在新世紀(jì)的`起點(diǎn)上回首,品味一個接一個時代的詩歌、散文盛宴,才感受到了我們自身的渺小與微不足道。在二十一世紀(jì)的大學(xué),校園詩歌、散文依然活躍。為了促進(jìn)校園詩歌、散文的發(fā)展,提升當(dāng)代大學(xué)生的詩歌和散文創(chuàng)作與鑒賞水平,滋潤、激發(fā)校園同學(xué)們心靈上對詩歌的興趣和關(guān)注。喚醒大學(xué)生的創(chuàng)作激情。為尋找我們這個學(xué)校的詩歌散文激情而澎湃著。
二、活動的目的:
為了促進(jìn)文學(xué)作品的發(fā)展,營造一個良好的學(xué)術(shù)氛圍,讓同學(xué)感受到文學(xué)作品的魅力,激發(fā)對文學(xué)的興趣,關(guān)注詩歌、散文;在當(dāng)今物欲橫流的社會里,讓同學(xué)們能夠?qū)さ叫闹械囊环絻敉,讓同學(xué)們表達(dá)出內(nèi)心的愿望,本社特意在宣傳欄舉辦一個優(yōu)秀詩歌、散文創(chuàng)作作品展出活動。希望通過這次活動讓同學(xué)們更多地接觸詩歌、散文,了解詩歌和散文;同時也希望通過這次活動對作者們進(jìn)行表揚(yáng),鼓勵他們更努力地創(chuàng)作,為營造我們學(xué)校良好的學(xué)術(shù)氛圍而作貢獻(xiàn)。
三、活動主題:
激揚(yáng)青春,文學(xué)人生。
四、活動的對象:
江西師范大學(xué)鷹潭學(xué)院、鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
五、活動的時間、地點(diǎn):
時間:20xx年,九月23號。地點(diǎn):宣傳欄。
六、活動主辦方:
江西師范大學(xué)鷹潭學(xué)院院團(tuán)委
活動承辦方:
院社聯(lián)、二月花文學(xué)社
七、活動主要負(fù)責(zé)人:
黃勝 15083685938
謝忠熒 15270145319
八、活動方式:
在宣傳欄,把一些優(yōu)秀詩歌、散文展示出來。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
作品稿、彩帶、膠布
十、活動經(jīng)費(fèi):
15元
江西師范大學(xué)鷹潭學(xué)院二月花文學(xué)社
20xx、9、21
活動策劃 篇4
活動目的:
1、主要考慮到本學(xué)院同學(xué)暑期要搬去延長,為了減少大量的書本帶來的麻煩,我們組織這次活動將我們沒用的書本通過二手書買賣的方式賣給需要它們的學(xué)弟學(xué)妹們;
2、促進(jìn)各院、系、班級的溝通、交流;
3、增強(qiáng)各參與者的口語交際能力;
4、在活動過程中可以增強(qiáng)各相關(guān)負(fù)責(zé)人的組織、管理能力。
活動時間:20xx—4—29(第七周周二) 9:30 am~3:30 pm
活動地點(diǎn):上海大學(xué)新世紀(jì)大學(xué)生公寓
活動對象:上海大學(xué)新世紀(jì)同學(xué)
活動形式:主要以售賣教科書為主(各班也可按班級情況售賣其他物品),未售出書籍團(tuán)總支統(tǒng)一處理,收入以各班書籍提供情況相應(yīng)分配,活動后總收入平分給提供同學(xué)。
主辦:上海大學(xué)xx自動化1~5班團(tuán)支部
協(xié)辦:上大南區(qū)11樓樓管會
工作人員安排:文體部、學(xué)習(xí)部:現(xiàn)場場地安排、布置
主負(fù)責(zé): 余定軒,副手:黃立達(dá),李晨曦
宣傳部:A4傳單發(fā)放,倡議書張貼,板報,活動影像紀(jì)錄
主負(fù)責(zé):雷靜,副手:顏世杰,陳斐
生活部:活動所得款統(tǒng)計、管理
總負(fù)責(zé):劉凌燕,劉基威
樓管會:租借三輪車,協(xié)助各班級書本等物品的運(yùn)送
總負(fù)責(zé): 顧賽華
各班工作:前期準(zhǔn)備:動員本班同學(xué)的參與;收集物品,登記姓名、物品名等;
現(xiàn)場負(fù)責(zé):營銷、記賬、收賬、班級創(chuàng)新活動
后期總結(jié):活動參與度、工作人員積極性統(tǒng)計
總負(fù)責(zé):各班班長、團(tuán)支書
活動流程:9:30 am前:現(xiàn)場準(zhǔn)備工作就緒
9:30 am:活動正式開始
活動主要以班級獨(dú)立化形式,各班安排2—4人營銷,1人收賬記賬,開展班級特色活動
3:30 pm:活動尾聲:各班有序撤離,清場
活動后期工作:
各班:各班將所得收入及時、準(zhǔn)確地分發(fā)到同學(xué)手中;
團(tuán)總支:協(xié)助各班級處理剩下的書籍;
活動后期總結(jié): 現(xiàn)場效果公示,活動參與度、班級組織度統(tǒng)計,活動不足總結(jié)。
活動預(yù)算:三輪車租借:30元
