活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
目的：
1. 通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解，黃河本不姓黃，它的由清變黃，根源于黃土高原的水土流失。
2. 用黃河變遷的歷史，培養(yǎng)學(xué)生辯證地看待中國(guó)古代以農(nóng)為本國(guó)策的利與弊，加深環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
準(zhǔn)備：
教師： (1)課前將初一歷史教材中的歷史地圖《戰(zhàn)國(guó)時(shí)期手工業(yè)的分布和商業(yè)城市》《漢代疆域》《宋、遼、金城鎮(zhèn)的分布》《金、南宋對(duì)峙》《元朝的疆域》等合并，制成掛圖。
(2)制作代表黃河、殷墟、東京（開封）和醫(yī)生的頭飾。
(3)準(zhǔn)備一份關(guān)于中國(guó)古代黃河流域的環(huán)境狀況的參考資料。學(xué)生：查閱初一已學(xué)過(guò)的有關(guān)黃河泛濫及治理的相關(guān)內(nèi)容，并做成文摘卡。
步驟：
1.學(xué)生自愿報(bào)名，分別扮演黃河、殷墟、東京和醫(yī)生，組成環(huán)境診所的醫(yī)患雙方。
2.教師掛出歷史地圖，提示學(xué)生對(duì)比不同時(shí)期黃河下游的走向和入海口的位置。
3.將《中國(guó)古代黃河流域的環(huán)境狀況》復(fù)印件分發(fā)給每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生閱讀。然后，要求學(xué)生結(jié)合課文，聯(lián)系1998年發(fā)生的黃河污染問(wèn)題，進(jìn)行一項(xiàng)名為“黃河走進(jìn)環(huán)境診所”的`活動(dòng)。
4. 黃河在殷墟、東京的陪同下走進(jìn)環(huán)境診所。以下為他們與醫(yī)生的對(duì)話。
醫(yī)生：（仔細(xì)地看了病人病歷中“年齡”一欄，上面寫著“5 000歲以上”。尊敬而和氣地問(wèn)道）您是中華民族的母親河��！您老近日有何不適？
黃河：別提了。最近我的健康糟透了。在我的上游，小浪底以上，有人往我的腸胃里灌了大量的污水。在我的下游，又長(zhǎng)時(shí)間斷流。真讓我心里堵得慌。
醫(yī)生：您老別著急，慢慢講。我想知道，從前，您得過(guò)哪些病呢？
黃河：當(dāng)我還是一位少女的時(shí)候，既清純又美麗，身體健康，很少得玻后來(lái)，我成為中華文明的搖籃，孕育出高度發(fā)達(dá)的先秦文明。你看，殷墟就是我引以為自豪的兒女之一。
殷墟：可惜的是，我后來(lái)的命運(yùn)并不太好。我被鋪天蓋地的黃泥掩埋，成為了廢墟，幾千年來(lái)一直默默無(wú)聞。直到20世紀(jì)初，經(jīng)過(guò)考古學(xué)家的努力，我才重見天日。
黃河：唉！不光是你有不幸的過(guò)去，從前我也得過(guò)重玻兩漢時(shí)，統(tǒng)治者大興土木，我的健康狀況開始急劇惡化。在我的流域里，人們?yōu)閿U(kuò)大農(nóng)業(yè)區(qū)，不惜大肆破壞草原和森林，結(jié)果大量的泥沙流進(jìn)了我的腸胃。我變成了你們所說(shuō)的“黃河”，經(jīng)常犯并嘔吐。
醫(yī)生：當(dāng)時(shí)的人們對(duì)您進(jìn)行過(guò)治療嗎？
黃河：當(dāng)然了。我印象最深的是，西漢武帝和東漢明帝時(shí)，還給我做過(guò)兩次大手術(shù)。以后的幾個(gè)世紀(jì)里，我雖然小病不斷，但因?yàn)槿藗兏淖兞松a(chǎn)方式，總算沒出什么大問(wèn)題。醫(yī)生：從那以后，您的健康狀況還行嗎？
黃河：不！唐代以后直到現(xiàn)在，我的健康狀況一直都不太好。我的腸胃里泥沙越來(lái)越多了。因此經(jīng)常發(fā)生腸梗阻現(xiàn)象。有時(shí)，我只好改道，借他人的腸胃幫我消化。碰到這種時(shí)候我就不得不舍棄我心愛的一些兒女。
東京：我就是被遺棄的一個(gè)。想當(dāng)初，我作為北宋都城，是人們喜愛的寵兒。后來(lái)，母親改道他行，我也風(fēng)光不再。
1642年，母親大病一場(chǎng)，河水沖進(jìn)了城內(nèi)，我的37萬(wàn)臣民中，逃出去的只有3萬(wàn)人。至今，我仍然深深地埋在地下，人們還沒見到我的真面目。
醫(yī)生：（在召集眾醫(yī)生會(huì)診后說(shuō)）母親河養(yǎng)育了中華民族，兩千多年來(lái)她多災(zāi)多難�，F(xiàn)在，我們有責(zé)任治好她的玻我建議：一方面，造成黃河流域土地荒漠化的盲目開發(fā)現(xiàn)象，不能再出現(xiàn)了；要注意植樹造林，保護(hù)植被，防止水土流失。另一方面，警惕現(xiàn)代工業(yè)對(duì)母親河的污染與破壞，讓我們的母親河再次煥發(fā)出青春！
黃河、殷墟、東京：如果真能這樣做，那我們就太感謝你們了！
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1. 探究影子的成因，初步了解影子的變化與光之間的關(guān)系。
2. 能合理進(jìn)行光與影子關(guān)系的猜想，并樂于操作，驗(yàn)證。
活動(dòng)準(zhǔn)備
光線較暗的教室，手電筒、玻璃片、透光之、紙、布娃娃、剪刀、記錄紙、動(dòng)感音樂、音頻、視頻播放器。
活動(dòng)過(guò)程