倡議書打。24元;
A4傳單打。26元。
——總計:80元
自動化1~5班團(tuán)支部
20xx.4.10
書香是永恒的香氣,你的“舊愛”或許就是我的“新歡“,我們的.過去或許就是你們的現(xiàn)在。在我們即將離開寶山之時,希望我們曾經(jīng)的書籍能滿足您現(xiàn)在的需要,同時也能減輕我們的行囊。
基于此,xx自動化1—5團(tuán)總支秉著為廣大同學(xué)服務(wù)的原則,組織本次“舊書代賣“活動,使大家可以以各取所需,各有收獲。
希望大家踴躍參加,互惠互利。
實(shí)施細(xì)則:
以個人或團(tuán)體的形式出售書籍,也可按個人情況出售其他物品。
活動時間:20xx—4—29(第七周周二) 9:30 am~3:30 pm
其它院系個人或團(tuán)體有意售書請在4月25日前與李同學(xué)聯(lián)系:xxxxxxxxxx(僅限短信),我們將提供場地。
機(jī)自學(xué)院
xx級自動化系1~5班團(tuán)總
活動策劃 篇5
一、活動背景:
為積極響應(yīng)學(xué)校號召,體會科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),改善宿舍衛(wèi)生環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生自理能力,加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生之間的凝聚力,充分挖掘?qū)W院學(xué)生的創(chuàng)造力,并建立文明和諧的宿舍環(huán)境,積極為江蘇省文明宿舍評比做準(zhǔn)備,淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院特舉辦“宿舍文化節(jié)”。
二、活動主題:帶動全體宿舍, 共同營造溫馨家園
三、策劃承辦單位:數(shù)理學(xué)院學(xué)生會生活部
四、活動對象:數(shù)理學(xué)院大一大二大三全體宿舍
五、活動時間:XX年11月24日——XX年12月2日
六、活動內(nèi)容:1、宿舍衛(wèi)生評比:“有限空間,無限創(chuàng)意”宿舍美化大賽;2、 “穿越沼澤”接力賽3、“攜手一起走”室友幫扶活動4、“生活博士”生活常識知識競賽
七、活動準(zhǔn)備:前期動員:先由生活部部員利用晚自習(xí)時間各個班宣傳,之后通知各班班長及生活委員對各個宿舍進(jìn)行宣傳及督促;召開全體學(xué)生干部大會(含舍長)進(jìn)行集體動員,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保證活動順利進(jìn)行。
活動一:“有限空間,無限創(chuàng)意”宿舍美化大賽
宿舍衛(wèi)生評比:宿舍衛(wèi)生,內(nèi)務(wù)評比全部按照平時檢查宿舍時的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。分?jǐn)?shù)評比可參照附表(評分表)。2.宿舍美化設(shè)計評比:1)宿舍內(nèi)容必須積極向上,體現(xiàn)大學(xué)生的蓬勃朝氣與活力;2)具體形式不限,可自己宿舍商量如何設(shè)計,主要以宿舍干凈、整潔、無雜物為宜;3)宿舍可根據(jù)自己的興趣愛好,購買一些適當(dāng)?shù)难b飾品,物品無需太奢侈,起到美化效果即可。3.體現(xiàn)每個宿舍的主題,如考研宿舍應(yīng)體現(xiàn)考研氛圍;文體愛好者突出文化、體育氛圍。 活動二:“穿越沼澤”接力賽1.提前宣傳該項(xiàng)活動的比賽規(guī)則和意義,讓大家對此做好充分的準(zhǔn)備;2.以宿舍為單位進(jìn)行分組(四人一組,不足四人的宿舍自由配對),統(tǒng)計總組數(shù),準(zhǔn)備比賽所需要的設(shè)備;3.根據(jù)比賽用時的長短設(shè)一等獎一組,二等獎三組,三等獎五組;4.準(zhǔn)備獲獎證書和獎品。
活動三:“攜手一起走”舍友幫扶活動
1.四六級英語考試,期末考試在即,對學(xué)習(xí)有困難的`同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計,制定長期的、有效的幫扶計劃;2.選取在各個學(xué)科有專長的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行一對一或者一對多復(fù)習(xí),大家攜手一起走。
活動四:“生活博士”生活常識知識競賽
1. 旨在通過活動增加同學(xué)們對生活常識的了解,加深室友間的感情。2. 比賽預(yù)定于12月1號舉行,地點(diǎn)另定。3. 比賽細(xì)節(jié):主持人介紹參賽規(guī)則,各寢室各派出兩名同學(xué)為一組參加比賽,以知識問答形式展開,通過比賽選出一二三等獎。4. 準(zhǔn)備獲獎獎品。