1.猜謎導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣
請(qǐng)幼兒猜謎語(yǔ)：有個(gè)好朋友，天天跟我走，有時(shí)走在前，有時(shí)走在后，我和他說(shuō)話，就是不開口。
2.組織幼兒操作實(shí)驗(yàn)，了解影子的成因
(1)引導(dǎo)幼兒回顧經(jīng)驗(yàn)，理解影子的成因之一：光。教師可結(jié)合幼兒的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一下提問(wèn)：你們都在什么地方見過(guò)影子?為什么會(huì)有影子?在什么地方?jīng)]有影子?
教師小結(jié)：有光的地方有影子，沒有光就沒有影子。
(2)幼兒進(jìn)行探索實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)影子的成因之二――不透光的物體遮住了光才會(huì)形成影子。
教師出示各種材料，如手電筒、玻璃片、透光紙、紙、布娃娃、剪刀等，指導(dǎo)幼兒兩人一組，用手電筒做光源分別照射下表中的物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并做好記錄(有影子的用對(duì)號(hào)表示)
引導(dǎo)幼兒交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并思考為什么紙、布娃娃、剪刀有影子，當(dāng)光照射玻璃片、透光紙這些透光的.物體時(shí)，沒有影子。
小結(jié)：當(dāng)光照在紙、布娃娃、小玩具這些不透光物體上時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生影子，當(dāng)光照射玻璃片，透光紙這些透光的物體時(shí)，沒有影子，光線能穿透過(guò)去。
3.幼兒操作探索，探索影子的變化與光和物體的距離、位置有關(guān)
(1)操作驗(yàn)證，探索影子的變化與光和物體距離位置的關(guān)系。
幼兒兩人一組，用手電筒做光源從遠(yuǎn)近不同距離、高低不同角度照射布娃娃，觀察布娃娃影子的大小變化，并做好記錄。
(2)幼兒交流分享實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
小結(jié)：當(dāng)光離物體近時(shí)，影子變大;離物體遠(yuǎn)時(shí)，影子變小;光從低處照向物體時(shí)，物體變大;從高處照向物體時(shí)，物體變小。
活動(dòng)延伸
科學(xué)區(qū)提供各種用卡紙剪的《西游記》中人物卡片、手電筒等，組織幼兒玩皮影戲的游戲，繼續(xù)探索光與影的秘密。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)內(nèi)容：自己動(dòng)手包粽子
活動(dòng)目標(biāo)：
一、會(huì)說(shuō)“端午節(jié)”的名稱，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
二、樂于參加包粽子、制香包等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
端午節(jié)的故事;
做香包的材料：香料、布等;
包粽子的糯米、葦葉;
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)來(lái)歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的.人物、事情和相關(guān)物品
一、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據(jù)說(shuō)屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩。
二、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。
三、給孩子戴五絲�！拔褰z”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽(yáng)時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí)，解下來(lái)扔在水流里，使其順?biāo)�。傳說(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。
二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品
三、親子共制香包
一、幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包
二、幼兒相互贈(zèng)送香包，大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話。
四、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
讀書沙龍可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平，不斷充實(shí)和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位�，F(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動(dòng)，積極為老師搭建交流讀書體會(huì)的平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題：