八、活動流程:
。ㄒ唬1.活動宣傳設(shè)計期(XX年11月24日——XX年11月29日)主要以海報和班級干部、學(xué)生會動員。2.宿舍評比期11月30日由我們院的學(xué)生會給參賽的宿舍打分,并由網(wǎng)絡(luò)部拍照。3.獎項(xiàng)設(shè)置大一到大三的女生為一組,大一大二男生一組,大三男生一組。每組都會評出一、二、三等獎各一個宿舍4.表彰大會:公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品(12月2日)5.照片展示,由網(wǎng)絡(luò)部寫新聞,將獲獎的宿舍照片上傳到數(shù)理學(xué)院的網(wǎng)站上。(二)關(guān)于“穿越洪澤”接力賽1.各參賽小組以通知的時間地點(diǎn)為準(zhǔn)及時到達(dá)比賽場地進(jìn)行準(zhǔn)備2.在裁判和各工作人員的配合下,每五個小組進(jìn)行各輪比賽,取用時最少的一個組進(jìn)行最終的決賽3.決賽通過抽簽的形式獲得比賽位置,通過初賽和決賽的用時累加得出一二三等獎獲得者,并對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎4.學(xué)生會各個部門按照先前的工作安排進(jìn)行分工,保障比賽的順利進(jìn)行5.由于該項(xiàng)活動是一個循序漸進(jìn)的過程,具體事宜參照活動準(zhǔn)則實(shí)行。
九.后期工作:
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次宿舍文化節(jié)進(jìn)行總結(jié),并提出寶貴意見2.對宿舍文化節(jié)中的各項(xiàng)活動進(jìn)行跟蹤報道,并將具體情況公布于學(xué)院網(wǎng)站(網(wǎng)絡(luò)部)3.對本次宿舍文化節(jié)在舉辦過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行改正,認(rèn)真總結(jié)。
活動策劃 篇6
活動主題:
放飛氣球,放飛夢想
活動目的:
在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍,全面提高我院大學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生良好的個性心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,解除郁悶煩憂的心情,走出自我的'世界,對未來充滿希冀。
活動主辦方:團(tuán)委,心理咨詢站,心理健康協(xié)會協(xié)助
活動邀請嘉賓:團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),心理咨詢站扎老師
活動時間:3月底
活動地點(diǎn):6號樓和7號樓之間
活動對象:全校師生
活動流程:
前期工作:
。1)宣傳部在活動前做好4至5宣傳海報,并粘貼在食堂,學(xué)生宿舍等顯眼部地點(diǎn)
。2)活動部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置,其他部門協(xié)助
。3)心理調(diào)研部部購買活動所需物資,拉贊助
(4)魯園,王娟(暫定)負(fù)責(zé)主持
。5)在活動前在活動地點(diǎn)用粉筆畫一個大大的愛心
。6)在活動現(xiàn)場掛起大大的橫幅,上面寫著心理健康協(xié)會的口號
主要流程:
。1)心理調(diào)研部提前在現(xiàn)場發(fā)放問卷,參加問卷者才可以參加此次活動
。2)心理調(diào)研部在活動地點(diǎn)附近放置兩張桌子專門回收調(diào)查表
。3)才藝部在桌子旁邊負(fù)責(zé)為填寫過調(diào)查表的同學(xué)老師發(fā)放氫氣球和便利貼
。4)等氫氣球發(fā)放完之后,由主持人宣布活動開始
(5)每個人在便利貼上寫下自己的夢想和對未來的期望
(6)大家把自己的便利貼貼在氣球上,并站在事先準(zhǔn)備好的愛心圖案里
。7)由主持人和現(xiàn)場所有人集體開始大聲倒數(shù)“3,2,1”將手中的氣球松開,讓氣球隨我們的夢想一起起飛
。8)由領(lǐng)導(dǎo)致辭,進(jìn)行對未來和夢想的短暫演講
。9)由主持人呼吁,全體在場人員隨音樂唱“我的未來不是夢”
。10)文藝部成員在愛心前表演手語,愛心里的人圍成拱形和所有的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行合影
。11)演唱結(jié)束之后給所有人員發(fā)放小禮品,并由主持人宣布此次活動圓滿完成,結(jié)束散場
后期流程:
。1),心理健康協(xié)會成員清潔場地,拆除橫幅等現(xiàn)場布置
(2)心理協(xié)會辦公室負(fù)責(zé)活動總結(jié)
活動注意:
。1)風(fēng)大下雨時,活動改期;
。2)參與人員稀少時,成員捧場補(bǔ)缺;
。3)無人回應(yīng)主持人的言行時,協(xié)會內(nèi)部的人積極響應(yīng)
。4)領(lǐng)導(dǎo)變更應(yīng)急方案:如若臨場有突發(fā)事件,未能按原計劃到達(dá)直接通知主持負(fù)責(zé)人進(jìn)行更改。
。5)設(shè)備應(yīng)急方案:如若臨場出現(xiàn)話筒失靈,有備用活筒跟進(jìn)
活動預(yù)算:
宣傳方面:
。1)前期海報 5張 5×3=15
。2)調(diào)查表 160張 0.5×160=80
(3)橫幅 1條 借用學(xué)校的
。4)便利貼 160張 0.3×160=48
活動方面:
(1)嘉賓應(yīng)用水 20
。2)音響,麥克風(fēng),打氣筒等器材 借用學(xué)校的
。3)5張桌子 12支黑筆 10個板凳
。4)150個氫氣球 150× =
。5)小獎品(小掛件) 150×0.7=105
。6)備用資金:200
活動效果:
。1)師生們積極參加,使得活動變的十分熱鬧
。2)放飛氣球時,所有氣球和在一起成愛心形狀上升
。3)在大合唱時,全體人員大聲歡唱,呈現(xiàn)師生們對于夢想和未來的渴望
。4)活動之后不少人討論此次活動,證明此次活動的成功
(5)引起大家對于心理健康的關(guān)注及意識,全方位地 加強(qiáng)對我院學(xué)生的心理健康教育
。6)充分培養(yǎng)心理健康人才,提供一個廣闊的平臺來供大家展示自我,宣傳心理健康事業(yè)
心理健康協(xié)會
20xx年3月16日
活動策劃 篇7
一、活動主題: 心靈相碰,歡樂你我
二、活動目的: 為了促進(jìn)經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的友誼,為了拉近你我之間的距離,為了以后工作的順利開進(jìn)展,為了更好的發(fā)揮秘書處的作用,更好的服務(wù)海大人。
三、活動時間:20xx年11月10日(周三)
四、活動地點(diǎn):
五、活動對象:經(jīng)濟(jì)協(xié)會秘書處成員
六、集合地點(diǎn):
七、活動項(xiàng)目
1、母雞捉小雞
游戲規(guī)則 :
。1)工作人員快速選出強(qiáng)壯的六個雞媽媽,這些雞媽媽面對面圍成一個圈;
(2)余下同學(xué)隨機(jī)并平均站到六個雞媽媽身后,排成列,最后一個人手中拿一條紅繩;
3)游戲開始后,母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護(hù)自己隊員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走,則取消被搶走紅繩的人的游戲資格,紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人,游戲繼續(xù);
。4)游戲進(jìn)行中要保持后一個人抱住前一個人的腰,不可分開。若分開,則取消從斷開處的人到最后一個人的游戲資格,紅繩交給余下隊伍中的最后一個人,游戲繼續(xù);
(5)游戲進(jìn)行十五分鐘,最后留下人數(shù)最多的組獲勝。
2、“團(tuán)團(tuán)圓圓”
游戲規(guī)則:
。1)將所有人排成兩個同心圓,隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動。
2)歌聲一停,面對面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應(yīng):
游戲規(guī)則:
。1)大家自由組合排成一排,每組8人。
(2)排頭的同學(xué)看到主持手上的卡片寫什么,就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達(dá)),依次傳達(dá)下去,直至最后一位組員大聲說出是什么。
。3)猜對的有獎,游戲結(jié)束。
4、野炊
1、我們將買好的材料平均分成8份。
2、通過抓鬮的形式,將每兩個院組成一隊(外加校學(xué)生會秘書處)一共8隊。
3、分兩組進(jìn)行做菜,每組四隊,每隊出兩道菜(菜式自己定)。
4、一起做完菜后,大家品嘗,并評出最佳掌廚。
5、流動迷宮:
游戲規(guī)則:
。1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做為墻,但不拉手)。
。2)一人做指揮,發(fā)出“向左(右)轉(zhuǎn)”等指令給各排人員。
(3)另選兩人作為被抓者與抓者,在“流動著的迷宮”中抓人,直到抓到為止。