“好看的`皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一”
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年X月XX日下午5:00
地點(diǎn)：XX幼兒園紅旗部二樓多功能廳
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體教職工
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富內(nèi)涵。
2、在交流中提高教師專業(yè)水平，使教師成為有思想的教育者。
3、搭建教師交流平臺(tái)，共同學(xué)習(xí)，更新觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、園團(tuán)支部上報(bào)材料至采購(gòu)處，需要補(bǔ)充的另行上報(bào)采購(gòu)。1月8日完成所有上報(bào)。
2、每位參與分享的教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物，包裝好后于1月12日前交至團(tuán)支部陳雯君老師處。
七、活動(dòng)安排：
1、X月XX日下午園團(tuán)支部成員布置會(huì)場(chǎng)。
2、當(dāng)天上午由團(tuán)支部組織集體抽簽，決定出場(chǎng)人員順序。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)介紹
2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。
要求：
(1)可以借助PPT或背景音樂與大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一”為主題的相關(guān)書籍，內(nèi)容要求與主題相關(guān)，題材不限。要求分享者精神飽滿，具有感染力。
(2)分享時(shí)間在3-5分鐘以內(nèi)。
3、活動(dòng)小結(jié)
4、根據(jù)抽簽號(hào)領(lǐng)取小禮品，感受分享的快樂。
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)背景：
我院為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力的鍛煉，特借助全國(guó)志愿者日讓大學(xué)生走出校園體驗(yàn)社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生與他人的交流能力。在我們身邊總有一些特殊的群體，他們需要我們的關(guān)心與幫助，我們可以通過(guò)義務(wù)賣報(bào)，凝聚社會(huì)上的愛給他們更多的溫暖。
二、活動(dòng)目的：
義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們的寵愛，使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。學(xué)院有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的'光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)院組織對(duì)我們的要求
三、 活動(dòng)主題：
服務(wù)他人 奉獻(xiàn)社會(huì)
四、 活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年五月六日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
夷陵廣場(chǎng)、丹尼斯廣場(chǎng)、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)等
六、 活動(dòng)對(duì)象：
電子信息學(xué)院所有青年志愿者
七、 活動(dòng)負(fù)責(zé)：
電子信息學(xué)院分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部
八、 活動(dòng)步驟：
1、活動(dòng)參加者于早上七點(diǎn)半在行政樓前準(zhǔn)時(shí)集合,我部門負(fù)責(zé)人介紹本次活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2、社會(huì)實(shí)踐部干事清點(diǎn)人數(shù)，然后分發(fā)小紅帽和報(bào)紙。
3、分發(fā)完畢，由我部門分組再由組長(zhǎng)帶領(lǐng)去預(yù)定的地點(diǎn)義賣。
4、參觀結(jié)束后所有人員一起拍照合影留戀。
九、 前期準(zhǔn)備：
1、我部門負(fù)責(zé)人先提前聯(lián)系好報(bào)社，并與之詳談此活動(dòng)，定好賣報(bào)人數(shù)和報(bào)紙價(jià)格和沒賣完可退的相關(guān)事宜，以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、分組并定好每組的負(fù)責(zé)人，還有通知大家自己準(zhǔn)備好零錢。
3、我部門負(fù)責(zé)人向老師申請(qǐng)舉辦此活動(dòng)。