注意: 手相當(dāng)于墻,聽指揮的命令向左向右轉(zhuǎn)。當(dāng)游戲開始時,抓人與被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿過,只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學(xué)可以隨時改變命令和速度。
6、管上過環(huán)
游戲規(guī)則:
(1)參賽者每人拿一根吸管,每組拿一個小鐵環(huán)。
(2)每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來,并在掉的地方重傳。)
(3)中途不得用手觸碰鐵環(huán),只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。
。4)最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機(jī)會。
后備項(xiàng)目:
1、多人多足
游戲規(guī)則:
。1)參賽者并排站在起跑線后,用繩子將每人的內(nèi)側(cè)腿捆好。
。2)比賽開始,集體向前走(跑),以整體隊伍先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。如出現(xiàn)繩散,應(yīng)在原地系好再行進(jìn)。
。3)最后用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機(jī)會。
2、官兵捉賊
游戲規(guī)則: 用具:分別寫著“官、兵、捉、賊“字樣的四張小紙
這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到“捉“字的'人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊“字,猜錯的要罰,有猜到“官“字的人決定如何懲罰,由抽到“兵“字的人執(zhí)行。
注:每組的組員不是固定的,每項(xiàng)游戲或競賽前都會更換組員。
七、其他工作安排:
。1)***院和兩名校學(xué)生會秘書處試用委員負(fù)責(zé)購買聯(lián)誼所需的食物和其他用品,并將其分成8份。
。2)**院負(fù)責(zé)活動前后的考勤工作。
。3)**院負(fù)責(zé)組織搬運(yùn)活動全部用品。
。4)**院和一名校學(xué)生會秘書處試用委員負(fù)責(zé)租自行車的租賃和歸還工作。
。5)校學(xué)生會秘書處試用委員負(fù)責(zé)買獎品。
。6)工院負(fù)責(zé)鍋、碗、盆、菜刀、砧板、火機(jī)等野炊用具。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、經(jīng)費(fèi)來源: 校學(xué)生會秘書處成員及各院(系)秘書處成員每人交25元,約為***元。(由于人數(shù)還不確定,所以預(yù)算總費(fèi)用為待定。)
2、購買聯(lián)誼活動物品價目表(待定)
項(xiàng)目
單價(元)
數(shù)量
總價(元)
菜
薯片
3.00
花生
15.00
餅干
6.00
飲料
24.00
水
6.00
租車
3.00
紙巾
2.00
后備金
獎品
總計
注:
。1)若經(jīng)費(fèi)有剩余,則按各院(系)參與人數(shù)的比例返回到各院(系)成員手中。實(shí)行“多除少補(bǔ)”的原則。
(2)獎品的種類和開銷暫不公開(為了保持神秘感,增加大家玩游戲的積極性),活動過后會做一份完整的支出表發(fā)給各院審查。
九、活動注意事項(xiàng):
1、任意節(jié)目在進(jìn)行過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行時, 由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織人員,視具體情況作出相應(yīng)改善或取消方案.
2、本次聯(lián)誼舉辦各環(huán)節(jié)需負(fù)責(zé)人嚴(yán)密組織,分工協(xié)作.精心實(shí)施,參與者要積極參與,遵守游戲規(guī)則,言行舉止文明,思想內(nèi)容健康,達(dá)到主題要求.
3、本次活動要求組織者與參與者相互配合,相互支持,保證聯(lián)誼各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行.
4、遇到突發(fā)問題各負(fù)責(zé)人及參與者應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決.
5、聯(lián)誼當(dāng)天各項(xiàng)環(huán)節(jié)責(zé)任分清.
6、如遇到天氣問題不適宜在戶外運(yùn)動,則活動推遲.