4、在活動(dòng)前開一次組織委員會(huì)議，讓各班組織委員在班上宣傳本次活動(dòng)，每班自愿報(bào)名,有意向參加者都踴躍報(bào)名參加。
5、準(zhǔn)備好我學(xué)院院旗及志愿者帽子。
6、聯(lián)系好宣傳部做好我們活動(dòng)的拍照工作。
十、 后期總結(jié)：
1、動(dòng)員所有參加活動(dòng)人員發(fā)表自己對(duì)本次活動(dòng)的感想和建議以便下次做這樣的活動(dòng)時(shí)做的更好。
2、活動(dòng)結(jié)束后向宣傳部申請(qǐng)展版，在學(xué)校展出。
3、我部門會(huì)寫出新聞稿，向院廣播臺(tái)遞交新聞稿，將我學(xué)院組織的這次活 動(dòng)宣傳出去，讓更多的青年志愿者自愿參加都本次活動(dòng)中來(lái)。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、 在行政樓集合必須準(zhǔn)時(shí)，檢查必帶物品是否帶齊，每個(gè)人都戴好小紅帽。
2、 注意上車時(shí)要緊跟隊(duì)伍，不要單獨(dú)行動(dòng)。若發(fā)現(xiàn)有人走丟，請(qǐng)及時(shí)與 活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系；不允許中途離開，若有特殊情況請(qǐng)與負(fù)責(zé)人請(qǐng)假并簽定《安全責(zé)任承諾書》。
3、 要注意遵守交通規(guī)則，不要闖紅燈。
4、 到了兒童公園地下城，請(qǐng)不要大聲喧嘩，要配合負(fù)責(zé)人的安排。
5、 要保持大學(xué)生良好形象，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)。
6、注意文明用語(yǔ)。
電子信息學(xué)院分團(tuán)委
社會(huì)實(shí)踐部
活動(dòng)策劃 篇6
“笑顏如花，影像寄情母校；心言如潮，筆墨寄語(yǔ)青春”。在畢業(yè)季來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步展示我校研究生真實(shí)的校園生活和精神風(fēng)貌，記錄和分享研究生在成長(zhǎng)成才過(guò)程中的所思所悟所獲，大力營(yíng)造好積極、進(jìn)取、健康、溫馨的畢業(yè)氛圍，增進(jìn)情感交流，銘刻美好記憶，經(jīng)研究決定，在全校各學(xué)院畢業(yè)研究生中開展畢業(yè)季“留影+留言”優(yōu)秀作品征集活動(dòng)，現(xiàn)將方案制定如下：
一、作品主題
作品分為兩個(gè)主題系列：
最難忘的人(最感激的、最佩服的、最喜歡的'.....)
最難忘的事（最遺憾的、最開心的、最瘋狂的.....）
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月11日—5月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容
面向全校畢業(yè)研究生征集主題攝影作品。不同主題系列作品內(nèi)容為研究生個(gè)人形象和主題留言。即每個(gè)人加持自己書寫好的主題留言板，再進(jìn)行整體拍照。
優(yōu)秀作品將在校級(jí)公眾微信平臺(tái)“某大研言”分期進(jìn)行推送，并在某大大學(xué)20xx屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式開場(chǎng)視頻中集中展示。
四、作品要求
1、活動(dòng)作品需為作者本人原創(chuàng)，拍攝時(shí)間不做限制，取景必須在某大大學(xué)內(nèi)。
2、留言板字?jǐn)?shù)不超過(guò)20字，格式為：
�。ǖ谝恍兄黝}）“最難忘的人/事”
�。ǖ诙辛粞裕�......”
3、主題內(nèi)涵：緊扣活動(dòng)的主題，準(zhǔn)確表達(dá)主題內(nèi)容、寓意。
4、創(chuàng)意構(gòu)圖：人物構(gòu)圖和諧，整體均衡、穩(wěn)定、有視覺美。
5、視覺效果：色彩明麗、飽和、豐滿、有層次、細(xì)節(jié)明晰、感染力強(qiáng)。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。
6、作品只需報(bào)送電子文件（JPG格式，分辨率達(dá)到300dpi）。電子文件作品需在文件名上標(biāo)注作品題目、作者姓名、所在院系及聯(lián)系方式；
7、主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán)，作者擁有參與作品的版權(quán)。
五、活動(dòng)流程
1、學(xué)院遴選：各學(xué)院在畢業(yè)研究生中廣泛宣傳和動(dòng)員，遴選出優(yōu)秀的作品后按要求報(bào)送作品：每個(gè)主題方向優(yōu)秀作品3-5個(gè)；各學(xué)院5月25日之前，請(qǐng)遴選出來(lái)的優(yōu)秀作品按不同主題分類后統(tǒng)一打包發(fā)到指定郵箱852945804@qq.com。
2、學(xué)校評(píng)選：根據(jù)各學(xué)院報(bào)上來(lái)作品，主辦方組織相關(guān)專家統(tǒng)一評(píng)審，選出若干優(yōu)秀作品。
3、作品展示：最后評(píng)出的優(yōu)秀作品將會(huì)分期在“某大研言”進(jìn)行推送展示。
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