二零一零年十月二十六日
活動策劃 篇8
活動背景:
隨著社會的進(jìn)步,人們的物質(zhì)生活越來越豐富,隨之而來的精神生活反而枯燥了,而一個民族的振興需要一代又一代的人們?nèi)ジ冻,去努力,去奮斗。只有保持昂揚(yáng)的斗志,才能實(shí)現(xiàn)偉大民族的復(fù)興。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩體現(xiàn)了一個人的基本素養(yǎng)。心存感恩,能奮發(fā)向上。但是現(xiàn)在大部分學(xué)生家庭條件的優(yōu)越,使學(xué)生覺得父母、社會、國家的給予是應(yīng)該的,面對別人給予的幫助漠然,面對別人的求助無視,即所謂的缺失感恩。因此,作為教育的主陣地——學(xué)校,應(yīng)該十分重視感恩教育。
活動目的:
通過本次主題班會,學(xué)生能反思自己過去的行為,讓學(xué)生感悟社會的給予,在心靈上得到一次震撼,在行為舉止上有所體現(xiàn)。
活動過程:
主持人兩名ab
ab:主題班會《幸福生活 感恩社會》現(xiàn)在開始!
b:首先同學(xué)們肯定會很疑惑,為什么不先感謝我們身邊的親人,老師。而先要感謝這同學(xué)們認(rèn)為離我們很遠(yuǎn)的社會呢?讓我們通過這次主題班會來解答這個疑惑吧! a:下面請欣賞朗誦《學(xué)會感恩》
a:晴天的夜晚,星光傾瀉,為我們照亮前方。而在陰天的黑夜,我們是否應(yīng)該點(diǎn)燃蠟燭,幫星星們找回家的路呢?
b:接下來,讓我們用心去體會一段震撼過許多人的視頻。
——視頻(副音樂)
b:這段視頻是一位網(wǎng)友制作的,在許多貧困地區(qū),有許多像我們一樣大的孩子,沒有書讀,沒有飯吃,沒有衣服穿,沒有地方住,過著慘不忍睹的生活!而我們,在社會的關(guān)懷下,則生活的無憂無慮,我們不用去想怎樣維持我們的生計,不用去想我們的衣食住行。是社會提供給了我們一切,甚至現(xiàn)在連書本費(fèi)都免了。這是社會給我們的關(guān)懷,給我們的照顧。難道我們不應(yīng)該感激社會嗎?
a:下面請欣賞小品{ },
讓我們在小品中體驗(yàn)不同的社會給人們帶來的不同的生活。
小品——
a:感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會感恩。
下面請欣賞演講(來自天堂的寓言)(朱申佳)
a:有著一顆感恩的心,樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來,并回報他人。感恩是因?yàn)槲覀兩钤谶@個世上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!感恩是一種認(rèn)同,這種認(rèn)同應(yīng)是我們從心靈里發(fā)出的 。讓我們?nèi)フ嬲私飧卸鞯男?/p>
感恩的心——————
b:懷著感恩的心,回報社會之恩吧!是社會給我們提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺,更是這個美好的社會讓我們有機(jī)會學(xué)到了許許多多的特長,而我們的同學(xué)在這個社會的關(guān)懷和支持下,取得了累累碩果。讓我們和他們一起分享著些甜甜的碩果! 韻律操——————
a:在這個社會中,也有許多的人默默的感恩著,回報著這個社會大家庭!
(主持人讀新聞)
互動環(huán)節(jié)(主持人自由發(fā)揮——游戲,提問)
b:通過這么長時間對感恩的了解,大家對一開始的.問題有了各自的答案了吧,下面請同學(xué)門說說自己的想法。
b:看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光,我們會感激這個早晨賜予的希望 a:看到一抹晚霞在天邊舞動著華麗的光影,我們感激這個黃昏賜予的美好。
ab:“知恩不報非君子”我們要懷著一顆感恩的心,應(yīng)該時時、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣,一種美德,在我們心中深深扎根!
5.12地震給我們的思考
結(jié)束語:
感恩是傳承民族文化,從小學(xué)會感恩。著看似簡單的事,真要實(shí)踐起來可是很難的。感恩是一種文明,是一種品德。感恩是幸福之道,感恩是我們中華民族的美德。“人能感動,就能幸!,其實(shí)快樂就在你的心田。感恩是社會上每個人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則。“誰言寸草心,報得三春暉”,從感謝父母做起,感念親恩。在感恩父母的基礎(chǔ)上,我們更應(yīng)該將感念親恩擴(kuò)大為對朋友,社會及國家的感恩!
從對父母、對老師、對朋友說一聲謝謝,哪怕是一個會心的微笑,都是對他們的一種贊譽(yù)。社會給予我們很多,你能從中感受到,努力學(xué)習(xí),做一名誠實(shí)守信、有責(zé)任感有使命感的公民,是對社會最好的回報。
ab: 主題班會 《幸福生活 感恩社會》到此結(jié)束!
活動策劃 篇9
目前所在:天河區(qū)年齡:20
戶口所在:湛江國籍:中國
婚姻狀況:未婚民族:漢族
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:162cm
誠信徽章:未申請體重:
人才類型:在校學(xué)生
應(yīng)聘職位:影視策劃/制作人員:
工作年限:1職稱:初級
求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:一個星期
月薪要求:1500——20xx希望工作地區(qū):天河區(qū),海珠區(qū),越秀區(qū)
工作經(jīng)歷
廣州萬眾傳媒有限公司起止年月:20xx-07~20xx-09
公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):影視/媒體/藝術(shù)
擔(dān)任職位:節(jié)目以及活動策劃、
工作描述:具有策劃專業(yè)知識可編導(dǎo)節(jié)目、策劃活動
離職原因:
勤畫門藝術(shù)培訓(xùn)中心起止年月:20xx-06~20xx-09
公司性質(zhì):社會團(tuán)體所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位:主教
工作描述:教育學(xué)生繪畫及舞蹈排練
離職原因:
志愿者經(jīng)歷
志愿者協(xié)會-科學(xué)中心起止年月:20xx-04~20xx-04
擔(dān)任職位:成員
工作描述:兒童天地世界照顧兒童
教育背景:
畢業(yè)院校:廣東技術(shù)師范學(xué)院
學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位畢業(yè)日期:20xx-06
專業(yè)一:廣播電視編導(dǎo)專業(yè)二:舞臺效果與系統(tǒng)搭建
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
20xx-092011-07廣師視頻后期編輯剪輯-
語言能力
外語:英語一般粵語水平:一般
其它外語能力:
國語水平:良好
工作能力及其他專長
本人能歌善舞、會主持、繪畫專長、會攝影及編輯、采訪、策劃、排練節(jié)目。本人責(zé)任心強(qiáng),做事認(rèn)真好學(xué)。與人交際很好,團(tuán)體意識強(qiáng)。
詳細(xì)個人自傳
本人讀美術(shù)專業(yè),于20xx年6月份高中畢業(yè)于廣東湛江市實(shí)驗(yàn)中學(xué),高中期間,我擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、班長職務(wù)。在校舞蹈團(tuán),擔(dān)任過校多次春節(jié)、校慶、各活動晚會主持和舞蹈排練。目前大學(xué)期間,我擔(dān)任校廣師視頻后期編輯副部長、副臺長、獲得視頻剪輯新聞獎、廣州團(tuán)市委工作積極分子獎、參加校合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)。獲校藝術(shù)團(tuán)積極分子獎。
活動策劃 篇10
一、活動前言
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的力量。課堂筆記不僅在學(xué)習(xí)中起著相當(dāng)重要的作用,并且在一定程度上反映了學(xué)生上課質(zhì)量和效率,側(cè)面反映出學(xué)校學(xué)風(fēng)質(zhì)量。
二、活動目的
為實(shí)踐社會主義核心價值觀,大力營造勤于學(xué)習(xí)、善于思考、敏于創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力培養(yǎng)基礎(chǔ)理論實(shí)、綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)的復(fù)合型人才,幫助同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在全校范圍內(nèi)營造良好的的學(xué)習(xí)氛圍,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,以開展優(yōu)秀課堂筆記評選為載體,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)習(xí)的`重要性,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,從而推動學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和發(fā)展。
三、 時間安排
活動前期宣傳:10月15日—10月17日,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)各校區(qū)
筆記選送:10月18日—10月21日,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)各學(xué)院
筆記評審:10月22日,南校區(qū)第四學(xué)術(shù)報告廳
筆記展覽及投票:10月27日—10月29日,南校區(qū)玻璃展廳
公示及頒發(fā)證書:10月30日—10月31日,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)各校區(qū)
后期成果展示及宣傳:11月1日—11月3日,南校區(qū)生活橋
四、活動對象
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校本科生
五、活動流程策劃
。ㄒ唬┣捌谛麄
1.海報宣傳:在宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.展板宣傳:在生活橋、學(xué)林路設(shè)置展板。
3.網(wǎng)站宣傳:將活動詳細(xì)信息發(fā)布在資環(huán)學(xué)院各網(wǎng)站首頁供大家參閱,并利用優(yōu)習(xí)網(wǎng)等新媒體進(jìn)行宣傳。
。ǘ┕P記選送
各班以班級為單位,開展主題班會,交流學(xué)習(xí)課堂筆記經(jīng)驗(yàn),并每班選出2份優(yōu)秀筆記參加院級評選。
各院自行組成測評小組,選出6本院級優(yōu)秀筆記參加學(xué)校評比及展覽。
10月21日之前,由各學(xué)院根據(jù)所在校區(qū)上交。
上交方式:以學(xué)院為單位將優(yōu)秀筆記、參賽選手相關(guān)信息表(紙質(zhì)版)及學(xué)院作品匯總表(紙質(zhì)版)北(東) 校區(qū),交到資環(huán)學(xué)院團(tuán)委辦公室(即3號樓 聯(lián)系人韓廷均18763825938);南校區(qū),交到資環(huán)學(xué)院團(tuán)委辦公室(即考研樓112室 聯(lián)系人韓振坤18754801233)。
注:請將參賽選手相關(guān)信息表(電子版)及學(xué)院作品匯總表(電子版)和一張風(fēng)采照片電子版發(fā)送到zhshichuangbu@qiewO.cOm以用于制作宣傳宣傳材料。此活動策劃及附件已上傳至yxbjzXX@qiewO.cOm(密碼:bijizhan)
。ㄈ┕P記評審
由資環(huán)學(xué)院學(xué)生會實(shí)踐創(chuàng)新部將各院推薦的優(yōu)秀筆記進(jìn)行匯總,主辦方及部分學(xué)習(xí)部部長對參選筆記根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,評選出80—100份優(yōu)秀作品參加展評,該成績以60%的比例計入最終成績。
。ㄋ模﹥(yōu)秀課堂筆記展評
1、提前一周借用玻璃展廳,并進(jìn)行簡單布置
2、制作展板及海報通知展覽時間。
3、通知參賽學(xué)院及選手展覽時間。
4、布置作品,安排值班人員看管。
5、設(shè)置投票箱,準(zhǔn)備選票,安排值班人員。
6、投票結(jié)果的40%計入總成績,統(tǒng)計結(jié)果,選出獲獎作品。
。ㄎ澹┖笃诔晒故
1、整理優(yōu)秀選手筆記經(jīng)驗(yàn),做成展板進(jìn)行展示。
2、將優(yōu)秀的課堂筆記進(jìn)行拍照制作展板,在生活橋進(jìn)行展示。
3、將活動照片制作展板,擴(kuò)大影響。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎 5名
二等獎 10名
三等獎 20名
優(yōu)秀獎 若干名
七、注意事項(xiàng)
1、參評同學(xué)須在筆記封面或扉頁上注明學(xué)院、班級、姓名。
2、及時做好宣傳工作,確;顒禹樌M(jìn)行并擴(kuò)大影響力。
3、展覽過程中做好作品的維護(hù)工作,保證參賽筆記完好無損,并及時返還。
4、盡量縮短活動周期,以免影響大家課堂筆記記錄。
5、由各評委嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,保證評選過程中的公平公正。
6、合理安排人員值班,注意會場衛(wèi)生及秩序。
7、評選展覽結(jié)束后及時公布獲獎名單,同時通知到各院。
資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會
XX年10月
附件1:
“學(xué)習(xí)的印記”大學(xué)生優(yōu)秀課堂筆記展評選手相關(guān)信息表
學(xué)院 姓名 專業(yè)班級 學(xué)號 聯(lián)系方式
筆記課程
筆記簡介
筆記經(jīng)驗(yàn)心得
注:1、參評同學(xué)須在筆記封面或扉頁上注明學(xué)院、班級、姓名。
2、參評作品須保證是本人所寫,不得抄襲、篡改他人筆記。
附件3:評委打分表
“學(xué)習(xí)的印記”大學(xué)生優(yōu)秀課堂筆記展評評委打分表
作品編號
完整程度/20'
層次分明/20'
有總結(jié)性/20'
整潔程度/20'
字跡工整/20’
注:
完整程度:內(nèi)容科學(xué)、整體性效果好,結(jié)構(gòu)完整。
層次分明:筆記條理清晰,層次分明。
有總結(jié)性:重點(diǎn)突出,有標(biāo)注痕跡,有總結(jié)性文字。
整潔程度:筆記工整,字體美觀。
評委打分以60%的成績計入總成績。
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